高中生物：细胞膜与细胞核的结构及功能知识点
高中生物知识点总结
高中生物知识点总结高中生物知识点总结：1. 细胞的结构与功能- 细胞是生物体的基本单位，包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
- 细胞膜具有选择性通透性，控制物质进出细胞。
- 细胞质内含有各种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，各具特定功能。
- 细胞核内含有遗传物质DNA，控制细胞的遗传信息。
2. 遗传与进化- 遗传物质DNA通过复制和转录过程传递遗传信息。
- 基因是DNA上的特定片段，控制生物体的性状。
- 基因突变是生物进化的原材料，通过自然选择作用影响物种的适应性。
- 物种通过长时间的自然选择和遗传变异，逐渐形成新物种。
3. 生物的代谢- 代谢是生物体内物质和能量转换的过程，包括同化作用和异化作用。
- 同化作用是生物体将外界物质转化为自身组成部分的过程，如光合作用和呼吸作用。
- 异化作用是生物体将自身物质分解释放能量的过程，如细胞呼吸。
4. 生态系统与环境- 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的统一整体。
- 生物群落由不同物种组成，通过食物链和食物网相互联系。
- 非生物环境包括气候、土壤、水等，对生物群落有重要影响。
- 生态系统的平衡受到自然因素和人类活动的影响，需要保护和恢复。
5. 植物的生长发育- 植物通过细胞分裂和分化形成不同的组织和器官。
- 植物的生长包括根、茎、叶等器官的生长和发育。
- 植物的生殖包括有性繁殖和无性繁殖，通过种子或孢子传播后代。
6. 动物的生理与行为- 动物的生理功能包括呼吸、循环、消化、排泄等系统。
- 动物的行为包括觅食、繁殖、防御、社会行为等。
- 动物的适应性表现在形态结构和生理功能上，以适应不同的环境。
7. 微生物与人类健康- 微生物包括细菌、病毒、真菌等，广泛存在于自然界。
- 有益微生物如乳酸菌、酵母菌等在食品发酵和生物制药中有重要作用。
- 有害微生物如致病菌和病毒可导致人类疾病，需要通过卫生措施和疫苗进行预防和控制。
8. 生物技术的应用- 生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程等，广泛应用于农业、医药、环保等领域。
高中生物易考知识点细胞的结构和功能
高中生物易考知识点细胞的结构和功能细胞是生物体的基本单位，是构成生物体结构和执行各种生命活动的基本功能单元。
了解细胞的结构和功能对于高中生物的学习至关重要。
本文将从细胞的组成、结构和功能三个方面详细介绍高中生物易考知识点。
一、细胞的组成细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外包层，它具有选择性通透性，能够控制物质的进出。
细胞质是细胞膜内的胞浆，包括细胞器和细胞基质。
细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体、泡体和溶酶体等，它们各自承担着不同的功能。
细胞核则位于细胞的中心，内含遗传物质DNA，控制着细胞的生命活动。
二、细胞的结构1. 细胞膜：由脂质双层组成，具有疏水性。
其内外表面分别具有不同的蛋白质，参与物质的传递和细胞信号的传导。
2. 细胞质：由胞浆和细胞器组成。
胞浆主要由水、溶解物质和细胞骨架构成，提供细胞内物质运输的支持。
细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体等，各自具有不同的功能。
3. 细胞核：由核膜、染色质和核仁组成。
核膜具有两层膜结构，保护细胞核。
染色质包含遗传信息，控制遗传物质的复制和传递。
核仁则参与蛋白质的合成。
三、细胞的功能细胞具有多种功能，如维持稳态、营养摄取、合成物质、分解物质、能量转换、细胞增殖和细胞分化等。
以下将详细介绍几种重要的细胞功能。
1. 营养摄取：通过细胞膜的选择性通透性，细胞可以摄取和排除不同的物质。
其中营养物质的摄取通过细胞膜上的运输蛋白完成。
2. 合成物质：细胞参与合成各种物质，如蛋白质、核酸和脂质等。
其中蛋白质的合成主要发生在内质网和核糖体。
3. 分解物质：细胞通过溶酶体等细胞器，将废物或有害物质分解为无害的物质，并排出细胞外。
