第三单元预习课《卖火柴的小女孩+那一定会很好》 (共19张PPT)【最新版推荐下载】
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《卖火柴的小女孩》(完整版)ppt课件

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6
在这又冷又黑的大年夜 里,一个光着头赤着脚的小 女孩在大街上卖火柴。
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7
小男孩捡起她的鞋跑了。
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8
小女孩最新一版整根理ppt火柴也没卖掉。 9
她又冷又饿,蜷着腿缩 在墙角里。
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10
学习第二部分
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11
默读5—11自然段,
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42
体会
• 小女孩由刚开始的不敢到敢,从 抽出一根到后来的抽出一把,表 现了她对美好生活的迫切渴望。 而这种美好,只有在虚假的幻想 中才能得到满足。
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43
自读课文6——10自然段:她为什么 又擦着了第二根、第三根、第四根甚 至一整把火柴?她看到烤鹅、圣诞树、 奶奶、和奶奶飞走说明了什么?她得 到这些了吗?她的心情是如何变化的? (边读边画出有关语句后填表)
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47
卖 火 柴ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
渴 望→温 暖→
食物→
欢 乐
→
疼 爱
→
幸 福
的
小 女 孩
幻 想→大 火 炉
烤
→鹅
圣
→诞→ 树
奶 奶
→
奶 奶
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48
领悟主题
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49
课文几次提到“大年夜”, 在什么情况下提到的?体会 它的作用。
越飞越高,飞到那没有寒冷,没有 饥饿,也没有痛最新苦版整的理ppt地方去了。 22
奶死
奶了
部编版语文三年级上册第三单元复习课件(共23张PPT)

2、可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。(改为把字 句)
______________________________________ 3、木地板舒展着身子。(扩写句子)
______________________________________
整体感知课文
《卖火柴的小女孩》课文是丹麦作家___安__徒__生的一篇童话。本课 讲述____一__个___卖__火__柴__的___小__女__孩__大___年__夜__冻__死__在___街__头_ 的故事。
____教__育__我___们__要__真__心___去__帮__助__别__人__ 。
整体感知课文
《一块奶酪》主要讲了_ 蚂_蚁___队__长__在制止偷吃的命令下,将不
谨慎拽掉的奶酪分给年龄最小的一只蚂蚁的故事,表现了蚂蚁队
长
平等__相__待___、__严__于__律__己___、__关__爱__幼___小__的美好品德。
答案:A
冒险 春天到了,两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说;“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要 “出人头地”,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来。我要感受春晖照 耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努 力向上生长。 第二颗种子说:“我没那么勇敢。我菪向下扎根,也许会碰到硬石 ;我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎叶;我若长出幼芽,难( nán nàn)保不会被蜗牛吃掉;我若开花结(jiē jié)果,只怕小孩子 看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是,它继续瑟(sè)缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里 东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子里。
部编版三上第三单元
8.《卖火柴的小女孩》课件(共23张PPT)

一年的最后一夜,你们都会做
除夕的晚上,应该是团圆美
些什么?
满,快乐幸福的,小女孩却光着 脚在街上走,真让人感觉到心疼。
8
太棒啦!接下来让我看看 你们写字棒不棒吧!
学认字:
[ chái ]
部首:木 笔 画:10 1.柴火:木~。~草。上山打~。 2.干瘦;不松软;纤维多,不易嚼烂:这芹菜显得~。酱肘子肥而不腻, 瘦而不~。 3.质量低或品质、能力差:这支笔刚用就坏,太~了。他棋下得特~。
品读释疑
小女孩为什么赤着脚呢? 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有
什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向
是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快
地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不
着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,他
将来他有了孩子可用他当摇篮。
从“一向”可以看出,小女孩的家里非常穷,她根本就
4.姓。
加一加: 饣+我=饿 火+然=燃
扌+争=挣 日+光=晃
看图识字:
火焰
蜡烛
多音字: zhēng:用力支撑(挣扎)
挣 zhèng:用力使自己摆脱束缚
(挣脱);用劳动换取(挣钱)
例句:
他挣(zhèng)脱束缚,挣(zhēng ) 扎着站了起来。
生字新词
jiù
旧围裙
jī
几乎
fù
富商
è
饥饿
rán
没有自己的鞋子,多可怜的孩子呀!
