部编版一年级上册语文全册课文知识点汇总

第1单元识字1 天地人一、我会认天tiān（天上、天气、上天）地dì（地上、土地、天地）人rén（人口、工人、人们）你nǐ（你好、你们、你家）我wǒ（我们、我家、为我）他tā（他们、他人、他家）二、反义词天——地三、问题解疑1.天地人之间是什么关系？天→天空地→大地人→人类我们头上是高远的天空，脚下是辽阔的大地，人在天地之间生活。

天地养育了人类，人类爱护着天地。

2.你我他之间是什么关系？你：指与自己相对的第二个人。

我：指自己。

他：自己和对方以外的第三个人。

你、我、他：是人称代词。

人们在一起生活，互相称呼“你、我、他”。

个人的“你、我、他”共同组成了我们的大社会。

四、课外阅读你我他妈妈生下我，就有你我他。

同在一个蓝天下，我们是一家。

我帮你，你呀你帮他，分不开的你我他，你呀你我他。

识字2 金木水火土一、我会写一yī（一个、一人、一生）二èr（二人、二个、二哥）三sān（三人、三个、三只）上shàng（上下、上山、上车）二、我会认四sì（四个、四只、四片）五wǔ（五人、五个、五朵）下xià（下车、下人、下一个）三、反义词上——下四、认识田字格五、认识笔画八、课外阅读识字3 口耳目三、认识笔画四、问题解疑六、推荐阅读识字4 日月水火火huǒ（大火、火力、火花）二、我会认月yuè（月亮、月光）水shuǐ（开水、大水、水田）山shān（土山、上山、下山）石shí（石头、石山、大石）三、认识笔画和笔顺规则捺(乀) 点(丶)笔顺规则：先里头后封口、先横后竖、先撇后捺。

四、生字演变这几个字都是象形字，开始造字时，它们都与事物的形状是相似的，后来慢慢演五、教材课后习题六、推荐阅读三、认识笔画四、品读课文“云、雨、雪、风”是自然现象。

“花、树、鸟、虫”是自然现象。

“山清对水秀”突出了自然风光的美。

“柳绿对桃红”突出了春天景色的美丽。

《对韵歌》共3句。

第一、二两句以单字对的形式，包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟、虫”。

第三句是双字对的形式，呈现山清水秀和柳绿桃红的美丽景色。

整篇课文就是一幅美丽的画卷。

五、教材课后习题朗读课文，背诵课文。

朗读时，可以把对应的事物名称略读重一点儿，“对”字轻读，感受汉语言的音韵美。

六、推荐阅读对韵歌葡萄架，苹果园，李苦对瓜甜。

风习习，雨绵绵，地北对天南。

第4单元第1课秋天一、我会写了le（飞了、来了、吃了）子zi（儿子、小子、叶子）人rén（大人、人口、人们）大dà（大小、大米、大会）二、我会认秋qiū（秋天、秋季、一叶知秋）气qì（空气、气人、生气）树shù（大树、小树、树叶）叶yè（叶子、树叶、竹叶）片piàn（一片、叶片、大片）飞fēi（飞鸟、飞走、飞机）会huì（开会、大会、不会）个gè（一个、个人、个子）三、多音字了liǎo（了不起）le（好了）会kuài（会计）huì（开会）四、反义词凉——热上——下来——去高——低五、理解词语凉：温度低；冷（指天气时，比“冷”的程度浅）。

大雁：一种大型候鸟。

天气：一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。

六、积累词语一堆堆、一张张、一片片、一把把一片片、一层层、一瓶瓶、一本本一件件、一双双、一个个、一只只七、认识自然段自然段是文章表达意思的基本单位。

每个自然段的前面有两个空格。

七、句子解析1.天气凉了, 树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。

2.一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字，一会儿排成个‘一’字。

“一会儿”中的“一”读二声，“一群”中的“一”读四声。

3.啊！秋天来了！“啊！”表示明白了。

联系前文可以知道这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。

用这两句话总结了全文。

八、问题归纳1.秋天到了，大自然发生了哪些变化？秋天到了，天气凉了，树叶黄了, 一片片叶子从树上落下来，大雁往南飞。

九、课文主题本文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

第2课小小的船一、我会写月yuè（月儿、月亮、明月）儿ér（月儿、儿子、男儿）头tóu（桥头、头发、两头）里lǐ（公里、里面、里外）二、我会认的de（好的、坏的、有的）船chuán（开船、小船、船儿）两liǎng（两边、两只、两个）在zài（在家、不在、有在）看kàn（看见、看到、看星星）见jiàn（见人、不见、见到）闪shǎn（闪闪、闪光、闪开）星xīng（星星、星光、五角星）三、多音字只zhǐ（只是）zhī（一只鸟）四、反义词里——外头——尾五、认识笔画横折钩和竖弯钩六、理解词语蓝蓝的：文中指天空的颜色。

闪闪的：指夜空中星星一闪一闪的样子。

七、句子解析1.弯弯的月儿小小的船。

把月儿比作小船，形象生动。

2.只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

“只”指仅仅，“只看见”是仅仅看见的意思，表示除了星星和蓝天，别的什么都没看见。

这句话写“我”看着月儿产生的想象，新奇独特。

八、问题归纳“我”坐在小小的船里看到了什么？看到了闪闪的星星和蓝蓝的天。

九、课文主题这是一首童谣，以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船，“我”正坐在“船”里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……作者通过形象的比喻和新奇独特的想象，写出了夜空的美丽，表达了热爱大自然的情感。

