档案文献编纂学复习纲要
自学考试《档案文献编纂学》第七章复习重点

自学考试《档案文献编纂学》第七章复习重点自学考试《档案文献编纂学》第七章复习重点考生们在复习备考《档案文献编纂学》科目过程中,要熟悉各章节重要知识点,有目的性地进行备考。
以下是店铺搜索整理的关于自学考试《档案文献编纂学》第七章复习重点,供参考复习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、选材的必要性1、识记:选材的概念:编者根据汇编题目及选材大纲,按科学原则,对已查到的档案进行选择,称为选材。
2、领会(1)选材的必要性A 在查到的档案中,有一部分档案不具备编纂公布价值,应当剔除。
B 已查到的档案,有的属于“档案法”规定不准公布的范围,有的内容虽好,可关键部分残缺,又无从考定,编者只好弃之不录C 还受限与汇编篇幅的限制及编纂部门诸多因素的制约,也难将查到的档案悉数编入汇编。
(2)选材工作对编者的要求:要求编者有广博的学识,又要有刻苦专研的精神,尤其要谨慎掌握汇编题目与相关档案的知识,才能使档案文献汇编为广大读者承认。
二、选材的原则1、识记:实事求是原则:要求编者以实事求是的态度,自实际的史实出发,具体的档案着手,要求所选档案全面、充分,才能反映一个人物或事件的全貌。
2、领会(1)遵循历史唯物主义(2)深入分析档案的史料价值(3)紧紧围绕汇编题目(4)尽可能选择档案原件3、综述选材应遵循的原则A遵循历史唯物主义B 深入分析档案的史料价值C 紧紧围绕汇编题目D 尽可能选择档案原件三、选材的基本要求1、识记(1)典型材料的概念:有的档案在形成时曾发挥较为重要作用,往往能具体、集中、生动的反映某一历史人物或历史事件,这种具有实质性内容的档案就是研究有关专题的典型材料,有较高的史料价值,是汇编的主要组成部分。
(2)典型材料多样性的含义:各方面典型材料侧重点不同,称为….(3)典型材料相对性的含义:指同一人物、同一事物、在不同历史时期会有不同的典型材料(4)典型材料连续性的含义:在量变阶段形成的档案,可能构不成典型材料,将一些孤立的非典型材料联系起来研究,这一组档案就构成了典型材料(5)选材应“点面结合”的含义(6)选材应“虚实结合”的含义(7)选材应“正反结合”的含义(8)选材应“有往有复”的含义:指围绕一个历史事件,两个单位或两个人物文件往复,以解决某个问题,在文件往复过程中,往往完成了某一历史事件。
自学考试《档案文献编纂学》第三章复习重点

自学考试《档案文献编纂学》第三章复习重点自学考试《档案文献编纂学》第三章复习重点想要在自学考试中取得好成绩,需要考生们平常多学习多积累。
以下是店铺搜索整理的关于自学考试《档案文献编纂学》第三章复习重点,供参考复习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、档案文献编纂工作的理论基础1、识记(1)档案信息也是一种反映档案中所纪录的信息是人们所获取、所生成的对客观事物及其规律的反映。
(2)文献信息系统的属性与功能 P46(3)档案信息对人的认识的影响(4)档案信息的社会性(5)档案信息的中介性(6)档案信息系统的开放性(7)档案两步整理论的含义:是谢觉哉 1959.6.3在全国档案资料先进经验交流会上的讲话中首次明确提出第一步:把这些材料有条不紊收集起来第二步:从这些材料里边抽出好的来编成书(8)信息时代档案信息的特点和属性2、领会(1)档案两步整理论的要点A 档案整理工作包括档案实体的次序性整理与档案信息的内容性整理两个方面。
