八年级第十三章《轴对称》知识点及典型例题

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新人教版八年级数学上册第十三章《轴对称》知识点归纳并练习

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第十三章(精编)轴对称《轴对称、线段垂直平分线、、等腰三角形、等边三角形》轴对称图形如果一个图形沿某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,•这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.有的轴对称图形的对称轴不止一条,如圆就有无数条对称轴.轴对称有一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,•那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.两个图形关于直线对称也叫做轴对称.图形轴对称的性质如果两个图形成轴对称,•那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.画一图形关于某条直线的轴对称图形的步骤:找到关键点,画出关键点的对应点,按照原图顺序依次连接各点。

轴对称与轴对称图形的区别轴对称是指两个图形之间的形状与位置关系,•成轴对称的两个图形是全等形;轴对称图形是一个具有特殊形状的图形,把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形是全等形,并且成轴对称.考点一、关于“轴对称图形”与“轴对称”的认识1.下列几何图形中,○1线段○2角○3直角三角形○4半圆,其中一定是轴对称图形的有【】A.1个B.2个C.3个D.4个2.图中,轴对称图形的个数是【】A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3.正n 边形有___________条对称轴,圆有_____________条对称轴线段的垂直平分线 (1)经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,•叫做这条线段的垂直平分线(或线段的中垂线).(2)线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等;反过来,•与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.因此线段的垂直平分线可以看成与线段两个端点距离相等的所有点的集合.考点二、线段垂直平分线的性质4.如图,△ABC 中,∠A =90°,BD 为∠ABC 平分线,DE ⊥BC ,E 是BC 的中点,求∠C 的度数。

人教八年级数学上册第十三章轴对称知识点常见考点例析

人教八年级数学上册第十三章轴对称知识点常见考点例析

第十三章轴对称知识点常见考点例析一.知识框架图二.轴对称和轴对称图形1、有一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.两个图形关于直线对称也叫做轴对称.2、轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形。

这条直线就是它的对称轴。

(对称轴必须是直线)3、对称点:折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。

4、轴对称图形的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。

类似的,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。

连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.轴对称图形上对应线段相等、对应角相等。

5.画一图形关于某条直线的轴对称图形步骤:找到关键点,画出关键点的对应点,按照原图顺序依次连接各点。

三.轴对称与轴对称图形的区别和联系区别:轴对称是指两个图形之间的形状与位置关系,成轴对称的两个图形是全等形;轴对称图形是一个具有特殊形状的图形,把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形是全等形,并且成轴对称.联系:1:都是折叠重合 2;如果把成轴对称的两个图形看成一个图形那么他就是轴对称图形,反之亦然。

线段的垂直平分线经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(或线段的中垂线)(2)线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等;反过来,与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.(证明是必须有两个点)因此线段的垂直平分线可以看成与线段两个端点距离相等的所有点的集合.四.用坐标表示轴对称1、点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(-x,y)2、点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(x,-y);五.关于坐标轴夹角平分线对称点P(x,y)关于第一、三象限坐标轴夹角平分线y=x对称的点的坐标是(y,x)点P(x,y)关于第二、四象限坐标轴夹角平分线y=-x对称的点的坐标是(-y,-x)六.关于平行于坐标轴的直线对称点P(x,y)关于直线x=m对称的点的坐标是(2m-x,y);点P(x,y)关于直线y=n对称的点的坐标是(x,2n-y);。

八年级第十三章《轴对称》知识点及典型例题

八年级第十三章《轴对称》知识点及典型例题

第十三章《轴对称》一、知识点归纳(一)轴对称和轴对称图形1、有一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.两个图形关于直线对称也叫做轴对称.2、轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形。

这条直线就是它的对称轴。

(对称轴必须是直线)3、对称点:折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。

4、轴对称图形的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。

类似的,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。

连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.轴对称图形上对应线段相等、对应角相等。

5.画一图形关于某条直线的轴对称图形步骤:找到关键点,画出关键点的对应点,按照原图顺序依次连接各点。

(二)、轴对称与轴对称图形的区别和联系区别:轴对称是指两个图形之间的形状与位置关系,成轴对称的两个图形是全等形;轴对称图形是一个具有特殊形状的图形,把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形是全等形,并且成轴对称.联系:1:都是折叠重合2;如果把成轴对称的两个图形看成一个图形那么他就是轴对称图形,反之亦然。

(三)线段的垂直平分线(1)经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(或线段的中垂线)(2)线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等;反过来,与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.(证明是必须有两个点)因此线段的垂直平分线可以看成与线段两个端点距离相等的所有点的集合.(四)用坐标表示轴对称1、点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(-x,y);2、点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(x,-y);(五)关于坐标轴夹角平分线对称点P(x,y)关于第一、三象限坐标轴夹角平分线y=x对称的点的坐标是(y,x)点P(x,y)关于第二、四象限坐标轴夹角平分线y=-x对称的点的坐标是(-y,-x)(六)关于平行于坐标轴的直线对称点P(x,y)关于直线x=m对称的点的坐标是(2m-x,y);点P(x,y)关于直线y=n对称的点的坐标是(x,2n-y);(七)等腰三角形1、等腰三角形性质:性质1:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合。

