(完整版)2017年高考物理试题分类汇编及答案解析《电磁感应》,推荐文档
学会解题分享再难丢分,2017物理高考题汇编解析:电与磁计算题

学会解题分享再难丢分,2017物理高考题汇编解析:电与磁
计算题
高考物理电磁学计算一直作为压轴题而存在,好多学生一旦面对此类题型就会一筹莫展,无从下笔。
具体还是需要对这部分知识点理解清晰,在头脑中形成完整思路。
本部分考纲要求如下:
1、知道电磁感应现象中的电路问题、力学问题、图像问题及能量转化问题;
2、知道常见电磁感应现象中与电学相关问题的一般分析思维方法,会画等效电路图
3、知道电磁感应现象中与力学相关的运动和平衡问题的分析思路;
4、理解安培力做功在电磁感应现象中能量转化方面所起的作用;
下面是收集整理的2017年高考物理试卷的电磁学计算部分的考题与各校模拟题,押题汇编与详细解析,另外有原题文档,需要全部可编辑打印文档的可回复或私信输入“052”索取。
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2017年普通高等学校招生全国统一考试理综(物理部分)试题(全国卷3,含解析)

高考衣食住用行衣:高考前这段时间,提醒同学们出门一定要看天气,否则淋雨感冒,就会影响考场发挥。
穿着自己习惯的衣服,可以让人在紧张时产生亲切感和安全感,并能有效防止不良情绪产生。
食:清淡的饮食最适合考试,切忌吃太油腻或者刺激性强的食物。
如果可能的话,每天吃一两个水果,补充维生素。
另外,进考场前一定要少喝水!住:考前休息很重要。
好好休息并不意味着很早就要上床睡觉,根据以往考生的经验,太早上床反而容易失眠。
考前按照你平时习惯的时间上床休息就可以了,但最迟不要超过十点半。
用:出门考试之前,一定要检查文具包。
看看答题的工具是否准备齐全,应该带的证件是否都在,不要到了考场才想起来有什么工具没带,或者什么工具用着不顺手。
行:看考场的时候同学们要多留心,要仔细了解自己住的地方到考场可以坐哪些路线的公交车?有几种方式可以到达?大概要花多长时间?去考场的路上有没有修路堵车的情况?考试当天,应该保证至少提前20分钟到达考场。
2017年普通高等学校招生全国统一考试理综(物理部分)试题全国卷3一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.2017年4月,我国成功发射的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室完成了首次交会对接,对接形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道(可视为圆轨道)运行。
与天宫二号单独运行相比,组合体运行的A .周期变大B .速率变大C .动能变大D .向心加速度变大【答案】C【考点定位】万有引力定律的应用;动能【名师点睛】在万有引力这一块,涉及的公式和物理量非常多,掌握公式222Mm v G mm r r r ω=== 224πrm ma T=,在做题的时候,首先明确过程中的向心力,然后弄清楚各个物理量表示的含义。
知道周期、线速度的大小、向心加速度只与轨道半径有关,但动能还与卫星的质量有关。
三年高考(2017-2019)物理真题分项版解析——专题12 电磁感应(解析版)

专题12 电磁感应1.(2019·新课标全国Ⅰ卷)空间存在一方向与直面垂直、大小随时间变化的匀强磁场,其边界如图(a )中虚线MN 所示,一硬质细导线的电阻率为ρ、横截面积为S ,将该导线做成半径为r 的圆环固定在纸面内,圆心O 在MN 上。
t =0时磁感应强度的方向如图(a )所示。
磁感应强度B 随时间t 的变化关系如图(b )所示,则在t =0到t =t 1的时间间隔内A .圆环所受安培力的方向始终不变B .圆环中的感应电流始终沿顺时针方向C .圆环中的感应电流大小为004B rS t ρD .圆环中的感应电动势大小为200π4B r t【答案】BC【解析】AB 、根据B-t 图象,由楞次定律可知,线圈中感应电流方向一直为顺时针,但在t 0时刻,磁场的方向发生变化,故安培力方向A F 的方向在t 0时刻发生变化,则A 错误,B 正确;CD 、由闭合电路欧姆定律得:E I R =,又根据法拉第电磁感应定律得:22B r E t t φπ∆∆==∆∆,又根据电阻定律得:2rR S πρ=,联立得:004B rS I t ρ=,则C 正确,D 错误。
