五好关工委事迹材料
铁匠乡中心小学创建“五好”关工委先进材料
关爱是我们的宗旨、和谐是发展是我们的目标——铁匠乡中心小学创建“五好”关工委先进材料组织机构健全、队伍职责明确铁匠乡中心小学关工委在县关工委的领导和关心下，认真贯彻落实上级关工委关于创建“五好”关工委的指导意见，按照关工委组织的相关要求建立健全关工委组织，明确队伍职责。
铁匠乡中心小学关工委共18人，有退休老领导，退伍军人，退休老教师，乡级表彰的优秀人员，村组相关领导。
由中心小学校长聂大光同志任关工委主任，退休原任校长刘瑞福同志任常务副主任，退休原任村委会主任孙绍芳同志任副主任，中心小学常务副校长成沐同志任秘书长。
关工委主任负责召开会议，组织讨论关工委的日常活动，拟定活动方案，制定相关制度；常务副主任负责安排日常活动，经费管理，考勤管理；副主任负责宣传工作，组织工作，调研工作；秘书长负责办公室日常工作档案管理工作。
阵地建设保障，办公设备齐全铁匠乡中心小学对关工委建设非常重视，在办公定比较紧张的情况下，提供了一间45平方米的教室布置关工委办公室，购置了20座圆形会议桌，5套办公桌，1台电脑，1台速印机，1台打印机，1台饮水机，3个文件柜，安装了窗帘，悬挂了牌子，关工委办公得到保障，为工作的顺利开展提供了良好的办公环境。
制度建设落实，措施保障有力铁匠乡中心小学关工委国了保障工作的顺利开展，增强工作的实效性，推动工作向前发展创新发展，制定了一系列制度。
一是学习制度。
对有关政策法规，文件精神，业务知识的学习作了明确规定，并且在学习方式上采取了集中学习和自行学习相结合，要求在学习中指导工作，在工作中加强学习，做到学习和工作两不误，双促进；二是会议制度。
每学期召开三次关工委全体成员会议，开学初召开工作安排会，期中如开工作督查会，期末召开总结表彰会。
关工委主任、副主任、秘书长定期不定期召开讨论会，对近期工作进行了解，便于组织力量进行调度；三是工作制度。
明确关工委成员工作职责和工作范围，进行了分工，按照工作任务和工作性质规定了完成时限，并对督查、考核，总结表彰等方面都作了落实；四是调研制度。
“五好”关工委先进事迹材料
“五好”关工委先进事迹材料“五好”关工委先进事迹材料“五好”关工委先进事迹材料一年以来xx中心校关工委在县教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。
踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。
具体做法如下:一、健全领导班子，加强班子成员自身建设xx中心校关工委组织的建立和不断充实调整,是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。
中心校十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。
中心校校长直接担任关工委主任，王京利同志任副主任，德高望重的老教师夏瑞丰任常务副主任，主持日常工作。
1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。
坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。
2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。
二、任务明确,组织建设完善一直以来,中心校校长王克耀同志总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。
对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”,即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。
每次召开关工委会议,中心校主要领导都亲自参加,学习相关文件,听取工作汇报,研究新情况,解决实际问题。
积极支持并参与关工委开展的各项活动,从人员和经费方面给予保证,真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。
各校关工委制定了《中小学关心下一代工作委员会制度》,“一帮一活动名单”,“关工委活动纪录”等工作制度,形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好氛围。
村五好关工委先进事迹（共3篇）
村五好关工委先进事迹（共3篇）第1篇：某村创建“五好”关工委先进事迹讲求实效抓重点重在创新争“五好”——XXX关工委争创“五好”先进事迹XXX把关心下一代工作列入党委和政府的议事日程。
并与乡、村各方面工作紧密结合起来，做到统一领导、统一计划、统一安排、统一部署、统一检查和督促，使全村上下各项活动与关心下一代工作齐头并进，有声有色开展。
