小学科学概念及知识点总汇
小学毕业科学必考知识点归纳
小学毕业科学必考知识点归纳小学毕业科学知识点的归纳主要包括以下几个方面：1. 自然科学基础：- 物质的三种状态：固态、液态、气态。
- 物质的性质：密度、硬度、导电性等。
2. 生物科学：- 生物的基本特征：需要营养、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、生长和繁殖。
- 植物和动物的结构与功能：细胞、组织、器官、系统等。
- 生态系统：生物与环境的相互关系。
3. 地球与宇宙科学：- 地球的结构：地壳、地幔、地核。
- 天体运动：地球的自转和公转，日食和月食的形成。
- 气象现象：天气的变化、风的形成、雨的形成等。
4. 物理科学：- 力和运动：重力、摩擦力、牛顿运动定律。
- 能量的转换和守恒：机械能、热能、电能等。
- 简单机械：杠杆、滑轮、斜面等。
5. 化学科学：- 物质的组成：元素、化合物、混合物。
- 化学反应：化合反应、分解反应、置换反应等。
- 化学元素周期表的基础知识。
6. 环境科学：- 环境污染：水污染、空气污染、土壤污染。
- 资源的可持续利用：节约用水、节能减排、循环利用。
7. 科学探究方法：- 观察、分类、比较、实验、推理等科学探究的基本方法。
- 数据收集和分析：图表、表格的使用。
8. 科学、技术与社会：- 科学技术在日常生活中的应用。
- 科学技术对社会的影响。
结尾：小学毕业科学知识点的归纳不仅涵盖了基础的自然科学知识，还包括了科学探究方法和科学技术与社会的关系，旨在培养学生的科学素养和探究能力。
通过这些知识点的学习，学生能够更好地理解自然界的规律，为将来的深入学习打下坚实的基础。
小学生科学知识大全
小学生科学知识大全科学是一门追求真理的学科，它同样适用于小学生。
今天，我将为大家介绍一份小学生科学知识大全，帮助小朋友们更好地了解科学世界。
第一章：物质与变化1. 什么是物质？物质是构成一切事物的基本单位，包括固体、液体和气体。
它可以通过物理变化和化学变化发生改变。
2. 物质的三态变化固体、液体和气体是物质的三种常见态。
而当物质受到温度、压强等因素的影响时，可以发生相应的相态转变，如固体变成液体的熔化，液体变成气体的汽化等。
3. 压力与浮力的作用压力是物体受到的力除以物体所受面积的比值，浮力是指物体在液体中受到的向上的力。
根据阿基米德定律，浸没在液体中的物体受到的浮力等于所排除体积的液体重量。
4. 溶解与饱和溶解是指固体、液体或气体在溶剂中被充分分散并形成溶液的过程。
饱和则是指溶质无法再溶解于溶剂中，形成饱和溶液时的溶解度达到最大值。
第二章：能量与运动1. 什么是能量？能量是物体产生运动、发生变化或者做功的能力。
它存在于多种形式，如机械能、热能、光能等。
2. 动能与势能动能是物体因运动而具有的能量，其大小与物体的质量和速度有关。
而势能是物体由于位置或状态而具有的能量，如落体的重力势能和弹簧的弹性势能等。
3. 静力学与动力学静力学研究物体处于平衡状态下的力的作用和力的平衡条件；而动力学研究物体受到外力作用下的运动规律，如牛顿三定律以及摩擦力等问题。
4. 简单机械与复杂机械简单机械是指没有内部运动部件的机械装置，如杠杆、滑轮、斜面等。
而复杂机械则指由多个简单机械组合而成的机械装置，如自行车、剪刀等。
第三章：天文地理1. 行星与星星行星是绕着太阳运行的天体，包括地球在内的八大行星。
而星星是太阳系以外的恒星，可以发出自己的光。
2. 日、月、地球的运动地球自转是指地球绕着自身轴线旋转的运动，其周期为24小时；地球公转是指地球绕着太阳运动的轨道，其周期为一年。
而月球围绕地球运动的周期为28天。
3. 地球的结构与地理现象地球由地壳、地幔和地核组成，地壳表面形成了陆地和海洋。
教科版小学科学全套知识点
教科版小学科学全套知识点
小学科学主要包括力学、光学、电学、热学、声学、天文学等内容。
下面给出小学科学的全套知识点：
一、力学：
1.物体的运动和静止
2.速度和加速度
3.描述运动的图示：位移-时间图、速度-时间图、加速度-时间图
4.物体的力量：推力、拉力、重力、弹力、摩擦力
5.物体的平衡和不平衡
6.杠杆原理和浮力
7.机械简单机械：轮轴类简单机械、滑轮类简单机械、斜面类简单机械
二、光学：
1.光的传播和光的反射、折射
2.平面镜和凹凸透镜：光的成像、焦距、放大率
3.光的颜色和光和热
4.照明和彩虹的形成
三、电学：
1.电的原理：导体、绝缘体、电流、电压、电阻
2.电源和电路：电池、开关、导线
3.串联电路和并联电路
4.电的危险和使用电的安全常识
四、热学：
1.温度和热
2.热的传导和热的对流、热的辐射
3.物体的膨胀和压力
五、声学：
1.声的产生和声的传播
2.声音的高低、响度和音色
3.噪音和聒噪的危害
六、天文学：
1.太阳和地球的运动
2.星星、星座和行星
3.天体观测和天文现象。
小学科学知识点大全
