国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷437
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷437(总分：6.00，做题时间：90分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，“sampl．accdb”数据库文件中己建立好表对象“tStud”和“tScore”、宏对象“mTest”和窗体“tTest”。
试按以下要求，完成各种操作：(1)分析并设置表“tScore”的主键；冻结表“tStud”中的“姓名”字段列。
(2)将表“tStud”中的“入校时间”字段的默认值设置为下一年度的9月1日(要求：本年度的年号必须用函数获取)。
(3)根据表“tStud”中“所属院系”字段的值修改“学号”，“所属院系”为“01”，将“学号”的第1位改为“1”：“所属院系”为“02”，将“学号”的第1位改为“2”，依次类推。
(4)在“tScore”表中增加一个字段，字段名为“总评成绩”，字段值为：总评成绩=平时成绩*40％+考试成绩木60％，计算结果的“结果类型”为“整型”，“格式”为“标准”，“小数位数”为0。
(5)将窗体“tTest”的“标题”属性设置为“测试”：将窗体中名为“bt2”的命令按钮，其宽度设置为2厘米、左边界设置为左边对齐“bt1”命令按钮。
(6)将宏“mTest”重命名保存为自动执行的宏。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤1：双击打开“sampl．accdb”数据库，并点击选项卡下方的“安全警告”提示栏中的“启用内容”按钮，以确保数据库中相关功能都启用。
步骤2：在对象导航窗格中鼠标右键单击“tScore”表，在右键菜单中选择“设计视图”选项，打开“tScore”表的设计视图。
步骤3：按住键单击“学号”和“课程号”字段，单击选项卡命令组中“主键”命令，将“学号”和“课程号”设置为该表的组合主键，如图4-1所示。
[*] 步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存当前操作。
关闭tScore表。
步骤5：双击打开“tStud”表。
单击“姓名”列字段选择器(即标题)，右键菜单选择“冻结字段”，此时“姓名”列移动到表的最左侧，并且拉动水平滚动条时，一直保持在屏幕左侧。
步骤6：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存当前操作。
关闭tStud表。
(2)步骤1：鼠标右键单击“tStud”表，在右键菜单中选择“设计视图"选项，打开“tStud”表的设计视图。
单击“入校时间”字段，在字段属性的“默认值”中输入表达式：DateSerial(Year(Date())+1，9，1)。
步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存上面设置。
步骤3：在对象浏览窗格中双击“tStud”表，打开其数据表视图，查看新建记录行进行验证。
(3)步骤1：双击打开“tStud”表。
单击“所属院系”字段选择器右侧的向下黑色小箭头，打开表的，取消“全部”项的勾选，仅仅勾选“01”项，如图4．2所示。
单击“确定”按钮，则将所属院系为“01”的记录筛选出来。
[*] 步骤2：逐条记录修改学号字段，将第一个“0”修改为“1”，但是该方法工作量较大并且笨拙。
可以采用查找替换的功能进行批量修改。
选择“学号”字段，单击选项卡命令组中的“替换”命令，如图4-3所示进行设置，点击“全部替换”即可。
注意，一定要将“匹配”项选择为“字段开头”。
[*] 步骤3：单击“所属院系”字段选择器右侧的向下黑色小箭头，打开表的，单击“从‘编所属院系’清除筛选器”项左侧的图标，清除表上的筛选操作。
步骤4：重复步骤1～3，完成对所属院系号为“02”“03”“04”的对应学号字段的修改。
步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存上面设置，关闭“tStud”表。
(4)步骤1：进入“tScore”表的设计视图，在“考试成绩”字段下方新增一个字段“总评成绩”，选择数据类型为“计算”。
步骤2：设置“总评成绩”字段属性，在“表达式”中输入“[平时成绩]*0．4+[考试成绩]*0．6”，“结果类型”选择“整型”，“格式”设置为“标准”，“小数位数”设置为0。
点击快速工具栏中的“保存”按钮保存表。
完成设计的设计视图如图4-4所示。
[*] (5)步骤1：在对象导航窗格中右键单击“fTest”窗体，选择右键菜单“设计视图”，进入窗体设计视图。
步骤2：在对话框上方的对象选择器中选中“窗体”，修改“标题”为“测试”。
