安徽省蚌埠市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题+Word版含答案
安徽省蚌埠市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题―、选择题（25小题，每小题2分，共50分）1.如图a→b表示连续分裂细胞的两个细胞周期。
下列叙述不正确的是A.a和b为一个细胞周期B.c段核DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期2.下列叙述中错误的是①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的②低温引起的细胞冻伤属于细胞坏死③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑤原癌基因和抑癌基因发生突变是细胞癌变的根本原因A.①②B.①③C.②⑤D.③④3.下列关于某一动物体内的细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述正确的是A.间期有DNA复制和中心体的倍增B.染色单体形成于前期，消失于后期C.中期DNA数目相等，但染色体数目不等D.末期，赤道板位置出现细胞板4.如图为人体部分细胞的生命历程示意图，图中①—⑩为不同的细胞，a—f表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是A.④⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同B.d过程的细胞中细胞核的体积减小，各种酶的活性都降低C.在成熟的生物体中，细胞的自然更新与f过程有密切关系D.e过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长5.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中，正确的是A.装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片B.压片的目的是使根尖细胞分散开C.应选取长方形的细胞进行观察D.通过持续观察一个细胞，认识有丝分裂的完整过程6.下列各组中属于相对性状的是A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黑毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色7.羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色A.一定是白色的B.是白色的可能性大C.一定是黑色的D.是黑色的可能性大8.萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。
现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交。
F1全为扁形块根。
F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1，则F2扁形块根中杂合子所占的比例为A.9/16B.1/2C.8/9D.1/49.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。
下列关于孟德尔遗传学实验过程的叙述，正确的是A.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌、雄花的发育程度B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合C.F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型10.对下列实例的判断中，正确的是A.有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状B.杂合子的自交后代不会出现纯合子C.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状D.杂合子的测交后代都是杂合子11.减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于A.着丝点的分裂B.同源染色体的分离C.DNA的复制D.同源染色体的联会12.下图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞A.肝细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞13.下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是A.受精卵中全部遗传物质来母双方的各占一半B.受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等D.受精卵中染色体，来自父母双方的各占一半14.—对色觉正常的夫妇，他俩的父亲都是色盲，在他们所生的子女中，色盲儿子的几率、色盲女儿的几率和男孩中色盲的几率分别是A.1/4、0、1/2B.1/2、0、1/4C.1/2、1/4、0D.1/2、0、1/215.噬菌体在增殖过程中利用的原料是A.噬菌体的核苷酸和氨基酸B.噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C.细菌的核苷酸和氨基酸D.噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸16.下列细胞中，存在同源染色体的是①极体②次级精母细胞③初级精母细胞④精原细胞⑤受精卵⑥正常体细胞A.②③④⑤B.③④⑤⑥C.②④⑤⑥D.①④⑤⑥17.双链DNA分子中，一条链上的A占30%，则双链中C+T占A.50%B.20%C.30%D.15%18.某双链DNA分子中共有含氮碱基1400个，其中一条单链上（A+T）:（C+G）=2:5。
问该分子连续复制2次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是A.200 个B.400 个C.600 个D.1200 个19.下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图像。
下列说法中正确的是A.图1中AB段形成的原因是DNA分子复制B.图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期C.图2中细胞处于图1中的BC段D.图2中细胞含8条染色体、8个DMA分子、8条染色单体20.下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的有A.有些生物没有X、Y染色体B.若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生X b Y的个体C.伴性遗传都表现交叉遗传的特点D.X、Y染色体只存在于生殖细胞中21.如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关的叙述中正确的是A.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者C.四图都可能表示白化病遗传的家系D.家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是1/422.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学研究方法及技术的叙述，正确的是A.孟德尔利用假说演绎法证明了基因在染色体上B.摩尔根利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说C.沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构D.艾弗里用同位素标记法证明了DNA是遗传物质23.如图示真核细胞中的不同生理过程，乙图所示过程可产生甲图中的①。
说法正确的是A.甲图表示翻译过程，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B.乙图碱基互补配对方式与甲图相同C.核糖体在①上的移动方向是从右向左，①中的喊基改变一定导致②的结构改变D.若①上A:C:U:G = 1:2:3:4，则乙图模板链对应的DNA片段中A:C:T:G =2:3:2:324.动物细胞中的遗传信息和“密码子”分別位于A.DNA 和mRNA 上B.DNA和tRNA 上C.mRNA和tRNA上D.染色体和核基因上25.下列说法错误的是A.一种转运RNA只能转运一种氨基酸B.一种氨基酸可以有多种密码子C.一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运D.一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运二、简答题（共50分）26.（毎空2分，共14分）下图中甲、乙、丙分别表示某个动物（假设含有两对同源染色体）的三个正在进行分裂的细胞，请回答：（1）图中甲细胞处于期，此细胞含有对同源染色体，含有条姐妹染色单体。
（2）图中乙细胞处于期，有个DNA分子，此时，染色体的行为变化是。
（3）图中丙细胞分裂产生的子细胞是。
27.（每空2分，共12分）图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。
甲遗传由一对等位雄因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。
已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。
请回答下列问题：（1）甲遗传病致病基因位于染色体上，乙遗传病致病基因位于染色体上。
（2）Ⅱ2的基因型为，Ⅲ3的的基因型为。
（3）若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是。
（4）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是。
28.（每空2分，共14分）仔细阅读图一和图二，请据图回答问题。
（1）写出图一中下列编号所代表的中文名称：④；⑨。
（2）图二所示过程叫。
此过程必须遵循原则。
（3）若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，在释放出来的300个子代噬菌体中，含有32P的噬菌体占总数的。
（4）假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了。
（5）图二中的亲代DNA分子，在复制时，一条链上的G变成了C，则DNA经过n次复制后，发生差错的DNA占。
A. 1/2B. l/2n-1C. l/2nD. l/2n+ 129.（每空1分，共10分）下图为蛋白质合成过程示意图，据图回答问题：（1）在蛋白质合成过程中，在细胞核进行的过程是，其模板是，产物是。
（2）在细胞质的[ ] 上进行的过程是，其模板是[ ] ，其基本组成单位是，合成的直接产物的化合物名称是。
（3）由图可见，蛋白质中氨基酸的排列顺序，直接决定于的碱基排列顺序，最终决定于的碱基排列顺序。
生物参考答案一、选择题（每题2分）1—5DBACB 6—10CBCCA 11—15BCAAC 16—20BACAA 21—25ACDAD二、简答题（共50分）26.（每空2分，共14分）（1）有丝分裂后 4 0（2）减数第一次分裂后 8 同源染色体分离，非同源染色体自由组合（3）精细胞27.（每空2分，共12分）（1）常 x（2）AaX B X b AAX B X b或AaX B X b（3）1/24（4）1/828.（每空1分，共10分）（1）鸟嘌呤脱氧核苷酸（或脱氧核苷酸）氢键（2）DNA复制碱基互补配对（3）1/150（4）1000029.（每空1分，共10分）（1）转录 DNA分子的一条链 RNA（2）④核糖体翻译③mRNA 核糖核苷酸多肽（3）mRNA DNA。
蚌埠市必修一生物期末测试题
蚌埠市必修一生物期末测试题一、单选题1．将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。
一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示。
下列有关说法不正确的是（）A．植物在6～18时之间光合作用速率大于细胞呼吸速率B．图中B、F点状态时光合作用速率等于细胞呼吸速率C．在C点时若突然中断CO2气体的供应，短时间内C3化合物减少、C5化合物增多D．经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少2．下列关于高等植物细胞内色素的叙述，正确的是（）A．所有植物细胞中都含有4种色素B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中C．叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光D．叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用3．下图是在不同光照强度下测得的桑树与大豆间作（两种隔行种植）和大豆单作（单独种植）时大豆的光合速率。
