2020年小学领导班子工作总结
小学领导班子工作总结
小学领导班子工作总结尊敬的各位老师、家长和同学们：大家好！我是小学的一名辅导员，今天我代表小学领导班子给大家做一个工作总结。
今年度，小学领导班子在学校教学管理和学生教育工作中取得了丰硕的成果。
首先，在教学管理方面，我们坚持以学生为中心，全面提升了教学质量。
我们举办了一系列教研活动，通过教师交流、课堂观摩等方式，促进教师之间的相互学习和成长，提高了教师的教学水平和专业素养。
同时，我们加强了对学生的个性化教育，针对不同学生的不同需求制定了有针对性的教学方案，帮助学生充分发展自己的优势，提升学习成绩。
其次，在学生教育方面，我们注重培养学生良好的品德和行为习惯。
我们深入贯彻了社会主义核心价值观，通过开展各种主题教育活动，引导学生形成正确的价值观和道德观念。
我们还注重培养学生的创新意识和实践能力，通过开展科技、艺术、体育等各类活动，激发学生的创造力和动手能力。
此外，我们还重视学生心理健康教育，为学生提供良好的心理咨询和辅导服务，帮助他们解决学习和生活中的问题。
再次，在校园管理方面，我们加强了对校园环境和安全的管理。
我们加强了对校园卫生的巡查和整治，建立了日常巡查制度，确保校园环境整洁美观。
我们还制定了校园安全管理制度，加强了对校园安全风险的排查和防范，保障了师生的人身安全。
此外，我们加强了对学生作业和学习状况的管理，建立了学习档案，及时了解学生的学习情况，与家长共同关注学生的学业发展。
最后，在家校合作方面，我们积极与家长沟通合作，共同关注学生的成长。
我们定期组织家长会和家访活动，与家长交流学生的学习和生活情况，共同解决学生在成长过程中遇到的问题。
我们还建立了家委会，邀请家长参与学校决策，共同参与学校的管理工作，增强了家校合作的力度。
尊敬的各位老师、家长和同学们，以上是小学领导班子今年度工作的一些总结。
我们将继续努力，不断提高工作水平，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
谢谢大家！。
2024年小学学校领导班子述职报告
尊敬的各位家长、教师和同学们：大家好！我是某某小学2024届的学校领导班子成员，今天我很荣幸地向大家汇报我们的工作。
过去的一年，我们在全体教职员工的共同努力下，取得了一些令人欣慰的成绩。
我们教学质量得到了大幅提升。
我们通过对教学内容的优化和改进，促进了学生的积极参与和深度思考，让教学更加生动、有趣、贴近学生。
同时，我们还注重教育个性化、长期化，建立了学生成长档案和实施定期教育检测，为学生提供了全方位的教育。
我们关注学生全面发展。
除了注重提高学生学业成绩外，我们还积极组织各项学生活动，丰富学生的课外生活。
我们强调体育活动、音乐、美术等领域的发展，并鼓励学生参加志愿活动和社会公益活动，培养他们的公民意识和社会责任感。
同时，我们还加强与各界教育专家的合作，推动学校教育课程向多元化、综合化发展，为学生的全面成长提供基础和保障。
我们注重学校管理的规范化、精细化。
我们以科学、精准的管理手段，形成了一套科学合理、管理规范、流程简化的办学体系。
在校务管理、师资队伍建设、资金使用等方面，我们严格控制、合理分配。
通过不断提高工作质量和效率，保证了学校的良好运转，提升了学校的信誉和声誉。
我们在教师队伍建设上下了一些功夫。
我们通过多种形式，培养老师自主学习和专业素养。
通过举办各级教育讲座和教学交流活动，吸引了众多教育界权威专家为教师们授课，并取得了良好的效果。
我们的工作成效是显著的。
但是，我们仍需不断努力，进一步提高教育质量和学生的全面发展。
谨代表学校领导班子，向全校师生及家长表示感谢，感谢大家对学校的支持和信任。
我们将继续秉承“团结、务实、创新”的精神，顺应时代发展的要求，不断努力，打造一所更优秀、更有成效的小学。
报告完毕，谢谢大家！。
小学领导班子工作总结7篇