十、教材课后习题2.读一读，照样子说一说。

绿绿的草地圆圆的西瓜白白的云朵红红的太阳蓝蓝的大海弯弯的小路第3课江南一、我会写可kě（许可、可以、可口）东dōnɡ（东方、东北、东家）西xī（西方、西面、西北）二、我会认江jiāng（长江、江水、江北）南nán（江南、南方、南方）采cǎi（采花、采茶、开采）莲lián（莲花、莲叶、白莲）鱼yú（鱼儿、甲鱼、鱼片）北běi（北京、北方、北边）三、多音字间jiān（中间）jiàn（间断）四、认识笔画和偏旁三点水草字头五、易错提示就jiù（就是、成就、就学）冬dōng（冬天、冬季、立冬）三、多音字地dì （天地）de（轻轻地）四、认识偏旁言字旁虫字旁折文儿五、理解词语来lái（来去、来了、来回）不bù（不去、不要、不了）二、我会认远yuǎn（远方、远处、不远）有yǒu（有了、没有、有人）色sè（彩色、色彩、颜色）近jìn（远近、近处、近了）听tīng（听见、听说、好听）无wú（无云、无处、无力）声shēng（声音、歌声、大声）还hái（还有、还来、还是）三、多音字还hái（还有）huán（还钱）四、反义词远——近有——无来——去五、认识偏旁辶：走之底，简称“走之儿“，源于“辵”（chuò），“辵”是走走停停的意思。

忄：俗称“竖心旁”，简称“竖心”。

由“心”演变而来。

称竖心旁或竖心。

古代人认为心脏主管人的思想，故“忄”旁的字多与心理活动有关。

六、译文1.远看山有色，近听水无声。

在远处可以看清山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。

2.春去花还在，人来鸟不惊。

春天过去了但花儿还是常开不败，人走近，枝头上的鸟儿却纹丝不动。

七、课文主题这是一首谜语诗，诗人通过文字的描述，把一幅美丽的风景卷轴展现出来：苍翠的山，流动的水，绽放的花，可爱的鸟，一派鲜活的景象。

全诗表达了诗人对画中美好事物的向往之情。

识字7 大小多少一、我会写小xiǎo（大小、小人、小事）少shǎo（多少、不少、少有）牛niú（小牛、黄牛、水牛）果ɡuǒ（果实、水果、结果）鸟niǎo（小鸟、飞鸟、鸟叫）二、我会认多duō（多想、多少、多日）黄huáng（黄牛、黄豆、黄山）只zhī（一只鸡、一只猫、一只鸟）猫māo（花猫、小猫、熊猫）边biān（一边、河边、旁边）鸭yā（鸭子、鸭蛋、小鸭）苹píng（苹果、青苹）杏xìng（杏子、杏花、杏树）桃táo（桃子、桃花、桃树）三、多音字少shǎo（多少）shào（少年）只只zhī（一只）zhǐ（只有）四、认识偏旁犭：反犬旁，和动物有关。

鸟：鸟字旁。

五、反义词大——小多——少六、理解词语大：跟“小”相对。

群：用于成群的人或物。

颗：多用于圆形或粒状的东西。

堆：用于成堆的事物。

七、认识量词量词：指表示人、事物或动作的单位的词，如：“一个人、三口钟、一把茶壶”中的“个、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗”等。

八、小结通过学习《大小多少》，我知道了黄牛、小猫、鸭子、小鸟是动物，苹果和枣是水果；还知道了“大小”和“多少”是反义词。

识字8 小书包一、我会写早zǎo（早上、早安、早日）书shū（书本、书包、小人书）刀dāo（小刀、刀子、大刀）尺chǐ（尺子、直尺、尺寸）本běn（书本、本来、作业本）二、我会认包bāo（书包、包子、皮包）作zuò（作业、工作、作文）业yè（工业、业余、作业）笔bǐ（毛笔、笔记、笔头）课kè（上课、下课、课本）校xiào（学校、校长、校园）三、多音字的de（有的）dì（目的）转zhuǎn（转学）zhuàn（转笔刀）四、认识偏旁勹：包子头（勹部，作部首时可以表示和人有关的事物。

）亻：单人旁（人部，作部首时可以表示人及和人有关的动作、行为、称呼、性格、事物等。

）⺮：竹字头（竹部、竹字头，作部首时可以表示和竹子或竹制品有关的事物。

）五、近义词宝贝——珍宝陪——伴六、反义词静——动早——晚上——下七、理解词语宝贝：珍奇的东西。

静悄悄：形容非常安静没有声响。

八、句子解析上课静悄悄，下课不乱跑。

天天起得早，陪我去学校。

小书包能装学习用品，每天陪我们在学校里学习，所以我们要爱护自己的小书包。

九、课文主题本文让我们认识了常用的学习用品，教育我们要爱护学习用品。

十、教材课后习题2.朗读课文。

说一说你的书包里有哪些文具。

书包里的文具有作业本、橡皮、尺子、笔袋、铅笔、转笔刀。

识字9 日月明一、我会写木mù（木头、树木、木材）林lín（山林、林子、林中）土tǔ（土地、土里、泥土）力lì（力气、用力、出力）xīn（小心、中心、心中）二、我会认明míng（明天、明月、光明）尘chén（尘土、灰尘、风尘）从cóng（从来、从前、跟从）众zhòng（大众、众人、观众）双shuāng（双手、双方、一双）森sēn（森林、森严、阴森森）条tiáo（苗条、一条、条件）三、认识笔画和偏旁卧钩：日：日字旁（日在左，形变窄长，底横变提。