2019年中考化学一轮复习基础练： 金属材料及其利用

金属材料及其利用
一、选择题
1.铁及其合金在人类生产、生活中占据着重要的地位．下列说法正确的是（）
A. 铁在干燥的空气中容易生锈
B. 铁元素是地壳中含量最多的金属元素
C. 铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
D. 生铁的含碳量比钢的含碳量高
2.下列有关实验现象或事实叙述错误的是（）
A. 切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈
B. 用黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，黄铜片上留有划痕
C. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D. 将二氧化碳通入燃着的两支高低蜡烛的烧杯中，蜡烛自低到高依次熄灭
3.我们生活在千变万化的物质世界里。

下列变化中，与其他三种变化不同的是（）
A. 爆竹爆炸
B. 木炭燃烧
C. 钢铁浇铸
D. 葡萄酿酒
4.材料的应用是社会进步的一个重要标志，下列物品与所用材料不相符的是（）
A. 汽车轮胎﹣﹣天然橡胶
B. 钢轨﹣﹣金属材料
C. 纯棉内衣﹣﹣天然纤维
D. 涤纶衣服﹣﹣合成纤维
5.下列说法正确的是（）
A. 玻璃钢和碳纤维是天然材料
B. 钢铁在海水中不易锈蚀
C. 白色物质造成的污染称为白色污染
D. 用灼烧的方法区别棉花和羊毛
6.被誉为“21世纪神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象．石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金，下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是（）
A. 石墨烯在一定条件下能与氧化反应
B. 石墨烯是一种新型的化合物
C. 烯合金具有优良的导电性
D. 烯合金是一种新型材料
7.下列有关物质用途的表述正确的是（）
A. 小苏打能与酸反应，可用于治疗胃酸过多
B. 甲醛能使蛋白质变性，可用于食用水产品防腐
C. 工业用盐有咸味，可用于腌制食品
D. 活性炭具有吸附性，可用于自来水杀菌消毒
8.下列对如图所示实验的分析不正确的是（）
A. 甲图可用于比较铜、银、铁的金属活动性顺序
B. 乙图实验现象可说明铁生锈需要与水接触
C. 丙图用力向下吹气，乒乓球不掉下来，因为乒乓球下方受到的压强小
D. 丁图放置一天后两种液体混合均匀了，说明分子在不停地运动
9.下列说法中错误的是（）
A. 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打自制汽水
B. 被雨水淋湿的自行车，先用干布擦净后才能用带油的布擦
C. 宝石中由于含有某些金属离子，才使它们变得更加绚丽多彩
D. 喝了汽水后常常会打嗝，说明气体的溶解度随着压强的减小而减小
10.下列关于燃烧和灭火的解释错误的是()
A. 实验过程中乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，是因为乒乓球的着火点比滤纸的低
B. 火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭，是因为热空气增大了火柴梗的着火点
C. 蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝圈吸收热量，温度降低到蜡烛着火点以下
D. 蜡烛熄灭，是因为碳酸钠与稀盐酸反应产生二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧
二、填空题
11.随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户．制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料．
（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的________ 性．
（2）车体多用钢材制造，其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与________接触而生锈．
（3）工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为________ ．
（4）在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是________ （填一种即可）．
12.能源与材料是在现代生活中的重要物质．
（1）化石燃料包括：煤、________、天然气．
（2）下列图标中，张贴于加油站表示“禁止烟火”的是________．
（3）金属是生活中常用的材料，如包装用到的铝箔．金属铝可以压制成铝箔，说明其具有良好的
________；铝制品比较耐用，原因是铝与空气中的氧气反应，________．
（4）有机高分子合称材料的出现是材料发展史上的第一次重大突破，下列用品所使用的主要材料，属于有机高分子合成材料的是________．
三、实验探究题
13.冰箱除味剂主要成分为利用活性炭制成的．某化学兴趣小组用冰箱除味剂进行相关探究．
探究一：除味剂的还原性
（1）除味剂与氧化铜粉末反应．实验前，小组同学将除味剂研磨成粉末的目的是________．
（2）实验中酒精灯加网罩的作用是________．
（3）实验现象：________澄清石灰水变浑浊，木炭和氧化铜反应的化学方程式为：________．
（4）小组同学在检验了装置的气密性后，往试管中加入药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，________（填“能”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应，其原因是________．
（5）待反应结束，先将导管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，熄灭酒精灯，自然冷却．若不关闭止水夹可能出现的问题是________．
（6）探究二：除味剂的吸附效果
小组同学认为除味剂的质量会影响吸附效果，设计了如下的实验，相关数据如表．
上述实验的结论是________．
（7）同学们思考后认为除味剂的规格也可能会影响吸附效果，你的实验方案是________．
14.某些铜制品在空气中久置，表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。