B 档案实体整理是档案整理工作的第一步,是整个档案工作的基础,也是档案信息整理的基础C 档案信息整理是档案整理工作的第二步,是整个档案工作的重要组成部分,是使档案能够在社会发挥作用的重要步骤。
D 档案两步理论是由档案工作发展的客观规律所决定的,从第一步到第二步,是档案工作水平提高的重要标志。
(2)对档案进行第二步整理工作的必要性A 档案受大多是孤本,需要特殊管理措施和保管条件的制约,使其信息的传播功能收到极大限制。
B 档案信息的存在状态受档案实体整理状态的制约,相关档案信息难以形成系统有序的信息流C 档案信息的表现方式受其形成及保存过程的原始特征的制约,往往不便于解读,造成程度不同的档案信息的理解障碍(3)档案信息共享、扩散的要求与可能3、应用:分析档案文献编纂工作理论基础的构成A 马克思主义认识论是档案文献编纂工作的`哲学理论基础B 档案两步整理论是档案文献编纂工作的档案学理论基础C 信息共享论是档案文献编纂工作的信息学理论基础二、档案文献编纂工作的性质1、识记(1)档案文献编纂工作的实质(2)编纂成果具有独创性价值(3)档案信息的增值(4)演绎作品的外延(5)编纂是特殊的著作行为2、领会(1)从编纂者智力劳动的体现看档案文献编纂工作的性质(2)从我国著作权法和档案法的规定看档案文献编纂工作的性质三、档案文献编纂工作的基本原则1、识记(1)档案文献编纂基本原则(2)编纂研究的重点(3)《档案法》对研究工作的重视(4)国家出版工作方针(5)利害原则的含义(6)授权原则的含义(7)《档案法》对档案公布权的规定(8)编纂成果的商品属性(9)讲求实效原则的含义2、领会(1)做好档案信息研究对编纂工作的重要性(2)在档案文献编纂工作中遵守相关法规涉及的方面(3)在档案文献编纂工作中应遵循质量第一原则3、应用在档案文献编纂工作中如何贯彻科学性原则【自学考试《档案文献编纂学》第三章复习重点】。
《档案文献编纂学》总课件

结论: 司马迁关于孔子编订《六经》的记载,应当认 为是比较可靠的,起码是不容轻易否定的。当然, 孔子编订过《六经》是一回事,而现存的《五经》 (《乐》失传)是否为孔子所编订的《六经》的原 书,则是另外一回事。以现存的《五经》中的某些 作品是出于孔子卒年之后,而断定《六经》不是孔 子所编订,恐怕不能成立。
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春秋末战国初: 继春秋诸侯争霸后,战国群雄并起,社会动 荡不安。在这样一个“邦无定交,士无定主”时 代,各种社会思潮和学术思想也如星聚云涌。各 家学派出秦入楚,游走于诸侯之间,并相互诘难 辩论,形成了百家争鸣的局面。
“语录体”子书编纂的兴起
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1、孔子编订“六经”的缘起
孔子处于春秋末年奴隶制向封建制转型时 期,其时周室式微、诸侯蜂起,“礼坏乐 崩”,而孔子个人“信而好古”,欲彰显周 道,但由于自己的政治主张不能见用于诸侯, 遂退而求其次,专事古代文献的整理,以追 记“三代之礼”,并通过兴办教育的途径, 以“六经”为教本,传播其思想,达其“拨 乱世反之正”的政治目的。
7Hale Waihona Puke 古代文献概念小结:1、古代“文”和“献”各有其义。开始是 文指图籍,献指贤人或口头议论,后来 发展为同为文字材料,叙事为文,论事 为献。
2、文和献都有印证史实的作用,具有史料 价值。文献是历史的记录或记忆。
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第三阶段:
近现代文献的含义发生了较大变化,偏重于文。