轴对称知识点及对应例题(经典)

轴对称知识点及对应例题(经典)

第十三章轴对称《轴对称、线段垂直平分线、、等腰三角形、等边三角形》轴对称图形如果一个图形沿某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,•这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.有的轴对称图形的对称轴不止一条,如圆就有无数条对称轴.轴对称有一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,•那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.两个图形关于直线对称也叫做轴对称.图形轴对称的性质如果两个图形成轴对称,•那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.轴对称与轴对称图形的区别轴对称是指两个图形之间的形状与位置关系,•成轴对称的两个图形是全等形;轴对称图形是一个具有特殊形状的图形,把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形是全等形,并且成轴对称.考点一、关于“轴对称图形”与“轴对称”的认识1.下列几何图形中,○1线段○2角○3直角三角形○4半圆,其中一定是轴对称图形的有【】A.1个B.2个C.3个D.4个2.图中,轴对称图形的个数是【】A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3.正n 边形有___________条对称轴,圆有_____________条对称轴线段的垂直平分线(1)经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,•叫做这条线段的垂直平分线(或线段的中垂线).(2)线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等;反过来,•与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.因此线段的垂直平分线可以看成与线段两个端点距离相等的所有点的集合.考点四、线段垂直平分线的性质6.如图,△ABC 中,∠A =90°,BD 为∠ABC 平分线,DE ⊥BC ,E 是BC 的中点,求∠C 的度数。

7.如图,△ABC 中,AB =AC ,PB =PC ,连AP 并延长交BC 于D ,求证:AD 垂直平分BC8.如图,DE 是∆ABC 中AC 边的垂直平分线,若BC =8厘米,AB =10厘米,则∆EBC 的周长为【 】A.16厘米B.18厘米C.26厘米D.28厘米C EBDA9.如图,∠BAC =30°,P 是∠BAC 平分线上一点,PM ∥AC ,PD ⊥AC ,PD =30 , 则AM =MD P BCA轴对称变换由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换.•成轴对称的两个图形中的任何一个可以看着由另一个图形经过轴对称变换后得到. 轴对称变换的性质(1)经过轴对称变换得到的图形与原图形的形状、大小完全一样(2)经过轴对称变换得到的图形上的每一点都是原图形上的某一点关于对称轴的对称点.(3)连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.作一个图形关于某条直线的轴对称图形(1)作出一些关键点或特殊点的对称点.(2)按原图形的连接方式连接所得到的对称点,即得到原图形的轴对称图形.关于坐标轴对称点P (x ,y )关于x 轴对称的点的坐标是(x ,-y )点P (x ,y )关于y 轴对称的点的坐标是(-x ,y )关于原点对称点P (x ,y )关于原点对称的点的坐标是(-x ,-y )关于坐标轴夹角平分线对称点P (x ,y )关于第一、三象限坐标轴夹角平分线y =x 对称的点的坐标是(y ,x )点P (x ,y )关于第二、四象限坐标轴夹角平分线y = -x 对称的点的坐标是(-y ,-x ) 关于平行于坐标轴的直线对称点P(x,y)关于直线x=m对称的点的坐标是(2m-x,y);点P(x,y)关于直线y=n对称的点的坐标是(x,2n-y);考点二、轴对称变换及用坐标表示轴对称1.点 A(-3 ,2)关于 y 轴对称点的坐标是( )A (-3 ,-2)B (3 ,2)C (-3 ,2)D (2 ,-3)2.点P(a,b)关于 x 轴的对称点为P'(1,-6),则A、B的值分别为( )A 1 ,6B -1 ,-6C -1 ,6D 1 ,-63.点P关于x 轴对称点P'的坐标为(4,-5),那么点P关于y轴对称点P"的坐标为:A (-4,5)B (4,-5)C (-4,-5)D (-5,-4)4.平面内点A(-1,2)和点B(-1,6)的对称轴是( )A.x轴B.y轴C.直线y=4D.直线x=-15.下列关于直线 x=1 对称的点是( )A 点(0 ,-3)与点(-2 ,-3)B 点(2 ,3)与点(-2 ,3)C 点(2 ,3)与点(0 ,3)D 点(2 ,3)与点(2 ,-3 )6.已知A(-1,-2)和B(1,3),将点A向______平移_______个单位长度后得到的点与点B 关于y轴对称.7.如下图:若正方形 ABCD 关于 x 轴与 y 轴均成轴对称图形,点A的坐标为(2,1),标出点 B 、C 、D 的坐标分别为:B( , ),C( , ),D( , )。

(完整版)八年级第十三章《轴对称》知识点及典型例题

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第十三章《轴对称》一、知识点归纳(一)轴对称和轴对称图形1、有一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.两个图形关于直线对称也叫做轴对称.2、轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形.这条直线就是它的对称轴。

