预测2019年高考作文题:时代浪潮下的共存

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2019年高考作文题预测与范文(二)

2019年高考作文题预测与范文(二)

2019年高考作文题预测与范文(二)阅读下面的材料,根据要求写一篇议论文。

①决定我们成为什么样的人,不是我们的水平,而是我们的选择。

—《哈利波特与密室》②你真正是谁并不重要,重要的是你的所作所为,—《蝙蝠侠:开战时刻》③生活就像一盒巧克力,你永远不知道会得到什么。

—《阿甘正传》④没有什么事情是肯定的,这也是我唯一肯定的事情。

—《美丽的心灵》⑤我步入丛林,因为我希望活得有意义……我希望活得深刻,汲取生命所有的精髓!—《死亡诗社》⑥有的人三十岁就死了,八十岁才埋。

—《77天》影视作品的经典台词常常会给我们深刻的触动。

读了上面六句,你有怎样的感触思考?请以其中两三句为基础立意,并合理引用,写一篇文章。

要求自选角度,明确问题,自拟标题,不要套作,不得抄袭,很多于800字。

【审题导写】这道作文题是2019学年(下期)深圳市宝安区语文统考作文题目。

总体来看,这道作文题出得不错。

形式虽然模仿2019全国高考I卷,但材料内容思考角度甚广:里面的各句话,看似独立,实则前后勾连,或正或反,逻辑性强,正所谓:“看似平常却崎岖”。

给人启发:老题型翻出新花样,旧瓶亦可装新酒。

考生要写好这次的作文,除了弄懂六句影视经典台词的内涵之外,还要抓住“请以其中的两三句话为就基础确定立意,并合理引用来写一篇文章”,要完成这个写作任务,考生接下来要做的就是将六句台词“分组配对”,换句话说,就是“合并同类项”,并提炼出各组的中心观点,之后才是选写自己认为最拿手的那一组的“两三句”。

试题给出影视作品的六句经典台词,要求以其中两句或三句为基础来立意,并合理引用,考生构思立意时,应抓住各句台词的内涵,并建构所选的台词之间的有机联系,以之为纽带,阐发自己的感触和思考。

新材料作文,审题是关键,而阅读材料又是审题的前提。

在阅读过程中,要通过概括材料大意,找出关键语句,确定立意角度,进而提炼出中心论点。

(一)每句能够提炼出如下关键词:①选择、目标、理想、方向。

2019高考作文题目预测及范文:万物互联时代更需协作共享

2019高考作文题目预测及范文:万物互联时代更需协作共享

2019高考作文题目预测及范文:万物互联时代更需协作共享小编为大家提供2019高考作文题目预测及范文:万物互联时代更需协作共享,一起来阅读一下吧!希望对你有所启示!2019高考作文题目预测及范文:万物互联时代更需协作共享阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)随着5G技术日渐成熟,万物互联(我们可以见到的一切设备都可以联入互联网,也就是说一切可以操控的设备都可以远程控制,而这些设备同时也可以变为控制终端)时代正悄然来临。

医生利用5G网络远程操纵机械臂为几十公里外的病人做手术;汽车利用传感设备和卫星通讯自动定位、自动驾驶;出门在外的我们可以利用互联网远程控制家里的冰箱、洗衣机、空调……如何面对物联时代的到来,一些专家学者纷纷建言,给出如下关键词:连接、协作、开放、共享、变革、融合、创新、监管、安全。

