2016中考英语复习课件语法考点聚焦 第29讲非谓语动词(PPT).ppt
(2)有些动词既可接不定式也可接动名词形式作宾语，但 表达的意思不同。如：
stop doing sth.停止做某事 ① stop to do sth.停下来去做某事 try doing sth.尝试做某事 ② try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘了做过某事 ③ forget to do sth.忘了要做某
a chance to go to school上学的机会 no time to think about rest没时间考虑休息 a way to learn(of learning)English学习英语的一种方法
❻作状语 They ran over to welcome us.(表目的) 他们跑过来欢迎我们。
He wants some water to drink.他想要些水喝。(动宾)
He has no friends to talk with.他没有可以与之交谈的朋友。(介 宾)
注意：①当不定式修饰的名词是time，place或way时，不定式
后的介词习惯省去。如： He had no place to live(in)．他没地方住。
【例10】Remember ________ the book to the library when you finish ________ it.(2015，河源) A．to return；to read B．returning；reading C．to return；reading D．returning；to read 解析：题干意思为“你读完之后记得把书还回图书馆”。此处“还书 ”这个动作还未发生，故应用remember to do sth.。finish doing sth.是固定 搭。 答案：__C__
【例6】 Isn't it strange that the cat is used to________(lie) beside the dog peacefully? 答案：lying 【例7】 It is worth________(mention)that Nanjing has entered Top 10 Appealing Chinese Cities. 答案：mentioning 【例8】 Would you mind________(turn) down the music？The baby is sleeping. 答案：turning 【例9】 Students in our class have finished________(read) the article. 答案：reading
can't
help(禁不住)，give
up(放弃)，be
used
to(习惯于)，
stop/prevent/keep...from(阻止)，look forward to(盼望)；feel like(想 要)；be good at(擅长)；be interested in(对„„感兴趣)；succeed in( 成功)等。
There is a swimming pool here.这儿有一个游泳池。(定语)
注意：(1)初中阶段常见的接动名词的动词或动词短语有：enjoy( 喜欢)，finish(完成)，keep(保持)，practice(练习)，mind(介意)，
suggest(建议)，avoid(避免)，be busy(忙于)；be worth(值得)，
【例2】
My parents often tell me________too much junk food
because it's bad for my health. (2016，原创)
A．not eating B．not to eat
C．eating D．to eat 解析：tell sb.(not) to do sth.意为“告诉某人(不要)做某事”，动词 不定式做宾语；由原因状语从句的句意“因为它对我的健康不利”可 知，此处应用动词不定式的否定形式。 答案：__B__
【例1】 How kind you are！You always do what you can ________ others. (2015，无锡) A．help B．helping C．helps D．to help 解析：动词不定式作状语。句意为“你总是尽你所能来帮助别人
”。
答案：__D__
forget(忘记)，hope(希望)，pretend(假装)，try(尽力)等。如： I want to borrow your bike.我想借你的自行车。
❹作宾语补足语
常接不定式作宾语补足语的动词有：ask(要求)，tell(告诉)，
want(想要)，teach(教)，wish(希望)，help(帮助)，warn(警告)， invite(邀请)，encourage(鼓励)等。如：
时，省略的to要加上。如：
I heard someone knock at the door.我听到有人在敲门。 We saw him enter the room.我们看到他进了房间。
②在would you please，had better，why not，would rather等结构
的句型后，要用不带to的不定式。如： Would you please make your bed？请整理下你的床，好吗？ You'd better go to bed early.你最好早点睡觉。
【例3】 The traffic signs warn people after drinking.(2015，青岛) A．to drive B．not to drive C．driving D．don't drive 解析：warn sb. to do sth.为固定搭配，意为“警告某人做某事”，其否 定形式为warn sb. not to do sth.。结合常识可知，交通标志应是“警告人 们不要酒后驾驶”。 答案：__B__
英语
四川省
第29讲 非谓语动词
中考对非谓语动词的考查主要有： 1．动名词和动词不定式作主语；
2．动名词和动词不定式作表语，宾语；
3．动词不定式作宾语补足语； 4．动词不定式作目的状语； 5．固定短语搭配。
高频考点一
不定式