(对称轴必须是直线)3、对称点:折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.4、轴对称图形的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。

类似的,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。

连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.轴对称图形上对应线段相等、对应角相等。

5.画一图形关于某条直线的轴对称图形步骤:找到关键点,画出关键点的对应点,按照原图顺序依次连接各点。

(二)、轴对称与轴对称图形的区别和联系区别:轴对称是指两个图形之间的形状与位置关系,成轴对称的两个图形是全等形;轴对称图形是一个具有特殊形状的图形,把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形是全等形,并且成轴对称.联系:1:都是折叠重合2;如果把成轴对称的两个图形看成一个图形那么他就是轴对称图形,反之亦然.(三)线段的垂直平分线(1)经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(或线段的中垂线)(2)线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等;反过来,与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.(证明是必须有两个点)因此线段的垂直平分线可以看成与线段两个端点距离相等的所有点的集合.(四)用坐标表示轴对称1、点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(-x,y);2、点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(x,—y);(五)关于坐标轴夹角平分线对称点P(x,y)关于第一、三象限坐标轴夹角平分线y=x对称的点的坐标是(y,x)点P(x,y)关于第二、四象限坐标轴夹角平分线y=-x对称的点的坐标是(-y,-x)(六)关于平行于坐标轴的直线对称点P(x,y)关于直线x=m对称的点的坐标是(2m-x,y);点P(x,y)关于直线y=n对称的点的坐标是(x,2n-y);(七)等腰三角形1、等腰三角形性质:性质1:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合。

八年级数学第13章轴对称知识点

八年级数学第13章轴对称知识点

第十三章 轴对称知识点总结及常见题型1、轴对称图形:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合。

这条直线叫做对称轴。

互相重合的点叫做对应点。

2、轴对称:两个图形沿一条直线对折,其中一个图形能够与另一个图形完全重合。

这条直线叫做对称轴。

互相重合的点叫做对应点。

3、轴对称图形与轴对称的区别与联系:(1)区别:轴对称图形讨论的是“一个图形与一条直线的对称关系” ;轴对称讨论的是“两个图形与一条直线的对称关系”。

(2)联系:把轴对称图形中“对称轴两旁的部分看作两个图形”便是轴对称;把轴对称的“两个图形看作一个整体”便是轴对称图形。

4、轴对称的性质:(1)成轴对称的两个图形全等。

(2)对称轴与连结“对应点的线段”垂直。

(3)对应点到对称轴的距离相等。

(4)对应点的连线互相平行。

5、线段的垂直平分线:(1)定义:经过线段的中点且与线段垂直的直线,叫做线段的垂直平分线。

如图2,∵CA=CB ,直线m ⊥AB 于C ,∴直线m 是线段AB 的垂直平分线。

(2)性质:线段垂直平分线上的点与线段两端点的距离相等。

如图3,∵CA=CB ,直线m ⊥AB 于C ,点P 是直线m 上的点。

∴PA=PB 。

(3)判定:与线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上。

如图3,∵PA=PB ,直线m 是线段AB 的垂直平分线,∴点P 在直线m 上 。

6、等腰三角形:(1)定义:有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形。

①相等的两条边叫做腰。

第三条边叫做底。

②两腰的夹角叫做顶角。

③腰与底的夹角叫做底角。

说明:底角顶角⨯-=2180顶角顶角底角21-902180︒=-︒=可见,底角只能是锐角。

(2)性质:①等腰三角形是轴对称图形,其对称轴是“底边的垂直平分线”,只有一条。

②“等边对等角”:等腰三角形的两个底角相等。

如图5,在△ABC 中 ∵AB=AC∴∠B=∠C 。

③三线合一:顶角平分线、底边上的中线和底边上的高相互重合。

初二数学上册(人教版)第十三章轴对称13.3知识点总结含同步练习及答案

描述:初二数学上册(人教版)知识点总结含同步练习题及答案第十三章 轴对称 13.3 等腰三角形一、学习任务1. 了解等腰三角形和等边三角形的概念.2. 掌握等腰三角形和等边三角形的性质定理和判定定理,掌握 角的直角三角形的性质.二、知识清单等腰三角形 等边三角形三、知识讲解1.等腰三角形等腰三角形有两条边相等的三角形叫做等腰三角形(isosceles triangle ).等腰三角形的性质① 等腰三角形的两个底角相等;② 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(简写成“三线合一”).等腰三角形的判定如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”).三角形的边角对应关系在同一个三角形内,大边对大角,大角对大边.构造等腰三角形的方法30∘都填上)∠ADE=∠AED=2∠BAD34DE△BDE接 ,试判断 的形状,并说明理由.∠DBC描述:例题:2.等边三角形等边三角形三边都相等的三角形叫做等边三角形(equilateral triangle ),也属于等腰三角形.等边三角形的性质三个内角都相等,并且每一个角都等于 .等边三角形性质的推论在直角三角形中,如果一个锐角等于 ,那么它所对的直角边等于斜边的一半.等边三角形的判定① 三个角都相等的三角形是等边三角形;② 有一个角是 的等腰三角形是等边三角形.构造等边三角形的方法,.即 是等腰三角形.2∴∠DBC =∠E ∴BD =DE △BDE 60∘30∘60∘如图所示,在等边三角形 中, 和 的平分线相交于点 ,, 的垂直平分线分别交 于点 ,,求证: 是等边三角形.分析:根据垂直平分线的性质可知,,,由于 , 是角平分线,所以 ,再由于外角和定理,,所以 是等边三角形.证明: , 分别是 , 垂直平分线上的点,ABC ∠ABC ∠ACB O BO OC BC E F △OEF OE =BE OF =F C OB OC ∠OBC =∠OCB =30∘∠OEF =∠OF E =60∘△OEF ∵EF BO OC值为( )32A△ABC。