请从中选择两三个关键词写一篇文章,展现你对物联时代的畅想与思考。

要求选好关键词,使之形成有机的关联。

选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

范文:万物互联时代更需协作共享顾城曾写诗道:“在醒来时,世界都远了。

我需要,最狂的风和最静的海。

”而今,5G来了,我想说:万物互联时,世界都近了,我们需要,众心相通,协作和共享。

万物互联时代,我们可以见到的一切设备都可以连入互联网,也就是说一切可以操控的设备都可以远程控制,而这些设备同时也可以变为控制终端。

我们远程操控家中电器,我们远程办理各项事务。

我已离家,而家就在身边;我已回家,而世界就在眼前。

我们与万物连接无限,我们与世界联系无间,这就要求我们多方协同合作。

协同合作,是当今时代的必然趋势。

从个人层面上看,在社会分工日益细化的今天,个人的力量和智慧显得单薄无力。

所谓“小成功靠个人,大成功靠团队。

”当前基础理论研究、工程技术突破、科学技术开发又进入一个新层次,单靠哪个行业或者哪个国家都难以完成技术突破。

唯有彼此信任,协同合作,深入产业链上下游,国内外各主体合作,才能适应技术发展的需要,实现技术的快速更迭和产业加速升级。

江苏卷范文:物各有性,写出「共存」是关键

江苏卷范文:物各有性,写出「共存」是关键

2019江苏卷范文:物各有性,写出「共存」是关键// 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。

物各有性,水至淡,盐得味。

水加水还是水,盐加盐还是盐。

酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。

物如此,事犹是,人亦然。

今年高考江苏的高考作文里饱含生活逻辑,材料很短,借助“水”和“盐”两个形象,“酸甜苦辣咸”人间五味,来说人间至理。

“物如此,事犹是,人亦然。

”这三个角度,其实是出题者给考生暗示的三个方向,这三个方向,考生可以任选其中的一条路走,也可以从三个角度同时切入,毕竟,一花一世界,一叶一菩提,只要处理到位,这三种之间可以呈现思维的梯度,也不失为很好的写作方向。

写作材料有四句话,从三个层面展开。

第一句话选取生活中最常见的两种事物,至淡之“水”和得味之“盐”,说水和盐的个性不一样,旨在强调“物各有性”的常识。

中间两句话将水、盐的同物简单叠加和异物的“五味”之间“调和”而“共存相生”以至“百味纷呈”两种生活现象进行比照,意在提示材料的核心内涵:既肯定“物各有性”,更强调事物之间的“共存相生”,从而臻于儒家所倡导的“和而不同”境界。

最后一句话由“物”及“事”再及“人”,强调了前面所说的道理既是客观事物发展的基本规律,也是人类社会普遍适用的原则,从而在选材广度和立意方向上为考生拓展了思维空间,提示考生下笔时可以体物,可以叙事,可以写人;当然也可以把人、事、物融合到一起写。

五味调和,人间盛宴◎江苏省南菁中学刘艳萍“暮冬时烤雪,迟夏写长信,早春不过一棵树。

”张岱湖心亭看雪的人生,是多少人的向往,而夏末将至的时节,有一个远方的人,让你惦念,于是铺开信纸,细细地梳理着心底的信念,想一想,就让人心底变得柔软——冬天的雪,夏天的信,无论是孤独的姿态,还是思念的模样,都让人心动。

春有百花,秋有果,夏有凉风,冬有雪,自然有四季;人间亦有百态,方才成就了丰富的人生。

每个人,都是独立的个体,我们的人生从来不是千篇一律。

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2020 江苏高考作文题目预测及范文:时代浪潮下的共存2019 江苏高考作文题目预测及范文:时代浪潮下的共存按照要求完成下面作文。

