小学新概念英语
小学生如何学习新概念英语？
一、小学生什么时候开始学习《新概念英语》?小学生可以从3年级开始学习《新概念英语》。
《新概念英语》开始就是实用日常对话，没有更基础的准备过程(例如字母、最简单的句子等)，所以需要一定英语基础才能学习。
3年级的学生已经在学校学了两年英语，对英语已经不陌生，而且心智和学习能力也具备了，就可以开始学习《新概念英语》了，从实践效果来看也是如此。
2年级的小学生能不能学?这个我们没有尝试，但过早地给孩子增加太多负担不利于孩子身心健康，因此不建议。
二、《新概念英语》的特点是什么?《新概念英语》有两大特点：第一、内容全是日常对话(双数课是练习;第二、书很厚，有多达144课，对于小学生来说这是一本巨大的书(成年人也望而生畏)。
《新概念英语》基本涵盖了日常生活会话的各个方面，把这144课全部熟练掌握，英语日常口语就没有什么问题了。
《新概念英语》的内容都是小学生可以理解的内容，不需要太多的文化背景知识。
三、学习《新概念英语》的几个层次这个问题非常重要，如果不把《新概念英语》的学习层次弄清楚并明确小学生的学习安排和目标，学习迟早会进行不下去。
我们认为学习《新概念英语》有下列几个层次：1、能背诵课文，至少能流利朗读。
2、能背诵、默写《新概念英语》课文，并能独立快速完成《新概念英语》的配套习题(例如“外语教学与研究出版社”的《新概念英语 -- 一课一练》)，能正确地口头造句。
3、具有很好的听力和阅读能力(与《新概念英语》程度相当的内容的听、读)，能熟练地做有关语法、翻译习题，能会话。
四、《新概念英语》学习的目标与安排如果小学生达到《新概念英语》学习的第2层次，就能在中学阶段对英语学习应付自如，如果能达到第3层次，在中学阶段就能成为拔尖的佼佼者。
因此小学生《新概念英语》学习的目标应该是第2层次，尽量追求第3层次。
学习的安排应该是一层层深入，先达到第1层次，再达到第2、3层次，就是说《新概念英语》应该学习两遍以上。
在第3层次学习时要适当使用辅助材料。
小学生怎样学新概念英语
小学生怎样学新概念英语1 首先，翻开书，看目录。
依据篇数，自己必须要完成的时间制定合理的合理的计划。
注意(计划一定要符合实际，不能冒进)建议每周2,3篇。
一定要保持!2 接下来，对每一篇都要有认真专注的态度。
先自己读一遍，注意要拿着铅笔，将自己不熟的单词划出来。
接着，上网寻找新概念的相关课程。
依据其录音通读全文，将自己划出来的词着重读几遍。
依据书上的课文解释理解语法，记词组。
好一点的还可以遮住翻译，依据英文翻中文。
优秀的可以熟读甚至背诵全文。
这对口语的提升有很大帮助。
3 课后完成学习也是回忆的一步。
完成书本后的问题，并对答案，再理解它的解释。
这一课的内容，一定要在读下一课前复习，以巩固自己之前所学，使自己之前的努力没有白费。
2用新概念英语来锻炼英语听力的效窍门1 反复地听。
反复的次数究竟要多少遍，在前期阶段，一篇课文通常不少于50遍，多的时候上百遍也不是不可能。
为了确保重复的次数，听力文章不能太长，以1~2分钟语音长度为宜，最好不超过3分钟，这很重要。
本人推举新概念第二册、以及第三册。
如果你偏好美音，用其美音版就是了。
2 继续跟读。
具体实施：前1-3遍可以边听边看文本，同时跟读，而且要读出声来(如果会影响别人就采纳默读吧)。
如果有些句子跟读不流畅，可以暂停放音，反复朗诵这个句子假设干遍。
听的时候，一定要集中精力，训练自己对声音信号的直接反就能力，也就是尽量留心句子的意群和语调并极力模仿，细心体会语气和感情色彩，这样有助于培养语感。
跟读过程中，尽量忘掉文字和句子的篇章段落图案，目的是排除传统的阅读式记忆(图式记忆)方式，而直接训练对声音的反应、理解和记忆。
如果是用〔电脑〕学习，可以在正常播放速度下跟读顺畅后，将播放器调成快速播放，以进行强化训练(windows media player的快速播放功能，提速1。
4倍，不变频，听上去几乎没有什么变声的感觉)。
直到跟读完全流畅无滞、几乎可以接近与原音同步的程度为止，再转入下一课的学习。
新概念英语第一册Lesson910Howareyoutoday小学英语全国通用
Language Point
语句讲解、课文讲解
Steven (hot) Look at Steven! He's hot
Emma (cold) Look at Emma! She's cold.