八年级第十三章轴对称典型例题

八年级第十三章轴对称典型例题一、关于轴对称图形概念的例题。

例题1:下列图形中,是轴对称图形的是()A. 平行四边形。

B. 三角形。

C. 梯形。

D. 正方形。

解析:1. 首先分析平行四边形,沿任何一条直线对折后,直线两侧的部分都不能完全重合,所以平行四边形不是轴对称图形。

2. 三角形有多种类型,一般三角形不是轴对称图形,但等腰三角形和等边三角形是轴对称图形,这里说三角形太笼统,不能确定是轴对称图形。

3. 梯形中,一般梯形不是轴对称图形,等腰梯形是轴对称图形,这里说梯形不准确。

4. 正方形沿两条对角线所在直线以及两组对边中点连线对折,直线两侧的部分都能完全重合,所以正方形是轴对称图形。

答案为D。

例题2:正六边形的对称轴有()条。

A. 3.B. 6.C. 9.D. 12.解析:1. 正六边形可以分别沿三组对边中点连线以及三条对角线所在直线对折后完全重合。

2. 所以正六边形的对称轴有6条。

答案为B。

二、线段垂直平分线性质的例题。

例题3:如图,在△ABC中,AB = AC,DE是AB的垂直平分线,△BCE的周长为14,BC = 6,则AB的长为()A. 4.B. 6.C. 8.D. 10.解析:1. 因为DE是AB的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质,可得AE = BE。

2. 已知△BCE的周长为14,即BE + EC+BC = 14。

3. 又因为AE = BE,所以AC+BC=14。

4. 已知BC = 6,所以AC = 14 - 6=8。

5. 因为AB = AC,所以AB = 8。

答案为C。

例题4:已知点P在直线l外,点A、B在直线l上,且PA = PB,则直线l与线段AB的关系是()A. l垂直但不平分AB。

B. l平分但不垂直AB。

C. l垂直且平分AB。

D. l与AB相交但不一定垂直平分。

解析:1. 因为点P在直线l外,PA = PB,所以点P在线段AB的垂直平分线上。

2. 又因为两点确定一条直线,所以直线l是线段AB的垂直平分线。

人教版八年级数学上册第十三章轴对称知识点归纳及典例练习(pdf,无答案)

轴对称与轴对称图形一、知识点:1.什么叫轴对称:如果把一个图形沿着某一条直线折叠后,能够与另一个图形重合,那么这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线叫做对称轴,两个图形中的对应点叫做对称点。

2.什么叫轴对称图形:如果把一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。

3.轴对称与轴对称图形的区别与联系:区别:①轴对称是指两个图形沿某直线对折能够完全重合,而轴对称图形是指一个图形的两个部分沿某直线对折能完全重合。

②轴对称是反映两个图形的特殊位置、大小关系;轴对称图形是反映一个图形的特性。

联系:①两部分都完全重合,都有对称轴,都有对称点。

②如果把成轴对称的两个图形看成是一个整体,这个整体就是一个轴对称图形;如果把一个轴对称图形的两旁的部分看成两个图形,这两个部分图形就成轴对称。

常见的轴对称图形有:圆、正方形、长方形、菱形、等腰梯形、等腰三角形、等边三角形、角、线段、相交的两条直线等。

4.线段的垂直平分线:垂直并且平分一条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。

(也称线段的中垂线)5.轴对称的性质:⑴成轴对称的两个图形全等。

⑵如果两个图形成轴对称,那么对称轴是对称点连线的垂直平分线。

6.怎样画轴对称图形:画轴对称图形时,应先确定对称轴,再找出对称点。

lA B二、举例:例1:判断题:① 角是轴对称图形,对称轴是角的平分线; ( ) ②等腰三角形至少有1条对称轴,至多有3条对称轴; ( ) ③关于某直线对称的两个三角形一定是全等三角形; ( ) ④两图形关于某直线对称,对称点一定在直线的两旁。