( 江苏苏州实验中学高三模拟作文题)每年钱塘大潮来临之际,都会成为一个新闻热点。

大潮涌动,是观潮者、弄潮儿的节日,也是很多家庭和部门担忧的时刻。

每当社会大潮来临之际,情况也大体如此。

请你根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字的作文,不得抄袭。

【文题解析】:本题考查的是学生的写作能力。

此题是一篇材料作文,材料内容很简短,但是却蕴含着很深刻的道理。

本题材料是:每年钱塘大潮来临之际,都会成为一个新闻热点。

大潮涌动,是观潮者、弄潮儿的节日,也是很多家庭和部门担忧的时刻。

根据对以上材料的理解,材料的中心是“大潮”,人们的表现是“弄潮儿”。

结合对现实的把握,后面材料的提示是:每当社会大潮来临之际,情况也大体如此。

所以我们就能挖掘材料的内含了:风险与机遇。

所以考生可以从以下角度立意:做时代的弄潮儿、时代发展的阵痛、风险和机遇同在、谨慎对待风险、大胆改革创新等,以上都可以是写作立意的角度。

考生要注意在写作的时候,时刻扣住对材料的理解,在写作内容中要充分结合现实,这样作文才能作答内容有深度,才能符合考场作文的要求。

【范文】:时代浪潮下的共存微、轻、浅、快与古朴厚重,潮流与传统,时尚与经典在本次的话题中,两方貌似森严对垒的词汇,让我们很容易就得出一个“正确”的结论:摒弃浮华,选择经典。

然而,现实生活永远不是非对即错的算术题,尤其当我们身为局中人,每天面对海量信息的包围时,更难从中把握自我。

作为技术变革引发的时代潮流——微阅读,在可预见的未来绝不会衰退 ; 而我们对传统文学的“热忱”,也未必经得起时间的考验。

正如我们会报以极大的热情去讴歌田园生活,“日出而作,日落而息”“一箪一瓢足矣”都被冠以神圣的光环,而当我们真正体验到这种生活时,却甚少能发出源自内心的赞叹——知青一代,大抵是很少会对过去讴歌的。

2019高考作文题目预测及范文:让变化与坚守携手同行

2019高考作文题目预测及范文:让变化与坚守携手同行

2019高考作文题目预测及范文:让变化与坚守携手同行2019高考作文题目预测及范文:让变化与坚守携手同行|作|文|题|目|阅读下面的材料,根据要求写作。

从书信沟通到微信交流,交流方式在改变,不变的是真挚情意的表达。

《诗经》《论语》等国学著作从图书馆走进家庭书橱,阅读场景在改变,不变的是对先贤哲思的追求。

从“出国热”到“归国潮”,逐梦方向在改变,不变的是个人价值的实现。

社会在发展,生活在改善。

透过时代的变化,我们看到其背后有着不变的底色。

面对这些时代的变与不变,你作为新时代的青年,有何思考和联想?请选好一个方面写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;很多于800字。

|优|秀|作|文|让变化与坚守携手同行从图书馆里的著作琳琅,到家庭书橱中的墨蕴飘香,阅读场景变了,对先贤哲思的追求没变。

新时代的我倍感喜悦,因为我从中看到了变化与坚守携手同行的美好局面。

【归纳材料,得出认知。

】“明者因时而变,知者随时而制。

”《盐铁论》中一言正是说明,社会发展中的我们是明智的,因为我们随时代而变。

《诗经》与《论语》不再高悬于图书馆的书架间,而是摇身一变成为家中读物。

一方面,这有利于对传统文化更好的传承。

国学著作若脱离日常生活,遥不可及,即使可贵也无价值可言,而若在家中能随时取阅,潜移默化中便会受益匪浅。

就如融合了3D技术的打铁花表演一般,当民间艺术碰上高新科技,走近普通人的生活,传统文化终能大放光彩,走近家庭书橱的国学定能更深刻地影响我们的思想。

另一方面,这正是我们生活在改善、时代在进步的鲜明体现,因为渴望思想文化素质的提升,我们热衷于先贤哲思的水准更深。

这个种“变化”,实在是太为宝贵,值得点赞。

【变化,让先贤哲思走入生活。

】“问渠那得清如许?唯有源头活水来。

”朱熹的诗句中“源头”二字,正是我们在变化背后不变的坚守——对先贤哲思的追求。

时代固然在变化,而经历千百年能沉淀下来的著作拥有其不可磨灭的价值与不被时光黯淡的光芒,我们流转在变化的阅读场景中,内心坚守着对先贤的学习、欣赏与景仰,这体现了中国民族血液中流淌着的传承精神,表现了乐于学习,向先贤学习的准确价值观,更向世界展示,我们中国在时代发展中有着坚守精神,守得根本,方得始终。

