关于描写螃蟹的作文范文_写物作文

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四年级作文:螃蟹(通用32篇)

四年级作文:螃蟹(通用32篇)

四年级作文:螃蟹四年级作文:螃蟹(通用32篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的四年级作文:螃蟹,欢迎阅读与收藏。

四年级作文:螃蟹篇1暑假的时候,我们一家到乡下舅公家去玩。

舅公家院子前不远处有一条小溪,溪水不深,清澈见底。

水底有许多大大小小的石头和五颜六色[注:形容色彩复杂或花样繁多。

引伸为各色各样。

]的鹅卵石。

翠绿的水草随着溪流的节拍有节奏地跳着舞。

水里不时有几条小鱼或小虾米在捉迷藏。

爸爸见了说“这里面肯定有不少的螃蟹。

”我听了就缠着爸爸下水去捉。

爸爸终于同意了。

我们卷起裤脚,脱下鞋子,跳入了水中。

冰凉的水从我脚背流过,舒服极了。

我一开始并不知道怎么捉,只是学着大人的样子,在水里把石头翻来翻去,水被我搅得很浑浊,可我一只也没捉到。

这时,爸爸走过来对我说“捉螃蟹要用手轻轻地在石缝中摸,动作猛了会把螃蟹吓跑的。

”于是我按着爸爸的提示继续在水中找。

突然,我感到有什么东西在抓我的脚背,我有些害怕,连忙把脚使劲一甩,只见一只小螃蟹从我的脚背上飞了出去。

我急忙跑过去找,可连螃蟹的影子儿都没瞧见。

我后悔极了,早知道就不用那么大的劲儿了。

我不服气,又摸了起来。

真是功夫不负有心人,我终于捉到了许多螃蟹。

看着大大小小的螃蟹在盆里爬得“嗒嗒”直响,我心里乐滋滋的。

时间过得真快啊!夕阳照在水面上,泛起了层层金光,这真是难忘的一天啊!四年级作文:螃蟹篇2去年暑假,我和姥姥、妈妈还有好朋友晨晨一家一起坐火车来到了美丽的海滨城市——秦皇岛。

这是我第一次来到海边,心情十分激动,我来不及脱鞋就奔向大海。

大海真是太美了,一望无垠,蓝蓝的海水汹涌澎湃,洁白的浪花不停地翻滚着,拍打着海岸,好像在说着一句俗语:“一波未平一波又起。

”听海边的人们说海水正在退潮,有可能捉到螃蟹,我和晨晨便迫不及待的寻找起来。

描写螃蟹的作文(精选45篇)

描写螃蟹的作文(精选45篇)

描写螃蟹的作文描写螃蟹的作文(精选45篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的描写螃蟹的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写螃蟹的作文篇1八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞了,生来横行又霸道。

你应该猜出是什么了吧!没错,就是螃蟹。

螃蟹穿着一身硬甲,像一位勇往直前的战士,身前有着两个大大的钳子,身上带着八把大刀,真是全副武装。

人们说螃蟹“横行霸道”,我觉得不是没有道理的。

你们看,它把两个“大钳子”举得高高的,那“钳子”中间部分还有着一排又尖又小的齿儿呢!它的背上驮着青色的盾牌,加上那一小对小小的黑豆眼,活动时左右如飞,那有恃无恐的模样,活像胆大包天的“小霸王”。

另外,螃蟹那分成四段的小脚只能左右弯曲,所以螃蟹只能慢吞吞的横着走,这也许就是“横行”的原因把。

螃蟹吃食的样子也很可爱,我把食物扔到盆子里,盆子里的螃蟹一拥而上,争先恐后的抢食吃,抢到食物后先用“大钳子”夹住食物,慢慢地送到嘴边,用嘴上的两个好像门牙的东西把东西弄碎,然后咽下去,很可爱吧。

可是现在人类的发明创造成了污染,破坏了大自然,请从我做起,保护地球,保护大自然,让世界越来愈美。

描写螃蟹的作文篇2秋假里我们去了桐庐抓螃蟹。

在那片江滩边的泥土里,有许多的小洞,这就是螃蟹的家。

螃蟹的家是洞穴,不大但很深,如果你小心翼翼地把螃蟹的家给刨开了,里面的所有螃蟹都会逃出来,螃蟹非常机灵,行动迅速,你会真正领会到什么叫“螃蟹过街----横行霸道”!捉螃蟹非常有技巧,你可以尝试着去抓住它,你必须咬牙坚持下去,它会一口、两口、三口的来钳你,当它最终没力气了,就会乖乖地成为你的战利品了!当真的碰到世界无敌的螃蟹时,它会钳到你会边流泪边哀求道:“兄弟呀,求求你放开我!”把小螃蟹们抓回家时,我给它们选择的家就是大陶瓷桶,十六个小家伙组成了一个新家。