1．构成：to＋动词原形，即：to do形式。其否定形式为：not to do。如： The teacher tells me to finish my homework after school.老师告诉 我放学后完成我的家庭作业。 2．动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此在句中 可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。 ❶作主语
【例4】 —Why is Linlin practicing speaking English? —________abroad for further study. (2016，原创)
A．Go B．Gone C．To go D．Goes
解析：疑问词why用于提问原因，动词不定式结构可用来表示目的， 回答原因。 答案：__C__ 【例5】 Students should learn how ________ problem. A．solve B．solving C．can solve D．to solve 解析：“特殊疑问词＋动词不定式”在句中作宾语。 答案：__D__
Paul is too excited to say anything.(表结果)
保罗激动得说不出话来。 I'm sorry to trouble you.(表原因) 很抱歉打扰你。
注：有些动词不定式在使用时，要省去to。具体有： ①在动词let，feel，see，look at，watch，have，make，notice， hear等动词后，动词不定式作宾语时，要省略to。但在变被动语态
remember doing sth.记得做过某事 ④ remember to do sth.记得要做某事（未做） need doing sth.需要做某事（被动含义） ⑤ need to do sth.需要去做某事（主动含义） regret doing sth.对做过的事感到后悔、遗憾 ⑥ regret to do sth.对要做的事感到遗憾（未做）
Tina told her sister to turn down the TV.蒂娜告诉她的姐姐把电视
机的音量调小点。 She asked me to answer the phone while she was out.当她出去的 时候，她叫我接电话。
❺作定语 动词不定式作定语时，常置于被修饰名词之后作后置定语，且 被修饰的名词与不定式的动词有动宾关系或介宾关系。如：
It's dangerous for you to climb that tall tree.对你来说，爬上那棵高树是
危险的。
❷作表语 To eat is to live，but to live is not to eat.吃饭是为了活着，但活 着并不是为了吃饭。 ❸作宾语
常接不定式作宾语的动词有：decide(决定)，expect(期望)，
To help the old is our duty.帮助老人是我们的职责。
注意：动词不定式作主语时，为了保持句子的平衡，往往用it 作形式主语，而把不定式短语置于谓语动词之后。
① “It's＋ adj.＋of sb.＋不定式”表示“某人(做某事)„„”。这一
句型中常用表示性质、品格的形容词，常用的有good(好的)，kind(友善 的)，nice(好的)，polite(有礼貌的)，clever(聪明的)，foolish(愚蠢的)， lazy(懒惰的)，careful(细心的)，careless(粗心的)，right(正确的)，wrong( 错误的)等。如： It's kind of you to help me.你帮了我，你真好。
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初中英语语法非谓语动词.ppt.ppt
5. Don’t forget
her clean water every day .
A. to give B. giving
C. given D. give
6. I think it is important
English well .
A. learning B. learn
C. to learn D. learned
初中英语非谓语动词知识点总结:
非谓语动词主要指在句中不能充当谓语，而是充当其他
语法功能的动词。非谓语动词有三种：动词不定式、动名词和 分词（包括现在分词和过去分词），现在分词和动名词又统称 为动词的-ing形式。非谓语动词没有人称和数的变化.
在中考中，对不定式和动名词的考查最多，尤其是疑问词+ 不定式，不定式作宾补，及只能用动词-ing形式作宾语的情况。 考查形式通常为单选、句型转化、完成句子等。
C. going ; to go D. go ; going
16.Everyone here is busy
read for the coming
entrance tests（入学考试） .
A. get B. to get C. getting D. gets
17.we’ve worked for two hours . Let’s
9. Could you tell me
this newspaper ?
A. to read how B. how to read
C. what to read D. what read
10. I don’t know
next .
A. what to do B. what to do it
C. how to do D. to how do it
中考英语语法考点总结——非谓语动词(共22张PPT)
考点4：不定式作表语
不定式作表语说明主语的特征和属性。 My job is to teach English. Her dream is to become a scientist. Our goal is to win the game.
考点5：不定式作定语
不定式作定语时，应放在名词后面，它与名词有逻辑 上的动宾关系。如果是不定式不及动词，且与被修饰 词之间有动宾关系时，要在不定式后面加上适当的介 词。 I have a lot of homework to do. There is nothing to worry about. We are looking for a hotel to live in.
3、非谓语动词的分类：动词不定式（to do）、动 名词（doing）、现在分词（doing）、过去分词 （done）
考点1：定式作主语
不定式作主语时，常用it作形式主语，而把真正的主语不定式 放在后面。
It is very important ___ us ______ breakfast.
