公开课《晏子使楚》ppt课件
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《晏子使楚》优秀课件.56页PPT
《晏子使楚》优秀课件.
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢！
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢！
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
公开课《晏子使楚》教学课件
有一次， 有一次，爱国将领吉鸿昌在街上 一个美国人走过来傲慢地说:“我 走，一个美国人走过来傲慢地说 我 去过一个岛， 去过一个岛，岛上就缺中国人和猪这 两样东西。吉鸿昌听了， 两样东西。吉鸿昌听了，不紧不慢地 说: “我和你去了那岛上就什么也 不缺了！ 不缺了！”
一个美国记者看到周总理桌子上的美国 产的钢笔的时候，问总理：“中国这个 泱泱大国，怎么还用美国产的钢笔？” “哦，这是一位朝鲜朋友 周总理笑笑说： 给我的，是抗美援朝时期的战利品。” 美国记者哑口无言。
第二次斗智 晏子严肃地回答:“这是什么话？ 晏子严肃地回答 这是什么话？我国
首都临淄住满了人。 首都临淄住满了人。大伙儿把袖子 举起来，就是一片云； 举起来，就是一片云；大伙儿甩一 把汗，就是一阵雨； 把汗，就是一阵雨；街上的行人肩 膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。 膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王 怎么说齐国没有人了呢？ 怎么说齐国没有人了呢？”
小学语文第十册
课文的主要内容： 课文的主要内容：
本文讲述了春秋末期， 本文讲述了春秋末期，齐国 大夫晏子出使楚国， 大夫晏子出使楚国，楚王三次侮 辱晏子，想显显楚国的威风， 辱晏子，想显显楚国的威风，晏 子巧妙回击， 子巧妙回击，维护了自己和国家 的尊严。接待的 这是个狗洞， 人:“这是个狗洞，不是城门。 这是个狗洞 不是城门。 只有访问‘狗国’ 只有访问‘狗国’，才从狗 洞进去。我在这儿等一会儿。 洞进去。我在这儿等一会儿。 你们先去问个明白， 你们先去问个明白，楚国到 底是个什么样的国家？ 底是个什么样的国家？”
谢谢大家！ 谢谢大家！
古文：齐之临淄三百闾，张袂（ 古文：齐之临淄三百闾，张袂（mèi） 成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在 而在， 成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何 为无人！ 为无人！ 夸张
晏子使楚古文课件PPT
生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
在
白白地，徒然 其：它们，代橘和枳；实：果实
所以 然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，
……的 代词， 疑问代词，什么 原因 这样
介词，在
入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”
得无……耶（莫非…… 吗） 让
语气助词，“吗”
王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
才德极高的人
酒喝得很高兴 “二吏”的倒 装，两个官吏
缚一人诣王。王曰：“缚者 曷为者也?”
到
的人 “曷”通“何”， Wéi，做
什么“。为曷” ，干什么
对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：
犯偷窃罪 看着
“齐人固善盗乎?”
本来
晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，
离开座位 回答 代词，这样的事，指下文晏子所讲的橘化为枳
有犹太人和驴子！”
海涅不动声色地说：“看来，看来只有
我和你去，才会弥补这个缺陷！”
例3
有一次，克林顿到外地演讲，他正在演
讲时，从下面传来一张字条，上面写了两
个字：“白痴” 。克林顿巧妙地回击：“
怎么只有署名没有问题啊。”
202X/4/2
29
犯罪
坐
病：
辱
疾病
其实味不同 它们 果实 表示所说的 是实际情况
202X/4/2
14
（二）句式
1.判断句 晏婴,齐之习辞者也 水土异也 齐人也 （肯定） 圣人非所与熙也 （否定）
2.倒装句（宾语前置）
曷为者也 为何者也（为何人）
何以也
以何也（用什么办法）
何坐
坐何（犯什么罪）
3.固定句式 得无……耶（莫非…… 吗？/难道…… 吗？）
11《晏子使楚》ppt
11.晏子使楚
晏子,名婴, 字仲平. 是春 秋后期著名的 政治家.以有政 治远见、外交 才能和作风朴 素闻名诸侯。