图书馆学:文献是一切知识的载体。 情报学:文献是知识的集合体,信息的主要来源。 史学家:文献是古今一切社会史料的总和。 国家标准将文献定义为:“记录有知识的一切载体。”
或书的一部分。再后来,指书的制作过程。 纂:古指五彩的条带,与联简为册的编相对应,“纂” 含有束帛为卷之意,就是指用于捆绑卷轴的丝带。 与“编”不同的是,“纂”不用作书的计量单位,而 仅用来指书的制作过程。
档案编纂文献整理复习

档案文献编纂思考题1、比校下列基本概念:(1)档案与档案文献档案是国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。
档案是直接记录社会成员的社会实践及思维活动信息的载体,或档案是原本记录性的原生信息性的文献。
档案文献是指以传播档案信息为基本功能的出版物,按照我国的实际情况主要是指历史档案及其与历史档案有密切联系而流传甚少的的历史资料的出版物。
档案文献是指刊载档案原文或揭示、报道、摘编、综述档案信息为基本内容的各种出版物档案文献在信息上主要源于档案;档案文献上的符号一般视档案的原符号的特点,或沿用,或予以转换;档案文献是采用新的物质载体,不是档案原件;档案文献的记录方式和手段是采用现行通用的或先进的记录方式和手段。
结论:二者既有联系又有区别联系:都是文献区别:档案在编纂学中大多是指档案实体、档案原件。
档案与一般的文献或档案文献比较有两个特点:原始性和直接性。
二者在形式有变化:1、符号的变化2、载体的转移3、记录方式与手段的不同(2)编纂与编辑编纂是以社会已积累的文献为基本条件,对文献中的知识和信息进行再组织、再加工,从而形成新的文献的活动。
一般来说,它是指资料性书籍形成书稿阶段所做的工作,重点在编。
因此,形成资料性、工具书书稿的工作一般多称为编纂。
编辑则指出版机构的专职人员对书稿进行组织、审读、编选、加工、整理等工作,是定稿付印前的重要把关环节,重点在审。
因此,处理一般刊物和报纸的稿件,一般均称为编辑。
在通常情况下,编纂成的稿件要经过编辑们的处理才能正式出版,编纂质量才能受到社会性的严格审查与合法认定。
编纂与编辑虽然有先后之分,又有内在的联系。
编纂者若不懂编辑,则难以形成高水平的编纂出版物底稿;编辑者若不懂得编纂,则难以按编纂物的特点和要求去把关审改。
因此就编纂出版物来讲,编纂跟编辑是有分工又难以分家的。
结论:沿用“编纂”概念,消除认识上的误区“编纂”一词的意义:1、更符合概念的科学性;2、更能体现档案文献“资治”、“存史”、传播的功能;3、更符合档案馆的定位和档案工作的最终目的。
自学考试《档案文献编纂学》第四章复习重点

自学考试《档案文献编纂学》第四章复习重点自学考试《档案文献编纂学》第四章复习重点考生们在复习《档案文献编纂学》各章节知识点时,要抓住重点,有目的性进行备考。
以下是店铺搜索整理的关于自学考试《档案文献编纂学》第四章复习重点,供参考复习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、档案文献编纂的政治功能1、识记(1)编纂与意识形态:历史上,统治阶级长期讲档案文献出版物作为维护其统治的重要工具,按统治者的特定政治意图,将档案中需要并允许的部分编纂成书,权威性地体现统治阶级的意识形态,更能强化其意志的推行与贯彻。