小学科学知识点大全科学是我们日常生活中不可或缺的一部分，而小学阶段是培养孩子科学素养和培养科学兴趣的关键时期。
掌握小学科学知识点是每个小学生必备的能力。
本文将为大家整理总结小学科学知识点大全，帮助孩子们系统学习和掌握科学知识。
一、生物知识1. 动物：介绍不同种类的动物，如哺乳动物、鸟类、鱼类等；讲解动物的特征、习性以及适应环境的能力。
2. 植物：介绍不同种类的植物，如花卉、树木、蔬菜等；讲解植物的结构、生长过程以及对环境的作用。
3. 人体：介绍人体的器官，如心脏、肺、肝脏等；讲解人体的五官、呼吸循环系统、消化系统等方面的知识。
4. 繁殖：讲解生物的繁殖方式，如性繁殖和无性繁殖；介绍昆虫的变态发育等。
二、物理知识1. 光学：介绍光的传播、折射、反射、吸收与透过等现象；讲解光的颜色、光的速度等基本概念。
2. 声学：介绍声音的产生、传播、反射、吸收与干涉等现象；讲解声音的音量、音调等基本概念。
3. 热学：介绍热的传导、对流、辐射等现象；讲解温度、热能、热量等基本概念。
4. 电学：介绍电的产生、传导、绝缘与导电等现象；讲解电流、电压、电阻等基本概念。
三、地理知识1. 大自然：介绍地球的自然景观，如山脉、河流、湖泊等；讲解地球的四季变化以及不同地区的气候带。
2. 自然灾害：介绍地震、火山爆发、台风、洪水等自然灾害的原因和防范措施。
3. 生态环境：讲解环境保护的重要性，介绍节约能源、保护水资源、减少垃圾等环保知识。
四、化学知识1. 物质的组成：介绍物质的三态及其相互转化，如固体、液体、气体的性质与特点。
2. 物质的变化：讲解物质的化学变化和物理变化，如溶解、燃烧、蒸发等。
3. 常见物质：介绍常见物质的性质和用途，如水、盐、糖、铁等。
五、天文知识1. 星星和行星：介绍太阳、月亮、地球和其他行星的基本知识，如大小、运动轨迹等。
2. 星座和繁星：介绍常见的星座和繁星，如北斗七星、仙女座等。
六、实验知识1. 科学实验方法：介绍科学实验的步骤和注意事项，培养观察、实验和分析问题的能力。
小学科学知识点整理与概述
小学科学知识点整理与概述科学是人类认识自然和改造自然的重要手段，小学科学作为基础教育必修课程，旨在培养学生的探究精神和科学素养。
本文将聚焦于小学科学的相关知识点，以帮助读者全面了解这门学科的内容与重要性。
一、自然界的多样性自然界的多样性是小学科学的重要内容之一。
它包括动植物的种类与分类、动物和植物的生长发育过程、物种适应环境的特点等方面的知识。
通过学习多样性，学生能够认识到自然界的丰富与复杂，培养对生物的兴趣和保护意识。
二、物质的组成与性质物质的组成与性质是小学科学的基础知识点。
学生将学习到物质有固体、液体和气体三种基本状态，以及物质的性质与变化。
通过实验和观察，学生可以理解物质的组成和性质原理，并了解物质在实际生活中的应用。
三、能源与能量转换能源与能量转换是小学科学中的重要环节。
学生将了解到能源是人们生活、工作和生产的重要来源，包括水、风、太阳能等各种能源。
通过学习能量转换的原理和方法，学生可以更好地理解能源的利用与节约，培养环境保护的意识。
四、天文地理与环境保护天文地理与环境保护是小学科学的另一个重要领域。
学生将学习到地球的结构与运动规律、四季变化、天体运行等天文地理知识。
同时，还会学习环境保护的重要性，了解人类活动对环境的影响，培养环境友好的行为和态度。
五、科学实验与探究科学实验与探究是小学科学教育的核心。
学生通过实验与探究活动，掌握科学知识的获取与应用的方法。
科学实验培养学生的观察、实验和思考能力，锻炼他们的创新意识和实践能力。
六、科学与生活小学科学还强调科学与生活的联系。
学生将学习到科学在日常生活中的应用，如健康、安全、交通等方面的科学知识。
通过学习科学与生活的关系，学生能够将所学知识应用到实际生活中，提高解决问题的能力。
总结来说，小学科学知识点的整理与概述主要包括自然界的多样性、物质的组成与性质、能源与能量转换、天文地理与环境保护、科学实验与探究以及科学与生活等方面的内容。
通过学习这些知识点，学生能够培养探究精神、科学素养和实践能力，为进一步科学学习打下坚实的基础。
小学科学知识点汇总（共四大领域24方面）
小学科学知识点汇总（共四大领域24方面）1、小学科学学问点汇总一、关于生命世界01植物1、植物的分类：①依据植物茎的特点把植物分为木本植物和草本植物。
②依据植物有没有花把植物分为开花植物和不开花植物。
③依据植物的生命周期分为一年生植物和多年生植物。
④依据植物的繁殖方式分为养分繁殖〔即用根、茎、叶来繁殖〕和种子繁殖〔即用种子来繁殖〕。
2、植物的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。
①植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长需要，还能将植物固定在土壤中。
