疼痛患者的宣教流程

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健康宣传栏癌症疼痛的健康宣教

健康宣传栏癌症疼痛的健康宣教

第一期癌症疼痛的健康宣教癌性疼痛时疼痛部位需要修复或调节的信息传到神经中枢后引起的感觉,别名,癌痛,晚期癌痛是造成癌晚期患者主要痛苦的原因之一。

亲爱的病友,在接受疼痛健康指导之前,首先要正确认识疼痛一、疼痛会影响身体的代谢,内分泌等功能,不及时治疗容易耽误病情,也容易增加痛苦1、疼痛不仅是疾病的一种症状,慢性疼痛本身就是一种疾病。

2、疼痛已被列为继体温、脉搏、呼吸及血压之后人类第五大生命体征。

3、疼痛并不可怕,及时治疗可以得到缓解。

二、接下来教你了解疼痛评估标准,准确描述疼痛的程度1、轻度疼痛(1-3分):可以忍受,睡眠不受影响,日常生活照常。

2、中度疼痛(4-6分):难以忍受,影响睡眠,需要使用止痛药。

3、中度疼痛(7-10分):睡眠严重受干扰,必须使用止痛药。

三、疼痛的注意事项1、发生疼痛要到医院就诊,不能强忍疼痛。

2、一定要在医生指导下服用药物,不要乱吃药,以免出现不良反应。

3、疼痛要规律用药、按时就点服药,不能疼痛时再吃药,每种止痛药都有相应的起效时间,要按医生的医嘱规范化用药就不会形成成瘾性,疼痛也容易控制。

4、如您使用多瑞吉贴剂时,起效时间为6-12小时,使用有效时间为72小时,每次使用时要更换部位,并保持贴剂的完整性。

四、阿片类药物有事还会引起以下不良反应1、过度镇静的表现为思睡或嗜睡。

由于长期疼痛会引起失眠,而疼痛被镇痛药控制后就可出现过度镇静,但它的发生率低,需要判断是否因为长期睡眠不好,在疼痛控制良好以后正常的睡眠需求,如果症状持续加重,警惕药物过量,初次使用阿片类药物剂量增加给药次数,或者替换其他止痛药物。

2、呼吸抑制表现为每分钟呼吸的次数少于8次(正常成年人在平静时的呼吸每分钟呼吸次数为16-20次/分)一般口服给药很少发生呼吸抑制。

3、尿潴留是指小便不能排出体外,停留在膀胱的一种症状,表现为排尿困难。

它的发生率低,不足5%从服用阿片类开始,养成定期排尿的好习惯。

4、您在服用阿片类药物发生以上症状表现是,不要惊慌,马上告知陪护人员,我们会给您做出相应的处理。

疼痛健康宣教)

疼痛健康宣教)

瑞昌市人民医院疼痛科健康宣教单【颈椎病】一、颈椎病目前就是办公室得常见病。

主要症状就是颈部疼痛板滞伴有上肢得疼痛麻木,还可产生头痛、头晕、耳鸣、眼胀、胸闷气急、恶心乏力、四肢无力等症状,一般经推拿、牵引、针灸、药物、局封、神经节阻滞法等治疗多能缓解症状、病人不仅要采用推拿治疗,更应注意自我保养与功能锻炼,否则会拖延病情,容易复发。