小学领导班子工作总结7篇篇1尊敬的领导、亲爱的老师们：在过去的一学期中，我校领导班子紧紧围绕学校中心工作，充分发挥集体智慧和团结协作精神，恪尽职守，务实工作，为学校的稳步发展做出了贡献。
在此，我代表学校领导班子向全体教职工总结一学期来的工作。
一、明确目标，齐心协力，推动学校稳步发展学期初，学校领导班子在分析学校现状的基础上，明确了本学期的工作目标，即以“管理提升年”活动为抓手，全面提高学校管理水平；以“创建适合学生的教育”为宗旨，提升学校办学品质；以“有效课堂”研究为重点，提升教学质量。
围绕这一目标，我们齐心协力，推动学校稳步发展。
二、加强管理，提升水平，确保学校规范发展1. 加强制度建设。
根据学校实际情况，对各项制度进行了修订和完善，确保各项制度更加符合学校发展需求。
同时，加强了制度的宣传和落实力度，确保每位教职工都能了解并遵守学校制度。
2. 加强过程管理。
对学校各项工作进行了细化分工，明确了各岗位职责。
同时，加强了工作过程的检查和指导力度，确保各项工作能够落到实处。
3. 加强队伍建设。
通过开展“管理提升年”活动，提高了教职工的管理水平和业务能力。
同时，加强了师德师风建设，营造了良好的工作氛围。
三、深化改革，创新机制，激发学校发展活力1. 开展“有效课堂”研究。
以“有效课堂”研究为重点，引导教师关注课堂教学效率的提升。
通过开展观摩课、研讨课等活动，促进了教师之间的交流与学习。
2. 推行“导师制”。
通过导师制的实施，为青年教师的成长搭建了平台。
导师们不仅在业务上给予指导，还在思想上、生活上给予关心和支持。
3. 加强家校合作。
通过家长会、家访等活动，加强了与家长的沟通和联系。
同时，积极争取家长和社会各界的支持，为学校的长远发展营造了良好的外部环境。
四、注重特色，丰富内涵，提升学校办学品质1. 加强校园文化建设。
通过举办文化节、艺术节等活动，丰富了校园文化生活。
同时，加强了校园环境的绿化和美化工作，提升了校园环境品质。
小学校领导班子述职报告
尊敬的校领导、教师和家长们：我是某小学学校领导班子的成员，很高兴今天在此报告我们的工作情况和取得的成绩。
我们的工作重点主要体现在以下方面：一、学校规划和建设工作今年，我们全面贯彻落实学校教育规划，着力提升学校硬件建设。
通过资金投入和用心管理，学校设施得到了大力改善，特别是校园环境更加美观整洁。
二、教学工作教学质量是我们办学的核心问题。
我们始终坚持“以学生为中心”的办学理念，推行素质教育、终身教育，进一步优化课程设置，提升教学质量。
三、学生综合素质培养我们坚持“健全人格、全面发展”的育人目标，开设了丰富多彩的素质教育活动，如音乐会、运动会、文艺汇演等，让每个学生从中汲取能量、获得快乐，增强爱校园、爱生活、爱家庭的情感。
四、师德师风建设我们认为，教师的道德素养至关重要。
为此，我们通过举办教师课堂教育、评定优秀教师、提升教育教学水平等方式，强化师德师风建设，努力营造一种尊重教师、爱护教育事业的社会氛围。
五、家校合作学校不仅是学生的学习场所，也是学生成长的家园。
因此，我们注重与家长的沟通和合作，设立家长交流平台，加强政策宣传，提高家校共建效果，共同为学生打造一个健康、安全、和谐的成长环境。
六、校园风气建设学校是社会形态的缩影，每个学校都有自己的特色和风气。
我们注重培育和营造学校正面文化，配合政府相关部门开展多种社会文化活动，加强校内心理健康教育，打造良好的校园文化氛围。
以上是我们在过去一年中所做的主要工作，取得的成绩有以下几个方面：一、硬件设施的改善使校园环境变得美好，进一步增强了学生的集体荣誉感。
二、教学质量得到了提升，教师和学生的教育教学能力和素养显著提高。
三、我们帮助学生健康成长的地方越来越多，在丰富多彩的课外活动中，学生得到了全面而均衡的发展。
四、家校合作得到进一步推广，家长对学校的认同度和支持度更高。