( ) 例2:下图曾被哈佛大学选为入学考试的试题.请在下列一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律,然后把图形空白处填上恰当的图形.例3:如图,由小正方形组成的L 形图中,请你用三种方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形:例4:如图,已知:ΔABC 和直线l ,请作出ΔABC 关于直线l 的对称三角形。

(完整)初二数学八上第十三章轴对称知识点总结复习和常考题型练习,推荐文档

第十三章轴对称、知识框架:二、知识概念:1.基本概念:⑴轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合, 这个图形就叫做轴对称图形•⑵两个图形成轴对称:把一个图形沿某一条直线折叠, 如果它能够与另一个图形重合, 那么就说这两个图形关于这条直线对称 •铀对称图形AA\L区別只对f —冲-)ft-fKmr150对裤轴CF 一佥只冇一舉>(“轴对称旳睛(WK 予秤瓚的俭M 工菲.矗麹»JSt :t 鹽个、曲擢: 心)只有1一頭〉对務柄联系却晁把射对材囲宼泊对禅轴 曲卿撷甘"么卿牛曲癣 轶夭于迭条 W 鑽處抽对耕-如杲把.阿十庇抽对秤的国招 拼& — 妊呑虑一* 益林.外 也亡赣足一亍轴对STSJ 搭-(4) 线段的垂直平分线:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直 平分线• (5) 等腰三角形:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形 •相等的两条边叫做腰, 另一条边叫做底边,两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角(6) 等边三角形:三条边都相等的三角形叫做等边三角形 2.基本性质:⑴对称的性质:① 不管是轴对称图形还是两个图形关于某条直线对称, 对称轴都是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.② 对称的图形都全等•③ 如果两个图形的对应点连线被同条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称。