一、组织建设讲实效自2012年4月成立XXX关爱下一代工作委员会以来，按乡关工委的配备要求组建，而且关心下一代工作基本做到五有：即有班子、有骨干队伍、有制度、有办公地点、计划。
此外，在组织建设中，他们重视发挥“五老”人才资源优势，首先对本村“五老”人员进行调查摸底；而后，由村“两委”班子成员分头去做那些身体尚好、本人自愿、热心关心下一代工作的老同志工作，将他们吸纳到关心下一代工作的队伍中，这些老同志在关心下一代工作中尽心尽责，起到思想道德报告员、传统教育宣传员、校外工作辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、健康文化传播员、捐资助学协调员、失足少年帮教员、家庭教育联系员的应有作用，为开展关心下一代工作做出不可替代的贡献。
二、结对帮扶见真情近些年来，该村外出务工人员较多，常年都有数十名孩子留守在家，加之一些家庭经济特别困难及单亲家庭的子女，整个村足有30多名适龄在校的少年儿童在学习、生活等方面存在这样与那样的困难和问题。
如何关爱他们？XXX关工委看在眼里，想在心上，通过联系县直挂点单位，结对帮扶让这些需要社会关爱的留守儿童及家庭经济特别困难等青少年群体得到社会的应有关爱而健康成长。
如文浪屯有一名叫赵娥花的同学，母亲因家庭条件艰苦，在她年幼时已改嫁，父亲又常年外出务工，让她成为一名单亲家庭的孩子同时也成为了一名留守儿童，关工委在了解情况后，为了能让孩子健康成长，好好学习，极联系县直挂点单位，利用节气的契机为她送去一些学习用品及生活用品。
同时为了让她能感受到母爱，乡派指导员还充当起“爱心妈妈”，在课后辅导孩子完成作业，在课余陪同孩子玩游戏，在节日之际督促孩子给在外工作的父亲送上节日的问候，这种“大手牵小手、快乐一起走”的工作不仅较好解决她学习生活上的实际困难，而且让她精神上也得到了安慰。
关工委先进事迹
关工委先进事迹第1篇：关工委先进事迹希望本文对您有所帮助！关工委先进事迹材料导读：本文是关于关工委先进事迹材料，希望能帮助到您！在山高坡陡、道路崎岖的大巴山深处，活跃着一群“无所事事”的老人，他们为了让孩子们能安全上学上下奔波;他们为了让贫困家庭致富增收劳心劳力;他们为了使青少年树立正确理想信念苦口婆心;他们为了壮大关心下一代工作力量惮精竭智;他们，就是数年如一日，倾情为了下一代的区镇关工委的“五老”工作者，他们把关心下一代工作当成了崭新的事业，作为人生精彩的延续。
他们的事迹成为人们茶余饭后津津乐道的话题，他们的身影镌留在人们的心灵深处。
一、孩子们上学安全了08年中小学校校舍危改工程实施后，部分村小因设施不达标、生源不够而撤销，并入中心小学，只保留下了两个偏远但必须的村小——灵山村和檬子树村小学。
对这两所村小65个在读孩子来说，蜿蜒狭窄的上学小道是那么漫长，爬山道、过田埂，越山沟、穿危崖，晴天一身灰，雨天满身泥，一不小心就跌上一跤，短短的一两公里路，布满的是荆棘和辛酸。
学校里，空荡漏风的教室和杂草丛生的土泥巴操场，就是孩子们学习、游戏的“乐园”，常常一天下来，孩子们成了一群泥猴，正常教学和文化体育活动开展甚是艰难。
得知这一情况后，镇关工委的六位老干部厚着“老脸”到相希望本文对您有所帮助！关局争取资金，主动捐出他们一月的退休工资来发动镇里干部群众捐款捐物，千方百计地筹集到35000元，铺设了村道(社道)公路到村小的石板路2公里(檬子树村1.2公里;灵山村0.8公里);维修加固了教室4间;新建了图书阅览室2间，赠送了图书2500余册;硬化改造了学校操场。
上学的路畅了，图书阅览室建了，做游戏的地方有了，孩子们脸上的笑容甜了。
二、留守儿童的生活环境改善了因为是传统的山区农业乡镇，山高坡陡、土质瘠薄，经济不发达、卫生条件差，农村中的大部分家庭仍延续着千百年来“人畜同厕”的旧传统。
特别是近几年，农村的青壮劳动力大量外出务工，家中只留下满鬓风霜的老人和垂绦嬉戏的幼童，卫生意识差，自理能力弱，垃圾乱丢、污水横流的现象十分严重，留守孩子们的健康成长环境岌岌可危。
学校五好关工委申报材料
学校五好关工委申报材料ok3w_ads(“s004”);ok3w_ads(“s005”);篇一:学校“五好关工委”汇报材料威宁县龙街第二中学“五好关工委”自查报告我校关心下一代工作委员会,在教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。
踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。
具体做法如下:一、加强领导，重视小组自身建设我们认真做好三项工作，即加强领导工作、健全组织机构、改善办公条件。
加强领导工作方面，我校关工委每学年开始我们认真学习上级有关精神，制定年度关工委工作计划，并按计划认真落实各项工作，学期末认真写好工作总结，把关工委工作纳入学校全面工作计划之列，当成一项重要的工作来抓，学期末学校认真做好总结。
