数学题目-逻辑题-有趣的数学逻辑题-
数学思维：趣味数学逻辑题
数学思维：趣味数学逻辑题
数学是一门极具挑战和趣味的学科，它不仅能够帮助我们解决现实生活中的问题，还能够锻炼我们的逻辑思维能力。
在日常生活中，我们可以通过一些趣味的数学逻辑题来锻炼自己的数学思维，提高自己的逻辑推理能力。
下面就给大家介绍几道趣味数学逻辑题，让我们一起来挑战一下吧！
题目一
某数列的规律如下：1, 2, 4, 8, 16, 32, ?。
你能找出接下来的数字是多少吗？请
解释你的推导过程。
题目二
甲、乙、丙三位朋友去旅行，他们分别买了3辆共享单车，价格是30元，三
人各出10元。
后来老板发现他们是朋友，其实3辆共享单车只需要25元。
老板
让服务生把5元找给他们，服务生找了3元，认为三人共出了27元，剩下的2元服务生自己留了。
问题来了，服务生找的3元和自己留的2元总共是5元，为什
么三人出的钱只有25元呢？请你给出解释。
题目三
有一堆石头，分别有周长为4厘米和周长为2厘米的两种，且总共有30个石头。
假设周长为4厘米的每个石头重1克，周长为2厘米的每个石头重2克。
如
果将所有的石头都堆在一起称重，总重量是多少克呢？请写出详细的计算过程。
题目四
一只青蛙在一个深井里，井的深度为30米。
青蛙每天白天会往上爬3米，但
晚上会下滑2米。
问这只青蛙需要多少天才能爬出井口？请解答并给出详细计算。
以上就是四道趣味数学逻辑题，希望大家通过这些题目的解答，能够锻炼自己
的数学思维和逻辑推理能力。
数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式，希望大家在解题的过程中能够感受到数学的乐趣和魅力。
共勉之！。
一年级数学逻辑思维题
一年级数学逻辑思维题目：
1.哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果。
哥哥给弟弟1个苹果后，弟
弟吃了3个，这时谁的苹果多？
答案：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4-1=3(个)苹果，弟弟有8+1-3=6(个)苹果，这时弟弟的苹果最多。
2.小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？
答案：年龄差不变，小明一直比小强大6-4=2(岁)。
3.同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？
答案：小明前后各4人，再算上小明共有4+4+1=9(人)。
4.有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多
少页？
答案：第二天看了2+2=4(页)，第三天看了4+2=6(页)，第四天看了6+2=8(页)。
5.同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有
多少人？
答案：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去一个才能得到总人数。
所以总人数是：4+5-1=8(人)。
数学逻辑推理题目
20 道数学逻辑推理题目一、数字推理题1. 找规律填数字：2，4，6，8，（）。
-答案：10。
规律是后一个数比前一个数大2。
2. 1，3，7，15，（）。
-答案：31。
规律是后一个数比前一个数依次多2、4、8、16。
3. 2，5，11，23，（）。
-答案：47。
规律是后一个数比前一个数依次多3、6、12、24。
4. 3，6，9，12，（）。
-答案：15。
