【精选总结】2019年小学国庆节活动总结
2019小学庆祝建国70周年国庆节活动总结
小学在举办庆祝建国70周年国庆节活动结束后，会对所开展的活动情况作一小结，一起来看看：2019小学庆祝建国70周年国庆节活动总结，欢迎阅读，仅供参考。
2019小学庆祝建国70周年国庆节活动总结(一)为庆祝中华人民共和国成周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。
“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。
以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。
下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国周年的到来。
2、要求各班开一次以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。
讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。
学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
4、组织学生参加“向国旗敬礼、做一个有道德的人”上签名寄语活动，引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为党的胜利召开营造良好氛围。
5、开展以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。
让学生利用书籍、络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的黑板报。
通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。
小学国庆节活动总结(甄选10篇).docx
小学国庆节活动总结（甄选10篇）1 .小学国庆节活动总结篇一今年的国庆节，我们学校举办了一系列丰富多彩的活动，让同学们在欢乐中感受到了祖国的伟大。
我们参加了升旗仪式，看着五星红旗冉冉升起，心中充满了对祖国的热爱。
此外，还有诗歌朗诵、手抄报比赛和歌唱祖国等活动，同学们都积极参与，用白己的方式表达对祖国的祝福。
通过这次活动，我们不仅增进了对祖国的了解，还培养了爱国情操。
希望以后能多举办这样的活动，让我们的爱国情怀更加深厚。
2 .小学国庆节活动总结篇二国庆节期间，我们学校组织了一系列有趣而有意义的活动。
我们观看了爱国电影，了解了先辈们为新中国付出的艰辛努力。
在手工制作活动中，我们用彩纸、剪刀和胶水，制作出了一面面小国旗，表达了对祖国的热爱。
此外，我们还参加了趣味运动会，通过团队合作，感受到了集体的力量。
这次活动不仅让我们度过了愉快的时光，还培养了我们的爱国情感和集体荣誉感。
3 .小学国庆节活动总结篇三国庆节期间，学校的活动丰富多彩，让我印象深刻。
我们参加了庄严的升旗仪式，看着五星红旗在晨光中飘扬，心中无比激动。
在“我和我的祖国”主题演讲比赛中，同学们用真挚的话语表达了对祖国的热爱和祝福。
我们还亲手制作了国庆贺卡，送给老师和家人，传递节日的喜悦。
这次活动不仅增强了我们的爱国意识，还让我们学会了用行动去表达对祖国的热爱。
希望今后能有更多这样的机会，让我们更加热爱祖国，珍惜现在的幸福生活。
4 .小学国庆节活动总结篇四国庆节期间，我校举办了一场别开生面的演出活动。
学生们以饱满的热情参与了歌唱、舞蹈、朗诵等多个节目，展现了他们的才艺和爱国情怀。
活动现场气氛热烈，观众们掌声不断。
此次演出不仅丰富了学生的校园文化生活，也增强了他们的民族白豪感和爱国热情。
通过这次活动，学生们更加深刻地理解了国庆节的意义，也锻炼了他们的表演能力和团队合作精神。
5 .小学国庆节活动总结篇五国庆佳节，我校举办了一场精彩的演出活动。
学生们精心准备了多个节目，包括合唱、独舞、小品等，每一个节目都充满了创意和激情。
开展小学国庆节庆祝活动总结7篇
开展小学国庆节庆祝活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为庆祝中华人民共和国成立XX周年，我校精心策划并组织了系列国庆节庆祝活动。
通过此次活动，旨在增强学生们的爱国情怀，传承红色基因，激发小学生们的民族自豪感和历史责任感。
我们设定了以下目标：1. 让学生们深入了解国庆节的历史意义与相关知识。
2. 通过丰富多彩的庆祝活动，营造节日氛围。
3. 加强学生爱国主义教育，培养孩子们的爱国情怀。
二、活动筹备为确保活动顺利进行，我们进行了周密的筹备工作：1. 成立活动筹备小组，分工明确，责任到人。
2. 制定详细的活动计划，包括活动流程、时间节点、人员调配等。
3. 准备活动所需物资，如装饰物品、音响设备、道具等。
4. 通过校内外宣传，提高活动的知晓率和参与度。