把关工委工作纳入教育行政议事日程、定期不定期的研究讨论关工委的有关工作，使关工委工作有序的开展，并落到实处。
建立健全组织机构:我校由等领导班子成员任关工委领导，并吸收一定数量的离退休老同志参加，开学初就成立了关心下一代工作委员会，并开展了工作。
积极改善关工委办公条件，有关工委牌子，并设有关工委办公室，在教职工人员紧缺的情况下，抽出一人为关工委系列工作办公，在资金紧缺的情况下，学校一点一滴的节约，为办公室添置了电脑、打印机等办公设备，促使关工委工作顺利开展。
二、加强骨干教师队伍建设加强在职、退休队伍建设，促使关工委工作强有力的开展，我校关工委队伍稳定，班主任参加协调配合关工委工作，大家一起商议讨论有关事项，我们还吸收一定数量的“五老”人员参与关工委的管理工作。
并正常开展了工作。
三、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长。
我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。
五好关工委事迹材料范文_事迹材料_
五好关工委事迹材料范文以开展创建五好关工委活动的工作部署，围绕中心工作，下面是小编为大家搜集的，供大家参考，希望可以帮助到大家。
一、领导班子建设我校关工委成立于20XX年5月，在这期间学校主要领导曾经更换了三次，学校关工委的主要领导也随之更换了三届。
历届的关工委主任都由学校党支部书记担任，校长任名誉主任，学校副校长和退居二线的校级干部任副主任，退居二线的原党支部书记孙家兰任执行主任，主管家校工作的主任任关工委秘书长。
所有的退休教师都踊跃参加这项工作，都被聘为关工委成员，学校各部门的中层主任也被聘为学校关工委成员。
关工委按工作性质分成四个小组：一个是青蓝工程工作室，用以指导青年教师快速成长;一个是家长学校，主要做好对家长的教育和家校沟通工作;一个是学生心理疏导室，主要做学生心理的疏导工作;第四个是老干部活动中心，里面配备有老年娱乐设施，电脑等。
学校关工委配有专门的办公室两间，现代化家长学校教室两个，家长来访接待室(德育室)三个，专职工作人员1名，兼职三名，电话两部，电脑两台，家长学校教材、图书、讲座光盘等资源充裕，每年有两千元的资料图书经费，出外学习的关工委成员报销差旅费和学习费用。
二、骨干作用的发挥在学校的教育教学方面，校关工委在学校的领导下，注意发挥老干部、老教师的示范引领作用。
由学校关工委牵头，挖掘社会教育资源，每学期对学生进行一次革命传统教育和法制教育。
学校关工委协同学校党支部每年对年轻党员进行一次革命传统教育，带领全体党员参观革命老区和传统教育基地，让全体党员重温入党宣誓词，感受党和国家伟大的建设历程。
学校关工委每年九月九日，结合学校工会，组织老同志进行观光旅游，丰富老同志的晚年生活，给他们的生活带去快乐。
学校关工委每学期举行一次老同志茶话会，在会议上学校领导向老同志嘘寒问暖，询问生活所需，向老同志汇报学校一个学期的工作，征求老同志对学校教育教学工作的意见，让老教师的丰富经验继续在教育教学上发光发热。
“五好”关工委先进事迹
“五好”关工委先进事迹（文章一）：五好关工委材料学先进争优秀创五好近年来，xx县关心下一代工作委员会在县委、县政府的领导下，在州关工委的关心和指导下，在全县各有关部门通力协作和社会各界的大力支持下，按照“急党政所急、想青少年所想、尽关工委所能”的要求。
以创先争优活动为契机，以创建“五好”关工委为载体，充分发挥“五老”作用，深入开展理想信念教育、法制道德教育和革命传统教育，提高青少年的综合素质，热诚关爱弱势群体和特殊群体将关心下一代事业不断推向新局面，形成一切为了孩子、为了明天，为青少年办好事办实事的社会氛围。
认识到位，责任明确，领导班子建设好关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是构建和谐社会的必然条件，更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容，为此我县各级党委、政府从政治上、思想上、组织上高度重视，将关心下一代工作列入当地党委、政府工作议程，经费纳入预算，定期听取关心下一代工作汇报，做到年初有部署，年中有检查，年终有总结。
确立了县委常委、组织部长任第一主任、原县人大常委会主任为主任及各副县级以上退休老干部为副主任的县关工委领导班子，分管分责确保各项工作有效开展。
抓制度建设，做到制度健全，规范管理县关工委很重视制度建设，工作做到了有规划、有计划、有总结、有检查，有记录，有台账，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。
一是建立了工作制度。
年初将根据州关工委的工作要求和我县实际制定县关工委工作计划、年终进行工作总结；对下级关工委的日常指导、督促检查、年终考核；每次活动进行详细记载，图片资料详实等。