下列叙述错误的是（）A．大豆植株的呼吸强度单作大于间作B．大豆植株的光合速率单作大于间作C．大豆植株开始积累有机物的最低光照强度单作大于间作D．为减小误差，间作与单作植株间的株距、行距均需相同4．下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，导致血红蛋白合成不足B．镁是叶绿素的成分之一，缺镁影响光合作用C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3是人体的骨中的重要成分.D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿5．对可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验叙述正确的是（）A．甘蔗中含有较多的糖且近于白色，用于进行可溶性还原糖的鉴定B．脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片C．将斐林试剂加入葡萄糖溶液中即出现砖红色沉淀D．蛋白质鉴定时应先向2ml样液中加入1mL双缩脲试剂A液摇匀，再加入B液4滴6．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（）A．植物花器官的形成与增殖、分化有关B．细胞增殖与衰老时均出现核膜的周期性变化C．普遍存在于高等动物和植物体内的正常现象D．细胞的分化和衰老过程均会发生核酸的改变7．下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是A．该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响B．加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2C．拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度D．若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度8．下列关于细胞中的化合物的叙述中，错误的是（）A．豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸B．葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀C．维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，它属于脂质D．水和无机盐都是无机物，细胞中的水大部分是自由水，细胞中的无机盐主要以离子的形式存在9．下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡、坏死和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞编程性死亡B．细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因C．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D．细胞衰老与个体衰老就是一回事10．将若干生理状况基本相同、长度为3 cm的鲜萝卜条分为三组，分别置于三种浓度的溶液中：0．3 g/mL的蔗糖溶液、0．3 g/mL的KNO3溶液（实验组）和清水（对照组），且在20分钟时用清水处理各组材料，测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。
安徽省蚌埠市高一生物下学期期末试卷(含解析)
2015-2016学年安徽省蚌埠市高一（下）期末生物试卷一、（单项选择题，共50分）1．a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（）A．a图表示植物细胞有丝分裂中期B．b图表示人的红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞可能来自于d图所示细胞D．d图细胞中含有8条染色单体2．在高等植物细胞有丝分裂过程中，能用光学显微镜观察到姐妹染色单体的时期是（）A．间期和前期B．前期和中期C．中期和后期D．后期和末期3．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列说法错误的是（）A．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中B．细胞分化是由于在个体发育过程中，不同细胞中遗传信息的执行情况不同造成的C．未离体的植物体细胞不会表现出全能性D．细胞分化过程中细胞的功能不发生改变4．癌细胞容易转移，这是因为（）A．细胞膜具有流动性B．癌细胞为球形C．癌细胞膜上糖蛋白等物质减少D．癌细胞体积较小5．珍珠粉可作为护肤品的主要原料，因为它能有效抑制细胞脂褐素的积累，这表明珍珠粉的主要作用是（）A．促进细胞分裂 B．诱导细胞分化 C．延缓细胞衰老 D．抑制细胞死亡6．下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因的是（）A．豌豆是严格闭花受粉的植物B．豌豆花比较大，易于做人工杂交实验C．豌豆在杂交时，母本不需去雄D．豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状7．让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为（）A．160 B．240 C．320 D．4808．基因的自由组合定律发生于图中哪个过程？（）A．①B．②C．③D．④9．以下是来自同一生物体内，处于四个不同状态的细胞分裂图示．下列有关叙述中正确的是（）A．该生物的正常体细胞中含有16条染色体B．图①与图③所示细胞中染色单体数相等C．图②、图④所示都是产生生殖细胞的分裂过程D．由图④分析，该生物一定是雄性个体10．维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是（）A．遗传和变异B．无丝分裂和有丝分裂C．减数分裂和有丝分裂D．减数分裂和受精作用11．在不考虑同源染色体的非姐妹染色体间交叉互换的情况下，假如有10个基因型为AaBbCcDd的精原细狍和卵原细胞，经减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多分别时（）A．2种和1种B．16种和10种C．16种和16种D．16种和8种12．摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时：经历了若干过程，其中：①白眼性状是如何遗传的，是否与性别有关；②白眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上；③对F1红眼雌果蝇进行测交．上面三个叙述中（）A．①为假说，②为推论，③为实验 B．①为观察，②为假说，③为推论C．①为问题，②为假说，③为实验 D．①为推论，②为假说，③为实验13．如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的（）A．从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子B．e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等C．形成配子时基因A、a与B、b间自由组合D．只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且配子数量相等14．一对正常夫妇生了“龙凤双胞胎”，其中男孩色盲，女孩正常，则此夫妇的基因型为（）A．X b Y，X B X B B．X B Y，X b X b C．X b Y，X B X b D．X B Y，X B X b15．图是患苯丙酮尿症的家族系谱图，下列相关叙述正确的是（）A．8号一定不携带致病基因B．该病是常染色体隐性遗传病C．若8号与9号婚配生了两个正常孩子，则第三个孩子的患病概率为D．若10号与7号婚配，生正常男孩的概率是16．下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是（）A．所有生物的遗传物质都是DNAB．真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNA C．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA17．下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述，正确的是（）A．格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质B．艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术C．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是生物界中主要的遗传物质D．烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质18．某同学制作的DNA双螺旋结构模型中，在一条链中所用碱基模块A：C：T：G为1：2：3：4，则该双螺旋模型中上述碱基模块的比应为（）A．1：2：3：4 B．3：4：1：2 C．1：1：1：1 D．2：3：2：319．甲生物含两种核酸，且碱基组成为嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物含一种核酸，且碱基组成为：嘌呤占34%，嘧啶占66%，则以下不能分别表示甲、乙两种生物的是（）A．人、埃博拉病毒B．家禽、禽流感病毒C．大肠杆菌、T2噬菌体D．烟草、烟草花叶病毒20．有关DNA复制的叙述，正确的是（）A．有丝分裂分裂期和减数分裂过程中进行复制B．全部解旋之后才开始碱基配对C．复制后每个新DNA分子含一条母链和一条子链D．复制的场所是细胞核和核糖体21．如图是果蝇染色体上的白眼基因示意图，根据所给信息判断下列叙述正确的是（）A．白眼基因片段中，含有成百上千个核糖核苷酸B．S基因是有遗传效应的DNA片段，包括编码区和非编码区C．白眼基因在常染色体上D．基因片段中有5种碱基，8种核苷酸22．以下是某种分泌蛋白的合成过程示意图，下列相关叙述正确的是（）A．此过程有水生成，主要发生在细胞核中B．①上面所有的碱基都可以和③上相应的碱基配对C．①上通常可以相继结合多个②D．④形成后即进入高尔基体加工，然后分泌出细胞23．关于密码子和反密码子的叙述，正确的是（）A．密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上B．密码子位于tRNA上，反密码子位于mRNA上C．密码子位于rRNA上，反密码子位于tRNA上D．密码子位于rRNA上，反密码子位于mRNA上24．金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交，F1在强光低温条件下开红花，在遮阳高温条件下则开白花．这个实例说明（）A．基因型是性状表现的内在因素B．表现型是基因型的表现形式C．基因型相同，表现型一定相同D．表现型是基因型与环境共同作用的结果25．图甲所示为某种生物的基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程．下列叙述错误的是（）A．正常人体神经细胞中，①〜⑤过程都存在B．图甲可以看出该类生物边转录边翻译C．图乙中的②③可表示图甲所示过程D．图乙中过程①②③④⑤中碱基互补配对的方式有不同二、（简答题，共50分）26．图甲、乙、丙表示某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化．请回答相关问题：（1）图中ab 段上升的原因相同，均是 ．（2）图甲中bc 段可表示有丝分裂的 期，此时染色体与染色单体的数目之比为 ；在减数分裂中，处于图甲bc 段的细胞中 （填“可以”或“不可以”）含有同源染色体．（3）图甲、丙中，cd 段下降的原因分别是 、 ．（4）细胞在de 段时，一定含有同源染色体的是图 ．（5）请在答题卡的方框中画出体细胞具有2对同源染色体的初级卵母细胞减I 后期的图． ．27．有一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因（D 和d ，H 和h ）控制，这两对基因按自由组甲：野生型×白色→F 1：野生型，橘红色，黑色，白色乙：橘红色×橘红色→F 1：橘红色，白色丙：黑色×橘红色→F 1：全部都是野生型 （1）甲组杂交方式在遗传学上称为 ，甲组杂交子一代四种表现型的比例是 ．（2）让乙组后代F 1中橘红色无毒蛇与纯合黑色无毒蛇杂交，杂交后代表现型及比例在理论上是 ．（3）让丙组F 1中的雌雄个体交配，后代表现为橘红色的有120条，那么表现为黑色的杂合子理论上有条．（4）野生型与橘红色个体杂交，后代中白色个体概率最大的亲本的基因型组合为 ．28．如图是某种遗传病的家族系谱，该病受一对基因控制，设显性基因为A ，隐性基因为a ，已知Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ4、Ⅱ6是纯合子，请分析回答：（1）该遗传病的致病基因位于 染色体上，是 性遗传．（2）Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分别为 和 ．（3）若Ⅲ1与Ⅲ8近亲婚配，则生出病孩的概率是 ．29．图为DNA分子的平面结构，虚线表示碱基间的氢键．请据图回答：含有200个碱基的某0他片段中碱基间的氢键共有260个．请回答：（1）从主链上看，两条单链平行；从碱基关系看，两条单链．（2）图中有种碱基，种碱基对．（3）含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个．请回答：①该DNA片段中共有腺嘌呤个，C和G构成的碱基对共对．②在DNA分子稳定性的比较中，构成的碱基对的比例越高，DNA分子稳定性高．30．如图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成，回答下列问题．（1）A、D试管中的产物是，但A试管模拟的是过程，D试管模拟的是过程．（2）B、C试管中的产物是，但B试管模拟的是，C试管模拟的是．（3）假如B试管中加入的DNA含有306个碱基，那么产物最多含有个碱基，有个密码子．（4）E过程称，在细胞中进行的场所是，图中的原料为，工具是．2015-2016学年安徽省蚌埠市高一（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、（单项选择题，共50分）1．a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（）A．a图表示植物细胞有丝分裂中期B．b图表示人的红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞可能来自于d图所示细胞D．d图细胞中含有8条染色单体【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的无丝分裂；细胞的减数分裂．【分析】据图分析；a赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个，处于有丝分裂末期；b细胞中没有染色体和纺锤体，表示无丝分裂；c细胞处于减数第二次分裂的后期；d细胞中含有同源染色体，而且着丝点排列在细胞中央的赤道板上，处于有丝分裂的中期．