我眼中的好老师学生征文：我心目中的好老师.
我眼中的好老师学生征文：我心目中的好老师
我看到：“小金橘挂着一盏盏橘红色的小灯笼；好像在帮梨树妈妈找发夹；石榴像个大肚子温柔地等待着孩子的出生；丝瓜架上的老丝瓜留恋着果园的一切久久不肯离开……”张老师在我的日记后面写了长长的评语，说我是个会观察、有想象力的孩子，还给了我15颗星的全班最高记录。
噢，对了，我都忘记介绍他的外貌啦！张老师长着两道浓浓的眉毛，就像两条小蚕，眉毛下面一双炯炯有神的眼睛里透露出一股智慧与淡定。
”谢谢张老师让我们每天都在积累写作素材，让我们的心变得灵动起来。
当然除了激动我还在动脑筋，因为张老师还给我布置了新的任务，他让我把果园与人结合起来写。
第一节语文课，张老师就开心地对我们说：“从今天起我们进行接力赛了！”大家一听“接力赛”好像跟体育有关，同学们你看看我我看看你，都有点丈二和尚摸不着头脑了。
同学们，你们喜欢写作文吗？我想，肯定有不少的同学会说不喜欢写作文吧！我以前也和你们一样，不太喜欢写作，一听到老师布置作文，我的头就像个水桶那么大，真是伤脑筋啊。
他第一次和我们见面的时候说的第一句话就是：“写作文，简单！”我心想：“哼，你真的这么神么，难道你能把作文往我的脑子里塞吗？”带着疑惑和期待我们和张老师开始了新学期的课程。
我想：小果园是爷爷用勤劳的双手
种出来的，那就把爷爷在果园里的忙碌也写上吧！第二天，张老师看到我的修改作文，好好表扬了我一番，还说要帮我去投稿。
自从开展“日记接力”以后，以前只能写几行的同学，现在也越写越多了。
每当我的作文能在同学们面前朗读时，我总是觉得很快乐，总是激励我写出更好的作文。
每次写作文我都像挤牙膏，作文不生动也没有新意，正当我对写作文失去信心的时候，张爱良老师成了我四年级的语文老师。
果园与人有什么关系呢？果园是人种出来的嘛。
他的嘴唇很薄，有点像樱桃小口，不过再平淡的事物只要经过他的嘴总能变得生动形象，总之一句话就是跟别人不一样。
张老师把我们全班分成七个组，每天每组有一位小朋友写日记。
我的心里像喝了蜜似的。
轮到我写的时候，我想就写我家小院的果树吧。
大家都很期待，很想去尝试一下。
同学们的写作水平得到了很大的提高，我们班的同学都渐渐地喜欢上了写作。
说来奇怪，这天我的脑袋瓜子好像特别灵，感觉每棵树都会说话似的，特别亲切。
他们给我买了许多作文书都不是很管用。
可是，到底怎么写才能得到好多星，才能与别人不一样呢。
张老师解释说：“不是接力赛跑，是‘日记接力’。
我常缠着爸爸妈妈让他们帮我寻找素材，寻找写作的目标，时间长了连他们也觉得写作文是个难完成的作业。
那么张老师到底有没有真的让我们觉得写作文是一件简单的事呢？别着急，听我说。
张老师就是这样带领我们感受生活中的点点滴滴，他说：“不管是春夏秋冬还是酸甜苦辣，只要你做个有心人就一定能写出好作文。
如果你写得好的话会批到许多的星星和波浪线，每个人的“大作”大家都有机会看到，特别好的还要全班朗读呢。
我听了老师的话，心里稍微有了点底。
”嗨，一听名字就很有趣吧。
这可是我“写作史”上光辉灿烂的一页啊，我激动得一晚上没睡好觉。
大家都竖起了耳朵聆听比赛规则。
为了写好，我先去果园走了一圈，蹲下身来仔细观察各种树的叶子，果实的形状……最后我干脆搬了小凳子坐在果园里边观察边写。
张老师告诉我们要写自己亲身经历的事情，如果要写其他事物的话一定要仔细观察再动笔，那才能写出真情实感，还有要把物也当成人来写，这样就生动了。
他的脸上总是挂着淡淡的微笑，给人和蔼可亲的感觉。
至此我对作文渐渐产生了兴趣，我常常会在全班同学面前朗读。
这真是个新鲜的“玩意”啊。
我心中的好老师作文(优秀5篇)
我心中的好老师作文（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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[我心目中的好老师征文]我心目中的好老师6篇
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[我心目中的好老师征文]我心目中的好老师6篇一：[我心目中的好老师]我心目中的好老师我心目中的好老师我心目中的好老师是无私的。
她让我们学会科学知识，还把她知道的上知识也毫无保留的传授给我们。
我心目中的好老师应该是对工作认真负责的。
她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。
我心目中的好老师是关心，爱护我们的。
当我们在生活中遇到困难时，她总是能帮助我们克服困难。
当我们需要帮助时，她从不推辞，从百忙中抽出空来，帮我们解决学习中的疑难问题。
我心目中的好老师是可亲可敬的。
她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。
她是我们的良师益友。
当一位好老师是不容易的。
她需要有丰富的知识和良好的品格。
她既要教我们学会科学知识，又要像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。