4. 能量转换：线粒体是细胞的能量中心，可以将有机物质转化为细胞能够利用的ATP能量。
5. 细胞增殖：细胞通过有丝分裂和无丝分裂两种方式进行增殖。
有丝分裂是指细胞的染色体分裂和胞质分裂，无丝分裂则是指细胞直接分裂形成两个细胞。
6. 细胞分化：在多细胞生物中，细胞经过分化形成不同类型的细胞，具有不同的形态和功能。
高中生物复习总结细胞核的结构与功能
专题9细胞核的结构与功能一、基础知识必备1、细胞核的结构和各部分的功能2、细胞核的功能细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
二、通关秘籍1、细胞核是细胞代谢的控制中心,但不是细胞代谢的中心,因为细胞代谢的主要场所是细胞质基质。
2、并非所有的真核细胞都有细胞核,如高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等没有细胞核。
3、细胞核和细胞质相互依存、相互制约。
只有细胞核没有细胞质的细胞会很快死亡,因为缺少细胞质为细胞核提供营养物质和能量;只有细胞质没有细胞核的细胞也只能短期生存,短期生存是因为细胞质中已形成的mRNA和蛋白质仍能发挥一定的作用,但一段时间后因缺少细胞核,不能控制细胞质中蛋白质的合成等代谢活动,细胞死亡。
对点训练1．核膜上的核孔，有利于DNA和蛋白质等物质进出细胞核（）【解析】核膜上的核孔是RNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道，但核孔具有选择性，DNA 不能通过，错误。
2．细胞中的染色质存在于细胞核中（）【解析】真核细胞中只有细胞核中有染色质，正确。
3．细胞核是遗传信息转录和翻译的场所（）【解析】真核细胞中，转录主要发生在细胞核中，而翻译发生在细胞质中的核糖体上，错误。
4．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心（）【解析】细胞核中的染色质上含有遗传物质DNA，因此细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，正确。
5．细胞核内遗传物质的合成需要能量（）【解析】细胞核中的遗传物质是DNA，其通过DNA复制合成子代DNA，该过程需要消耗能量，正确。
6．细胞的信息中心就是细胞代谢和遗传的中心（）【解析】真核细胞的信息中心是细胞核，代谢的中心是细胞质基质，错误。
7．草履虫细胞中有两个细胞核，并有用于收集和排泄废物的伸缩泡。
两个细胞核有利于保证细胞正常的核质比（）【解析】核质比是指一个细胞的核与细胞的质在量（容积或体积）上的比例，一般来说，细胞核不会随细胞的体积增大而增大，因此，细胞体积增大，细胞核的“负担”就会相应增大，生物一般会通过增多细胞核的数目来维持正常的核质比，从而使生命活动正常进行。
高中生物与生活知识点总结
高中生物与生活知识点总结一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位，具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。
2. 细胞膜负责保护细胞内部结构，同时控制物质的进出。
3. 细胞核是遗传信息的中心，含有DNA，负责指导细胞的生长、发育和繁殖。
4. 细胞质中含有线粒体、内质网、高尔基体等细胞器，参与能量转换和物质合成。
二、生物的遗传与进化1. 遗传信息通过DNA传递，DNA的复制保证了遗传信息在细胞分裂时的准确复制。
2. 基因是DNA上的特定片段，控制生物体的性状。
3. 基因突变是生物进化的原动力，可导致新的性状产生。
4. 自然选择是生物进化的主要机制，适者生存，不适者淘汰。
三、生态系统与环境保护1. 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的统一整体。
2. 食物链和食物网描述了生物之间的能量流动和物质循环。
3. 生物多样性对于维持生态系统的稳定至关重要。
4. 环境保护包括减少污染、保护野生动植物和合理利用资源等措施。
四、人体生理与健康1. 人体由多个系统组成，包括循环系统、呼吸系统、消化系统等。
2. 营养物质的消化、吸收、运输和代谢是维持生命活动的基础。
3. 免疫系统是人体抵御外来病原体的重要防线。
4. 健康的生活方式包括均衡饮食、适量运动、充足睡眠和良好心态。
五、植物的生长与发育1. 植物通过细胞分裂和分化形成各种组织和器官。