【解答】解：A、图a中有细胞壁，并且正逐步形成细胞板，表示植物细胞有丝分裂末期，A 错误；B、人的成熟的红细胞没有细胞核，不能进行无丝分裂，人红细胞是由骨髓造血干细胞分裂分化而来的，图b可表示蛙的红细胞分裂的某个阶段，B错误；C、c细胞处于减数第二次分裂的后期，细胞中有8条染色体，说明体细胞有4条染色体，D 细胞有4条染色体，处于有丝分裂中期，C错误；D、图d表示动物细胞有丝分裂中期，细胞中含有4条染色体，8条染色单体，D正确．故选：D．2．在高等植物细胞有丝分裂过程中，能用光学显微镜观察到姐妹染色单体的时期是（）A．间期和前期B．前期和中期C．中期和后期D．后期和末期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：在有丝分裂的间期，由于DNA分子的复制，形成染色单体；不过此时呈现染色质状态，前期和中期能够用光学显微镜观察到姐妹染色单体在有丝分裂的后期，由于着丝点的分裂，导致染色单体消失，染色单体形成染色体．B正确；ACD错误．故选：B．3．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列说法错误的是（）A．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中B．细胞分化是由于在个体发育过程中，不同细胞中遗传信息的执行情况不同造成的C．未离体的植物体细胞不会表现出全能性D．细胞分化过程中细胞的功能不发生改变【考点】细胞的分化．【分析】细胞分化是指起源相同的一种或一类细胞，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不发生改变；细胞分化发生在多细胞生物个体发育的整个过程中，是多细胞生物体个体发育的基础．【解答】解：A、细胞分化发生在多细胞生物体个体发育的整个过程中，A正确；B、细胞分化是由于在个体发育过程中，不同细胞中遗传信息的执行情况不同造成的，B正确；C、只有离体的植物体细胞才会表现出全能性，C正确；D、细胞分化是指在个体发育中，由一个或多个细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程，D错误．故选：D．4．癌细胞容易转移，这是因为（）A．细胞膜具有流动性B．癌细胞为球形C．癌细胞膜上糖蛋白等物质减少D．癌细胞体积较小【考点】癌细胞的主要特征．【分析】癌细胞的特征：（1）失去接触抑制，具有无限增殖的能力；（2）细胞形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间黏着性降低，导致癌细胞易扩散转移．【解答】解：A、所有细胞的细胞膜都具有流动性，因此这不是癌细胞容易转移的原因，A 错误；B、癌细胞容易扩散转移不是因为其形态为球形，B错误；C、癌细胞膜上糖蛋白等物质减少，使细胞间的黏着性降低，导致癌细胞易扩散转移，C正确；D、癌细胞容易扩散转移不是因为其体积较小，D错误．故选：C．5．珍珠粉可作为护肤品的主要原料，因为它能有效抑制细胞脂褐素的积累，这表明珍珠粉的主要作用是（）A．促进细胞分裂 B．诱导细胞分化 C．延缓细胞衰老 D．抑制细胞死亡【考点】衰老细胞的主要特征．【分析】衰老细胞的主要特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．据此答题．【解答】解：细胞色素（如细胞脂褐素）会随着细胞衰老而逐渐累积，而珍珠在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，由此可见，珍珠在保健上可用于延缓细胞衰老．故选：C．6．下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因的是（）A．豌豆是严格闭花受粉的植物B．豌豆花比较大，易于做人工杂交实验C．豌豆在杂交时，母本不需去雄D．豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状【考点】孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律．（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）．（3）利用统计学方法．（4）科学的实验程序和方法．【解答】解：A、豌豆是严格闭花受粉的植物，这避免了外来花粉的干扰，自然状态下是纯种，是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因，A错误；B、豌豆花比较大，易于做人工杂交实验，是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因，B错误；C、豌豆在杂交时，母本同样需去雄，所以该项不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因，C正确；D、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状，这便于对后代的统计分析，是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因，D错误．故选：C．7．让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为（）A．160 B．240 C．320 D．480【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】如果两对基因位于两对同源染色体上，则性状的遗传遵循基因的分离定律和自由组合定律；如果两对基因位于一对同源染色体上，则只遵循基因的分离定律．【解答】解：由题干分析可知，F1的基因型为YySs，其自交所得F2的表现型及比例为黄色非甜（Y_S_）：黄色甜粒（Y_ss）：白色非甜（yyS_）：白色甜粒（yyss）=9：3：3：1．F2中白色甜粒占，表现型不同于双亲的杂合植株（Yyss、yySs）占，又已知F2中有白色甜粒80株，则F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约有80÷=80×4=320株．故选：C．8．基因的自由组合定律发生于图中哪个过程？（）A．①B．②C．③D．④【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂前期同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换和减数第一次分裂后期同源染色体分离和非同源染色体自由组合，也就是形成配子的时期，而图中属于形成配子的时期只有①﹣﹣减数分裂的过程．【解答】解：根据题意：基因的自由组合定律发生在形成配子的时候；图中①②③④分别表示减数分裂、配子间的随机组合、组合后形成9种基因型、4种表现型及比例；只有①减数分裂是形成配子的时期．故选A．9．以下是来自同一生物体内，处于四个不同状态的细胞分裂图示．下列有关叙述中正确的是（）A．该生物的正常体细胞中含有16条染色体B．图①与图③所示细胞中染色单体数相等C．图②、图④所示都是产生生殖细胞的分裂过程D．由图④分析，该生物一定是雄性个体【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；有丝分裂过程及其变化规律．【分析】分析题图：①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．【解答】解：A、①细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中所含染色体数目是体细胞的2倍，因此该生物的正常体细胞中含有4条染色体，A错误；B、图①细胞不含染色单体，图③含有8条染色单体，因此这两个细胞中所含染色单体数目不相等，B错误；C、图②、图④所示都是产生生殖细胞的减数分裂过程，C正确；D、图④处于减数第二次分裂后期，且细胞均等分裂，可能是第一极体或次级精母细胞，因此据此不能确定该生物的性别，D错误．故选：C．10．维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是（）A．遗传和变异B．无丝分裂和有丝分裂C．减数分裂和有丝分裂D．减数分裂和受精作用【考点】细胞的减数分裂；受精作用．【分析】减数分裂使配子中的染色体数目减半，受精作用是精子和卵细胞结合成受精卵的过程，受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中染色体数目．这样，经过减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性．【解答】解：减数分裂使配子中染色体数目减半，受精作用使合子中染色体数目恢复，所以减数分裂和受精作用能维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性．故选：D．11．在不考虑同源染色体的非姐妹染色体间交叉互换的情况下，假如有10个基因型为AaBbCcDd的精原细狍和卵原细胞，经减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多分别时（）A．2种和1种B．16种和10种C．16种和16种D．16种和8种【考点】配子形成过程中染色体组合的多样性；精子和卵细胞形成过程的异同．的精原细胞能产生2种精细胞，10个基因型为AaBbCcDd的精原细胞最多能形成16种精细胞；1个基因型为AaBbCcDd的卵原细胞能产生1种卵细胞，因此10个基因型为AaBbCcDd 的卵原细胞只能形成10种卵细胞．因此，10个基因型为AaBbCcDd的精原细胞和卵原细胞，经减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多分别是16种和10种．故选：B．12．摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时：经历了若干过程，其中：①白眼性状是如何遗传的，是否与性别有关；②白眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上；③对F1红眼雌果蝇进行测交．上面三个叙述中（）A．①为假说，②为推论，③为实验 B．①为观察，②为假说，③为推论C．①为问题，②为假说，③为实验 D．①为推论，②为假说，③为实验【考点】伴性遗传．【分析】假说演绎法的一般步骤是：提出问题→做出假设→通过验证假设→获取结论．【解答】解：摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时采用的方法是假说演绎法，根据现象提出问题是白眼性状是如何遗传的，是否与性别有关？做出的假设是白眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上，Y染色体无对应的等位基因；然后利用F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行测交，验证假设．故选：C．13．如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的（）A．从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子B．e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等C．形成配子时基因A、a与B、b间自由组合D．只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且配子数量相等【考点】细胞的减数分裂．【分析】分析题图：图示表示果蝇的一个细胞，该细胞含有4对同源染色体（1和2、3和4、5和6、7和8），且7和8这对性染色体的大小不同，为雄果蝇．据此答题．【解答】解：A、该细胞中的三对同源染色体上都含有等位基因，根据基因自由组合定律，该果蝇能形成8种配子，A错误；B、e基因位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因，所以e基因控制的性状，在雄性个体中出现的概率高于在雌性个体中出现的概率，B错误；C、A、a与B、b这两对等位基因位于一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律，C错误；D、只考虑3、4与7、8两对同源染色体时，该果蝇的基因型可表示为DdX e Y，能产生DX e、dX e、DY、dY四种配子且数量相等，D正确．故选：D．14．一对正常夫妇生了“龙凤双胞胎”，其中男孩色盲，女孩正常，则此夫妇的基因型为（）A．X b Y，X B X B B．X B Y，X b X b C．X b Y，X B X b D．X B Y，X B X b【考点】伴性遗传．【分析】色盲属于伴X染色体隐性遗传，遗传特点是男性多于女性，男性患者通过女儿传给外孙，又叫“交叉遗传”，只要女性色盲，所有儿子都是色盲，据此分析解答．【解答】解：已知色盲属于伴X染色体隐性遗传，所以这对正常的夫妇中丈夫的基因型肯定是X B Y，妻子的基因型中至少含有一个X B．又因为他们生了一个男孩色盲，基因型为X b Y，色盲妻子含有一个色盲基因，则妻子的基因型是X B X b．故选：D．15．图是患苯丙酮尿症的家族系谱图，下列相关叙述正确的是（）A．8号一定不携带致病基因B．该病是常染色体隐性遗传病C．若8号与9号婚配生了两个正常孩子，则第三个孩子的患病概率为D．若10号与7号婚配，生正常男孩的概率是【考点】基因的分离规律的实质及应用；常见的人类遗传病．【分析】根据题意和图示分析可知：7号患病而3号、4号正常，说明是隐性遗传病；5号患病而10号正常，不可能为伴X隐性遗传病，所以苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病．【解答】解：AB、1号和2号均正常，但他们却有一个患该病的女儿，说明苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病（用A、a表示），则5号、7号的基因型为aa，1号、2号、3号、4号、9号和10号的基因型均为Aa，8号的基因型为Aa或AA，A错误、B正确；C、若8（Aa或AA）与9婚配生了两个正常孩子，则第三个孩子的患病概率为=，C错误；D、10（Aa）与7（aa）婚配，生正常男孩的概率是=，D错误．故选：B．16．下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是（）A．所有生物的遗传物质都是DNAB．真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNA C．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验．【分析】1、细胞类生物（真核生物和原核生物）都含有DNA和RNA两种核酸，但它们的遗传物质均为DNA．2、病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），因此其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：A、DNA是绝大多数生物的遗传物质，A错误；B、真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNA，B正确；C、除了少数病毒的遗传物质是RNA，其余生物的遗传物质均为DNA，C错误；D、绝大多数病毒的遗传物质也是DNA，D错误．故选：B．17．下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述，正确的是（）。