二是建立了学习制度。
相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划并重在贯彻落实。
加强业务知识学习，提高工作管理水平。
三是建立了会议制度。
每半年至少召开两次以上全体主任工作会议，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。
四是建立了分工负责制度。
“五好”关工委先进事迹材料
“五好”关工委先进事迹材料近年来，我国关工委在肩负帮助青少年健康成长、引导他们健康生活的重大使命中，取得了一系列的先进事迹。
这些事迹大都是彰显着关工委五好精神、推动着关工委事业发展的体现。
一、优秀组织方案，打造全员参与的产业链关工委充分利用各种媒介和渠道，积极宣传组织发动，推行全员参与计划，全面提升各方工作效率。
尤其在建立子项目的时候，关工委非常注重选人机制的设置以及考核方法等细节的把握，真正达到了做到权责明确、做事清晰流畅、考核严格有惩罚力的目的。
二、关注群体潜藏问题，积极探索根治方案关工委积极关注青少年心理问题、成长问题、教育问题等关键性问题，并按照“潜藏问题不一定小，着手改善不容迟”的原则，制定了一系列的治理方案，着力探索创新属于自己的治理方式，不断优化治理措施，消除了社会的不良影响，着力培养具有健康、阳光、积极向上的青少年一代。
三、完善沟通机制，促进多元共赢关工委以开放、包容的心态，完善与公益机构和其它专业团队的沟通机制，在学校、社区、广场以及各圈层之间搭建面向未来的桥梁，精心设计活动，以此推进各方面工作。
通过这种方式，能够有效地开展关注青少年成长的家庭教育、青少年防疫、心理健康等一系列行动，真正实现了多方共赢的目标。
四、开展亲子教育活动，增进家庭和睦在针对家庭教育进行的活动中，关工委特别注重了解家庭状况、认识家庭成员之间的困难，为全家人居民提供全方位的解决方案，促成社会对家庭的管理更为完善。
在学校方面，关工委开展多次家长会，培训会，增进了家校之间的互相尊重、理解和合作，增强了家庭和睦。
五、运用信息化改进服务，完善工作流程关工委充分利用信息化手段，优化工作流程，提高工作效率。
在组织各种活动、宣传、协调各类资源等方面，拓宽了工作的思路和实施渠道，为青少年的健康成长和家庭的和谐构建了良好的传媒平台。
总之，关工委产生的这些先进事迹，充分彰显了崇高的五好精神，深入阐明了服务教育的基本宗旨。
值得我们珍视的是，这些先进事迹源自对人类社会发展趋势的敏锐洞察，从而实现了关工委事业的高速发展。
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五好关工委事迹材料目录第一篇：五好关工委事迹材料第二篇：五好关工委事迹材料第三篇：五好关工委申请材料第四篇：五好关工委材料第五篇：“五好”关工委工作材料正文第一篇：五好关工委事迹材料我校是一所办学历史悠久的国办职业学校，目前达16个教学班，1565名在校生。
1987年独立办学以来，我校全面贯彻落实科学发展观，把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，秉承"给我一个孩子，还您一个人才"的办学理念，锐意进取，精心组织，急党政之所急，想学生之所需，尽校关工委之所能，认真做好关心下一代的各项工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。
一、领导班子建设好独立办学之初，学校成立了关心下一代工作委员会，支部书记任关工委主任，副书记担任副主任，主抓日常工作。
同时积极发挥"五老"的指导作用，选配好老同志走进校园，充实了工作力量，班子中老同志达到了50%以上，原县政协副主席额尔德穆图、原县教体局局长张子清同志也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员，担任副主任。
同时政教主任及各班主任也作为兼职的在职领导参与到了关心下一代的工作之中，将科室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合，对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。
人员分工明确。
一直以来，校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。
二、"五老"队伍作用好学校关工委成立伊始，重视和发挥"五老"人员的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织 "五老"人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。