2. 光合作用是植物制造有机物和释放氧气的过程。
3. 植物的生长受到光照、温度、水分和土壤等因素的影响。
4. 植物的繁殖包括无性繁殖和有性繁殖两种方式。
六、微生物的世界1. 微生物包括细菌、真菌、病毒等，它们在自然界中扮演重要角色。
2. 微生物参与物质循环，如氮循环、碳循环等。
3. 微生物在食品制作中有广泛应用，如发酵技术。
4. 微生物也可引起疾病，需要通过卫生和疫苗接种等方式预防。
七、生物技术的应用1. 基因工程通过改变生物体的基因组成，培育新品种或生产药物。
2. 克隆技术可以复制生物体的基因或整个个体。
高中生物细胞类知识点总结
高中生物细胞类知识点总结细胞结构与功能1. 细胞概述细胞是生命的基本单位，所有生物体都由一个或多个细胞组成。
细胞具有自主代谢的能力，并能进行遗传信息的传递和表达。
2. 细胞分类- 原核细胞：没有核膜包围的细胞核，如细菌。
- 真核细胞：具有核膜包围的细胞核，如动植物细胞。
3. 细胞核- 功能：细胞核是遗传信息库，负责储存和传递遗传信息。
- 结构：包括核仁、染色质和核膜。
4. 细胞质- 功能：细胞质是细胞内进行代谢活动的主要场所。
- 结构：包括细胞器和细胞液。
5. 细胞器- 线粒体：能量工厂，进行有氧呼吸。
- 叶绿体：光合作用场所，仅存在于植物细胞中。
- 内质网：蛋白质合成和加工的场所。
- 高尔基体：对蛋白质进行后期加工、分类和运输。
- 溶酶体：含有酶，能分解细胞内的废物和外来物质。
- 微丝和微管：维持细胞形态和运输物质。
- 核糖体：蛋白质合成的场所。
6. 细胞膜- 功能：控制物质进出细胞，保护细胞内部环境。
- 结构：由磷脂双层和蛋白质组成。
7. 细胞壁- 植物细胞壁：主要由纤维素组成，保护和支持细胞。
- 微生物细胞壁：成分多样，如肽聚糖、酸多糖等。
细胞代谢1. 能量代谢- 光合作用：植物通过叶绿体将光能转化为化学能，储存于有机物中。
- 呼吸作用：细胞通过氧化有机物质释放能量，供生命活动使用。
2. 物质代谢- 糖类代谢：包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。
- 脂质代谢：涉及脂肪酸的合成、分解和转化。
- 蛋白质代谢：包括蛋白质的合成、降解和氨基酸的转化。
3. 代谢调控- 酶的调控：通过酶的活性调节代谢速率。
- 激素调控：内分泌激素通过调节代谢酶的表达或活性来影响代谢。
细胞分裂与遗传1. 细胞分裂- 有丝分裂：细胞核分裂，产生两个遗传信息相同的子细胞。
- 减数分裂：生殖细胞分裂，产生四个遗传信息不同的子细胞。
2. DNA复制与修复- DNA复制：在细胞分裂前，DNA分子进行精确复制。
- DNA修复：细胞具有修复DNA损伤的机制，以维持遗传信息的稳定性。
高中生物第一册 第3章 第1节 细胞膜的结构和功能 讲义
第1节细胞膜的结构和功能课标内容要求核心素养对接概述细胞都由质膜包裹，质膜将细胞与其生活环境分开，能控制物质进出，并参与细胞间的信息交流。
1.生命观念——通过对细胞膜的学习建立生命的结构与功能观。
2．科学探究——领悟细胞膜结构探索过程的科学方法。
3．科学思维——流动镶嵌模型及其解读。
一、细胞膜的功能1．将细胞与外界环境分隔开细胞膜使细胞成为相对独立的系统，保障了细胞内部环境的相对稳定。
2．控制物质进出细胞(1)细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞；细胞不需要的物质不容易进入细胞。
(2)细胞内合成的抗体、激素等物质和代谢废物要排到细胞外，细胞内有用的成分不会轻易流失到细胞外。
(3)环境中一些对细胞有害的病菌和病毒有时候也能进入细胞，说明这种控制作用是相对的。
3．进行细胞间的信息交流方式过程通过体液的运输信号分子通过血液的运输到达靶细胞，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞，如胰岛素细胞间直信号分子和细胞膜结合在一起，只能和相邻细胞的细胞膜上的受体1．探索过程(1)脂质(约占细胞膜总质量的50%)⎩⎨⎧磷脂(主要)胆固醇(动物细胞膜) (2)蛋白质(约占40%)：与细胞膜的功能密度相关，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类与数量就越多。
(3)糖类(2%～10%)：与蛋白质分子或脂质结合。