规律是后一个数比前一个数大3。
5. 4，8，16，32，（）。
-答案：64。
规律是后一个数是前一个数的2 倍。
二、图形推理题1. 观察图形：○△□，△□○，□○△，下一个图形是什么？-答案：○△□。
规律是三个图形依次循环。
2. 有一组图形，第一个是正方形，第二个是圆形，第三个是三角形，第四个是正方形，第五个是圆形，那么第六个图形是什么？-答案：三角形。
规律是正方形、圆形、三角形依次循环。
3. 观察图形序列：△△△△△△△△△，下一个图形是什么？-答案：△。
规律是△后面的△依次增加一个。
4. 一组图形为：△○□，□△○，○□△，下一组图形是什么？-答案：△○□。
规律是三个图形依次循环换位。
5. 图形序列：△△△△△△△△△，下一个图形是什么？-答案：△。
规律是△后面的△依次增加一个。
三、逻辑推理题1. 小明、小红、小刚三人中，一人是医生，一人是教师，一人是警察。
已知小明不是医生，小红不是教师，小刚不是警察。
那么小明是（），小红是（），小刚是（）。
-答案：教师、警察、医生。
通过排除法推理得出。
2. 桌子上有三个盒子，一个盒子里装着糖，一个盒子里装着饼干，一个盒子里装着糖和饼干。
三个盒子上分别贴着标签：A 盒“糖”，B 盒“饼干”，C 盒“糖和饼干”。
但标签都贴错了。
现在从一个盒子里取出一个物品，如果是糖，那么这个盒子里实际装着什么？-答案：糖和饼干。
因为标签都贴错了，如果从贴着“糖”标签的盒子里取出糖，那么这个盒子实际装着糖和饼干。
3. 甲、乙、丙三人参加跑步比赛，甲说：“我不是第一名。
数学逻辑思维题
数学逻辑思维题
以下是一个简单的数学逻辑思维题：
题目：有一个正方形的房间，房间的四个角落都有灯。
当开关A 和B同时闭合时，哪些灯会亮起来？
答案：当开关A和B同时闭合时，房间中间的灯会亮起来。
因为开关A和B同时闭合相当于把两个开关并联在一起，电流可以同时通过两个开关，流经中间的灯，使中间的灯亮起来。
而四个角落的灯不会被点亮，因为电流没有经过这些灯所在的线路。
解题思路：该题需要理解并运用电路的基本原理，根据电路的并联和串联原理来判断灯的亮灭情况。
同时，也需要有一定的空间想象能力，能够想象出房间的布局和电路的分布情况。
小学数学逻辑思维题
小学数学逻辑思维题题目：小学数学逻辑思维题一、填空题（每题2分，共20分）1. 在以下数字中，选出一个与其它数字不同类的数字。
10 12 14 18 20 22 24 262. 某物品原价为800元，现进行打折，折扣为20%，请问打折后的价格是多少元？3. 请将下列数字按升序排列： 5, 10, 3, 8, 12.4. 将一个圆分成4个相等的扇形，每个扇形的圆心角是多少度？5. 求下列算式的值：3 + 4 × 2 - 5.6. 把6十7百8千写成标准形式。
7. 小华有8本书，小明有权借5本书，两人共有多少本书？8. 如果一个长方形的长是4米，宽是7米，它的周长是多少米？9. 如果1小时有60分钟，那么2小时有多少分钟？10. 现在是上午11点，过去了2小时，是几点？二、选择题（每题3分，共30分）1. 下列数字哪一个是偶数？A) 3 B) 6 C) 9 D) 112. 小明的身高为125厘米，小华的身高为140厘米，谁的身高更高？A) 小明 B) 小华 C) 一样高3. 小明有9根铅笔，小华比小明多3根铅笔，小华有多少根铅笔？A) 6 B) 9 C) 12 D) 154. 在以下数字中，哪一个是3的倍数？A) 15 B) 20 C) 25 D) 305. 请写出下图中缺少的数字：1 2 34 5 67 ? 9A) 4 B) 5 C) 6 D) 86. 用下面给出的数字，组成一个最小的3位数。
