苏教版六年级数学上册《小学生数学报》学习能力检测卷全册试卷
《小学生数学报》数学学习能力检测卷苏教版六年级上册第一单元长方体和正方体(总分120分,共4页,时间90分钟)一、填空题。
(共31分,地10、11题每空0.5分,其余每空1分)1.围成一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体纸盒,需要准备()种大小不同的长方体,其中最大的长方体面积是(),最小的面积是()平方厘米。
2.用8个棱长是1厘米的小正方体可以摆成3个形状不用的长方体,请说出其中的一种长方体的长、宽、高分别是()厘米、()厘米、()厘米。
3.一个正方体的棱长总和是24分泌,它的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。
4.有一个长10厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体木块,这个长方体的体积是()立方厘米,如果把它锯成棱长是3厘米的小正方体木块,共可以锯成()块。
5.先把体积是1立方米的正方体木块,平均切成棱长是1分米的小正方体木块,可以切()个。
把这些小正方体排成一排,拼成一个长方体,这个长方体的长是()米。
6.用4个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是()平方厘米或()平方厘米。
7.把一个长6厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体截成两个长方体,表面积增加了2平方米。
原来这根木料的体积是()立方米。
8.把一根长5米的木料沿着横截面截成2段后,表面积增加了2平方米。
原来这根木料的体积是()平方厘米。
9. 1.02立方米=()立方分米=()升470毫升=()立方厘米=()升10.填上合适的单位名称。
一瓶墨水约是50()一个金鱼缸的体积约是38()数学课本封面大约是280()一台冰箱的体积是1.5()缸需要()平方厘米的玻璃,能装水()升。
13.一个长方体水池,长10米,宽6米,占地面积是()平方米,如果池中水深1.1米,那么池中水的体积大约是()立方米。
二、选择题,(共16分)1.体积相等的两个正方体,表面积()。
A.不相等 B.一定相等 C.不一定相等2.一个长方体正好可以切成3个一样的正方体,切开后每个正方体的表面积是12平方厘米,那么原来这个长方体的表面积是()平方厘米。
A.26B.30C.28D.243.用容积60毫升的小瓶装4.8升的药水,共需要小瓶( )个。
A.8 B.80 C.800 D.80004.一个正方体的棱长扩大3倍,则它的表面积扩大( )倍。
A.3 B.6 C.9 D.275.如右图,有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M ”,沿着棱长将其剪开展成平面图形。
想一想,这个平面图形是( )。
D.C.B.A.MMMM6.从一个体积是30立方厘米的长方体木块中,挖掉一小块后(如图),它的表面积( )。
A.和原来同样大B.比原来小C.比原来大D.无法判断7.一个长方体的长、宽、高分别是a 米、b 米和h 米。
如果高减少3厘米,它的体积减少了( )。
A.3ab 立方米B.ab(h-3)立方米C.(abh-3×3×3)立方米8.一个长方体水缸,长20厘米,宽15厘米,水深6厘米,将一块石头投入水中(石头全部浸没)水面上升2厘米,这块石头的体积计算算式是( )。
A.20×15×2 B.20×15×6 C.20×15×(6-2) D.2×2×2 三、操作题。
(共8分,第2题2分,其余每题3分)1.根据左图长方体所摆放的位置,在右面对应的展开图中标注出各个面的名称。
前2.下面中每个正方体的棱长都是a厘米,下面各图的表面积分别是多少?3.用丝带捆扎一种长、宽、高分别是30厘米、20厘米、25厘米的礼品盒(如下图),接头处长25厘米,要捆扎这种礼品盒需要准备多少分米的丝带比较合理。
四、解决问题。
(共45分)1.用铁丝做一个长12厘米,宽8厘米,高5厘米的长方体框架,至少需要多长的铁丝?在这个长方体框架外面糊一层纸,至少需要多少平方厘米的纸?2.50本数学书摆成一个长18厘米,宽13厘米,高25厘米的长方体,平均每本书的体积是多少立方厘米?3.一个无盖正方体的铁皮水箱的底面周长是24分米,这个水箱可以盛水多少升?做这样一个水箱要用铁皮多少平方分米?4.一块长方体钢材的体积是2800立方厘米,横截面是边长为10厘米的正方形。