《晏子春秋》是记载 春秋时期齐国晏婴言行 轶事的著作，是战国时 期的人搜集有关晏婴的 言行编辑而成的。全书 共8卷，215章。每章 由于一个小故事构成， 以晏子为中心人物，写 得有血有肉，形象丰满。 注本有《〈晏子春秋〉 集释》（吴则虞撰）。
1、晏子在楚国反击楚王的目的是什么？能 够成功反击依靠的是什么？
2、你觉得晏子是个怎样的人？结合课文内
容说一说。
沉着冷静，机智勇敢，善于 辞令，不辱使命，极大地维护了 国家尊严的出色的外交家。
课文拓展
俄国著名寓言作家克雷洛夫长得很胖，又 爱穿黑衣服。一次，一位贵族看到他在散步， 便冲着他大叫：“你看，来了一朵乌云！” 怪不得蛤蟆开始叫了！ ”克雷洛夫 “_____________________ 看着雍肿的贵族答道。
故事发生在公元2000多年前，我国历史上 曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。
齐
楚
春秋是我国历史上的 一个时代。这期间，各国 经常争战。其中齐楚两国 国力强大，争夺霸业很激 烈。这篇课文讲的是发生 在齐、楚两国外交中的一 个故事。
其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大却离不开一个人。
此人身材矮小， 但能言善辨，口才 极好，被派到其他 国家执行外交任务， 帮助齐国解决了许 多外交上的争端。
楚国是个贼国 可见——————
橘
生于淮南---
橘 枳
生于淮北--水土不同
人
生长于齐---
劳动 盗贼
入
楚----
不同 社会风气、国君治理
请用一个词语来形容此时的楚王。
哑巴吃黄连——（ 偷鸡不成——（ 搬起石头——（ 木匠带枷锁——（ ） ） ） ）
《晏子使楚》ppt课件
表
演
楚王这次想到是什么方式来侮辱晏子呢？他 是怎样反驳的？结果怎么样？
机智勇敢，善于辞令，不辱使 命，极大地维护了国家尊严的出色 的外交家。
转换角度 通过这个故事，我们应该懂得：
人不可貌相， 海水不可斗量。
总结：晏子使楚，受到楚王的侮辱，但晏子 以他自己超人的智慧和善辩的口才，挫败 了楚王的诡计，那么楚王会善罢干休吗？ 我们下节课再来学习下面的内容。 作业：1、课文中难写的词语抄写2-5遍； 2、完成课后练习题，练习自己讲一讲 本文的任意一个小故事。
侮辱 瞅（一眼） 临淄 押着 囚犯 淮南
得意洋洋
安居乐业
你是怎样记住这个字的？
默读课文，读准字音
1、想课文是按什么顺序来 写的？
2、事情的起因，经过，结果
是什么？
小记者们读课文第一个故事，找出楚王侮辱晏子的 事例，体会晏子反驳的话，哪句最厉害。（用——线画出侮 辱的事例，用~~~线画出晏子反驳的话）。
橘
生于淮南--- 橘
生于淮北--- 枳
水土不同 人
生长于齐--- 劳动
入
楚---- 盗贼
社会风气、国君治理
不同
选择自己喜欢的方式自由 读文。
1、动口、动手、用心朗读。 2、看课文讲了几个小故事分 别是什么故事呢？从哪段看出来 的？
看课本剧
晏子面对楚王的侮辱，他又会怎样对接 待的人说这番话呢？请选择合适的提示语， 然后读一读，说说你为什么这样选择？
此人身材矮小， 但能言善辨，口才 极好，被派到其他 国家执行外交任务， 帮助齐国解决了许 多外交上的争端。
yàn 晏子
wǔ chǒu zī bì 敝国 侮辱 瞅（一眼） 临淄 qiúfàn yā 押着 囚 犯
晏子使楚ppt课件13页16页PPT
晏子使楚ppt课件13页
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
《晏子使楚》(正稿)课件PPT
• 挥汗如雨：挥洒汗水就如同下雨，形容十 挥汗如雨：挥洒汗水就如同下雨， 分劳累或热得汗出得多。 分劳累或热得汗出得多。
• 街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚尖。 街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚尖。
• 摩肩接踵 摩肩接踵zhǒng:肩碰着肩，脚碰着脚。形 肩碰着肩，脚碰着脚。 肩碰着肩 容人多拥挤。 容人多拥挤。
春秋战国时期（公元前 春秋战国时期（公元前770年－公元前 年 公元前221年)又 年又 东周时期 西周时期 周天子保持着天下共主 时期。 时期， 保持着天下 称东周时期。西周时期，周天子保持着天下共主 的威权。平王东迁以后 东周开始， 以后， 的威权。平王东迁以后，东周开始，周室开始衰 只保有天下共主的名义， 微，只保有天下共主的名义，而无实际的控制能 同时，一些被称为蛮夷戎狄的民族在中原文 力。同时，一些被称为蛮夷戎狄的民族在中原文 的影响或民族融合的基础上很快赶了上来。 民族融合的基础上很快赶了上来 化的影响或民族融合的基础上很快赶了上来。中 各国也因社会经济条件不同，大国间争夺霸主 原各国也因社会经济条件不同，大国间争夺霸主 的局面出现了，各国的兼并 争霸促成了各个地 兼并与 的局面出现了，各国的兼并与争霸促成了各个地 区的统一。因此，东周时期的社会大动荡， 区的统一。因此，东周时期的社会大动荡，为全 国性的统一准备了条件。 国性的统一准备了条件。
