部编人教版《中国石拱桥》优秀课件1
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最新人教部编版八年级语文上册《中国石拱桥(第1课时)》优质教学课件

精读细研
这些石刻狮子,有的母子相抱,有 的交头接耳,有的像倾听水声,有的像 注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
用摹状貌的说明方法和排比的修辞手法,描绘了石刻 狮子的“千态万状”,说明了卢沟桥的优美装饰,突出了桥 的形式美。
精读细研
永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被 冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。
功,但探索远还没有结束,让我们 在今后的学习生涯中一起慢慢去发 现新大陆吧!
再见
预习检查
读一读
ɡǒnɡ
拱桥
xiáo
洨河
dǒu
陡坡
hú
弧形
yún chèn
匀称
yān
湮没
wéi
xiào
惟 妙惟 肖
lì
郦 道元
jiàn
饮涧
dūn
桥墩
qì
砌
预习检查 多音字
( zǎi )记载 载
( zài )装载
( zhǎnɡ )涨水 涨
( zhànɡ )涨红
预习检查 形近字
雄zī( 姿 ) zī( 咨 )询
八年级语文上册
18 中国石拱桥
第1课时
桥梁专家茅以昇从科学的角度风趣地解释了 “桥”的含义——桥是经过放大的一条板凳。桥 身直跨大河两岸,从不同形态展示着它的多姿多 彩。今天,我们一起学习《中国石拱桥》,欣赏 茅以昇笔下的中国石拱桥的美吧!
学习目标
1.积累文中的生字、新词,掌握其读音和词义。 2.了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特 征。(重点) 3.品味说明文语言的准确性和严密性。掌握本文的 说明顺序,探究作者说明的技巧。(难点) 4.了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳动人民的聪 明才智,激发爱国热情。(素养)
最新人教部编版八年级语文上册《中国石拱桥》优质教学课件

工匠精神是温暖。花匠每天都坚持浇水护园,让每一片土地不 再干涸,让每棵植物都能吮吸甘霖健康生长,从而苍翠挺拔。 此外花匠勤于修剪枝叶,保证每棵植物不会旁枝斜出,做到整 齐划一,正是他们的细心呵护,用心栽培,用温暖造就了我们 眼中的那片美不胜收的怡人风景。
伟大的时代,能够造就 这些伟大的工程、伟大的工 匠,而这些伟大的工程、伟 大的工匠,也没有辜负一个 伟大的时代,以工匠精神雕 琢时代品质,
这座桥的特点
一.全桥只有一个大拱,长达37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通 半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。
二.大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的 重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。 同时,拱上加拱,桥身也更美观。
作用
描绘石刻狮子的“千态万状”,说明卢沟桥在装饰 上的重要特点,突出了桥的形式美。
摹 状 貌
卢沟桥上形态各异的石刻狮子
你知道石狮子嘴里的球是 怎样“塞进去”的吗?
现在最常用的是第二种方法, 较为经济实惠。
①在狮子嘴里直接把舌头以外的多余石料凿成球形; 费时费力成本高
②凿出椭圆的球体,找一个特定角度,用木片垫住锤进去; 球体有概率被敲坏
全面抗战在这里爆发,具有 历史价值。
第5段在结构思路上有何特点? 请结合具体内容简要分析。
• 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽 9.6米,中部略窄,宽约9米。
• 桥的设计完全合乎科学原理,施工技术 更是巧妙绝伦。
• 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知 其所以为”。
总说
(1~3句)
第1句总说赵州桥的整体形态 与规模,第2、3句总说赵州桥设 计施工的特点。
伟大的时代,能够造就 这些伟大的工程、伟大的工 匠,而这些伟大的工程、伟 大的工匠,也没有辜负一个 伟大的时代,以工匠精神雕 琢时代品质,
这座桥的特点
一.全桥只有一个大拱,长达37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通 半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。
二.大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的 重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。 同时,拱上加拱,桥身也更美观。
作用
描绘石刻狮子的“千态万状”,说明卢沟桥在装饰 上的重要特点,突出了桥的形式美。
摹 状 貌
卢沟桥上形态各异的石刻狮子
你知道石狮子嘴里的球是 怎样“塞进去”的吗?