②植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
③植物的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造了植物生长所需的养料，称为光合作用〔海尔蒙试验〕。
气孔是气体交换的通道。
一片完好的叶具有共同的构造，包括叶片和叶柄。
④花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
四2、部分完全具备的花叫完全花，缺少其中一部分或几部分的花，叫做不完全花。
花是植物的繁殖器官。
雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。
雌蕊一般由柱头、花柱、子房组成。
⑤植物的种子由种皮和胚构成的，胚包括胚根、胚芽和子叶。
种皮起到爱护种子的作用，胚根长成植物的根，胚芽长成植物的茎和叶，子叶贮存养料。
3、开花植物的生长主要经受了种子发芽、生长、开花、结果等主要过程。
4、植物传播种子的方式主要有弹射传播、动物传播、风力传播、水流传播。
5、种子的发芽需要适合的温度、适量的水分、空气。
种子发芽不需要阳光，但生长需要阳关。
02动物1、蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分，头上有一对羽毛状的触角，胸部有两对翅膀和三对足。
蚕的一生要经受卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。
2、靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
用胎生3、繁殖后代的动物叫胎生动物。
03人体及健康1、人的身体外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分。
2、人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。
3、人的心跳次数正常范围是每分钟60——100次，呼吸次数是每分钟20次左右。
科学一至六年级的知识点
科学一至六年级的知识点科学课程是培养学生科学素养和探究能力的重要学科。
对于小学一至六年级的学生，科学课程的知识点涵盖了自然科学的多个领域，包括但不限于生物学、物理学、化学、地球科学等。
以下是一些针对不同年级学生应掌握的科学知识点的概述。
一年级科学知识点：- 观察和描述自然界中的植物和动物。
- 了解基本的自然现象，如白天和夜晚的变化。
- 认识四季变化及其对植物和动物的影响。
- 初步了解水的循环过程。
二年级科学知识点：- 学习植物的生长过程，包括种子的发芽、生长和结果。
- 认识昆虫和哺乳动物的基本特征。
- 了解天气现象，如雨、雪、风的形成。
- 初步了解太阳和月亮的运动规律。
三年级科学知识点：- 探究植物的光合作用和呼吸作用。
- 学习动物的生命周期，包括繁殖和生长。
- 了解物质的三态变化：固态、液态和气态。
- 认识地球的基本结构，如地壳、地幔和地核。
四年级科学知识点：- 探究植物和动物的适应性。
- 学习食物链和生态系统的概念。
- 了解力和运动的基本概念，如重力、摩擦力和惯性。
- 认识地球的自转和公转对气候的影响。
五年级科学知识点：- 学习遗传和变异的基本概念。
- 探究动物行为，包括本能行为和学习行为。
- 了解能量的转换和守恒定律。
- 认识地球的板块构造和地震现象。
六年级科学知识点：- 探究生态系统的平衡和人类活动对环境的影响。
- 学习物质的化学性质和化学反应。
- 了解电磁学的基本原理，如电和磁的产生和应用。
- 认识太阳系的结构和宇宙的探索。
科学教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的探究精神和科学思维。
通过观察、实验和讨论，学生可以更好地理解科学原理，并将其应用于日常生活中。
教师在教学过程中应鼓励学生提出问题、进行探索，并培养他们解决问题的能力。
通过这样的教育方式，学生将能够更好地适应未来社会的需求。
人教版小学科学知识点总结大全
人教版小学科学知识点总结大全目录1. 自然和生活2. 物质和能量3. 天文地理4. 植物和动物5. 人体健康6. 科学实验1. 自然和生活- 自然界中的四季变化：春夏秋冬- 不同季节的天气特征和变化- 动物和植物的生长和变化- 水的循环与重要性- 自然灾害及其防范措施2. 物质和能量- 物质的分类和性质：固体、液体、气体- 物质的变化：融化、沸腾、溶解- 食物的产生与消化：植物的光合作用、动物的消化系统- 能量的转化与利用：光能、热能、机械能- 太阳能的利用及其应用3. 天文地理- 太阳、地球和月亮的运动规律- 星星、行星和卫星的特征和运动- 重要地理概念及其特征：大陆、海洋、河流、山脉等- 地球的自转和公转对人类生活的影响- 地震、火山和台风的发生原因及其灾害防护措施4. 