二、用枕适当:枕头要柔软有弹性,能支撑颈椎得生理弧度并保持脊柱正直,不宜过高过低。

枕席以草编为佳,不宜用竹席、ﻫ三、颈部保暖:炎热季节尤其要注意空调温度不能太低。

四、注意姿势:伏案低头工作超过1小时,应休息几分钟、不宜将头靠在床头或沙发扶手上瞧书、瞧电视。

五、避免操作:反复落枕与损伤会诱发本病;急性发作时要减少活动,避免快速得转头,必要时用颈托保护。

ﻫ六、锻炼:避免盲目得快速旋转或摇摆,尤其就是颈椎病急性期、椎动脉型颈椎病或脊髓型颈椎病。

(1)十字操:缓慢地左右旋转及前屈后仰。

(2)双手十指相叉抱在颈后,头做缓慢得前屈与后伸,同时,双手给予一定得阻力对抗头得运动,增强颈后部肌肉得力量。

瑞昌市人民医院疼痛科健康宣教单【腰椎间盘突出症】一、卧硬板床:卧床就是一种治疗,仰卧位最佳,但疼痛剧烈者,可采用疼痛程度最轻得体位。

ﻫ二、腰围保护:能缓解疼痛与防止损伤、腰围内部应有弧形坚韧得钢板或厚塑料板支撑。

腰围不宜长期使用。

ﻫ三、注意姿势:避免弯腰扫地、擦地板或在浴缸里洗衣服;从地上或低处拾拿物品时,应先下蹲,拿住物品后,将物品尽量靠近身体,再用腿部得力量慢慢站起;不宜靠在床头(半躺半坐得姿势)瞧书或瞧电视,不宜久坐沙发、矮登(高度低于膝关节)及轿车;起床时,应先侧卧(以右侧为例),将屈曲得双腿移到床下,用右侧得肘部与左侧得手掌支撑用力,慢慢坐起。

四、避免劳累受寒:不宜久行、久立或久坐,应用常变换体位;性生活适当节制;骑自行车不能骑得太久,坐垫尽量放低;腰部保暖,夏季更应注意空调;住处应避免潮湿阴冷。

疼痛科入院宣教

疼痛科入院宣教

一、疼痛科入院宣教(一)医院管理制度1.患者住院期间须穿病员服,佩戴腕带,由医院统一配备。

2.患者入院后住院期间请您不要擅自离开病区,确因特殊情况需要外出,请填写请假条,经主管医生或值班医生批准后方可离开,离院期间发生意外事件,医院将不承担责任。

3.住院期间请保管好自己的贵重物品及现金,防止被盗。

一旦丢失,概不负责。

4.病区环境管理要求:为了大家的健康和安全,请保持病房的整洁、安静,请不要在走廊上成群驻留、高声喧哗,请不要随地吐痰,不要向窗外扔垃圾、废物、倒水,不要在病区、病室内晾晒衣服。

病房设施放置有统一标准,请不要随意挪动。

保持床铺及床头柜的清洁,床头柜上尽量不放置物品,不要在床上、床下、窗台、暖气上堆放物品,不要在输液架上悬挂其他物品,所带物品一律放入柜子。

(二)防火、防盗教育1.请节约水、电,爱护公物,损坏东西照价赔偿。

洗漱后随手关掉水龙头,及时关掉照明灯,2.如遇陌生人进入病房需要提高警惕并询问,必要时按传呼器通知医护人员。

在院内或院外遇到陌生人搭讪时,请不要理睬,谨防上当受骗。

3.为了你和他人健康,病区内请勿吸烟,室内请勿用明火。

4.易燃易爆等违禁物品禁止带入医院,禁止自带电器入院,以免引发火灾。

(三)防跌倒、坠床教育(安全措施十知道)1.病房通道无障碍物。

2.地面干燥无水渍。

3.保持病床、平车、轮椅等设施性能完好。

4.各种扶手固定,无松动。

5.将呼叫器放在患者易取出,并告知患者如何使用。

6.告知患者穿合适衣裤、鞋子。

7.对高危患者,告知患者及陪人并进行预防跌到宣教;8.观察患者病情,当患者有头晕、心慌、胸闷等不适时,立即扶患者卧床休息并报告医生。

9.对年老、体弱、危重、意识不清、烦躁不安等患者要使用床防护栏,意识不清及烦躁者应适当使用约束带,并根据医嘱留陪护。

10.对使用特殊药物的患者,告知相关注意事项。

二、专科特殊检查健康教育(一)血液化验检查1.同型半胱氨酸测定:作为脑梗患者易复发程度的判断依据。

疼痛健康宣教(两篇)

疼痛健康宣教(两篇)