(2)《明大诰》的编纂:明太祖朱元璋《御制大诰》,后世称为《明大浩》,是明代初期法典、案例文件汇编(3)党的指导思想与领袖文集的编纂(4)《陆宣公集》的编纂(5)周恩来论档案与资治(6)马克思、列宁与档案公布(7)《西藏历史档案荟萃》的出版(8)档案文献的教化作用2、领会(1)特定时机公布特定重要档案的`政治意义 P67(2)全国档案宣传工作会议精神强调充分发挥档案宣传的社会教育功能,广泛宣传档案所反映的政治、经济、科技、文化等各方面的知识和发展情况,在这些宣传中,要运用广播、电视、图书、综合性报刊、电子邮件等社会性宣传媒介,档案文献编纂作为档案宣传工作的重要方式,所承担的社会教育功能将有越来越广阔的发展天地。
二、档案文献编纂的文化功能1、识记(1)司马迁撰写史记的条件(2)开馆编纂(3)编纂与文化2、领会(1)档案文献编纂与历史研究的密切内在联系(2)档案文献编纂对科学研究的积极促进作用3、应用:分析档案文献编纂在档案工作中的地位和作用三、档案文献编纂的经济功能1、识记(1)现代档案文献编纂的主要功能(2)编纂与档案信息社会化(3)档案文献出版物对管理的作用(4)档案文献出版物经济效益的含义:包括两方面,一是编纂者、出版者所获得的经济效益,可称为出版经济效益二是用户通过利用档案文献所达到的经济效益,称为社会经济效益(5)编纂按经济规律运行的形式2、应用:分析知识经济社会中档案文献编纂工作的作用下载全文。
档案编研考试复习提纲

档案编研一、单选1、档案所固有的基本属性和特点是(原始记录性)2、档案编研工作的主要目的是(满足社会利用需求)3、解决档案的客观状况与人们利用要求之间的矛盾是编研工作的(客观基础)4、档案编研工作是一项具有鲜明的政治性和较强的研究性的(条件性工作)5、汇编题名与一般著作书名所不同的特点是(朴实、准确)6、不同历史时期、不同阶级,编纂档案文献的目的不同,就显示出不同的(选题方向(目的))7、明确具体编纂题目,必须根据客观需要和档案文献的基础,同时还要考虑(编辑力量)8、鉴别档案文献的真伪并判明其价值是编纂档案文献工作中(考订的任务)9、纠正和剔除档案文献外形上妨碍读者阅读和利用部分是档案文献编纂的(加工工作)10、拟制档案文献标题的基本要求是:准确、精炼、鲜明,并符合(历史观点)。
P9011、编排档案文献的一个原则是最大限度地体现档案文献之间的(最主要的或基本的联系)。
P9412、对档案文献中某些不易为读者所理解的内容、文字以及加工情况所作的揭示和说明的参考资料是(注释)。
13、编辑说明的内容,除了向读者说明汇编内档案文献的状况外,还应向读者介绍(编者所作的工作)。
14、直接列出汇编内每一份档案文献标题及其所在页次的目录是汇编的(详细目录)。
15、档案文摘的主体称为(文摘文)。
16、以某一全宗为对象范围,介绍和揭示各立档单位及其档案内容和成分的参考资料是(全宗介绍)。
17、以文章叙述或表格形式将档案馆(室)中与某一专题有关的档案信息予以综合介绍的参考资料是(专题介绍)。
18、按时间顺序扼要记述一定对象相继发生重大事件和重要活动的参考资料是(大事记)。
19、选择立传人物的标准主要有(不为活人立传)。
20、用简明扼要的语言,准确地记述政党、国家、地区或机关等历次会议基本情况的参考资料是(会议简介)。
21、档案固有的基本属性和特点是(原始记录性)。
22、档案编研工作的物质对象和编研作品的主体是(文件档案)。
自学考试《档案文献编纂学》第九章复习重点

自学考试《档案文献编纂学》第九章复习重点自学考试《档案文献编纂学》第九章复习重点在复习自学考试《档案文献编纂学》各章节知识点时,考生们要抓住重点。
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(2)档案文献加工的必要性2、领会:档案文献加工的意义A 保持档案文献的可据性B 增强档案文献的可读性C 兼顾档案和档案文献各自的特点二、档案文献加工的原则1、识记(1)存真原则含义:即经过加工后的档案文献,务必保持档案原件在文字和内容上的真实性。