步骤3：在对话框上方的对象选择器中选中“bt2”的按钮控件，修改“宽度”为“2cm”，修改其“左”边距为“3cm”(即与按钮bt1的左边距相同)，使得两个按钮控件左边对齐，如图4．5所示。
[*] 步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存上面设置。
(6)步骤1：在对象导航窗格中右键单击“mTest”宏，选择右键菜单“重命名”，在光标闪烁处输入自动执行宏的默认宏名“AutoExec”。
步骤2：关闭“sam pl．accdb”数据库。
步骤3：双击打开“sampl．accdb”数据库，此时“AutoExec”宏自动执行，运行“‘fTest”窗体。
步骤4：关闭“sampl．accdb”数据库。
)解析：二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和“tTemp”。
试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，当运行该查询时，应显示参数提示信息“请输入爱好”，输入爱好后，在简历字段中查找具有指定爱好的学生，显示“姓名”“性别”“年龄”“课程名”和“成绩”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”。
(2)创建一个查询，查找平均成绩低于所有学生平均成绩的学生信息，并显示“学号”“平均成绩”和“相差分数”三列内容，其中“平均成绩”和“相差分数”两列数据由计算得到，所建查询命名为“qT2”。
(3)创建一个查询，查找“04”院系没有任何选课信息的学生，并显示其“姓名”字段的内容，所建查询命名为“qT3”。
(4)创建一个查询，将表“tStud”中组织能力强、年龄最小的3个女学生的信息追加到“tTemp”表对应的字段中，所建查询命名为“qT4”。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：(1)【操作步骤】步骤1：双击打开“samp2．accdb”数据库，在选项卡的命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。
在对话框中添加“tStud”“tScore”“tCourse”表，关闭对话框。
步骤2：建立各表之间的连接。
单击tStud表中的“学号”字段按住鼠标左键拖动到tScore 表的“学号”上方释放，单击tScore表中的“课程号”字段拖动到tCourse表的“课程号”上方释放。
步骤3：双击“姓名”“性别”“年龄”“课程名”“成绩”“简历”字段添加到设计网格字段行，在“简历”条件行输入：Like”*“&[请输入爱好]&“*”，并取消显示行的勾选(即不显示“简历”字段)，如图6．8所示。
步骤4：单击选项卡中命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。
步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入“qT1”文件名，单击“确定”按钮，关闭设计窗口。
(2)【操作步骤】步骤1：在选项卡的命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。
在对话框中添加“tScore”表，关闭对话框。
步骤2：单击选项卡中命令组的“汇总”命令，以便在查询设计网格中显示总计行。
查询最终的设计视图如图6．9所示。
步骤3：双击“学号”添加到设计网格，并设置总计选项为“Group By”。
步骤4：计算平均成绩。
双击“成绩”添加到设计网格，并设置总计选项为“平均值”，利用表达式进行重命名：平均成绩：成绩。
步骤5：计算相差分数。
在查询网格的第三列的字段行输入：相差分数：DAvg(”成绩”，“tScore")。
Avg([成绩])，设置其总计行为“Expression”，在条件行输入：>0。
步骤6：单击选项卡中命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。
步骤7：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入“qT2”文件名。
单击“确定”按钮，关闭设计窗口。
(3)【操作步骤】步骤1：在选项卡的命令组中单击“查询向导”按钮，系统弹出查询向导对话框，如图6．10所示；选中“查找不匹配项查询向导”，单击“确定”打开对话框。
步骤2：第一步确定在查询结果中包含哪张表或查询中的记录，这里选择tStud表，单击“下一步”。
步骤3：第二步确定含哪张表或查询包含相关记录，这里选择tScore 表，单击“下一步”。
步骤4：第三步确定在两张表中都有的信息，这里在tStud、tScore表中都选择“学号”字段，单击“下一步”。