现在最常用的是第二种方法, 较为经济实惠。
①在狮子嘴里直接把舌头以外的多余石料凿成球形; 费时费力成本高
②凿出椭圆的球体,找一个特定角度,用木片垫住锤进去; 球体有概率被敲坏
全面抗战在这里爆发,具有 历史价值。
第5段在结构思路上有何特点? 请结合具体内容简要分析。
• 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽 9.6米,中部略窄,宽约9米。
• 桥的设计完全合乎科学原理,施工技术 更是巧妙绝伦。
• 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知 其所以为”。
总说
(1~3句)
第1句总说赵州桥的整体形态 与规模,第2、3句总说赵州桥设 计施工的特点。
第18课《中国石拱桥》课件(共30张PPT) 2023—2024学年统编版语文八年级上册

于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。
运用了列数字的说明方法,列举出具体的桥拱个数,说明卢沟桥是联拱
石桥,结构独特的特点,使说明更具说服力。
小结:赵州桥和卢沟桥具有石拱桥的共同特点,又各具特色,
两者可以起到互相对照、互相补充的作用,突出中国石拱桥形
式多样、多彩多姿的特点。
字斟句酌,品味语言特点
1.有人说茅以昇毕竟不是作家,有些语言显得很啰唆。比如介绍旅
运用了引用、打比方的说明方法,引用的话张 ,将赵州桥比作新月、
长虹,生动形象地说明了赵州桥的形状,突出强调了赵州桥形式优美的
特点,使说明更容易理解,更有说服力。
卢沟桥:每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的
母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态
万状,惟妙惟肖。
运用了摹状貌的说明方法,生动形象地描绘了卢沟桥上石刻狮子的千态
运用了列数字的说明方法,列举出两座桥修建的时间,具体而准
确地说明了赵州桥和卢沟桥历史悠久的特点,使说明更具说服力。
抓住事物特征,学习说明方法
赵州桥:大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,
作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,
其他各道不致受到影响。
运用了打比方的说明方法,把拱圈比作弓,生动形象地说明了桥洞的
2.文章主体部分在说明特点时,列举了众多桥梁,请补充完
整他们的名称和修建时间,并说说你有什么发现。
名称
修建时间
旅人桥
约282年
赵州桥
约605年
卢沟桥
1189-1192年
江东大桥
700多年前
长虹大桥
1961年
双曲拱桥
运用了列数字的说明方法,列举出具体的桥拱个数,说明卢沟桥是联拱
石桥,结构独特的特点,使说明更具说服力。
小结:赵州桥和卢沟桥具有石拱桥的共同特点,又各具特色,
两者可以起到互相对照、互相补充的作用,突出中国石拱桥形
式多样、多彩多姿的特点。
字斟句酌,品味语言特点
1.有人说茅以昇毕竟不是作家,有些语言显得很啰唆。比如介绍旅
运用了引用、打比方的说明方法,引用的话张 ,将赵州桥比作新月、
长虹,生动形象地说明了赵州桥的形状,突出强调了赵州桥形式优美的
特点,使说明更容易理解,更有说服力。
卢沟桥:每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的
母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态
万状,惟妙惟肖。
运用了摹状貌的说明方法,生动形象地描绘了卢沟桥上石刻狮子的千态
运用了列数字的说明方法,列举出两座桥修建的时间,具体而准
确地说明了赵州桥和卢沟桥历史悠久的特点,使说明更具说服力。
抓住事物特征,学习说明方法
赵州桥:大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,
作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,
其他各道不致受到影响。
运用了打比方的说明方法,把拱圈比作弓,生动形象地说明了桥洞的
2.文章主体部分在说明特点时,列举了众多桥梁,请补充完
整他们的名称和修建时间,并说说你有什么发现。
名称
修建时间
旅人桥
约282年
赵州桥
约605年
卢沟桥
1189-1192年
江东大桥
700多年前
长虹大桥
1961年
双曲拱桥
八年级(上)语文《中国石拱桥》人教版部编1PPT优秀课件

2、体现卢沟桥结构坚固的句 子。
“永定河发水时,来势很猛, 以前两岸河堤常被冲毁,但是这 座桥从没有出过事,足见它的坚 固”。
(名校课 堂)八 年级( 上)语 文《中 国石拱 桥》人 教版部 编1PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