2019年高考作文题目预测及范文:变化与坚守

2019年高考作文题目预测及范文:变化与坚守

2019年高考作文题目猜测及范文:变更与扼守,更多2019年高考作文题目猜测及范文相干信息请访问小编。

【导语】我们的生活无时无刻不在爆发着变更,或是情况的变更,或是物质的变更,或是交换方法的变更,然则,纵使生活千变万化,总有一份扼守在你我心中,下面小编给大年夜家分享关于变更与扼守的高考猜测作文,欲望对大年夜家的写作有所协助。

猜测题目:从手札沟通到微信交换,交换方法在修改,不变的是真挚恳意的表达。

《诗经》《论语》等国粹著作从图书馆走进家庭书橱,浏览场景在修改,不变的是对先贤哲思的寻求。

从“出国热”到“归国潮”,逐梦标的目标在修改,不变的是团体价值的完成。

社会在开展,生活在改良。

透过时代的变更,我们看到其眼前有着不变的底色。

面对这些时代的变与不变,你作为新时代的青年,有何思考和联想?请选好一个方面写一篇文章。

请求:选好角度,肯定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得剽窃,不得泄漏团体信息;很多于800字。

参考范文:让变更与扼守连袂同业从图书馆里的著作琳琅,到家庭书橱中的墨蕴飘喷鼻,浏览场景变了,对先贤哲思的寻求没变。

新时代的我倍感喜悦,因为我从中看到了变更与扼守连袂同业的美妙局面。

“明者因时而变,知者随时而制。

”《盐铁论》中一言正是说明,社会开展中的我们是明智的,因为我们随时代而变。

《诗经》与《论语》不再高悬于图书馆的书架间,而是摇身一酿成为家中读物。

一方面,这有益于对传统文明更好的传承。

国粹著作若离开平常生活,高不成攀,即使宝贵也无价值可言,而若在家中能随时取阅,潜移默化中便会收获颇丰。

就如融合了3D技巧的打铁花饰演通俗,当官方艺术碰上高新科技,走近通俗人的生活,传统文明终能大年夜放光荣,走近家庭书橱的国粹定能更深上天影响我们的思维。

另外一方面,这正是我们生活在改良、时代在提高的鲜明表现,因为欲望思维文明本质的提高,我们热中于先贤哲思的水平更深。

这一种“变更”,真实是太为名贵,值得点赞。

“问渠那得清多么?唯有泉源逝世水来。

高考话题2019年高考作文押题:善学时代知识,助力国家富强

高考话题2019年高考作文押题:善学时代知识,助力国家富强

2019年高考作文押题:善学时代知识,助力国家富强阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)1.梦想从学习开始,事业从实践起步。

——新时代领路人2.大家要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感,自觉加强学习、加强实践,永不自满,永不懈怠。

——新时代领路人3.要增强学习本领,在营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,推动建设学习的大国。