我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师。
为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！指导教师：宋明二：[我心目中的好老师]我心目中的好老师我心目中的好老师老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，细长的身材，真是一位典雅的老师。
笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。
崔老师对我们就象对自己的孩子一样。
从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我改正的机会。
崔老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。
由于我很多的地方做的不好，给崔老师带来很多麻烦，比如，我上课不注意听讲，做小动作，因此成绩很不理想。
所以崔老师经常苦口婆心的开导我，找我谈话。
帮助教育我，由其是期末考试。
崔来师放弃自己的修息时间，天天早早的来到学校给我们补课，讲题目要点，使我在期末考试不掉队，我很感谢崔老师。
为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！更让我难忘的是，刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后，并不是在课堂上批评我，而是让我站起来回答题，因为我没听清站在教室里真难为情，以后，我会慢慢改掉了这个坏习惯。
我心中的好老师征文
我心中的好老师征文我心中的好老师征文800字（通用30篇）我心中的好老师征文篇1老师是红烛，照亮别人燃烧自己；老师是园丁，培育桃李开遍天涯海角；老师是润物无声的细雨，滋润着我们这些茁壮成长的幼苗。
当我们遇到困难时，老师会帮助、关心我们；当我们遇到挫折时，老师会安慰、鼓励我们。
这就是我心中的好老师，张老师就是这样一位好老师。
张老师是一位认真负责、幽默风趣、充满活力的老师，我们都非常喜欢上她的课，特别是数学课。
每次上课，她那幽默的语言，风趣的谈吐，都深深的吸引着我们，她就像一位神奇的魔术师，让枯燥的数学变得妙趣横生，课堂气氛十分活跃，同学们争先恐后地回答问题，她给我们每个孩子回答问题的机会，当我们回答正确时，她总是开心兴奋的说：“你真棒”、“真聪明”；当我们回答错误时，她也不生气，而是启发、提示我们，让我们继续思考，直到真正理解、明白了。
以前，我对数字不太感兴趣，一遇到有点转弯的题，就知难而退了，上了曲老师的课以后，在老师的启发、激励下，我变了，变的喜欢动脑筋了，越来越喜欢做有挑战的题了，每次做对难题，我都会感到特别开心和骄傲，由于产生了兴趣，我的数学成绩也提高了。
我们的张老师不但课教的好，生活中更是平易近人，处处关心体谅我们，关心我们的学习、生活和成长中的快乐和烦恼。
她喜欢和我们聊天、谈心、沟通思想。
虽然她40多数了，可是就像我们的好朋友一样。
遇到开心的事，喜欢和她分享；遇到烦恼，喜欢向她倾诉，她总是能理解我们、尊重我们。
她从来不高高在上、满嘴大道理、对我们横加指责，而是给我们讲一些富有哲理性的小故事，从中教育、启迪我们，让我们懂得做人的道理，让我们拥有一颗感恩的心。
在老师的引导教育下，我们班是全校最团结、乐观、向上的集体。
在我们成长的道路上，张老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游，教我们如何做人、处事；张老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；张老师是我们的榜样，言传身教，使我们受益终身……我的人生，因为有您而变的更加绚丽多彩。
我心目中的好老师作文（通用69篇）
我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文（通用69篇）在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我心目中的好老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心目中的好老师作文篇1她是一位敬业、勤恳的好老师。
她是我们的语文老师——黄老师。
黄老师能及时地处理班里发生的突发事件。
上学期，我们班里有几个人高马大的“调皮鬼”当了暴露狂，黄老师知道后，及时又巧妙地教育了他们，他们一个个几乎吓得“屁滚尿流、抱头鼠窜”，从此，班上没人敢再故作非为，班里也变得风平浪静。
黄老师能适当地布置家庭作业。
最近，班里的大多数人像装了弹簧脚一样，成绩像踩着一节节功课——芝麻开花节节高，一个个突飞猛进，大家都受到老师的优待，家庭作业也随着减少，大家也学得很开心。
黄老师很有智慧。
她从去年开始，便在我们班里开展“争星”活动。
凡是在课堂上能积极回答问题，并且有自己独特见解的，就可以奖励一颗星，攒十颗星就可以换一次不用写作业。