他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。
尤其一些老教师能积极发挥各自所长，以不同的形式关注青少你的发展。
如李国安同志不顾自己工作和家庭压力，坚持每天到校，深入课堂，与训练队的孩子们谈理想、谈学习，与年轻的训练队教练们交流怎样做好体育训练工作，把自己几十年做体育训练工作的心得与之交流，深受广大师生的欢迎。
在积极发挥"五老"作用、关注青少年发展的同时，学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。
每年学校组织查体，预防疾病，为老同志的身体健**驾护航，也邀请专家开展心理健康讲座，进行问题疏导，提升幸福感。
每年通过教学年会、学校论坛、视频学习等方式对老教师进行专业素质培训，提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。
三、制度健全执行好学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创"五好"关工委条件具体化、规范化;定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务;定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。
并增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。
四、活动经常效果好学校关工委紧密围绕党的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。
(一)思想政治建设围绕每周一的升旗仪式、每年五、四青年节和重大节日，组织国旗下演讲活动、入团宣誓活动、团课、党课、团代会、欢度国庆活动、清明节扫墓等，广泛开展思想政治教育活动。
是中国共产党建党91周年，学校关工委以此为契机，重点开展"知党、爱党、颂党、跟党走"系列教育活动。
组织了"了解丰功伟绩牢记历史选择高举团旗跟党走"《历史的选择》读书活动、征文比赛、知识竞赛，同时开展了革命歌曲大家唱活动和红色电影展播活动，通过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷，感受到了今天幸福生活的来之不易，纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。
(二)社会实践活动现在的学生大部分是独生子女，在家是"众星捧月"。
特别是一些单亲家庭孩子，养成了孩子自私、骄横的性格。
学校关工委针对这一情况，为学习和弘扬雷锋精神，继承中华民族优良的传统美德，培养孩子的良好品德，以三月份"学雷锋月"为教育契机，组织全体青少年积极开展"弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做阳光少年"的主题活动。
组建学校青年志愿者服务队，到大街清理小广告、"美化校园行动"等，突出"爱心献社会、真情暖人心"的活动理念，立足校内，建设和谐校园，走出校门，服务奉献社会。
通过学生主动参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会奉献、学会负责、学会追求。
(三)感恩教育活动"让感恩故事无处不在，让感恩言行遍布校园"，加强孩子对父母、老师的理解，利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育，采用多种活动形式：演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》手语操、观看感恩教育视频、爱心捐款等。
既丰富了学生们的课余生活，激扬了同学们的个性，更显示了同学们的感恩之情、回报之心。
(四)帮困助学活动在帮困助学方面，学校利用红十字会、云署毕基金为贫困大学生筹集资金，每人5000.00元。
同时，对于贫困学生全校师生也慷慨解囊，将让爱心、助人行为在内常态化，已成为学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。
(五)法制教育学校关工委聘请镇郊派出所于万辉同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作;利用紧挨看守所的方便条件，组织学生参观监舍，让表现好的监犯进行现身说法，加强对学生的法制教育。
(六)家庭教育学校关工委充分发挥学校、家庭、社会"三结合"教育网络作用，建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议，开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活动，明确了家庭教育与学校教育的结合点。
