沙寨小学创卫工作简报

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小学卫生大扫除简报(通用11篇)

小学卫生大扫除简报(通用11篇)

小学卫生大扫除简报小学卫生大扫除简报(通用11篇)在社会一步步向前发展的今天,大家一定没少看到过简报吧,简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。

究竟什么样的简报才是好的简报呢?下面是小编为大家收集的小学卫生大扫除简报(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学卫生大扫除简报1今年四月是全国第xx个爱国卫生月。

七都镇六都中心学校以“远离蚊蝇鼠蟑,你我同享健康”为主题扎实开展“爱国卫生月”活动。

一是提高认识,加强领导。

学校及时召开了全体教师会议,要求全体师生以“爱国卫生月”活动为契机,大力开展校园环境卫生整治工作;结合学校实际,及时制定了活动计划,分解了工作任务,落实了具体责任人,确保工作切实抓出实效。

二是广泛宣传,创设氛围。

学校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会、国旗下讲话等形式,积极开展春夏季传染病的预防、饮食安全卫生知识的宣传,营造浓厚的活动氛围,动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动中。

三是活动实践,注重实效。

学校组织师生开展校园环境清洁活动,对一些卫生死角进行彻底清扫,进行药物杀灭四害;同时结合当前开展的“三线三边”活动,组织高年级学生到学校周边村庄开展“清除白色垃圾,共建美好家园”环境整洁活动。

小学卫生大扫除简报2根据区教委关于在全区学校开展第xx个爱国卫生月的活动文件精神要求,我校及时的组织并开展了此项活动。

一、宣传:四月四日,分别在中小学部操场举行了动员发动会。

要求全校师生了解并积极参与这项有益的活动。

二、分别在四月五日、四月十一日组织师生外出校园周边及街道打扫、整治环境。

整治重点为环境卫生死角和公共地域。

受到了全体家长和社会人士的高度评价;三、向幼儿园、小学、中学全体学生和全校教职员工发放了药品,预防春季感冒及各种传染病,深受学生家长和教职员工们的好评。

四、计划启动除四害活动的开展。

小学卫生大扫除简报3今年四月是全国第xx个爱国卫生月,我校围绕“人人动手参与,清洁身边环境”这个活动主题,积极开展爱国卫生活动。

小学生创卫打扫卫生简报6篇

小学生创卫打扫卫生简报6篇

小学生创卫打扫卫生简报6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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工作计划 爱卫创卫工作简报

工作计划 爱卫创卫工作简报

工作计划爱卫创卫工作简报爱卫创卫工作简报爱卫创卫工作简报宣传发动工作第一期__ 年 1 月 3 日,我校召开领导班子和班主任会议,共同学习创卫相关文件精神,成立了创卫工作领导小组,由周凤婷校长任组长,梁震、齐大雷、邵建峰任副组长,成员有班主任及科任教师。