故本题选BC 。
2.(2019·新课标全国Ⅱ卷)如图,两条光滑平行金属导轨固定,所在平面与水平面夹角为θ,导轨电阻忽略不计。
虚线ab 、cd 均与导轨垂直,在ab 与cd 之间的区域存在垂直于导轨所在平面的匀强磁场。
将两根相同的导体棒PQ 、MN 先后自导轨上同一位置由静止释放,两者始终与导轨垂直且接触良好。
已知PQ 进入磁场时加速度变小恰好为零,从PQ 进入磁场开始计时,到MN 离开磁场区域为止,流过PQ 的电流随时间变化的图像可能正确的是【答案】AD【解析】于PQ进入磁场时加速度为零,AB.若PQ出磁场时MN仍然没有进入磁场,则PQ出磁场后至MN进入磁场的这段时间,由于磁通量φ不变,无感应电流。
由于PQ、MN同一位置释放,故MN进入磁场时与PQ进入磁场时的速度相同,所以电流大小也应该相同,A正确B错误;CD.若PQ出磁场前MN已经进入磁场,由于磁通量φ不变,PQ、MN均加速运动,PQ出磁场后,MN由于加速故电流比PQ进入磁场时电流大,故C正确D错误。
2017高考题物理真题汇编精华版(含详细解答)

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专题1质点的直线运动(2017·高考全国卷甲)为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线距离s0和s1(s1〈s0)处分别放置一个挡板和一面小旗,如图所示.训练时,让运动员和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以初速度v0击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板;冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗.训练要求当冰球到达挡板时,运动员至少到达小旗处.假定运动员在滑行过程中做匀加速运动,冰球到达挡板时的速度为v,重力加速度大小为g.求1(1)冰球与冰面之间的动摩擦因数;(2)满足训练要求的运动员的最小加速度.专题2相互作用1.(2017·高考全国卷甲)如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动.物块与桌面间的动摩擦因数为()A.2-错误!B.错误!C。
错误!D.错误!2. (多选)(2017·高考全国卷乙)如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N.初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为α错误!。
现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变.在OM由竖直被拉到水平的过程中()A.MN上的张力逐渐增大B.MN上的张力先增大后减小C.OM上的张力逐渐增大D.OM上的张力先增大后减小3.(2017·高考全国卷丙)一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80 cm 的两点上,弹性绳的原长也为80 cm。
2017年高二物理试题及答案解析--电磁感应

电磁感应一、磁通量磁通量是磁感应强度B与垂直于磁感应强度方向的面积S的乘积。
它是判断是否产生电磁感应,计算感应电动势大小、感应电流通过导体截面的电量等物理量的基础。
计算公式:Φ=BS(S为垂直于磁感应强度方向的面积)单位:韦伯,1Wb=1T.m²适用条件:①匀强磁场;②s是垂直磁场并在磁场中的有效面积。
物理意义:磁通量表示穿过某一面积的磁感应线的条数。
磁通量是标量,但是有正、负,其正、负表示的是正穿还是反穿。
值得注意的地方1.多匝线圈的磁通量多匝线圈内磁通量的大小与线圈匝数无关,因为不论线圈匝数为多少,穿过线圈的磁感线条数相同,而磁感线可表磁通量大小。
2.合磁通量的求法若某个平面内有不同方向和强弱的磁场共同存在,当计算穿过这个平面的磁通量时,先规定某个方向的磁通量为正,反方向的磁通量为负,平面内各个方向的磁通量的代数和等于穿过这个平面内的合磁通量。