三、活动内容本次国庆节庆祝活动包括以下内容：1. 举办“我与祖国共成长”主题升旗仪式。
全校师生共同参加，感受国旗的庄严与神圣。
2. 开展“祖国成就我来说”知识竞赛。
通过竞赛的形式，让学生们主动了解祖国的发展历程和辉煌成就。
3. 举办“画说祖国”画展。
展示学生们手绘的爱国画作，表达对祖国的热爱之情。
4. 举行“歌唱祖国”歌咏比赛。
学生们以饱满的热情歌唱祖国，表达对祖国的赞美。
5. 组织“寻访红色足迹”实践活动。
带领学生们参观当地的红色教育基地，接受革命传统教育。
6. 开展“我为祖国献礼”手工制作活动。
鼓励学生们动手制作五星红旗、灯笼等节日装饰物，增强动手能力。
四、活动实施与效果活动期间，全校师生积极参与，活动现场氛围热烈。
各项活动的实施情况如下：1. 升旗仪式庄严肃穆，师生们共同唱响国歌，表达对祖国的敬意。
2. 知识竞赛环节，学生们积极回答问题，展现出对祖国历史的了解与热爱。
3. 画展中的作品创意十足，充满孩子们对祖国的真挚情感。
4. 歌咏比赛中，学生们激情满怀，歌声嘹亮，表达对祖国的赞美之情。
5. 红色足迹寻访活动让学生们亲身体验了革命历史的厚重感，深受教育。
小学国庆节活动总结模板（三篇）
小学国庆节活动总结模板【活动总结模板】活动名称：小学国庆节活动总结一、活动目标：1. 通过国庆节活动，增强学生对国家的认同感和爱国情感；2. 培养学生的合作意识和团队精神；3. 发展学生的创造力和动手能力；4. 丰富学生的课余生活，提升学校文化氛围；二、活动内容：1. 国旗下讲话：在活动开始前，由学校领导或班主任代表进行国旗下的讲话，向学生介绍国庆节的意义和重要性；2. 艺术表演：学生们进行歌曲、舞蹈、朗诵等形式的艺术表演，表达对祖国的祝福和热爱；3. 主题班会：各班级开展主题班会，通过讨论、演讲等形式，深入了解国庆节的历史背景和主题，增加学生的国情意识；4. 制作手工：学生们参与制作国庆节相关的手工制品，如国旗、国庆花等，培养动手能力和创造力；5. 运动竞赛：开展各种形式的运动竞赛，如接力赛、足球比赛等，培养学生的合作意识和团队精神；6. 课堂主题活动：在各科课堂上开展国庆节主题的教学活动，通过课堂讲解和讨论，增加学生对国庆节的了解；7. 校园布置：学校对校园进行国庆主题的布置，如悬挂国旗、贴上国庆节的相关画作等，营造浓厚的节日氛围；三、活动过程：1. 活动筹备：（1）确定活动目标和内容；（2）制订活动计划和时间表；（3）组织相应的物资和人力资源；（4）宣传活动信息，提高学生和家长的参与度；2. 活动开展：（1）国旗下讲话，引导学生正确认识国庆节的重要性；（2）艺术表演，展示学生的才艺和表达能力；（3）主题班会，让学生深入了解国庆节的相关知识；（4）制作手工，让学生动手制作国庆节的相关物品；（5）运动竞赛，培养学生的凝聚力和团队合作精神；（6）课堂主题活动，增加学生对国庆节的了解和认识；（7）校园布置，营造浓厚的节日氛围；3. 活动总结：（1）评估活动的效果，达到了预期的目标；（2）总结活动中的亮点和问题，为今后的活动改进提供参考；（3）对参与活动的学生和教师进行表彰和奖励；（4）向学生和家长发送活动总结及感谢信，加强与家校的沟通与联系；（5）整理活动的资料和照片，保存为活动纪念；四、活动收获：1. 学生增强了对祖国的认同感和爱国情感；2. 学生提升了合作意识和团队精神；3. 学生培养了创造力和动手能力；4. 学校文化氛围得到了进一步提升；5. 学生和家长对学校的活动策划和组织能力有了更高的认可和好评；五、活动改进：1. 加强与家长的沟通，提前告知活动的内容和安排，增加家长的参与度；2. 针对活动中出现的问题和不足进行改进和完善；3. 下次活动可尝试引入更多创新和特色元素，增加活动的吸引力和趣味性；六、活动心得：本次国庆节活动取得了良好的成效，学生们积极参与，展现出了自己的才艺和表达能力，增强了对祖国的热爱和认同感。
小学庆国庆活动总结（通用16篇）
小学庆国庆活动总结小学庆国庆活动总结（通用16篇）小学庆国庆活动总结篇1一、加强组织领导，把活动落到实处在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。
其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。
由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。
校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下一步工作；班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。
对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。
二、落实主题活动，增强教育实效性结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平。