大家学习并讨论了就如何开展创卫工作的计划和措施,周校长指出创卫工作全员参与,真正达到全体师生养成讲究卫生、保持良好学习环境和社会环境的目的。

开展落实工作第二期 __ 年 1 月 7 日,学校召开全体教职工和学生创卫动员大会。

学校将利用墙报、黑板报、校园广播等形式再次进行宣传发动工作,强调了创建国家卫生城市的重要意义、目标任务和方法步骤。

1 月 7日起,全校每周一都要开展一次大扫除活动,对校园内各班的卫生区进行了大清扫。

假期不松懈第三期 __ 年 2 月 7 日,农历正月初八,学校就利用校信通平台向全体家长发出号召,全民创建卫生城。

在假期期间,提醒家长带领孩子出门在外,时刻注意自身形象,保持良好的卫生习惯,不随地吐痰、不随手乱扔垃圾,为孩子做好表率。

为我县创建卫生城贡献力量。

学期好开端第四期 __ 年 2 月 17 日,开学第一天,我们学校召开隆重的开学典礼。

典礼上,周校长致辞:特别强调养成良好卫生习惯的重要性,号召全体师生为创国家级卫生城贡献自己的力量。

学生代表也郑重宣誓:做合格小学生努力学习,创兰考卫生城贡献力量。

明确分工第五期 __ 年 3 月 10 日,学校召开创卫领导小组会议,再次认真学习有关创卫工作的文件。

通过学习,大家对创建国家卫生城市的意义有了进一步的认识,并对文件中提出的各项工作和要求进行了明确的分工,把任务和责任落实到每个领导和部门,具体的分工是:传染病防治和食堂饮食卫生工作由陈国艳负责,健康教育和创卫联络工作由邵建峰负责,爱国卫生和宣传工作由教导处、各班主任教师及科任教师负责。

第二篇、创卫工作简报爱卫创卫工作简报攻坚克难深入细致推进创卫成功(经开区城管局王茜琳)昆明经济技术开发区城市管理局为认真贯彻落实昆办通„__‟43 号《中共昆明市委办公厅昆明市人民政府办公厅关于开展 __ 年城乡生态建设和环境综合整治“百日会战”的通知》精神,加强管理,狠抓工作落实。

15、13简报398期“美化校园-清洁家园”卫生大扫除活动

15、13简报398期“美化校园-清洁家园”卫生大扫除活动

凯里七小简报
2015年第13期
(总第398期)
2015年3月20日责任编辑:杨林
“美化校园,清洁家园”卫生大扫除活动
为彻底落实创卫工作责任,推动我校创卫工作的顺利进行,确保凯里市的创卫申报工作顺利通过,培养全体师生保护环境的意识,引导师生为共建美丽校园、美丽家园出一份力。

3月12日下午,我校开展了“美化校园,清洁家园”卫生大扫除活动。

爱清洁,讲卫生,是我们每个人都应具有的良好品质。

在为我们学习天地增添美丽,换上新貌的时刻,师生热情高、干劲足,清扫校园及校园周边,清理卫生死角,大家忙得不亦乐乎。

通过大家辛勤的劳动,全校环境卫生更加整洁、干净,为我们营造了一个良好的环境,校园面貌焕然一新。

就这样,在老师和同学们的欢声笑语中,校园内焕然一新。

大扫除活动不仅改善了校园的卫生环境,而且培养了师生的合作能力,还提高了大家保护环境的意识。

(撰稿:杜家红摄影:姜江)
抄报:市教育局办公室、市教育局党办、市教育局教研室、市教育局体卫艺办、市教育局综治办、市教育工会、团市委、市创卫办、市教育局关工委、大十字综治办
抄送:大十字中心校、城区各兄弟学校、学校各办公室。

中小学卫生安全主题班会简报【12篇】

中小学卫生安全主题班会简报【12篇】

中小学卫生安全主题班会简报【12篇】中小学卫生安全主题班会简报(精选篇1)2023年4月是全国爱国卫生月。

根据楚雄市爱国卫生运动委员会通知精神,在镇党委政府及中心小学的高度重视下,结合我校实际情况,突出重点,找准突破口,下大力气,广泛宣传动员,采取有力措施,确定本次活动主题为“关注小环境,共享大健康”。

全面开展爱国卫生活动,使全校及周边环境的卫生面貌有了很大改观,达到了防控春夏季传染病的目的,现总结如下:一工作开展情况(一)进行环境卫生安全教育在完小校长的领导下,全体教职工深刻认识到环境卫生改善的重要性与责任感。

我校于2023年4月24日下午在队会活动上进行了宣传动员教育。

通过此次教育活动学生们认识到防治疾病传播的发生与流行必须坚决进行环境卫生的大整改,与四害:鼠蝇蚊蟑为敌,平时卫生打扫重点清除卫生死角养成良好的.个人卫生习惯,与不文明现象挥手拜拜。