5, 2, 3, 7A) 235 B) 257 C) 327 D) 5277. 请将下列算式化简：10 + 2 × (3 - 5).A) 10 B) 8 C) 4 D) -68. 某本书原价为50元，现在打折25%，请问打折后的价格是多少元？A) 12.5 B) 25 C) 37.5 D) 42.59. 小明每天运动30分钟，小华每天运动45分钟，谁运动的时间长？A) 小明 B) 小华 C) 一样长10. 如果一个立方体的边长是4厘米，求它的体积是多少立方厘米？A) 16 B) 32 C) 48 D) 64三、解答题（共20分）1. 在一个宾馆内住了n个人，每个人每天需要支付20元。
一年级数学益智题
一年级数学益智题以下是一些适合一年级学生的数学益智题：1. 数数看：- 问题：有10只小鸟，6只飞走了，还剩下多少只？- 答案：10 - 6 = 4，还剩下4只小鸟。
2. 简单的加法：- 问题：2个苹果加上3个苹果等于多少个苹果？- 答案：2 + 3 = 5，所以是5个苹果。
3. 减法逻辑：- 问题：小明有5本书，借给了小红3本，那么小明还剩下多少本书？ - 答案：5 - 3 = 2，所以小明还剩下2本书。
4. 简单的乘法：- 问题：一个苹果切成了两半，那么变成多少块？- 答案：1 2 = 2，所以变成了2块。
5. 找出规律：- 问题：观察数字序列1，3，5，7，9。
请说出下一个数字是什么？- 答案：通过观察可以发现，每个数字都比前一个数字大2。
按照这个规律，下一个数字应该是9 + 2 = 11。
6. 应用空间思维：- 问题：想象一个时钟的表面。
如果现在是3点钟，那么时针和分针之间的角度是多少？- 答案：时钟的一圈是360度。
每个小时之间的角度是360度除以12小时，等于30度每小时。
因此，3点钟时，时针和分针之间的角度是3 30度 = 90度。
7. 分类与计数：- 问题：有红色、蓝色和黄色的球各2个，混合在一起后，你能分出多少种不同的组合方式？- 答案：因为有三种颜色的球和每种颜色都有2个球，所以组合方式是3（颜色） 2（每种颜色数量）= 6种不同的组合方式。
这些题目旨在帮助学生掌握基础数学概念、培养逻辑思维能力以及空间想象力。
对于一年级的学生来说，通过这些有趣的练习，他们可以逐渐提高数学技能。
数学题目-逻辑题-有趣的数学逻辑题-
数学题目-逻辑题-有趣的数学逻辑题--CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN1、S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4，黑桃J、8、4、2、7、3，草花K、Q、5、4、6，方块A、5。
约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来，并把这张牌的点数告诉P先生，把这张牌的花色告诉Q先生。
这时，约翰教授问P先生和Q先生：你们能从已知的点数或花色中推知这张牌是什么牌吗于是，S先生听到如下的对话：P先生：我不知道这张牌。
Q先生：我知道你不知道这张牌。
P先生：现在我知道这张牌了。
Q先生：我也知道了。
听罢以上的对话，S先生想了一想之后，就正确地推出这张牌是什么牌。
请问：这张牌是什么牌？2、有A、B、C、D、E、F和G等七位国务议员能参加Ⅰ号、Ⅱ号、Ⅲ号议案的表决。
按照议会规定，有四位或者四位以上议员投赞成票时，一项议案才可以通过。
并且每个议员都不可弃权，必须对所有议案作出表决。