编者应牢固树立忠于档案原文原意的思想意识,这是文献加工中遵守的.首要原则(2)求实原则含义:即严格遵守实事求是的原则,加工中要认真过细,尽力消除传抄或识别字迹过程中出现因编者原因造成的错误。
(3)慎改原则含义:编者怀疑档案正文中存在的问题,但没有把握或出现可改可不改的文字,则一律不要改动,编者加工时要慎于下笔,不可强攻。
(4)标注原则含义:凡经编者加工改动之处,皆应以加工符号或文字标示说明,以便读者区别。
2、领会:档案文献加工原则的内容3、应用:档案文献加工原则的实际作用P214三、转录加工的要求1、识记:(1)转录加工的概念:由于不能将选定的档案原件直接编入汇编送去出版,更不允许在原件上加工,因此,编者将准备收入汇编的档案,抄到稿纸上或复印出来,然后在抄件或复印件上进行加工等一系列编纂工作,这项将档案的原文字符如实转录到其他载体上的工作,称为转录加工。
(2)转录加工的组成:首先将档案原文抄写或复印出来,在抄件或复印件上进行加工,然后誊清成为加工完成稿,誊清稿就是文献出版物的最终定稿。
档案文献编纂学复习资料

档案文献编纂学复习资料档案文献编纂学复习资料档案文献编纂学是档案学的重要分支之一,它研究的是档案文献的整理、整编和出版等工作。
在档案管理中,编纂工作是至关重要的一环,它直接关系到档案的质量和利用价值。
因此,对档案文献编纂学的学习和掌握是非常必要的。
一、档案文献编纂学的基本概念档案文献编纂学是指通过对档案文献的收集、整理、整编和出版等工作,将其按照一定的规范和标准进行处理,使其具备较高的可利用价值。
编纂工作包括档案文献的分类、目录编制、索引制作等环节,旨在提高档案文献的检索效率和使用便利性。
二、档案文献编纂的基本原则1. 真实性原则:编纂档案文献必须忠实于原始档案,不得随意篡改或歪曲事实,确保文献的真实性和可信度。
2. 完整性原则:档案文献编纂要力求完整,不得遗漏重要信息,确保文献的完整性和可靠性。
3. 一致性原则:编纂档案文献时要保持一致性,即在同一类档案文献中使用统一的编码、格式和规范,确保文献的统一性和规范性。
4. 可读性原则:档案文献编纂要注重可读性,即要使用清晰、简明的语言,排版整齐,方便读者阅读和使用。
5. 实用性原则:档案文献编纂要注重实用性,即要根据用户需求,提供有用的信息,满足用户的实际需求。
三、档案文献编纂的基本步骤1. 收集档案文献:首先需要对相关档案文献进行全面的收集工作,包括查阅档案馆、图书馆、文献数据库等,获取所需的档案文献资料。
2. 评价档案文献:对收集到的档案文献进行评价,筛选出符合编纂要求的文献,排除不符合要求的文献。
3. 整理档案文献:对评价通过的档案文献进行整理工作,包括分类、整理、编号等,使其具备较高的整齐度和可读性。
4. 目录编制:根据档案文献的内容和特点,编制相应的目录,方便用户进行查阅和使用。
5. 索引制作:对档案文献进行索引制作,包括主题索引、人名索引、地名索引等,提高档案文献的检索效率和使用价值。
6. 校对修订:对编制完成的档案文献进行校对修订,确保文献的准确性和规范性。
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档案文献编纂学复习纲要档案的行业标志:“司档之神”雅鲁斯国际档案理事会会徽关于档案的误读:以为档案即旧的文献;以为档案真实及社会真实;以为档案及纸质文件;以为实物、复制件不能成为档案;以为原件就是档案。
“档案的双元价值观”即工具价值和信息价值的双元并重是档案事业现代化的价值目标。