蚌埠市必修一生物期末测试题
蚌埠市必修一生物期末测试题一、单选题1．下列有关酶与ATP的叙述中，正确的是（）A．能够水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶B．将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中，它的活性会升高C．ATP脱掉两个磷酸基团后，可作为合成RNA的原料D．有氧呼吸的三个阶段都是吸能反应，都与ATP的水解这个放能反应相联系2．图为某次光合作用色素分离结果示意图，甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果，①~④表示色素的种类。
下列叙述正确的是（）A．研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B．在层析液中溶解度最大的色素是③C．分离时滤液细线应浸没在层析液中D．乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果3．如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。
下列相关说法不正确的是（）A．若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量，则c-d过程细胞中 DNA含量不变B．若纵坐标表示一个细胞中DNA 的含量，则c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a-c过程染色体数目不变D．若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量，则a-c过程染色体数目不变4．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（）①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④5．下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述，不正确的是A．提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中C．利用层析法可分离4种光合色素D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光6．下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（）A．取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖B．黑暗中放置24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉C．口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察线粒体D．花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒7．下列关于光合作用的叙述，错误的是A．鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水B．一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光C．在暗反应阶段，C3可被[H]还原为C5和糖类D．温度的变化不会影响光合作用的光反应阶段8．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（）A．植物花器官的形成与增殖、分化有关B．细胞增殖与衰老时均出现核膜的周期性变化C．普遍存在于高等动物和植物体内的正常现象D．细胞的分化和衰老过程均会发生核酸的改变9．下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡、坏死和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞编程性死亡B．细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因C．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D．细胞衰老与个体衰老就是一回事10．下表所示为玉米（2N=20）处于不同分裂时期细胞的相关信息，其中对应关系正确的是（）A．A B．B C．C D．D11．在3支试管中均加入等量的5%的过氧化氢溶液，再分别加入适量的二氧化锰、鲜猪肝研磨液、唾液，一段时间内测得底物含量变化如图。
安徽省蚌埠市2016-2017学年高二生物下学期期末考试试题(扫描版)
蚌埠市２０１６—２０１７学年度第二学期期末学业水平监测
高二生物（理科）参考答案
一选择题（每小题２分，共５０分）
题号１２３４５６７８９１０１１１２１３
答案ＣＡＢＤＢＡＤＤＡＢＣＡＤ
题号１４１５１６１７１８１９２０２１２２２３２４２５
答案ＢＡＤＡＣＤＢＤＢＣＢＡ
二、非选题
（每空１分，共１０分）
（１）Ｃ１８Ｏ２有氧呼吸Ｈ２１８Ｏ→
有氧呼吸
Ｃ１８Ｏ２→
光合作用
Ｃ６Ｈ１８
１２Ｏ６
（２）大于⑦主动运输
（３）ＡＤＰ和Ｐｉ叶绿体囊状结构薄膜上
（４）丙酮酸、［Ｈ］和ＡＴＰ①⑥⑦⑨
（除标注外，每空１分，共１０分）
（１）隐性常
（２）Ⅲ－１、Ⅲ－３和Ⅲ－４
（３）Ⅰ－２、Ⅱ－２、Ⅱ－４Ⅲ－２
（４）基因自由组合定律一对在常染色体另一对在Ｘ染色体（２分）ａａＸ
ｂＹ（或
ｂｂＸａＹ）
ＡａＸＢＸｂ（或ＢｂＸＡＸａ）
（每空１分，共１０分）
（１）单倍体明显缩短育种年限
①
（２）杂交育种纯合子表现型不符合育种目标的个体
（３）花药离体培养秋水仙素
（４）诱变育种基因突变具有不定向性
（每空１分，共１０分）
（１）核糖体、线粒体、内质网、高尔基体（写全给分）
（２）小肠粘膜抗利尿激素下丘脑（神经）细胞垂体
（３）胰岛Ｂ细胞胰岛素②
（４）能下丘脑（神经）细胞、垂体细胞
（每空１分，共１０分）
（１）７第三、四次、三
（２）竞争和捕食
（３）下降下降
（４）２５
（５）非生物物质和能量分解者（６）信息传递。
2016-2017学年度第二学期高一期末测试卷生物
第1页 共2页 第2页 共2页学校：_________________ 班级：__________ 姓名：_______________ 座位号：______装订线内不要答题2016－2017学年度第二学期高一生物期末测试卷(满分：50分)一、选择题(10×3＝30分)1. 在下列几组细胞器中，与主动运输有关的是( )A ．线粒体、核糖体B ．核糖体、中心体C ．线粒体、中心体D ．线粒体、核糖体、中心体2. 一个成熟的植物细胞，它的原生质层包括( )A ．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B ．细胞膜和液泡膜之间的细胞质C ．细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质D ．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质3. 在光反应阶段中，释放出的氧来自( )A ．CO 2B ．H 2OC ．叶绿体D ．有机物4. 下列物质中，不经过消化就能够被小肠直接吸收并且进入血液的是( )①食盐； ②麦芽糖； ③蛋白质； ④维生素； ⑤葡萄糖； ⑥纤维素 A ．①②③B ．④⑤⑥C ．①④⑤D ．①②⑤ 5. 乳酸菌所属的代谢类型是( )①自养型； ②异养型； ③需氧型； ④厌氧型 A ．①③B ．②③C ．①④D ．②④6. 与一般的有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是( )A ．染色体进行复制B ．同源染色体进行联合C ．有纺缍体形成D ．着丝点分裂7. 与自花传粉相比，异花传粉是一种进化的传粉方式。
这是因为这种传粉方式 ( )A ．可以利用外界因素，如风和昆虫B ．能够产生大量的花粉粒C ．增加了受粉机会D ．提高了后代的生活能力8. 在种子的形成过程中，受精卵所进行的细胞分裂属于( )A ．减数分裂B ．无丝分裂C ．有丝分裂D ．减数分裂和有丝分裂 9. 家畜的胚胎发育过程是( )A ．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→胚泡→幼体B ．卵→卵裂→囊胚→胚泡→原肠胚→幼体C ．受精卵→卵裂→胚泡→囊胚→原肠腔→幼体D ．受精卵→卵裂→囊胚→胚泡→原肠胚→幼体 10. 下列生物中，不属于真菌的是( )A ．香茹B ．曲霉C ．酵母菌D ．大肠杆菌二、填空题(每空2分，共20分) 11. 下面4个氨基酸：(1)共________种氨基酸，可以缩合成含_______个肽键的肽链，叫做_________肽； (2)缩合成的这条肽链含有_________个氨基和_________个羧基； (3)缩合成的这条肽链中的R 基共有__________个。
高一第二学期期末生物试卷参考答案与试题解析
高一第二学期期末生物试卷参考答案与试题解析期末试卷占有非常重要的位置。
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下面是店铺整理的高一第二学期期末生物试卷参考答案与试题解析，欢迎阅读。
高一第二学期期末生物试卷一.选择题(每题2分，共60分)1.用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时，必需( )A.以高茎作母本，矮茎作父本B.以矮茎作母本，高茎作父本C.对母本去雄，授以父本花粉D.对父本去雄，授以母本花粉2.在有丝分裂的过程中，DNA和染色体数目加倍分别发生于( )A.间期、末期B.前期、中期C.间期、后期D.前期、后期3.有关受精作用的叙述中，不正确的是( )A.受精时精子的细胞核与卵细胞的核融合B.受精卵中细胞质的遗传物质一半来自精子C.受精卵中染色体一半来自父方，一半来自母方D.合子中的染色体与本物种体细胞中染色体数一致4.下列杂交组合(遗传因子E控制显性性状，e控制隐性性状)产生的后代，哪一组会发生性状分离( )A.EE×eeB.EE×EeC.EE×EED.Ee×Ee5.下面是对基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是( )A.在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同B.基因型相同，表现型不一定相同C.表现型相同，基因型不一定相同D.在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同6.下列哪一个现象只在减数分裂中发生，而在有丝分裂中不发生( )A.DNA 的复制B.纺锤体的形成C.同源染色体的分离D.着丝点的分裂7.某植物测交，得到的后代的基因型为Aabb、AaBb两种，则该植株的基因型是( )A.AABbB.AaBbC.aabbD.Aabb8.如图表示某二倍体生物的一个正在减数分裂的细胞，请判断下列说法正确的是( )A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B.该生物体细胞的染色体数为4C.该细胞中1与2，3与4是同源染色体D.该细胞中有4条染色单体，4个DNA分子9.选用豌豆做遗传实验材料，是孟德尔获得成功的重要原因之一，这是因为豌豆是①自花传粉植物②异花传粉植物③闭花授粉植物④具有易于区分的相对性状⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉⑥单性花，容易操作( )A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③⑤D.②④⑥10.噬菌体侵染细菌的实验中，子代噬菌体外壳的蛋白质是( )A.在噬菌体DNA指导下，用细菌的物质合成的B.在细菌的DNA指导下，用细菌的物质合成的C.在噬菌体DNA指导下，用噬菌体的物质合成的D.在细菌的DNA指导下，用噬菌体的物质合成的11.男性的一个精子中有23条染色体，则一个初级精母细胞中的四分体，染色单体，着丝点数目依次是( )A.23，23，23B.46，46，46C.23，92，46D.46，92，4612.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：①培养噬菌体②35S和35p标记噬菌体③放射性检测④离心分离实验步骤的先后顺序为( )A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④13.“DNA是主要的遗传物质”是指( )A.遗传物质的主要载体是染色体B.多数生物的遗传物质是DNAC.细胞里的DNA大部分在染色体上D.染色体在遗传中起主要作用14.等位基因的分离发生于( )A.有丝分裂后期B.受精卵发育过程中C.减数第二次分裂后期D.减数第一次分裂后期15.基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是( )A.YyB.yRC.YrD.YR16.孟德尔通过观察和分析提出问题后，通过推理和想象提出尝试性的解释，根据解释进行演绎推理，最后再通过实验进行检验.这种科学研究方法叫( )A.类比推理法B.对照实验法C.数学统计法D.假说演绎法17.