某化学实验小组设计并进行实验，探究铜锈的组成和铜生锈的条件。

I．探究铜锈的组成
【查阅资料】① 铜锈受热易分解② 硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色
【进行实验】小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。

观察到B中白色粉末变为蓝色，C中澄清石灰水变浑浊。

（1）【解释与结论】C中反应的化学方程式是________。

（2）依据以上现象分析，铜锈中一定含有的元素：Cu和________。

（3）II．探究铜生锈的条件
【提出猜想】根据铜锈的组成推测，铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。

【进行实验】实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。

设计了如下图所示的5个实验并持续观察。

【解释与结论】
实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”，其目的是________。

（4）得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是________(填编号)。

（5）对比实验②和③，得出的结论是________。

（6）为验证猜想，请在图中将实验⑤补充完整。

________
（7）由上述实验可推知，铜生锈的条件是________。

（8）【反思与应用】
结合上述实验，你对保存铜制品的建议是________。

15.
（1）小明同学进行关于金属性质的探究实验，实验老师按小明的要求，为他准备了粗铜丝、铁粉、铁片、金属X、稀硫酸、试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴以及必须的实验仪器和用品．
①在实验中小明观察到铁片的颜色是________，铁粉的颜色是________，课后小明通过了查阅资料，了解到出现上述现象差异的原因
②小明用________（填写仪器名称）夹取粗铜丝，放在酒精灯火焰上加热了一会儿，观察到________写出该反应的化学方程式________
③请简述证明金属铁具有导电性的实验方法是________
（2）小明还利用如图装置完成了有关铁和金属X的兴趣实验，实验前检查装置气密性良好，K1、K2、K3均已关闭．
①打开K1，用注射器向Ⅰ中注入稀硫酸，直至液面浸没下端导管口，此时发生反应的化学方程式为________
②打开K2、K3，关闭K1，一段时间后，Ⅰ中的液体转移到Ⅱ中，其原因是________
③依据实验现象，所得结论正确的是________（填字母序号）
A．若金属X表面无明显现象，说明X一定是铜
B.若金属X表面有无色气泡产生，说明X是氢前金属
C.若金属X表面有无色气泡产生，且表面逐渐变黑，说明X的金属活动性比铁强．
参考答案
一、选择题
1.D
2.B
3. C
4.A
5.D
6. B
7.A
8.C
9. D 10. B
二、填空题
11.导电；氧气和水；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；稀盐酸
12.（1）石油
（2）D
（3）延展性；表面形成了一层致密的保护膜
（4）B
三、实验探究题
13.（1）增大了反应接触面积，加快反应速率
（2）有利于集中加热，获得持续高温
（3）黑色固体变红色；C+2CuO 2Cu+CO2↑
（4）不能；炭与空气中的氧气反应生成了二氧化碳
（5）刚生成的灼热的铜会重新被氧化成氧化铜
（6）相同条件下，除味剂的质量越大，吸附效果越好
（7）颗粒大小会影响吸附效果；用两个小烧杯各取10mL10%的红墨水，然后分别加入5g除味剂粉末和5g除味剂颗粒，充分搅拌，观察并记录溶液褪色的时间（影响吸附效果因素可能还有：温度、压强、振荡、搅拌等，回答合理即可）
14.（1）CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3↓ + H2O
（2）C、H、O
（3）除去水中溶解的O2
（4）①和③
（5）铜生锈与O2有关
（6）
（7）铜与H2O、O2、CO2同时接触
（8）保持铜制品表面干燥
15.（1）银白色；黑色；坩埚钳；紫红色的铜丝变成黑色；2Cu+O22CuO；将铁丝连入线路中，能导电，说明铁具有导电性
（2）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；生成了氢气，压强增大，将液体压入到Ⅱ中；BC。