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3、体现卢沟桥形式优美的句子。 “这些石狮子,有的母子相抱,
有的交头接耳,有的像倾听水声, 千态万状,惟妙惟肖”。
说明文中的描写 在说明方法中又叫做摹状貌。
(名校课 堂)八 年级( 上)语 文《中 国石拱 桥》人 教版部 编1PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
(名校课 堂)八 年级( 上)语 文《中 国石拱 桥》人 教版部 编1PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
主要表现在数量、程度、范围等方 面用词准确。
(名校课 堂)八 年级( 上)语 文《中 国石拱 桥》人 教版部 编1PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
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布置作业。
选择一座自己熟悉的桥(或其他建筑物也 可),仿照课文的写法,抓住说明对象的 特征,运用一定的说明顺序、说明方法。 请注意用词的准确性。写一篇400字以内的 短文。
表示范围:都、全、总、总共、 共、统统、仅仅、只、、一概、 单、单单
(名校课 堂)八 年级( 上)语 文《中 国石拱 桥》人 教版部 编1PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
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▪ 小结:
“永定河发水时,来势很猛, 以前两岸河堤常被冲毁,但是这 座桥从没有出过事,足见它的坚 固”。
(名校课 堂)八 年级( 上)语 文《中 国石拱 桥》人 教版部 编1PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
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3、体现卢沟桥形式优美的句子。 “这些石狮子,有的母子相抱,
有的交头接耳,有的像倾听水声, 千态万状,惟妙惟肖”。
说明文中的描写 在说明方法中又叫做摹状貌。
(名校课 堂)八 年级( 上)语 文《中 国石拱 桥》人 教版部 编1PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
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主要表现在数量、程度、范围等方 面用词准确。
(名校课 堂)八 年级( 上)语 文《中 国石拱 桥》人 教版部 编1PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
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布置作业。
选择一座自己熟悉的桥(或其他建筑物也 可),仿照课文的写法,抓住说明对象的 特征,运用一定的说明顺序、说明方法。 请注意用词的准确性。写一篇400字以内的 短文。
表示范围:都、全、总、总共、 共、统统、仅仅、只、、一概、 单、单单
(名校课 堂)八 年级( 上)语 文《中 国石拱 桥》人 教版部 编1PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
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▪ 小结:
人教版部编版八年级语文上册第18课《中国石拱桥》课件 (共79张PPT)(最新版推荐下载)

2、材料(二)与课文,写作对象都是卢沟 桥,但文体和写作手法不同:
材料是散文,主要描写观赏“卢沟晓月”的 情景,重点写月光和桥下的流水,最后烘云托月 般落到卢沟桥之上。前有渲染,卢沟桥给读者留 下美丽动人的印象。
而课文是说明文,主要是平实客观地介绍卢 沟桥的特点;即使摹写石狮,也是为了说明外形 优美的特点,不是为了写景抒情。
3 卢沟 1189——
桥
1192
4 江东桥 800年前 5 长虹大 1961年
桥 6 双曲拱 解放后
桥
由11个半圆形石拱组成, 用桥墩 联成一体,叫做联拱石桥。每个 柱头上都雕刻着狮子。 有的石梁一块就有200来吨重 当时世界上最长的独拱石桥
劳动人民的新创造,世界上仅有 的
发现:我国桥梁事业飞跃发展,建桥技术不断创新。
3、熟识 说明文阅读考点
1、把握说明对象及特征 2、指出说明方法及其作用 3、理清说明顺序 4、分析说明文的结构 5、品析说明语言准确、严密的特点。 6、综合考查及探究
猜 一 猜
驼背公公, 力大无穷。
?