已知:（1）A反对这三项议案（2）其他每位议员至少赞成一项议案，也至少反对一项议案（3）B反对Ⅰ号议案（4）G反对Ⅱ号和Ⅲ号议案（5）D和C持同样态度（6）F和G持同样态度问题：（1）赞成Ⅰ号议案的议员是哪一位？A．B B．C C．D D．E E．G（2）Ⅱ号议案能得到的最高票数是：A．2 B．3 C．4 D．5 E．6（3）下面的断定中，哪一个是错的：A．B和C同意同一议案；B．B和G同意同一议案；C．B一票赞成，两票反对；D．C两票赞成，一票反对；E．F一票赞成，两票反对。
（4）如果三个议案中某一个议案被通过，下列哪一位议员肯定投赞成呢：A．B B．C C．E D．F E．G（5）如果E的表决跟G一样，那么，我们可以确定:A．Ⅰ号议案将被通过；B．Ⅰ号议案将被否决；C．Ⅱ号议案将被通过；D．Ⅱ号议案将被否决；E．Ⅲ号议案将被通过。
（6）如果C赞成Ⅱ号和Ⅲ号议案，那么，我们可以确定:A．Ⅰ号议案将被通过；B．Ⅰ号议案将被否决；C．Ⅱ号议案将被通过；D．Ⅱ号议案将被否决；E．Ⅲ号议案将被通过。
四年级趣味数学逻辑思维训练题目及答案（2）
四年级趣味数学逻辑思维训练题目及答案(2)3.谁做对了?甲、乙、丙三个人在一起做作业，有一道数学题比较难，当他们三个人都把自己的解法说出来以后，甲说:“我做错了。
”乙说:“甲做对了。
”丙说:“我做错了。
”在一旁的丁看到他们的答案并听了她们的意见后说:“你们三个人中有一个人做对了，有一个人说对了。
”请问，他们三人中到底谁做对了?4.鞋子的颜色小丽买了一双漂亮的鞋子，她的同学都没有见过这双鞋了，于是大家就猜，小红说:“你买的鞋不会是红色的。
”小彩说:“你买的鞋子不是黄的就是黑的。
”小玲说:“你买的鞋子一定是黑色的。
”这三个人的看法至少有一种是正确的，至少有一种是错误的。
请问，小丽的鞋子到底是什么颜色的?5.谁偷吃了水果和小食品?赵女士买了一些水果和小食品准备去看望一个朋友，谁知，这些水果和小食品被他的儿子们偷吃了，但她不知道是哪个儿子。
，为此，赵女士非常生气，就盘问4个儿子谁偷吃了水果和小食品。
老大说道:“是老二吃的。
”老二说道:“是老四偷吃的。
”老三说道:“反正我没有偷吃。
”老四说道:“老二在说谎。
”这4个儿子中只有一个人说了实话，其他的3个都在撒谎。
那么，到底是谁偷吃了这些水果和小食品?6.谁在说谎，谁拿走了零钱?姐姐上街买菜回来后，就随手把手里的一些零钱放在了抽屉里，可是，等姐姐下午再去拿钱买菜的时候发现抽屉里的零钱没有了，于是，她就把三个妹妹叫来，问她们是不是拿了抽屉里的零钱，甲说:“我拿了，中午去买零食了。
”乙说:“我看到甲拿了。
”丙说:“总之，我与乙都没有拿。
”这三个人中有一个人在说谎，那么到底谁在说谎?谁把零钱拿走了?7.夜明珠在哪里?一个人的夜明珠丢了，于是他开始四处寻找。
有一天，他来到了山上，看到有三个小屋，分别为1号、2号、3号。
从这三个小屋里分别走出来一个女子，1号屋的女子说:“夜明珠不在此屋里。
”2号屋的女子说:“夜明珠在1号屋内。
”3号屋的女子说:“夜明珠不在此屋里。
”这三个女子，其中只有一个人说了真话，那么，谁说了真话?夜明珠到底在哪个屋里面?8.谁的成绩好玲玲和芳芳经常在一起玩，有一次，有人问她们:“你们俩经常在一起玩，这次期末考试你们谁的成绩好呀?”玲玲说:“我的成绩比较好一点。
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1、S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4，黑桃J、8、4、
2、7、3，草花K、Q、5、4、6，方块A、5。
约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来，并把这张牌的点数告诉P先生，把这张牌的花色告诉Q先生。