创办家长学校，对家长进行学生教育办法的指导，定期、定人、定专题上课：借助中国教师教育视频网、国家教育行政学院教育干部培训网等网络教育资源，对学校全体家长展开轮训。
充分利用与开发社区资源，将"五老"请上家长学校讲台，开展了卓有成效的培训工作。
邀请团中央《知心姐姐》为家长学校做心理健康教育的报告。
依托家长学校课程平台，向家长传播先进的教育理念，畅通家校往来，形成了教育的平台，为每一个学子撑起了一片健康成长的蓝天，也为学校的发展、教育品牌的提升开辟了一片新的空间。
五、积极探索创新好学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个字"心"--爱心、健心。
以爱心为交点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊学生(留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生)档案，在对特殊学生爱心结对帮扶过程中，"五老"充分发挥其奉献精神，从六个关心(即学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等)入手，使关爱活动不断得到深入开展。
在对问题学生的管理上，学校突出以引导为主，加大对学生的心理干预，引起其情感和心灵的共鸣，达到教育目的。
春风化雨，润物无声，关心下一代工作不是一时的活动，不是走过场，不是一阵风。
"十年树木，百年树人，"这是一项长期的，持之以恒的工作。
下一代是祖国的花朵，"一切为了花朵的绽放"是我们坚定不移的工作原则。
第二篇：五好关工委事迹材料创建五好关工委事迹材料我校是一所办学历史悠久的国办职业学校，目前达16个教学班，1565名在校生。
1987年独立办学以来，我校全面贯彻落实科学发展观，把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，秉承"给我一个孩子，还您一个人才"的办学理念，锐意进取，精心组织，急党政之所急，想学生之所需，尽校关工委之所能，认真做好关心下一代的各项工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。
一、领导班子建设好独立办学之初，学校成立了关心下一代工作委员会，支部书记任关工委主任，副书记担任副主任，主抓日常工作。
同时积极发挥"五老"的指导作用，选配好老同志走进校园，充实了工作力量，班子中老同志达到了50%以上，原县政协副主席额尔德穆图、原县教体局局长张子清同志也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员，担任副主任。
同时政教主任及各班主任也作为兼职的在职领导参与到了关心下一代的工作之中，将科室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合，对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。
人员分工明确。
一直以来，校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。
二、"五老"队伍作用好学校关工委成立伊始，重视和发挥"五老"人员的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织 "五老"人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。
他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。
尤其一些老教师能积极发挥各自所长，以不同的形式关注青少你的发展。
如李国安同志不顾自己工作和家庭压力，坚持每天到校，深入课堂，与训练队的孩子们谈理想、谈学习，与年轻的训练队教练们交流怎样做好体育训练工作，把自己几十年做体育训练工作的心得与之交流，深受广大师生的欢迎。
在积极发挥"五老"作用、关注青少年发展的同时，学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。
每年学校组织查体，预防疾病，为老同志的身体健**驾护航，也邀请专家开展心理健康讲座，进行问题疏导，提升幸福感。
每年通过教学年会、学校论坛、视频学习等方式对老教师进行专业素质培训，提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。
三、制度健全执行好学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创"五好"关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。