小学科学知识点总结

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教科版小学科学全套知识点

教科版小学科学全套知识点

教科版小学科学全套知识点
小学科学主要包括力学、光学、电学、热学、声学、天文学等内容。

下面给出小学科学的全套知识点:
一、力学:
1.物体的运动和静止
2.速度和加速度
3.描述运动的图示:位移-时间图、速度-时间图、加速度-时间图
4.物体的力量:推力、拉力、重力、弹力、摩擦力
5.物体的平衡和不平衡
6.杠杆原理和浮力
7.机械简单机械:轮轴类简单机械、滑轮类简单机械、斜面类简单机械
二、光学:
1.光的传播和光的反射、折射
2.平面镜和凹凸透镜:光的成像、焦距、放大率
3.光的颜色和光和热
4.照明和彩虹的形成
三、电学:
1.电的原理:导体、绝缘体、电流、电压、电阻
2.电源和电路:电池、开关、导线
3.串联电路和并联电路
4.电的危险和使用电的安全常识
四、热学:
1.温度和热
2.热的传导和热的对流、热的辐射
3.物体的膨胀和压力
五、声学:
1.声的产生和声的传播
2.声音的高低、响度和音色
3.噪音和聒噪的危害
六、天文学:
1.太阳和地球的运动
2.星星、星座和行星
3.天体观测和天文现象。