爱驮什么?
车水马龙。
(打一物)
谜底:拱桥
中
国(
事
石物
茅说
以 拱明
升文
桥)
学习重点
1、初步认识说明文与记叙文的区别; 2、领会怎样抓住事物的特征进行说明; 3、体会说明文语言的准确性; 4、了解中国石拱桥的光辉成就,认识劳 动人民的聪明才智,激发爱国热情。
辑
第5段 首先介绍赵州桥的长度、宽度、 设计施工的精巧;接着从四个 方面说明其特点。
顺 序
(具体)
6、理清说明文结构
(1)
拱桥
(2)石拱桥特点
中 国
部编版八年级上册语文《中国石拱桥》PPT优秀课件

栏目索引
解析 (1)根据选文中的相关语句“修建于公元1189到1192年间”“这 座桥极少出事,足见它的坚固”“雕刻着不同姿态的狮子”依次归纳特 征。 (2)本题考查对说明顺序的把握能力。选文先介绍了卢沟桥的建造历 史、构造等信息,然后将笔触落在柱头的石刻狮子上,这是由整体到局 部的说明顺序。 (3)本题考查对说明方法的判断及对其作用的分析能力。要根据常用说 明方法的特点判断使用了何种说明方法,再结合语境分析该说明方法的 作用。 (4)本题考查对说明文语言准确性的分析能力。根据文章内容具体说明 即可。
栏目索引
2.方法多样,特征鲜明。 本文运用了举例子、列数字、打比方、引用等说明方法,能够让人
清楚了解说明对象的特征,给人留下深刻印象。
栏目索引
3.语言准确,说明严谨。 说明文语言讲究准确、严密。本文介绍赵州桥和卢沟桥的长、宽、拱 长时,运用了列数字的说明方法,这些数字都是经过科学的测量得来的, 准确地说明了两座桥的规模。同时文中也用了一些表示不完全肯定或 有所限制的词语,如“《水经注》里提到的‘旅人桥’,大约建成于公 元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了”,“大约”“可能”表示不 完全肯定,“有记载的”加以限定,表现了作者严谨的治学态度。
栏目索引
1.(独家原创试题)下列句中加点词语使用有误的一项是 ( ) A.绚丽神秘的敦煌壁画和彩塑、施工技术巧妙绝伦的赵州桥……这些
· ·· ·
珍贵的历史遗存无一不是工匠精神的化身。 B.2019中国己亥(猪)年金银纪念币正式发行,其中生肖猪的形象惟妙惟
·· ·
肖· ,十分惹人喜爱。 C.老师们在办公室里交头接耳,讨论如何提高同学们的学习成绩。
栏目索引
1.请你仿照下面的画线句,再续写两句有丰富意蕴的句子。
人教版部编版八年级语文上册第18课《中国石拱桥》课件(共27张ppt)

赵州桥: 历史悠久,结构坚固,设计巧妙,形状像弓, 用料省,艺术价值高。
卢沟桥: 石拱相联,结构精巧,坚固耐用,形式优美, 艺术价值高,历史价值突出。
2.中国石拱桥很多,都有相同的特点?作者为什么选 择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?
赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中 外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。选择 有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一 反三的作用,使读者对被说明事物的特征认识得更 具体、更明确、更深刻。
3.“桥长……11个半圆形的石拱……;每个石拱 ……每两个石拱之间有石砌桥墩”等语句,这一部 分写卢沟桥是按什么顺序?
由整体到局部。
4.请在课文中依次找出所写的桥名及建成时间。
旅人桥: 大约建成于公元282年; 赵州桥: 建于公元605年左右; 卢沟桥: 建于公元1189到1192年间; 长虹大桥:建于1961年。
3.既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特 点,作者为什么不选一个而要选两个呢?
赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前 者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥,既有共 性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互 相补充的作用,说明了中国石拱桥形式多样、多彩 多姿的特点。
1.本文主要写中国石拱桥的特点,为什么开头两段 写一般石拱桥的特点?