五、我们不断修正并完善社会规范，校园风气更加向上。
但是，我们也存在一些不足之处。
例如：一、我们需要在教育口才方面的专业技能抓实抓好。
2024小学领导班子工作总结
2024小学领导班子工作总结尊敬的领导和各位老师：时光荏苒，转眼间我们已经度过了2024年的一年。
在过去的一年里，我们小学领导班子团结合作、积极进取，为学校的发展和孩子们的成长做出了辛勤的努力。
现将2024年小学领导班子工作进行总结，向大家汇报。
一、加强教育教学管理，提高教学质量在教育教学方面，我们注重打造优质课堂，加强师德师风建设。
我们组织教研活动，进行教学观摩、互相取经，不断提高教师的教学能力和教育教学质量。
同时，我们加强与家长的沟通合作，建立家校联系制度，鼓励家长参与孩子的学习过程，共同推动孩子的发展。
二、加强学生管理，关注学生全面发展我们注重学生管理和关爱学生的全面发展。
我们建立学生综合发展档案，定期进行学生发展评估，及时跟进学生的学习情况和个性发展需求，制定个性化发展计划，提供有针对性的指导和帮助。
我们开展丰富多彩的课外活动，组织学生参加各类比赛和比赛，为他们提供展示自我的机会，激发学生学习兴趣和潜能。
三、加强文化建设，营造良好的校园氛围我们注重学校文化建设，营造积极向上、团结友爱的校园氛围。
我们组织丰富多彩的文体活动，如文艺汇演、运动会等，鼓励学生参与，展示才艺。
我们注重培养学生的品德修养，开展德育主题教育活动，引导学生养成正确的价值观和行为习惯。
我们加强校风建设，落实各项规章制度，规范教师和学生的行为，共同维护和谐稳定的校园环境。
四、加强师德师风建设，提高教师素质我们注重师德师风建设，营造良好的教师团队氛围。
我们加强师德师风教育，弘扬教育教学先进事迹，树立榜样，引导教师正确履职尽责。
我们定期组织教师培训，提高教师的教育教学能力和素质。
我们鼓励教师参加各类学习交流活动，积极提升自己的教育教学水平和专业能力。
总之，在2024年的工作中，我们小学领导班子认真履行职责，秉持以人为本的理念，全力以赴为学校的发展和孩子们的成长贡献力量。
我们将继续努力，进一步完善各项工作，为学校的未来发展奠定坚实基础。
小学一学年领导班子工作总结
小学一学年领导班子工作总结作为小学一年级的领导班子，我们在过去一学年里通过紧密合作，充分发挥各自的优势，共同开展了一系列工作，取得了一定的成绩。
在学校教育管理工作中，我们始终把学生的发展和成长放在第一位，努力为学生创造一个积极、健康、和谐的学习和生活环境。
首先，在学生管理方面，我们注重学生的素质培养和全面发展。
我们建立了良好的班级管理制度，组织开展了各类主题班会、班级活动和课外实践活动，丰富了学生的学习和生活经验。
通过开展班级早读、课后辅导以及学习讨论活动，我们帮助学生树立正确的学习态度，提高了学习效率。
同时，我们也重视学生的艺术、体育、劳动技能等方面的培养，选拔了一些有潜力的学生参加了各项比赛和活动，并取得了不错的成绩。
其次，在团队建设方面，我们注重班级的凝聚力和合作精神。
我们鼓励班级成员积极参与班级各项活动，并给予充分的关注和表彰。
通过定期召开班委会，我们共同商讨、安排和评估班级工作，增强了班级成员的归属感和责任感。
我们还积极组织班级间的交流合作活动，增进了班级之间的友谊和互帮互助的氛围，让每一个学生都能感受到集体的温暖和力量。
再次，在家校合作方面，我们注重与家长的沟通与联系。
我们定期邀请家长参加家长会，向他们介绍学生的学习情况和班级工作，听取他们的意见和建议。
同时，我们也通过班级通讯录、班级微信群等渠道，及时向家长传达班级信息和教育教学动态，让家长了解学生的学习情况，能够与学校共同关注和引导学生的成长。
在学生家庭有困难的情况下，我们也积极协助解决问题，为学生提供帮助和支持。
最后，在自身能力提升方面，我们不断学习和提高自己。
我们定期参加学校组织的培训和学习活动，提升自身的教育教学理论水平和管理能力。