这“争星”活动大大地激起了同学们的学习兴趣，课堂上，大家踊跃地举手发言，老师提出的问题，同学们一个个迎刃而解，老师也笑得合不拢嘴。
原来那些胆子小的同学也变得自信了，大家纷纷举手问题，课堂气氛更活跃了。
黄老师还经常弄智力游戏给我们做，大家为了获胜，答案一个赛一个好。
这就是我心目中的好老师，我真心喜欢她。
我心目中的好老师作文篇2倪老师大约50多岁，中等身材，齐耳短发，脸红扑扑的，但已爬满了皱纹，一双明亮的眼睛里透着慈祥。
倪老师教课方式与其他老师迥然不同。
他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。
因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级前一、二名。
倪老师对自己的工作非常认真。
每次我们交上去的作业，他都认真批改。
同学们遇到不会的题倪老师直到给我们讲明白才放心。
我心目中的好老师征文（通用31篇）
我心目中的好老师征文（通用31篇）我心目中的好老师征文（通用31篇）征文是一个汉语词语，指某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。
该类文章没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样，但更好写，因为局限少了很多。
下面是小编为大家整理的我心目中的好老师征文（通用31篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我心目中的好老师征文篇1屈指算来，截至到今天，曾经教过我的的老师可真不少了。
他们当中，有的对学生要求十分严厉；有的上课很风趣；有的注重对学生能力的培养；也有的强调分数的重要。
真是教学风格各有千秋。
那么，您想知道我喜欢什么样的老师吗？我心目中的好老师标准又是怎样的呢？请听我娓娓道来。
我心目中的好老师首先是形象儒雅的，看上去和蔼可亲的那一种。
她谈吐得体自然，好像懂得的知识永远比我们多得多。
她像春风，为我们播撒知识的种子；像春雨滋润我们求知的心田。
老师是知识的化身，她为国育才，为人师表，与自己尊敬的老师朝夕相处，我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。
我心目中的好老师，同时应该是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。
要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊！我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。
那么，我希望心目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。
这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢？可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。
我心目中好老师更要有爱岗敬业的精神，要有严谨认真、全力负责的态度。
这样的老师具有阳光心态，我们会亲切的称她为阳光老师。
她会精心备课，会呕心沥血的批改每一份作业。
并对班里的优等生和差生一视同仁，做到公平公正。
尤其是对待差生的态度上，一定要心平气和，切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心，要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。
我心目中的好老师作文范例(15篇)
我心目中的好老师作文范例(15篇)我心目中的好老师作文1我们每个人心目中都有自己完美的好老师，为了我们学习，他们很辛苦。
老师，并不是一样的，每个老师的性格外貌都不同，特别是性格。
有的老师严厉，对学生从来不笑，要求也很苛刻，同学们只要稍微做错一点事，他就破口大骂；有的老师很温柔，对学生们非常好，但他的话语很深奥，有时同学们听不懂；有的老师很自私，他上课时，只顾自己讲课，同学们在底下打游戏、递纸条、听歌....一律不管。
-只要他每月拿到工资，他就心满意足了，学生们学到知识的多少抛掷脑后。
我认为，这样的老师在我心目中都不是好老师。
在我心目中的好老师是这样的，笑脸常常挂在脸上，上课回答问题时只要我们积极回答，对与错并不重要，他讲的话语通俗易懂，当我们犯了错误时，他会及时帮我们纠正。
以前，我认为这样的老师几乎没有，但现在找到了，而且我很幸运，这样的`老师就是我们的班主任——崔老师。
她不胖不瘦，中等个子，那修长的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。
她讲的课文我都懂。
她会经常提醒我们要坐正。
这就是我心目中的完美老师——崔老师。
我心目中的好老师作文2我心目中的好老师有很多，因为哪个老师对我们都很好，但是最好的那个，当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。