Language Point
语句讲解、课文讲解
That milkman (old) Look at that milkman! He's old.
man的反义词。
Language Point
语句讲解、课文讲解
Look at that policeman! He's tall. Look at that policewoman! She's short. policeman : 男性警察 policewoman : 女性警察 tall : 长的 ， 高的 short : 短的 ， 矮的
查看答案解析
答案：policewoman 解析： 考查词义 policewoman n. 女警察；女警官；
语句讲解、课文讲解
同学们 ， 请对照教材听老师讲解！
How are you today?
同学们 ， 请做一下课堂笔记。
Language Point
语句讲解、课文讲解
how : 疑问副词，怎么样 what : 什么 e.g. What is your name? 你叫什么名字？ —How are you? —I'm fine, thank you. / Fine, thank you.
Emma is very well. 艾玛很好。
Vocabulary
词汇精讲
today
adv. 今天
o : 不发 [o] 而发 [ə] 做副词 ， 表示今天 e.g. I am late today. 我今天迟到了。 today作副词时 ， 句中位置灵活 Today I am late. > I 始终大写
小学新概念英语知识要点
新概念英语学习要点第一课Excuse me!1、Excuse me!这个短语用于与陌生人搭话，打断别人的说话或从别人身边挤过。
2、sorry和excuseme的区别：sorry已经给别人带来麻烦，程度比excuse要重一些。
3、Pardon？=I beg your pardon. 请再说一遍。
第二课Is this your ……？1、Thank you very much. 非常感谢。
Thanks very much.Thanks a lot. 同意句。
Many thanks .2、be动词（是）：am is arebe字谣：我用am，你用are，is用于他她它。
单数is，复数are，不要混了记牢它。
（单数1，复数≥2）第三课Sorry，sir。
sir 单独出现（颜色单一，色= sir）1、先生（英美人对不相识的男子，年长者或上级的尊称。
）Mr.+姓eg：Mr. Zhang Mr. LiHere is my ticket.(要把东西给别人用here。
)2、这是我的票。
This is my ticket.（单纯介绍这时什么用this。
）缩写形式eg：Here is= Here′s He is=H e′s It is=It′s※This is≠This′s（英语语言不重复）第四课Is this your ……？This is my umbrella。
（肯定句）This is not my umbrella。
（否定句：在be动词后加not。
）Is this your umbrella？（一般疑问句也叫Yes、No疑问句：be动词提前。
）第五课Nice to meet you.1、把某人介绍给别人。
This is ……这是……She is……她的职业是……She is+国籍她是哪国人。
2、Blake [ bleik ] Black [ blæk ]布莱克Sophie Dupont['səufi] ['dju:pont] 索菲娅·杜邦第六课What make is it?1、British [britiʃ] 大不列颠的, 英国的, 英国人的English 英格兰的2、冠词是像帽子一样戴在名词前面的一类词，有a \an\ the。
小学英语新概念英语第一册语法总结：祈使句素材
一线教师精心整理，word 可编辑
1 / 1 新概念英语第一册语法总结：祈使句
祈使句表示请求、命令、建议、邀请等，谓语动词一律用原型，句子中通常不用主语，句末用惊叹好或者句号，用降调。
★肯定句：动词原型
Come here, please.
Go downstairs , please.
Stand up.
Sit down.
Be quiet.
Be careful.