我们也相互学习、交流教育教学经验，不断丰富和改进自己的工作方式和方法。
总之，我们小学一年级领导班子以学生为中心，积极投入到班级管理和教育教学工作中，努力为学生创造一个良好的学习和生活环境。
我们相信，在全体师生的共同努力下，我们的一年级将会在未来的日子里取得更好的成绩和进步。
小学领导干部工作总结
小学领导干部工作总结
一、引言
在这一学年的工作中，我担任了小学的领导干部，负责协助校长完成学校日常管理工作。
在这段时间里，我经历了各种挑战和收获，积累了一定的工作经验。
二、工作内容
1. 班主任工作
作为班主任，我承担了学生日常管理、学习辅导等工作。
通过定期班会、家长会等方式，与学生和家长保持密切联系，促进学生全面发展。
2. 班级管理
我认真贯彻学校各项管理制度，加强班级纪律管理，做好班级卫生工作，营造良好的学习氛围。
同时，及时处理班级内部矛盾，保持班级稳定。
3. 教育教学工作
我积极参与教育教学工作，关注教师授课质量，指导教师进行教研活动，推动教学改革。
努力提升学校教学水平，为学生成绩的提升做出贡献。
4. 日常管理
在学校日常管理中，我协助校长处理各类事务，如学校安全保卫、资产管理等。
及时解决各类突发情况，确保学校运转顺利。
三、工作收获
经过一学年的工作，我收获了很多。
首先是领导能力得到锻炼，学会了如何与同事协作、如何管理班级和学校事务。
其次是能力得到提升，通过处理各种复杂情况，我的应变能力和解决问题的能力得到了提升。
最后是认识到自己的不足，明白了在今后的工作中需要继续提升自己的能力。
四、工作总结
在本学年的工作中，我努力履行了自己的职责，取得了一定的成绩。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的能力，为学校的发展贡献力量。
五、展望
未来，我将继续加强学习，不断提升自己的领导能力和管理水平。
在日常工作中，我将不断拓展工作领域，做到更多更好，为学校的发展贡献自己的力量。
2020中小学最新学校领导班子工作总结
2020年学校领导班子工作总结一年来，学校领导班子紧紧围绕“为学生的终身发展奠基，为中华民族的未来负责”的办学宗旨，坚持以教育教学工作为中心，以促进学生全面而个性的发展为目标，以激活学生个体生命和内在灵魂为切入点，全力打造学生灵魂唤醒与塑造平台，开启以德促智、以文化人新常态，建立健全全员育人、管理育人、服务育人系统，促进了学生健康和谐成长，被授予省文明单位、市高中教学先进学校、市未成年人思想道德建设先进单位等多项荣誉称号。
一、加强班子建设，提高管理水平学校领导班子能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。
班子成员有强烈的事业进取心，有高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨的工作作风。
目前，大家在继承发扬团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，分工合作，很好地发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
二、以服务为根本，树立学校班子形象一是严格履职，真诚服务。
高效工作，真诚服务；高调做事，低调做人。
学校班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”的承诺，热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。
针对教师中合理合法又力所能及的事情，坚决与老师一道解决实际困难，既是学校当家人，又是教职工的贴心人。
二是扎实开展“三严三实”专题教育活动。
