最新部编人教版一年级语文上册第一单元测试卷及答案
最新部编人教版一年级语文上册第一单元测试卷及答案班级_________姓名__________ 成绩________
参考答案:第一单元达标测试卷
一、示例:天下人口天地上天上下上火地上山地
地下下地火山上山下山
二、一十口日田
三、1.日三禾2.大日一
四、
五、日田口
禾火目
手耳月
六、
七、云风树虫水秀桃红
八、示例:1.工人
2.姐姐大学生
3.看报纸
4.妈妈洗碗
九、1.(1)火(2)云虫山
2.(1)②(2)①(3)②
十、1.③①②
2.水还能发电,把光明送到万户千家。
3.示例:洗手后,及时关紧水龙头。
十一、1.○一○二○三○四○五○六○七○八○九○十○千○万2.雨
十二、1.三只小鸟2.五个气球
附:
如何掌握好每学期应掌握的知识
对知识的学习,这里我推荐“五遍读书法”:
熟话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。
不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。
特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。
现向同学们推荐一高考状元的“五遍读书法”,以供同学们参考。
第一遍,在课前安排好时间,对老师将要讲解的内容粗略地浏览一遍,我们只要做到大致了解教学内容,不必一字一句地理解课文。
第二遍,在课后的时间,我们按照学习的要求,将老师教学过的内容对比着教科书复习一遍。
这一次,要认认真真地看,一定要在听课的基础上把内容吃透,掌握每一个概念、定义、定理,以及这些知识的推理运用。
第三遍,当我们的教学任务的一个单元或一个章节学习完后,从头到尾仔仔细细地看一遍,加深对概念定义的理解和掌握。
我们在这一遍一定要注意,不要因为对知识已经有一定的了解就对自己的学习不以为然,马马虎虎,应付了事。
匆匆而过的学习结果往往是不能达到预期目的的,自己不明白的地方就会还是不明白。
第四遍,当一本教科书全部学完后,我们就要把整本书连起来通读一遍。
这一遍的目的是整理各章知识,找到各知识点的相互关系,理出头绪,对全书有一个整体性的了解,对知识点做到胸有成竹。
最后一遍,我们要在考试的前几天,安排时间把书本略略地翻一遍,配合学习笔记,看看所学知识的重点、难点,及一些概念性的知识和自己容易忽视的知识。
“五遍读书法”适合我们学习的每一门功课的每一本教材,我们大家如果可以持之以恒地按要求学习,就可以对任何科目的学习得轻轻松松。
对知识的运用,推荐以题致用:
做一定量的题,可以加深知识的灵活掌握和对掌握的程度了解以便于查漏补缺。
1.可以采用经典的课后一课一练,随堂课后练习册形式做一做题。
做题不在多,知识覆盖课文内容,经典就行。
2.以往年的试题,针对性地自我检测。
单元测试、期中、期末试卷,可自备一份,每阶段,自我检测,便于对知识的掌握查漏补缺。
学以致用,查漏补缺,做一定量的题我们知道对知识的掌握程度后,我们要通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏,求得更全面更深入的把握知识提高能力。
2024年部编版一年级上册语文第一单元综合检测试卷及答案
第一单元综合素质评价
时间:60分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用
一 [ 漳州市单元考] 我会看图写汉字。(10分)
日
田
手
耳
禾
二 [三明市单元考] 看图连一连。(10分)
三 按要求描笔画。(8分)
第一笔
第二笔
第二笔
第二笔
四 [龙岩市单元考改编] 我会按要求写出新字。(8分)
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
4. [ 福州市期中] 上课和睡觉的时候,我们的姿势依次是怎样 的?下列选项中,正确的一组是( B )。
A.
B.
C.
D.
5. 《咏鹅》这首诗没有描写鹅的( C )。
A. 白毛
B. 红掌
C. 嘴巴
D. 脖子
6.