疼痛健康宣教(二)引言概述:疼痛是一种常见的健康问题,对患者的生活质量和工作效能产生明显的影响。

因此,对于疼痛的认知和管理非常重要。

本文将从疼痛的定义和分类、疼痛管理的原则、常见的疼痛管理方法、疼痛评估工具以及疼痛管理中的护理干预等方面进行详细阐述。

通过提供相关知识和指导,希望对广大患者和医护人员有所帮助。

正文内容:一、疼痛的定义和分类:1.1什么是疼痛?1.2疼痛的分类及其特点1.3疼痛的发生机制二、疼痛管理的原则:2.1个体化和综合性管理2.2多学科协作2.3治疗原则和目标2.4病因治疗和症状控制的平衡三、常见的疼痛管理方法:3.1药物治疗3.1.1非处方药物3.1.2处方药物3.1.3辅助药物3.2物理治疗3.2.1热疗3.2.2冷疗3.2.3牵引疗法3.2.4理疗3.3心理治疗3.3.1肌肉松弛训练3.3.2情绪疏导3.3.3注意力分散3.4中医治疗3.4.1针灸3.4.2中药3.5整合治疗四、疼痛评估工具:4.1线性数值评分法4.2视觉模拟评分法4.3疼痛行为评估工具4.4疼痛日记和问卷五、疼痛管理中的护理干预:5.1教育宣教5.1.1疼痛认知5.1.2疼痛管理技巧5.1.3自我监测和管理5.2疼痛干预护理措施5.2.1舒适环境的创建5.2.2温暖和温馨的护理态度5.2.3疼痛缓解技术的应用5.2.4心理支持和情感疏导5.2.5社会支持和康复引导总结:通过对疼痛的定义和分类、疼痛管理的原则、常见的疼痛管理方法、疼痛评估工具以及疼痛管理中的护理干预等方面的阐述,可以看出针对不同类型和程度的疼痛,个体化和综合性管理是关键。

同时,药物治疗、物理治疗、心理治疗和中医治疗等多种治疗方法能够相互配合,提高疼痛管理的效果。

护理干预在疼痛管理中起着重要作用,通过教育宣教、舒适环境的创建、疼痛缓解技术的应用以及心理和社会支持等措施,可以帮助患者缓解疼痛、提高生活质量。

疼痛的管理需要综合多种方法,殷切期待医护人员的不断努力和进步,以更好地解决患者的疼痛问题。

癌痛患者健康宣教细则

癌痛患者健康宣教细则
2. 疼痛评分≥4分,至少每 班评估。
告知
1. 告知患者及家属:癌痛是 1. 癌痛缓解非常,忍受疼痛无
可以缓解的。
益,疼痛可以通过
2. 告知患者:医、护、患三 药物控制。
者共同使用的疼
2. 对于疼痛评分≥4分的患
评估工具,患者目前的疼痛
者,以最短的时间告
强度及预防的舒适目标。
知医生,并迅速采取措施进行
症和禁忌症。 5. 无创给药(口服或透皮
贴): 口服给药:指导患者按时、足量 服用药物。 的皮肤;②沿包装袋边缘撕开并 取出贴片,撕去一边的S型透明 保护膜,避免接触粘性成分。将 贴片平整地贴上,再撕去另一边 的S型号透明保护膜;③以手掌 轻按贴片30秒,并用手指沿贴片 边缘再按一次,确保贴片与皮肤 充分接触。注意透皮贴首贴管 理。
1. 常见的药物不良反应:便 秘、恶心、呕吐、头晕、皮 肤瘙痒、尿潴留、呼吸抑制 等。
2. 疼痛控制效果评价法: 级评价法;②百分量表评价 法
3. 当使用镇痛效果评价法操作 困难时,可使用常用的疼痛 评估方法进行了对比评价。
4. 每次评估均要记录,记录时 间具体到分钟。
健康宣 教
1. 疼痛是与实际或潜在的组 织操作相关的一各不愉快 的感觉和情绪体验。
缓泻剂。 2. 头晕、恶心、呕吐是服用阿
片类药物初期反应,3-5天 会耐受,症状也将消失,可 按医生指引全用止吐药。 3. 皮肤瘙痒:能忍受者可不予 药物处理,嘱患者不可抓挠 以防皮肤损伤,不能忍受者 需要更换药物或改变镇痛方 法。 4. 尿潴留:先诱导患者自主排 尿,仍无效者可留置导尿。 5. 过度镇静/呼吸抑制:勿把 缓释药片压碎、咀嚼或切半 服用;初次使用阿片类药物 者要从小剂量开始,逐渐增 量,老年人或肝肾功能不良 者剂量减量。 6. 密切观察使用阿片类药物患 者的神智、呼吸,及时发现 异常情况,及时处理。

疼痛患者的健康宣教内容

疼痛患者的健康宣教内容

疼痛患者的健康宣教内容
1. 嘿,你知道吗,疼痛可不是能忍就忍的!就像牙疼不是病,疼起来要人命呀。

比如说你头疼得厉害,还一直强撑着,那不是在折磨自己嘛!咱得重视疼痛这个信号。

2. 疼痛患者们,别总想着吃片药顶过去就完事儿了呀!好比车子出故障亮了灯,你不能光把灯捂起来吧。

比如关节疼了,你不去找原因解决,以后会更严重的呢!
3. 哎呀呀,疼痛的时候可别不当回事儿呀!想想如果房子着火了,你能不管吗?像胃疼的时候,是不是得赶紧调整饮食习惯呀!
4. 你们可别小瞧了这些疼痛呀!这就好像身体在给你发警报呢。