这块钢材的长时多少厘米?5.一块长方体石料,长4分米,宽3.5分米,厚2分米,如果每立方分米石料重4.5千克,这块石料重多少千克?6.把240升水倒入长10分米,宽6分米,高8分米的长方体鱼缸内,鱼缸内水有多深?7.一间会议室长15米、宽12米、高4米,现在要铺上地砖,需要地砖多少平方米?粉刷它的四壁和顶面,除去门窗面积20平方米,要粉刷的面积是多少平方米?8.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,从里面量长和宽都是10分米,高时6分米,在鱼缸内放水,水面离缸口3.2分米,缸内有水多少升?9.学校图书馆大门前有8级台阶,每级长10米,宽0.4米,高0.3米。
(1)8级台阶一共占地多少平方米?(2)给这些台阶铺上地砖,至少需要铺多少平方米地砖?五、思维拓展。
(共20分)用3跟相同的长方体木料拼成一个大长方体,每根的长是15厘米,宽是11厘米,高是7厘米。
怎样拼才能使得拼成的长方体的表面积最大?最少是多少平方厘米?《小学生数学报》数学学习能力检测卷苏教版六年级上册第二、三单元 分数乘法、分数除法(总分120分,共4页,时间90分钟)一、填空题。
(共29分,每空1分)1.34 时=( )分 18 千米=( )米 7500平方米=( )公顷 2. 23 时的 34 是( )时 30个 56千克时( )千克( )的 45 是 89 12 米是 78米的( )3.把3米长铁丝平均分成8份,每份是这根铁丝的( ),每份长( )米。
4. 17 的倒数是( ),94 的倒数是( ),1的倒数是( )。
5.在( )里填上“>”“<”或“=”。
29 × 35 ( ) 29 45 ÷ 32 ( ) 45 23 ÷ 45 ( ) 23 × 45 36×25 ( ) 18×45 37 × 45 ( ) 57 × 436.一根绳子长 35 米,如果第一次截去 12 米,还剩( )米;第二次截去剩下的 16 ,第二次截去( )米。
7.一堆煤710 吨,每天用去110 ,可以用( )天,每天用去110吨,可以用( )天。
8.王师傅计划10小时加工一批零件,平均每小时完成这批零件的( ),他已经生产了7小时,完成了这批零件的( ),还剩下这批零件的( )没有完成。
9.一个正方体的棱长是34 厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
10.小明15小时行34千米,他平均每小时行()千米,行1千米需要()小时。
二、选择题。
(共5分)1.60的12相当于80的( )。
A. 38B.45C.12=+-×÷的部分()。
A.一样长B.乙长C.无法确定3.a是不为零的自然数,下列说法中正确的是()。
A.a和1a都是倒数 B.1a是倒数 C.1a和a互为倒数4.修一条公路,已经修了全长的14,已经修了全长的14,已修的是未修的()。
A.13B.14C.155.如果数a大于0,那么a×34和a+34比较大小()。
A.a×34结果大 B.a+34结果大 C.无法确定三、计算题。
(共32分)1.直接写得数。
(5分)4×38=57×115= 0×34= 1×9899=1112×1211=3 4÷6= 1÷310= 0÷920= 9÷89=12×13÷12×13=2.计算下列各题。
(12分)3 7× 14 ×2989×34×112712× 6 ÷71015 16÷56÷3835÷ 6 ÷11524 ÷154×383.解方程。
(9分)78 x =2132 89 x = 815 45 x +215 x = 234.看图列式计算并解答。
(6分) (1)(2)四、操作题。
(共4分)1.在右图中用阴影表示 35公顷。
第五次截去后剩下1( ) ,第( )次截去后剩下1256 。
五、解决问题。
(共30分) 1.一个水池长107 米,宽56 米,深12米,这个水池最多可储存水多少立方米?2.赵明看一本书,已经看了72页,正好是这本书的89,这本书共有多少页?3.果园里种的苹果树的棵数是梨树的25,种的桃树的棵数是苹果数的34,已知果园里共种了梨树 480棵,种的桃树多少棵?4.学校九月份用水56吨,十月份比九月份节约了17,节约了多少吨?5.某食堂运进54吨煤,第一天烧去15,第二天烧去15吨。
两天共烧煤多少吨?6.一块三角形花坛,面积是720平方米。
它的底是23米,高是多少米?六、思维拓展。
(共20分)1.简便计算:7 13×629+629×22292.一本故事书有120页,小明第一天读了全书的16,第二天读了余下的14,第三天应从第几页读起?《小学生数学报》数学学习能力检测卷苏教版六年级上册第三单元 分数除法(总分120分,共4页,时间90分钟)一、填空题。