玩“我说你做”的游戏时,听到“请举起双
手”的指令后,应该做的动作是( C )。
有① 能
口
有②能
七 我会选择正确的答案,把序号填在括号里。(12分)
1. 下列生字中,笔画数不同的一项是( B )。
A. 山
B. 日
C. 三
D. 上
2. [ 龙岩市期中改编] 下面笔顺规则是先横后竖的字是
( B )。
A. 上
B. 十
C. 月
国的国旗上有( A )
颗大星星,( D )颗小星星。
蓝蓝和 ⑧ 在 ③⑦ 。
⑨好朋友
2.
龙龙和 ⑨ 在 ②⑥ 。
2. 我发现上面连好的图案是( ☆√ △)。(对的打“√”)(2分) 3. 诗中没有写到的是( C )。(2分)
A.
B.
C.
部编版语文一年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版一年级语文上册 第一单元测试卷一、认r èn 识shi 田ti án 字z ì格g é,读d ú一y ì读d ú,连li án 一y ì连li án。
(4分)横h éng 中zh ōng 线xi àn 竖sh ù 中zh ōng 线xi àn二、照zh ào 样y àng 子z ǐ,写xi ě一y ì写xi ě。
(12分)三、猜c āi 一y ì猜c āi,连li án 一y ì连li án。
(6分)兔t ù鸟ni ǎo竹zh ú羊y áng木m ù网w ǎng四、读d ú一y ì读d ú,比b ǐ一y ì比b ǐ,写xi ě一y ì写xi ě。
(4分)人r én —天ti ān 口k ǒu —田ti án 日r ì—目m ù 耳ěr —目m ù五、看k àn 图t ú猜c āi 字z ì,并b ìng 写xi ě下xi à来l ái。
(12分)六、看k àn 图t ú,数sh ǔ一y ì数sh ǔ,再z ài 连li án 一y ì连li án。
(10分)一 二 三 四 五 六 七 八 九 十七、写xi ě出ch ū下xi à列li è字z ì的de 笔b ǐ顺sh ùn,再z ài 填ti án 空k òng。
(12分) 1.“上sh àng”的de 笔b ǐ顺sh ùn:________,第d ì二èr 笔b ǐ是sh ì________。
部编版一年级语文上册1-8单元测试卷附答案1
第一单元测试卷考试时间:60分钟 满分:100分积累运用(64分)一、我w ǒ 会huì 看kàn 图t ú 连lián 一y i 连lián。
(8分)看kàn 电diàn 视shì 穿chuān 衣y ī 服f u 读d ú 书shū 写xiě 字z ì二、数shǔ 一y i 数shǔ,选xuǎn 一y i 选xuǎn。
(填tián 序x ù 号hào)(10分)①七 ②六 ③八 ④一 ⑤五____个气球 ____棵树 ____朵花 ____本书 ____颗星星 三、照zhào 样yànɡ 子z i,看kàn 图t ú 猜cāi 字z ì,填tián 一y i 填tián。
(9分)四、照zhào 样yànɡ 子z i,猜cāi 一y i 猜cāi,连lián 一y i 连lián。
(5分)五、加jiā 一y i 加jiā,变biàn 新xīn 字z ì。
(12分)六、按àn 笔b ǐ 顺shùn 规ɡuī 则z é 分fēn 类lèi 写xiě 字z ì。
(12分)十 二 三 禾 云 耳1.按从上到下的顺序写:2.按先横后竖的顺序写:七、读d ú 一y i 读d ú,把b ǎ 不b ú 是shì 同tónɡ 一y ī 类lèi 的d e 词c í 语y ǔ 用yònɡ“ ”圈quān 出chū 来lái。
(8分)1.足 手 地 口2.对 云 雨 风3.你 我 他 天4.花 站 鸟 虫读写天地(36分)八、我w ǒ 会huì 选xuǎn 一y i 选xuǎn。
人教部编版一年级语文上册第一单元测试卷附答案
部编版一年级语文上册第一单元测试卷考试时间:60分钟 满分:100分积累运用(64分)一、我w ǒ 会huì 看kàn 图t ú 连lián 一y i 连lián。
(8分)看kàn 电diàn 视shì 穿chuān 衣y ī 服f u 读d ú 书shū 写xiě 字z ì二、数shǔ 一y i 数shǔ,选xuǎn 一y i 选xuǎn。