螃蟹小学作文(精选15篇)

螃蟹小学作文(精选15篇)

螃蟹小学作文螃蟹小学作文(精选15篇)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的螃蟹小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

螃蟹小学作文1这是一只乌黑发亮的大螃蟹,它的外壳黑黝黝的,像一个大锅;它的眼睛又小又圆,闪闪发光;它的嘴平平的扁扁的,它的嘴还能吐泡泡;它的六条腿,用起来很方便,脚趾尖尖的,有利于撕咬食物。

最让人赞叹的是它那两个大夹子,十分锋利,使螃蟹显得更加的威武。

刚买回来,我生怕它饿着,赶紧把准备好的小虾米给他吃,把虾米拿来放在它的旁边,它连看一眼都不看,我真是很着急,我又换了几种食物,它还是不吃,莫非是病了没胃口。

我拿起螃蟹去找卖螃蟹的大婶。

我问她:“螃蟹是不是病了,怎么没胃口呢?”她说:“螃蟹白天不吃东西,晚上才吃呢!”哦,原来如此。

到了晚上,我依然把螃蟹放在鱼缸,把虾米放在旁边。

我坐在旁边看书,不时地偷偷观察它。

螃蟹发现身边的食物,十分兴奋。

它一步步向前逼近,紧盯住虾米,伸长夹子,慢慢接近虾米,迅速钳住虾米,慢慢地把虾米吃了下去。

一个,两个,三个……大概是吃饱了吧,它竟安详的睡了。

原来小动物是好玩,但不好喂养。

要想和它们和谐相处,必须得先了解它们,了解它们的生活习性,才能慢慢地走进它们,这样才能成为他们的朋友。

点评:小作者是很喜欢小动物的,从文章的字里行间可以看出。

小作者的感受正是我们的困惑。

我们喜欢养花、小动物,因为不懂得它们的生长特点和生活习性,没有多长时间就死掉了。

小作者的感受是否给你启示。

文章结构合理,语言流畅。

观察细致,感受自然。

螃蟹小学作文2星期一,王滢瑞给我们带来了一位好朋友——小螃蟹。

小螃蟹全身是灰褐色的,头上有一对大钳子,好像两把大剪刀,随时随刻都挥舞着大钳子,生怕什么东西伤害它;小灯泡似的眼睛乌黑透亮;嘴里时不时吐着小泡泡,像一串串珍珠晶莹透亮;八条又细又长的腿总是横着爬来爬去,好玩极了。