步骤5：第四步选择查询结果中所需的字段，这里将“姓名”添加到选定字段列表中，单击“完成”。
步骤6：双击“所属院系"将其添加到第三列，设置其条件行为“04”。
步骤7：取消“学号”“所属院系”字段中显示行的勾选(即不显示)，查询最终设计视图如图6．11所示。
步骤8：单击选项卡中命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。
步骤9：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入“qT3”文件名。
单击“确定”按钮，关闭设计窗口。
(4)【操作步骤】步骤1：在选项卡的命令组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。
在对话框中添加tStud表，关闭对话框。
步骤2：双击“学号”“姓名”“性别”“年龄”“所属院系”“简历”字段添加到设计网格字段行，设置“年龄”字段的排序方式为“升序”，在“所属院系”的条件行输入：Like”*组织能力强*”，如图6．12所步骤3：指定查询只显示前面3行。
单击选项卡中命令组的“属性表”命令，打开查询属性窗口。
设置“上限值”为3。
单击选项卡中命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。
步骤4：单击选项卡中命令组的“追加”命令，指定要将查询结果追加到“tTemp”表中，单击选项卡中命令组的“运行”命令并确定执行追加查询。
最后双击打开“tTemp”表查看是否添加了步骤3中所得到的记录。
步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入“qT4”文件名。
单击“确定”按钮，关闭设计窗口。
关闭“samp2．accdb”窗口。
)解析：三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3．accdb”里面已经设计了表对象“tEmp”和窗体对象“tEmp”。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷388(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷388(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题在考生文件夹下，已有“samp1．accdb”数据库文件和Stab．xls文件，“samp1．mdb”中已建立表对象“student”和“grade”，试按以下要求，完成表的各种操作：1．将考生文件夹下Stab．xls文件导入“student”表中。
正确答案：步骤1：双击打开“samp1．accdb”数据库，并点击选项卡下方的“安全警告”提示栏中的“启用内容”按钮，以确保数据库中相关功能都启用。
步骤2：在＜外部数据＞选项卡中，单击＜导入并链接＞选项组中的“导入Excel 电子表格”按钮，在弹出的如图1-1所示的“获取外部数据一。
Excel电子表格”对话框中，利用“浏览”按钮指定需要导入的Excel电子表格文件(即考生文件夹的Stab．xls文件)，并选中“向表中追加一份记录的副本”选项，单击“确定”按钮。
步骤3：在弹出的如图1-2所示的“导入数据表向导”对话框中，选择包含了学生数据的工作表，一直点击下一步直到完成即可。
完成后应打开学生表，检查Excel表格中的数据是否已经添加进来。
2．将“student”表中1975年和1976年出生的学生记录删除。
正确答案：步骤1：双击打开“student”表。
单击“出生日期”字段选择器右侧的向下黑色小箭头，打开表的＜公用筛选器＞，取消“全部”项的勾选，仅仅勾选包含了1975年和1976年的日期，如图1-3所示。
单击“确定”按钮，这数据表中仅包含了1975年和1976年出生的学生记录。
步骤2：选中已筛选出来的记录，单击＜开始＞选项卡中＜记录＞命令组的“删除”按钮，确认删除，则删除相关选中的记录。
步骤3：单击“student”表的“出生日期”字段选择器右侧的向下黑色小箭头，打开表的＜公用筛选器＞，单击“从‘出生日期’清除筛选器”项左侧的图标，清除表上的筛选操作，表中将显示删除直到记录后的数据表。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷433
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷433(总分：6.00，做题时间：90分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，存在一个数据库文件“sampl．accdb”、一个Excel文件“tScore．xls”和一个图像文件“photo．bmp”。