A. for; having
A. to see B. seeing
C. see
D. sees
② 在动词find、think后跟不定式作宾语时，常用it作 形式宾语，而将真正的宾语放在后面。
I think ______ important ______ early.
A. it; sleeping
B. it; to sleep
C. that; sleeping
THANK YOU
② 使役动词和感官类动词用不定式作宾补时，不定式要省略to。 这样的动词有：make, let, see, watch, hear, notice等。 My mother lets me cook the dinner. I often see the old man take a walk in the park. Can you hear someone sing in the next room?
中考英语 考点聚焦 第29讲 非谓语动词课件
❺作定语 动词不定式作定语时，常置于被修饰名词之后作后置定语，且被修饰的 名词与不定式的动词有动宾关系或介宾关系。如： He wants some water to drink.他想要些水喝。(动宾) He has no friends to talk with.他没有可以与之交谈的朋友。(介宾) 注意：①当不定式修饰的名词是time，place或way时，不定式后的介词习 惯省去。如： He had no place to live(in)．他没地方住。 ②有些名词常用不定式作定语。如： a chance to go to school上学的机会 no time to think about rest没时间考虑休息 a way to learn/of learning English学o live，but to live is not to eat.吃饭是为了活着，但活着并不是为 了吃饭。 ❸作宾语 常接不定式作宾语的动词有：decide(决定)，expect(期望)，forget(忘记)， hope(希望)，pretend(假装)，try(尽力)等。如： I want to borrow your bike.我想借你的自行车。 ❹作宾语补足语 常接不定式作宾语补足语的动词有：ask(要求)，tell(告诉)，want(想要)， teach(教)，wish(希望)，help(帮助)，warn(警告)，invite(邀请)， encourage(鼓励)等。如： Tina told her sister to turn down the TV.蒂娜告诉她的姐姐把电视机的音量 调小点。 She asked me to answer the phone while she was out.当她出去的时候，她叫 我接电话。
①“It's＋ adj.＋of sb.＋不定式”表示“某人(做某事)……”。这一句型中 常用表示性质、品格的形容词，常用的有good(好的)，kind(友善的)， nice(好的)，polite(有礼貌的)，clever(聪明的)，foolish(愚蠢的)，lazy(懒 惰的)，careful(细心的)，careless(粗心的)，right(正确的)，wrong(错误的) 等。如： It's kind of you to help me.你帮了我，你真好。 ②“It's＋ adj.＋for sb.＋不定式”表示“做某事对某人来说……”。常用 的形容词有difficult(困难的)，easy(容易的)，hard(艰难的)，dangerous(危 险的)，safe(安全的)，useful(有用的)，pleasant(舒适的)，interesting(有趣 的)等。如： It's dangerous for you to climb that tall tree.对你来说，爬上那个高树是危险 的。
非谓语动词(30张PPT)初中英语专项复习课件
动名词
动名词的语法功能
动名词的作用
例句
作主语（谓语动词为单数）
Reading helps you learn English.
作宾语
1.He quit smoking a year ago.
习 惯 接 动 名 词 作 宾 语 的 动 词 有 ： enjoy, 2.I look forward to helping you paint the
02
知识构建
分词初中阶段不作讨论。
第一部分
不定式
我们从中考题中分析，非谓语动词通常出现在单项选择，语法选 择，语法填空，选词填空等考题中。 对于非谓语动词语法能力考察集中于以下两点： （1）动词不定式 （2）动名词、现在分词 考向分析：中考对于非谓语动词的考察要求考生们： （1） （2）掌握动词不定式的用法； （3）掌握一些特殊结构。
03
真题研析
真题研析·规律探寻
1. （2023·广州·语法选择）He was not fast enough ______ the worms (虫子) Mama Bird brought back.
A. get B. got C. getting
D. to get
【答案】D
【解析】句意：他没有那么快的去拿到鸟妈妈带回来的虫子。
常见非谓语考向
常用的带动词不定式to do的词
常用的带to do做宾语补足语 (v. + sb. + to do )的词 常用的不带to 的情况
常用的只带 doing的词
want ,would like ,agree, decide ,refuse ,learn too…to do, adj.+ enough to do ask sb.(not) to do sth., tell sb.(not) to do sth want, would like, wish , teach , allow , encourage ,help ,warn .