小学科学知识点大全

小学科学知识点大全

小学科学知识点大全科学是我们日常生活中不可或缺的一部分,而小学阶段是培养孩子科学素养和培养科学兴趣的关键时期。

掌握小学科学知识点是每个小学生必备的能力。

本文将为大家整理总结小学科学知识点大全,帮助孩子们系统学习和掌握科学知识。

一、生物知识1. 动物:介绍不同种类的动物,如哺乳动物、鸟类、鱼类等;讲解动物的特征、习性以及适应环境的能力。

2. 植物:介绍不同种类的植物,如花卉、树木、蔬菜等;讲解植物的结构、生长过程以及对环境的作用。

3. 人体:介绍人体的器官,如心脏、肺、肝脏等;讲解人体的五官、呼吸循环系统、消化系统等方面的知识。

4. 繁殖:讲解生物的繁殖方式,如性繁殖和无性繁殖;介绍昆虫的变态发育等。

二、物理知识1. 光学:介绍光的传播、折射、反射、吸收与透过等现象;讲解光的颜色、光的速度等基本概念。

2. 声学:介绍声音的产生、传播、反射、吸收与干涉等现象;讲解声音的音量、音调等基本概念。

3. 热学:介绍热的传导、对流、辐射等现象;讲解温度、热能、热量等基本概念。

4. 电学:介绍电的产生、传导、绝缘与导电等现象;讲解电流、电压、电阻等基本概念。

三、地理知识1. 大自然:介绍地球的自然景观,如山脉、河流、湖泊等;讲解地球的四季变化以及不同地区的气候带。

2. 自然灾害:介绍地震、火山爆发、台风、洪水等自然灾害的原因和防范措施。

3. 生态环境:讲解环境保护的重要性,介绍节约能源、保护水资源、减少垃圾等环保知识。

四、化学知识1. 物质的组成:介绍物质的三态及其相互转化,如固体、液体、气体的性质与特点。

2. 物质的变化:讲解物质的化学变化和物理变化,如溶解、燃烧、蒸发等。

3. 常见物质:介绍常见物质的性质和用途,如水、盐、糖、铁等。

五、天文知识1. 星星和行星:介绍太阳、月亮、地球和其他行星的基本知识,如大小、运动轨迹等。

2. 星座和繁星:介绍常见的星座和繁星,如北斗七星、仙女座等。

六、实验知识1. 科学实验方法:介绍科学实验的步骤和注意事项,培养观察、实验和分析问题的能力。

小学科学知识点大全

小学科学知识点大全

小学科学知识点大全1. 万有引力“宇宙中的一切物体都具有相互吸引的作用力”,这就是万有引力,由英国科学家牛顿提出的。

它是地球上物体下落的原因之一。

2. 水的三态水在不同的温度下可以存在三种形态:固态、液态和气态。

当温度达到冰点(0摄氏度),水变成固态冰;当温度超过100摄氏度,水变成气态水蒸气。

3. 集体变化集体变化指的是物体由一个物质变成另一种物质,且不能恢复原样。

例如,木头经过燃烧变成灰烬,是一种集体变化。

4. 生物分类生物可以根据其特征进行分类,包括植物界、动物界和微生物界等。

植物界包括树木、草本植物等;动物界包括哺乳动物、鸟类等;微生物界包括细菌、病毒等。

5. 太阳系太阳系由太阳、八大行星和其他天体组成。

太阳是太阳系的中心,八大行星按照距离太阳的远近依次为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。

6. 磁性磁性指的是物体的特性,能够被磁铁吸引。

铁、镍和钴是最具磁性的物质,被称为磁性材料。

7. 大气层大气层是包围地球的气体层,分为四层:对流层、平流层、跳跃层和射电层。

对流层是人们生活的层,平流层是飞机飞行的层,跳跃层是天气变化的层,射电层是电台、雷达等通信工具的层。

8. 光的传播光是通过一系列的传播来到达我们的眼睛,包括反射、折射和散射。

反射是光线从一个物体上弹回来,折射是光线通过透明介质时发生的偏折,散射是光线在碰到物体后向各个方向弥散。

9. 植物光合作用植物通过光合作用将阳光、二氧化碳和水转化为养分和氧气。

光合作用是植物生长和生存的重要过程。

10. 人体循环系统人体循环系统由心脏、血管和血液组成。

心脏负责泵血,血管将血液输送到全身,血液携带氧气和养分供给身体各个部分。

11. 地球自转和公转地球自转是指地球围绕自身中心轴旋转一周,完成一天的旋转。

地球公转是指地球围绕太阳运动,完成一年的运行。

12. 物体的浮力物体在液体或气体中会受到一个向上的浮力,浮力的大小由物体的体积和液体(或气体)的密度决定。

小学科学知识点大全

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小学科学知识点大全科学知识是小学生学习中非常重要的一部分,它不仅能够帮助他们了解世界的运作原理,还可以培养他们的观察力、思维能力和创造力。