——新时代领路人以上内容触发了你怎样的联想和思考?请选择其中的一项或两项内容,写一篇文章来谈谈你的认知。

要求:题目自拟,文体自选,立意自定,不得抄袭或套作,正确使用标点符号。

解题这是一道任务驱动型作文,紧扣“立德树人”的考核要求。

近几年,中央大政方针的舆论宣传,是常考常新的内容。

2016年全国卷Ⅲ“小羽推广花茶新工艺”的故事,是响应中央提出的“大众创业万众创新”的号召。

2017年全国卷Ⅰ作文是“中国关键词”,向外国青年“呈现你所认识的中国”,贴近国家讲好“中国故事”的要求。

2018年全国卷Ⅰ的“世纪宝宝”中国梦,是号召与新世纪一路同行的年轻人,和时代一起“追梦”“圆梦”,响应国家提出的“我们都是追梦人”这一号召。

关注国家舆论宣传的声音,深入领悟思考其实质,在如今的学习、考试中显得至关重要。

2019年1月1日,“学习强国”平台正式上线,引发社会各界广泛关注。

作为即将年满18岁的中学生,我们也应该有所感悟。

在确定立意时,要对所确定的关键词进行思考,并结合当今时代来揣摩其涵义,要彰显家国情怀,彰显时代特征,写出当代青年积极向上的精神面貌。

参考立意切题立意:1.加强学习才能实现中国梦。

2.营造学习氛围,建设学习强国。

3.要有学习的紧迫感,主动加强学习。

4.增强自觉意识,重视学习实践。

5.求学路上不可自满懈怠。

6.学习推动时代进步。

偏题立意:1.不读书,不成才。

2.学习,推动科技发展。

3.创新思维,在于学习。

4.骄傲,让人退步。

范文:善学时代知识助力国家富强(标题对称,立意高远,彰显青年一代的胸怀。

高考作文押题预测:时代精神,砥砺前行(参考立意+范文展示)

高考作文押题预测:时代精神,砥砺前行(参考立意+范文展示)

阅读下面的材料,根据要求写作。

主席曾在全国职业教育工作会议中说:“努力让每个人都有人生出彩机会。

”在巴黎奥运会射击混合团体10米气步枪比赛中,“00后”中国组合黄雨婷和盛李豪战胜韩国队,为中国队夺得首金;在男子100米自由泳决赛中,即将年满20岁的中国选手潘展乐夺得冠军,并打破由他自己保持的世界纪录;科学家杨学明主持研制成功我国第一台大型自由电子激光科学研究用户装置,这是世界上唯一运行在极紫外波段的自由电子激光装置。

62岁的他有自己坚持的科学“信仰”:人应该要挑战自己的能力和极限。

刀郎成都演唱会引爆热潮,带着20年沉淀回归舞台,经典歌曲引发全场大合唱,唤醒青春记忆。

“前浪”和“后浪”在自己的赛道上全力以赴、奋勇拼搏,生动诠释了追梦无关年龄、热爱造就传奇。

上面的材料引发了你怎样的感触与思考?请结合材料写一篇文章。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;符合文体特征;不要套作,不要抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【参考立意】1.追梦无界,年龄不是障碍。

2.热爱是追梦的动力源泉。

3.挑战自我,追求卓越。

4.平等机会,共筑梦想。

5.时代精神,激励前行。

【范文展示】时代精神,砥砺前行“为者常成,行者常至。

”晏子的这句名言激励着我们在时代的浪潮中奋勇前行。

每个时代都有其独特的精神内涵,它如同璀璨的星辰,照亮我们前行的道路。

在当今时代,我们更应秉持时代精神,砥砺前行。

时代精神,是勇于创新的开拓精神。

君可见,黄大年放弃国外优厚的待遇,回到祖国,带领科研团队勇于创新,突破了一个个技术难关。

他在地球深部探测技术等领域取得了重大突破,为我国的科技进步做出了卓越贡献。

他以敢为人先的开拓精神,书写了新时代科学家的担当与奉献。

且看,郑钦文作为年轻的网球运动员,在赛场上不畏强敌,敢于尝试新的战术和技术。

她不断挑战自我,展现出了新时代青年的勇气和创新精神。

看,黄雨婷在射击赛场上,凭借着精湛的技艺和创新的训练方法,一次次取得优异的成绩。

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预测2019年高考作文题:时代浪潮下的共存
按照要求完成下面作文。