(共24分,每空1分)1.美术组有男生24人,女生有16人,男、女生人数的比是( ),男生人数和总人数的比是( )。
2. 3 :4 = 9 :( )=( ) : 24 = 12( ) =( )(填小数)3. 比的前项是60,比值是1516,比的后项是( )。
4. 5 : 8的前项乘3,要使比值不变,后项应( )。
5. 58: 0.5的最简整数比是( ),比值是( )。
6. 篮球与排球个数的比是 6 :7 ,篮球占两种球总个数的( ),排球占两种球总个数的( )。
7. 李东在100克水中放了5克糖,配成了糖水,糖与水的比是( ),糖与糖水的比是( )。
8. 王明看《格林童话》,已经看的页数和未看的比是 5 :8 ,已看的占全书的( ),还剩全书的( )没有看。
9.甲数÷乙数=123 ,乙数与甲数的比是( ),甲数与两数之和的比是( )。
10.大圆半径是6厘米,小圆半径是4厘米,大圆与小圆的直径比是( ),周长的比是( ),小圆与大圆的面积之比是( )。
11.甲、乙、丙三个数的比是1 :2 :3 ,它们的平均数是30,那么乙数是( )。
12.用10克橙汁、50克蛋液蒸成的橙汁炖蛋最可口,做1200克的橙汁炖蛋需橙汁( )克,蛋液( )克。
最新2019-2020苏教版6六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷(全册)
最新2019-2020苏教版6六年级上册《⼩学⽣数学报》学习能⼒检测卷(全册)《⼩学⽣数学报》数学学习能⼒检测卷(最新修订版)苏教版六年级(上)第⼀单元使⽤(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第⼀单元答案《⼩学⽣数学报》数学学习能⼒检测卷(最新修订版)苏教版六年级(上)第⼆单元使⽤(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分⼀、填空题(第1题1分,第5题2分,其余每空1分,共36分) 1. 2.41时=()分 85分⽶=()⽶ 209⽶=()厘⽶ 3.97×()=()×61=13 17-()=()×0.9=1 4.30个65千克是()千克 2516⽶是85是()⽶43公顷的34是()公顷 5.把3⽶长的铁丝平均分成8份,每份是这根铁丝的)()(,每份长( )⽶。
6.71的倒数是( ),49的倒数是(),1的倒数是(),1.2的倒数是()。
7.在○⾥填上“>”“<”或“=”。
8.a 不为0,当a ()肘,a 的倒数⼀定⼤于a ;当a( )时,a 的倒数⼀定⼩于a 。
9.王师傅计划10⼩时加⼯⼀批零件,平均每⼩时完成这批零件的( ),他已经⽣产了7⼩时,完成这批零件的( ),还剩这批零件的( )没有完成。
10.⼀个正⽅体的棱长是21厘⽶,它的表⾯积是( )平⽅厘⽶,体积是()⽴⽅厘⽶。
11.根据条件,把数量关系式补充完整。
(1)⽩兔只数是灰兔的92。
()的只数×92=()的只数(2)⽩兔只数⽐灰兔少92。
()的只数×92=()的只数 12.⼀张正⽅形纸,边长是512⽶,把它对折成长⽅形后,这个长⽅形的周长是()⽶,⾯积是( )平⽅⽶。
⼆、选择题(每题1分,共5分)1. 60的21相当于80的()。
A.83 B .43 C .53 D.21 2.甲、⼄两根⼀样长的绳⼦,甲⽤去31,⼄⽤去31⽶,⽐较两根绳⼦剩下的部分结果是( )。
2021年秋苏版六年级(上册)《小学生数学报》学习能力检测卷[全套]
2021年秋苏版六年级(上册)《小学生数学报》学习能力检测卷[全套]----ccb8e5a4-6ea2-11ec-9990-7cb59b590d7dword格式.分享新苏联教育版六年级数学第一卷全套试卷(小学生数学报)特别提示:本试卷为江苏省教育版最新教材(全套试卷共8份。
试卷内容如下:1.第一单元使用2、单元2的使用3.第三单元(1)使用4、第3单元(2)的使用5.第四单元使用6、单元5使用7.第六单元使用8.期末使用精品.资料新版本)套试卷。
Word格式共享《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新版)2021年秋学期苏教版六年级(上)第一单元使用(本卷总分为120分,共4页,建议完成时间为90分钟)上课姓名学号得分一、填空(每个空格1分,共32分)1在括号内填入适当的数字。
0.83立方米=()立方分米3540立方分米=(407立方厘米=())。
)立方米)升1.02立方米=()升2.在括号里填上合适的单位名称。