④ 两个图形关于某条直线成轴对称, 如果它们的对应线段或延长线相交, 那么交点在对称轴上。

⑵线段垂直平分线的性质:① 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等 ② 与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上 ⑶关于坐标轴对称的点的坐标性质①点(x, y )关于x 轴对称的点的坐标为(x, -y ).②点(x, y )关于y轴对称的点的坐标为(-x, y ).③点(x, y )关于原点对称的点的坐标为(-x,- y )⑷等腰三角形的性质:①等腰三角形两腰相等•②等腰三角形两底角相等(等边对等角)③等腰三角形的顶角角平分线、底边上的中线,底边上的高相互重合•④等腰三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(1条).⑸等边三角形的性质:①等边三角形三边都相等•②等边三角形三个内角都相等,都等于60 °③等边三角形每条边上都存在三线合一④等边三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(3条).(6)三角形三条边的垂直平分线相交于一点,这个点到三角形三个顶点的距离相等3.基本判定:⑴等腰三角形的判定:①有两条边相等的三角形是等腰三角形•②如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)•⑵等边三角形的判定:①三条边都相等的三角形是等边三角形•②三个角都相等的三角形是等边三角形•③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.4.基本方法:⑴做已知直线的垂线:⑵做已知线段的垂直平分线:⑶作对称轴:连接两个对应点,作所连线段的垂直平分线⑷作已知图形关于某直线的对称图形:⑸在直线上做一点,使它到该直线同侧的两个已知点的距离之和最短•常考例题精选1. (2015 •三明中考)下列图形中,不是轴对称图形的是()2. (2015 •日照中考)下面所给的交通标志图中是轴对称图形的是()ABC3. (2015 •杭州中考)下列“表情图”中,属于轴对称图形的是()4. (2015 •凉山州中考)如图,/ 3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证/ 1的度数为()A.30 °B.45 °C.60 °D.755. (2015 •德州中考)如图,动点P从(0,3)出发,沿所示的方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2013次碰到矩形的边时,点P的坐标为()771 ~1 ~2 ~~ ~~6 ~7 d F A.(1,4) B.(5,0) C.(6,4)D.(8,3)6. (2015 •南充中考)如图,△ ABC中, AB=AC Z B=70,则/A的度数是()A.70 ° B.55C.50 °D.407. (2015 •玉溪中考)若等腰三角形的两边长分别为4和8,贝尼的周长为()A.12B.16C.20D.16 或208. (2014 •海门模拟)如图,在边长为1的正方形网格中,将△ ABC向右平移两个单位长度得到△ A B' C',则与点B'关于x轴对称的点的坐标是()A.(0,-1) B.(1,1) C.(2,-1)D.(1,-1)9. (2015 •绵阳中考)如图,AC BD相交于O, AB// DC AB=BC / D=40,/ ACB= 35°,则/ AOD= ______ .10. (2015 •丽水中考)如图,在等腰厶ABC中,AB=AC Z BAC=50,/ BAC的平分线与AB的中垂线交于点O,点C沿EF折叠后与点O重合,则/ CEF的度数1. (2015遵义)观察下列图形,是轴对称图形的是()2. 点P(5,—4)关于y轴的对称点是()A. (5,4)B. (5,—4)C. (4,—5)D. (—5,—4)3. 如图,△ ABC与厶ADC关于AC所在的直线对称,/ BCD= 70° ,/ BA B C D=80°,则/ DAC的度数为()D. 854. 如图,在Rt A ABC 中,/ C= 90° ,/ B = 15° ,DE 垂直平分AB 交BC于点E,BE = 4,则AC长为(),第4题图)A. 2B. 3C. 4 D .以上都不对6. 如图是一台球桌面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图 所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入球洞的序号是8. 如图,D ABC 内一点,CD 平分Z ACB ,BE 丄CD ,垂足为D ,交AC 于点 E ,Z A ABE ,AC = 5,BC = 3,贝U BD 的长为()9.如图,已知S A ABC = 12, AD 平分Z BAC ,且AD 丄BD 于点D ,则S ^ADC的值是( )5. 如图,AB = AC = AD ,若/ BAD = 80则/ BCD =(C. 140 D . 1607. (2015玉林)如图,在厶ABC正确的是( )EC C . 中,AB = AC ,DE // BC ,则下列结论中不 Z ADE = Z C D . DE = *BC,第5题图)(A . 10 B. 8 C . 610. 如图,C为线段AE上一动点(不与点A , E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE, AD 与BE交于点O, AD与BC交于点P,BE 与CD交于点Q,连接PQ.以下五个结论:①AD = BE;②PQ// AE ;③AP= BQ; ④DE= DP;⑤/ AOB = 60° .其中正确的结论的个数是()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个12. 如图,D, E ABC两边AB , AC的中点,将厶ABC沿线段DE折叠,使点A落在点F处,若/ B = 55° ,则/BDF等于____________ .A「,第12题图)13. ____________________________________________________________ 如图,在3X 3的正方形网格中,已有两个小正方形被涂黑,再将图中其余小正方形任意涂黑一个,使整个图案构成一个轴对称图形的方法有________________________ 种.14. 如图,在厶ABC中,AB = AC , AB的垂直平分线交BC于点D ,垂足15. _______ 在厶ABC中,AC = BC,过点A作厶ABC的高AD ,若/ ACD = 30 贝B = __________ .16. ____ 如图,△ ABC中,D, E分别是AC , AB上的点,BD与CE交于点O. 给出下列三个条件:①/ EBO = /DCO;②/ BEO = /CDO:③BE = CD.上述三个条件中,哪两个条件可判定△ ABC是等腰三角形(用序号写出一种情形):.,第16题图)17. _________________________ 如图是由9个等边三角形拼成的六边形,若已知中间的小等边三角形的边长是2,则六边形的周长是 .' ,第17题图)18. __ 如图,已知/AOB = 30° ,OC平分/ AOB,在OA上有一点M,OM =10 cm,现要在OC, OA上分别找点Q,N,使QM + QN最小,则其最小值为.,第18题图)19. 如图,某校准备在校内一块四边形草坪内栽上一棵银杏树,要求银杏树的位置点P到边AB,BC的距离相等,并且点P到点A,D的距离也相等.请用尺规作图作出银杏树的位置点P.不写作法,保留作图痕迹)23.如图,△ ABC,△ ADE是等边三角形,B,求证:(1)CE=AC + DC; (2)Z ECD = 60° . C,D在同一直线上.20. 如图,在平面直角坐标系中,A( —2, 2), B( —3, —2).(1) 若点D与点A关于y轴对称,则点D的坐标为__________ ;(2) 将点B先向右平移5个单位再向上平移1个单位得到点C,则点C的坐标为________ ;(3) 求A,B,C,D组成的四边形ABCD的面积.■I r厂m ! I I_ ■i == = Ji1 l:-一十一4二* t: 1 ER I r21. 如图,在厶ABC 中,AB = AC, D 为BC 为上一点,/ B = 30° ,/ DAB45(1) 求/ DAC的度数;(2)求证:DC = AB.22. (2015潜江)我们把两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AB = CB,AD = CD,角或者对角线有关的一个结论,并证明你的结论.请你写出与筝形ABCD的24. 如图,在等腰Rt A ABC中,/ ACB = 90° , D为BC的中点,DE丄AB , 垂足为E,过点B作BF // AC交DE的延长线于点F,连接CF.(1) 求证:AD丄CF;(2) 连接AF ,试判断△ ACF的形状,并说明理由.25. 如图,已知AE丄FE,垂足为E,且E是DC的中点.(1) 如图①,如果FC丄DC, AD丄DC,垂足分别为C, D,且AD = DC,判断AE是/ FAD的角平分线吗?(不必说明理由)(2) 如图②,如果(1)中的条件“ AD = DC”去掉,其余条件不变,⑴中的结论仍成立吗?请说明理由;(3) 如图③,如果⑴的条件改为“ AD // FC” , (1)中的结论仍成立吗?请说明理由.。

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第十三章《轴对称》一、知识点归纳(一)轴对称和轴对称图形1、有一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.两个图形关于直线对称也叫做轴对称.2、轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形。