比如说背疼得厉害,说不定是提醒你坐姿不正确呢,得赶紧调整啊!
5. 疼痛患者们要知道,疼痛也是身体在和你交流呢!就像朋友在跟你说话一样。

比如痛经的时候,你就该知道自己是不是该注意保暖了呀!
6. 别觉得疼痛忍忍就过去了,这可不是坚强,是糊涂呀!好比伤口流血了,你不去包扎能行吗?像腰疼的时候,得想想是不是劳累过度啦!
7. 哎呀,大家要重视起自己的疼痛啊!这可是关乎身体健康的大事呢。

就像一艘船有了漏洞,不修补就会沉呀。

比如头疼持续不好,就得去看医生呀!
8. 疼痛来了可别不当回事儿呀!这和天气变化是一个道理,都是有原因的呀。

比如肩膀疼了,是不是运动过度啦?
9. 疼痛患者们呀,一定要好好对待自己的疼痛!要知道这都是身体给你的提示呀!绝对不能马虎对待!。

疼痛患者宣教指导

疼痛患者宣教指导

疼痛患者宣教指导
为了使患者能够积极应对癌痛和科学管理癌痛,提高用药的依从性,减少患者的用药误区,进行个性化的健康指导。

1.教会患者或家属疼痛评估的方法。

轻度疼痛:中度疼痛:重度疼痛:
2.护士掌握并指导患者使用止痛药物的注意事项、不良反应及处理方法。

见附件
3.对应用药止痛药物有误区的患者进行个体化宣教。

4.宣教的形式:语言宣教、微信宣教、宣教手册、患教会宣教等。

5.日常宣教由主管医生及责任护士负责。

6.疼痛患教会至少每季度举办一次,由疼痛医生及疼痛护士负责,住院患者参与。

根据情况举办无痛过年活动,由科主任和护士长组织,全科医护人员及住院/出院患者参与。

7.科室至少每季度进行疼痛知识培训一次。

8.由科室健康教育质控小组每月对宣教指导进行评价。

2018.1制订。

疼痛健康宣教的内容

疼痛健康宣教的内容

疼痛健康宣教的内容
疼痛健康宣教的内容可以包括以下方面:
1. 疼痛的定义:解释疼痛是身体对损伤、疾病或刺激的一种自我保护反应,是身体传递信号的一种方式。

2. 疼痛的分类:介绍急性疼痛和慢性疼痛的区别,不同类型疼痛的病因和症状。

3. 常见疼痛的原因:包括创伤、手术后疼痛、骨折、关节炎、神经病变等等。

4. 疼痛评估:介绍如何进行疼痛的评估,包括疼痛强度的量化、位置和性质的描述。

5. 疼痛管理方法:介绍非药物治疗方法,如冷热敷、按摩、身体活动等;介绍常用的药物治疗方法,如非处方止痛药、处方药物和副作用注意事项等。

6. 疼痛管理团队和资源:介绍疼痛管理的多学科团队包括医生、护士、物理治疗师等;提供相关的疼痛管理资源,如支持组织、疼痛管理的杂志、网络平台等。

7. 心理支持和心理疼痛管理:强调心理健康对于疼痛管理的重要性,介绍如何处理情绪和应对疼痛带来的心理困扰。

8. 预防和自我管理:强调生活方式的影响,如合理饮食、适当
运动、减轻压力等对于疼痛管理的重要性,介绍如何进行自我疼痛管理。

9. 与医生的沟通:提醒患者要及时与医生沟通疼痛的情况,包括疼痛的变化、影响生活质量等,以便医生调整治疗方案。

10. 疼痛的注意事项:介绍疼痛时需要注意的事项,如避免激烈运动、保持良好姿势等。

以上是疼痛健康宣教的一些内容,根据具体情况还可以根据患者的需要进行补充和扩展。

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3.经皮给药,影响因素多,药物吸收不完全,剂量大不易调整,容易过 量,出现嗜睡,昏迷,呼吸抑制。
4.口服阿片类止痛药,适合慢性疼痛,小剂量起始使用,安全有效,剂 量无限制,剂量调整方便,无器质性损害,更少不良反应。 5.使患者了解止痛药,解除患者的误区,选择更适合自己的止痛药
常用药物注意事项