[观察者网]观察螃蟹的小学生写物作文范文

[观察者网]观察螃蟹的小学生写物作文范文

[观察者网]观察螃蟹的小学生写物作文范文篇一:螃蟹今天,爸爸带来了一袋螃蟹,我立刻迫不及待地想观察一下。

爸爸就拿了一只给我观察。

我首先量了它的长和宽,蟹壳的长为6厘米(不包括脚),宽也是6厘米,伸开脚长22厘米。

我问:“这螃蟹是从哪里买的?”“是在进贤军山湖买的。

”妈妈说。

“那壳上怎么没有写字?”“因为这是从湖里刚刚捞上来的”原来是这样啊,我继续观察。

我发现它的眼睛是伸缩型的,像一根短棍一样。

它的眼睛旁边长了一根触角,比眼睛略长一些。

我我问妈妈:“这对触角是干什么用的?”“这是用来感觉物体的。

”“它是瞎子吗?”“也许吧,我不太确定。

”于是,我做了一个实验。

我先拿了一根牙签在它的眼前晃,它没有反应。

我又把牙签对着它的眼睛,假装要刺它,它还没反应。

牙签都快碰着它了,它仍然没反应。

于是,我断定螃蟹没有视力。

“欲要看究竟,处处细留心”。

如果我们要“看究竟”的话,就必须“处处细留心”。

篇二:螃蟹今天,妈妈从菜市场买来了几只螃蟹。

回家后,都放在了盆子里。

我兴奋地凑到盆子前面,仔细观察起它们来。

只见菱形的壳,青绿青绿的,上面还带些花纹,远远看去,就像古代将军的盔甲。

在壳的前面,中间有两只圆圆的小眼睛,在滴溜溜地转着。

眼睛下方是嘴巴,就像一扇闸门,轻轻地向两边摆动着,偶尔还向外吹着泡泡。

真是有趣!壳的下面是螃蟹的身体,肚子是灰白色的,中间有个脐。

妈妈告诉我:螃蟹脐的形状是可以用来判别性别的。

尖三角形是公的,扁三角形是母的。

真是个奇怪的现象。

在身体的两边,分布着五对蟹脚,其中最前面的一对大蟹脚被橡皮筋紧紧地捆着。

妈妈说这是为了防止我们在抓螃蟹的时候,被大蟹脚弄伤了。

我用剪刀剪断橡皮筋,就发现那两只大蟹脚立刻向上竖立起来,不时地摆动着,好像随时要给来犯的敌人以沉重的打击似的,威风凛凛!我小心翼翼地抓住一只螃蟹的壳,把它放在地上,发现螃蟹爬行的方向与其它动物不一样,它是横着方向的。

不管旁边有什么障碍物,照样爬行过去。

描写螃蟹的作文范文(精选20篇)

描写螃蟹的作文范文(精选20篇)

描写螃蟹的作文在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的描写螃蟹的作文,欢迎大家分享。

描写螃蟹的作文篇1我家养了一只螃蟹。

它住在我家已经快两年了。

螃蟹穿着青灰色的盔甲,就像一个威风凛凛的大将军,非常可爱,两只钳子一大一小,一双绿豆般大小的眼睛。

螃蟹整天都无忧无虑,什么事也不用干,有时则会在桶里走来走去,在螃蟹走的过程中你会听到“吱吱”地声音,当它走累了,便停下来歇息;饿了,就吃点米饭。

螃蟹刚来我家的时候,嘴里老是会吐一些污泥出来,弄得桶里的水很脏,害得我半天就要为它换一次水。

告诉你,帮螃蟹换水很辛苦的:刚开始,你要小心翼翼地把它拿出来,不然就会被它夹到手;然后把脏水倒掉;接着把桶子抹干净,装一些清水;再把螃蟹放进去,就可以了。

听了我的描述,你一定会觉得帮螃蟹换水很辛苦吧!可是换多了就不会这么觉得了。

我喜欢我家的螃蟹,我饲养了它快两年了,跟它很熟,我有时跟它玩耍,有时跟它玩捉迷藏,它带给我很多乐趣。

描写螃蟹的作文篇2今天,赵老师给我们带来了两只小螃蟹让我们观察。

赵老师把螃蟹放在一个透明的杯子里。

一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。

大螃蟹有小孩的拳头那么大,小螃蟹才有大拇指盖那么大,非常可爱。

你看,螃蟹的形状多么象一朵半开放的墨菊啊!螃蟹的背上有一个卵形的灰黑色的坚硬的外壳。

细看螃蟹的外壳上有一层又细又白的绒毛,上面还有花纹呢。

螃蟹的外壳的前面有一对圆柱形的小眼睛,又大又深的眼窝周围还有一圈细细的眼睫毛。

它的眼睛活动自如,一会儿伸出来,一会儿缩进出。

螃蟹的腹部是白色的,下面有一个三角形的肚脐。

老师告诉我们这只螃蟹是雄的。

腹部的上端有一张小小的嘴巴,一开一合的,多么象两扇小门啊。

当螃蟹的嘴巴张开的时候会露出洁白的牙齿。

螃蟹的两侧有两排腿,共八条。

每条腿分为四节,细细的、长长的,最后的一节又细又尖,上面长出了许多锯齿,这就是螃蟹用来防滑和抓地爬行的工具。

螃蟹小学作文精选15篇

螃蟹小学作文精选15篇

螃蟹小学作文精选15篇螃蟹小学作文精选15篇在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的螃蟹小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