血友病是一种伴X染色体隐性遗传病，一对夫妇均患有该病，问这对夫妇生下健康小孩的概率是( )A.0B.1/4C.2/4D.3/418.艾弗里和其同事进行的“肺炎双球菌体外转化实验”证明了哪种物质才是转化因子?( )A.R型的DNAB.S型的DNAC.S型的蛋白质D.S型的多糖荚膜19.分离定律的实质是( )A.子代中出现不同的性状B.控制相对性状的遗传因子发生分离C.雌雄配子的分离D.控制相同性状的遗传因子发生分离20.在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例是( )A.1：1：2：4B.1：1：1：2C.1：1：4：4D.1：1：1：121.男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在( )A.常染色体上B.X染色体上C.Y染色体上D.线粒体中22.下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是( )A.蓖麻种子B.洋葱根尖C.蝗虫的精巢D.人体口腔上皮细胞23.某个生物三对等位基因分布在三对同源染色体上，其体细胞的基因型为(AaBbDd)，如图表示该生物的精细胞，试根据细胞内基因的类型，判断其精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换)( )A.2个B.3个C.4个D.5个24.牛的黑毛(B)对棕毛(b)是显性，现有两头黑毛牛交配，生下的小牛中有黑毛牛和棕毛牛.那么这两头黑毛牛的基因型是( )A.BB×BbB.BB×BBC.Bb×BbD.Bb×bb25.精原细胞增殖的方式是( )A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.有丝分裂和减数分裂26.杂合的红花植株为第一代，让其连续自交，第三代中纯合子占同代个体总数的( )A.25%B.50%C.75%D.100%27.某生物的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是( )A.A与B走向一极，a与b走向另一极B.A与b走向一极，a与B走向另一极C.A与a走向一极，B与b走向另一极D.走向两极的均为A、a、B、b28.在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因控制(用Rr表示).从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是( )杂交组合后代性状一红花甲×白花乙全为红花二红花丙×红花丁红花：白花=3：1A.红花是显性性状B.甲的基因型为RrC.丙的基因型为RRD.丁的基因型为rr29.如图所示是某一伴性遗传病的家庭系谱图，根据此图你可以推理出的结论有( )A.该病是隐性遗传疾病B.该病是显性遗传疾病C.该病的遗传方式与色盲病相同D.根据此图可以确定Ⅱ-3不一定是杂合子30.有关减数分裂和有丝分裂的比较中，错误的是( )A.减数分裂的细胞中有同源染色体，有丝分裂的细胞中无同源染色体B.减数分裂有联会，有丝分裂无联会C.两者都有着丝点分裂，姐妹染色单体分开D.减数分裂有同源染色体分离，有丝分裂无同源染色体分离二.非选择题(每空2分，共40分)31.某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性，绿眼(G)对白眼(g)为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上，生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如图所示.(1)上述亲本的基因型是(紫翅绿眼)_________，(紫翅白眼)_________.(2)F1中，表现型不同于亲本的是(写基因型)_________，_________它们之间的数量比是_________，F1中的纯合子占比例是_________.(3)作出上述判断所运用的遗传规律是和_________和_________.32.如图1曲线表示某生物(2N=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞中染色体和DNA的数量的变化.图2A，B，C，D，E分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图.请据图回答：(l)图中代表DNA相对数量变化的曲线是_________.(2)图中0-8时期表示细胞的_________分裂过程.A～D细胞中处在这个时期的有_________(3)A～D细胞中有同源染色体的是_________，A细胞染色体数：DNA数：染色单体数的比例是_________.(4)着丝点分裂分别在横坐标数字的_________处进行.33.如图所示是一个遗传病的系谱(设该病受一对基因控制，A是显性，a是隐性)，据图回答下列问题：(1)致病基因位于_________染色体上，是_________性遗传.(2)Ⅲ9的基因型是_________，Ⅲ10可能的基因型是_________.(3)如果Ⅱ5与Ⅱ6再生一个小孩，是患病男孩的可能性为_________.(4)该图可不可能是红绿色盲病的系谱图?为什么?_________，_________.高一第二学期期末生物试卷参考答案与试题解析一.选择题(每题2分，共60分)01.用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时，必需( )A.以高茎作母本，矮茎作父本B.以矮茎作母本，高茎作父本C.对母本去雄，授以父本花粉D.对父本去雄，授以母本花粉【考点】孟德尔遗传实验.【分析】1、孟德尔杂交实验过程(人工异花授粉过程)为：去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.2、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验.【解答】解：A、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一地要以高茎作母本，矮茎作父本，A错误;B、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一地要以矮茎作母本，高茎作父本，B错误;C、用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，C正确;D、用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，D错误.故选：C.【点评】本题考查孟德尔遗传实验的过程，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，明确孟德尔遗传实验过程中既有正交也有反交;识记人工异花传粉过程，明确该实验中要对母本去雄，再授予父本的花粉.2.在有丝分裂的过程中，DNA和染色体数目加倍分别发生于( )A.间期、末期B.前期、中期C.间期、后期D.前期、后期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点;有丝分裂过程及其变化规律.【分析】有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N)：(1)染色体变化：后期加倍(4N)，平时不变(2N);(2)DNA变化：间期加倍(2N→4N)，末期还原(2N);(3)染色单体变化：间期出现(0→4N)，后期消失(4N→0)，存在时数目同DNA.【解答】解：(1)有丝分裂间期，细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，这会导致DNA数目加倍;(2)有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍.故选：C.【点评】本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查.3.有关受精作用的叙述中，不正确的是( )A.受精时精子的细胞核与卵细胞的核融合B.受精卵中细胞质的遗传物质一半来自精子C.受精卵中染色体一半来自父方，一半来自母方D.合子中的染色体与本物种体细胞中染色体数一致【考点】受精作用.【专题】正推法;减数分裂.【分析】1、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.2、减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的稳定性，对于生物的遗传和变异具有重要的作用.【解答】解：A、受精时精子的细胞核与卵细胞的核融合，这是受精作用的实质，A正确;B、受精卵中细胞质的遗传物质几乎都来自卵细胞，B错误;C、受精卵中染色体一半来自父方，一半来自母方，C正确;D、合子中的染色体与本物种体细胞中染色体数一致，D正确.故选：B.【点评】本题考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的概念、过程及意义，能结合所学的知识准确判断各选项.4.下列杂交组合(遗传因子E控制显性性状，e控制隐性性状)产生的后代，哪一组会发生性状分离( )A.EE×eeB.EE×EeC.EE×EED.Ee×Ee【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象.据此答题.【解答】解：A、EE×ee→后代均为显性性状，不会发生性状分离，A错误;B、EE×Ee→后代均为显性性状，不会发生性状分离，B错误;C、EE×EE→后代均为显性性状，不会发生性状分离，C错误;D、Ee×Ee→后代出现显性：隐性=3：1的性状分离比，D正确.故选：D.【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生识记性状分离的概念，明确性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象，再准确判断各选项是否会发生性状分离，属于考纲理解层次的考查.5.下面是对基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是( )A.在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同B.基因型相同，表现型不一定相同C.表现型相同，基因型不一定相同D.在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型.【分析】基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和.表现型指生物个体表现出来的性状.生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定.【解答】解：A、在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同，A错误;B、基因型相同，表现型不一定相同，如同卵双胞胎，哥哥在野外工作较黑，弟弟在室内工作较白，B正确;C、表现型相同，基因型不一定相同，例如AA和Aa两种基因型的个体，它们的表现型相同，即均为显性，C正确;D、在相同环境下，表现型相同，基因型不一定相同，例如AA和Aa两种基因型的个体，它们的表现型相同，即均为显性，D正确.故选：A.【点评】本题考查了基因型和表现型之间的关系，意在考查考生的识记能力和理解能力，解题关键是明确表现型是基因型和环境条件共同作用的结果.6.下列哪一个现象只在减数分裂中发生，而在有丝分裂中不发生( )A.DNA 的复制B.纺锤体的形成C.同源染色体的分离D.着丝点的分裂【考点】细胞的减数分裂;细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】有丝分裂和减数分裂过程的比较：比较项目有丝分裂减数分裂染色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧，减II在赤道板断裂后期减II后I期【解答】解：A、有丝分裂和减数分裂间期都有DNA的复制，A 错误;B、有丝分裂和减数分裂前期都有纺锤体的形成，B错误;C、同源染色体的分离只发生在减数分裂过程，C正确;D、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂，D错误.故选：C.【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能对两者进行比较，并运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查.7.某植物测交，得到的后代的基因型为Aabb、AaBb两种，则该植株的基因型是( )A.AABbB.AaBbC.aabbD.Aabb【考点】测交方法检验F1的基因型.【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交.在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例.据此答题.【解答】解：A、AABb测交(AABb×aabb)后代有Aabb、AaBb 两种基因型，A正确;B、AaBb测交(AaBb×aabb)后代有Aabb、AaBb、aaBb、aabb 四种基因型，B错误;C、aabb测交(aabb×aabb)后代只有aabb一种基因型，C错误;D、Aabb测交(Aabb×aab b)后代有Aabb、aabb两种基因型，D错误.故选：A.【点评】本题考查测交的概念，要求考生识记测交的概念，能熟练判断各选项测交后代的基因型，再根据题干要求作出准确的判断.8.如图表示某二倍体生物的一个正在减数分裂的细胞，请判断下列说法正确的是( )A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B.该生物体细胞的染色体数为4C.该细胞中1与2，3与4是同源染色体D.该细胞中有4条染色单体，4个DNA分子【考点】细胞的减数分裂.【分析】根据图示细胞中染色体的形态可知，该细胞没有同源染色体且染色体移向细胞两极，说明该细胞处于减数第二次分裂后期，由于细胞质均等分裂，故该细胞可能是次级精母细胞或第一极体.明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解：A、次级卵母细胞分裂时细胞质不均等分裂，A错误;B、由于该细胞分裂后产生的子细胞中含2条染色体，所以该生物体细胞的染色体数为4条，B正确;C、该细胞中1与2、3与4是复制关系，是相同染色体而不是同源染色体，C错误;D、由于该细胞处于减数第二次分裂后期，着丝点已分裂，所以不含染色单体，有4条染色体，4个DNA分子，D错误.