下面是一些小学科学知识点的大全,希望可以对学生们的学习和探索有所帮助。

一、天文知识1.行星:太阳系中的行星包括水金(水星)、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

这些行星按离太阳的距离从近到远排列。

2.月球:月球是地球的卫星,它有自己的轨道,并绕地球运行。

月球上有山脉、环形山等地貌特征。

3.日食和月食:当地球、月球和太阳处于一条直线上时,会发生日食或月食。

日食发生在白天,月食发生在夜晚。

4.星座:星座是指一组形状特殊的星星组合,在夜空中形成不同图案,如北斗七星、仙女座等。

二、生物学知识1.人体:人体由头部、躯干和四肢构成。

人体内有多个系统,包括呼吸系统、循环系统、消化系统等。

每个系统都有各自的功能。

2.植物:植物有根、茎、叶和花等部分。

它们通过光合作用将阳光、二氧化碳和水转化为能量和氧气。

3.动物:动物根据其营养方式可分为食草动物、食肉动物和杂食动物等。

动物根据不同的特征可以划分为鸟类、昆虫、哺乳动物等。

三、物理知识1.力和运动:力是物体之间的相互作用,可以改变物体的状态。

常见的力包括推力、拉力、重力等。

物体的运动状态有静止和运动两种。

2.声音:声音是由物体的振动产生的,需要媒介来传播,如空气、水等。

声音的特性有音量、音调和音色等。

3.光和影像:光是一种电磁波,可以传播,可以被反射和折射。

光的传播速度很快。

借助光,我们可以看到物体的形状和颜色。

四、地理知识1.地球:地球是我们居住的星球,它有陆地和水域组成。

地球上有大洋、大陆、山脉、河流等地貌特征。

2.气候:气候是地区长期天气变化的表现,包括温度、湿度、降水等要素。

不同季节和地区的气候差异很大。

3.地理环境:地理环境包括自然环境和人文环境。

自然环境指的是山脉、河流、湖泊等自然地理要素,人文环境指的是城市、交通等人为地理要素。

小学科学必考知识点大全

小学科学必考知识点大全

小学科学必考知识点大全科学作为小学生学习的一门基础学科,是培养学生科学素养和创新能力的重要课程之一。

下面将为大家介绍小学科学必考的知识点,希望能够对小学生的学习有所帮助。

一、物质与分类1. 物质的性质:颜色、形状、大小、质地、透明度、重量等。

2. 物体的基本属性:固体、液体和气体。

3. 物质的分类:金属、非金属、自然物质和人造物质等。

4. 物质的变化:物理变化和化学变化。

5. 物质的分离:过滤、挑选、磁性、溶解和蒸发等。

二、能量与转化1. 能量的形式:光能、热能、电能和机械能等。

2. 能量的来源:太阳能、化学能、核能和电能等。

3. 能量的转化:机械能转化为电能、电能转化为光能等。

4. 能量的传递:传热、传导、辐射和对流等。

三、天体与地理1. 地球的构造:地核、地幔、地壳和大气等。

2. 自然灾害:地震、火山、洪水和台风等。

3. 太阳系的组成:太阳、行星和卫星等。

4. 星座与星星:北极星、大熊星座和小熊星座等。

四、生物与环境1. 动物与植物的分类:哺乳动物、鸟类、两栖动物和昆虫等。

2. 动物的特征:生长、繁殖、移动、呼吸和感觉等。

3. 植物的特征:光合作用、根茎叶花果实和种子等。

4. 生物的生存依赖:空气、水、阳光和土壤等。

5. 生态系统:森林、草原、湖泊和河流等。

五、实验与观察1. 科学实验的步骤:提问、假设、实验、记录和结论等。

2. 观察与描述:动植物的特征、物体的性质和环境的变化等。

3. 数据的收集与分析:计数、测量和绘制图表等。

六、科学原理与应用1. 重力与力:重力的方向、大小和作用等。

2. 浮力与水压:物体浮力的大小和水压的原理等。

3. 磁力与电流:磁铁吸附物体和电流通路的原理等。

4. 声音与光:声音的传播和光的反射等。

以上是小学科学必考的知识点大全。

希望学生们在学习科学的过程中能够灵活运用这些知识,培养科学思维和观察力,为将来的学习打下坚实的基础。

科学无处不在,让我们一起探索科学的奥秘吧!。

一站式小学科学知识点精选(3-6年级)(精华版)

一站式小学科学知识点精选(3-6年级)(精华版)

一站式小学科学知识点精选(3-6年级)(精
华版)
目录
1. 电和磁
2. 光和声
3. 物质的性质和变化
4. 生物和环境
5. 科学实验和观察
1. 电和磁
- 电的基本性质:电荷、电流、电压、电阻
- 电路的组成和元件:电源、导线、电灯、电阻器、开关
- 磁的基本性质:磁性物体、磁极、磁力
- 磁的应用:指南针、电磁铁、电动机
2. 光和声
- 光的传播和反射:直线传播、反射定律
- 光的折射和色散:折射定律、色散现象
- 光的阻拦和吸收:透明、半透明、不透明
- 声的传播:声音的产生、声音的传播、音的高低
3. 物质的性质和变化
- 物质的分类:固体、液体、气体
- 物质的性质:颜色、形状、硬度、透明度、燃烧性
- 物质的变化:化学变化、物理变化
- 溶解和结晶:溶解的条件、结晶的条件、溶液的饱和度
4. 生物和环境
- 植物的生长:土壤、光照、水分、温度
- 动物的特征:哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类- 生物的生活性:食物链、生态平衡、节约用水、环境保护- 人类的健康:健康饮食、运动锻炼、个人卫生、疾病预防
5. 科学实验和观察
- 科学实验的步骤:提出问题、设计实验、记录数据、得出结论
- 观察和测量:用五官观察、用工具测量
- 数据的处理和分析:制表、绘图、比较、总结
- 安全和环保意识:实验室安全、节约用电、减少污染
以上是一份小学科学知识点的精选,适用于3-6年级的学生。