19
结构:左右结构 音序:Q 部首:衤 组词:围裙 裙子 造句:妹妹今天穿了一条漂亮的裙子。
20
学认字:
认一认
饥饿 富有 蜡烛 火焰 火柴 寒冷 陈旧 裙子 可怜 在乎 烈焰 烛台
卖火柴的小女孩PPT(优秀课件)

你们生疏他吗?
童话作家安徒生
安徒生〔1805—1875〕世界著名童
话作家。他诞生于丹麦中部的小城市欧
登塞。父亲是一个穷苦鞋匠,曾在拿破
仑军队中当过雇佣兵。父亲死后,母亲
靠洗衣度日,祖母有时还上街行乞。因
家境贫寒,安徒生幼年未进过正规学校,
十四岁时单独去哥本哈根,在剧院里打
杂。后来在一些艺术家帮助之下,获得
• 每到黄昏,他坐在墙角里,蜷着腿缩成一 团,希望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的 奶奶一回家,便把他搂在怀里,给他带来 暖和,为他解除饥饿。他还想起了在丹麦 封建王朝统治下,千千万万穷苦的儿 童……想着、想着,他情不自禁地摊开稿 纸,以自己的亲身感受和对宽阔穷苦儿童 的怜悯,以及对统治阶级的憎恨,奋笔疾 书,写出了《卖火柴的小女孩》这篇美丽 动人的童话。
1.边读边划诞生字词 自学。 2.边读边想:本文主 要写了什么内容?
3、小女孩共擦燃几次火柴, 课文朗读 每次擦燃火柴都看到了什么?
从中你体会到了什么?
课文是丹麦作家 安徒生的一篇著名童 话,表达了一个卖火 柴的小女孩大年夜冻 死在街头的故事。
摇篮 围裙 蜷腿 裂缝 填满 橱窗 烤鹅 乖巧 精巧 暖烘烘 兜着 硬币 橱窗 火柴梗 圣诞树
这是给故事安排的特定时间、特定的环境。 大年夜本应是欢快的、幸福的,而小女孩 在大年夜走在街头,在大年夜看着别人家 窗户里透出的灯光,闻着烤鹅的香味,在 大年夜冻饿而死了,这就更突出了小女孩 的凄惨,更引起人们对她的怜悯、怜悯。
1.小女孩家 境如何?你 从哪可以看 出来?
课文朗读
2.作者花了 那么多的笔 墨写那双拖 鞋,你从中体 会到了什么?
学习第一局部
• 故事发生在什么时间什么地点?
课文几次提到“大年夜”,在什么 状况下提到的?体会它的作用。
童话作家安徒生
安徒生〔1805—1875〕世界著名童
话作家。他诞生于丹麦中部的小城市欧
登塞。父亲是一个穷苦鞋匠,曾在拿破
仑军队中当过雇佣兵。父亲死后,母亲
靠洗衣度日,祖母有时还上街行乞。因
家境贫寒,安徒生幼年未进过正规学校,
十四岁时单独去哥本哈根,在剧院里打
杂。后来在一些艺术家帮助之下,获得
• 每到黄昏,他坐在墙角里,蜷着腿缩成一 团,希望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的 奶奶一回家,便把他搂在怀里,给他带来 暖和,为他解除饥饿。他还想起了在丹麦 封建王朝统治下,千千万万穷苦的儿 童……想着、想着,他情不自禁地摊开稿 纸,以自己的亲身感受和对宽阔穷苦儿童 的怜悯,以及对统治阶级的憎恨,奋笔疾 书,写出了《卖火柴的小女孩》这篇美丽 动人的童话。
1.边读边划诞生字词 自学。 2.边读边想:本文主 要写了什么内容?
3、小女孩共擦燃几次火柴, 课文朗读 每次擦燃火柴都看到了什么?
从中你体会到了什么?
课文是丹麦作家 安徒生的一篇著名童 话,表达了一个卖火 柴的小女孩大年夜冻 死在街头的故事。
摇篮 围裙 蜷腿 裂缝 填满 橱窗 烤鹅 乖巧 精巧 暖烘烘 兜着 硬币 橱窗 火柴梗 圣诞树
这是给故事安排的特定时间、特定的环境。 大年夜本应是欢快的、幸福的,而小女孩 在大年夜走在街头,在大年夜看着别人家 窗户里透出的灯光,闻着烤鹅的香味,在 大年夜冻饿而死了,这就更突出了小女孩 的凄惨,更引起人们对她的怜悯、怜悯。
1.小女孩家 境如何?你 从哪可以看 出来?