二、电磁感应现象当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,电路中有电流产生,这种现象称为电磁感应现象。
(一)、产生感应电动势的条件无论回路是否闭合,只要穿过线圈平面的磁通量发生变化,回路中就有感应电动势。
产生感应电动势的那部分导体相当于电源。
(二)、产生感应电流的条件①电路闭合②穿过闭合回路中的磁通量发生变化三、楞次定律感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化,这就是楞次定律。
(一)对楞次定律的理解1.因果关系应用楞次定律实际上就是寻求电磁感应中的因果关系。
磁通量发生变化是原因,产生感应电流是结果。
原因产生结果,结果又反过来影响原因。
2.楞次定律中的“阻碍”的含义①阻碍≠阻止②原磁场的变或不变、如何变不受感应电流磁场的限制③原磁场磁通量发生变化时,感应电流的磁场不会阻止(也阻止不了)原磁场磁通量的变化(变化趋势不会改变,增加还是继续增加;减少还是继续减少),只能是阻碍原磁场的磁通量的变化——使原磁场的磁通量的变化慢一点,即对原磁场的磁通量的变化起到缓冲作用。
近6年全国卷高考物理真题分类汇编:电磁感应(Word版含答案)

2017-2022年近6年全国卷高考物理真题分类汇编:电磁感应学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共10小题)1.(2022·全国·高考真题)三个用同样的细导线做成的刚性闭合线框,正方形线框的边长与圆线框的直径相等,圆线框的半径与正六边形线框的边长相等,如图所示。
把它们放入磁感应强度随时间线性变化的同一匀强磁场中,线框所在平面均与磁场方向垂直,正方形、圆形和正六边形线框中感应电流的大小分别为12I I 、和3I 。
则( )A .132I I I <<B .132I I I >>C .123I I I =>D .123I I I ==2.(2020·全国·高考真题)如图,水平放置的圆柱形光滑玻璃棒左边绕有一线圈,右边套有一金属圆环。
圆环初始时静止。
将图中开关S 由断开状态拨至连接状态,电路接通的瞬间,可观察到( )A .拨至M 端或N 端,圆环都向左运动B .拨至M 端或N 端,圆环都向右运动C .拨至M 端时圆环向左运动,拨至N 端时向右运动D .拨至M 端时圆环向右运动,拨至N 端时向左运动3.(2020·全国·高考真题)管道高频焊机可以对由钢板卷成的圆管的接缝实施焊接。
焊机的原理如图所示,圆管通过一个接有高频交流电源的线圈,线圈所产生的交变磁场使圆管中产生交变电流,电流产生的热量使接缝处的材料熔化将其焊接。
焊接过程中所利用的电磁学规律的发现者为( )A .库仑B .霍尔C .洛伦兹D .法拉第4.(2018·全国·高考真题)如图,导体轨道OPQS 固定,其中PQS 是半圆弧,Q 为半圆弧的中点,O 为圆心。
轨道的电阻忽略不计。
OM是有一定电阻、可绕O转动的金属杆,M端位于PQS上,OM与轨道接触良好。
(完整版)2017年高考物理试题分类汇编及答案解析《磁场》

磁场1.【2017·江苏卷】如图所示,两个单匝线圈a 、b 的半径分别为r 和2r .圆形匀强磁场B的边缘恰好与a 线圈重合,则穿过a 、b 两线圈的磁通量之比为(A )1:1 (B )1:2 (C )1:4 (D )4:1【答案】A【考点定位】磁通量【名师点睛】本题主要注意磁通量的计算公式中S 的含义,它指的是有磁感线穿过区域的垂直面积.2.【2017·新课标Ⅰ卷】如图,空间某区域存在匀强电场和匀强磁场,电场方向竖直向上(与纸面平行),磁场方向垂直于纸面向里,三个带正电的微粒a 、b 、c 电荷量相等,质量分别为m a 、m b 、m c 。
已知在该区域内,a 在纸面内做匀速圆周运动,b 在纸面内向右做匀速直线运动,c 在纸面内向左做匀速直线运动。
下列选项正确的是A .a b c m m mB .b a c m m mC .acbm m m D .cbam m m 【答案】B 【解析】由题意知,m a g=qE ,m b g=qE +Bqv ,m c g+Bqv=qE ,所以ba c m m m ,故B 正确,ACD 错误。
【考点定位】带电粒子在复合场中的运动【名师点睛】三种场力同时存在,做匀速圆周运动的条件是m a g=qE ,两个匀速直线运动,合外力为零,重点是洛伦兹力的方向判断。