通过研究这些知识点,学生可以对电和磁、光和声、物质的性质和变化、生物和环境以及科学实验和观察等方面有更深入的了解。

希望这份精华版的文档能够帮助学生们更好地研究科学知识。

小学3到6年级科学汇总知识点

小学3到6年级科学汇总知识点

一、物质与能量
1.物质的分类:固体、液体、气体。

2.物体的观察和实物的性质:颜色、形状、质量、硬度等。

3.物体材料的简单分离:用筛子分离细粉末和较大颗粒;利用磁铁分离带有铁的材料。

4.物体的状态变化:固体的熔化和凝固、液体的沸腾和凝固、气体的液化等。

二、地球与太阳系
1.地球的形状和运动:地球是近似球体,自转和公转运动。

2.天空中的物体:太阳、月亮、星星和行星。

3.四季的变化:由于地球的自转和公转引起。

4.空气的存在和压力:空气对物体的压力和气体的压缩性。

三、动植物的生活环境
1.植物的生长和繁殖:种子的发芽、植物的营养和光合作用、花和果实的形成。

2.动物的结构和功能:动物的呼吸、消化和运动器官。

3.动物的分类和生活习性:鸟类、昆虫、鱼类、爬行类和哺乳类。

4.动物的生存与保护:动物的栖息地和食物链、对大气污染和生物破坏的保护。

5.植物的分类和生态系统:两种种子植物的对比、植物对土壤和水分的依赖、植物的传粉和繁殖。

四、人体与健康
1.人体的组成和器官:人体的骨骼、肌肉、消化系统、呼吸系统、循环系统和神经系统。

2.食物的消化和营养的摄取:食物的消化过程、食物中的营养物质。

3.身体的运动和保持健康:运动对身体的益处、保持个人卫生和预防传染病。

4.疾病和预防:常见疾病的预防、传染病的预防、个人卫生和公共卫生的重要性。

小学科学知识点大全

小学科学知识点大全

小学科学知识点大全科学,作为一门综合性的学科,是小学生必修的一门课程。

在学习科学的过程中,掌握一些基本的科学知识点是非常重要的。

本文将为大家介绍一些小学科学常见的知识点,帮助小学生们更好地学习和理解科学知识。

一、天体知识1. 太阳系:太阳系由太阳和绕着太阳运行的八大行星、以及卫星、小行星、彗星等组成。

2. 月亮:月亮是地球的卫星,它具有自转和公转的运动,同时也会发生月全食和月偏食等现象。

3. 星座:星座是由恒星组成的图案,它可以帮助人们在夜晚确定方向和观测天体运动。

二、物质与能量1. 物质的三态:物质可以存在三种状态,即固体、液体和气体。

不同的物质在不同的温度和压力下会呈现不同的状态。

2. 溶解和结晶:物质在适当的条件下可以溶解形成溶液,反之,溶液也可以通过蒸发、冷却等方式结晶沉淀。

3. 能量的形式:能量可以表现为光能、声能、热能、电能等多种形式,它在自然界中的转化十分广泛。

三、生物科学1. 动物和植物的特点:动物是有机体的一种,具有呼吸、运动、感知等特征;植物则具有光合作用、静止不动等特点。

2. 动物的分类:动物可以分为昆虫、鱼类、鸟类、哺乳类等不同分类,每一类动物都有其特殊的身体结构和生活习性。

3. 植物的分类:植物可以分为维管植物和非维管植物,维管植物具有导管和木质部而非维管植物则没有。

四、地理科学1. 自然地理:自然地理包括地球的形状、地表的构造、水文地理等,它们对于我们了解地球的特点至关重要。

2. 人文地理:人文地理研究人类在地球上的分布、居住、经济活动等方面,它帮助我们了解人类与环境之间的关系。

3. 地理位置:地理位置是指一个地方所处的位置,可以通过经纬度进行定位,同时也与地理环境、气候等有关。

五、力学基础1. 重力:重力是地球吸引物体的力量,是物体沿重力方向下落的原因。

2. 摩擦力:摩擦力是物体相互接触时产生的力量,分为静摩擦力和动摩擦力。

3. 浮力:浮力是物体在流体中受到的向上的力量,与物体的重量和所处的流体密度有关。

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小学科学知识点总结第一单元微小世界1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。

2、(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。

3、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚,四周较薄)(凸起)。

只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的(放大)功能。

4、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关。

放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。

5、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。

如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。

6、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。

7、(一些固体物质)的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了(有规则的几何外形),这就是(晶体),如食盐、白糖、味精、碱面等。

8、至少两个以上的(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。

9、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。

显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。

10、荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜),发现了(微生物)。

11、洋葱表皮是由(细胞)构成的。

(生物)都是由(细胞)组成的。

12、英国科学家(罗伯特·胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞)结构。