为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与健康生活密切相关的内容。
一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受快乐；二是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。
学校每天利用课间操后普及安全常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。
增强他们安全防范意识，提高自身健康水平；三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。
用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。
四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。
五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育。
六是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。
小学学校国庆节活动总结(五篇)
小学学校国庆节活动总结(五篇)篇一：小学学校国庆节活动总结值此建国_周年，与祖国同成长的中国少年先锋队将迎来了它的_周岁生日。
在这个喜庆的日子里，为了隆重庆祝祖国_岁的生日、红军长征胜利_周年和少年先锋队建队日，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的.光荣感和自豪感，_小学于9月30日下午开展了_小学“20_年庆国庆大队活动暨建队日活动”。
活动中，甘校长为全体少先队员致节日祝词并对少先队工作提出了具体的要求。
同时勉励少先队员们要有一颗团结、进取的心，用团结互助去搭建友爱，用勤奋好学去拼搏学业!充分调动少先队组织的积极性和创造性，使我校少先队工作和学校德育工作迈上了一个新台阶。
在火红的队旗和国话茬下，一年级39名同学光荣的加入了中国少先队。
他们在队旗下庄严宣誓，右手高高举过头顶，表达着对祖国和红领巾的热爱和尊敬。
辅导员老师对同学们进行了队史的宣讲，回顾建队_年的光辉历程，让少先队员了解中国少年先锋队的光荣历史。
同时，学校以此为契机精心安排策划了“庆国庆”诗词朗诵活动。
通过诗歌朗诵会对学生进行了爱国主义教育和民族精神的教育;让学生通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎祖国建国_周年;提高了学生对民族文化的认识;继承和发扬了诗歌文化，加深了学生对祖国的情感，培养了学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
篇二：小学学校国庆节活动总结在中秋节和国庆节即将来临之际，为弘扬中华民族优秀传统文化，营造“团圆、和谐、文明”的社会氛围，增强学生的爱国情感，__小学开展了“四个一”“迎中秋、庆国庆”主题文化活动。
总结如下：一是开展了传统文化、爱国主义阅读活动。
该校开放图书室，让学生以“学习经典，传承文明”为主题进行了阅读活动。
二是组织了一次“迎中秋、庆国庆”主题板报刊、绘画比赛活动。
各班出一期黑板报专刊，在中、高年级学生中还进行了手抄报、绘画比赛。
共设计板报9块，其中大队委板报1块，橱窗1块，通过评比，产生了一、二、三等奖各1名，并进行颁奖鼓励;三是组织一次队会活动。
十月一活动总结小学(3篇)
第1篇一、活动背景金秋十月，丹桂飘香。
在这美好的季节里，我们迎来了中华人民共和国成立74周年。
为了庆祝这一伟大节日，激发广大师生的爱国热情，弘扬中华民族优秀传统文化，我校于国庆期间开展了一系列丰富多彩的活动。
现将本次十月一活动总结如下：二、活动内容1. 主题升旗仪式10月1日早晨，我校全体师生齐聚操场，举行庄严的升旗仪式。
伴随着雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，全体师生肃立，向国旗敬礼。
此次活动旨在让学生从小树立爱国情怀，增强民族自豪感。
2. 国庆主题班会各班级开展国庆主题班会，通过观看爱国影片、讲述革命故事、交流心得体会等形式，让学生深入了解国庆节的来历和意义，感受祖国的繁荣昌盛。
3. 红色故事演讲比赛为传承红色基因，弘扬革命精神，我校举办了红色故事演讲比赛。
参赛选手们声情并茂地讲述了革命先烈的英雄事迹，激发了同学们的爱国热情。
4. “我和我的祖国”主题绘画比赛为展现我校学生的艺术才华，培养学生的爱国情怀，我校举办了“我和我的祖国”主题绘画比赛。
同学们用画笔描绘出对祖国的热爱之情，表达了对祖国的美好祝愿。
5. 国庆知识竞赛为普及国庆知识，增强学生的爱国意识，我校组织开展了国庆知识竞赛。
同学们积极参与，踊跃答题，展现了良好的学习风貌。