按照区委和区教体局党委的统一部署，在领导干部中认真开展了以“三严三实”专题教育实践活动，坚定不移反“四风”，扎扎实实转作风，取得了良好的效果、使党员干部受教育、党内生活更规范、四风问题得整治、制度建设有提升。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年小学领导班子工作总结xx年是我校更名为xx学院第xx属小学,归属学院党委领导的第一年,也是我校圆满完成第一个三年发展规划任务,谋划第二个三年发展规划的开启之年.一年来,我校全面贯彻党的教育方针,在学院党委的领导下,按照科学发展观的总体要求,紧紧围绕学校发展规划工作目标,以提高课堂教学质量和班级管理水平为重点落实内容,全面提高教育教学质量,全力打造具有鲜明儒家文化教育特色的品牌小学.现就学校一年来的重点工作情况、取得主要成绩以及下步工作初步打算汇报如下:一、一年来的重点工作情况1.学校领导班子建设得到加强建设一支思想过硬、团结务实、能干事、干好事的领导班子,直接影响着学校发展的方向、速度和未来.对此,学院领导非常关心.在学院组织部的直接领导下,经过考察、评议,在广泛征求意见的基础上推选陈皓、高喆两名同志任副校长,成立了新的学校领导班子.新领导班子深入贯彻落实科学发展观,始终把学校发展作为第一要务,着力提高领导科学发展的能力,秉承老班子的优良作风,工作积极主动、任劳任怨,工作踏实,工作成效突出,圆满出色地完成各项工作任务,推进学校又好又快发展.2．中层管理队伍建设取得新进展今年暑期,经学院组织部批准,在自愿申请基础上,经过民主评议、学校考核,完成了新一轮中层干部聘任工作.新的中层管理队伍,是在过去三年磨合的基础上进一步优化组合,有些岗位进行了调整,有些岗位也吸收了部分年轻成员.调整后各岗位工作人员很快进入角色,积极开展工作,用他们实际工作成效证实,这次中层调整是成功的,广大教师和学校领导是满意的.对学校中层管理,本年度进一步加强,改进目标管理中的过程管理,要求各科室不定期汇报、交流工作,“工作简报”应用于过程管理是我们今年管理的一大亮点.我们还改进了中层科室考评方案,实行“群众投票、领导打分、实绩考察”的方式,实行全面客观的评价,有效的调动了大家的工作积极性,提高了管理效率.3.成功召开工会一届三次会议,规划学校第二个三年发展目标,完善学校制度建设xx年暑期,我校隆重召开工会一届三次会议,在热烈、祥和、民主的气氛中,教师代表积极为学校发展献言献策,共同谋划学校发展,共商学校发展大计.会上通过了《第二个三年发展规划》《学校章程》《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度.《第二个三年发展规划》为学校今后发展明确了目标,让我们在新的起点上又开始了新的征程.《学校章程》《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度,是我校制度建设再上新台阶的标志,是我们多年经验的提升.4.圆满完成了“学习实践科学发展观”活动按照xx学院党委的统一安排和部署,xx年3月至7月,学校深入开展了学习实践科学发展观活动.为开展好学习实践活动,确保学校实现跨越式发展,学校专门成立了学习实践活动工作领导小组,召开了全体党员会议,认真制定了《xx学院第xx属小学关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》.整个活动紧紧围绕“如何全面实施以校为本的新基础教育改革”,“如何深入探索儒家优秀传统文化与现代小学教育完美结合的特色发展之路”开展.经过全体党员的共同努力,圆满地完成了学习实践科学发展观活动的上级“规定动作”,并在活动内容、活动形式和活动实效上有所创新,有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展.5.