13、生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也是不同的。

14、(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位)。

15、(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

16、用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。

17、在水中生活着很多形态各异的(微生物),如草履虫、变形虫等。

18、微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。

19、(微生物)具有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。

20、人类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼(能看清昆虫等较小的动物)——放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)——光学显微镜(能看清细胞和微生物)——电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子、分子)。

21、人类探索(微小世界)的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。

如:(1)利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。

第二单元物质的变化1、世界是(物质)构成的,物质是(变化)的,物质的变化有相同和不同之处。

2、一些物质的变化(产生了新的物质),另一些变化(没有产生新的物质)。

3、在变化中(不能产生新物质)的我们称为(物理变化),能(产生新的物质)的变化我们称为(化学变化)。

4、比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为(物理变化)。

像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样(产生了新的物质)的变化,我们就称为(化学变化)。

5、物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化),它们的区别在于(是不是产生了新的物质)。

6、一些物质在变化的过程中,会既发生(化学变化)又发生(物理变化),如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

7、(米饭)在口腔里与(唾液)作用会发生(化学变化)。

8、(淀粉)与(碘酒)会发生化学变化,生成的新物质是(蓝紫色)的,利用这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉)。

9、(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质——(二氧化碳气体),这样的变化属于(化学变化)。

10、(二氧化碳)是具有特殊性质的一种气体:比空气重,不支持燃烧。

11、铁生锈是一种(化学变化),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质。

12、铁生锈的原因与(水和空气)有关。

13、在平常生活中,铁生锈的快慢与(空气中水分的多少)关系很大。

14、把铁与(水、空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆、电镀等。

15、(化学变化)会伴随各种现象,如:(改变颜色)、(发光发热)、(产生沉淀物)、(产生气体),根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。

16、(硫酸铜溶液)和(铁钉)会发生(化学反应),产生(新的物质)。

17、我们周围的世界是由(物质)组成的,物质是(变化)的。

物质变化有两类:(物理变化)和(化学变化)。

化学变化最重要的特点是(产生了新物质)。

18、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了(物质的变化)。

第三单元宇宙1、(月球)是地球的(卫星),在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。

2、月球围绕地球(逆时针或自西向东)方向运行。

月球引力大约是地球的(1/6)。

3、1969年7月,(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。

4、月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相)。

5、月相在(一个月)的不同时期有不同的(形状)。

6、月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定规律的。

农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。

7、月球是一个(不发光)、(不透明)的(球体),我们看到的月光是它(反射)太阳的光。

月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分)。

由于观察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小)、(方向)也就不同。

8、(环形山)是月球地形的主要特征。

9、环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要原因。

10、有关环形山形成原因,目前公认的观点是(“撞击说”),这种观点认为环形山是长期以来(流星)、(陨石)撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。

