人教版(新课程标准)六年级下学期语文第二单元测试题试卷(B卷)A卷
人教版（新课程标准）六年级下学期语文第二单元测试题试卷（B卷）A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用。
(共10题；共56分)
1. （8分）拼一拼，写一写。
dóng tíng bō lán pān dēng lián mián
____________________________
shāo wēi wān yán gēn jùluò tuo
____________________________
2. （8分）看拼音，写词语。
chóu xièdīng zhǔqiān zhēn wàn quèj iāo jí
____________________________
fā shìchíyán kuánɡ fēnɡ nùháo hòu huǐ
____________________________
3. （6分）补充成语
_______颜_______色冥_______苦_______ _______工_______匠
4. （4分）花落谁家
漆黑黑暗
①他见周围一片_______，就抡起大斧头，朝眼前的_______猛劈过去。
逐渐逐步
②奶奶的身体状况_______好转。
③小军的学习成绩正在_______提高。
5. （5分）用修改符号修改下面的病句。
①千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜之一。
②在风景秀丽的黄山顶上看日出。
6. （5分）主题探究。
聪明的风娃娃
提示：风娃娃做了坏事挨了批评后，他决定要帮助大家，为大家做好事。
请你想一想，风娃娃会怎么做呢？说一说。
7. （5分）造句
①旋转②代替③发明④优美
8. （5分）用下列词语造句
①改革
②涌向
9. （5分）仔细读课文，回答
面对科学家的问题，伊伦娜和其他同学表现有什么不同?
10. （5分）排列句子的顺序。
_______小芽钻出了地面。
_______蓖（bì）麻开花了。
_______蓖麻越长越高。
_______种子在地里膨（pénɡ）胀（zhànɡ）发芽。
_______蓖麻结果实了。
二、阅读题。
(共1题；共13分)
11. （13分）阅读短文，回答问题。
天山美景
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时理想的是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。
迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。
蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的暗花。
那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。
在那白皑皑的群峰脚下，是_________的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑大的巨伞。
夕阳西下，阳光透过_________的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了_________细碎的日影。
小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。
马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。
虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？
（1）选择下列3个词语填入文中的横线上。
斑斑点点连绵不断重重叠叠
那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。
在那白皑皑的群峰脚下，是_______的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑大的巨伞。
夕阳西下，阳光透过_______的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了_______细碎的日影。
（2）照样子，在文中找出描写颜色的双音节以上的词语写在横线上。
雪白、五彩缤纷、_______、_______、_______
（3）文中画线部分是个比喻句，把_______比作_______，这样写的好处_______。
（4）短文中作者具体描写了_______、_______、_______等景物，写出了天山景物的美，表达了作者_______。
三、语言表达。
(共1题；共5分)
12. （5分）童年像阳光下的水晶，总是折射出缤纷的光彩。
一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争
执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
你的童年一定充满了无限乐趣。
那么，就提笔写一篇《童年趣事》吧!要求在作文中突出一个“趣”字，力求语言风趣，内容具体，写出真情实感。
参考答案一、基础运用。
(共10题；共56分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、阅读题。
(共1题；共13分) 11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
三、语言表达。
(共1题；共5分) 12-1、。
人教版(新课程标准)六年级下学期语文第二单元测试题试卷(B卷)A卷
人教版（新课程标准）六年级下学期语文第二单元测试题试卷（B卷）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用。
(共10题；共57分)1. （9分）看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。
zhān yǎng wā juéshuāi jiāo jiǎo jiàn________________________________huǐ miècōng yùkuàng chǎn yī lài________________________________ ________2. （3分）根据意思写词语。
①丢下别人，大模大样地离去。