这是由档案作为行为方式和对象实体的双重属性决定的。
一、档案文献的价值(1)凭证信息(2)管理工具(3)科研材料(4)文化财富二、档案文献编纂学档案文献编纂学是研究档案文献编纂出版的理论、历史、原则和方法的学科。
三、档案文献编纂学的学科性质1、社会科学2、应用科学3、边缘学科四、档案文献编纂学目前应当关注的问题1、重视基本理论研究2、加强档案编纂史研究3、加强档案解读和档案成果评价机制的研究4、信息技术背景下的档案文献编纂工作五、档案文献编纂工作档案文献编纂工作是指按一定的题目对档案信息进行搜集、选择、考订、加工、编排、详介,以出版的方式提供社会利用的工作。
六、档案文献编纂环节选题——查找——选材——考订——加工——编排——详介——出版七、档案文献编纂工作的思想基础1、哲学基础——马克思认识论2、档案学基础——两步整理论(实体——信息——知识)3、信息学基础——文献交流轮八、档案编纂可以解决档案信息意义的缺陷1、档案信息海量——利用专题性2、档案信息形式多样、内容丰富——利用科学与系统性3、档案信息保存空间的分散性——集中性4、档案信息副本有限性——利用雪球广泛性5、档案信息符号系统——利用者最小努力心志九、档案文献编纂工作的意义1、档案文献传播的有效手段(主动提供服务、集中系统性、科学性、广泛性)2、文化传承和文化缔构的重要手段3、大规模科学研究的基础和条件4、政治斗争、思想教育和工作查考的重要依据5、保护档案文献原件的重要手段十、档案文献编纂工作性质曹喜琛——服务性、条件性韩宝华——传播行为(高质优效、依法规范)覃兆刿——政治性、研究性、服务性十一、档案文献编纂工作原则(一)曹喜琛:坚持党性和科学性高度统一的原则党性:政治思想性、服务为中心、辨证唯物主义和历史唯物主义为指导思想(二)韩宝华:坚持科学性、政治性和效量性原则科学性:以对档案信息的深入研究为基础(实事求是、编研结合)政治性:以国家出版方针及相关法律规定为依据(明利害、获授权、经审批、按时限、讲保密、防侵权)效量性:高度适时、适量的实现档案信息共享为目标(质量第一、讲求实效)(三)覃兆刿:存真求实维护凭证性、维护完整性、最大限度揭示联系、适时高效十二、档案文献中出现伪误信息的原因1、政治因素2、认识的局限所致3、文献传递过程中的讹、奇、衍、倒4、无意所为5、以谋求利益为目标或忌讳导致6、数字化环境所致十三、孔子的文献编纂思想1、亲周、据鲁、故殷2、“述而不作,信而好古”的思想3、勿意、勿必、勿我、勿固,多闻阙疑的思想4、子不语怪、力、乱、神5、攻乎异端,斯害也已6、芟夷繁乱,剪截浮辞7、序其作意,严其损益十四、孔子编纂“六经”的历史贡献1、提出了“文献”的概念,并阐明其“证史”的作用2、进行历史上第一大规模的文献编纂工作,打破了文化为贵族所垄断的局面,促进了早期文化传播。
3、直接保存了珍贵的文化遗产,为先秦史的研究留下了珍贵的史料,从而使中国的史学脱离了神话的轨道。
4、提出了系统的文献编纂思想5、揭开了中华文化缔构的序幕6、贯彻的中华一统的思想十五、先秦档案文献编纂工作的社会渊源1、政治上:先秦时期是以“家邦”基础建立的国家,以“宗法制度”为基础2、经济上:小农经济,经验积累3、文化思想上:道德本位、忠君顺上、祖宗崇拜十六、刘向、刘歆的编辑思想1、广罗异本,仔细堪对2、校出脱简,订正伪文3、彼此互参,去其重复4、整理文章,定著目次5、摒弃异号,确定书目6、各学科专家合作十七、刘知己的文献编纂思想1、著《史通》2、区分史料与史书3、以经入史4、倡立制册章表书5、论史料的博采取善择(二)文献编纂的具体方法1、论凡例2、论断限