毛概辨析题

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毛概辨析题

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毛概辨析题1.最早提出“马克思主义中国化”这一历史命题的是邓小平。

答:命题错误,1938年10月,毛泽东在党的六届六中全会上所作的论新阶段》的政治报告中,最早提出了马克思主义中国化的命题。

2.中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大理论成果。

答:命题错误,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系分别是马克思主义在中国化两次历史性飞跃的理论成果。

中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大理论成果。

3.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是中国共产党集体智慧的结晶。

答:命题正确,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是党的历代领导集体在不同历史时期实现马克思主义中国化后的理论成果,是党的理论继承、创新和发展的具体体现,都是中国共产党集体智慧的结晶。

4.帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题是邓小平理论形成的时代背景。

答:命题错误,帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题是毛泽东思想形成的时代背景,邓小平理论形成的时代背景是和平与发展的时代主题。

5.已有的正确理论结论是检验真理的唯一标准。

答:命题错误,要判断我们是不是做到了实事求是,是不是达到了真理性的认识,只能拿社会实践作标准,而且是唯一标准。

邓小平明确指出,实践是检验真理的唯一标准,实践是检验路线、方针、政策是否正确的唯一标准。

6.实事求是既是中国共产党思想路线的实质和核心,也是马克思主义中国化理论成果的精髓。

答:命题正确,实事求是是中国共产党思想路线的实质和核心,贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的也是实事求是。

把握了这个精髓,就把握了马克思主义中国化各个理论成果之间的历史联系及其统一的科学思想体系,就把握了马克思主义中国化理论成果中最本质的东西。

7.当前贯彻落实科学发展观,也必须要解放思想。

答:命题正确,解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。

在新世纪新阶段,深入贯彻落实科学发展观,我们必须着力转变不适应不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题。

最新毛概期末考试辨析题

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最新毛概期末考试辨析题1、毛泽东思想就是毛泽东个人的思想。

答:错误。

毛泽东思想是毛泽东同志个人的杰出贡献和党的集体智慧的相得益彰、交相辉映共同构成的理论大厦。

1)在马克思主义这一伟大工程的建设中,毛泽东的贡献最大、创造最多、水平最高,因此,用他的名字来命名中国化的马克思主义。

毛泽东思想主要是毛泽东同志的思想,毛泽东的科学菱是它的集中概括。

2)毛泽东思想又不是毛泽东同志的个人独创,党的许多领导人都对它的形成和发展做出了重要贡献,党的许多重要会议和文献都丰富了毛泽东思想的理论宝库。

因此,毛泽东思想是中国共产党人集体智慧的结晶,而不是毛泽东同志个人的独创。

2、毛泽东思想是中国革命实践自发的产物。

答:错误。

毛泽东思想产生于20世纪30年代的中国绝不是偶然的。

它的产生是近现代中国社会和革命运动发民展的客观需要和历史产物。

具体地说,毛泽东思想的产生和形成的社会历史条件有1)20世纪前中期世界和中国政局的变动,是毛泽东思想决生和形成的历史背景。

2)近代中国社会和民族民主革命的实践为毛泽东思想的产生提供了肥沃的土壤和丰富的源泉。

3)新的社会生产力和工人运动的发展,为毛泽东思想的产生和形成,提供了物质基础。

4)新文化运动的兴起和马克思列宁主义的引进与传播,为毛泽东思想的产生和形成准备了思想理论条件。

可见,毛泽东思想的产生和形成并不是中国革命自发的决物,而是马克思列宁主义和中国革命具体实践相结合的产物。

3、中国农民阶级不能领导中国民主革命取得胜利。

答:正确。

1)由于农民不是先进生产力的生产方式的代表,具有狭隘、保守等弱点,他们看不清斗争的前途,提不出科学的革命纲领,不能正确地总结经验教训,也难以抵制封建主义的影响,不能始终保持革命队伍的团结和巩固,因而不能领导中国民主革命取得胜利。