________②遇事沉着、镇静，不慌不忙。
________③做事认真细致，一点儿不马虎。
________3. （8分）把下列词语填写完整。
与众不________ 源源不________ 心灵手________ 依依不________络绎不________ 垂头丧________ 大喜过________ 筋疲力________4. （4分）在括号里填上合适的词语。
一________笔一________太阳一________树一 ________腿5. （5分）修改下列病句。
我的思路把清脆的鸟鸣声打断了。
6. （5分）用下列词语造句①早晨②游手好闲7. （5分）大自然真奇妙哇！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！8. （5分）图上画的是什么时候，有些什么人？在干什么？9. （5分）朗读出自己的感情。
这句话：布鲁斯感动极了，他猛地站起来喊道：“我也敢干第八次！”应该读出？10. （8分）把下面的句子按一定的顺序排列，连成一段通顺的话，在横线上写上序号。
________晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。
新部编人教版六年级语文下册二单元考试卷及答案(完美版)
新部编人教版六年级语文下册二单元考试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pìjìnɡcán bào móguǐbōxuēxīshēnɡbìmiǎn yán jùn chèdǐ二、比一比，再组词。
（10分）燥（__________）慨（__________）陶（__________）篷（__________）躁（__________）概（__________）淘（__________）蓬（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）头（____）目（____）天（____）海（____）悬（____）结（____）（____）精（____）神翻（____）倒（____）不可（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既然……就……与其……不如……如果……就……尽管……还是……宁可……也不……1．老师常常告诉我们，（______）考试前加班加点搞突击，（______）平时刻苦学习。
2．我们（______）不努力学习，将来（______）不能为建设“四化”贡献力量。
3．凡卡（______）回到乡下爷爷那里去，（______）愿在城里受罪。
4．你（______）答应和我一起去看电影，（______）不应该自己先走。
5．（______）痛得满头大汗，他（______）一声不吭.五、按要求写句子。
（15分）他写得不怎么样，但还是有希望的。
（改为双重否定句）_________________________________________________2.总理对我说：“我今晚要批这些文件，你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”（改为转述句）__________________________________________________________3.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
部编人教版六年级语文下册二单元试卷(带答案)
部编人教版六年级语文下册二单元试卷（带答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）zhī yuán bō li chǒu èbiàn lùn ɡān cuìlán zhùshí yán huā ruǐqiū yǐn chū bǎn二、比一比，再组词。
（10分）考（______）瑞（______）苍（______）凉（______）卒（______）烤（______）端（______）沧（______）晾（______）率（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）富丽（_______）（_______）（_______）（_______）冲冲无（_______）无（_______）（_______）开（_______）笑自（_______）自（_______）大（_______）一（_______）千（_______）万（_______）倾（_______）大（_______）乌（_______）密（_______）上面词语中，描写神态的有______、________、________。
2.与画“”词语的格式一致的词语还有________、________。
3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……无论……都……宁可……也不……一……就……1. 八儿（______）进灶房，（______）听到那锅子中叹气像是正在呻唤的东西。
2.（______）妈妈说到上灯以后才能吃，（______）心急的八儿听了妈妈的话，眼睛可急红了。
3.（______）遇到什么困难，他（______）不灰心，终于试验成功了。
4.妈妈（______）自己吃再大的辛苦，（______）让孩子受半点委屈。
部编人教版六年级语文下册二单元考试卷及参考答案
部编人教版六年级语文下册二单元考试卷及参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）kāng kǎi dǐ yùshāo wēi kū jiézhē gài tuí rán dàng yàng sǎ tuō二、比一比，再组词。
（10分）篮（______）涯（______）滥（______）矿（______）莹（______）蓝（______）崖（______）监（______）旷（______）萤（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）惊心动（______）力（_______）狂澜（_______）不犹豫不（______）争辩再接再（_______）夜以（______）日句子：经过他（______________）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（_______________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果......就虽然......但是因为......所以（1）（_____）风车的实际用途已经减少，（_____）荷兰人对风车的喜爱并没有减退。