(填tián 序x ù 号hào)(10分)①七 ②六 ③八 ④一 ⑤五____个气球 ____棵树 ____朵花 ____本书 ____颗星星 三、照zhào 样yànɡ 子z i,看kàn 图t ú 猜cāi 字z ì,填tián 一y i 填tián。
(9分)四、照z hào 样yànɡ 子z i,猜cāi 一y i 猜cāi,连lián 一y i 连lián。
(5分)五、加jiā 一y i 加jiā,变biàn 新xīn 字z ì。
(12分)六、按àn 笔b ǐ 顺shùn 规ɡuī 则z é 分fēn 类lèi 写xiě 字z ì。
(12分)十 二 三 禾 云 耳1.按从上到下的顺序写:2.按先横后竖的顺序写:七、读d ú 一y i 读d ú,把b ǎ 不b ú 是shì 同t ónɡ 一y ī 类lèi 的d e 词c í 语y ǔ 用yònɡ“ ”圈quān 出chū 来lái。
(8分)1.足 手 地 口2.对 云 雨 风3.你 我 他 天4.花 站 鸟 虫读写天地(36分)八、我w ǒ 会huì 选xuǎn 一y i 选xuǎn。
部编版语文一年级上册第一单元测试题(含答案)
部编版语文一年级上册
第一单元测试卷
一.填空
1.看图,写汉字。
(1)()(2)()
(3)()朵花(4)()个气球
2.在括号里写出正确笔顺的序号
(1)()
(2)()
(3)()
(4)()
3.照样子,变一变。
例:“太”减一笔变成(大)。
“目”减一笔变成()。
“木”加一笔变成()。
“田”减两笔变成()。
“人”加两笔变成()。
4.选字填空。
禾木
(1)地里的( )苗绿油油的。
(2)( )月一日,天安门广场举行了盛大的国庆庆典。
(3)这根( )头又细又长。
5.读一读,选一选,写一写。
咏鹅
[唐]骆宾王
鹅,鹅,鹅,
曲项向( )歌。
( ) ( )浮绿( ),
二.按要求做题
1.看图,连一连。
2.认一认,连一连。
花鸟火水
3.连一连。
4.把不是同一类的用“○"圈出来。
5.写出下列节日的日期。
()月()日
()月()日
()月()日
()月()日6.猜一猜,选一选。
谜底是( )。
①②
参考答案
一.
1.山;日;三;十
2.(1);(1);(2);(1)
3.日禾口火
4.禾;十;未
5.天;白;毛;水
二.
1.略
2.略
3.4—四6—六5—五8—八7—七
4.石;鸟
5.六一;九十;一一;十一
6.①。
部编人教版一年级语文上册全套单元测试卷
部编人教版一年级语文上册全套单元测试卷特别说明:本试卷为最新人教版小学生一年级试卷。
全套试卷共16份(含答案)。
试卷内容如下:1. 第一单元使用(1份)2. 第二单元使用(1份)3. 第三单元使用(1份)4. 第四单元使用(1份)5. 第五单元使用(1份)6. 第六单元使用(1份)7. 第七单元使用(1份)8. 第八单元使用(1份)9. 期中检测卷(1份)10. 期末检测卷(4份)11. 专项复习(3份)第一单元综合素质评价识字与写字(45分)一、看一看,连一连。
(8分)二、看图写汉字。
(8分)三、根据要求,完成练习。
(11分)1.“云”字共画,第三笔是。
2.“耳”字共画,第三笔是。
3.“火”字的笔顺是,组词:。
4.“山”字的笔顺是,第二笔是,组词:。
5.“三”字共画,它的笔顺规则是(①从上到下②先横后竖)(填序号)。
四、加一加,减一减,变新字,再组词。
(12分)1.加一笔:() ()2.加两笔:() ()3.减一笔:() ()五、找朋友。
把能组成词语的字连起来。
(6分)积累与运用(25分)六、看图,照样子,写汉字,再选字填空。
(12分)七、根据课本内容填一填。
(9分)1.四五,金木水土。
天地分下,月照今古。
2.对雨,雪对风。
花对树,鸟对。
清对水秀,柳绿对桃红。
八、选一选。
(填序号,4分)1.()如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
①坐②站③行2.“白毛浮绿水,红掌拨清波”写的是()①鹅②鸡③鸭阅读与感悟(18分)九、课外阅读。
(18分)数字歌一只小鸟叫喳喳,二只青蛙叫呱呱。
三只小猪哼呀呀,四匹小马呱哒哒。
五个娃娃笑哈哈,分吃一个大西瓜。
1.用“○”圈出儿歌中的数字。