2)中国农民阶级有较强烈的反帝反封建的革命性,是民主革命的主力军。

历史证明,中国农民阶级只有在无产阶级及其政党――中国共产党的领导下,才能发挥其应有的作用。

毛概辨析题

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辨析题1.毛泽东同志的著作是毛泽东思想的集中概括。

错误。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

在毛泽东思想的形成过程中,毛泽东作出了杰出贡献,但毛泽东思想不包括毛泽东晚年的错误。

应是毛泽东同志的科学著作是毛泽东思想的集中概括。

2.中国特色社会主义理论体系和毛泽东思想是一脉相承又与时俱进的。

正确。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系虽然形成于不同的历史时期,面对着不同的历史任务,具有不同的具体内容,但在基本精神上都是一致的,都坚持实事求是、群众路线和独立自主。

这是它们的基本点。

中国特色社会主义理论体系和毛泽东思想是一脉相承又与时俱进的。

4.科学发展就是全面的发展。

错误。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

所以科学发展就是全面的发展、协调的发展、可持续的发展。

1、实事求是包含解放思想等内容正确。

这是党在不同时期根据不同实践环境和具体任务,针对在贯彻实事求是的思想路线中存在的突出问题,分别强调解放思想、与时俱进、求真务实等,其目的和归宿,都是实事求是。

它们既反映了党的思想路线的实质的一脉相承性,又体现了结合实践发展在具体表现方面的时代特征。

2.标新立异是创新错误。

并非任何标新立异的观点都是理论创新,有的可能是已经被实践否定的旧的理论观点的沉渣泛起,有的可能是适合某些西方发达国家历史发展条件的理论观点的简单照抄,也有的可能仅仅是杜撰的新名词的堆砌和脱离实际的空想。

在理论创新问题上,必须坚持正确的方向和思想方法。

3.坚持中国特色社会就是坚持马克思正确。

中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化最新成果,它在实践中显示了强大的生命力和巨大的指导作用。

历史和现实表明,在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。

毛概题辨析题

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辨析题1.随着改革开放的深入进行,我国所有制结构发生了重大变化,非公有制经济比重有所增加,公有制经济的比重有所减少,这势必会影响我国社会主义的性质。

解答:错误。

(2分)公有资产在社会资产中占数量上的绝对优势是相对于社会资产的总体而言的,并排除在个别部门、个别地区非公有资产占数量优势;(1分)公有制起主导作用,主要体现在控制力上;(1分)公有资产占优势,既要有量的优势,更要注重质的提高。

(2分)2.在文化对一个国家存在和发展的作用问题上,有一种说法:“欲灭一国,先灭其文化”。

解答:正确。

(2分)第一,文化包括人们的风俗习惯、行为规范以及各种意识形态在内的复合体,是人类的精神生产及其产品的综合。

(2分)第二,文化的作用,调节人际关系,死一个国家生命力、创造力和凝聚力的重要源泉;维护和巩固特定的社会制度。

第三,文化是一个社会的政治与经济在观念形态上的反映。

(2分)3.台湾问题决不能无限期的拖延下去。

解答:正确。

(2分)台湾是中国领土的一部分,台湾人民与大陆同宗、同源、同根。

(2分)台湾当局割据一方,偏安一隅,使其面临着外国势力插手之虞。

尤其20世纪90年代以来,台湾当局拒不接受“一个中国”的原则和“一国两制”的方针,并图谋搞“两个中国”或”一中一台’。

针对这种情况,提出台湾问题不能无限期拖延下去。

(2分)4.构建社会主义和谐社会就是要建设一个公平正义的社会,这就是一个无差别无矛盾的社会。

解答:正确。

(2分)(2)公平正义,就是社会各方面的利益得到妥善协调,人民内部矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。

维护和实现公平正义是构建社会主义和谐社会的主要环节,要依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公正保障体系,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。

(2分)(3)社会主义和谐社会不是没有差别、没有矛盾的社会。

社会公平和正义是相对的具体的,实现社会公平和正义是一个长期奋斗的过程。

毛概辨析题

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1、社会主义初级阶段的论断反映我国建设社会主义的特殊性。

此命题正确社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是专指我国的生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。