植物和动物- 植物的结构和生长：根、茎、叶、花、果实- 植物的繁殖方式：种子、营养生殖、无性繁殖- 动物的分类和特征：哺乳动物、鸟类、鱼类、昆虫等- 动物的生长和变化：幼体、成体、蛹等阶段- 动物的适应环境和生存方式5. 人体健康- 人体器官及其功能：心脏、肺、消化系统、神经系统等- 营养和健康的关系：主要营养物质、均衡饮食、运动等- 常见疾病和预防：感冒、传染病、手足口病等- 个人卫生和安全：洗手、饮水安全、交通安全等- 日常生活中的急救知识和方法6. 科学实验- 科学实验常用器材和材料：显微镜、试管、酒精灯等- 科学实验的基本步骤和注意事项- 科学实验的观察和记录方法- 科学实验的结果分析和结论推断- 科学实验的安全措施和实验室常识以上为人教版小学科学知识点总结大全。
掌握这些知识点将帮助小学生在科学学习中更好地理解和应用科学知识。
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小学科学概念及知识点总汇三年级上植物科学概念●我们利用感官观察周围的世界。
●地球上有很多不同种类的植物，它们一般都有根、茎、叶，会开花、结果、产生种子。
●植物有最基本的生存需要：水分、阳光、空气、空间和营养，每个植物个体有特定的生存需要，如特定的环境，一定的阳光和水分。
●植物会经历生长、发育和死亡的过程，会繁殖它们的后代。
●植物有相同点：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、营养和一定的空间，都会生长发育，都会繁殖后代，都有一生的周期。
●生命体具有一些基本的特征：物质构成、新陈代谢、适应和影响环境、生长发育和繁殖。
1、观察一个物体，我们可以用眼看，用手摸，用耳听，用鼻闻，还可以用工具来测量等。
2、常见的小草有狗尾草、蒲公英、车前草。
3、像樟树茎一样的茎叫木质茎；像狗尾草一样的茎叫草质茎。
树是木本植物，草是草本植物。
4、常见的水生植物有水葫芦、金鱼藻、浮萍。
5、水葫芦能浮在水面上的秘密是它的叶柄内有气囊。
6、植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。
7、比较叶片的大小方法：量叶片的长度和宽度.8、植物按生存的环境不同，可以分为陆生植物和水生植物。
9、植物的生存需要水分、阳光、空气和营养。
10、植物的共同特征是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。
资料库：植物中的活化石——银杏树结“面包”的树——面包树植物中的老寿星——龙血树会捕虫的植物——猪笼草世界上最大的花——大王花世界上最大的叶片——王莲动物科学概念核心概念●生命体具有一些基本的特征——都是由物质构成的，都有新陈代谢活动，能适应和影响环境、对外界刺激作出反应、进行生长发育和繁殖。
具体概念●地球上有很多不同种类的动物，它们和植物一起构成了丰富多彩的生命世界。
●动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。
●动物有最基本的生存需要：食物、空间和应激性。
●动物会经历出生、发育和死亡的过程，会繁殖它们的后代。
●动物有相同点：生长在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激作出反应，会生长发育，会繁殖后代。
1、蜗牛的身体分成头、腹、尾，头上有两对触角，触角上有眼睛。
2、蜗牛适合生活在潮湿、阴凉的地方。
3、蜗牛用来爬行的足叫腹足。
4、我们可以用放在水中的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。
5、蜗牛是世界上牙齿最多的动物，蜗牛用气孔呼吸。
6、蚯蚓适合生活在潮湿、阴暗的地方。
7、离蚯蚓环带较近的一端是它的口，离蚯蚓环带较远的一端是它的肛门。
8、蚂蚁的身体分成头、胸、腹三个部分，头上长有触角，胸部长有 6 只脚。
9、金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。
金鱼是人工培育的，品种很多，是常见的家养动物。
11、动物的共同特点：生活在一定的环境里，会运动，需要事物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代。
12、动物和植物都属于生物，它们都是有生命的物体。
资料库：“朝生暮死”——蜉蝣，是指它的成虫。
寿命以昼夜或小时来计算的动物——草履虫和变形虫（无脊椎动物）寿命最短的动物——弹涂鱼（脊椎动物）动物中的老寿星——象龟最兴旺的家族——昆虫鱼爸爸——海马鱼妈妈——丽鱼世界上最大的动物——蓝鲸陆地上最大的动物——非洲象世界上最小的鸟——蜂鸟世界上最高的动物——长颈鹿我们周围的材料科学概念●物体是由一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。