课文小结
《中国石拱桥》以赵州桥和卢沟桥为例,具体 介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及 不朽的艺术价值,概述了新中国桥梁事业的飞速发 展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智以及社会主义 制度的优越性。
读读写写
雄跨 记载 残损 古朴 桥墩 推崇 侵略 序幕 巧妙绝伦 交头接耳
惟妙惟肖 独一无二
布置作业
这些加线的词和短语,分别对“石拱桥”、“石 桥”作了恰当的修饰、限制,从而准确地说明了赵州桥 在中国及世界桥梁建筑史上的地位。
卢沟桥: 石拱相联,结构精巧,坚固耐用,形式优美, 艺术价值高,历史价值突出。
2.中国石拱桥很多,都有相同的特点?作者为什么选 择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?
赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中 外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。选择 有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一 反三的作用,使读者对被说明事物的特征认识得更 具体、更明确、更深刻。
3.“桥长……11个半圆形的石拱……;每个石拱 ……每两个石拱之间有石砌桥墩”等语句,这一部 分写卢沟桥是按什么顺序?
由整体到局部。
4.请在课文中依次找出所写的桥名及建成时间。
旅人桥: 大约建成于公元282年; 赵州桥: 建于公元605年左右; 卢沟桥: 建于公元1189到1192年间; 长虹大桥:建于1961年。
3.既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特 点,作者为什么不选一个而要选两个呢?
赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前 者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥,既有共 性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互 相补充的作用,说明了中国石拱桥形式多样、多彩 多姿的特点。
1.本文主要写中国石拱桥的特点,为什么开头两段 写一般石拱桥的特点?
课文小结
《中国石拱桥》以赵州桥和卢沟桥为例,具体 介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及 不朽的艺术价值,概述了新中国桥梁事业的飞速发 展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智以及社会主义 制度的优越性。
读读写写
雄跨 记载 残损 古朴 桥墩 推崇 侵略 序幕 巧妙绝伦 交头接耳
惟妙惟肖 独一无二
布置作业
这些加线的词和短语,分别对“石拱桥”、“石 桥”作了恰当的修饰、限制,从而准确地说明了赵州桥 在中国及世界桥梁建筑史上的地位。
八年级上册语文《17 中国石拱桥》人教版(部编) (共34张PPT)[优秀课件资料]
![八年级上册语文《17 中国石拱桥》人教版(部编) (共34张PPT)[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/e337790c767f5acfa1c7cd61.png)
1955年他参加了新中国第一座现代 化的大桥—武汉长江大桥的建造。
20世纪30年代他主持设计的钱塘江大桥是第 一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥。
导学检测:
弧形:hú 拱桥:gŏng 陡坡:dŏu
匀称: yúnchèn
桥墩: dūn
推崇:chóng 河堤:dī
惟妙惟肖:xiào 这里形容雕刻的十分精妙逼真。
引用张嘉贞的话 是为了说明:赵州桥构造的奇特。
引用张鷟的话 是为了说明: 赵州桥的形式优美。
质疑点拨:
赵州桥的四个特点顺序能不能互换?
介绍赵州桥的四个特点按从主到 次的顺序,不能互换。
卢沟桥
分组竞赛,找说明方法: • 4—8自然段运用了多种说明方法,
为读者介绍了中国石拱桥的特点。 请分别找出介绍赵州桥和卢沟桥 使用的说明方法。
读第九段思考:我国石拱桥取得光辉成 就的原因是什么?按照什么顺序进行说明的。
(1)条理清晰: “首先”、“其次”、“再次”逻辑顺序 由人到物,由主到次 (2)语言精炼: 用料省、结构巧、强度高 九个字概括了设计施工的优 良传统。
分析第十段内容:
第十段的说明顺序是
词有
、
、
___ 。
1、时间顺序 2、 两千年来 3、解放后 4、1961年 5、近几年来
指精巧奇妙到了极点,在同类事
巧妙绝伦:lún 物中没有能与之相比的。
设疑激趣:
整体感知理解本文的说明对象及对象的特征。
中国石拱桥 形式优美 结构坚固 历史悠久
设疑激趣:
说说作者主要以哪几座桥为例来
说明中国石拱桥的特征的?