唐老师是个教育有方的好老师，为什么她教育有方呢？那是因为唐老师跟其他老师不一样，唐老师不会给我们做大练，给我们留出时间来看书，这样能提高我们作文水平，不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢？那当然跟我们的看书是分不开的。
在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容，那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧！和蔼：唐老师几乎平时说话很温柔，平时总是带着笑容来上课，而我们则像雨水刷过灿烂的花儿，而唐老师有时可不怪我们，只有做严重的时候才会，还会给我们做好吃的。
比如：有时后比完赛，第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。
还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。
“我心目中的好老师”主题征文8篇
“我心目中的好老师”主题征文8篇“我心目中的好老师”主题征文【8篇】在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
今天小编在这给大家整理了一些“我心目中的好老师”主题征文【8篇】，我们一起来看看吧!“我心目中的好老师”主题征文篇1春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着艳丽的小花篮，把七彩花撒向大地。
我还没看见春姑娘呢。
但是，我并没有放弃去寻找她。
就在今天下午，我们幽默的贺老师让我们在广阔的校园里，找一找春姑娘。
我和怡心姐姐，还有真真同学一起去找春姑娘。
果不其然，我们在草地上的小草的清香里，找到了春姑娘。
一片草地上都是小草，小草绿油油的，它并没有你想象中的美丽。
它长得很短。
它也没有什么引人入目的地方，唯独它那不知如何用一个优美的好句或一个好词来形容的香气。
“集合”贺老师呼唤，我心里想：为什么偏偏在我闻那小草的香气时，叫集合呢?老师让我们把我们在哪里找到春天的问题给回答了。
老师叫“家睿小哥”时，我认为他肯定不会回答。
但是，他让我出乎意料说：“在花朵的花蕊里。
”还有一些同学没找到春姑娘，所以，老师又叫我们继续新一轮寻找春姑娘任务。
我和那些死党们又踏上了“寻找春姑娘之旅”。
这次，我们找的不同，我们各有各的想法。
我看到爷爷奶奶们坐在椅子上，悠闲地聊天。
就想到能让爷爷奶奶们开心的事情，也只有春姑娘的温柔了吧!所以，我从爷爷奶奶的笑容和慈祥的样子里，找到了春姑娘。
没想到春姑娘会让人开心、舒适、温暖。
这让我更加喜爱她。
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在我的心里。
”“我心目中的好老师”主题征文篇2今天上午第二节课课间，在我执勤的时候，碰到了一位老师，这位老师很和蔼，学生跟他说起话来特别的容易。
过了一会，她来到了我的身边，竟然主动跟我说起话来。
我们聊得很投入，仿佛认识了很久似的。
我们聊到了天南海北，我把能说的，不能说的(比如说李老师(我们的班主任)的种种不好啊-----之类的)全都说了，这是我第一次跟老师这么没大没小的说话。
我心目中的好老师主题征文600字范文(15篇)
我心目中的好老师主题征文600字范文（15篇）我心目中的好老师主题征文600字范文（15篇）古往今来，教师这个职业是从高无上的。
因为教师的爱是不同寻常的爱，那么关于我心目中的好老师作文怎么写呢？以下是小编准备的一些我心目中的好老师主题征文600字范文，仅供参考。
我心目中的好老师主题征文600字范文（篇1）“老师”这个词，大家读起来肯定很亲切。
因为，老师是知识道路上的照明灯。
不过，我们每经过一盏灯就要面临下一盏灯。
但总有一位老师会点亮你的心灯。
他（她）便是你心目中的好老师。
我希望我心目中的那位老师温柔大方，能和同学真诚的沟通，在课堂上能快乐的与同学们分享知识，在课间能与我们成为知心的朋友，还能每天快乐的享受我们在一起的点点滴滴。
很幸运，我遇到了我心目中的她——邓老师。
邓老师是从四年级开始教我的，刚开始我还不太了解她，只知道她讲课很特别，有时还喜欢给我们讲一些做人的道理。
但到后来，我才知道她对我们花了多少心血。
光是我一个人，她就花了不少心思：因为那时我不会写，于是她每个星期都专门抽出几节课来教我们如何写。
因为那时我不爱做家务，她每天特地为了我多加了一项作业：每天做一件家务事。
这还不算，到后来，她的做法更让我感动。
记得有一次快放学的时候，她特地强调了很多次：明天不许迟到，必须在7点20之前赶到学校。
可是那时我刚刚搬了家，离学校很远，每天都得转几趟车，几乎每天都是踩铃声到校的。
这次要在7点20之前到校，对于我来说是不可能的。
果然，第二天我又迟到了，而且那时已经上课啦。
刚到教室门口，大家就把诧异的目光投向我，还有几个同学在窃窃私语：“不是说7点20之前到吗？怎么这么晚才来？”我的脸涨得通红，狼狈的冲进了教室，坐到了自己的位置上。