●物体可以根据构成它的材料的性质来描述，也可以根据这些性质来区分一组物体或材料。
●物理性质可以用来描述材料，例如硬度、柔韧性、吸水性和在水中沉浮的能力，这些物理性质可以被观察和测量。
●不同的材料具有不同的性质，材料的性质决定材料的用途。
●某些材料可以反复使用，一些废弃的物品可以用来制造新的产品，但各种材料再利用的程度不同。
●通过科学技术可以将自然界的各种材料利用起来，材料在生产中可能发生变化，材料经过加工可能改变它们的性质。
●材料的加工和使用与环境有着密切的联系，我们需要对消费进行选择。
1、我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维等。
2、我们身边的物品大多是由两种以上的材料制成的。
3、材料的硬度越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。
4、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的延展性。
5、金属的特性：坚硬、有光泽、延展性、导电性、导热性、吸水性差等。
6、塑料的特性：绝缘性、可塑性、透明性、重复利用性、耐腐蚀性、质轻等。
7、塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。
它不易分解，会造成严重的环境污染。
但是许多塑料可以重复利用。
8、纸是由纤维组成的，纤维之间有空隙，所以容易吸水，渗透水分。
9、造纸术是我国古代的重大发明，它的发明者是蔡伦。
10、物体在水中的沉浮与材料有关。
11、木头的特性：质轻、比较坚硬、容易加工、具有柔韧性、能浮在水面上、具有承重力等。
12、砖是用黏土烧制而成的。
陶瓷是用一种特殊的黏土烧制而成的。
13、我们使用的材料有的是天然材料，如：木头，黏土、棉花和皮革；有的是人造材料，如：金属、塑料、陶瓷和橡胶。
14、复合材料具有单一材料不具备的性能，而且可以节约资源，是一种十分有效和广泛使用的方法。
15、制造一架飞机，更多使用的是单一材料，如：铝、钛、钢、橡胶、玻璃钢等。
水和空气科学概念●物质分为固态、液态和气态。
固体有固定的形状和一定的体积；液体没有固定的形状，但有一定的体积；气体没有固定的形状和体积。
●水是地球上一种重要的物质，它有许多的用途；水和其他液体比较，在颜色、气味、黏性、流动性等方面存在差异。
●空气确实存在于我们周围，能被我们的感官感知；空气能占据空间，空气有重量。
●量筒是一种标准工具，可以测量液体的体积多少。
1、地球是一个“水球”，因为地球表面有百分之七十左右的面积都被水覆盖着。
2、地球是一个“气球”，因为地球表面上百分之百的面积被厚厚的空气包围着。
3、水和空气是两种重要的物质，植物、动物和人类都离不开水。
4、我们日常生活中所使用的水是淡水。
5、水是一种无色、无味、透明、没有形状、会流动的液体。
6、物体可以分为固体、液体、气体三类，固体有固定的形状，液体和气体都没有固定的形状。
7、在科学观察中，我们一般不用尝的方法比较物体。
8、食用油会浮在水的上面，所以水比食用油重。
9、影响液体流动快慢的因素是黏稠度。
10、量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的体积。
液体的体积单位有毫升和升。
11、雪碧瓶盖大约能装 5 毫升水。
（常见的塑料瓶瓶盖，可乐、芬达、酷儿等）12、空气是一种无色、无味、透明、看不见、摸不到、没有形状、会流动的气体。
13、空气的组成：氮气（N2）、氧气（O2）、二氧化碳（CO2）等。
14、空气占据空间，而且空气占据空间的大小是可以改变的。
（体积改变）15、空气可以被压缩，但不能被压缩到0。
16、空气有一定的重量，但是重量很轻。
17、最早证明空气有重量的科学家是伽利略。
18、使用量筒测量液体体积时，需要注意以下三点：（1）、量筒必须放平稳。
（2）、读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。
（3）、看清楚每一小格是多少毫升。
三下年级植物的生长变化科学概念●绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果。
●一粒种子在适宜的条件下能够萌发、长成一棵植物，这棵植物又能结出许多种子，植物的物种就是这样不断繁衍的。
●植物的器官有自己特殊的结构，这种结构与它们在植物的生长过程中所承担的功能相适应。
●植物的根能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。
●植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。