一个饮料瓶的容积约是250(教室占用的空间约为80()。
冰箱的体积是1.5()。
教材封面面积约280(长方体和立方体)233.填表。
m)宽(m)高(m)底面积(m2长()表面积(m)体积(m)4.围成一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体纸盒,需要准备()有三种不同尺寸的矩形,其中最大的矩形面积是()平方厘米。
)厘米()厘米、()厘米。
)平方厘米,最小的是(5.8个边长为1cm的小立方体可放入长方体或不同形状的立方体中。
请写下其中一个的长度、宽度和高度:(产品为)()立方分米。
)立方米。
6.一个正方体的棱长总和是24分米,它的表面积是()平方分米,体积7.一个长方体水池,长10米,宽6米,占地面积是()平方米,如果池中水深1.1米,那么池中水的体积大约是(可以切(体的长是(8.将体积为1m3的立方体木块切成平均边长为1米的小立方体木块,)个。
如果把这些小正方体排成一排,拼成一个长方体,这个长方)米。
【最新】秋苏版六年级(上册)《小学生数学报》学习能力检测卷[全套]
新苏教版六年级数学上册全套试卷(小学生数学报)特别说明:本试卷为最新苏教版教材(新版)配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下:1. 第一单元使用2. 第二单元使用3. 第三单元(1)使用4. 第三单元(2)使用5. 第四单元使用6. 第五单元使用7. 第六单元使用8. 期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)2017 年秋学期苏教版六年级(上)第一单元使用(本卷总分 120 分,共 4 页,建议完成时间 90 分钟) 班级姓名学号得分一、填空题(每空 1 分,共 32 分) 1.在括号里填上合适的数。
0.83 立方米=()立方分米3540 立方分米=( )立方米 1.02 立方米=( )升407 立方厘米=( )升2.在括号里填上合适的单位名称。
一个饮料瓶的容积约是 250()。
一间教室所占空间约是 80( )。
教学课本封面的面积太约是 280()。
一台冰箱的体积是 1.5( )。
3.填表。
4.围成一个长、宽、高分别是 5 厘米、4 厘米、3 厘米的长方体纸盒,需要 准备()种大小不同的长方形,其中最大的长方形面积是()平方厘米,最小的是()平方厘米。
5.用 8 个棱长是 l 厘米的小正方体可以摆成形状不同的长方体或正方体,请 写出其中的一种长方体的长、宽、高:( )厘米、()厘米、()厘米。
6.一个正方体的棱长总和是 24 分米,它的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。
7.一个长方体水池,长 10 米,宽 6 米,占地面积是( )平方米,如果池 中水深 1.1 米,那么池中水的体积大约是( )立方米。
8.把体积是 l 立方米的正方体木块,平均切成棱长是 1 分米的小正方体木块,可以切( )个。
如果把这些小正方体排成一排,拼成一个长方体,这个长方 体的长是()米。
9.用长 92 厘米的铁丝围一个长方体框架,长 10 厘米,高比宽少 3 厘米。
这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是()立方厘米。
最新2019-2020苏教版6六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷(全册)
《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(上)第一单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(上)第二单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟)班级 姓名 学号 得分一、填空题(第1题1分,第5题2分,其余每空1分,共36分) 1. 2.41时=( )分 85分米=( )米 209米=( )厘米 3.97×( )=( )×61=1317-( )=( )×0.9=1 4.30个65千克是( )千克 2516米是85是( )米43公顷的34是( )公顷 5.把3米长的铁丝平均分成8份,每份是这根铁丝的)()(,每份长( )米。
6.71的倒数是( ),49的倒数是( ),1的倒数是( ),1.2的倒数是( )。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