重点做好甲流防控,建设学校安全工作长效机制今年,面对甲型流感不断蔓延,威胁师生健康和生命安全的不利局面,全校师生一起行动,思想上高度重视,行动上绝不松懈,健全防控机构,制定防控方案,明确责任,落实措施,制定《xx学院第xx属小学甲型h1n1流感的防控预案》,加大力度开展防控知识宣传,建立家校防控机制,坚持做好晨午检和跟踪调查,消毒,通风、零报告等一系列具体措施.在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保证了教育教学工作的正常进行.6.加强班级管理,强化习惯养成教育,树立良好的校风、班风、学风本年度,为深化学校发展,学校调整了工作思路,把工作的着力点落脚到“班级”和“课堂”.学校提出“德育以孔子仁爱思想为核心,以争做少年君子活动为抓手”,重点落实在班级管理.为加强班级管理,学校组成以校长、分管校长、级部主任、班主任为主的德育队伍；实行班主任交流月例会制度,总结推广班级管理经验,改进教育方法；抓好执勤队伍建设,加强执勤总结、反馈、表彰；开展“校园志愿者”活动、“零废纸活动”、“特色班队建设活动”、“班级文化建设活动”等；充分利用校园之星评比、流动红旗评比,进一步强化、规范班级管理.本年度还坚持每月开展一次班级主题班队会观摩活动,班级主题班队会给教育一片新天地,给学生一个大舞台,班主任老师的精心筹划、良苦用心,孩子们的真诚执着、自信大方给每一位观摩教师都留下深刻印象.7、开展丰富多彩的校园活动充分利用重大节日、纪念日,开展丰富多彩的校园系列活动.本学年开展了春、秋季运动会、校园吉尼斯比赛、举办了首届水果节、开展了读书月活动、第三届全校学生才艺大赛,举办庆祝建国60周年师生书画比赛、建队六十周年“红色故事演讲比赛”等,成功改选了少先大队委,加强了学生干部的管理.组织开展了教工乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等多种多样的文体活动等；召开了“三八妇女节”庆祝及表彰大会；重阳节慰问退休教职工、组织外出活动,教师节庆祝活动等.8.增进学校、家庭、社会联系,构建联动新模式xx年上半年家长委员会成功进行了第二次改选,下半年又分级部适时召开形式不同的家长会.组织有经验的教师为家长做家庭教育方面的专题报告,帮助家长提高家庭教育质量,增进家校沟通交流合作,共同促进学生成长.同时,外聘了xx市公安局、司法局、驻区部队、地税局等多家单位领导担任我校校外辅导员,开展活动,增进交流,服务学校.9.实施“决胜课堂”战略,加强校本教研,提升科研水平,锻炼教师队伍加强课堂教学常规管理,严格备课、上课、作业布置与批改、考试等教学环节的管理,根据各班级课堂教学的实际情况,加强重点学科、薄弱学科、重点年级、班级的质量监控与跟踪管理,组织全体教师上好常规课、通评课,期末分项测评、业务检查、家长、学生问卷调查稳步实施.本学年中,学科领导、教研组长、骨干教师经常性进行跟班听课,进行教学调研和指导,并专门召开了一年级和毕业班教师会议、教学研讨会议.继续深化校本教研活动.“说、上、评”教研活动卓有成效地开展；“精品备课夹”工程提升了教研水平；常规课堂教学的督査工作,促成学生良好学习习惯的养成；教学经验交流会和班主任管理经验交流会,让经验实现共享；观摩课、评优课、示范课等教学比赛和教学展示,让课堂展示了风采.继续深化国家级课题《传统文化与语文教学》、省级课题《走近孔子》、《我的月亮》等品牌课题的管理.本年度《在校园文化建设中,培养学生的科学素养实验》等五项xx市级课题顺利结题；《传统文化与语文教学》的结题申报工作也已完成.持续开展青年骨干教师培养对象工程.一是有计划地组织教师外出学习培训.xx年中,我校派出大批学科教师参加各种教研活动.参加了xx全国两岸三地“同课异构”教学研讨会、南京“现代与经典”全国小学语文、数学、学校管理研讨会、《传统文化与语文教学》课题研讨会等.二是鼓励部分教师报名参加了xx市继续教育网上培训,组织全体教师参加了xx市教育知识竞赛等.