赵州桥 卢沟桥
自主探究:
重点研读课文4~8自然段
• 小组合作讨论:分别找出赵州桥、 卢沟桥体现中国石拱桥的特点的语 句,完成下面的表格。
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如果说到荷花的药用价值,那就更大了。 荷花的各部都可入药。莲须,有固肾的功 能;莲子,有收敛镇静之用;莲蕊,有清 心、利尿、降压降烦之效;花托、花瓣, 有活血祛痰之妙;花蒂,能清暑利尿……
荷花在我国的南方栽植较多,北方也有
裁植的如,黄河流域、白洋淀也不少。就 品种而言,荷花可分三大类,四十多种。 其中花藕和花香藕等品种是以向人们提供 鲜藕著称;湘莲和向日葵莲等品种,则是 以向人们提供莲子而闻名;而花中君子和 水花魁等品种,则是专供人们观赏的。
异
⑴制造 奇特
⑵历史 意义
赵州桥
拱肩 加拱
世界著名使 用到现在的 最古的石桥
卢沟桥
联拱 石桥
反帝斗争 纪念意义
• 讨论:中国的石拱桥很多,都有相同的 特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥 作为说明的例子?
• 小结:赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏 伟、驰名中外,有中国石拱桥的典型特点, 很有代表性。选择有代表性的例子说明事物 的特征方法可以起到举一反三的作用,使读 者对被说明事物的特征认识得更具体、更明 确、更深刻。
说明文
说明文是客观地说明事物、阐明 事理的一种文体。
说明文的三要素
1、说明对象 2、说明顺序 3、说明方法
说明对象
文章向我们介绍的事物或说 明的道理。说明文以此分类: 事物说明文、事理说明文。
时间顺序:(时间先后、朝代先后) 空间顺序:(从上到下、从里到外、从南到北等) 逻辑顺序 (从因到果、从整体到局部、从一
理解本文的说明对象及对象的特征。
中国石拱桥
形式优美 结构坚固 历史悠久
赵州桥
大拱的上面有 两个小拱
大拱的 两头各有 两个 小拱
大拱的 两肩上各有两 个小拱
50.82米
弓型大拱 37.40 米
小拱
拱圈
这样的拱圈有28 道,各自独立承重
赵州桥
独拱石桥
一、只有一个弓型大拱(最长、无坡)
二、拱肩上各有两小拱(省料、防洪、美观) 三、28道拱圈拼成大拱(独立承重) 四、结构匀称环境和谐(初月出云,长虹饮涧)
• 讨论:既然赵州桥和卢沟桥 都具有中国石拱桥的共同特 点,作者为什么不选一个而 要选两个呢?
• 小结:赵州桥和卢沟桥既 有共同点,也有不同点。前 者是“独拱”石桥,后者是 “联拱”石桥,既有共性也有 个性。作者选择两例可以起 到互相对照、互相补充的作 用,说明了中国石拱桥形式 多样、多彩多姿的特点。
北京颐和园—17孔桥
请欣赏
请欣赏
请欣赏
请欣赏
请欣赏
请欣赏
请欣赏
请欣赏
请欣赏
请欣赏
请欣赏
请欣赏
请欣赏
苏州古桥
绍 兴 古 桥
给下面的字注音
弧形 hú 洨河 xiáo 和谐 xié 桥墩 dūn 张鷟 zhuó 惟妙惟肖 xiào
拱桥 gǒng 陡坡 dǒu 饮涧 jiàn 郦道元 lì 匀称 Yún chèn
般到特殊、从主到次等)
跳
打比方、举例子、 作比较、分类别、 列数字、下定义、 画图表、作引用、 摹状貌、作诠释等
学习说明文的方法