课文朗读
2.作者花了 那么多的笔 墨写那双拖 鞋,你从中体 会到了什么?
学习第一局部
• 故事发生在什么时间什么地点?
课文几次提到“大年夜”,在什么 状况下提到的?体会它的作用。
《卖火柴的小女孩》ppt课件

挑战二:书写我能行
我的发现
①我发现这三个字都有火 这个偏旁,表示都和 火有关。
灿 ②我还能写出含有这个偏旁的字:
挑战二:书写我能行 分一分
左右结构 旧裙 怜 饿蜡 烛伸 板 颗 奶
上下结构
挑战三:故事内容我知道
冒着香气 的烤鹅
美丽的圣 诞树
奶奶
说一说小女孩 在火光中都看见 了什么?
顺利回顾了预学挑战,让我 们一起在雪夜中寻找点点微光, 发现微光中的想象,打开奇妙丰 富的童话世界吧!
活动五评价小助手
➢ 大胆想象,表达生动 ☆ ➢ 语句通顺,美观整洁 ☆
我获得了 颗星
读懂童话蕴含的真善美
◎阅读文章《金黄的树叶》。 ◎想一想:故事中有哪些神奇的 情节? ◎填一填:完成“树叶变身图”。 ◎说一说:和同学交流文中让你 感觉神奇的部分。
活动四评价小助手
➢ 能完成“树叶变身图” ☆
➢ 能交流自己感觉神奇的部分 ☆
➢ 表达清楚,条理清晰
☆
我获得了 颗星
秋天来了,树林里的树叶开始变成了金黄色,金黄色的树叶可真好看呀! 秋天来了,一片银杏树林变的金灿灿的。正午的阳光,从树梢上倾泻下来,染的每一片叶子都象渡了金子。 几天来,这片树林里就象过节一样热闹。每天从早晨到黄昏,都有人到这儿来写生,来照相。 这一天,有一穿红衣服的小姑娘来到树林,她是跟着爸爸特意到着儿来照相的。 她的衣服太艳丽了,远远望去,就象一朵红云在金色的树海里飘动着。 当她靠在树干上,微笑着拍下照片的时候,有一片金色的叶子无声的飘落下来,落在她的围巾上。 小姑娘把 它带回了家。当她摘下围巾的时候,她才发现自己带回了一片金黄的叶子。 她多么高兴,她举着这片叶子端详着:它象一把金光闪闪的小扇子。她把它插在一个很小很小的花瓶里。她 觉得这片秋叶比春天的花更美。 晚上,当她熄了灯,刚要入睡的时候,忽然发现有什么在闪闪发光。她来到桌子前,原来是那片银杏叶子在 闪烁着耀眼的光。 叶子说:“黑夜里,我可以发光,为你亮起一盏小灯”。 她把那片叶子放在枕边,它果然闪着太阳一样的光,照着她看书。当她困倦了,就把那片叶子夹在书里。随 后,她进入了梦想。 第二天早晨,是个阴冷的天气。那片叶子说:“天冷了,我可以发热,给你取暖。”她双手把叶子加在手心 里,果然向捧着一个小小的手炉:一会儿,全身就感到暖和了。 春天来了。那片金黄的叶子闪出的光不在那么亮了,慢慢的也变冷了。这一天晚上,小姑娘又把它捧在手上。 她听见金黄的叶子用很弱的声音说:“春天来了,外面又会长出新的叶子,开出新的花朵。我要走了,再见吧!” 说着,它就慢慢的飘飞起来,向着敞开的窗子飞去。 小姑娘一把拉住它,爱抚的说:“你别走,你曾经给过我光亮和温暖。你别走,我愿永远和你在一起。” 于是,那片金黄的叶子,做了她最珍爱的一枚书签,永远加在一本她心爱的童话书里。 后来,小姑娘长大了。她仍经常翻开那本童话书,为的是再看看那片金黄的叶子,重温她童年时代最美丽的 童话。
第三单元预习课《卖火柴的小女孩+那一定会很好》 (共19张PPT)[优秀课件资料]
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读书要求
大声朗读《卖火柴的小女孩》《那一定会 很好》两篇课文,读准字音、读通句子,把难 读的句子或段落标出来多读几遍。
一定要 认真读哦!