三是评选部分教师参加第一批电教骨干教师培训等措施.加大了教师培训力度,促进了教师的专业成长.10.实施开放办学,积极开展教育教学及管理交流.李校长到香港参加孔教学院儒学研讨活动；xx老师到香港支教；我校与xx师范附属小学、xx职小开展了三地的教学联谊活动；和xx市书院街小学和田家炳小学的“同课异构”教学观摩活动.我校传统文化教育工作和建设先进经验赢得了多方关注,xx年来到我校指导参观交流的领导和同行络绎不绝.我们迎接了美国、加拿大、台北市、香港教育参访团参观访问；接待了上海卢湾区、xx一中分校、梁山泗水等县教育局三十多个参观考察团.我们还邀请山师xx教授、xx教授、曲师xx教授探讨学校发展思路.邀请xx教育编辑部xx教授来我校指导传统文化建设工作.聘请ldc项目发起人康长运博士为我校顾问.11.加强幼儿园管理,深化幼儿教育科研工作.在做好幼儿园常规工作的基础上,精心创设的环境,体现教育性、艺术性；充分发挥青年幼儿教师的优势,针对幼儿的良好习惯养成、自理能力培养、学习兴趣的激发等方面,设计长远研究课题.针对幼儿特点,注意动静结合、室内外结合、知识性与趣味性结合,设计科学合理的幼儿系列游戏活动,通过不同层次的游戏活动,促进幼儿富有个性的发展.12、其他几项工作加强档案和人事管理,建立起全体教师成长档案袋,做好各项证件及各级业绩荣誉统计和管理工作.加强财务管理,全面改进后勤服务工作.加强对外宣传,更新网站,充分利用校报、网站、媒体,加大教育宣传力度.开始筹建数字化校园建设,逐步实施无纸化办公；开通了xx市教育局公文传输系统,到现在为止已经初步实现应用办公现代化.学校一方面努力开源节流,一年来多方筹措资金,努力为学校进一步发展争取更多的教育投入,改善办学条件.二、取得的主要成绩及经验1、“名师”工程建设初见成效.xx校长被评为xx省齐鲁名校长工程建设人选、xx市十佳校长,xx被评为xx市特级教师,并被选派到香港支教；xx被推选为齐鲁名师讲堂成员；有xx等十几位教师分别获得xx、xx优师和十佳、优秀辅导员等荣誉称号.一年来,教师共发表文章40余篇,参编著作5部,国家级、省市级获奖论文30余篇.获得省级、xx、xx三级优质课15人次.2、一批“名学生”崭露头角.本年度评选表彰了我校首届十佳金星少年、十佳校园志愿者、十佳才艺之星、十佳优秀少先队员；有20名同学分获xx市三好学生、优秀学生干部、“十佳”少先队员和xx学院“十佳学子”荣誉称号.14名学生获《xx青少年》明星小作家、小记者等荣誉.3、办学水平和教育教学质量不断提高,xx年,我校获得省规范化学校、省教学示范校和省少先队规范化学校等省级综合荣誉；还荣获了xx市素质教育示范校、xx教科研先进单位,xx市优秀传统文化教育示范校、体卫艺先进单位、办学水平优秀学校,xx市雏鹰大队；xx市幼儿园示范学校；xx、xx市红旗大队,xx市中华古诗文经典诵读优秀学校等.主要经验是:1．学校发展必须要依托地域优势,根植儒家文化传统,走特色发展之路,在校园文化建设方面我们着力打造以儒家文化为主的传统文化品牌.2.紧密依靠上级领导,积极争取领导的关心和支持.3、领导班子一定要团结、要做事,目标要明,思路要清,做事要实.教师队伍建设是关键,相信老师、激励老师、加大教师培养力度.三．存在问题及下一步发展方向1.改革任务需要进一步落实.我们提出的或者试行的一些项目应该说是有前瞻性的,但任务还有认识不到位、落实不具体、效果不明显等问题.2.当前,困扰学校发展的瓶颈是教师问题、规模问题.一是教师数量需要增加,我校办学规模需要更多的师资力量.二是教师业务水平还需进一步提高.3、改善办学条件,争取更多资金.东开校门,南扩校园的工作存在很大资金困难；教科研等还需加大资金投入.总之,在即将过去的一年中我校领导班子与全体教职员工同心同德,携手并肩,务本求实谋发展,真抓实干促质量.第xx小正以崭新的面貌,昂扬的斗志,迎接新的挑战！谢谢大家！。