祈使句中如果有唤语，一定要用逗号隔开，放在句首或者句尾：
Come in, Amy.
Sit down here, Tom.
Mary, give me a book please.
★否定：Don't+动词原型
Don't come here.
Don't sit down.
Don't stand up.
Don't give me it.
let sb. do 让某人做 Let me pass . Let us have a rest. Let's have a rest. 反意疑问： Let's have a walk along the river, shall we? Let us go out for a drink, will you?。
新概念英语第一册Lesson1112Isthisyourshirt小学英语英语全国通用
重点回顾
同学们 ， 一起来复习一下吧~
l. How are you today? 你今天好吗？
I'm fine. / I'm well.
2. 11 : eleven 12 : twelve
14 : fourteen
15 : fifteen
13 : thirteen
Lesson 11 & 12 Is this your shirt?
第二个 : how → 表示 “如何 ， “怎么样” e.g. How are you today?
同学们 ， 请做一下课堂笔记。
Language Point
语句讲解、课文讲解
whose : 谁的 e.g. Whose shirt is that? e.g. 这是谁的衬衫？
把that换成this就可以 this : 这里 → Whose shirt is this?
the party's policy 这个政党的政策 party : 抽象的名词 ， 一个政党
没有生命 ， 却同样可以使用所有格
Language Point
语句讲解、课文讲解
形容词性物主代词 → my, your, his, her, its 也可以表示所属，但当第一次提到时常常用所有格 e.g. Tim’s shirt 第二次提到，用形容词物主代词 e.g. Tim’s shirt → his shirt
Warm-up
课前热身
Whose pen is this ?
这是谁的笔？
所有格
Listening
听力
Whose shirt is white? 谁的衬衫是白色的？
请同学对照教材听老师讲解
新概念英语青少版第一册课文
新概念英语青少版第一册课文
《新概念英语青少版第一册》是一本为青少年设计的英语教材，旨在帮助他们建立起扎实的英语基础。
第一册的课文主要包括一些
简单的日常生活对话和故事，以下是第一册的课文列表：
1. Lesson 1 A private conversation.
2. Lesson 2 A pair of spectacles.
3. Lesson 3 A friend in need.
4. Lesson 4 The postman's knock.
5. Lesson 5 A pleasant climate.
6. Lesson 6 What's the matter?
7. Lesson 7 Lost property.
8. Lesson 8 A new house.
9. Lesson 9 A walk in the forest.
10. Lesson 10 The window cleaner.
这些课文涵盖了一些日常生活中常见的场景和对话，例如交流、寻找失物、描述天气、家庭生活等。
通过这些课文，学生可以学习
到一些基础的词汇和语法结构，同时也能了解一些西方文化和习惯。
这些课文在教学中被广泛应用，因为它们简单易懂，适合青少年的
学习需求。
希望这些信息能对你有所帮助。
新概念英语分别相当于什么水平
新概念英语分别相当于什么水平This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020新概念英语分别相当于什么水平第一册适合小学5-6年级，二册适合初中1-2年级，三册适合高中1-2年级,四册适合高三-大一。
第一册◎英语初阶（FIRST THINGS FIRST）读者对象：（1）零起点的英语学习者（2）小学高年级学生或初中一、二年级学生（3）欲在短期内掌握英语基础的学习者（4）英语入门级培训班的学员（5）参加PETS一级B和二级考试的考生学习目标：（1）达到初中或高中一年级的英语水平（2）掌握英语初级语法（3）应对一般的日常对话（4）掌握800至1500个单词第二册◎实践与进步（PRACTICE & PROGRESS）读者对象：（1）已经学完了《新概念英语》第一册或任何一种初级英语教程的英语学习者（2）已经具备了一定词汇量的小学高年级学生和广大中学生（3）已经放下英语多年，但有一定基础，希望重拾英语的学习者（4）欲在高考英语中取得高分的学生（5）想为自己的英语打牢根基，学习正统英文的学习者（6）具有一定英语基础的成人英语自学者（7）英语提高班的学员（8）参加PETS二级和三级考试的考生学习目标：（1）学习分析句子结构，提高阅读理解能力（2）掌握英语中级语法，并做到活学活用（3）掌握1500至4000个单词第三册◎培养技能（DEVELOPING