各班充分利用橱窗板报标语等形式,加大对除害防病传染病防治慢性病综合防控等知识的宣传教育。

(二)进行环境卫生打扫实践活动宣传动员结束后,紧接着开展实践活动,全校师生参与此次环境卫生(以校园周边:道路道路两侧排水沟果木基地中的杂草枯枝叶垃圾为重点)治理中。

二下一步工作重点(一)科学开展除害防病工作。

根据上级的统一部署,针对“四害”季节消长规律,组织开展科学有效的除害防病工作,组织开展全校统一除“四害”消杀活动,扩大消杀面积,提高消杀质量,有效控制“四害”密度,保障师生身体健康。

(二)进一步加大爱国卫生宣传教育力度。

充分利用班会板报标语等宣传形式,广泛宣传开展爱国卫生运动的重要意义,多渠道普及卫生常识和除害防病知识,引导全体师生自觉维护环境卫生,主动参加“周五卫生劳动日”活动,积极参与环境卫生治理,形成人人参与爱国卫生运动的良好局面。

根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》的安排和区局的指示精神,我们本着“既要培养师生的卫生环境意识,又能对社会产生一定的宣传效果”的目的.,对本次活动做了认真地组织落实,现总结如下。

小学爱国卫生工作简报

小学爱国卫生工作简报

小学爱国卫生工作简报
4月是全国爱国卫生月,我校结合学校实际,组织开展“全民参与爱国卫生,共建共享健康中国”为主题的爱国卫生月活动,主要开展了以下活动:卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花坛,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,并按规定使用优氯净进行消毒;红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

在一至三年级中出一期“全民参与爱国卫生,共建共享健康中国”主题黑板报;在班级中开展一次“全民参与爱国卫生,共建共享健康中国”主题班队会。

通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造"人人关心卫生,人人讲究卫生"的'爱国卫生新局面,对我校校园环境卫生的改善取得了一定的成效。

南寨小学简报(第 期)教职工掀起“校园清洁风暴行动”新热潮

南寨小学简报(第  期)教职工掀起“校园清洁风暴行动”新热潮

南寨学区教育简报
(第期)
南寨小学卫生办公室主办 2017年 8月 8日教职工掀起“校园清洁风暴行动”新热潮为切实改善我校校园人
居环境和清洁校园行动的工
作,建设干净整洁、优美舒适
的育人环境,2017年8月8
日,我校全校教职工掀起了
“校园清洁风暴”行动新热
潮。

采取安排任务,分组负责
的方式进行。

此次清洁风暴行
动主要对校门口公路、校园内
死角、食堂厨房、校内杂物的
存放、房前屋后、排水沟白色
垃圾进行清扫,同时对全校区
域乱堆乱放、卫生死角进行“地毯式”大清理。

活动中,大家手拿扫帚、钳子、长楼梯、垃圾篓等工具,顶着烈日走上校内、门口公路、开展清洁风暴活动。

全校教职工在行动
中表现出不怕脏、不怕累的精神,积极参与和搞好校园卫生的活动,通过扫垃圾,清杂草,除杂物等“清洁风暴行动”,又塑造了一个干净、整洁的校园卫生环境。