3、论题名4、论编次5、论补注6、论论赞7、论史才“三长”才(方法、能力、天赋)、学(组织、运用、发挥、积累)、识(判断、辨别、价值取向)德(不掩恶、不掩美、爱而知其丑,憎而知其善)十八、司马光的编纂思想1、创造性的将文献汇编纳入修书程序(丛目——长编——删削定稿)2、《通鉴考异》3、丛目未成不可遽然作长编4、大抵长编,宁失于繁,毋失于略5、正史、实录未必皆可据,杂史、小说未必皆可凭6、时间本位制,文献按“年——月——日”编排十九、章学诚的档案文献编纂思想(一)章学诚的学术特色1、“文德”——修辞主诚、主敬、论古必恕2、“文理”——读书养气之功,博古通经之要,亲师近友之益,取材求助之方3、“史德”——文章应“气昌而情挚”“经世致用”(二)文献编纂思想1、案牍图牒之书不可轻议也2、比次之业不可轻议也二十、档案文献编纂的选题意义1、选题时档案文献编纂的首要环节,决定档案文选编纂工作的成败得失2、选题影响编纂角度以及编纂的篇幅或规模,最终影响编纂的成果二十一、档案文献编纂的选题原则1、面向用户的原则(个性用户、社会用户、部门用户)2、个性化原则(立足于体现本馆室资源优势、品牌优势、系列性)3、新颖性原则(全新型、增新型、补全型、选本型、校注型)4、可行性原则(立足于材料、立足于编辑力量、立足于经费支持)5、效益性原则(注重社会效益、注重经济效益)二十二、选题优化1、选题方向的确定2、选题方案的设计二十三、1、编辑体例:它是编辑计划的核心工作,是由主编主持制定的关于题目编纂工作的总体设计方案,包括原则、程序、方法和各种具体体例及技术性问题的规范性要求。
2、选材大纲:它是根据一定的选题,并基于一定的材料基础所制定的具有逻辑联系的选材具体方案。
二十四、选材大纲的作用1、使我们对选材的范围加以明确,有利于目标一致,思想统一。
2、使编者了解全局,认识自己所承担部分在全局的意义,便于分工协作3、便于全面查找,提高效率4、可以为编排体例提供一个雏形二十五、选题角度1、围绕先是生产、科研等工作查考选题2、围绕社会热点问题选题3、围绕学术争论的焦点进行选题4、交叉领域的选题5、从题目组角度选题二十六、档案文献的公布和出版形式1、载体形式:报纸、期刊、书籍、网络2、记录符号:原迹传真、仿摹字式、规范字体、数字信息3、技术转述:影印、排印4、发行方式:内部发行、交流发行、公布发行、网络发行二十七、题目的拟定和编前研究1、题目拟定:有效的揭示人物、地区、时间、主题、材料类型、完整性程度、出版形式等2、编前研究:指在选题题目之后,围绕题目进行的前期准备工作。
包括:研究与题目有关的基本理论和方针政策研究与题目有关的学术动态和工作动态研究与题目有关的出版与印刷品研究与选题有关的档案文献的特点二十八、企业科技档案的编研选题方法(一)回溯法注重对馆藏资料的熟悉程度和经验积累,看到规律并发掘其潜在的内在需求,此类选题有关较强的现实性和战略性。
(二)预测法即尽早发现潜在的利用需求,在档案文献利用需求呈现之前,对其进行开发编研,提供体用,用于满足超前和主动的需求。
(三)调查法指运用某些调查手段,搜集和处理有关档案利用需求的事实材料和统计数据,以定量分析的方法选择和确定编研主题。