3.【2017·新课标Ⅲ卷】如图,在磁感应强度大小为B 0的匀强磁场中,两长直导线P 和Q垂直于纸面固定放置,两者之间的距离为l 。
在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流I 时,纸面内与两导线距离均为l 的a 点处的磁感应强度为零。
如果让P 中的电流反向、其他条件不变,则a 点处磁感应强度的大小为A .0B .C .D .2B 0【答案】C【考点定位】磁场叠加、安培定则【名师点睛】本题关键为利用安培定则判断磁场的方向,在根据几何关系进行磁场的叠加和计算。
4.【2017·新课标Ⅰ卷】如图,三根相互平行的固定长直导线L 1、L 2和L 3两两等距,均通有电流,L 1中电流方向与L 2中的相同,与L 3中的相反,下列说法正确的是33B 0233BA.L1所受磁场作用力的方向与L2、L3所在平面垂直B.L3所受磁场作用力的方向与L1、L2所在平面垂直C.L1、L2和L3单位长度所受的磁场作用力大小之比为1:1:3D.L1、L2和L3单位长度所受的磁场作用力大小之比为3:3:1【答案】BC【考点定位】电流磁效应、安培力、安培定则【名师点睛】先根据安培定则判断磁场的方向,再根据磁场的叠加得出直线电流处磁场的方向,再由左手定则判断安培力的方向,本题重点是对磁场方向的判断、大小的比较。
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专题11 磁场一、单选题1.下列说法正确的是()A. 密立根通过油滴实验测得了基本电荷的数值B. 卡文迪许最先通过实验测出了静电力常量C. 库仑研究了电荷之间的作用力,安培提出了电荷周围存在着它产生的电场D. 奥斯特发现了判定电流产生磁场方向的右手螺旋定则【答案】 A【解析】密立根通过油滴实验测得了基本电荷的数值,选项A正确;卡文迪许最先通过实验测出了万有引力常量,选项B错误;库仑研究了电荷之间的作用力,法拉第提出了电荷周围存在着它产生的电场,选项C错误;安培发现了判定电流产生磁场方向的右手螺旋定则,选项D错误;故选A.2.如图所示,一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直。
线段ab、bc和cd的长度均为L,且∠abc=∠bcd=135°。
流经导线的电流为I,方向如图中箭头所示。
导线段abcd 所受到的磁场的作用力的合力( )A. 方向沿纸面向上,大小为1)ILBB. 方向沿纸面向上,大小为1)ILBC. 方向沿纸面向下,大小为1)ILBD. 方向沿纸面向下,大小为1)ILB【答案】 A点睛:本题也可求出ab、bc和cd所受安培力的大小和方向,然后合成。
视频3.如图所示,a、b是两根垂直纸面的通有等值电流的直导体,两导线外有一点P,P点到a、b距离相等,要使P点的磁场方向向右,则a、b中电流的方向为A. 都向纸里B. 都向纸外C. a中电流方向向纸外,b中向纸里D. a中电流方向向纸里,b中向纸外【答案】 C【解析】A、若a、b中均向纸外,根据安培定则判断可知:a在p处产生的磁场B a方向垂直于ap连线向上,b在p处产生的磁场B b方向垂直于连线向上,根据平行四边形定则进行合成,P点的磁感应强度方向竖直向上,如图所示,故A错误;B、若a、b中均向纸里,同理可知,P点的磁感应强度方向竖直向下.故B错误;C、若a中向纸外,b中向纸里,同理可知,P点的磁感应强度方向水平向右.故C正确;D、若a中向纸里,b中向纸外,同理可知,则得P点的磁感应强度方向水平向左.故D错误;故选C。
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电磁感应1.【2017·新课标Ⅰ卷】扫描隧道显微镜(STM)可用来探测样品表面原子尺度上的形貌。
为了有效隔离外界振动对STM 的扰动,在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板,并施加磁场来快速衰减其微小振动,如图所示。
无扰动时,按下列四种方案对紫铜薄板施加恒磁场;出现扰动后,对于紫铜薄板上下及左右振动的衰减最有效的方案是【答案】A【解析】感应电流产生的条件是闭合回路中的磁通量发上变化。