1. 药物起效需要一段时间,请您放松下心情,听点轻音乐转移注意力。 使用止痛药后一般一小时之内就会起效,所以在您使用止痛药一小时 后请您将您的疼痛评分告诉我们,以便于医生更好地为您止痛。 2. 止痛药必须完整的吞服,不可以掰开或嚼碎服用。 3. 每种不同的止痛药有不同的服药方法,请您按照我们的医嘱服用,以 避免出现不良反应。如服用盐酸羟考酮缓释片是12小时服用一次的等。 4. 止痛药必须按时服用,不能痛时吃,不痛时不吃,如果您觉得您已经 不痛了,您可以告诉我们,让我们来帮助您,来避免擅自停药出现的 不适。 5. 能使用口服止痛药尽量选择口服止痛药,这样会更安全,止痛更快。 6. 使用贴剂的止痛药时需注意不要让贴药的部位受热,因为受热会加快 药物的释放,容易出现严重的不良反应,如嗜睡,呼吸抑制等。
内容提要
1.入院 2.疼痛评估 3.用药注意事项 4.不良反应预防 5.日常患者计划教育 6.出院宣教 7.随访
NRS
数字评估法
疼痛影响睡眠 无法入睡 剧痛
无痛
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
轻度
中度
重度
脸谱评估法
0很愉快的笑脸 6更多些不舒服 2微微笑的脸 8想哭 4有些不舒服 10痛到想流泪大哭
0Leabharlann 2468
10
教会患者报告疼痛
1. 我们的每个病房都会贴有脸谱图,所以在您出现疼痛时您 就可以使用脸谱图来告知我们你的疼痛程度,我们会根据 您的疼痛程度告知医生给您进行用药。 2. 为了更准确的为您止痛,您还需要将您的疼痛部位、疼痛 强度、疼痛性质、持续时间、疼痛加重及缓解的因素也一 并告知我们。 3. 因为疼痛极易影响我们的心理,生理,免疫,甚至是治疗, 所以您一旦发生疼痛请您在第一时间告诉我们,或者记下 来当时疼痛的分值,在我们查房的时候告诉我们,以便于 我们为您进行止痛治疗或是药物调整。
• 在您出院或门诊后的一周之内我们会对您留下的电话号码 进行随访,以及时的为您解决问题,在随访时可能会问您 一下几个问题,希望您能配合。
宣教提要
1.疼痛时: 安慰患者,解释病情,予通俗易懂的语言向患者解释引起癌痛的原 因,告知疼痛是可以缓解,不要忍痛,主动描述疼痛 2.镇痛时: 镇痛的重要性,常用的镇痛方法,介绍镇痛药物用法、不良反应, 如何使药物达到理想的镇痛效果 3.疼痛缓解时: 镇痛药要按时使用,不可擅自停药或增、减用药量及频次,镇痛药 物的不良反应及预防措施,吗啡类及其同类药物是常用镇痛药,成瘾 罕见,妥善保管镇痛药 4.随访时: 介绍癌痛患者居家护理注意事项,介绍爆发痛的自我应对,确保药 物安全放置,按时复诊
摘自:《International Association for the study of pain》
疼痛患者入院宣教
1. 我科正在创办由卫计委发起的规范化治疗示范病房,我们会对你的疼 痛给与高度的关注,并且希望您能配合和我们的治疗,早日达到无痛。 2. 完成五测后告知病人及家属疼痛是一种主观感受,如出现疼痛立即将 自己的感受告知医生与护士。 3. 如果您出现以下情况请您及时告知我: A、痛得无法入睡 B、痛得吃不下东西 C、痛得无法活动 D、突然出现疼痛 1. 我们病房走廊上有健康教育的计划,我科会定期安排医生护士给大家 讲解疼痛相关知识,希望到时你能过来参加。
疼痛患者宣教流程
吴燕萍
内容提要
1.入院 2.疼痛评估 3.用药注意事项 4.不良反应预防 5.日常患者计划教育 6.出院宣教 7.随访
国际疼痛学会对疼痛的定义
• 疼痛是一种令人不快的感觉和情绪上的感受,伴有 实质上的或潜在的组织损伤
• 疼痛是一种主观感觉,并非简单的生理应答,是躯 体和心理的共同体验. • 疼痛应作为"第五大生命体征"来重视
内容提要
1.入院 2.疼痛评估 3.用药注意事项 4.不良反应预防 5.日常患者计划教育 6.出院宣教 7.随访
不良反应的预防
1. 任何药物都会有不良反应,我们要做的是为您将不良反应带来的影响降到最 低,所以您需要将您用药后出现的不适告知我们,以配合我们的治疗。