这条直线就是它的对称轴。

(对称轴必须是直线)3、对称点:折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。

4、轴对称图形的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。

类似的,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。

连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.轴对称图形上对应线段相等、对应角相等。

5.画一图形关于某条直线的轴对称图形步骤:找到关键点,画出关键点的对应点,按照原图顺序依次连接各点。

(二)、轴对称与轴对称图形的区别和联系区别:轴对称是指两个图形之间的形状与位置关系,成轴对称的两个图形是全等形;轴对称图形是一个具有特殊形状的图形,把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形是全等形,并且成轴对称.联系:1:都是折叠重合2;如果把成轴对称的两个图形看成一个图形那么他就是轴对称图形,反之亦然。

(三)线段的垂直平分线(1)经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(或线段的中垂线)(2)线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等;反过来,与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.(证明是必须有两个点)因此线段的垂直平分线可以看成与线段两个端点距离相等的所有点的集合.(四)用坐标表示轴对称2、点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(x,-y);(五)关于坐标轴夹角平分线对称点P(x,y)关于第一、三象限坐标轴夹角平分线y=x对称的点的坐标是(y,x)点P(x,y)关于第二、四象限坐标轴夹角平分线y=-x对称的点的坐标是(-y,-x)(六)关于平行于坐标轴的直线对称点P(x,y)关于直线x=m对称的点的坐标是(2m-x,y);点P(x,y)关于直线y=n对称的点的坐标是(x,2n-y);(七)等腰三角形1、等腰三角形性质:性质1:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合。

(三线合一)2、等腰三角形的判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”). (八)等边三角形1、定义:三条边都相等的三角形,叫等边三角形。

它是特殊的等腰三角形。

2、性质和判定:(1)等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60º。

(2)三个角都相等的三角形是等边三角形。

(3)有一个角是60º的等腰三角形是等边三角形。

(4)在直角三角形中,如果一个锐角等于30º,那么它所对的直角边等于斜边的一半。

(九)其他结论(1)三角形三个内角的平分线交于一点,并且这一点到三边的距离等。

(2)三角形三个边的中垂线交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。

(3)常用辅助线:①三线合一;②过中点做平行线二、专题训练考点一、关于“轴对称图形”与“轴对称”的认识1.下列几何图形中,○1线段○2角○3直角三角形○4半圆,其中一定是轴对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个D.4个2.图9-19中,轴对称图形的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个3.正n 边形有___________条对称轴,圆有_____________条对称轴考点二、轴对称变换及用坐标表示轴对称1. 在平面镜里看到背后墙上电子钟示数为12:50这时的实际时间应该是:2. 一辆小汽车在水面上的倒影如图,那么从倒影中看出这个小车的车牌号是3、在健美操训练房的墙壁上有一面大镜,小明、小颖、珍珍三人正在训练, 从镜中看,小明在小颖的右后方,而珍珍在小颖的左前方,你能说出他们实际所站的方位吗?4、已知点P (-2,3)关于y 轴的对称点为Q (a ,b ),则a+b 的值是 。

5、将点A (3,2)沿x 轴向左平移4个单位长度得到点A ’,点A ’关于y 轴对称点的坐标是 。

6、已知点P (3,-1)关于x 轴对称点Q 的坐标是(a+b ,1-b ),则a b= .7、已知点A (-1,-2)和B (5,2),将点A 向 平移 个单位长度后得到的点与B 点关于x 轴对称。

8、点A(-2,6)关于直线y=3对称的点A ’的坐标是 。

考点三、作一个图形关于某条直线的轴对称图形典例:1、如图,阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形,请用两种方法分别在下图方格内涂黑两个小正方形,使它们成为轴对称图形.2、如图是4×4正方形网格,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色,使整个涂成黑色的图形成为轴对称图形,这样的白色小方格有 ____个.3、如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A 、B 是两格点,如果C 也是图中的格点,且使得△ABC 为等腰三角形,则点C 的个数是 。

考点四、线段垂直平分线的性质典例1、如图,DE 是∆ABC 中AC 边的垂直平分线。

(1)若BC=8厘米,AB=10厘米,则∆EBC 的周长为 ;(2)若△ABC 的周长=20cm ,AC=8cm ,则△EBC 的周长为 。

2、如图,△ABC 的边BC 的垂直平分线与边BA 的垂直平分线的交点M 恰好在AC 上,且AC=16cm ,则BM= ;△CPM 的面积= △ABC 面积。

3、如图,△ABC 中,∠A=90°,BD 为∠ABC 平分线,DE ⊥BC ,E 是BC 的中点,(1)求∠C 的度数。

(2)如果△ABD 面积为6,AB=4,求BD.(3)如果AC=16cm ,AD:DB=3:5,求AD 的长.CEB DAANBD C1题3题4、如图,在Rt △ABC 中,∠ACB = 90°,∠BA C 的平分线交 BC 于D. 过C 点作CG⊥AB 于G ,交AD 于E. 过D 点作DF⊥AB 于F.下列结论: ①∠CED=∠CDE;②AEC S ∆︰AC S AEG =∆︰AG ;③∠AD F =2∠ECD ; ④DFB CED S S ∆∆=;⑤CE=DF. 其中正确结论的序号是( ) A .①③④ B .①②⑤ C .③④⑤ D .①③⑤考点五、等腰三角形的特征和识别典例1、 如图所示,△ABC 中,AC=AD=BD ,∠DAC=80°,则∠B 的度数是 。