(重复的只圈一次,5分)2.儿歌中写了哪些小动物?用“”画出来。
(4分)3.连一连。
(5分)小鸟青蛙小猪小马娃娃叫呱呱叫喳喳笑哈哈哼呀呀呱哒哒4.五个娃娃在干什么?选一选。
()(填序号,4分)①捉小鸟②骑小马③分吃大西瓜表达与交流(12分)十、口语交际。
部编版一年级上册语文《一单元》测试卷及答案
部编版一年级上册语文《一单元》测试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我会选,我会写。
u yuan ie q zh c yi ouw j ang e yin er zi un声母韵母整体认读音节二、我会读拼音,写词语。
chūn fēng běi jīng zuǒyòu yīn wèiyǐjīng shēn tǐgāo xìng dàxiàng三、比一比,再组词。
山(_________)田(_______)日(________)马(_______)出(________)电(_______)目(_________)鸟(_______)四、按要求填空(1)“水”的笔顺是_______,第二笔是_______,组词:_______。
(2)“去”的笔顺是_______,第三笔是_______,组词:_______。
(3)“来”共有_______笔,第四笔是_______。
组词:_______。
(4)“不”共有_______笔,第四笔的笔画名称是_______。
五、读一读,连一连。
一群尺子金色的草芽一把小画家雪白的太阳一片国旗弯弯的棉花一面树叶尖尖的小河六、选择恰当的词语填空。
(填序号)①木②才(1)什么时候天(______)能亮呢?(2)弟弟在搭积(______)。
③学④字(3)她是我的同(_______),她写的(_______)可漂亮了。
七、用数字给词语宝宝排队,让它们变成句子。
①有一条②门口③我家④小河_____________________________________________。
①学校②小红③出来了④从______________________________________________。
八、课外阅读花猫、白兔和黑熊,说说笑笑路上走,咦,眼前有个小水坑!小花猫,眨眼睛,悄悄绕过小水坑!小白兔,竖耳朵,轻轻跳过小水坑。
部编版一年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版一年级语文上册第一单元测试卷第一部分基础知识(50%)一、看图写汉字(共4分)二、我能加一笔或减一笔,变成新的字(共6分)加一笔:一()木()日()减一笔:日()天()三()三、选字组词(共8分)【日目】______子耳______ 【人天】大______ 白______【口田】人______ 水______ 【禾木】______耳______苗四、根据要求,完成练习(共8分)1. “云”字共________画,第三笔是__________。
2. “手”字共________画,第四笔是__________。
3. “火”字的笔顺是________________,可组词:_________________。
4. “木”字共_______画,它的笔顺规则是_____________(①从上到下②先横后竖)(填序号)。
五、看图,根据图片选指令,把序号填到括号里(共6分)六、读一读,选一选(共6分)1. ()如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
①坐②站2. “白毛浮绿水,红掌拨清波。
”这句诗写的是()。
①白鹅②白兔七、根据学过的内容填空(共8分)1. _____对雨,雪对风。
2. _____清对水秀,柳绿对桃红。
3. _____四五,金木水_____土。
八、看一看,下面的小朋友读书、写字的姿势正确吗?在正确的下面打“√”(共4分)第二部分阅读理解(30%)九、看图,听爸爸妈妈读一读,再完成练习(共15分)十只小鸡叽叽叽,叽叽叽,一二三四五六七。
七只小鸡排队走,七六五四三二一。
八九十只在哪里?小树后面捉虫去。
1.数一数有几只小鸡,再在田字格里写一写。
2.用“____”画出小鸡的叫声。
3.在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。