我国的社会主义起点低,它脱胎于半殖民地半封建极端落后的社会,从新民主主义向社会主义转变的时间又比较短。

因此,当我们进入社会主义社会的时候,就生产力发展水平来说,还远远落后于发达国家。

我们逾越资本主义的充分发展,走上社会主义道路,但不能逾越生产力的充分发展,去巩固和发展社会主义。

生产力落后、商品经济不发达的条件,决定了我们必须经历一个不可逾越的特定的初级阶段,在社会主义条件下去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化、现代化。

所以,社会主义初级阶段的论断反映我国建设社会主义的特殊性。

2、我国社会主义初级阶段实质上就是新民主主义社会此命题错误。

(1)从1949年中华人民共和国成立到1956年社会主义改造基本完成,我国处于从新民主主义向社会主义的过渡时期,属于社会主义体系。

1956年社会主义改造基本完成后,我国进入社会主义初级阶段。

俩这既有历史关系也有本质区别,不能混为一谈。

(2)社会主义阶段和新民主主义社会在社会性质上存在明显的差别。

主要有1 经济结构发生了根本的变化,社会主义所有制占了绝对优势2 阶级关系发生了变化,剥削阶级作为一个阶级基本消灭3社会的主要矛盾和中心认为也发生了根本的变化。

主要矛盾已经不是无产阶级和资产阶级的矛盾,社会主义道路与资本主义的道路的矛盾,而已成为人民日益增长的物质文化需要同落后社会主义生产之间的矛盾,中心认为也相应的从阶级斗争转化为已发展力为中心。

3、改革开放是一场新的伟大的革命正确这里讲的革命是广义上的,是指社会生活的许多方面多发生的根本性变革,而不是社会革命。

革命是解放生产力,改革也是解放生产力,因此从解放生产力的意义上说,改革也是一场革命。

毛概辨析题(几乎都有解析)

毛概辨析题(几乎都有解析)

辨析题1章1、中国特色社会主义理论体系,就是包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

——-———-错.不包括毛泽东思想。

2、毛泽东思想是毛泽东个人的思想,是毛泽东关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

-——-—--—错。

毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物,“是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被时间张名了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶”.2章1、理论创新就是要敢于提出标新立异的理论观点。

—-—-———-错.并非任何标新立异的观点都是理论创新,有的可能是已经被实践否定的旧的理论观点的沉渣泛起,有的可能是适合某些西方发达国家历史发展条件的理论观点的简单超抄,也有的可能仅仅是杜撰的新名词的堆砌和脱离实际的空想。

离开本国实际和时代发展来谈马克思主义没有意义。

理论创新必须服务于、落脚于实践创新。

2、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓,解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。

-----——-——-对。

实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 1. 所谓理论精髓指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终又体现最本质的东西.马克思主义中国化的各个理论成果其精髓都是实事求是。

正是由于这个精髓才有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想已经科学发展观的创立和发展. 2。

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝①解放思想是党的思想路线的本质要求是实现实事求是的前提条件。

②解放思想是常提常新的事情.③解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。

三1.中国的新民主主义革命属于世界无产阶级社会主义革命的一部分,具有无产阶级社会主义革命的性质。

-—--—-—————-——这种说法不完全正确。

中国的新民主主义革命主要是反帝反封建,不是一般地反对资本主义。

因此它的性质不是无产阶级社会主义的,而是资产阶级民主主义的。

大学毛概辨析题汇总

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1解放思想和实事求是是统一的对辩证唯物主义认识论是在实践基础上的能动反映论.人的认识来自实践,又随着实践的发展而发展,通过实践与认识的矛盾运动,达到主观与客观、认识与实践的具体的历史的统一.这一原理是解放思想和实事求是的共同的理论基础.解放思想就是冲破落后的传统观念的束缚,善于从实际出发,努力去开拓进取.实事求是是从客观存在的一切事物中探寻事物发展的规律性,用以指导自己的思想和行动.解放思想必须以实事求是为基础,又是实事求是的内在要求,统一于建设有中国特色的社会主义的实践.实践是二者一致性的共同的现实基础.改革开放以来,我国的社会主义事业有了很大发展,取得了巨大成就,都是解放思想、实事求是的伟大成果.随着改革开放的深入,要求进一步解放思想、实事求是,并把二者有机地结合起来,从原先长期束缚人们头脑的传统观念和模式中解放出来,树立起适合发展社会主义市场经济需要的新观念,从而加快社会主义现代化建设的步伐.2.“枪杆子里面出政权”。