故选：B.【点评】本题考查细胞减数分裂相关知识，意在考查学生识图获取信息能力，推理和判断能力.9.选用豌豆做遗传实验材料，是孟德尔获得成功的重要原因之一，这是因为豌豆是①自花传粉植物②异花传粉植物③闭花授粉植物④具有易于区分的相对性状⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉⑥单性花，容易操作( )A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③⑤D.②④⑥【考点】孟德尔遗传实验.【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察;(3)豌豆的花大，易于操作;(4)豌豆生长期短，易于栽培.【解答】解：①②③豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，①③正确，②错误;④豌豆有易于区分的相对性状，④正确;⑤豌豆花比较大，容易进行去雄和人工授粉操作，⑤正确;⑥豌豆是两性花，⑥错误.故选：B.【点评】本题比较基础，考查孟德尔遗传实验，要求考生识记豌豆的特点，掌握豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因，再结合所学的知识做出准确的判断即可.10.噬菌体侵染细菌的实验中，子代噬菌体外壳的蛋白质是( )A.在噬菌体DNA指导下，用细菌的物质合成的B.在细菌的DNA指导下，用细菌的物质合成的C.在噬菌体DNA指导下，用噬菌体的物质合成的D.在细菌的DNA指导下，用噬菌体的物质合成的【考点】噬菌体侵染细菌实验.【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P).2、T2噬菌体的繁殖过程：吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者：噬菌体的DNA;原料：细菌的化学成分)→组装→释放.【解答】解：噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外.进入细菌的噬菌体的DNA作为模板控制子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体的原料都是由细菌提供的.故选：A.【点评】本题考查噬菌体侵染细菌实验，要求考生识记噬菌体的结构特点，掌握噬菌体的繁殖过程，明确噬菌体侵染细菌时进入细菌的只有DNA，再结合所学的知识做出准确的判断.11.男性的一个精子中有23条染色体，则一个初级精母细胞中的四分体，染色单体，着丝点数目依次是( )A.23，23，23B.46，46，46C.23，92，46D.46，92，46【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化.【专题】正推法;减数分裂.【分析】减数分裂过程中，四分体数目、同源染色体对数、染色体数目、染色单体数和核DNA数目变化规律：结构时期四分体个数同源染色体对数染色体数染色单体数 DNA分子数减数分裂间期0 n 2n 0→4n 2n→4n减Ⅰ 前、中期 n n 2n 4n 4n后期 0 n 2n 4n 4n末期0 0 2n→n 4n→2n 4n→2n减Ⅱ 前、中期 0 0 n 2n 2n后期0 0 n→2n 2n→0 2n末期0 0 2n→n 0 2n→n【解答】解：男性的一个精子中有23条染色体，则男性的正常体细胞中含46条染色体，所以精原细胞中含有23对46条染色体.在减数第一次分裂间期，染色体复制，DNA分子加倍，形成染色单体.又一对同源染色体联会后形成一个四分体.因此，一个初级精母细胞四分体时期具有的四分体数、染色单体数和着丝点数目分别是23个、92个、46个.故选：C.【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体和染色单体数目变化规律，能根据题干中数据作出准确的判断.12.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：①培养噬菌体②35S和35p标记噬菌体③放射性检测④离心分离实验步骤的先后顺序为( )A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④【考点】噬菌体侵染细菌实验.【分析】赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌时只注入DNA，而蛋白质外壳留在细菌外的特征，采用同位素标记法和离心法进行噬菌体侵染细菌实验，最终证明DNA是遗传物质.【解答】解：T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P 标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质.所以该实验步骤的先后顺序为②①④③.故选：C.【点评】本题知识点单一，考查噬菌体侵染细菌实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验原理、实验步骤、实验现象及合理的解释等，要求考生在平时的学习过程中注意积累.13.“DNA是主要的遗传物质”是指( )A.遗传物质的主要载体是染色体B.多数生物的遗传物质是DNAC.细胞里的DNA大部分在染色体上D.染色体在遗传中起主要作用【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验.【分析】核酸是一切生物的遗传物质，DNA是主要的遗传物质，少数病毒的遗传物质是RNA.【解答】解：A、遗传物质的主要载体是染色体是说明DNA主要分布在细胞核的染色体上，A错误;B、经大量证明，多数生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，B正确;C、细胞里的DNA大部分在染色体上说明的是DNA在细胞内的分布，C错误;D、染色体是遗传物质的主要载体，在遗传中起主要作用，但不能说明DNA是主要的遗传物质，D错误.故选：B.【点评】本题考查探索生物遗传物质的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.14.等位基因的分离发生于( )A.有丝分裂后期B.受精卵发育过程中C.减数第二次分裂后期D.减数第一次分裂后期【考点】细胞的减数分裂.【分析】减数分裂过程：(1)减数第一次分裂间期：染色体的复制.(2)减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合;④末期：细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体;②中期：染色体形态固定、数目清晰;③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极;④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解：A、有丝分裂后期，姐妹染色单体上的相同基因分离，A错误;B、受精卵通过有丝分裂方式增殖，而有丝分裂过程中不会发生等位基因的分离，B错误;C、减数第二次分裂后期，姐妹染色单体上的相同基因分离，C错误;D、减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，D正确.故选：D.【点评】本题比较简单，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，明确等位基因的分离发生在减数第一次。
2016-2017学年第二学期高一生物期末试题及答案 (3)
2017年春期末联考高一生物（全卷满分：90分考试用时：90分钟）第I卷选择题（1-20每题1分，21-35每题2分，共计50分）1.下列关于ATP的描述正确的是（）A．一个ATP分子中含有三个高能磷酸键 B．动物体内主要的储能物质是ATPC．ATP是直接能源物质 D．线粒体是合成ATP的唯一场所2.下列关于生物体内ATP的叙述，正确的是( )A.酵母菌进行无氧呼吸的各反应阶段均生成少量ATPB.运动时肌肉细胞中ATP的消耗速率远高于其合成速率C.线粒体和叶绿体中消耗[H]过程伴随着ATP含量增加D.突触前膜释放神经递质的过程中常伴随着ATP的水解3.在细胞呼吸过程中有CO2放出时，则可判断此过程( )A.是无氧呼吸B.是有氧呼吸C.不是乳酸发酵D.不是酒精发酵4.酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，其形成场所分别是( )①细胞质基质②叶绿体③核糖体④线粒体A.④①B.③②C.①③D.④②5．在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应( )A．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行B．既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C．只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行D．只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行6.利用右图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸，正确的操作方法是（）A.a 瓶先敞口培养一段时间后，再连通b瓶B.a瓶密封后，应该立即连通b瓶C.a瓶密封后，培养一段时间，再连通b瓶D.实验结束后，在b瓶中加入重铬酸钾检验酒精7．如图为叶绿体的结构与功能示意图，请据图判断下列有关说法中不．正确的是 ( )A．叶片呈绿色是由于Ⅰ上含有大量色素B．能够将光能转换为稳定的化学能的过程是在Ⅰ上完成的C．Ⅱ中CO2被固定并还原成图中的甲物质D．Ⅰ、Ⅱ上酶的种类、功能不相同8.与塑料大棚种植蔬菜相关的措施及分析中，正确的是（）A.施用农家肥，可提高大棚中CO2的浓度B.加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量C.阴雨天适当提高大棚内温度，可明显增加有机物的积累量D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率9．下列关于利用洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂实验的说法，错误的是（）A．其制片的顺序是解离、染色、漂洗、制片B．实验中无法观察到细胞内连续变化的过程，原因是细胞在解离过程中已被杀死C．龙胆紫溶液属碱性染液D．利用洋葱根尖作为观察材料的原因是分生区细胞分裂能力强，无叶绿体，避免颜色干扰10.下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。
安徽省蚌埠市蚌山区2016_2017学年高一生物下学期期中试题
2016-2017学年度高一第二学期期中考试生物试题考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、所有选择题答案必须用2B铅笔填涂在答题卡相应位置，填空题用黑色水笔填写在答题卡相应位置，否则，该题不予记分第I卷（选择题部分）一、选择题（每题都只有一个正确答案，每题2分，共50分）1、下列关于细胞分裂、衰老和凋亡的叙述，正确的是()A．无丝分裂是低等生物特有的分裂方式B．蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都在不断更新C．多细胞生物体的细胞衰老和机体衰老是同步的D．细胞凋亡是在不利因素的影响下,细胞代谢受损或中断引起的细胞损伤和死亡2、如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（）A. 图中a→b发生遗传物质的平均分配B. 从a→b由于DNA的复制使染色体数目增加一倍C. 甲图的b→a与丁图的b→a所用的时间可能一样长D. 观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好选择植物甲3、下图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像，对其描述正确的是（）A．甲细胞在进行中心体复制，同时发出星状射线，形成纺锤体B．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期C．该生物可能是低等植物细胞D．甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1:2:14、细胞有丝分裂中期，如果它的染色体数为N，染色单体数是P，DNA的含量为Q，则该细胞分裂后，每个子细胞中的染色体数、染色单体数和DNA含量分别是（）A. N、P和QB. N、P/2和Q/2C. N、0和Q/2D. N/2、0和Q/25、下列关于真核细胞有丝分裂的叙述中，正确的是（）A. 分裂间期，在细胞核中发生了DNA的复制、转录和翻译B.若用DNA复制抑制剂处理，则分裂期细胞的比例明显增多C. 分裂中期，染色体着丝点排列在细胞中央的细胞板上D. 植物细胞有丝分裂的末期高尔基体活动加强6、下列关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的叙述中，正确的是（）A. 染色后盖上盖玻片要用拇指轻轻按压，目的是使细胞染色更充分B. 无法看到一个完整的细胞分裂过程，因为细胞在解离过程中已死亡C. 解离时可用盐酸除去细胞壁以分散细胞D. 漂洗时洗去染液防止染色过深7、在下列自然现象或科学研究中，能体现细胞全能性的有（）①壁虎断尾后重新长出尾部②用烧伤病人的健康细胞培养出皮肤③用玉米花粉粒培育出植株④植物用种子繁殖后代⑤小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞⑥胡萝卜韧皮部细胞经培养发育成新植株A. ④⑥B. ②④⑥C. ③⑥D. ①④⑤⑥8、如图为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列说法正确的是（）A.②③过程中遗传物质发生改变B.丙中的两种细胞表达的基因完全不同C.与甲相比，乙中细胞的表面积/体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的效率提高D. 一般来说，生物体内发生的②过程是可逆的9、下面关于细胞生命历程的叙述正确的有几项？（）①若某细胞中存在胰岛素基因，证明该细胞已分化②细胞分化影响细胞的生理功能，但不影响细胞中细胞器的种类和数量③衰老的细胞染色质收缩有利于RNA的合成④细胞衰老表现为细胞体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性改变⑤只有癌细胞中有原癌基因和抑癌基因⑥引起细胞癌变的致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子A. 一项B. 两项C. 三项D. 四项10、正常细胞转变为癌细胞的过程中，不发生改变的是（）A. 细胞中染色体数B.细胞的形态结构C. 细胞中的遗传物质D. 细胞的分裂能力11、哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA。
