公共关系学大作业A卷

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宁波大红鹰学院

2013-2014学年第二学期

2012级本科市场营销专业《公共关系学》

期末考试试卷(A 卷)

考核方式:大作业

求:上交截止时间2014年6月20日。题目:

第一题:策划题(20分)。

庆典是公共关系常见的一种公关活动,请为宁波大红鹰学院15周年校庆做一份庆典策划案。一、背景为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动

学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作

二、目的

1:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感,借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”,并为日后的相关校园活动奠定基础。

三、活动项目

(一)启动阶段(2006年5月——6月)1.成立校庆筹备领导机构和工作机构

2.研究确定校庆日和校庆规范名称

3.召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员

4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

(2)针对“宁波大红鹰学院成立15周年”,面向校园开展校歌校徽征集活动。

(3)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。

(4)启动校庆活动经费筹集工作。

5、研究确定规划项目和校园景观项目

6、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(2006年6月——校庆日前2个月)

1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

5.组织文艺活动排练和师生活动布展

开展校友座谈会

7.组织实施规划项目和校园景观项目

9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

10.制订校庆活动具体实施方案

11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

1.邀请领导、来宾、校友

2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集

(1)在校庆日举行首发仪式

3.起草校庆文稿,印制文字资料

4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度

(1)邀请新闻媒体参加校庆活动

5.登记接收礼品和钱物并进行展示

6.在校庆日举行庆祝活动

第二题:案例题(20分)。

如果你是本公司的业务员,你在一辆载着一车过期的面包的可口可乐公司的

卡车上,准备到偏远的地区把这些面包销毁,但在半路遇见了一群难民,他们十

分的饥饿,难民把路给堵住了,当场还有刚刚赶来的记者,那些难民知道车里有

给人吃,又让难民可以吃掉这些不会影响身体的救命面包。(注:车不可以回去,

车上只有面包,不可以贿赂记者。)

1)业务员不能主动给难民过期食品,而应僵持下去,让他们自动哄抢食品。

在难民哄抢食品并开始吃的时候,业务员应大声疾呼,果断“伪叫”,假装阻止

难民哄抢过期面包,同时大喊记者过来一起制止,这样可以向记者表明,业务员

的本意即他根本就没有打算让难民吃过期的面包。

2)业务员应及时打电话回总部,叫总部运来一车新鲜的面包,以解决

难民的饥饿问题。并向总部解释发生的事情以及自己的解决方法。在这个过程中,

难民由于饥饿难忍会“消费掉”一些过期面包。

3)待总部新面包送来之际,应及时和记者沟通,做好企业公关。比如

记者对此次事件的报道,会采访业务员,业务员就应该利用这个机会大打企业公

关牌,比如为记者拟好明天报道的题目“过期食品遭哄抢,可口可乐显真情”,

等等。其实这些都是把这一危机事件当作公关危机来处理。

第三题:案例题(20分)。

拒绝的艺术

有个野心勃勃的军官一再请求狄斯雷利加封他为男爵。狄斯雷利知道此人才

能超群,也很想跟他搞好关系。但军官不够加封条件,狄斯雷利无法满足他的要

求。

一天,狄斯雷利把军官单独请到办公室里,对他说:“亲爱的朋友,很抱歉

我不能给你男爵的封号,但我可以给你一件更好的东西。”然后他放低声音说:“我会告诉所有人,我曾多次请你接受男爵的封号,但都被你拒绝了。”

这消息一传出,众人都称赞军官谦虚无私、淡泊名利,对他的礼遇和尊敬超过任何一位男爵。军官由衷感激狄斯雷利,后来成了他最忠实的伙伴和军事后盾。

问题:

(1)从故事中试问你明白了什么?(5分)

你求别人一件事,对方不肯,往往最令你难堪的不是事情没办成,而是自己遭到拒绝,失了面子。别人求你一件事,你不好意思拒绝,主要原因也往往是怕伤了人家自尊。历史上很多成功的领导人都精通拒绝的艺术,在说“不”的同时,还能给足对方面子。狄斯雷利没有讥笑嘲讽他,他传递给对方的是友情,让对方明白自己的要求虽然没被满足,但长远利益即声誉得到了首相的维护,狄斯雷利在拒绝对方不当要求的同时也给足了对方面子。为人处世要圆滑,有原则地变通。

(2)你上司突然来你家中拜访、他很善于言谈,到家后显得谈兴十足,可你有安排要去赴约。不能直接叫他走人,该怎么操作才合符礼仪要求?(5分)

(3)谈谈拒绝的语言艺术?(10分)

拒绝要有代替,因为拒绝是很难堪的事!所以我们应该要学会拒绝的艺术。例如,不要立刻拒绝、不要轻易拒绝,不要生气拒绝,不要随便拒绝,不要无情拒绝,不要傲慢拒绝。

如果真是不得不拒绝的时候,也要注意维护对方的尊严。例如语言要婉转、态度要和善,最好脸带微笑,让对方了解你的真诚、你的善意。

此外,拒绝时,如果能够有另外的替代方案,例如部属要求安装冷气,至少你可以给他一台电风扇;朋友希望你送她一盆玫瑰花,至少你可以送她一盆蔷薇;能够有替代、有出路、有帮助的拒绝,必能获得对方的谅解。

人际之间,若能凡事多为他人着想,多给别人留一些余地、一些包容、一些方便、少一份拒绝、少一点难堪,必能赢得别人的爱护。反之,一个人如果总是轻易的拒绝一些因缘、机会,久而久之自然就会失去一切。因此,做人不要轻易拒绝别人,而要能随顺因缘,如此必能拥有更多学习、成长的机会。

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