动名词的语法功能
动名词的作用
例句
作主语（谓语动词为单数）
Reading helps you learn English.
作宾语
1.He quit smoking a year ago.
习 惯 接 动 名 词 作 宾 语 的 动 词 有 ： enjoy, 2.I look forward to helping you paint the
02
知识构建
分词初中阶段不作讨论。
第一部分
不定式
我们从中考题中分析，非谓语动词通常出现在单项选择，语法选 择，语法填空，选词填空等考题中。 对于非谓语动词语法能力考察集中于以下两点： （1）动词不定式 （2）动名词、现在分词 考向分析：中考对于非谓语动词的考察要求考生们： （1） （2）掌握动词不定式的用法； （3）掌握一些特殊结构。
03
真题研析
真题研析·规律探寻
1. （2023·广州·语法选择）He was not fast enough ______ the worms (虫子) Mama Bird brought back.
A. get B. got C. getting
D. to get
【答案】D
【解析】句意：他没有那么快的去拿到鸟妈妈带回来的虫子。
常见非谓语考向
常用的带动词不定式to do的词
常用的带to do做宾语补足语 (v. + sb. + to do )的词 常用的不带to 的情况
常用的只带 doing的词
want ,would like ,agree, decide ,refuse ,learn too…to do, adj.+ enough to do ask sb.(not) to do sth., tell sb.(not) to do sth want, would like, wish , teach , allow , encourage ,help ,warn .
九年级英语语法复习《非谓语动词》教学课件(共25张PPT)
A not to go B. not go C. to not go D. not going.
非谓语动词的概念
1、在句子中充当除谓语以外的句子 成分的动词形式叫做非谓语动词。 2、它不受人称和数的限制
非谓语动词分为三种形式:
• 不定式：to+动词原形 • 动名词：动词原形+ing • 分词（现在分词和过去分词）
Have a try
1 He told us that where______ a picnic was not decided yet.
17 If prices rise too high, the government has to do something—D——it.
A stop B stopped C stopping D to stop
18 -- Why are you so excited? -- Peter invited me ——A ——on a trip to Yuntai Mountain. A. to go B. go C. going D. went
A having B to have C have D had 2 -----I often have hamburgers for lunch. -----You’d better not. It’s bad for you____too much junk food. A eat B to eat C eating D ate 3 How kind you are!You always do what you can____me. A help. B helping. C to help .D helps.
动词不定式:
• 肯定式: to do • 否定式: not to do • 省略to的: do
中考英语语法专题讲解——非谓语动词(共29张PPT)
She can’t help to clean the house because she’s busy making a cake. Excuse me. I couldn’t help overhearing what he said.
We had supper and went on to watch TV. He didn’t have a rest and went on working.
三、某些动词后接不定式和动名词的区别
He stopped to smoke a cigarette. I must stop smoking.
Don't forget to turn off the lights when you leave the classroom. He forgot turning the light off.
中考英语语法专题讲解 非谓语动词
构成
不定式的基本形式：to+动词原形，有时可以省 略to。这里的to是不定式符号，本身没有意义。 动词不定式的否定形式是“not+to do”。
句法功能
①作主语 动词不定式作主语时，常用it作形式主语，而将真正的 主语放在句末，其结构为：It+be+adj./n. (for/of sb.)+动词不定式。 To learn English well is useful. =It is useful to learn English well. It is a hard job for us to finish the work in such a short time. It is kind of you to help me a lot.
②作宾语 一些谓语动词后只能用不定式作宾语，常见的这类词表 示命令、打算或希望，如：would like, want, wish, hope, decide, plan, expect等。 Would you like to see a film this evening? 注意：在find, think后跟不定式作宾语时，常用it作形 式宾语，而将真正的宾语放在后面。
初中英语语法非谓语动词.ppt.ppt
ຫໍສະໝຸດ , the baby was
A. to stop to sing B. to stop singing
C. stop singing D. stop to sing
22.The boy wants moon .
his father a question about the
A. asking B. to ask C. ask D. asked
动词 + 宾语 + do (不带 to 的不定式)
注：常用的动词是：感官动词see, hear, feel, watch, notice用于often的句中； 使役动词 have ,make,let.