(对)这是由中国国情特点决定的,即中国内部没有民主,只能以革命武装斗争为主要形式。

无产阶级只有掌握自己的武装力量才能以革命的武装反对反革命的武装,夺取全国3.共同富裕就是实现同步富。

共同富裕不等于同步富裕。

共同富裕是社会主义的原则和优越性所在;但是,共同富裕不可能一蹴而就,不能理解为同步富裕,它需要随着社会生产力的发展而逐步实现,在这个过程中,应鼓励部分个人、部分地区先富起来,以带动全体人民走共同富裕的道路4.新民主主义革命是无产阶级领导的,所以,中国革命实质上是无产阶级社会主义革命错误。

近代中国是一个半殖民地半封建社会,这就决定了近代中国革命的两大历史任务,即对外推翻帝国主义压迫,对内推翻封建主义的统治。

近代中国革命的历史证明,农民阶级和资产阶级都不能担当起反帝反封建革命的领导责任这样,中国革命的领导权就历史地落到了无产阶级的肩上。

(2)定革命性质的力量,是主要的敌人和主要的革命者两方面。

毛概辨析题

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第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.江泽民关于“三个代表”的重要思想,三者是辩证统一的关系。

2.邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。

3. “以人为本”和“以经济建设为中心”是完全一致的。

答案:1.这种说法正确。

代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是一个统一的整体,三者之间相互联系,相互促进。

(1)发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。

只有不断解放和发展生产力,增强国家的经济实力,才能为建设中国特色社会主义现代化,实现人民群众的根本利益提供雄厚的物质基础。

(2)先进文化是人类社会的灵魂,也是人类社会发展的内在驱动力和凝聚力。

只有不断发展和繁荣先进文化,才能不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,为发展先进生产力提供智力支持和思想保证。

(3)人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。

不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。

2.这种说法正确。

邓小平理论是对我国社会主义建设历史经验进行科学总结的成果。

以邓小平为核心的党中央,领导全党和全国人民,在继承过去在理论上和实践中所取得一切积极成果的基础上,借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验,正确认识我国所处的历史阶段,提出了一系列建设中国特色社会主义的基本理论。

邓小平理论是十一届三中全会以来党对我国社会主义建设的新鲜经验进行科学总结的成果。

改革开放二十多年来:坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,大力推进改革开放,使生产力获得新的解放和巨大发展。

这一崭新的实践,是人民群众生气勃勃的伟大创造,是理论发展的源泉。

邓小平领导中国共产党,从总结群众实践的成功经验中,也从总结工作的某些失误、教训中,揭示了我国社会主义现代化建设的规律,把经验上升为理论,形成了建设有中国特色社会主义的理论。

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34.新民主主义革命是无产阶级领导的,所以,中国革命实质上是无产阶级社会主义革命。

本命题错误。

(1)近代中国是一个半殖民地半封建社会,这就决定了近代中国革命的两大历史任务,即对外推翻帝国主义压迫,对内推翻封建主义的统治。

近代中国革命的历史证明,农民阶级和资产阶级都不能担当起反帝反封建革命的领导责任。

这样,中国革命的领导权就历史地落到了无产阶级的肩上。

(2)决定革命性质的力量,是主要的敌人和主要的革命者两方面。

新民主主义革命的主要敌人仍然是帝国主义和封建主义,新民主主义革命不是一般地反对和消灭资本主义,相反,是为资本主义的发展创造一定的条件。

因此,就新民主主义革命的性质而言,它仍然是反帝反封建的资产阶级民主主义革命,而不是无产阶级社会主义革命。

(3)但是,新民主主义革命是无产阶级及其政党领导的,这个革命就不是一般的、旧式的资产阶级民主主义革命,它不是以建立资产阶级专政的共和国为目标,而是要建立各革命阶级联合专政的新民主主义共和国,并经过新民主主义走向社会主义。