三、对细胞膜结构的探索1．提出暗—亮—暗的三层结构(1)科学家：罗伯特森。
(2)模型假说：①所有的细胞膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成。
②把细胞膜描述为静态的统一结构。
2．对静态结构提出质疑：20世纪60年代以后，科学家对细胞膜是静态的观点提出质疑。
3．1970年荧光标记细胞膜实验 4．科学方法——提出假说科学家首先根据已有的知识和信息提出解释某一生物学问题的一种假说，再用进一步的观察与实验对已建立的假说进行修正和补充。
一种假说最终被接受或被否定，取决于它是否能与以后不断得到的观察和实验结果相吻合。
高中生物第3章细胞的基本结构知识点总结归纳(带答案)
高中生物第3章细胞的基本结构知识点总结归纳单选题1、下列有关细胞的组成、结构和功能的叙述，错误的是（）A．活细胞内水和无机盐的主要存在形式分别是自由水和离子B．植物细胞的最外层结构具有将细胞与外界环境分隔开的功能C．若某真核细胞内不能合成蛋白质，则有可能是细胞核出现了问题D．吞噬细胞内溶酶体较多，有利于消化其吞噬的细菌或病毒答案：B分析：1 .植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，对植物细胞具有支持和保护的作用；2 .核仁与某种RNA的合成和核糖体形成有关。
3 .溶酶体内含有水解酶，能够消化其吞噬的细菌或病毒，处理衰老、受损的细胞器。
4 .细胞内的水包括自由水和结合水。
A、活细胞内的水主要以自由水的形式存在，无机盐主要以离子的形式存在，A正确；B、植物细胞的最外层结构是细胞壁，而细胞壁是全透性的，不具有将细胞与外界环境分隔开的功能，B错误；C、蛋白质的合成场所是核糖体，而真核细胞核糖体的形成离不开细胞核（核仁），C正确；D、吞噬细胞能吞噬侵入机体的细菌和病毒，而溶酶体能将侵入细胞的细菌或病毒消化分解，D正确。
故选B。
2、如图是细胞局部结构示意图，下列叙述正确的是A．①是糖脂，具有保护和润滑的作用B．②具有运输、信息传递、免疫和构成膜基本支架的作用C．③可以是细胞器膜、核膜的主要成分D．④由纤维素组成，能保持细胞内部结构有序性答案：CA、图示为细胞膜的流动镶嵌模型，①是糖蛋白，具有识别和信息交流的作用，A错误；B、②是膜蛋白，具有运输、信息传递、免疫等作用，磷脂双分子层是构成膜的基本支架，B错误；C、③是磷脂分子，是细胞器膜、核膜等各种生物膜的主要成分，C正确；D、④由蛋白质组成，能保持细胞内部结构有序性，D错误。
故选C。
小提示：生物膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质分子以不同程度地镶嵌在磷脂双分子层中，生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性；生物膜功能的复杂程度取决于膜蛋白的种类及数量，尤其需要注意常考的四种“膜蛋白”：(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体膜蛋白——糖蛋白。
高三生物重点知识点总结
高三生物重点知识点总结一、细胞的结构和功能1. 细胞的组成：细胞膜、细胞质、细胞核2. 细胞膜的结构和功能：脂质双层结构、选择性通透性、维持细胞内外环境平衡3. 细胞核的结构和功能：核膜、染色质、核糖体、核仁；控制细胞的遗传信息和生物合成过程二、生物的基本单位——生物分子1. 蛋白质：氨基酸的组成、氨基酸的分类、蛋白质的结构和功能2. 脂质：脂肪酸、甘油、磷脂的组成和结构3. 碳水化合物：单糖、二糖、多糖的构成和特点4. 核酸：核苷酸的组成、DNA和RNA的结构和功能三、遗传与进化1. 遗传的基本规律：孟德尔遗传规律、单基因遗传和多基因遗传、常染色体和性染色体遗传、基因突变2. DNA的复制和蛋白质的合成：DNA的复制过程、蛋白质的翻译过程3. 进化的基本概念和证据：化石记录、生物地理学证据、胚胎相似性等4. 自然选择和适应性进化：达尔文的进化论、自然选择的条件和机制、适应性进化的例子四、人体生物1. 血液和循环系统：血液的成分和功能、心脏和血管的结构和功能、循环系统的调节2. 呼吸系统：呼吸器官的结构和功能、呼吸过程、气体交换和运输3. 消化系统：消化器官的结构和功能、消化过程、吸收和排泄4. 神经系统：神经元的结构和功能、神经传导、感觉和运动5. 免疫系统：免疫细胞的分类和功能、免疫反应的过程、免疫系统的调节五、遗传工程和生物技术1. 重组DNA技术：限制性内切酶、DNA连接酶、DNA电泳、PCR 技术2. 克隆技术：体细胞克隆、细胞核移植、基因治疗3. 基因工程：基因转导、转基因生物、基因药物的开发和利用综上所述，高三生物的重点知识点包括细胞结构与功能、生物分子、遗传与进化、人体生物和遗传工程与生物技术等方面。