二十九、档案文献查找的原则(一)全面查找1、检索全面2、时空全面3、单份文件信息要素全面4、形式全面5、注意文件内容的联系和发展(二)宁多毋漏(三)博约得当三十、郑樵的“求书八法”1、一曰即类以求2、二曰旁类以求3、三曰因地以求4、四曰因家以求5、五曰求之公6、六曰求之私7、七曰因人以求8、八曰因代以求三十一、查找文献的方法1、首先查找直接档案全宗,再查找间接档案全宗2、根据时间断限查找3、根据地域范围查找4、根据涉及人物查找5、在图书馆、博物馆、纪念馆、档案馆查找,对文献进行补充6、向私人征集并注意回忆录和口述资料的收集7、从新旧著述中查找8、注意查找的分工协作三十二、选本(一)善本善本之义有三,一曰足本,二曰精本,三曰旧本(二)校勘四法1、校勘四法内容对校法:只校异同,不校对错本校法:找不到其他版本时,根据文献本身逻辑他校法:用其他材料校勘理校法2、校勘四法与校对三法的区别校勘四法侧重对内容的校勘;校对三法是指对校法、读校法、折校法,是对文字的校对方法,侧重对文字与形式的校对(三)公文选本:首选正本(四)私人文件选本:首选作者亲笔誊清稿(五)刊刻文献选本1、当一书有多次翻印,应选择原刊本2、当一书有多个修订本,应选择最近修订本3、当一书有多种译校本,应选择精校精译本三十二、选材的必要性1、反映汇编主题及目的、对象、发行范围的需要2、因材料本身状况需要筛选3、因法律法规的限制需要筛选4、因篇幅、经费、编辑力量、出版周期等局限需要筛选三十三、档案选材的分析方法阶级分析法;历史分析法;经济分析法三十四、紧扣编研选题主题;类型;对象和使用范围;法规三十五、选材要求1、选材真实可靠的材料2、选择典型性材料3、选择多种样式、多个角度的材料4、选择具有价值,最具本质性的材料三十六、选材的步骤要求1、初选:从宽防漏2、复选:从严防杂3、定选:考察全局三十七、科技档案文献价值的客观标志及外形特征1、责任者标志2、文种标志3、连续积累标志4、应用性标志5、注意文本标志6、技术参考标志7、时间标志三十八、档案文献鉴定的具体方法1、考察其来源和特征2、考察其书写惯例3、考察其笔迹和字体4、考察其习惯用语5、核查其文书称谓6、考察其印章和题款7、考察其避讳制度8、考察其文体风格三十九、内部考证(一)定义:内部考证是指从档案文献内容上发现矛盾以鉴别其真伪,确定史实记载的可能性以及考订档案文献成文时间的考订方法。
(二)具体方法:1、注意发现文献记载与作者思想观点之间有无矛盾2、注意档案文献内容与作者经历之间有无矛盾3、分析事物是否符合常理或常识(三)考订档案文献成文时间的方法1、从文中提及的历史事件来推断2、根据文件往来的联系来推断3、通过人物的任职时间来推断4、根据组织沿革来推断5、根据文中相互征引来推断6、文件传递标记和邮政标志来推断7、从文件材料外观、外型来推断8、从革命历史文件的组织代号来推断9、从特定的主张、口号、政策来推断10、从节日、历法来推断11、从韵母代日来推断四十、档案文献加工内容1、转录加工,包括对档案文献原文的转录,与必要删节、行款格式的处理,标记批语的处理等具体工作2、点校加工,主要是指文字校勘,正文的标点与分段等项工作四十一、档案文献加工的目的1、有效保持和恢复档案文献的原文2、准确再现档案文献原意3、方便读者四十二、文献加工原则1、存真原则2、求实原则3、慎改原则4、标准原则5、保护原则加工必须在复制原件或抄件上进行四十三、原文转录1、保证历次转录与被转录件原文的高度一致2、字迹清晰工整,用字规范,载体及记录形式划一四十四、原文的删节1、内容大量重复2、与汇编主题无关的内容,其文字又较长时3、部分内容不宜公布时四十五、档案文献行款格式的处理一、文件版头、摘由、原标题、印信二、上款、下款、具文日期三、行格:视出版或公布形式四、抬头、侧书、空格四十六、文书阅批标记的处理应照转的批语有:1、批语涉及文件时效或文件所述问题的书理情形2、批语中交代了某些特殊任务3、批语反映出批示者与文件作者的特殊关系,以及某些隐密内情4、批语反映出批示者对某事的态度、意见或有所指斥者5、批语中道出了文件内容以外的某些重要事实。