在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。
试按以下操作要求，完成各种操作：(1)设置“ID”字段为主键：设置“ID”字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示标题为“学号”。
(2)将“年龄”字段的默认值属性设置为表中现有记录学生的平均年龄值(四舍五入取整)，“入校时间"字段的格式属性设置为“长日期”。
(3)设置“入校时间”字段的有效性规则和有效性文本。
有效性规则为：输入的入校时间必须为9月；有效性文本内容为“输入的月份有误，请重新输入”。
(4)将学号为“20041002”学生的“照片”字段值设置为考生文件夹下的“photo．bmp”图像文件(要求使用“由文件创建”方式)。
(5)将“政治面目”字段改为下拉列表选择，选项为“团员”“党员”和“其他”三项。
(6)将考生文件夹下的“tScore．xlsx”文件导入到“sampl．mdb”数据库文件中，第一行包含列标题，表名同excel文档主文件名，主键为表中的“ID”字段。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤1：双击打开“sampl．accdb”数据库，并点击选项卡下方的“安全警告”提示栏中的“启用内容”按钮，以确保数据库中相关功能都启用。
步骤2：在对象导航窗格中鼠标右键单击“tStud”表，在右键菜单中选择“设计视图”选项，打开“tStud”表的设计视图。
步骤3：单击“ID”，单击选项卡命令组中“主键”命令；在其字段属性中设置“标题”为将“学号”。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷378(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷378(题后含答案及解析) 题型有：1.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3，accdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。
试在此基础上按照以下要求补充设计：1．设置表对象“tEmp”中“聘用时间”字段的有效性规则为：2006年9月30日（含）以前的时间、相应有效性文本设置为“输入2006年9月以前的日期”。
正确答案：步骤1：打开“samp3．accdb”数据库窗口，右键单击“tEmp”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。
步骤2：单击“聘用时间”字段，在“字段属性”的“有效性规则”行输入：<=#2006-9-30#，在“有效性文本”行中输入：输入2006年9月以前的日期。
步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。
2．设置报表“rEmp”按照“年龄”字段降序排列输出；将报表页面页脚区域内名为“tPage”的文本框控件设置为“页码．总页数”形式的页码显示（如1-15、2-15、…）。
正确答案：步骤1：在【开始】功能区的“报表”面板中右击“rEmp”报表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开“rEmp”的设计视图步骤2：单击【分组和汇总】分组中的“分组和排序”命令，在下方打开“分组、排序和汇总”窗口。
在窗口中单击“添加排序”按钮，在弹出的字段选择器中选择“年龄”字段，然后依次设置“排序次序”选择“降序”。
步骤3：右键单击“tPage”，选择“属性”命令，在【属性表】对话框的“全部”选项卡“控件来源”行中输入：=[Page]&”-”&[PageS]。
步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。
3．将“fEmp”窗体上名为“bTit1e”的标签宽度设置为5厘米、高度设置为1厘米，设置其标题为“数据信息输出”并居中显示。
正确答案：步骤1：在【开始】功能区的“窗体”面板中右击“fEmp”窗体，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开“fEmp”的设计视图。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷423(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷423(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题1．在考生文件夹下，“sampl．accdb”数据库文件中已建立好表对象“tStud”和“tScore”、宏对象“mTest”和窗体“ffest”。