熟练掌握这些知识点，对于高三生物考试和高考都至关重要。
同时，理解这些知识点的科学原理和应用背景，可以帮助我们更好地理解生命的奥秘和推动生物科学的进步。
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高中生物：细胞膜与细胞核的结构及功能知识点
知识点1 细胞膜的结构与功能
1.细胞膜成分、结构及功能间的相互关系
细胞膜成分鉴定试剂（方法）>
结果磷脂
脂溶剂处理细胞膜被溶解
磷脂酶处理细胞膜被破坏
—
脂溶性物质透过试验
脂溶性物质优先透过蛋白质
双缩脲试剂呈现紫色
蛋白酶处理细胞膜被破坏
&
种常考的“膜蛋白”
(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体蛋白—糖蛋白。
(2)膜载体蛋白：膜用于协助扩散和主动运输的载体蛋白。
(3)具催化作用的酶：如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶，此外，细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解，用于主动运输等)。
(4)识别蛋白：用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵间的识别，免疫细胞
对抗原的特异性识别等)。
4.细胞膜的三大功能
%
[巧学助记] 细胞膜“一、二、三”
知识点2 细胞核的结构与功能
1.结构
核膜：双层膜，将核内物质与细胞质分开；
核仁：与某种RNA的合成及核糖体的形成有关；
染色质：组成是DNA和蛋白质，与染色体的关系是同一物质在不同时期的两种存在状态；
核孔：实现核质之间大分子物质交换和信息交流
-
上述结构中
(1)原核细胞不具备的是核膜、核仁、染色质。
(2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是核膜和核仁。
(3)染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2. 细胞核功能的实验探究
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3.细胞核的两大功能
(1)细胞核是遗传信息库。
(2)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。
细胞核与代谢的关系：代谢旺盛的细胞，核质之间物质交换频繁，核孔数量多；蛋白质合成旺盛的细胞，核仁较大。
[巧学助记] 细胞核“二·二·五”
4.从四大层面理解细胞的整体性
(1)从结构上理解：细胞核与细胞质通过核孔可以相互沟通；核膜与内质网膜、细胞膜等相互连接构成细胞完整的“生物膜系统”。
(2)从功能上理解：细胞各部分结构和功能虽不同，但它们是相互联系、分工合作、协调一致地共同完成各项生命活动。
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(3)从调控上理解：细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。
因此，细胞的整个生命活动主要是由DNA调控和决定的，使细胞形
成一个整体调控系统。
(4)从与外界的关系上看，细胞的整体性还体现在每一个细胞都要与相邻的细胞进行物质交换与信息交流，而与外界环境直接接触的细胞要与外界环境进行物质交换与信息交流。
知识点3 细胞壁的结构与功能
1.成分：主要是纤维素和果胶；酶解法除植物细胞壁所用酶为纤维素酶和果胶酶；与其形成有关的细胞器为②高尔基体和线粒体。
2.功能：支持和保护。
动物细胞在清水中可吸水涨破，但植物细胞不会，主要是细胞壁的功劳。
（1）糖类在细胞膜上是以糖脂和糖蛋白的形式存在的，且糖蛋白只能在膜外侧，据此可以判断细胞膜的内外侧。
（２）正常细胞癌变后，有的细胞膜上产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质。