11、(日食)和(月食)是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。

12、(月球)运行到(太阳)和(地球)中间,如果三者正好处在(一条直线)上时,(月球)就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,形成(日食)。

(要会画出示意图)13、当(地球)运行到(太阳)和(月球)中间,如果三者正好处于(一条直线)上时,(地球)就会挡住太阳射向月球的光,在地球上的人只能看到月球的一部分或全部看不到,形成(月食)。

14、以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星)及其卫星、(矮行星)、(小天体)(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做(太阳系)。

15、太阳系里有八大行星:(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)。

16、人们为了便于辨认星星,把看起来不动的星星分成群,划分成不同的(区域),根据其形态想象成(人)、(动物)或(其他物体)的形状,并给它们命名,这些人为划分的区域就称为(星座)。

17、(星座)是远近不同、没有联系的(恒星)在天空中的(视觉图像)。

如果从不同角度观察,图形不同。

18、(大熊星座)的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的(北斗七星)。

19、(北极星)可以帮助大家在夜间辨认方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比较容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是(北极星)。

北极星属于(小熊星座)。

20、随季节的变换,在天空中会出现不同的代表性星座。

(星座)在天空中是运动变化的。

21、(亮星构成的图形)是星座的主要标志。

(北斗七星)是大熊星座的主要标志。

22、夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(天津四)(属于天鹅座)、(织女星)(属于天琴座)和(牛郎星)(属于天鹰座)构成了一个巨大的三角形,人们称之为(“夏季大三角”)。

23、宇宙空间分布着大小不同的(天体系统)。

24、(宇宙)是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统,它在不断的运动变化。

25、宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化着的。

26、太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团),被人们称为(银河系)。

27、银河系大约由(1000亿——2000亿)颗恒星组成,直径有(10万光年)。

28、光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距离,它是用来计量恒星间(距离)的单位。

29、银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为(河外星系)。

30、我国是世界上公认的(火箭)发源地。

早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了(“火箭”)的名称。

31、我国的航天技术在世界上占有重要的地位:载人飞船(“神舟”五号)和(“神舟”六号)圆了中国人的飞天梦想;现在(“嫦娥”一号探月卫星)又发射成功;不久的将来,我国宇航员还将(登月考察)。

第四单元环境和我们1、人们在生活中要产生大量成分复杂的(垃圾)。

丢弃的垃圾(危害环境)。

2、目前处理垃圾的方法有(填埋)、(焚烧)等,但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。

3、垃圾填埋场对周围环境的危害有:(1)散发恶臭,污染空气(2)滋生蚊蝇,引发疾病(3)造成土壤污染,影响农业生产等。

4、焚烧垃圾的优点:(1)占地小,使垃圾减量(2)避免污染地下水(3)产生的热量可用来发电;缺点:(1)消耗大量电能(2)留下残余物(3)造成二次污染5、(设计合理)的(垃圾填埋场)能有效减少对环境的污染。

6、(减少垃圾)很重要,常用的方法是(减少丢弃)和(重新使用)。

7、日常生活中以下垃圾是可以减少的:(1)双面打印可以节约纸张(2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料(3)尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢弃……8、(过度包装)会造成(资源浪费)而且产生大量垃圾。

9、垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用),包括纸、金属、塑料、玻璃等。

这样可以(减少垃圾、节约资源)。

10、要有效地回收垃圾,必须改变(垃圾混装)的习惯,对生活垃圾进行(分类)和(分装)。

11、垃圾分类、分装便于垃圾(回收利用)和对一些(有毒垃圾)的处理。

12、对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:(汞)、(铅)、(镉)。

13、(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成(肥料)。

14、减少固体垃圾的科学方法是(减少丢弃)、(重新使用)和(回收利用)。

15、人们生活中要用掉大量的水,(淡水资源)很紧缺。

16、由于(人口迅速增长)、(环境污染)和(全球气候变暖),目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达(40多个)。

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