具体操作如下：(1)分析并设置表“tScore”的主键；冻结表“tS-tud”中的“姓名”字段列。
(2)将表“tStud”中的“入校时间”字段的默认值设置为下一年度的9月1日。
要求：本年度的年号必须用函数获取。
(3)根据表“tStud”中“所属院系”字段的值修改“学号”，“所属院系”为“01”，将“学号”的第1位改为“1”；“所属院系”为“02”，将“学号”的第1位改为“2”，依次类推。
(4)在“tScore”表中增加一个字段，字段名为“总评成绩”，字段值为：总评成绩=平时成绩*40％+考试成绩*60％，计算结果的“结果类型”为“整型”，“格式”为“标准”，“小数位数”为0。
(5)将窗体“fTest”的“标题”属性设置为“测试”；将窗体中名为“bt2”的命令按钮，其宽度设置为2厘米、左边界设置为左边对齐“bt1”命令按钮。
(6)将宏“mTest”重命名保存为自动执行的宏。
正确答案：(1)【操作步骤】步骤1：打开考生文件夹下的数据库文件sampl．accdb，双击打开“tScore”表，判断“学号”字段和“课程号”字段的组合取值具有唯一性，关闭“tScore”表设计视图。
步骤2：右键单击表“tScore”，从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。
步骤3：单击鼠标选中“学号”和“课程号”字段，右击“学号”、“课程号”二行的任意一点，在弹出的快捷菜单中选择“主键”命令，如图5．1所示。
步骤4：按Ctrl +S保存按钮，关闭“tScore”表。
步骤5：双击表“tStud”打开数据表视图，选中“姓名”字段列，右键单击，在弹出的快捷菜单中选择“冻结字段”命令，如图5．2所示。
计算机二级《Access》机考试题及答案
计算机二级《Access》机考试题及答案计算机二级《Access》机考试题及答案20161.以下字符串不符合Access字段命名规则的是( )。
答案：CA)schoolB)生日快乐C)hello.cD)//注释2.在定义表中字段属性时，对要求输入相对固定格式的数据，例如电话号码************，应该定义该字段的( )。
答案：CA)格式B)默认值C)输入掩码D)有效性规则3.有关空值，下列叙述正确的是( )。
答案：BA)Access不支持空值B)空值表示字段还没有确定值C)空值等同于数值0D)空值等同于空字符串4.下列关于数据编辑的说法，正确的是( )。
答案：AA)表中的数据有两种排列方式，一种是升序排序，另一种是降序排序B)将Access表导出到Excel数据表时，Excel将自动应用源表中的字体格式C)“取消筛选”就是删除筛选窗口中所作的筛选条件D)可以单击“升序排列”或“降序排列”按钮，为两个不相邻的字段分别设置升序和降序排列5.在数据表视图中，不能进行的操作是( )。
答案：BA)删除一条记录B)修改字段的类型C)删除一个字段D)修改字段的名称6.若要在某表中“姓名”字段中查找以“李”开头的所有人名，则应在查找内容文本框中输入的字符串是( )。
答案：BA)李?B)李*C)李[]D)李#7.若要确保输入的出生日期值格式必须为短日期，应将该字段的输入掩码设置为( )。
答案：AA)0000/99/99B)9999/00/00C)9999/99/99D)0000/00/008.有关字段属性，以下叙述错误的是( )。
答案：BA)字段大小可用于设置文本、数字或自动编号等类型字段的最大容量B)可对任意类型的字段设置默认值属性C)有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式D)不同的字段类型，其字段属性有所不同9.数据类型是( )。
答案：BA)字段的另一种说法B)决定字段能包含哪类数据的设置C)一类数据库应用程序D)一类用来描述Access表向导允许从中选择的.字段名称10.必须输入字母(A~Z)的输入掩码是( )。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷99(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷99(题后含答案及解析)题型有：1.mdb”数据库文件中已创建两个表对象（名为”员工表”和”部门表”）和一个窗体对象（名为”fEmp”）。
试按以下要求顺序完成表及窗体的各种操作：(1)对表对象”员工表”操作，按照员工性别不同，为编号字段值增补前置字符，男性员工编号前增补字符”8”，女性员工编号前增补字符”6”，如男性的000001更改为8000001，女性的000002更改为6000002。
(2)查出员工张汉望的对应密码内容，将密码实际值追加到其简历内容末尾。