SKILLS）读者对象：（1）已经学完《新概念英语》第二册或任何一本中级以下水平综合英语教材的学习者（2）已经具备了一定英语基础的高中二、三年级学生或大学一、二年级学生（3）不满足于只是应付英语水平考试，想全面提高自己英语水平的学习者（4）在校的大中学生，打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料（5）有相当的英语水平，想能更加自由运用英语的学习者（6）准备TOEFL和CET-6考试的考生（7）准备提高自己写作水平的学习者（8）中级或中高级英语培训班的学员（9）参加PETS四级考试的考生学习目标：（1）扩展词汇的数量，学习和练习句法技巧（2）学习语言表达的多样性，学会美化英语语言（3）提高写作能力（4）在听、说、读、写、译各方面大幅度的提高第四册◎流利英语（FLUENCY IN ENGLISH）读者对象：（1）已经学完《新概念英语》第二册、第三册或任何中高级英语教程的英语学习者（2）已经具备一定英文基础的成人英语自学者（3）在英语环境中工作的高级白领（4）大中专学生以及研究生（5）中高级英语培训班的学员（6）参加PETS五级考试的考生学习目标：（1）进入英语世界，体味英语文化（2）熟练使用英语，把英语作为一种得心应手的工具。
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第一课26个英语字母（两个课时）Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz唱ABC歌，会读，会写第二课介绍自己----Hello，my name is...I'm from China .你好，我叫----，我来自中国How about you?你呢-----My name is...I'm from china ,too .我叫----，我也来自中国-----Nice to meet you .很高兴遇见你------Nice to meet you ,too.我也是生词my 我的I我is 是am 是from 来自China 中国name 名字nice 开心的扩展-----where are you from ?你来自哪里------I'm from America.我来自美国生词：where 哪里教学生字编对话，活学活用的能力。
第三课-----Good morning ，Tom.早上好，汤姆------Good morning ,Mike.早上好，迈克-------How are you today ?你好吗？-------I'm very well,and you?我很好，你呢？-------I'm fine ,thanks.我也很好，谢谢生词：good 好的morning早上how 怎样today 今天very 很（表程度）well 好fine 好的注意：I’m fine =I'm well我很好And you?=How about you ?你呢thanks =thank you .谢谢替换记单词：morning 早上afternoon 中午evening晚上第四课-----This is my mom。
这是我妈妈------Oh，she is beautiful .哇，她真漂亮-------Thank you .谢谢夸奖-------What dose your mother do ？你妈妈是做什么的-------She is a doctor .生词this 这is是mom妈妈beautiful 漂亮的替换扩展学family的单词Daddy爸爸father 爸爸mommy妈妈mother 妈妈brother 哥哥弟弟sister姐姐妹妹grandpa 爷爷grandma 奶奶son儿子daughter女儿aunt 阿姨姑妈uncle 叔叔舅舅wife 妻子husband丈夫lover 情人friend朋友代词扩展his他的her她的that 那句型扩展----Is this your mom.?这是你妈妈吗？-----Yes,it is.是的扩展：否定回答No,it is not .注意：is not =isn't------what do you do ?你是做什么的------I'm a student .我是一个学生目标：能自己造句第五课师生情景对话--- What is this?这是什么？----It's my nose .这是我的鼻子-----How about this ?这个呢？------This is my head .这是我的头生词what 什么nose鼻子head 头短语：open your mouse 张开嘴巴close your mouse 闭上你的嘴close your eyes 闭上眼睛open your eyes 睁开你的眼睛会读会说，听老师做动作扩展学身体部位head头hair头发face脸nose 鼻子eyes 眼睛mouth 嘴巴ear 耳朵neck 脖子arm 手臂leg 腿foot 脚nail 指甲tooth牙齿第六课---How old are you? 你多大了？--- I’m ten years old .How about you ?我十岁了。