6. “我们的节日·国庆”主题征文活动为弘扬中华优秀传统文化，传承红色基因，我校开展了“我们的节日·国庆”主题征文活动。
同学们用文字表达了对祖国的热爱之情，抒发了对祖国的美好祝愿。
7. 国庆文艺汇演10月1日下午，我校举办了国庆文艺汇演。
节目形式多样，内容丰富，有歌曲、舞蹈、小品、诗朗诵等，充分展现了同学们的才艺和对祖国的热爱。
三、活动成果1. 提高了学生的爱国意识。
通过一系列活动，使广大师生深刻认识到国庆节的来历和意义，增强了民族自豪感。
2. 培养了学生的艺术素养。
在活动中，同学们充分发挥自己的特长，提高了自己的艺术修养。
3. 传承了红色基因。
2019学校举行祖国70周年国庆活动工作总结范文5篇
2019学校举行祖国70周年国庆活动工作总结范文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----开展70周年国庆活动工作总结【1】金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。
我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：认识国庆;二：欢度国庆;三：可爱的祖国;四：红色记忆----《红色故事》和学唱红歌等。
国庆节是对孩子进行德育教育的时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆刊板，让家长和幼儿共同学习相关内容。
现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：一、准备工作1.活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排，初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。
并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画----我爱北京*》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。
从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。
最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。
2.家园合作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。
亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。
与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。
小学国庆节庆祝活动总结
小学国庆节庆祝活动总结国庆节是中华人民共和国的生日，每年的10月1日举行庆祝活动。
在小学里，国庆节是一项非常重要的庆祝活动，旨在增强学生对祖国的热爱和民族自豪感。
以下是我对小学国庆节庆祝活动的总结，希望能为大家提供参考。
一、活动组织活动组织是国庆节庆祝活动的基础。
学校应提前准备，制定详细的活动方案，明确活动内容、时间、地点等。
同时，确定活动负责人和具体工作人员，确保活动的顺利进行。
二、主题教育国庆节庆祝活动应紧紧围绕主题教育展开，培养学生对祖国的热爱和民族自豪感。
可以组织学生观看相关影片、故事演讲、国旗下讲话等，使学生了解祖国的发展历程、伟大历史人物和民族精神。
三、文艺演出文艺演出是国庆节庆祝活动的重要组成部分。
学校可以组织学生进行舞蹈、歌曲、诗朗诵、小品等表演，在欢快的音乐声中展现祖国的繁荣和发展。
同时，可以邀请一些有特色的文艺团队来学校进行演出，丰富学生的文化生活。
四、体育竞赛体育竞赛是国庆节庆祝活动的重要组成部分。
学校可以组织各班级之间的趣味运动会，如踢毽子、跳绳、接力赛等，增强学生的体质素质和集体协作精神。
五、创意手工学校可以组织学生进行创意手工制作，如国旗、国庆花等，展示学生的创造力和动手能力。
同时，可以组织绘画比赛，让学生表达对祖国的热爱之情。
六、校园装饰学校可以在国庆节前后进行校园装饰，增添节日的气氛。
可以在校门口、走廊、教室等地方悬挂彩旗、锦旗等，让整个校园洋溢着喜庆和热烈的气氛。
七、社区服务国庆节是一个与家庭、社区团聚的节日，学校可以组织学生开展社区服务，如为老人写卡片、为社区环境整治等。
通过这样的活动，学生可以学会关爱他人，并培养乐于助人的精神。
八、安全保障在庆祝活动中，学校要确保学生的安全。
要做好安全教育，提醒学生注意人身安全，避免事故发生。
同时，活动期间要确保场地、设备的安全，预防火灾和事故。
九、活动总结活动结束后，学校要及时进行活动总结。
可以组织教职工会议，听取意见和建议，总结活动中的不足和补救措施，以便今后的活动可以更加完善。
北辛庄四小2019年国庆节活动总结