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淮南的柑橘， 淮南的柑橘，有大又甜 南橘北枳： 南橘北枳：比
喻同一物种因 可是这种一到淮北，就只能结又小 可是这种一到淮北， 环境条件不同 而发生改变。 而发生改变。 又苦的枳
水土不服 ：对于 还不是因为水土不同吗 一个地方的气候条 件或饮食习惯不能 适应。 适应。 绿色圃中小学教育网
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《晏子使楚》PPT教学课件
2020/12/10
11*
小学语文第十册
1
2020/12/10
晏子：春秋时 齐国的大夫。
使：出使。
楚：春秋时期与 齐国齐名的大国。
2
回忆课文
1、根据事情发展的顺序说说课文 内容？
2020/12/10
3
深入探究，突破重难点
1、楚王为什么要侮辱晏子？
2、楚王是怎样侮辱晏子的，晏 子是怎样反驳的？
3、楚王三次侮辱晏子，结果怎 样？
怎样的人？
2020/12/10
10
想象一下，宴子长什么样？ 面对楚王他是一个怎样的形象？ 分角色朗读课文。
2020/12/10
11
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
12
v 晏子看了看，对接待的人————地说： “这是个狗洞，不是城门。-------楚国到底是 个什么样的国家？”
v 完成练习： v 访问正常的国家开城门，访问狗国钻狗洞，
楚国让我钻狗洞。所以说楚国是____。
2020/12/10
8
v 第二次反击：
v 上等人访问上等国，下等人访问下等国 家。我最不中用，访问楚国，所以楚国 是——，结果————。
v 楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这 样没出息，干这种事？”
2020/12/10
6
请浏览课文，把他每次侮辱宴子的结 果画出来。
v 楚王只好吩咐大开城门，迎接宴子。
v 楚王只好陪着笑。
v 楚王听了，只好赔不是，说：“我 原来想取笑大夫，没想到反让大夫 取笑了。”
2020/12/10
7
宴子是怎样“取笑”楚王的呢？
v 第三次反击：
v 淮南自然条件好，产柑橘。淮北自然条 件差，产枳。齐国人在齐国安居乐业， 在楚国当强盗，所以楚国是——，结 果——-——。
11*
小学语文第十册
1
2020/12/10
晏子：春秋时 齐国的大夫。
使：出使。
楚：春秋时期与 齐国齐名的大国。
2
回忆课文
1、根据事情发展的顺序说说课文 内容？
2020/12/10
3
深入探究，突破重难点
1、楚王为什么要侮辱晏子？
2、楚王是怎样侮辱晏子的，晏 子是怎样反驳的？
3、楚王三次侮辱晏子，结果怎 样？
怎样的人？
2020/12/10
10
想象一下，宴子长什么样？ 面对楚王他是一个怎样的形象？ 分角色朗读课文。
2020/12/10
11
PPT教学课件
谢谢观看
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12
v 晏子看了看，对接待的人————地说： “这是个狗洞，不是城门。-------楚国到底是 个什么样的国家？”
v 完成练习： v 访问正常的国家开城门，访问狗国钻狗洞，
楚国让我钻狗洞。所以说楚国是____。
2020/12/10
8
v 第二次反击：
v 上等人访问上等国，下等人访问下等国 家。我最不中用，访问楚国，所以楚国 是——，结果————。
v 楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这 样没出息，干这种事？”
2020/12/10
6
请浏览课文，把他每次侮辱宴子的结 果画出来。
v 楚王只好吩咐大开城门，迎接宴子。
v 楚王只好陪着笑。
v 楚王听了，只好赔不是，说：“我 原来想取笑大夫，没想到反让大夫 取笑了。”
2020/12/10
7
宴子是怎样“取笑”楚王的呢？
v 第三次反击：
v 淮南自然条件好，产柑橘。淮北自然条 件差，产枳。齐国人在齐国安居乐业， 在楚国当强盗，所以楚国是——，结 果——-——。
第11课《晏子使楚》ppt课件
本来
对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人
喜好 就是 造成这样的原因 离开座位 只 它的果实
固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮 南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味
不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不
莫非
盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王
通“嬉”：开玩 自取其辱 笑 笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
回答说：“齐国人，犯了偷窃罪。” 楚王 瞟着晏子说：“齐国人原本爱好偷盗吗？” 晏子离开座位回答：“晏婴听人说过，橘树 生长在淮河以南就是橘树，生长在淮河以北 就变成枳树了。只是叶子的形状很像，果实 的味道可差远了。是什么造成这样原因呢？ 水土不同啊！现在这个人生长在齐国不偷东 西，到了楚国就偷东西了，莫不是楚国的水 土使人爱偷吗？”楚王笑着说：“聪明的人 是不该跟他开玩笑的，我是自取羞辱啊。”
晏子和楚王的三次交锋
楚王侮辱
要晏子钻狗洞 说晏子是下等 人 说齐国人是强 盗
晏子反驳
访问狗国才钻狗 洞 我最不中用，所 以派来访问楚国 好人到了强盗国 就会变成强盗
结果
“只好”大开 城门 “只好”陪着 笑 “只好”赔不 是
理清课文叙述顺序
事 情 发 展 顺 序
起因： 齐、楚都是大国。 经过： 三次侮辱，三次反驳。 结果： 楚王不敢不尊重晏子了。
紧靠
袖子
比肩继踵而在，何为无人?”王曰：“然则子
怎么能说 百姓
你
何为使乎？”晏子对曰：“齐命使，各有所 不成材 派 出使 主
适合 。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖国。婴
使者
最不肖，故宜使楚矣。”
晏子朝见楚王。楚王说：“齐国没有人 了吗？让你出使楚国。”晏子回答说： “临淄有三百闾的人口，张开袖子能挡住 阳光，流出汗来如同下雨，人们肩并肩， 脚挨脚，怎么能说没有人呢？”楚王说： “既然如此，那为什么要派遣你来呢？” 晏子回答说：“齐国是按国家派遣相当的 使者，各有所主管的事。派贤者出使君主 贤明的国家，派不成材的人出使君主不成 材的国家。我晏婴最不成材，所以适合出 使楚国。”
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访狗国
钻狗洞
访楚国
钻狗洞
楚 国
狗
国
楚
王
狗
王
楚王想:晏子说_______,如果_____,
那_______,哎________。
楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说： 瞅了他一眼 冷笑一声 “难道齐国没有人了吗？” 人
•
“这是什么话？我国首都临淄住满 大伙儿把袖子举起来，就是一 了人。大伙儿把袖子举起来，就是一 片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨； 街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着 脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？” 脚跟。
结果
“只好”大开城 门 “只好”陪着笑
“只好”赔不是
一人之辩， 重于九鼎之宝, 三寸之舌， 强于百万之师。
你觉得晏子是个怎样的人？结合课文内容 说一说。
晏子，你真是一个
的人。
有一次，爱国将领吉鸿昌在街上 走，一个美国人走过来傲慢地说:“我 去过一个岛，岛上就缺中国人和猪这 两样东西。吉鸿昌听了，不紧不慢地 说: “我和你去了那岛上就什么也 不缺了！”
晏子使楚
楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子.晏子不入,曰： “使狗国者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入.”傧者更道,从 大门入.见楚王.王曰：“齐无人耶?使子为使.”晏子对曰： “齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无 人?”王曰：“然则何为使予?”晏子对曰：“齐命使,各有所 主.其贤者使使贤主,不肖者使使不肖国.婴最不肖,故宜使楚矣.” 晏子将使楚.楚王闻之,谓左右曰：“ 晏婴,齐之习辞者也.今方 来,吾欲辱之,何以也（倒装句）?”左右对曰：“ 为其来也,臣 请缚一人,过王而行.王曰‘ 何为者也?’对曰‘ 齐人也.’王 曰‘ 何坐（倒装句）?’曰：‘ 坐盗 .’ ” 晏子至,楚王赐 晏子酒.酒酣,吏二缚一人诣王.王曰：“ 缚者曷为者也（倒装 句）?”对曰：“ 齐人也,坐盗 .”王视晏子曰：“ 齐人固善 盗乎?”晏子避席对曰：“ 婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北 则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也.今民生长 于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰： “ 圣人非所与熙也,寡人反取病焉.”