每年钱塘大潮来临之际,都会成为一个新闻热点。

大潮涌动,是观潮者、弄潮儿的节日,也是很多家庭和部门担忧的时刻。

每当社会大潮来临之际,情况也大体如此。

请你根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的作文,不得抄袭。

【文题解析】:
本题考查的是学生的写作能力。

此题是一篇材料作文,材料内容很简短,但是却蕴含
着很深刻的道理。

本题材料是:每年钱塘大潮来临之际,都会成为一个新闻热点。


潮涌动,是观潮者、弄潮儿的节日,也是很多家庭和部门担忧的时刻。

根据对以上材
料的理解,材料的中心是“大潮”,人们的表现是“弄潮儿”。

结合对现实的把握,
后面材料的提示是:每当社会大潮来临之际,情况也大体如此。

所以我们就能挖掘材
料的内含了:风险与机遇。

所以考生可以从以下角度立意:做时代的弄潮儿、时代发
展的阵痛、风险和机遇同在、谨慎对待风险、大胆改革创新等,以上都可以是写作立
意的角度。

考生要注意在写作的时候,时刻扣住对材料的理解,在写作内容中要充分
结合现实,这样作文才能作答内容有深度,才能符合考场作文的要求。

【优秀作文】:时代浪潮下的共存
微、轻、浅、快与古朴厚重,潮流与传统,时尚与经典……在本次的话题中,两方貌似森严对垒的词汇,让我们很容易就得出一个“正确”的结论:摒弃浮华,选择经典。

然而,现实生活永远不是非对即错的算术题,尤其当我们身为局中人,每天面对海量
信息的包围时,更难从中把握自我。

作为技术变革引发的时代潮流——微阅读,在
可预见的未来绝不会衰退;而我们对传统文学的“热忱”,也未必经得起时间的考验。

正如我们会报以极大的热情去讴歌田园生活,“日出而作,日落而息”“一箪一瓢足矣”都被冠以神圣的光环,而当我们真正体验到这种生活时,却甚少能发出源自内心
的赞叹——知青一代,大抵是很少会对过去讴歌的。

现代物质社会的种种享受,使我
们对先贤的向往只能永远停留在精神世界。

而当社会经历口头、手写、印刷和电子四
个传播时代后,阅读的大环境已改变,此时“深”与“浅”已不再是问题,重要的是
我们如何在信息的旋涡中学会自救、冲浪然后享受。

除去技术上的变革,更为重要的是,时至今日一个无法回避且略显尴尬的问题正呈现
在作家面前:“读书的人”与“读书人”,早已是两种截然不同的概念。

这种分歧的
滥觞可以追溯到明中期,如群众喜闻乐见的《金瓶梅》,自然不是以文以载道为目的。

事实上,从汉赋至唐诗,从宋词到小说,传统文学本身就存在一个一步步走向大众化
的过程。

而在我们这个时代,现代媒介的出现以及快节奏的生活方式更将这种改变推
向了登峰造极的地步。

读书不再是士人的垄断,士农工商泾渭分明的等级早已打破,
阅读——正如早年某个关于余秋雨文集的段子一样——已经深入寻常百姓家,成为和吃饭、穿衣、旅游并列的事情。

那么阅读最本初的面目显得尤为重要:我们为何而读?
我们读书,其高尚的目的在于:每一个读书的人,除了拥有现实世界之外,还会拥有
另一个更为浩瀚也更为丰富的精神世界。

一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份
欣悦,那一份苦难,那一份悲欢离合,然而,我们通过阅读,却能进入不同时空的诸
多他人世界。

这样,读书的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。

阅读不仅
使我们认识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇
风异俗。

更为重要的是,阅读加惠于我们的不仅是知识的增广,那些往哲先贤以及当
代才俊的著述中显现的人格,让一个人一旦与书结缘,极大可能是注定了与崇高追求
和高尚情趣相联系的人。

我们读书,其庸俗的目的在于:书中自有颜如玉,书中自有
黄金屋。

这种随心所欲的读书观,也许用林语堂的话来解释最为合适:“一人读书的
目的并不是要‘改进心智’,因为当他开始想要改进心智的时候,一切读书的乐趣便
丧失净尽了……什么是读书的真艺术呢?简单的答案就是有那种心情的时候便拿起书来读。

一个人读书必须出其自然,才能够彻底享受读书的乐趣。

他可以牵着他的爱人的
手到河边去读。

如果天上有可爱的白云,那么,让他们读白云而忘掉书本吧……”
或者用中国最伟大的女诗人李清照与丈夫赵明诚读书时的感悟来解读,其夫妻相对展
玩咀嚼,一面剥水果,一面赏碑帖,一面品茗读书:“……于是几案罗列,枕席枕藉,意会心谋,目往神授,乐在声、色、狗、马之上……”这种境界我们有时候可以领略到,亦是微阅读最大的乐趣。

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