8.a 不为0,当a ( )肘,a 的倒数一定大于a ;当a( )时,a 的倒数一定小于a 。
9.王师傅计划10小时加工一批零件,平均每小时完成这批零件的( ),他已经生产了7小时,完成这批零件的( ),还剩这批零件的( )没有完成。
10.一个正方体的棱长是21厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
11.根据条件,把数量关系式补充完整。
(1)白兔只数是灰兔的92。
( )的只数×92=( )的只数(2)白兔只数比灰兔少92。
( )的只数×92=( )的只数 12.一张正方形纸,边长是512米,把它对折成长方形后,这个长方形的周长是( )米,面积是( )平方米。
二、选择题(每题1分,共5分)1. 60的21相当于80的( )。
A.83 B .43 C .53 D.21 2.甲、乙两根一样长的绳子,甲用去31,乙用去31米,比较两根绳子剩下的部分结果是( )。
【推荐】秋苏版六年级(上册)《小学生数学报》学习能力检测卷[全套]
新苏教版六年级数学上册全套试卷(小学生数学报)特别说明:本试卷为最新苏教版教材(新版)配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下:1. 第一单元使用2. 第二单元使用3. 第三单元(1)使用4. 第三单元(2)使用5. 第四单元使用6. 第五单元使用7. 第六单元使用8. 期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)2017 年秋学期苏教版六年级(上)第一单元使用(本卷总分 120 分,共 4 页,建议完成时间 90 分钟) 班级姓名学号得分一、填空题(每空 1 分,共 32 分) 1.在括号里填上合适的数。
0.83 立方米=()立方分米3540 立方分米=( )立方米 1.02 立方米=( )升407 立方厘米=( )升2.在括号里填上合适的单位名称。
一个饮料瓶的容积约是 250()。
一间教室所占空间约是 80( )。
教学课本封面的面积太约是 280()。
一台冰箱的体积是 1.5( )。
3.填表。
4.围成一个长、宽、高分别是 5 厘米、4 厘米、3 厘米的长方体纸盒,需要 准备()种大小不同的长方形,其中最大的长方形面积是()平方厘米,最小的是()平方厘米。
5.用 8 个棱长是 l 厘米的小正方体可以摆成形状不同的长方体或正方体,请 写出其中的一种长方体的长、宽、高:( )厘米、()厘米、()厘米。
6.一个正方体的棱长总和是 24 分米,它的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。
7.一个长方体水池,长 10 米,宽 6 米,占地面积是( )平方米,如果池 中水深 1.1 米,那么池中水的体积大约是( )立方米。
8.把体积是 l 立方米的正方体木块,平均切成棱长是 1 分米的小正方体木块,可以切( )个。
如果把这些小正方体排成一排,拼成一个长方体,这个长方 体的长是()米。
9.用长 92 厘米的铁丝围一个长方体框架,长 10 厘米,高比宽少 3 厘米。
这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是()立方厘米。
苏教版六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷(全套)
4.围成一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体纸盒,需要
准备()种大小不同的长方形,其中最大的长方形面积是()平方厘米,
最小的是()平方厘米。
5.用8个棱长是l厘米的小正方体可以摆成形状不同的长方体或正方体,请
写出其中的一种长方体的长、宽、高:()厘米、()厘米、()厘米。
体的长是()米。
9.用长92厘米的铁丝围一个长方体框架,长10厘米,高比宽少3厘米。
这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
10.把一个长6厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体截成两个长方体,表面
积最大增加()平方厘米,最小增加()平方厘米。
11.把一根长5米的木料沿着横截面截成2段后,表面积增加了2平方米。
二、选择题(每题1分,共5分)
1.60的相当于80的()。
2
A.
3
8
B.
3
4
C.
3
5
D.