认读词语
挣钱 几乎 擦燃 火焰 蜡ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 富商 明晃晃 划出 喷香 旧围裙 打成卷 又冷又饿 缩成一团 吱吱嘎嘎
这些词语 会读了吗?
指导书写
离开
火焰
朗读课文
天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天—大 年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街 上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用 呢?那是一双很大的拖鞋—那么大,一向是她妈妈穿的。她穿 过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。 一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说, 将来他有了孩子可以用它当摇篮。
三年级上册 第三单元 单元预习课
《卖火柴的小女孩》 《那一定会很好》
看图猜故事
看图猜故事
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第三单元
语文要素
人文主题
乘着想象的翅膀, 游历奇妙的童话王国, 看花儿跳舞, 听星星唱歌。
感受童话丰富的想象。 试着自己编童话,写童 话。
课文目录
8《卖火柴的小女孩》 9*《那一定会很好》 10《在牛肚子里旅行》 11*《一块奶酪》
能读准确?
朗读课文
她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。 她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴, 没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街 上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已 经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。
朗读课文
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉 装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的, 多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去, 想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在 那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
第三单元预习课《卖火柴的小女孩+那一定会很好》 (共19张PPT)【完美版课件】

三年级上册 第三单元 单元预习课
《卖火柴的小女孩》 《那一定会很好》
看图猜故事
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人文主题
乘着想象的翅膀, 游历奇妙的童话王国, 看花儿跳舞, 听星星唱歌。
感受童话丰富的想象。 试着自己编童话,写童 话。
课文目录
8《卖火柴的小女孩》 9*《那一定会很好》 10《在牛肚子里旅行》 11*《一块奶酪》
朗读课文
她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮 光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一 直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和 碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙 的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆 摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这 时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。
能读准确?
朗读课文
她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。 她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴, 没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街 上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已 经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。
朗读课文
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉 装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的, 多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去, 想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在 那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
整体感知
她每次擦亮火柴 都看到了什么?
《卖火柴的小女孩》:课文先写了
(时间),
(谁),
(干什
么) ”;再写了小女孩
(几次)擦
燃火柴,看到幻想,最后
(结果)。
整体感知
多美好的生命 历程啊!
《卖火柴的小女孩》 《那一定会很好》
看图猜故事
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第三单元
语文要素
人文主题
乘着想象的翅膀, 游历奇妙的童话王国, 看花儿跳舞, 听星星唱歌。
感受童话丰富的想象。 试着自己编童话,写童 话。
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8《卖火柴的小女孩》 9*《那一定会很好》 10《在牛肚子里旅行》 11*《一块奶酪》
朗读课文
她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮 光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一 直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和 碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙 的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆 摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这 时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。
能读准确?
朗读课文
她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。 她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴, 没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街 上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已 经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。
朗读课文
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉 装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的, 多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去, 想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在 那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
整体感知
她每次擦亮火柴 都看到了什么?
《卖火柴的小女孩》:课文先写了
(时间),
(谁),
(干什
么) ”;再写了小女孩
(几次)擦
燃火柴,看到幻想,最后
(结果)。
整体感知
多美好的生命 历程啊!