●植物的茎具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。
●不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。
●种子萌发先长根，再长茎、叶，根总是向下生长的；植物的花要经历花开花谢的过程。
花谢后结果，果实是由花发育来的。
●绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子等器官。
●植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。
1、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果。
2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新生命的。
3、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。
4、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。
5、种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度比较快。
根生长的方向与种子放置的方向没有关系。
6、植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。
7、植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。
二氧化碳＋水——→氧气＋养料8、植物叶在茎上的分布有利于接受更多的阳光。
9、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
10、在植物生长过程中，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。
11、花包括萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分。
果实是由花的一部分发育而成的。
果实中有种子。
12、绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子等器官。
13、植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。
14、凤仙花的花朵常常两三朵同生叶腋部位。
15、任何植物的茎上都有“节”，它是茎最本质的特征。
叶是生长在节上的。
16、凤仙花的茎————直立茎 ;牵牛花的茎————缠绕茎;葡萄的茎————攀缘茎 ;红薯的茎、南瓜的茎————匍匐茎.动物的生命周期科学概念●蚕一生是不断生长变化的，经历蚕卵蚕蛹蚕蛾四个不同形态的变化阶段。
●蚕的一生会经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期。
●自然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段。
●人也要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段，人和动物一样也具有生命周期。
●人和动物寿命的长短与生活环境有关。
●人和动物通过繁殖使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡，并得以不断延续。
1、蚕卵近似圆形，看上去很像小米粒，宽约1毫米，厚约0.5毫米。
刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，1天~2天变成淡红色，浅褐色，再经3天~4天变成灰绿色或紫黑色，以后不再发生变化。
2、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。
蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。
蚕一生要蜕4次皮。
3、蚕蛾的身体分为头，胸、腹三部分，头上长着一对触角，胸部长着两对翅膀和三对足。
4、蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。
蚕茧是由一根丝组成的，蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品。
5、从卵里出来的蚕是蚕的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。
6、蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四种形态。