特别提示:要清楚中国旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命相互之间的关联。

无产阶级及其政党领导的新民主主义革命,就其性质而言仍然是资产阶级民主主义革命,不是社会主义革命。

1、社会主义初级阶段等同于过渡时期。

答:错误。

社会主义初级阶段包含两层含义:第一。

我国社会已经是社会主义社会。

我们必须坚持而不离开社会主义。

第二,我国的社会主义还处在初级阶段。

社会主义过渡时期是1949年到1956年的改造时期。

从四个方面可以加以却别:①社会性质不同。

社会主义初级阶段是已经建立了社会主义制度,而过渡时期是完成新民民主社会到社会主义社会的过渡。

②经济基础不同:社会主义初级阶段,社会主义公有制经济已经成为社会经济的主体;新民主主义社会公有制经济虽然处于领导地位,但不是社会经济的主体。

③主要矛盾不同。

初级阶段主要是满足人们日益增长的物质文化需要同落后的生产力发展之间的矛盾。

过渡时期主要是解决无产阶级与资产阶级的矛盾。

④根本任务不同。

初级阶段的根本任务是发展生产力、解放生产力,而过渡时期主要是完成社会主义改造。

2、“社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都经历的起始阶段,而是特指我国生产力落后、商品经济不发达必然要经历的特定阶段。

”这一说法是否正确。

正确。

党的十三大明确指出社会主义初级阶段有两层含义:第一,我国已经是社会主义社会。

我们必须坚持而不能离开社会主义。

(社会性质)第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。

我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。

(发展程度)3、中华人民共和国成立,实现了从新民主主义社会到社会主义社会的转变答:这一说法不正确。

○1新中国成立的初期,我国的社会的主要矛盾,是广大人民群众同帝国主义、封建主义、国民党反动派残余的的矛盾和人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;2新中国成立的前三年,中国共产党领导全国人民建立和巩固人民民主专政的国家制度,继续完成新民主主义革命遗留的任务,恢复和发展国民经济;○31952~1956年,社会主义改造的基本完成,确定了生产资料公有制,人民民主专政的社会制度,中国进到了社会主义初级阶段,这时才实现新民主主义社会到社会主义社会的转变。

4、在过渡时期,中国共产党创造性的开辟了一条适合中国特点的社会主义改造的道路。

答:这种说法正确。

从农业、手工业、资本主义工商业三个方面来说。

农业上:○1积极引导农民组织起来,走互助合作道路;○2遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则;○3正确分析农村的阶级和阶层状况;○4坚持积极领导、稳步前进的方针循序渐进的步骤。

采取互助组、初级社和高级社三个发展阶段。

手工业:○1办手工业供销小组;○2版手工业供销合作社3;○3建立手工业生产合作社。

资本主义工商业:○1用和平赎买的方法改造资本工业工商业;②采取从低级到高级的国家资本主义的过度形式;○3把资本主义工商业者改造成自食其力的社会主义劳动者。

社会主义改造的任务经验:(○,1)坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举,这是党在过渡时期总路线的明确要求;○2采取积极引导、逐步过渡的方式;○3用和平方法进行改造。