在A 图中系统振动时在磁场中的部分有时多有时少,磁通量发生变化,产生感应电流,受到安培力,阻碍系统的振动,故A 正确;而BCD 三个图均无此现象,故错误。
【考点定位】感应电流产生的条件【名师点睛】本题不要被题目的情景所干扰,抓住考查的基本规律,即产生感应电流的条件,有感应电流产生,才会产生阻尼阻碍振动。
2.【2017·新课标Ⅲ卷】如图,在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一U 形金属导轨,导轨平面与磁场垂直。
金属杆PQ 置于导轨上并与导轨形成闭合回路PQRS,一圆环形金属线框T 位于回路围成的区域内,线框与导轨共面。
现让金属杆PQ 突然向右运动,在运动开始的瞬间,关于感应电流的方向,下列说法正确的是A.PQRS 中沿顺时针方向,T 中沿逆时针方向B.PQRS 中沿顺时针方向,T 中沿顺时针方向C.PQRS 中沿逆时针方向,T 中沿逆时针方向D.PQRS 中沿逆时针方向,T 中沿顺时针方向【答案】D【考点定位】电磁感应、右手定则、楞次定律【名师点睛】解题关键是掌握右手定则、楞次定律判断感应电流的方向,还要理解PQRS 中感应电流产生的磁场会使T 中的磁通量变化,又会使T 中产生感应电流。
3.【2017·天津卷】如图所示,两根平行金属导轨置于水平面内,导轨之间接有电阻R。
金属棒ab 与两导轨垂直并保持良好接触,整个装置放在匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面向下。
现使磁感应强度随时间均匀减小,ab 始终保持静止,下列说法正确的是A.ab 中的感应电流方向由b 到aB.ab 中的感应电流逐渐减小C.ab 所受的安培力保持不变D.ab 所受的静摩擦力逐渐减小【答案】D∆B=k【解析】导体棒ab、电阻R、导轨构成闭合回路,磁感应强度均匀减小(∆t 为一定值),则闭合回路中的磁通量减小,根据楞次定律,可知回路中产生顺时针方向的感应电流,ab 中的电流方向由a 到b,故A 错误;根据法拉第电磁感应定律,感应电动势E =∆=∆B ⋅S=k ⋅S I =E∆t ∆t ,回路面积S 不变,即感应电动势为定值,根据欧姆定律R ,所以ab 中的电流大小不变,故B 错误;安培力F =BIL ,电流大小不变,磁感应强度减小,则安培力减小,故C 错误;导体棒处于静止状态,所受合力为零,对其受力分析,水平方向静摩擦力f 与安培力F 等大反向,安培力减小,则静摩擦力减小,故D 正确。
【考点定位】楞次定律,法拉第电磁感应定律,安培力【名师点睛】本题应从电磁感应现象入手,熟练应用法拉第电磁感应定律和楞次定律。
4.【2017·新课标Ⅱ卷】两条平行虚线间存在一匀强磁场,磁感应强度方向与纸面垂直。
边长为0.1 m、总电阻为0.005 Ω的正方形导线框abcd 位于纸面内,cd 边与磁场边界平行,如图(a)所示。
已知导线框一直向右做匀速直线运动,cd 边于t=0 时刻进入磁场。
线框中感应电动势随时间变化的图线如图(b)所示(感应电流的方向为顺时针时,感应电动势取正)。
下列说法正确的是A.磁感应强度的大小为0.5 TB.导线框运动速度的大小为0.5 m/sC.磁感应强度的方向垂直于纸面向外D.在t=0.4 s 至t=0.6 s 这段时间内,导线框所受的安培力大小为0.1 N【答案】BC【考点定位】法拉第电磁感应定律;楞次定律;安培力【名师点睛】此题是关于线圈过磁场的问题;关键是能通过给出的E–t 图象中获取信息,得到线圈在磁场中的运动情况,结合法拉第电磁感应定律及楞次定律进行解答。
此题意在考查学生基本规律的运用能力以及从图象中获取信息的能力。
5.【2017·北京卷】图1 和图2 是教材中演示自感现象的两个电路图,L1和L2为电感线圈。
实验时,断开开关S1瞬间,灯A1突然闪亮,随后逐渐变暗;闭合开关S2,灯A2逐渐变亮,而另一个相同的灯A3立即变亮,最终A2与A3的亮度相同。
下列说法正确的是A.图1 中,A1与L1的电阻值相同B.图1 中,闭合S1,电路稳定后,A1中电流大于L1中电流C.图2 中,变阻器R 与L2的电阻值相同D.图2 中,闭合S2瞬间,L2中电流与变阻器R 中电流相等【答案】C【考点定位】自感【名师点睛】线圈在电路中发生自感现象,根据楞次定律可知,感应电流要“阻碍”使原磁场变化的电流变化情况。
电流突然增大时,会感应出逐渐减小的反向电流,使电流逐渐增大;电流突然减小时,会感应出逐渐减小的正向电流,使电流逐渐减小。