动词不定式
E、作状语
可以表目的、表结果、表原因
Marry opened the door for him to come in (目的） .
him .
A. help B. helps C. to help D. helping
20. Please tell Jim not
late again .
A. to B. be C. to be D. be to
21.Miss Yang asked the boy sleeping in the room .
初中英语非谓语动词知识点总结:
非谓语动词主要指在句中不能充当谓语，而是充当其他
语法功能的动词。非谓语动词有三种：动词不定式、动名词和 分词（包括现在分词和过去分词），现在分词和动名词又统称 为动词的-ing形式。非谓语动词没有人称和数的变化.
在中考中，对不定式和动名词的考查最多，尤其是疑问词+ 不定式，不定式作宾补，及只能用动词-ing形式作宾语的情况。 考查形式通常为单选、句型转化、完成句子等。
A. to stop to sing B. to stop singing
C. stop singing D. stop to sing
22.The boy wants moon .
his father a question about the
A. asking B. to ask C. ask D. asked
动词 + 宾语 + do (不带 to 的不定式)
注：常用的动词是：感官动词see, hear, feel, watch, notice用于often的句中； 使役动词 have ,make,let.
动词不定式
E、作状语
可以表目的、表结果、表原因
Marry opened the door for him to come in (目的） .
him .
A. help B. helps C. to help D. helping
20. Please tell Jim not
late again .
A. to B. be C. to be D. be to
21.Miss Yang asked the boy sleeping in the room .
初中英语非谓语动词知识点总结:
非谓语动词主要指在句中不能充当谓语，而是充当其他
语法功能的动词。非谓语动词有三种：动词不定式、动名词和 分词（包括现在分词和过去分词），现在分词和动名词又统称 为动词的-ing形式。非谓语动词没有人称和数的变化.
在中考中，对不定式和动名词的考查最多，尤其是疑问词+ 不定式，不定式作宾补，及只能用动词-ing形式作宾语的情况。 考查形式通常为单选、句型转化、完成句子等。
中考英语总复习课件：非谓语动词(共30张PPT)
宾语是过去分词动作的对象。如：She found a gift bought by her friend in America. (宾补与宾语有被动关系， 表示一种状态)
【拓展提示】
① “make＋宾语＋过去分词”结构中， 过去分词形式的动词必须是表示 结果的含义。如：
The good news made us excited. 这个好消息让我们兴奋。
【巧思妙记】
完成练习值得忙； 继续习惯别放弃；
考虑建议不禁想；
喜欢思念想象要介意。 ② 有些动词或词组后跟动名词或动词不定式均可， 但是意义上有差别：
(1)stop doing sth. 停止做某事
stop to do sth. 停止、中断做某事后去做另一件事
—Yes, I'd like to.【注意】
式短语， 在句子中作主语、宾语或表语。如： Could you tell me how to operate this machine? 你能告诉我怎样操作这台机
器吗？
②It＋be＋adj.＋for＋sb.＋to do sth.意为“对……来说做某事真是太……了
。”此类形容词通常是表示客观情况的形容词。如：easy, hard, difficult,
try to do sth. 努力去做某事 (5)go on doing sth. 继续不停地做同一件事
go on to do sth. 做完一件事， 接着去做另外一件事
【注意】 英语中过去分词作宾补(此时的过去分词一般为及物动词)表示被动或完成
的意义， 有时两者兼有。作宾补的过去分词与宾语有逻辑上的动宾关系， 即
① 有些动词或词组后常跟动名词作宾语， 常见的此类动词有： finish(完成), practice(练习), worth(值得), keep(继续), be used to(习惯), give up(放弃), consider(考虑), can't help(忍不住；情不自禁), feel like(想要), miss(思 念), imagine(想象), mind(介意), avoid(避免), enjoy(喜欢；享受), have fun(玩得 开心), look forward to(期待)
【拓展提示】
① “make＋宾语＋过去分词”结构中， 过去分词形式的动词必须是表示 结果的含义。如：
The good news made us excited. 这个好消息让我们兴奋。
【巧思妙记】
完成练习值得忙； 继续习惯别放弃；
考虑建议不禁想；
喜欢思念想象要介意。 ② 有些动词或词组后跟动名词或动词不定式均可， 但是意义上有差别：
(1)stop doing sth. 停止做某事