33、私营企业主的个人所得属于按劳分配。

本命题错误。

社会主义公有制是按劳分配的前提和基础,按劳分配是公有制在个人收入分配领域的实现和保证。

在社会主义初级阶段的分配制度中,按劳分配属于主体地位。

私营经济是以生产资料私有制和以雇用劳动力为基础的经济,因而私营企业主的个人所得不属于按劳分配。

34、人权高于主权。

本命题的错误的。

第一各国的情况不同,对人权的认识和实施也各有不同,各国内部的问题,应该由各国自己解决,人权问题本质上是一国的内政问题。

第二,人权高于主权的要害是否定国家主权。

当前世界各国不仅有大小强弱,特别还有霸权主义、强权政治的存在。

人权极需主权来保护,在帝国主义侵略和殖民主义统治下,没有主权哪里来的人权。

邓小平说:“国权比人权重要得多。

”主权是最大的人权。

第三,“人权高于主权”是西方大国把人权作为国际政治斗争的工具,是某些大国强国对弱国小国以“侵犯人权”为借口,推行它们的强权政治。

31.稳定的社会就是和谐社会。

本命题错误。

和谐社会并不简单地等同于稳定的社会,和谐的社会必然是稳定的社会,但稳定的社会不一定和谐。

在历史上,有的稳定社会是以牺牲社会活力为代价的。

和谐社会不是静态的完美,而是动态的、充满生机和活力的社会。

32.构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明之间是一致的。

本命题正确。

1)构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的,不可分割的整体。

2)建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明,可以为构建社会主义和谐社会提供坚实基础;构建社会主义和谐社会,又可以为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供重要条件。

(3)我们要通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础,通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障,通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑,同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。

(4)我党明确地把“构建社会主义和谐社会”作为我们的发展目标,标志着建设中国特色的社会主义事业的总体布局由经济建设、政治建设和文化建设“三位一体”转变为经济建设、政治建设、文化建设和社会建设“四位一体”。

1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系? -毛泽东提出中国革命是“新民主主义革命”。

这揭示了中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系: -A、新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。

-B、新民主主义革命属于世界无产阶级革命的范畴。

-C、新民主主义革命的指导思想是马克思主义。

-D、新民主主义革命的前途是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。

-总之,新民主主义革命理论和中国革命实践,前者是后者的必要准备,后者是前者的必然趋势。

二者既有区别又有联系。

“二次革命论”和“毕其功于一役”的思想都是错误的。

-2、怎样全面熟悉中国的社会主义改革?中国的改革是全面的改革,这是由改革所担负的任务所决定的。

这场革命既然要大幅度地改变落后的生产力,就必然要多方面地改变生产关系中不适应生产力发展的部分,改变上层建筑中不适应经济基础变化的部分,改变一切不适应生产力发展的治理方式、活动方式和思想方式,使之适应于现代化大经济的需要。

1992年,党的十四大把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标,并由此加快了全面改革的进程,到20世纪末,社会主义市场经济体制在我国已经初步确立。

在全面改革中,经济体制改革是重点。

经济体制改革需要政治体制及其他体制改革的配合。

改革触及到了社会生活的各个方面和各个层面。

改革使中国发生了翻天覆地的历史性变化。

它深刻改变了中国的面貌,极大改善了中国人民的生活水平和生活质量,明显提升了中国社会的文明程度,大大进步了中国的国际地位。

1、科学发展观的主要内容,联系实际谈为什么要科学发展?科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。

科学发展观的具体内容包括:第一,以人为本的发展观。

第二,全面发展观。

第三,协调发展观。

第四,可持续发展观。

必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。

要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。

要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。

必须坚持以人为本。

要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

必须坚持全面协调可持续发展。

要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

必须坚持统筹兼顾。

要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。

既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

科学发展观点指导意义:第一,科学发展观是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

第二,科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

第三,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

当前,我们的发展到了一个关键阶段,如果不实现科学发展,经济发展将难以持续,社会将难以稳定,共同富裕目标也将难以实现。

所以要坚持科学发展。

第一,我国经济发展由缺乏财力难以兼顾解决长期积压的问题的阶段进入到了一个有较为充裕的财力开始能够解决长期积压问题的阶段。

第二,我国粗放型经济增长方式由能够支撑我国快速发展的阶段进入到了已无力支撑我国进一步发展的阶段。

第三,我国贫富之间、城乡之间、区域之间、经济社会发展之间的不协调状况由可以为社会所承受的阶段进入到了社会越来越难以承受的阶段。

第四,我国社会矛盾关系由不突出抓好主要矛盾就无法解决非主要矛盾的阶段进入到了不兼顾解决好某些非主要矛盾就难以继续抓好主要矛盾的阶段。

4、联系实际谈和谐社会的内涵和重大意义?我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

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