（2）（_____）我们看到风车，就会想到荷兰；（_____）风车已经成为荷兰的标志了。
（3）（_____）有人问我：荷兰什么最有名？我（_____）会毫不犹豫地回答：风车！五、按要求写句子。
（15分）1．我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。
（仿写包含多个动作的句子）_________________________________________________2．我脱下雨衣。
（改为“把”字句和“被”字句）_________________________________________________3．我没见到爸爸。
没人告诉我要炖肉。
（用恰当的关联词语合成一句话）_________________________________________________4．路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上变得透明、光亮。
新人教版六年级语文下册二单元考试卷及答案
新人教版六年级语文下册二单元考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）nián gāo jiǎo bàn tān fàn áo zhōu tián nìtāng chíguàn shūnóng chóu rǎn gāng zhǒng zhàng二、比一比，再组词。
（10分）控（________）宴（________）惧（________）乏（________）空（________）暮（________）具（________）伐（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）气急（_________）畏首（_________）（_________）不讳饮水（_________）孤掌（_________）（_________）且过读了“ ”的成语，我想起了俗语_____________。
2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是____________ 。
3.想一想,填一填：成语以_______为特色，俗语以_______为特征, 两者各有千秋。
如果能灵活运用，我们写的文章将更出色。
4.还有许多成语有对应的俗语，请再举一个例子。
成语___________ ，所对应的俗语___________________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……即使……也……既然……就…………无论……还是……都……1．（_____）春夏秋冬，（_____）严寒酷暑，这里（_____）四季如春，景色怡人。
2．你（_____）知道这样做不对，（_____）应该马止改正。
3．（_____）他不注意口腔卫生，（______）经常牙疼。
4．（_____）有再多的理由，（______）不应该把别人的东西据为已有。
人教部编版语文六年级下学期第二单元测试卷 (含答案)
人教部编版语文六年级下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(7分)她独自一人在海滨散步,无名的qī liánɡ( )和jìmò( )之感xí rǎo( )着她,让她感到有一点儿kǒnɡ jù( ),甚至想找一个人liáo tiān( ),她努力kònɡ zhì( )着自己的情绪,绕过沙滩上的zhà lán( ),迅速地回到了宾馆的房间。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。
(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.向好友倾诉了愁闷．．( )多．．( ),心里就舒服了。
2.看着文明．．．．( )在渐渐消失,他感到有些绝望( )。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.大黑猫得意扬扬．．．．地念了一阵经。
(8分)(1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。
2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。
(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
( )4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
部编人教版六年级语文下册二单元考试卷及答案(全面)
部编人教版六年级语文下册二单元考试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）xuán yátuí rán jì qìjiàng yóu shùn jiān zhào yào fèng xìzhòu rán yōng dài chéng bì二、比一比，再组词。
（10分）蜡（_______）烟（_______）历（_______）辨（_______）腊（_______）咽（_______）厉（_______）辩（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）落魄（_____）暑（_____）夏震耳（_____）（_____）恋恋（_____）（_____）（_____）不（_____）待一如（_____）（_____）上面的词语中，描写人物神态的是_____________；描写人物心理活动的是__________；描写环境的是______________。
2.画“”词语运用了_________的修辞手法，这样的四字词语还有：__________、_________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……只要……就……尽管……可……1. （________）访问“狗国”，（________）从狗洞进去。
2.有个别人好像跟电话有浓厚的感情，（________）拿起来，他（________）说个没完没了。
3.（________）大嫂一步也不送，志愿军战士（________）不会忘记她的深情厚谊。
4.瑞恩（________）知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事，（________）仍然不放弃自己的梦想。