(3)设置表对象”员工表”的部门号字段值为列表框下拉选择，其值参照”部门表”的对应字段内容。
(4)将”员工表”姓名中的所有”小”字替换为”晓”。
(5)依据”员工表”中的职务信息，在经理和主管员工对应的”说明”字段内输入”干部”信息。
(6)设置窗体对象”fEmp”的”记录源”属性和”筛选”属性，使其打开后输出”员工表”的女员工信息。
正确答案：(1)【操作步骤】步骤1：单击”查询”对象，单击”新建”按钮，在弹出的”新建查询”窗口中选择”设计视图”，单击”确定”按钮。
步骤2：在”显示表”对话框中双击表”员工表”，之后关闭”显示表”对话框。
分别双击“编号”、”性别”两个字段添加到查询字段。
步骤3：单击”查询”菜单栏下的”更新查询”，在”编号”字段”更新到”行输入”“8”& Left([编号],6)”，在”性别”字段”条件”行输入”男”字样，单击”运行”按钮，在弹出对话框中单击”是”按钮，完成男性员工编号的增补。
步骤4：修改”编号”字段”更新到”行为”“6”& Left([编号]，6)”，在”性别”字段”条件”行输入”女”字样，单击”运行”按钮，在弹出对话框中单击”是”按钮，完成女性员工编号的增补。
步骤5：单击工具栏中的”保存”按钮，将查询保存为”查询1”，关闭设计视图。
(2)【操作步骤】步骤1：单击”查询”对象，单击”新建”按钮，在弹出的”新建查询”窗口中选择”设计视图”，单击”确定”按钮。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷2(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1.mdb”和Excel文件”Stab.xls”，”samp1.mdb”中已建立表对象”student”和”grade”，请按以下要求，完成表的各种操作：(1)将考生文件夹下的Excel文件”Stab.xls”导入到”student”表中。
(2)将”student”表中1975年到1980年之间(包括1975年和1980年)出生的学生记录删除。
(3)将”student”表中”性别”字段的默认值设置为”男”。
(4)将”student”表拆分为两个新表，表名分别为”tStud”和”tOffice”。
其中”tStud”表结构为：学号，姓名，性别，出生日期，院系，籍贯，主键为学号；”tOffice”表结构为：院系，院长，院办电话，主键为”院系”。
要求：保留”student”表。
(5)建立”student”和”grade”两表之间的关系。
正确答案：(1)【操作步骤】步骤1：打开考生文件夹下的数据库文件”samp1.mdb”单击菜单栏【文件】|【获取外部数据】|【导入】，在”考生文件夹”内找到Stab.xls文件并选中，单击”导入”按钮。
步骤2：连续两次单击”下一步”按钮，在”现有的表中”列表中选中”student”，单击”下一步”按钮和”完成”按钮，最后单击”确定”按钮。
(2)【操作步骤】步骤1：新建查询设计视图，添加表”student”，关闭”显示表”对话框。
步骤2：双击”出生日期”字段，在”条件”行输入”>=#1975-1-1# and ，在弹出对话框中单击”是”按钮，关闭设计视图，不保存查询。
(3)【操作步骤】选中表”student”右击,选择”设计视图”,进入设计视图窗口，在”姓名”字段”默认值”行输入”男”，单击工具栏中”保存”按钮，关闭设计视图。
(4)【操作步骤】步骤1：单击”查询”对象，新建查询设计视图，添加表”student”，关闭”显示表”对话框。
国家二级(ACCESS)机试模拟试卷100(题后含答案及解析)
国家二级（ACCESS）机试模拟试卷100(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题选择题1．下列关于栈叙述正确的是( )。
A．栈顶元素最先能被删除B．栈顶元素最后才能被删除C．栈底元素永远不能被删除D．栈底元素最先被删除正确答案：A解析：栈是先进后出的数据结构，所以栈顶元素最后入栈却最先被删除。
栈底元素最先入栈却最后被删除。
所以选择A。
2．下列叙述中正确的是( )。
A．在栈中，栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化B．在栈中，栈顶指针不变，栈中元素随栈底指针的变化而动态变化C．在栈中，栈底指针不变，栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化D．以上说法都不正确正确答案：C解析：栈是先进后出的数据结构，在整个过程中，栈底指针不变，入栈与出栈操作均由栈顶指针的变化来操作，所以选择C。
3．某二叉树共有7个结点，其中叶子结点只有1个，则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层)( )。