(1)八九十只小鸡弄丢了。
( )(2)八九十只小鸡到小树后面捉虫去了。
( )十、课外阅读(共15分)数字歌一只小鸟叫喳喳,二只青蛙叫呱呱。
三只小猪哼呀呀,四匹小马呱哒哒。
部编人教版一年级语文上册一单元测试卷【附答案】
部编人教版一年级语文上册一单元测试卷【附答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、按要求写一写。
二、我会看拼音写词语,我能把字写漂亮。
1.hé苗shàng 有chóng 子。
2.他shǒu lǐ拿(ná)着很(hěn)多(duō)dōng xī。
3.他的nǚér shì个小学生。
三、比一比,再组词。
儿(_____)力(______)禾(______)去(______)几(_____)立(______)和(______)云(______)四、按要求填空。
1.“竹”的笔顺_________________,共(_____)画,组词(__________)。
2.“牙”的笔顺_________________,共(_____)画,组词(__________)。
3.“马”的笔顺_________________,共(_____)画,组词(__________)。
4.“用”的笔顺_________________,共(_____)画,组词(__________)。
5.“几”的笔顺_________________,共(_____)画,组词(__________)。
五、看图拼一拼,连一连。
dà xiàng kǒng què hú dié xiǎo hóu wū guī六、选词填空。
(填序号)①弯②变1.月亮会(______)戏(xì)法。
看,它像眉(méi)毛(máo)一样(______)了。
①棋②旗2.我的哥哥是个升(______)手,他还喜(xǐ)欢(huān)下(______)。
①着②看3.妈妈带(______)我去(______)望(wàng)奶奶。
七、照样子,写句子。
例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
最新部编人教版语文一年级上册第一单元测试卷及答案
最新部编人教版语文一年级上册第一单元测试卷及答案班级_________姓名__________ 得分________第一单元达标检测卷一、1.2.①③②①②3.4.动物:①④⑦天气:③⑥⑨10○11身体:⑤○人称:②⑧○12二、1.略。
2.3.(1)一ㄧ乛亅(2)②①③④(3) 36三、1.②2.3.③4.示例:我认识的动物有公鸡、兔子、小狗、猫、鸭等。
我最喜欢的动物是公鸡,因为它每天打鸣催人们早起。
四、1.手足口耳目2.天天3.目口足手耳4.五、示例:课间,我们玩“我说你做”的游戏。
李娜说:“请举右手!”我连忙举右手。
她又说:“两只手一起举起来。
”我就伸出双手,高高举过头顶。
六、1.②2.①3.①4.②附:如何掌握好每学期应掌握的知识对知识的学习,这里我推荐“五遍读书法”:熟话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。
不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。
特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。
现向同学们推荐一高考状元的“五遍读书法”,以供同学们参考。
第一遍,在课前安排好时间,对老师将要讲解的内容粗略地浏览一遍,我们只要做到大致了解教学内容,不必一字一句地理解课文。
第二遍,在课后的时间,我们按照学习的要求,将老师教学过的内容对比着教科书复习一遍。
这一次,要认认真真地看,一定要在听课的基础上把内容吃透,掌握每一个概念、定义、定理,以及这些知识的推理运用。
第三遍,当我们的教学任务的一个单元或一个章节学习完后,从头到尾仔仔细细地看一遍,加深对概念定义的理解和掌握。
我们在这一遍一定要注意,不要因为对知识已经有一定的了解就对自己的学习不以为然,马马虎虎,应付了事。
匆匆而过的学习结果往往是不能达到预期目的的,自己不明白的地方就会还是不明白。
第四遍,当一本教科书全部学完后,我们就要把整本书连起来通读一遍。