xx中心小学2019年国庆节活动总结为庆祝中华人民共和国成立70周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。
“国庆节”期间，我校积极开展了一系列爱国主义教育活动，以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。
下面就所开展的活动情况进行如下总结：1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国70周年的到来。
2、各班开展一次“童心唱祖国，齐心迎国庆”的主题班会。
讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。
学生通过查找资料，准备活动，更加了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
4、开展以“我和我的祖国”为主题的演讲比赛活动。
让我校四五六年级学生利用书籍、网络等方式查找资料，通过演讲的方式抒发对祖国的热爱。
通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生朗诵的热情与学习的激情、爱国的情感。
5、开展“我和国旗同框”活动。
我校组织各班级师生利用课余时间开展与国旗同框活动，为祖国送上真挚祝福，向祖国深情告白。
通过爱国的仪式感，让学生把国旗深深印在脑海中，以鲜艳的五星红旗为指引，时刻牢记自己是一名中国人，以此为豪并以此为动力，时刻激励自己奋勇向前。
通过一系列爱国主义教育活动的开展，我校学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加深了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。
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参考范本
【精选总结】2019年小学国庆节活动总结
______年______月______日
____________________部门
金秋十月，又迎来了一年一度的国庆节日，这是我们祖国母亲的
第xx岁生日，更是我们xxx学校第一个国庆节！“月到中秋分外圆”，在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立xx周年之际，为了让孩
子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好，学校特举行了假期生活实
践体验活动，让孩子和家长们共同分享幸福时刻，充分感受参与、体验、创作的快乐。
活动的主要内容有：
一、在家庭：以“爱祖国，怀感恩，从每一天做起”为主题开展
实践活动：
1、做一个快乐的“分享者”。
查询相关资料，了解中秋节的来历
和各地中秋节的习俗等。
2、做一个快乐的“读书人”，在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。
3、做一个快乐的“文明小使者”。
主动分担家务，当好父母工作
的“小帮手”。
二、在社会：以“爱祖国，常感悟，从发现身边的美开始”为主
题开展实践活动，“发现身边的美”活动：与家人一起到郊外走走玩玩，寻找秋天色彩中祖国发展的美。
八天假期已经结束了，孩子们按时回到了学校，校园里顿时充满
了孩子们的欢歌笑语。
而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩
子们这八天假期快乐的点点滴滴。
本次活动之所以能够获得圆满的收获，离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。
在
这里，学校非常感激家长对学校工作的大力支持。
在活动中，我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业，以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。
家长们都非常用心地参与到活动当中，帮助孩子一起完成作品，并进行了详细的评价。
学校相信，通过这次活动，我们的孩子和家长们也是收获颇多的。
许多家长更是反应，能和孩子们一起学习真是十分高兴，希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。
在家长们的悉心指导和帮助下，我们的小朋友们给我们祖国献上了最好的礼物，让我们一起来分享这份快乐和感动吧！学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。
衷心祝愿我们的祖国xx岁生日快乐！让我们一起对母亲说一声：“生日快乐！”祝福祖国繁荣富强的明天。
也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长，好好学习，天天向上，因为你们就是祖国的明天。