A．3B．4C．6D．7正确答案：D解析：根据二叉树的基本性质3：在任意一棵二叉树中，度为0的叶子结点总比度为2的结点多一个，所以本题中度为2的结点为1－1＝0个，所以可以知道本题目中的二叉树的每一个结点都有一个分支，所以共7个结点共7层，即度为7。
4．软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。
下面属于应用软件的是( )。
A．学生成绩管理系统B．C语言编译程序C．LJNIX操作系统D．数据库管理系统正确答案：A解析：软件按功能可以分为：应用软件、系统软件、支撑软件。
操作系统、编译程序、汇编程序、网络软件、数据库管理系统都属于系统软件。
所以B、C、D都是系统软件，只有A是应用软件。
5．结构化程序所要求的基本结构不包括( )。
A．顺序结构B．GOTO跳转C．选择(分支)结构D．重复(循环)结构正确答案：B解析：1966年Boehm和Jacopini证明了程序设计语言仅仪使用顺序、选择和重复三种基本控制结构就是以表达出各种其他形式结构的程序设计方法。
2020年全国计算机考试二级ACCESS上机全真模拟试题库及答案(共七套)
2020年全国计算机考试二级ACCESS上机全真模拟试题库及答案（共七套）2020年全国计算机考试二级ACCESS上机全真模拟试题及答案（一）一、基本操作题（计30分）在考生文件夹中有"教学信息.mdb"数据库。
（1）按照下列要求创建"系别"表。
表69-1字段名称数据类型字段大小是否主键系别ID 自动编号长整型是名称文本20简介文本100（2）在"系别"表中输入如下数据。
表69-2系别ID名称简介1 经济管理系经济管理2 信息工程系电子、计算机3 机械工程系机械制造4 计算机系计算机、网络（3）设置"系别"表和"教师表"的关系为一对多，实施参照完整性。
一、基本操作题（1）【操作步骤】打开"教学信息"数据库，在"数据库"窗口中单击"表"对象，单击"新建"按钮。
在"新建表"对话框中选择"设计视图"，单击"确定"按钮。
在表设计对话框中按照表69-1要求添加"系别ID"、"名称"和"简介"字段，并选择对应的"数据类型"，选中"系别ID"字段，右键单击选择"主键"，将"系别ID"设置为主键。
添加完以后效果如图69-1所示。
图69-1单击工具栏中的"保存"按钮，弹出"另存为"对话框，输入表名称为"系别"，单击"确定"按钮，并关闭表设计视图。
（2）【操作步骤】在"教学信息"数据库窗口中"表"对象下，双击打开"系别"表。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷80(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷80(题后含答案及解析)题型有：1.mdb”。
请按以下操作要求，完成表的建立和修改：(1) 创建一个名为”tEmployee”的新表，其结构如下：(2)判断并设置表”tEmployee”的主关键字。
(3)在”聘任日期”字段后添加”借书证号”字段，字段的数据类型为文本，字段大小为10，有效性规则为：不能是空值。
(4)将”tEmployee”表中的”职称”字段的”默认值”属性设置为”副教授”。
(5)设置”职工ID”字段的输入掩码为只能输入5位数字形式。
(6)向”tEmployee”表中填入如下内容(“借书证号”字段可输入任意非空内容)：正确答案：(1)【操作步骤】步骤1：选中”表”对象，单击”新建”按钮，选中”设计视图”，单击”确定”按钮。
步骤2：按照题干表要求建立字段。
(2)【操作步骤】步骤1：选中”职工ID”字段行。
步骤2：右键单击”职工ID”行【主键】。
(3)【操作步骤】步骤1：单击”聘任日期”字段的下一行，在”字段名称”列中输入”借书证书”，数据类型为默认值”文本”。
步骤2：在”字段属性”的”字段大小”行输入”10”，在”有效性规则”行输入”is not null”。
(4)【操作步骤】步骤1：单击”职称”字段行任一点。
步骤2：在”字段属性”的”默认值”行输入”副教授”。
(5)【操作步骤】步骤1：单击”职工ID”字段行任一点。
步骤2：在”字段属性”的”输入掩码”行输入”00000”。
步骤3：单击工具栏中”保存”按钮。
(6)【操作步骤】步骤1：单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。
步骤2：按照题干表向新建表中输入记录。
步骤3：单击工具栏中”保存”按钮，关闭数据表。
解析：第1、2、3、4、5小题在设计视图中建立新表和字段属性的设置；第6小题在数据表中直接输入数据。
简单应用题2．在考生文件夹下有一个数据库文件”samp2.mdb”，里面已经设计好一个表对象”tStud”和一个查询对象”qStud4”。