1
2
2.甲、乙两根一样长的绳子,甲用去,乙用去米,比较两根绳子剩下的
33
部分结果是()。
A.一样长B.乙长C.无法确定D.甲长
3.甲乙两车分别从A、B两地同时出发,相对而行,5小时后,甲车行了全
10.一个正方体的棱长是
1
2
厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是
()立方厘米。
11.根据条件,把数量关系式补充完整。
(1)白兔只数是灰兔的
2
9
。
()的只数×=()的只数
9
(2)白兔只数比灰兔少
2
9
。
()的只数×=()的只数
2023年苏教版六年级上册《小学生数学报》数学能力检测报附答案
2023年苏教版六年级上册《小学生数学报》数学能力检测报附答案介绍2023年苏教版六年级上册《小学生数学报》数学能力检测报附答案是为了帮助小学六年级学生提高数学能力而设计的一套评估工具。
本文档将为您提供该检测报的详细内容和相关答案。
检测报内容第一部分:基础知识检测本部分主要测试学生对于六年级数学基础知识的掌握情况,包括但不限于以下内容:•四则运算:加法、减法、乘法、除法•小数和分数的运算•三角形、矩形、正方形的面积和周长计算•长度、质量、容量的单位换算第二部分:应用题本部分主要测试学生将数学知识应用于实际问题解决的能力,题目设计较为综合,涵盖多个知识点。
题目类型包括但不限于:•图表分析题:根据柱状图、饼状图等图表信息进行问题解答•多步计算题:需要学生进行多步计算并得出最终答案•推理判断题:需要学生根据题目描述进行推理和判断第三部分:解答与答案解析本份数学能力检测报附带了详细的解答和答案解析,旨在帮助学生更好地理解和掌握题目的解法。
每道题的解答将以步骤展示,同时给出相应的答案解析,以帮助学生发现自己在思考和解题过程中的错误和不足之处。
使用方法1.学生首先需要准备一份干净的试卷,用于解答数学能力检测报中的题目。
2.学生可以根据自己的情况选择逐题解答,或者按照自己的节奏一次性完成整个检测报。
3.在完成所有题目后,学生可以参考附带的答案解析对自己的解答进行核对和评估。
可以标记自己解出的正确答案,同时对应原题的解答过程进行对比。
注意事项•学生在解答题目时,可以在试卷上直接作答,也可以在草稿纸上进行计算和推理。
•如果学生在解答过程中有疑惑或困难,可以咨询老师或同学寻求帮助。
•解答完毕后,学生可以回顾自己的解答过程和答案解析,发现自己的错误和不足,并及时纠正和改进。
结语通过本份《小学生数学报》数学能力检测报附答案,学生可以全面评估自己在数学方面的能力,并通过答案解析纠正和提高自己的解题技巧。
希望本份数学能力检测报能为学生提供有效的学习和提高数学能力的方法和工具。
2021第一学期苏教版6六年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全册)
新苏教版六年级数学上册全套试卷(小学生数学报)特别说明:本试卷为最新苏教版教材(新版)配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下:1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元(1)使用4.第三单元(2)使用5.第四单元使用6.第五单元使用7.第六单元使用8.期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(上)第一单元使用(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、填空题。
(每空1分,共30分)1.在括号里填上合适的数。
0.8立方米=()立方分米0.42立方米=()立方分米=()毫升1.02立方米=()升 1.56升=()立方分米()立方厘米2.在括号里填上合适的单位名称。
一个饮料瓶的容积约是250()。
一间教室所占空间约是80()。
数学课本封面的面积大约是280()。
一台冰箱的体积是1.5()。
3.一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米、5厘米,它的棱长总和是()厘米。
做这样一个无盖的长方体盒子,至少需要()平方厘米材料。
4.一个长方体,从前面和上面看到的图形如右图所示。
如果每个小正方形的边长是1厘米,那么这个长方体左面的面积是()cm2,表面积是()cm2。
5.把6个棱长是1厘米的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米,表面积是()平方厘米或()平方厘米。
6.一个正方体的底面积是25平方分米.它的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。