8.《卖火柴的小女孩》课件(共35张PPT)

会被打 家里一样冷
33
从1-4自然段里选一个自然段读给你的同学听,读出 小女孩的可怜,读出你对她的同情。
34
品读释疑
你能读出小女孩的可怜吗? 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她 金黄的头发上,那头发打成卷儿披在肩头,看上去很美丽,不过她 没有注意到这些。每个窗子里透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香 味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
蜡烛伸忽板富颗
我会认
字词乐园
jiù
è
juǎn zhèng jī
rán
yàn
l破à zh旧ú fù饥饿 hu打ǎng卷huá挣钱pèn 几乎 擦燃 火焰
蜡烛 富有 明晃晃 划出 喷香
左右/左中右 结构
旧 饿挣
燃焰蜡
烛划喷
上下/上中下 结构
卷富 晃
独体字 几
写一写
写一写
写一写
字词乐园 我会写
bǎn fù kē
组 词:饥饿 饿虎扑食
小
在古代,“饥”与“饿”存在着程度上的
知 差别。“饥”指一般的肚子饿,“饿”是严重
识 时候的饥饿。
辨字组词
饿( ) 饱( ) 馋( )
结构:左右结构 音序: J 部首:丨 组词:破旧 陈旧 造句:那些破旧的老房屋已被高楼大厦取代。
28
重点字指导
là
蜡
笔画数: 14 部 首: 虫 结 构: 左右 音 序: L
板富颗
写一写
字词乐园 我会写
chái jiù qún lián è
柴旧裙怜饿
yàn là zhú shēn hū
焰蜡烛伸忽
多音字
字词乐园
她的一双小手几(jī)乎冻僵了。
33
从1-4自然段里选一个自然段读给你的同学听,读出 小女孩的可怜,读出你对她的同情。
34
品读释疑
你能读出小女孩的可怜吗? 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她 金黄的头发上,那头发打成卷儿披在肩头,看上去很美丽,不过她 没有注意到这些。每个窗子里透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香 味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
蜡烛伸忽板富颗
我会认
字词乐园
jiù
è
juǎn zhèng jī
rán
yàn
l破à zh旧ú fù饥饿 hu打ǎng卷huá挣钱pèn 几乎 擦燃 火焰
蜡烛 富有 明晃晃 划出 喷香
左右/左中右 结构
旧 饿挣
燃焰蜡
烛划喷
上下/上中下 结构
卷富 晃
独体字 几
写一写
写一写
写一写
字词乐园 我会写
bǎn fù kē
组 词:饥饿 饿虎扑食
小
在古代,“饥”与“饿”存在着程度上的
知 差别。“饥”指一般的肚子饿,“饿”是严重
识 时候的饥饿。
辨字组词
饿( ) 饱( ) 馋( )
结构:左右结构 音序: J 部首:丨 组词:破旧 陈旧 造句:那些破旧的老房屋已被高楼大厦取代。
28
重点字指导
là
蜡
笔画数: 14 部 首: 虫 结 构: 左右 音 序: L
板富颗
写一写
字词乐园 我会写
chái jiù qún lián è
柴旧裙怜饿
yàn là zhú shēn hū
焰蜡烛伸忽
多音字
字词乐园
她的一双小手几(jī)乎冻僵了。
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整体感知
她每次擦亮火柴 都看到了什么?
《卖火柴的小女孩》:课文先写了
(时间),
(谁),
(干什
么) ”;再写了小女孩
(几次)擦
燃火柴,看到幻想,最后
(结果)。
整体感知
多美好的生命 历程啊!
《那一定会很好》这篇课文讲述了
一粒种子努力生长,长成
,变
成
,
பைடு நூலகம்
最后
变成
的一段生命历程。
我的收获
我知道了……
我会读了……
朗读课文
种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那 一定会很好。”
“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。”树这么想着。 “要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。” 手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。 “我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很 吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”
朗读课文
她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮 光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一 直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和 碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙 的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆 摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这 时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。
能读准确?
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她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。 她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴, 没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街 上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已 经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。
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小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉 装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的, 多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去, 想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在 那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
三年级上册 第三单元 单元预习课
《卖火柴的小女孩》 《那一定会很好》
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第三单元
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人文主题
乘着想象的翅膀, 游历奇妙的童话王国, 看花儿跳舞, 听星星唱歌。
感受童话丰富的想象。 试着自己编童话,写童 话。
课文目录
8《卖火柴的小女孩》 9*《那一定会很好》 10《在牛肚子里旅行》 11*《一块奶酪》
朗读课文
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围 全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。 “奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知 道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香 的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”
朗读课文
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把 火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没 有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来, 搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞 到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
我还想知 道……
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
读书要求
大声朗读《卖火柴的小女孩》《那一定会 很好》两篇课文,读准字音、读通句子,把难 读的句子或段落标出来多读几遍。
一定要 认真读哦!
认读词语
挣钱 几乎 擦燃 火焰 蜡烛 富商 明晃晃 划出 喷香 旧围裙 打成卷 又冷又饿 缩成一团 吱吱嘎嘎
这些词语 会读了吗?
指导书写
离开
火焰
朗读课文
天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天—大 年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街 上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用 呢?那是一双很大的拖鞋—那么大,一向是她妈妈穿的。她穿 过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。 一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说, 将来他有了孩子可以用它当摇篮。
功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。