stop to do sth. 停止、中断做某事后去做另一件事
—Yes, I'd like to.【注意】
式短语， 在句子中作主语、宾语或表语。如： Could you tell me how to operate this machine? 你能告诉我怎样操作这台机
器吗？
②It＋be＋adj.＋for＋sb.＋to do sth.意为“对……来说做某事真是太……了
。”此类形容词通常是表示客观情况的形容词。如：easy, hard, difficult,
try to do sth. 努力去做某事 (5)go on doing sth. 继续不停地做同一件事
go on to do sth. 做完一件事， 接着去做另外一件事
【注意】 英语中过去分词作宾补(此时的过去分词一般为及物动词)表示被动或完成
的意义， 有时两者兼有。作宾补的过去分词与宾语有逻辑上的动宾关系， 即
① 有些动词或词组后常跟动名词作宾语， 常见的此类动词有： finish(完成), practice(练习), worth(值得), keep(继续), be used to(习惯), give up(放弃), consider(考虑), can't help(忍不住；情不自禁), feel like(想要), miss(思 念), imagine(想象), mind(介意), avoid(避免), enjoy(喜欢；享受), have fun(玩得 开心), look forward to(期待)
中考英语名师复习(课件)：第29讲 非谓语动词
The queLeabharlann tion is who to go.问题是谁去。
高频考向二 动词ing形式
1．构成：动词原形＋ing(形式上与现在分词相同)。
2．功能：动词ing形式具有名词的性质，在句中可以作主语、表语、宾语、 定语等。
①作主语 如：
Saying so much is useless.说那么多没用。 ②作表语 如：
(5)作定语 动词不定式作定语时，常置于被修饰名词之后作后置定语，且被修饰的名 词与不定式的动词有动宾关系或介宾关系。如： He wants some water to drink.他想要些水喝。(动宾) He has no friends to talk with.他没有可以与之交谈的朋友。(介宾) 【注意】①当不定式修饰的名词是time，place或way时，不定式后的介词 习惯省去。如： He had no place to live (in)．他没地方住。
第29讲 非谓语动词
英语
非谓语动词是在句子中充当除谓语以外的其他成分的动词形式。非谓语动 词分为三种形式：不定式、动词ing形式和分词(包括现在分词和过去分 词)。中考关于非谓语动词的考点主要集中在不定式上，具体如下： 1．动词不定式作宾语，宾语补足语和目的状语的用法； 2．动词不定式作主语和定语的用法； 3．动词ing 形式的用法。
②“It's＋ adj.＋for sb. ＋不定式”表示“做某事对某人来说……”。常用的形
容词有difficult(困难的)，easy(容易的)，hard(艰难的)，dangerous(危险的)， safe(安全的)，useful(有用的)，pleasant(舒适的)，interesting(有趣的)等。如：
②有些名词常用不定式作定语。如： a chance to go to school上学的机会 no time to think about rest没时间考虑休息 a way to learn (of learning) English学习英语的一种方法 【拓展】若被修饰的名词与作定语的动词之间有被动关系，则多用该动词 的过去分词形式作后置定语。
中考英语语法总复习：非谓语动词(共91张PPT)
词。
country.
中国是一个发展中国家。
状
语
The students went out of the classroom，talking and
laughing. 学生们谈笑着走出了教室。
分词的逻辑主 语是句子的主 句主语。
功能例句
说明
The boy is too frightened 现在分词表示主
He is surprised to hear the news. 他听到那个消息感到很吃惊。 The news is surprising.那个消息令人吃惊。
【辨析】
(1)有些动词或词组后接动名词或不定式均可，但 意义稍有差别。
①stop stop
to do sth. doing sth.
I like to watch them jump and swim. 我喜欢观看它们跳跃和游泳。 The boss made them work day and night. 老板强迫他们不分昼夜地干活。
Jane likes singing.We often hear her
________ after class.
停下来去做某事 停止做某事
Stop to think about it for a moment. 停下来想一
英语
非谓语动词
非谓语动词包括不定式、分词和动名词，没有人 称和数的变化，但可以有自己的宾语和状语，也可以 和助动词结合构成进行时、完成时和被动语态。
考点一
动词不定式
1．基本形式
肯定式：to＋动词原形 如：to work, to ride a
bike... 否定式：not to ＋动词原形 如：not to play with