【中小学资料】安徽省蚌埠市2016-2017学年高一生物下学期期中试卷(含解析)
2016-2017学年安徽省蚌埠高一（下）期中生物试卷一、选择题（共20小题，每题3分，共60分）1．如图表示细胞周期，有关叙述不正确的是（）A．a→b→a表示一个细胞周期B．染色体的平均分配发生于a→b段C．b→a段细胞有适度的生长D．根尖分生区中处于b→a段的细胞较多2．一个班级分组进行有丝分裂实验，下列操作及表述不正确的是（）A．先用低倍镜找到分生区细胞并将目标移至视野中央，再换用高倍镜观察B．换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦C．为观察染色体的形态，用粗准焦螺旋调节焦距D．高倍镜下视野变暗，观察到的细胞数目减少3．如图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示该生物处于细胞分裂不同时期的细胞图象．下列相关叙述错误的是（）A．图1中AB段的细胞发生DNA复制，DE段的细胞没有同源染色体B．图2中A细胞含有4对同源染色体，不可能形成卵细胞C．若不考虑交叉互换，正常情况下图2中B细胞内①和②、①和③上都不存在等位基因D．图2中C细胞含有两个四分体，该细胞处于图1中的BC段4．在植物细胞的有丝分裂过程中，下列特点出现的先后顺序是（）①着丝点排列在赤道面上②DNA分子数目加倍③染色体数目加倍④形成纺锤体⑤形成细胞板．A．①②③④⑤B．③④①⑤②C．④①⑤③②D．②④①③⑤5．下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述，不正确的是（）A．与细胞表面积和体积的比有关B．细胞核的大小是有一定限度的C．细胞体积过大不利于细胞的物质运输D．细胞内各种细胞器的数目和种类限制6．蚕豆根尖分生区细胞连续分裂时间数据如图，下列叙述，正确是（）A．该细胞分裂的一个细胞周期为17.3hB．着丝点分裂发生在0﹣2、19.3﹣21.3、38.6﹣40.6这3个时段内C．细胞中的线粒体和核糖体在19.3h～21.3h活动最旺盛D．0﹣19.3和19.3﹣38.6是两个完整的细胞周期7．先用低倍物镜观察根尖分生区装片，后改用高倍物镜观察同一部位的细胞，后者（）A．视野较亮，像较大，细胞数目较少B．视野较亮，像较大，细胞数目较多C．视野较暗，像较大，细胞数目较少D．视野较暗，像较小，细胞数目较多8．鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是（）A．杂交 B．测交 C．检查染色体D．观察性状9．下列属于相对性状的是（）A．狗的长毛与卷毛B．蚕豆的高茎与豌豆的矮茎C．玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色D．兔的长毛与短毛10．水稻的有芒和无芒是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断性状显隐关系的是（）①有芒×有芒→有芒②有芒×有芒→有芒215+无芒70③有芒×无芒→有芒④有芒×无芒→有芒101+无芒97．A．①② B．③④ C．②③ D．①④11．某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的比例是（）A．雌配子：雄配子=1：1 B．雌配子：雄配子=1：3C．A雌配子：a雄配子=1：1 D．雄配子很多，雌配子很少12．两只杂合子白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色．若它们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的 B．一定是黑色的C．是白色的可能性大 D．是黑色的可能性大13．下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（）A．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B．纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状C．不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同D．兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状14．将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为（）A．B．C．D．15．下列有关减数分裂的叙述，正确的是（）A．一个卵原细胞经减数分裂可形成4个卵细胞B．一个精原细胞经减数分裂一般能形成4种精子细胞C．染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程中D．经减数分裂产生的生殖细胞，比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半16．减数分裂过程中，染色体复制发生的时期是（）A．减数第一次分裂联会以后B．减数第二次分裂着丝点分裂前C．减数第一次分裂的间期D．减数第一次分裂的四分体时期17．次级精母细胞与精子比较，染色体和DNA数量的变化分别是（）A．不变、不变B．减半、减半C．不变、减半D．减半、不变18．在下列遗传谱系中，只能由常染色体上隐性基因决定的性状遗传是（）A．B．C．D．19．某男子的父亲患血友病，而他本人血凝时间正常．他与一个没有血友病家庭史的正常女子结婚，一般情况下，他们的孩子患血友病的概率是（）A．B．C．0 D．20．人的正常色觉（B）对红绿色盲（b）为显性，为伴性遗传；褐眼（A）对蓝眼（a）是显性，为常染色体遗传，有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配，生了一个蓝眼色盲的男孩，这对夫妇生出蓝眼色盲男孩的概率是多少？（）A．B．C．D．二、填空题：（共4小题，共40分）21．如图表示同一细胞处于有丝分裂不同分裂时期的细胞图象．据图分析回答：（1）该图所示细胞为（填动物或植物）细胞．若按分裂时期的先后顺序排列，应为（填序号）．（2）图（填序号）表示观察染色体的最佳时期，因为此时染色体的着丝点排列于上．（3）该图中，能表示DNA分子数：染色体数=2：1的时期的是图（填序号）．染色体数目加倍发生在图（填序号）．染色单体形成于分裂期．（4）图中未标出的同属于细胞周期的另一阶段为分裂间期，该时期发生的主要变化为：．22．如图为孟德尔的豌豆杂交示意图，请据图分析．（1）写出有关操作步骤的名称：①；②；③．（2）豌豆红花（R）对白花（r）为显性，把标号④杂种种子作为亲本种下，F1的基因型为，其比例为，表现型为，其比例为．（3）孟德尔通过豌豆一对相对性状的杂交实验，揭示出定律．23．已知血友病是一种隐性伴性遗传病（用隐性基因h表示），请根据图回答下列问题：（1）Ⅰ2的母亲表现型为血友病，则其父亲表现型是．（2）若Ⅱ4与一正常男性结婚，他们的第一个男孩患血友病的概率是．（3）若这对夫妇再生第二个孩子是血友病患者的概率是．（4）若Ⅱ5与一个血友病男性结婚，他们的第一个孩子为正常的概率是．24．如图表示一个某病家族的遗传系谱，据图回答（有关基因用A、a表示）：（1）此病是染色体（填“常”或“性”）遗传，属性（填“显”或“隐”）遗传．（2）Ⅱ4和Ⅲ8的基因型为和．（3）Ⅳ10为杂合子的概率为．2016-2017学年安徽省蚌埠十二中高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每题3分，共60分）1．如图表示细胞周期，有关叙述不正确的是（）A．a→b→a表示一个细胞周期B．染色体的平均分配发生于a→b段C．b→a段细胞有适度的生长D．根尖分生区中处于b→a段的细胞较多【考点】43：细胞周期的概念．【分析】细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期．分裂间期在前，分裂期在后．分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂主要完成染色体的均分，一个细胞周期中分裂间期持续的时间长．分析题图可知，由b→b表示一个细胞周期，由b→a表示分裂间期，由a→b表示分裂期．【解答】解：A、b→a→b表示一个细胞周期，A错误；B、染色体的平均分配发生于分裂期，故位于a→b段，B正确；C、b→a段为分裂间期，细胞有适度的生长，C正确；D、细胞分裂过程中，大多数细胞处于分裂间期，故根尖分生区中处于b→a段的细胞较多，D 正确．故选：A．2．一个班级分组进行有丝分裂实验，下列操作及表述不正确的是（）A．先用低倍镜找到分生区细胞并将目标移至视野中央，再换用高倍镜观察B．换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦C．为观察染色体的形态，用粗准焦螺旋调节焦距D．高倍镜下视野变暗，观察到的细胞数目减少【考点】4B：观察细胞的有丝分裂．【分析】低倍镜换高倍镜的操作方法：移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央；转动转换器，换成高倍物镜；缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰；调节光圈，使视野亮度适宜．【解答】解：A、在高倍镜的使用过程中，先在低倍镜下找到物象，将观察目标移至视野中央，再转至高倍镜，A正确；B、换用高倍镜时，直接转动转换器，换成高倍物镜；由于高倍物镜较长，所以要从侧面观察，防止物镜与装片碰擦，B正确；C、为观察染色体的形态，使用的是高倍显微镜，所以要用细准焦螺旋调节焦距，而不能用粗准焦螺旋调节焦距，C错误；D、将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗，D正确．故选：C．3．如图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示该生物处于细胞分裂不同时期的细胞图象．下列相关叙述错误的是（）A．图1中AB段的细胞发生DNA复制，DE段的细胞没有同源染色体B．图2中A细胞含有4对同源染色体，不可能形成卵细胞C．若不考虑交叉互换，正常情况下图2中B细胞内①和②、①和③上都不存在等位基因D．图2中C细胞含有两个四分体，该细胞处于图1中的BC段【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律；47：细胞有丝分裂不同时期的特点；61：细胞的减数分裂．【分析】分析图1：图1表示细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化，AB段形成的原因是DNA分子的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE段表示．分析图2：A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞不含有同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；C细胞含有同源染色体，且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期．【解答】解：A、图中AB段形成的原因是DNA的复制；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期，其中有丝分裂后期和末期细胞中含有同源染色体，而减数第二次分裂后期和末期的细胞中不含同源染色体，A错误；B、图2中A细胞处于有丝分裂后期，含有4对同源染色体，产生的子细胞为体细胞，不可能形成卵细胞，B正确；C、若不考虑交叉互换，正常情况下图2中B细胞内①和②、①和③上都不存在等位基因，C 正确；D、图2中C细胞含有两个四分体，处于减数第一次分裂前期，对应于图1中的BC段，D正确．故选：A．4．在植物细胞的有丝分裂过程中，下列特点出现的先后顺序是（）①着丝点排列在赤道面上②DNA分子数目加倍③染色体数目加倍④形成纺锤体⑤形成细胞板．A．①②③④⑤B．③④①⑤②C．④①⑤③②D．②④①③⑤【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：②间期：DNA分子数目加倍；④前期：形成纺锤体；①中期：着丝点排列在赤道面上；③后期：染色体数目加倍；⑤末期：形成细胞板；所以在植物细胞的有丝分裂过程中，下列特点出现的先后顺序是：②DNA分子数目加倍→④形成纺锤体→①着丝点排列在赤道面上→③染色体数目加倍→⑤形成细胞板．故选：D．5．下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述，不正确的是（）A．与细胞表面积和体积的比有关B．细胞核的大小是有一定限度的C．细胞体积过大不利于细胞的物质运输D．细胞内各种细胞器的数目和种类限制【考点】41：细胞不能无限长大的原因．【分析】细胞不能无限长大的原因：（1）细胞中细胞核所控制的范围有限，所以一般细胞生长到一定体积就会分裂；（2）细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质交换速率越快，有利于细胞的生长．【解答】解：AC、与细胞的表面积和体积比有关，细胞体积越大，细胞的表面积和体积比越小，物质运输的效率越低，AC正确；B、细胞核是代谢的控制中心，所以细胞不能无限长大与细胞核所能控制的范围有关，B正确；D、细胞内各种细胞器的数目和种类不会限制细胞长大，D错误．故选：D．6．蚕豆根尖分生区细胞连续分裂时间数据如图，下列叙述，正确是（）A．该细胞分裂的一个细胞周期为17.3hB．