2、 已知等腰三角形的一个内角为80°,则另两个角的度数是_ ______.3、已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则它的一个底角的度数是____________4、已知等腰三角形的两边为3cm 和4cm ,则周长为 。

若两边为3cm 和6cm ,则周长为 cm 。

5、已知等腰三角形的周长为28cm ,一边长为8cm ,则这个三角形另两边的长为 。

6、如图,△ABC 中,AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB ∠A 的度数7、在等腰△ABC 中,AB=AC ,其周长为20cm ,则AB 边的取值范围是( )A . 1cm <AB <4cm B . 5cm <AB <10cmC . 4cm <AB <8cmD . 4cm <AB <10cm 8、如图,C 、E 和B 、D 、F 分别在∠GAH 的两边上,且AB=BC=CD=DE=EF ,若∠A=18°,则∠GEF 的度数是( ) A .80° B .90° C .100° D .108° 9、如图,CA=CB,DF=DB,AE=AD ,则∠A 的度数( ) A .30° B.40° C.36° D.46° 10、如图,E 在△ABC 的AC 边的延长线上,D 点在AB 边上,DE 交BC 于点F ,DF=EF ,BD=CE.求证:△ABC 是等腰三角形. F E D CBAG 4题F E DC B A ECAHFGDB1题6题8题9题 11题11、如图,AF是△ABC的角平分线,BD⊥AF交AF的延长线于D,DE∥AC•交AB于E,求证:AE=BE.12、在图中,直线MN与线段AB相交于点O,∠1 = ∠2 = 45°.(1)如图,若AO = OB,请写出AO与BD 的数量关系和位置关系;(2)将图中的MN绕点O顺时针旋转得到下图,其中AO = OB.求证:AC = BD,AC ⊥ BD;考点六、等边三角形的特征和识别典例1、下列推理中,错误的是 ( )A.∵∠A=∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形 B.∵AB=AC,且∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形C.∵∠A=60°,∠B=60°,∴△ABC是等边三角形 D.∵AB=AC,∠B=60°,∴△ABC是等边三角形2、如图,等边三角形ABC中,D是AC的中点,E为BC延长线上一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M。

求证:M是BE的中点。

AB CDEMECABFECBA3题3、已知:如图,△ABC 为正三角形,D 是BC 延长线上一点,连结AD ,以AD 为边作等边三角形ADE ,连结CE ,用你学过的知识探索AC 、CD 、CE 三条线段的长度有何关系?试写出探求过程.4、 如图,在等边△ABC 的顶点A 、C 处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别以相同的速度由A 向B 和由C 向A 爬行,经过t 分钟后,它们分别爬行到D 、E 处,请问(1)在爬行过程中,CD 和BE 始终相等吗?(2)如果将原题中的“由A 向B 和由C 向A 爬行”,改为“沿着AB 和CA 的延长线爬行”,EB 与CD 交于点Q ,其他条件不变,如图(2)所示,蜗牛爬行过程中∠CQE 的大小保持不变.请利用图(2)情形,求证:∠ CQE =60°;(3)如果将原题中“由C 向A 爬行”改为“沿着BC 的延长线爬行,连接DE 交AC 于F”,其他条件不变,如图(3),则爬行过程中,DF 始终等于EF 是否正确.考点七、30°所对的直角边是斜边的一半1、如图:△ADC 中,∠A = 15°,∠D=90°,B 在AC 的垂直平分线上,AB =34,则CD =( )A. 15 B . 17 C. 16 D. 以上全不对2、 如图,∠BAC=30°,P 是∠BAC 平分线上一点,PM ∥AC ,PD ⊥AC ,PD=28 ,则AM=3、 如图,AB=AC ,DE⊥AB 于E ,DF⊥AC 于F ,∠BAC=120o,BC=6,则DE+DF=C第3题F图 1DCBA折叠4、在ABC△中,120AB AC A=∠=︒,,AB的垂直平分线交BC于点F,交AB于点E.如果EF=1,求BC的长考点八、折纸问题1、有一本书折了其中一页的一角,如图:测得AD=30cm,BE=20cm,∠BEG=60°,折痕EF的长.2、如图1,将矩形沿对称轴折叠,在对称轴处剪下一块,余下部分的展开图为( )3、将一矩形纸片按如图方式折叠,BC、BD为折痕,折叠后BEBA''与与在同一条直线上,则∠CBD的度数A. 大于90°B.等于90°C. 小于90°D.不能确定考点九、最短路径问题1、小明在牛头山A处到对面凤凰山市场处买菜,然后回钟楼B住处,请你给小明设计出他出行的最短路线图。

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