2022-2023学年人教部编版语文六年级下册第二单元测试题含答案
第二单元测试卷一、语言文字积累与梳理。
（37分）1．下列各组多音字，读音全部相同的一项是( )(2分)A．牲畜．畜．生畜．牧畜．养 B．圈．养鸡圈．圈．舍马圈．C．包扎．扎．实挣扎．扎．针 D．停泊．湖泊．漂泊．淡泊．2．看拼音，写词语。
（6分）(1)我们不必对病毒过度kǒng jù( )，平时做到合理kòng zhì（）饮食，多锻炼身体，提高自身免疫力，可以有效fáng yù( )病毒qīn xí( ) (2)拿到这些shū jí( )，他如获至宝，暂时忘了生活的qī liáng（）3．将下列词语补充完整，再选词填空(填序号)。
（6分）①无( )于事②( )知非福③( )合之众④垂头( )气⑤天( )海角⑥( )无人烟⑦跃跃( )试⑧前所( )有(1)昔日的大沙漠，如今变成了繁华的石油城。
(2)遇到再大的困难，你也不要，要相信自己能够战胜困难。
4．依次填人下面句子中的词语，恰当的一项是( )(2分)①墨水用完以后，我就办不到了，因为我想尽办法还是不出墨水来。
②我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的③船漂到了离岸很近的地方，我取出了很多品。
④中国新冠疫苗产能不断提升，有力缓解了全球疫苗短缺的A．创造希望必需困境 B．制造希望必需困境B．制造渴望必须处境 D．制造希望必须处境5．本单元我们了解了几部世界名著，请结合自己的阅读经历，判断下列说法中错误的一项是( )(2分)A．汤姆，索亚是一个善良、关心他人、有担当的孩子。
他历险归来身体刚刚恢复，就去探望了生病的哈克。
B．小男孩尼尔斯被小狐仙变成了一个只有拇指般大的小人儿后，具备了飞的本领。
C．在荒岛上，鲁滨逊到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。
D．爱丽丝为了追逐一只兔子而不慎掉进兔子洞，从而进入一个神奇的国度，经历了一系列奇幻的冒险。
6．下列作品与国籍、作者对应错误的一项是( )（2分）A．《骑鹅旅行记》——瑞典——塞尔玛·拉格洛芙B．《爱丽丝漫游奇境》——英国——刘易斯·卡罗尔C．《汤姆·索亚历险记》——美国——马克·吐温D．《鲁滨逊漂流记》——美国——丹尼尔·笛福7．下列同学们交流的读书方法，你认为错误的一项是( )(2分)A．阅读时，我们可以在页面的空白处随时写下自己的感触。
人教版(新课程标准)六年级下学期语文第二单元测试题试卷(B卷)A卷
人教版（新课程标准）六年级下学期语文第二单元测试题试卷（B卷）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用。
(共10题；共68分)1. （8分）选字填空。
须需箱相托拖秒妙________要 ________子 ________延几________必________ ________信委________ 奇________2. （11分）按课文内容填空①水直________，妈妈________，________都痛了，腰也酸了。
从这句话里，我体会到了________。
但力气大的孩子只顾着________，嗓子好的孩子只顾着________，只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前，________妈妈手中________的水桶。
②老爷爷说他只看见一个儿子，是因为在那三个儿子中，只有一个儿子知道________，能主动帮妈妈提水。
在老爷爷看来，一个人的________远比他的________重要的多。
3. （12分）将词语补充完整，再按要求填空。
自________自________ 欢蹦________跳争________夺________ 当头一________①属于“ABAC”式的词语是________，我还能写出两个：________、________。
②含有两对近义词的词语是________，我还能写出两个：________、________。
4. （3分）选词填空。
得意满意愿意①看到我主动给老人让座，爸爸露出了________的笑容。
②妈妈很________接受老师的邀请，去参加中队活动。
③李林的风筝飞得很高，他________极了，在草地上跑得更欢了。
5. （5分）句子加工厂。
①小光对我说：“老师叫你去。
”（改为间接引语）②雷锋精神是全国人民学习的榜样。
（修改病句）③照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
人教版(新课程标准)六年级下学期语文第二单元测试题试卷(A卷)B卷
人教版（新课程标准）六年级下学期语文第二单元测试题试卷（A卷）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用。
(共8题；共38分)1. （7分）看拼音，写词语。
xīshēng kǎi xuánāyígòng xiàn________________________________zuìèjiàn kāng yǒn g zhùrén jiān________________________2. （8分）形近字组词风________ 凤________ 恩________ 思________敲________ 鼓________ 端________ 瑞________3. （4分）把下列词语补充完整。
洞若________ 耳濡________ 翻云________ 方兴________4. （3分）你会说吗？①谁在干什么？ ________②谁在什么地方干什么？________③谁在什么地方干什么，干得怎样？________5. （2分）根据意思写词语①指颜色鲜明，亮眼，靓丽，有色彩，而美丽。
________②表示强烈的光线照射。
________6. （5分）按要求改写句子。
①牵牛花开了。
（改成拟人句）②一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
（改成把字句）③我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
（修改病句）7. （5分）(2014·深圳模拟) 火眼金睛：下面是小磊同学读了《三打白骨精》之后写给孙悟空的短信，其中有八处毛病，请你帮他改一改，用上修改符号。
孙大圣：读了你斩妖除魔的故事,非常深受感动。
我一定要像你学习，在学习上要有坚强的信念，不怕困难，永往直前。
取经路上险恶重重，你要一定尽心尽力，保护好唐僧，这样才能休得正果。