7.将144升水倒入一个长8分米、宽6分米、高5分米的长方体水箱,水面高()分米,水面距水箱顶边还有()分米。
8.把体积是1立方米的正方体木块,平均切成棱长是1分米的小正方体木块,可以切()个。
如果把这些小正方体排成一排,拼成一个长方体,这个长方体的长是()米。
9.一个底面是正方形的长方体,把它的侧面展开后,正好是一个边长为8分米的正方形,原来这个长方体的体积是()立方分米。
10.把一个长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体截成两个小长方体,表面积最大增加()平方厘米,最小增加()平方厘米。
2020年秋苏教版六年级数学上册《小学生数学报》学习能力测试卷【全套8套试卷附答案解析】
2019秋最新2019秋苏教版数学六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷全套(共8套试卷)附答案解析注意认准2019,2019版与老版题目和形式有很大区别注意时间2019第二课时一、明确目标,丰满故事。
上节课大家写了故事的“奇异”这一片段,这个奇异的情节发生在什么时间、什么地方,怎样的环境呢?请大家继续展开丰富大胆的想象,编成一个有趣的完整的故事。
二、指导写法,学生习作。
1.突出故事的完整性。
梳理归纳:时间地点环境起因经过结果2.把故事的经过写具体梳理归纳:按一定的顺序:用上“先……再……然后……最后”3.把故事的经过写生动。
梳理归纳:巧用修辞:比喻拟人夸张【设计意图:当今作文缺乏教师的细致指导,尤其是习作过程的指导,尤其是三年级学生习作的起始阶段,更需要教师对习作过程有层次有梯度的分部指导。
】三、交流展示,教师评价。
四、再次修改,誊抄习作。
板书设计:这样想象真有趣写完整写具体写生动语文园地八教学目标:1.总结复述故事的方法,学会复述故事。
2.归类识字,并体会汉字形旁表意的特点。
3.学会写生动形象的句子,积累古诗。
4.学会转述别人的话。
教学重点:写出生动形象的句子,积累古诗。
教学难点:学会转述别人的话。
教学准备:教师:搜集图片,制作课件。
教学时数:2课时教学过程:第一课时一、交流平台1. 直接导入:同学们,第八单元为我们提供了几个有趣的故事,在与故事中人物嬉笑开怀的同时,我们也学会了如何讲故事,下面我们就来交流一下你的收获吧!2.学生交流:(1)通过这个单元的学习,我知道了复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。
(2)我会借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。
(3)以后,我也要用这些方法复述故事。
学生在交流收获时不止于这三条,只要是他们的点滴收获,老师就要鼓励学生,并让学生说一说在课文那部分得到这样的收获。
二、识字加油站1.出示两组词语,请学生自由读这两组词语,读准字音。
2019秋苏教版六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷(全套)
1.体积相等的两个正方体,表面积( )。
A.不相等 B.相等 C.不一定相等 D.无法比较
2.小刚身高 l 米,他走到游乐园的一个正方体迷宫模型
前(如右图),感觉迷宫很大。请你估计这个迷宫的体积约是
( )立方米。
A.8 B. 9 C.27 D.24
3.用容积 60 毫升的小瓶装 5 升药水,共需要小瓶( )个。
(1)这时水深多少厘米? (2)此时,水与容器接触的面积是多少平方厘米?
5.一块长 4 分米、宽 3.5 分米、厚 2 分米的长方体石料,如果每立方分米 石料重 4.5 千克,这块石料重多少千克?
6.一间会议室长 15 米、宽 12 米、高 4 米,现在要在地面铺满地砖,需要 地砖多少平方米?粉刷它的四壁和顶面,除去门窗面积 20 平方米,要粉刷的面 积是多少平方米?
9.用长 92 厘米的铁丝围一个长方体框架,长 10 厘米,高比宽少 3 厘米。 这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
10.把一个长 6 厘米,宽 4 厘米,高 3 厘米的长方体截成两个长方体,表面 积最大增加( )平方厘米,最小增加( )平方厘米。
11.把一根长 5 米的木料沿着横截面截成 2 段后,表面积增加了 2 平方米。 原来这根木料的体积是( )立方米。
新苏教版六年级数学上册全套试卷 (小学生数学报)
特别说明:本试卷为最新苏教版教材(新版)配 套试卷。
全套试卷共 8 份。
试卷内容如下: 1. 第一单元使用 2. 第二单元使用 3. 第三单元(1)使用 4. 第三单元(2)使用 5. 第四单元使用 6. 第五单元使用 7. 第六单元使用 8. 期末使用
入水中(石头完全浸入水)水面上升 2 厘米,这块石头的体积计算算式是( )。