螃蟹小学作文1昨天晚上,我想吃螃蟹了。

今天上午,爸爸就从农贸市场买回来十只螃蟹。

以前我从来没仔细观察过螃蟹,今天我仔细一看,螃蟹长得真丑。

把它放在地上,它就高举着两把“钳子”威风凛凛地舞动着八条腿,快速地爬着,有趣的是它横着爬。

爸爸问我:“这些螃蟹是清蒸还是油焖呢?”我说:“做油焖吧!”爸爸刚把螃蟹放进锅里的时候,它们全身都是青色的。

过了一会儿,我坐下吃饭的时候,看着一只只红红的螃蟹,馋得我口水都流下来了。

我先把八条蟹腿和两只螯折断,将里面的肉用牙一点点挤出来。

哇,真香啊!接着,我把螃蟹肚皮上的一个小盖子揭开,再把它背上的那个大盖子揭开,马上就露出了黄黄的蟹黄和白白的蟹肉,我迫不及待地吃起来。

今天,我一口气吃了四只螃蟹。

吃到了这么新鲜美味的食物,真是太解馋了,太开心了!螃蟹小学作文2今天,楼上的李伯伯送来了一小篓螃蟹,我欣喜若狂,我又可以吃螃蟹了。

这个螃蟹篓很精致,还有一个盖子,满篓子螃蟹叽叽哇哇地,发出的声音像下雨似的。

突然,一只螃蟹跑了出来,我便开始捉螃蟹。

方案一:用手捉我看到螃蟹跑出来了,心里很紧张,生怕被妈妈骂了。

于是,我用最老套的方法――用手去捉。

我一把提起螃蟹的头,可它的“钳子”太锋利,我差点被夹了一下。

于是,我从后面开始下手,可它的腿上有个尖尖的东西会扎到手。

看着它八只脚横行霸道地爬来爬去,我心里很不服气,我便开始想第二个方法。

方案二:有火钳夹虽然前面的方案给否定了,可我又想出了一个好办法――用火钳夹。

我用双手拿着火钳,一把向螃蟹夹去,可它的身体很滑,又总爱躲在角落里,害得我老是捉不到。

于是,我用钳子去拍它“我拍,我拍,我拍拍拍”拍了老半天才把它拍昏,螃蟹只好乖乖地回到篓子里。

关于螃蟹的作文9篇

关于螃蟹的作文9篇

关于螃蟹的作文9篇螃蟹的作文篇1真好,舅舅给我带来了一对螃蟹,放在一个精致的盆子里,盆里有一些供螃蟹吃的小鱼、小虾,那是螃蟹温馨的家。

有人说螃蟹是一种顽皮的动物,果不其然。

我把盆子放在窗前,用一个透明的玻璃罩盖住,只留一个气口。

这样它们便可以自由自在地在自己温馨的家,干自己想干的事情了。

温暖的阳光从窗外射入,照耀着螃蟹的家。

我很少去观察它们,它们慢慢熟悉了环境,便开始互相打闹。

刚开始的时候也只是互相动动钳子,没有伤害到对方。

后来,它们打得厉害了,不是惊动了家人,就是惊动了邻居。

大家都让我不要养螃蟹了,但我不太在意。

时间一天天地过去,一天,我翻开玻璃罩看见它们没有四处玩耍,只是静静地爬着。

但它们仍竖起大大的钳子,生怕我伤害它们。

我与它们友好相处,它们渐渐胆子大了,在我翻开玻璃罩时它们立刻往外爬,爬出自己的家在屋里“横行霸道〞。

你看,它们你追我赶,竖起钳子打闹,玩得好开心,一点害怕心理也没有。

但是当看到我的乌龟“张望〞时便生气地用钳子去夹它的四肢,幸好“张望〞将四肢和头赶紧钻到了“小屋子〞里,才躲开可怕的钳子。

有一天,它们居然爬进放在地上的小鱼缸里玩了。

我有点生气,但不想惊扰它们,只是偷偷跟踪,发现它们只在水上自由自在游泳,游了几个来回,又小心翼翼爬出小鱼缸,高快乐兴回它们自己温馨的家……是呀!动物只要信赖人们,就不会胆小。

它们能够给我们带来无穷的乐趣。

螃蟹的作文篇2到了晚上7点15分我到舅舅家去,吃了一个螃蟹,非常的好吃,吃完以后我还玩了一会,走的时候舅舅还给我带了一个螃蟹,准备明天做早点吃。

我准备吃的时候在让妈妈给我弄碗粥。

今天晚上我特别开心,因为我吃了一个香喷喷的螃蟹。

螃蟹的作文篇3秋天到了,正是菊黄蟹肥时。

今晚餐桌上就有一大盘蟹,令我食指大动。

妈妈和爸爸都在埋头先吃肉丝面,建议我也这样做。

因为螃蟹很鲜,一旦先尝了它,再吃其它东西都没味了。

但我忍不住啊,还是向螃蟹们伸出“魔爪〞。

唉,可惜不会扒壳剔肉,嚼了一嘴的渣渣,干着急。

关于螃蟹的作文10篇

关于螃蟹的作文10篇

【精】关于螃蟹的作文10篇【精】关于螃蟹的作文10篇在平时的学习、工作或生活中,大家都不可防止地要接触到吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那要怎么写好作文呢?下面是精心的关于螃蟹的作文,,希望能够帮助到大家。