2. 请您不要过于焦虑,不良反应一般都是可以使用相应的方法来进行预防的, 请您不要过于的担心。
3. 所有的阿片类药物最常出现的不良反应有便秘,恶心呕吐,头晕。所以您最 好在饭后,睡前服用止痛药,并且注意多喝水,多吃蔬菜水果来避免这些不 良反应带来的影响。 4. 一般在初期口服阿片类药物可能会出现恶心呕吐,眩晕,但这并不影响药物 的使用,一般4-7日科自行缓解,若持续存在,请告知我们,我们会给与药 物干预,请勿过于担心。 5. 便秘这一不良反应虽然会伴随着止痛治疗的整个过程,但这并不是止痛药损 害了您的器官,我们可以使用通便药物给与治疗,让您保持大便通畅。所以 您便秘超过三天以上请您及时告诉我们。
日常 正确的指 导和教育
定期 患者集 中宣教
患者及家属 良好的 治疗依从性
携手共创护士的轻松护理
谢谢!
内容提要
1.入院 2.疼痛评估 3.用药注意事项 4.不良反应预防 5.日常患者计划教育 6.出院宣教 7.随访
用药注意事项
1.口服非阿片类止痛药,适合急性,轻度的疼痛患者使用,剂量有限制, 且大部分非阿片类药都对脏器有器质性损害,不易长期服用。中度以上 疼痛建议口服阿片类止痛药。 2.静脉,肌注止痛药,起效时间快,作用时间短,血药浓度不平稳易成 瘾。
内容提要
1.入院 2.疼痛评估 3.用药注意事项 4.不良反应预防 5.日常患者计划教育 6.出院宣教 7.随访
出院患者的宣教
1. 如疼痛已平稳的患者,可告知患者在家如果出现疼痛,可 及时回院复诊,或打电话咨询医生,千万不要独自忍痛, 或擅自换药,或加减剂量。 2. 出院带药一般可带药15天,在家应遵医嘱按时服药,在没 药前及时回院复诊开药。 3. 如疼痛控制仍不平稳,仍在滴定的患者,须告知患者密切 与医护人员保持联系,遵医嘱调整剂量。
4. 尿潴留:发生率较低,先诱导患者自主排尿,仍无效者可留置导尿
5. 过度镇静/呼吸抑制:勿把缓释药片压碎、咀嚼或切半服用;使用阿片类 药物者要进行滴定,特别是使用贴剂的患者需密切观察。
6. 密切观察使用阿片类药物患者的神智,呼吸,及时发现异常情况,及时 告知我们。
内容提要
1.入院 2.疼痛评估 3.用药注意事项 4.不良反应预防 5.日常患者计划教育 6.出院宣教 7.随访
4. 在家服药过程中如出现任何不适,请在我们护士每周随访 时将不适告知我们,我们会帮您寻求解决的办法。
5. 我们将会在您出院后的一周之内,对您进行随访,请您或 您的家属积极配合
内容提要
1.入院 2.疼痛评估 3.用药注意事项 4.不良反应预防 5.日常患者计划教育 6.出院宣教 7.随访
关于出院或门诊的随访
定期患者教育
1. 定期开展患者教育,在开展前两天,查房时需通知患者按 时参加健康教育,或电话回访时告知出院患者,如果方便 可以回院参加。 2. 告知患者沟通交流及家属参加患者教育的益处,能更多的 了解疼痛的相关知识,可与医护人员增进沟通交流,可在 活动时将自己的疑问提出来并获得医生或护士的直接解答。 3. 鼓励家属积极参与其中,了解疼痛,或止痛药物的相关知 识后,有助于家属对于患者的照顾与理解。 4. 收集患者及家属对于疼痛健康教育的意见,通过每次的集 中宣教,大大减少医护人员的重复工作。
常见不良反应的预防
1. 便秘:适量饮水,多吃蔬菜和水果,适当活动,保持每天排便习惯,如 果2天无排便或大便干结,及早使用缓泻剂,止痛药剂量增加时通便药剂 量也相应增加。 2. 头晕、恶心、呕吐是服用阿片类药物初期反应,3-5天会耐受,症状逐渐 消失,预防跌倒,可按医生指引合用镇吐药。
3. 皮肤瘙痒:能忍受者可不予药物处理,嘱患者不可抓挠以防皮肤损伤, 保持皮肤清洁,注意润肤。
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