“大王怎么不知道哇？淮南 的柑橘，又大又甜。可是这 种橘树一种到淮北，就只能 结又小又苦的枳，还不是因 为水土不同吗？同样的道理， 齐国人在齐国能安居乐业， 一到楚国，就做起强盗来了， 也许是两国的水土不同吧。”
橘
生于淮南--- 橘
生于淮北--- 枳
水土不同 人
生长于齐--- 安居乐业Βιβλιοθήκη 入楚---- 盗贼
推荐作业：
1.抄写生字、新词； 2.把文中的故事讲给家人听； 3.课余小组排练课本剧； 4.利用假期，阅读《晏子春秋》。
社会风气、国君治理 水 土
不同
请用歇后语形容此时的楚王
哑巴吃黄连 ------ 有苦说不出 偷鸡不成 搬起石头 ------ 反蚀一把米 ------ 砸自己的脚
木匠做枷锁 ------ 自 作 自 受
晏子和楚王的三次交锋
楚王侮辱
要晏子钻狗洞 说晏子是下等 人 说齐国人是强 盗
晏子反驳
访问狗国才钻狗 洞 我最不中用，所 以派来访问楚国 好人到了强盗国 就会变成强盗
成县东街小学
胡雅琼
春秋是我国历史上的一 个时代。这期间，群雄纷 争，各国经常争战。其中 齐楚两国国力强大，争夺 霸业很激烈。
齐
楚
晏 子
学习目标
• 1.认识8个生字，会写14个生字；能正确读 写“侮辱、囚犯”等词语。（课前预习完 成） • 2.正确、流利、有感情地朗读并复述课文。 • 3理解课文内容，体会晏子的才能和精神； 体会文章的表达方法 。
夸张
古文中这样记载： 齐之临淄三百闾，张袂成阴、 张袂成阴 挥汗如雨 摩肩接踵 挥汗如雨、摩肩接踵而在，何为 无人？
“敝国有个规矩：访问上 等的国家，就派上等人去； 访问下等的国家，就派下等 人去。我最不中用，就派到 这儿来了。”
上等人
上等国 下等国 派到楚国 最下等的国家
下等人
我最不中用 楚国
晏子 撒谎
柑橘
敝国 规矩 盗贼
侮辱 枳实
临淄 囚犯
大臣 淮南 笑嘻嘻
赔不是
橘 又大又甜
枳
又小又苦
抓住中心，理清脉络
晏子出使楚国，楚王想
，
然而，反被晏子
从这以后，楚王 ！
。
“这是个狗洞，不是城门。我要是 狗洞 不是城门 访问‘狗国’，当然得钻狗洞。我 在这儿等一会儿。你们先去问个明
白，楚国到底是个什么样的国家？” 楚国到底是个什么样的国家?
楚王在宴席上是怎样取笑晏子的？晏子又是怎 样将楚王取笑了。请同学们抓住人物的语言自读、 自悟，自由交流学习体会，并完成填空。
囚犯过堂 ， • 在酒席上，楚王安排了让________ 又大又甜 ，可是在淮 • 晏子认为柑橘在淮南________ 水土不同 。 北只能结又小又苦的枳 _________________ ,原因是________ 同样的道理，齐国人在齐国_______ ，可是 安居乐业 一到楚国就做起盗贼来 ___________ ，原因是______ 两国的 水土不同 。