6.【2017·江苏卷】(15 分)如图所示,两条相距 d 的平行金属导轨位于同一水平面内,其右端接一阻值为 R 的电阻.质量为 m 的金属杆静置在导轨上,其左侧的矩形匀强磁场区域 MNPQ 的磁感应强度大小为 B 、方向竖直向下.当该磁场区域以速度 v 0 匀速地向右扫过金属杆后,金属杆的速度变为 v .导轨和金属杆的电阻不计,导轨光滑且足够长,杆在运动过程中始终与导轨垂直且两端与导轨保持良好接触.求:(1) MN 刚扫过金属杆时,杆中感应电流的大小 l ;(2) MN 刚扫过金属杆时,杆的加速度大小 a ;(3) PQ 刚要离开金属杆时,感应电流的功率 P .Bdv B 2d 2v B 2d 2 (v - v )2I =【答案】(1)Ra =(2)mR(3)P =R【考点定位】电磁感应【名师点睛】本题的关键在于导体切割磁感线产生电动势E=Blv,切割的速度(v)是导体与磁场的相对速度,分析这类问题,通常是先电后力,再功能.7.【2017·北京卷】(20 分)发电机和电动机具有装置上的类似性,源于它们机理上的类似性。
直流发电机和直流电动机的工作原理可以简化为如图1、图2 所示的情景。
在竖直向下的磁感应强度为B 的匀强磁场中,两根光滑平行金属轨道MN、PQ 固定在水平面内,相距为L,电阻不计。
电阻为R 的金属导体棒ab 垂直于MN、PQ 放在轨道上,与轨道接触良好,以速度v(v 平行于MN)向右做匀速运动。
图1 轨道端点MP 间接有阻值为r 的电阻,导体棒ab 受到水平向右的外力作用。
图2 轨道端点MP 间接有直流电源,导体棒ab 通过滑轮匀速提升重物,电路中的电流为I。
(1)求在Δt 时间内,图1“发电机”产生的电能和图2“电动机”输出的机械能。
(2)从微观角度看,导体棒ab 中的自由电荷所受洛伦兹力在上述能量转化中起着重要作用。
为了方便,可认为导体棒中的自由电荷为正电荷。
a.请在图3(图1 的导体棒ab)、图4(图2 的导体棒ab)中,分别画出自由电荷所受洛伦兹力的示意图。
b.我们知道,洛伦兹力对运动电荷不做功。
那么,导体棒ab 中的自由电荷所受洛伦兹力是如何在能量转化过程中起到作用的呢?请以图2“电动机”为例,通过计算分析说明。
【答案】(1)B2L2v2∆tR +r BLv∆t (2)a.如图3、图4 b.见解析I1= 【解析】(1)图1 中,电路中的电流BLv R +r棒ab 受到的安培力F1=BI1LE =F ⋅v∆t =B2L2v2∆t电1在Δt 时间内,“发电机”产生的电能等于棒ab 克服安培力做的功R +r 图2 中,棒ab 受到的安培力F2=BIL在Δt 时间内,“电动机”输出的机械能等于安培力对棒ab 做的功E机=F2⋅v∆t =BILv∆t(2)a .图 3 中,棒 ab 向右运动,由左手定则可知其中的正电荷受到 b →a 方向的洛伦兹力,在该洛伦兹力作用下,正电荷沿导体棒运动形成感应电流,有沿 b →a 方向的分速度, 受到向左的洛伦兹力作用;图 4 中,在电源形成的电场作用下,棒 ab 中的正电荷沿 a →b 方向运动,受到向右的洛伦兹力作用,该洛伦兹力使导体棒向右运动,正电荷具有向右的分速度,又受到沿 b →a 方向的洛伦兹力作用。
如图 3、图 4。
b .设自由电荷的电荷量为 q ,沿导体棒定向移动的速率为 u 。
如图 4 所示,沿棒方向的洛伦兹力 f 1'= qvB ,做负功W 1 = - f 1'⋅ u ∆t = -qvBu ∆t垂直棒方向的洛伦兹力f 2' = quB ,做正功W 2 = f 2'⋅ v ∆t = quBv ∆t所示W 1 = -W 2 ,即导体棒中一个自由电荷所受的洛伦兹力做功为零。
f 1' 做负功,阻碍自由电荷的定向移动,宏观上表现为“反电动势”,消耗电源的电能; f 2' 做正功,宏观上表现为安培力做正功,使机械能增加。
大量自由电荷所受洛伦兹力做功的宏观表现是将电能转化为等量的机械能,在此过程中洛伦兹力通过两个分力做功起到“传 递能量的作用。
【考点定位】闭合电路欧姆定律、法拉第电磁感应定律、左手定则、功能关系【名师点睛】洛伦兹力永不做功,本题看似洛伦兹力做功,实则将两个方向的分运动结合起来,所做正、负功和为零。
“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。