这时，约翰教授问P先生和Q先生：你们能从已知的点数或花色中推知这张牌是什么牌吗于是，S先生听到如下的对话：
P先生：我不知道这张牌。
Q先生：我知道你不知道这张牌。
P先生：现在我知道这张牌了。
Q先生：我也知道了。
听罢以上的对话，S先生想了一想之后，就正确地推出这张牌是什么牌。
请问：这张牌是什么牌
2、有A、B、C、D、E、F和G等七位国务议员能参加Ⅰ号、Ⅱ号、Ⅲ号议案的表决。
按照议会规定，有四位或者四位以上议员投赞成票时，一项议案才可以通过。
并且每个议员都不可弃权，必须对所有议案作出表决。
已知:
（1）A反对这三项议案
（2）其他每位议员至少赞成一项议案，也至少反对一项议案
（3）B反对Ⅰ号议案
（4）G反对Ⅱ号和Ⅲ号议案
（5）D和C持同样态度
（6）F和G持同样态度
问题：
（1）赞成Ⅰ号议案的议员是哪一位
A．B B．C C．D D．E E．G
（2）Ⅱ号议案能得到的最高票数是：
A．2 B．3 C．4 D．5 E．6
（3）下面的断定中，哪一个是错的：
A．B和C同意同一议案；
B．B和G同意同一议案；
C．B一票赞成，两票反对；
D．C两票赞成，一票反对；
E．F一票赞成，两票反对。
（4）如果三个议案中某一个议案被通过，下列哪一位议员肯定投赞成呢：
A．B B．C C．E D．F E．G
（5）如果E的表决跟G一样，那么，我们可以确定:
A．Ⅰ号议案将被通过；
B．Ⅰ号议案将被否决；
C．Ⅱ号议案将被通过；
D．Ⅱ号议案将被否决；
E．Ⅲ号议案将被通过。
（6）如果C赞成Ⅱ号和Ⅲ号议案，那么，我们可以确定:
A．Ⅰ号议案将被通过；
B．Ⅰ号议案将被否决；
C．Ⅱ号议案将被通过；
D．Ⅱ号议案将被否决；
E．Ⅲ号议案将被通过。
3、假设有一个池塘，里面有无穷多的水。
现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。
问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。
请写出过程
4、一个家庭有两个小孩，其中有一个是女孩，问另一个也是女孩的概率（假定生男生女的概率一样）。
5、有25匹马，每次最多跑5匹，请问最少几次可以得出前3名，请写出思路。
不能通过计时间的方式。
6、100个人回答五道试题，有81人答对第一题，91人答对第二题，85人答对第三题，79人答对第四题，74人答对第五题，答对三道题或三道题以上的人算及格，那么，在这100人中，至少有（）人及格。
7、小红，小黄，小绿，小蓝四个人分别穿着红黄绿蓝四种颜色的衣服和红黄绿蓝四种颜色的裤子。
已知条件如下：
1 只有1个人的名字与自己衣服的颜色相同；
2 只有1个人的名字与自己裤子的颜色相同；
3 没有1个人的名字与自己的衣服和裤子的颜色完全相同；
4 穿红衣服的人（不是小蓝）的名字与小蓝穿的裤子颜色相同；
5 穿蓝衣服的人（不是小黄）的名字与小黄穿的裤子颜色相同。
请推理出四个人分别穿什么颜色的衣服和裤子
8、A、B、C三人的年龄一直是一个秘密.将A的年龄数字的位置对调一下,就是B的年龄；C的年龄段两倍是A 与B两个年龄的差数；而B的年龄是C的10倍.
请问：A、B、C三人的年龄各是多少
9、罗伯特、丽萨、艾米是3只八哥，它们分别来自3个国家。
其中来自A国的八哥一直说真话，来自B国的八哥一直说假话，来自C国的八哥特别有意思，它总是先说真话再说假话。
对于这3只难以对付的八哥，饲养员偷偷地录下了他们的对话，请你根据它们的对话分别说出这3只八哥分别来自哪个国家
罗伯特说：艾米来自C国，我来自A国
丽萨说：罗伯特来自B国
艾米说：丽萨来自B国
10、请问：从8点整到9点整，手表的秒针会多少次经过12点处
11 说明时候1+1=1呢列举3到4个例子。