相信通过此次全校教职工的齐心协力开展“清洁风暴”行动, 下学期会给学生营造出一个干净整洁的校园和讲卫生讲文明的校园文化氛围。

(卫生办供稿)。

沙井小学创新卫生月活动简报

沙井小学创新卫生月活动简报

沙井小学创新卫生月活动简报
活动概述
沙井小学于今年举办了一系列创新卫生月活动,旨在提高学生对卫生健康的认识和重视,培养良好的卫生惯。

本文档将简要概述活动的主要内容和取得的成果。

活动内容
1. 健康讲座:邀请专业医生来校进行卫生健康讲座,向学生普及常见疾病的预防知识和保健方法。

2. 卫生知识竞赛:组织学生参加卫生知识竞赛,让他们通过比拼知识,增加对卫生知识的掌握,同时激发兴趣。

3. 清洁环境建设:组织学生参与校园清洁环境建设,鼓励他们积极参与打扫学校周围环境,保持整洁。

4. 健康午餐推广:策划和推广健康午餐,鼓励学生选择营养均衡的食物,增加蔬菜和水果的摄入。

5. 卫生惯培养:开展多项培养卫生惯的活动,如洗手示范、垃圾分类等,帮助学生养成良好的卫生惯。

活动成果
1. 学生卫生意识提高。

通过活动,学生对卫生健康的认识有了明显提高,有更多的人主动参与到卫生惯的养成中。

2. 校园环境明显改善。

学生参与校园环境建设,学校周围的清洁工作得到了有效改善,整体环境更加整洁、美观。

3. 健康午餐受欢迎。

通过推广健康午餐,学生和家长开始更加重视营养搭配,健康午餐的销售量明显增加。

后续计划
为了持续推进学校的卫生健康教育,沙井小学将继续开展创新卫生月活动,并加大宣传力度,鼓励更多的学生和家长参与其中。

同时,将与相关部门合作,不断完善卫生设施,提供更好的研究和生活环境。

结语
沙井小学创新卫生月活动在提升学生卫生意识、改善校园环境和促进健康饮食方面取得了积极成效。

希望通过这样的活动,能够培养更多健康的少年儿童,为他们的未来健康打下坚实的基础。

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沙寨小学创卫工作简报
宣传发动工作
(第一期)
9月2日,我校召开领导班子和班主任会议,共同学习《黔西县教育局关于做好黔西县教育系统创建国家卫生县城资料收集建档工作的通知》文件精神,成立了创卫工作领导小组,由杨兮校长任组长,杨大军(教务主任)、曾盛(总务主任)、熊道伦(德育主任)任副组长,成员有班主任及科任教师。

我校校长杨兮(左)、名誉副校长杨荣贵(中)、家长委员会会长杨训(右)在创卫工作会议上讲话9月3日,学校召开全体教职工和学生动员大会,利用墙报、黑
板报、校园广播等形式再次进行宣传发动工作,强调了创建国家卫生城市的重要意义、目标任务和方法步骤。

9月6日起,全校每周一都要开展一次“绝色周一”大扫除活动,对校园内各班的卫生区进行了大清扫。

健康教育工作
(第二期)
10月21日,在太来乡教管中心的指导下,我校邀请了乡卫生院的有关领导及医生来我校开设女生青春期健康常识专题讲座,共有100多名师生参加了听讲活动,会场秩序良好,师生互动热烈,教育效果甚佳,为我校女生的身心健康成长打下了良好的思想基础。

班子明确分工
(第三期)
我校创卫工作领导小组副组长杨大军、熊道伦组织学习创卫工作文件11月22日,学校召开创卫领导小组会议,认真学习有关创卫工
作的文件。

通过学习,大家对创建国家卫生城市的意义有了进一步的认识,并对文件中提出的各项工作和要求进行了明确的分工,把任务和责任落实到每个领导和部门,具体的分工是:传染病防治和食堂饮食卫生工作由杨兮校长及总务处负责,健康教育和创卫联络工作由熊道伦主任及教导处负责,爱国卫生和宣传工作由各班主任教师及科任教师负责。

办好创卫村民学校,搞好“小手拉大手”活动
(第四期)
学校积极组织“一生带一户、一校带千家”、“小手拉大手,共建文明卫生新风尚”等一系列活动。

活动中,学生充分发挥他们在家庭里的作用,主动向家长或街道居民宣传创卫工作,一起学习创卫知识,帮助和制止自己的家长告别不文明行为,讲究卫生从日常小事做起,促成学生与家庭共同参与创卫活动,共同爱护环境,保护环境。

动员学生积极参与街道卫生知识宣传和环境卫生清扫,
我校学生在学生会组织下进行街道卫生清扫活动
增强了学生“创卫小主人”的意识,提高了群众自觉参与创卫的觉悟,也使学校创卫宣传活动的影响力提高到一个新的水平。

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