1、把握准说明对象。 2、概括每一段的内容,划分段 落,理清说明顺序。
3、把握说明方法及其作用。 4、把握、分析说明文语言的准 确性。
茅以升
茅以升(1896~1989),江苏 省镇江市人,中国桥梁工程专家, 教育家,中国科学院院士,美国国 家工程科学院外籍院士。20世纪30 年代,设计并主持修建了我国第一 座现代化大桥——钱塘江大桥。
《荷花》节选
荷花全身都是宝,用途很广,既是食品又
是药物,至于供人观赏,那只不过是一种副产 物罢了。它的地下茎-鲜藕,含有丰富的碳水化 合物、各种维生素及矿物盐等,营养价值很高, 是一种很好的水生蔬菜; 它即可生食,又可熟 吃,还可以加工成藕粉、密饯和糖藕片等,即有 营养,又易消化,是中老年朋友的良好补品。 莲子,鲜可生吃,也可做汤菜、甜食和密饯; 干莲子中,碳水化合物的含量高达62%,蛋白 质的含量高达16.5%,钙、磷、铁质及维生素 B1、B2和胡萝卜素的含量也相当丰富。荷梗、 荷花、莲蕊、莲须中还含有各种生物碱,荷叶 还是很好的包装材料。
中
辉
石
国
煌
拱
石
成
桥
拱 桥
卢沟桥
就 的 原
因
解 放 后 兴 建 的 各 种 拱 桥
一般
特殊
请在文中依次找出所写的桥名及建成 的时间。
旅人桥:大约建成于公元二八二年; 赵州桥:建于公元605年左右。 卢沟桥:建成于公元1189年到1192年间。 长虹大桥:建于1961年。 这是什么说明顺序?
时间顺序
初读课文:
赵州桥的四个特点顺序能不能对调?
介绍赵州桥的四个特点按从主到次的顺序, 不能互换。
卢沟桥
卢沟桥 1.十一个拱联成整体,坚固。
联拱石桥 2.桥面用石板铺砌成,平坦。 3.石栏上雕刻有狮子,美观。
卢 沟 晓 月
初月出云 长虹饮涧——张鷟
引用张嘉贞和张 鷟 的话各说明了什么?
引用张嘉贞的话:是为了说明 赵州桥构造的
解释下列词语
⑴悠久: 年代久远。悠:长久。
⑵杰作:出色的,超过一般水平的作品。 ⑶雄姿:威武雄壮的姿态。
⑷巧妙绝伦:形容非常灵巧,独一无二, 没有什么可以相比的。伦:同类、 同等。
⑸和谐:配合得适当、匀称而协调。
⑹推崇:十分重视,并给以很高 的评价。崇:尊重。
⑺就地取材:在当地找所需要的材料
⑻千姿万状:指各种各样的形状和姿态
⑼奇观: 雄伟美丽而罕见的景象或 出奇少有的事情。
(1~2段)总述石拱桥的特点。 (3段) 说明中国石拱桥状况。 (4~5段)惊人的杰作赵州桥。 (6~8段)闻名世界的卢沟桥。 ( 9段 )中国石拱桥取得成就的原因。 ( 10段 )我国石拱桥当代的发展。
从整体看,全文用了什么说明顺序?
取
赵州桥
得
《荷情万种》节选
荷花是玲珑剔透的,花瓣像用淡色的红 玉雕刻而成,袅袅伫立在碧波中,纤长而 高傲。它不热烈如牡丹,不忧伤如秋菊, 它只是冷静地思索着、展望着。荷花美得 超然,但不孤芳自赏,它总有开放的时间。 它的美不是妖媚,不容任何侵犯。它始终 牢记自己的使命;不是被人欣赏,而是奉 献果实。它愿放弃美丽而一心酝酿果实— —用它的根用它的心。
奇特。 引用张鷟的话:是为了说明 赵州桥的形式
优美。
赵州桥和卢沟桥有什么不同?
赵州桥: 单拱石桥 卢沟桥: 联拱石桥
既典型 又全面
填表比较
卢沟桥与赵州桥有哪些异同点?
同 赵州桥
卢沟桥
⑴历史悠久 1300多年
800多年
⑵结构坚固 保持雄姿 从没出过事
⑶形式优美
“初月出云, “独一无二” 长虹饮涧” “美丽的奇观”