着丝点分裂发生在0﹣2、19.3﹣21.3、38.6﹣40.6这3个时段内C．细胞中的线粒体和核糖体在19.3h～21.3h活动最旺盛D．0﹣19.3和19.3﹣38.6是两个完整的细胞周期【考点】43：细胞周期的概念；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】1、连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期，一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期时间长，分裂期时间短，图示表示细胞周期时，应先是分裂间期，后是分裂期．2、分析题图：0～2h、第19.3h～第21.3h、第38.6h～第40.6h都表示分裂期；第2h～19.3h、第21.3h～第38.6h都表示分裂间期．其中第2h～第21.3h（即BD）、第21.3h～第40.6h（即DF）均表示一个细胞周期．【解答】解：A、该细胞分裂的一个细胞周期为19.3h，A错误；B、着丝点分裂发生在分裂期的后期，故发生在0﹣2、19.3﹣21.3、38.6﹣40.6这3个时段内，B正确；C、由于间期进行了DNA的复制和有关蛋白质的合成，故细胞中的线粒体和核糖体在分裂间期活动旺盛，故2h～19.3h活动最旺盛，C错误；D、一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，应先是分裂间期，后是分裂期．故0﹣19.3和19.3﹣38.6不是两个完整的细胞周期，D错误．故选：B．7．先用低倍物镜观察根尖分生区装片，后改用高倍物镜观察同一部位的细胞，后者（）A．视野较亮，像较大，细胞数目较少B．视野较亮，像较大，细胞数目较多C．视野较暗，像较大，细胞数目较少D．视野较暗，像较小，细胞数目较多【考点】4B：观察细胞的有丝分裂；26：细胞观察实验．【分析】显微镜的放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞个越大，数目越少．【解答】解：显微镜的放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞个越大，数目越少，故先用低倍物镜观察根尖分生区装片，后改用高倍物镜观察同一部位的细胞，后者视野较暗，像较大，细胞数目较少，C正确．8．鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是（）A．杂交 B．测交 C．检查染色体D．观察性状【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法．【解答】解：鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，可用测交法和自交法，豌豆是闭花自花授粉（自交）植物，因此其中自交法最简便．故选：B．9．下列属于相对性状的是（）A．狗的长毛与卷毛B．蚕豆的高茎与豌豆的矮茎C．玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色D．兔的长毛与短毛【考点】83：生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、狗的长毛与卷毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、蚕豆的高茎与豌豆的矮茎不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，B错误；C、玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；C、兔的长毛与短毛符合相对性状的概念，属于相对性状，D正确．故选：D．10．水稻的有芒和无芒是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断性状显隐关系的是①有芒×有芒→有芒②有芒×有芒→有芒215+无芒70③有芒×无芒→有芒④有芒×无芒→有芒101+无芒97．A．①② B．③④ C．②③ D．①④【考点】88：性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】判断一对相对性状的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法（只能用于植物）：杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状；自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状．据此答题．【解答】解：①有芒×有芒→有芒，无法判断显隐性，①错误；②有芒×有芒→有芒215+无芒70，后代发生性状分离，说明有芒对于无芒为显性性状，②正确；③有芒×无芒→有芒，子一代显现出来的性状为显性性状，说明有芒对于无芒为显性性状，③正确；④有芒×无芒→有芒101+无芒97，这属于测交实验，不能判断有芒和无芒之间的显性和隐性关系，④错误．故选：C．11．某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的比例是（）A．雌配子：雄配子=1：1 B．雌配子：雄配子=1：3C．A雌配子：a雄配子=1：1 D．雄配子很多，雌配子很少【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．2、一个精原细胞减数分裂可形成4个精子，而一个卵原细胞减数分裂只能形成一个卵细胞．【解答】解：基因分离定律的实质是等位基因的分离，Aa的植物产生的雄性配子中A和a数量相等，雌配子中A和a数量也相等，但雌雄配子之间没有特定数量上的联系，但根据减数分裂的特点可知，雄配子数量比雌配子多．12．两只杂合子白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色．若它们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的 B．一定是黑色的C．是白色的可能性大 D．是黑色的可能性大【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】白羊亲本为杂合子，说明白色相对于黑身是显性性状（用A、a表示），则亲本的基因型均为Aa，它们所生后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1．据此答题．【解答】解：A、后代的毛色可能是白色，用可能是黑色，A错误；B、后代的毛色可能是白色，用可能是黑色，B错误；C、后代为白色的可能性是，为黑色的可能性是，因此是白色的可能性大，C正确；D、后代是黑色的可能性小，D错误．故选：C．13．下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（）A．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B．纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状C．不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同D．兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状【考点】88：性状的显、隐性关系及基因型、表现型；83：生物的性状与相对性状．【分析】1、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象．2、孟德尔在杂交豌豆实验中，把子一代表现出来的性状叫做显性性状，子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状．3、表现型=基因型+环境．4、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状．【解答】解：A、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象，A 错误；B、具有相对性状的纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状，B错误；C、不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同，C正确；D、兔的白毛和黑毛，狗的长毛和短毛都是相对性状，D错误．故选：C．14．将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为（）A．B．C．D．【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】杂合体逐代自交，纯合子的比例越来越高，杂合子的比例越来越低．【解答】解：假设具有1对等位基因的杂合体的基因型为Aa，则Aa自交一次后代F1基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，即AA，Aa，aa，再让F1自交得到的F2中AA=+×=，Aa=×=，aa=+×=；在让F2自交得到的F3中AA=+×=，Aa=×=，aa=+×=，所以将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F代中纯合体比例为+=．故选：B．15．下列有关减数分裂的叙述，正确的是（）A．一个卵原细胞经减数分裂可形成4个卵细胞B．一个精原细胞经减数分裂一般能形成4种精子细胞C．染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程中D．经减数分裂产生的生殖细胞，比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．精子的形成与卵细胞的形成过程的比较：【解答】解：A、一个卵原细胞经减数分裂可形成1个卵细胞和3个极体，A错误；B、一个精原细胞经减数分裂一般能形成2种4个精子细胞，B错误；C、由于减数第一次分裂过程中同源染色体分离而着丝点没有分裂，所以染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程中，C错误；D、由于减数分裂过程中染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，所以经减数分裂产生的生殖细胞，比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半，D正确．故选：D．16．减数分裂过程中，染色体复制发生的时期是（）A．减数第一次分裂联会以后B．减数第二次分裂着丝点分裂前C．减数第一次分裂的间期D．减数第一次分裂的四分体时期【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、染色体复制发生在减数第一次分裂间期，在减数第一次分裂联会之前，A错误；B、染色体复制发生在减数第一次分裂，B错误；C、染色体复制发生在减数第一次分裂间期，C正确；D、染色体复制发生在减数第一次分裂间期，在减数第一次分裂的四分体时期之前，D错误．故选：C．17．次级精母细胞与精子比较，染色体和DNA数量的变化分别是（）A．不变、不变B．减半、减半C．不变、减半D．减半、不变【考点】66：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】减数分裂过程中，染色体、染色单体和DNA含量变化规律：【解答】解：次级精母细胞所含染色体数目为n（减数第二次分裂后期为2n），DNA含量为2n，其分裂形成的精子中染色体数目为n，DNA数量也为n．因此，次级精母细胞与精子比较，染色体和DNA数量的变化分别是不变、减半．故选：C．18．在下列遗传谱系中，只能由常染色体上隐性基因决定的性状遗传是（）A．B．C．D．【考点】A4：常见的人类遗传病．【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：。
2017年安徽省生物学业水平考试(附答案)
2017 年安徽省生物学业水平考试（蚌埠）温馨提示:本试卷共两大题,满分100 分,地理与生物学考试时间共120 分钟,一选择题（本大题共20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有1个选项符合题意,请将所选的标号填在答题卷的答框中）1.迎春花在春天里绽放,菊花在秋风中盛开。
形成这种现象的主要生态因素是：A.光照B. 水分C.温度D.土壤2.下列关于生态系统的说法,正确的是A.森林生态系统有“地球之肾”之称B.草原生态系统动植物种类最多C. 不同的生态系统之间彼此独立D.生物圈是地球上最大的生态系统3.某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影响”, 设计的实验方案如下,其表中需要修改的内容是蚯蚓数量光照条件温度土壤20 只阴暗适宜一层湿土20 只明亮适宜一层干土A.蚯蚓数量B.光照条件C.温度D.土壤4.右图甲是显微镜结构图,乙是洋葱根尖细胞分裂图。
据图分析,下列叙述错误的是A·下降显微镜镜筒时,眼晴应从侧面注视图甲中的②B.当看到物像后,再略微转动④ , 使看到的物像更清晰C.图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的染色体D.细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减少一半5.“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点,下列叙述与此观点不相符的是A.鲫鱼身体呈流线型,鳞片表面有黏液,有利于减少水的阻力B.神经细胞有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动C.小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄,有利于食物的消化D.昆虫的外骨骼能够保护内部柔软结构,防止体内水分散失6.右图是桃花的结构示意图。
正确的是A.⑤将来发育成种皮B.雌蕊由①④⑥组成C.⑥是由花粉管萌发形成的,内有卵细胞D.②中的花粉散发出来落在①上的过程叫传粉7.右图是人体心脏四个腔及其所连血管示意图下列描述正确的是A.③④是动脉,流动着动脉血B.四个腔室中, Ⅲ的壁最厚C.I、Ⅱ之间的瓣膜是动脉瓣D·体循环的途径是Ⅲ→③→①→I8.下表为血浆、肾小囊腔内和输尿管内液体中甲、乙、丙三种物质的浓度。