外婆家门口有一条小河,我经常去那里抓小虾、螃蟹,养在家里。

那天真的太幸运了,为什么说幸运呢?因为那天我和妈妈抓了一盆螃蟹,有火柴盒一般大的,也有指甲一样小的,多得很!回到家,我把这些大大小小的螃蟹放在脸盆里养。

每天一回到家,我就迫不及待地去看看它们,帮它们换换水,看它们嬉戏。

可妈妈总是唠叨:“螃蟹喜欢脏,不用天天换水。

”“快去做作业,别老蹲在那儿!”大螃蟹很顽皮,总是溜出来散散步,捉捉迷藏。

每天不是在沙发下,就是在毛毯下,害我找上老半天。

那时,我又得想各种方法把它请进“家”去。

大螃蟹还十分不友好,每次见到我就张开大钳子,瞪着火柴头似的眼睛,准备和我作战。

不过我可不会跟作战,因为我是你的朋友。

小螃蟹呢?很胆小,我还没碰到它们,它们就赶紧躲到大石头底下,好一会儿都不敢出来,真是群胆小的家伙!螃蟹一家给我带来了不少乐趣,我喜欢它们。

我捉了2只螃蟹,我把它们放在盆子里仔细观察起来。

我发现螃蟹有两只小小的眼睛,八只长长的脚,还有对锋利的大钳子,背上有一只很大很大的黑壳子。

螃蟹非常淘气,它们不停地在水中吹泡泡呢!我看到螃蟹非常好玩,就用手去碰其中的一只小螃蟹,它们好像都生气了,立刻举起它们的两只大大的钳子来夹我的手,我连忙把手往后缩,才没被它们夹住。

以后我就天天给它们喂东西吃,它们会用钳子夹起来慢慢地吃,它们喜欢吃小鱼小虾。

如果用筷子捉弄它们,它们会用钳子死死地夹着我的筷子。

放学后我会给它们换水,换水过后我会用手指逗它们。

有一次,其中一只螃蟹把我的手指夹的流出血来,虽然疼,但挺好玩,从那以后我再也不敢逗它们了。

在养螃蟹的过程中,我观察的最仔细的是它们眼睛,我发现它们的眼睛很特别,是突出来的。

睡觉时它们的眼睛收进了硬壳里。

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关于描写螃蟹的作文范文
关于描写螃蟹的作文范文
秋假里我们去了桐庐抓螃蟹。

在那片江滩边的泥土里,有许多的小洞,这就是螃蟹的家。

螃蟹的家是洞穴,不大但很深,如果你小心翼翼地把螃蟹的家给刨开了,里面的所有螃蟹都会逃出来,螃蟹非常机灵,行动迅速,你会真正领会到什么叫“螃蟹过街----横行霸道”!捉螃蟹非常有技巧,你可以尝试着去抓住它,你必须咬牙坚持下去,它会一口、两口、三口的来钳你,当它最终没力气了,就会乖乖地成为你的战利品了!当真的碰到世界无敌的螃蟹时,它会钳到你会边流泪边哀求道:“兄弟呀,求求你放开我!”
把小螃蟹们抓回家时,我给它们选择的家就是大陶瓷桶,十六个小家伙组成了一个新家。

最大的一只螃蟹有我的拳头那么大,最小的一只只有手指甲那么小。

其中一两只螃蟹在抓的过程中不小心断了大钳子,我用小铁棍小心翼翼地去碰那只已经没有两个武器的螃蟹,但它依然是那么的活泼、调皮,好像身上没有一点伤痕,非常顽强!螃蟹在我家安家后,我开始想它们的食物是什么。

有个阿姨说吃葡萄,但是我给它吃了黄蟮的内脏和虾米。

在养的过程中,有两只小螃蟹死了,可能还是不太适应新环境。

国庆节的最后一天,我把这些螃蟹放生到了贴沙河,我想:回到大自然,它们肯定会觉得特别开心!
相信这些可爱顽强的小螃蟹们能继续好好生活下去!
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