原本我以为老师会骂我，因为昨天她可是强调了很多次啦！没想到她却温和的对我们说“她是个例外，因为她家住在很远的地方，所以这次就……”说着，说着，我的眼圈都快红了。
看吧，这就是我心目中的好老师。
我心目中的好老师优秀征文
我心目中的好老师优秀征文我心目中的好老师优秀征文（精选10篇）我心目中的好老师，他像我们一样充满着活力与朝气。
他和蔼的笑容安抚着同学躁动的心灵，他的宽容使犯错的同学悔过。
下面是小编为您收集整理的我心目中的好老师优秀征文（精选10篇），欢迎阅读！我心目中的好老师优秀征文1老师是我们最应该感谢的人，他们教会了我们很多很多知识，在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。
我眼中最美丽的老师是我的爸爸，一名数学老师，大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师，而是他的心灵美、教学方式新颖。
才是我眼中最美丽的老师。
我爸爸上课时如果看到有人喝水，他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。
”他在课堂上也常常逗的我们发笑，可别以为一个老师这么做十分的不正经，我们在这种快乐的气氛中学到很多知识，我把不像其他老师那样严格的对待我们，但是在课堂上如果有违反纪律的，或是简单的卷子考得很烂的，他也会偶尔发发火，但不会特别严重。
星期五下午的数学课，我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。
我爸喜欢体育运动，他的体育爱好十分广泛，比如说：篮球、羽毛球、乒乓球、排球……不过他最爱的还是乒乓球，每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺，他的第二爱好就是篮球，在我刚上初一军训的时候，最后一天老师与教官们比篮球赛的时候，我爸是得分王，老师们除了我爸得了很多分外，其他老师几乎没得几分，我们班的同学都很崇拜我爸，希望像他那样成为一个运动高手。
我爸还有一个睡午觉的习惯，他躺在椅子上皱着眉头睡觉，好像还在解决一道很难的数学题似的。
晚上回到家，他为了上我学习的更好，往往会给我布置很多的题，即使我做不出来或做不对，我爸也不会特别严厉的批评我，而是任真的给我讲解题，然后再出几道类型题看我会不会做了。
看到这里，大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊。
我心目中的好老师优秀征文2他，澄澈的目光中闪烁着自信；他，动人的谈吐中散发着热情；他，甜美的微笑中流露着真诚。
我心目中的好老师学生作文(16篇)
我心目中的好老师学生作文（16篇）（篇一）处事不惊、遇难不乱；低谷中远眺山峰；淡泊中静思明志；挫折中笑纳苦果。
你的境界是我所思慕的。
她,一个普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师.然而,我被她吸引的是她身上展现出的无可抗拒的人格魅力.会说话的眼睛是她上课时的独特；笑盈盈的样子，是她无言的沟通；果断创新的做法，是她一贯的作风——她就是我们的尊敬的李老师。
那是她讲课最激动的一次.她声音并不响,却异常有力,她告诉我们:"同学们,我们要做像陶渊明那样不为五斗米折腰的人.陶渊明并未做过什么高官,清贫平淡,但他却一生苦心求学,写出了一篇篇令人击掌叫好的佳作.他的文章无不体现出一种高尚的人格力量.同学们,我们不仅要学会读书,更要学会做人,让我们都来做人生的真爱者!"……声音在教室里久久回荡,震颤着我的心灵。
一颗"做一个高尚的人"的种子便埋下了.自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正在向我外别.我在心底默默地感谢这位教我如何做人的语文教师.哦,感谢您,我的老师,是您教会了我做人的真谛,您是我心中永不灭的人生指航灯……我默默地关上了"抽屉",去寻找属于我的人生坐标……那是她第一次指出我做事的错误，没有呵斥，没有批评，只是语重心长的说，每一句话，在我心中是烙印。
让我知道我的错误，我的浮躁。
让我有自信，让我更加奋发！哦，感谢您，我的老师，是您让我改掉了坏习惯，让我有着对学习的自信......我默默仰起头，我知道我行的......有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己；我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。
有人说，你像石子默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老！（篇二）撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。
在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。