你呢?----I’m one year older than you ..我比你大一岁----Yeah.But I 'm taller than you.但我比你高一点生词how old 多大are 是you 你I 我am 是ten 十year 年岁old 老older 更大tall 高taller 更高注意：years为复数替换学数字One 一two 二three三four四five五six 六seven 七eight 八nine 九ten十eleven 十一twelve 十二thirteen十三fourteen 十四fifteen十五sixteen 十六seventeen十七eighteen 十八nineteen 十九twenty二十第七课复习前面所学的内容，养成重复记忆的习惯第八课----What day is it today ？今天星期几-----It's Monday .今天星期一-----what's the weather like ?-----It's sunny .天晴生词day 天today 今天Monday 星期一weather 天气sunny 天晴替换扩展学星期：Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期天替换学天气：snowy 下雪的cloudy 多云的第九课----What’s the time ?几点了？-----It's four (o'clock)四点------Ok ，it’s time for class .Please open your book .是该上课的时候了,请打开你的书本生词：what 什么time 时间o'clock 点please请class 课book 书短语is time for是该做什么的时候了举例：It’s time for school .是该上学的时候了It' s time for dinner .是该吃晚饭的时候第十课去商店买东西-----May I help you ?我能为你服务吗？------Do you have apples ?你有苹果吗-------Sure. 当然-------I'd like three . 我想要三个-------Ok ,here you are .好的，给你。
生词：help 帮助have有Sure当然短语here you are .给你句型I would like ....举例I would like some banana .我想要一些香蕉注意：I’d =I would替换记关于水果的单词：Apple 苹果banana 香蕉watermelon 西瓜mango 芒果cherry樱桃orange橘子pear梨第十一课一日三餐-----What would you like for breakfast ?你早餐吃什么？------I’d like some noodles .我吃面条------What about you ?你呢？-----Some bread ,please .面包生词：breakfast 早餐noodle 面条bread面包复习句型：I would like ...我想要/...How about you ?你呢？替换学单词：breakfast 早餐lunch 午餐dinner 晚餐drink 饮料饮品：milk牛奶tea 茶water 水肉：meat 猪肉beef 牛肉fish 鱼米饭：rice第十二课-----Do you love animals ?你爱动物吗？-----Yes ,I do .是的，我爱。
----Ok , look at this picture，how many pigs can you see ?好的，请看这张图，你看见了几头猪？-----Three.三头-----How many dogs can you see?你能看见几只狗？-----Four.四只生词：love 爱How many 多少picture图画pig 猪dog 狗can能see 看见短语look at 看着举例look at this book .替换学animalcat 猫cow母牛sheep绵羊goat 山羊chicken 鸡duck 鸭bird 鸟goose 鹅horse 马儿mouse 老鼠第十三课----Is this your pen ？这是你的笔吗？----Yes,it is .是的-----Can I use it ?我能使用它吗-----Of course .当然可以生词：your 你的pen 笔use 使用短语：of course 当然，相当于sure替换学学习用具table桌子chair 椅子book 书pencil 铅笔pencil-box 笔袋erase 尺子变式复习This is my pen .回忆家庭成员的介绍注意：学会使用代词第十四课-----How do you go to school ?你怎么去的学校？----I go to school by bus .我乘公交去学校----How do you go to school ?你怎样去的学校？-----I go to school by taxi .我成绩乘车去学校生词：school 学校bus 公交taxi 计程车短语：go to school 去学校替换记单词（交通工具）bike 自行车motorcycle摩托车airplane 飞机ship 床taxi 出自车扩展：walk to school 步行去学校go to school by walk第十五课可数名词的单复数（专题）hand -----hands （一般情况直接加s ）desk-----desks （一般情况直接加s）family-----families ）大部分以y结尾的单词变y为i在加es）box-----boxes 以x ,sboss------bossesfoot------feet (变o为e）tooth ----teeth （变0为e)总结：一般直接加s 如map ----maps以x,s ,o,ch,sh结尾的加es以辅音字母加y结尾的变y为i，在加es特殊情况，如foot-----feet还有很多情况，小学生不需。