档案文献编纂学
档案文献编纂学
档案文献编纂学档案文献编纂学<一>简答:第一编档案编纂理论第一章档案编纂的基础概念1、了解以下几个概念的含义：编纂、档案编纂、编辑、档案编研编纂：以社会已积累的文献为基本条件，对文献中的知识和信息进行再积累再加工，从而形成新的文献的活动。
档案编纂:指编纂者按照一定的题目对档案信息进行搜集、筛选、审核、加工、整序和评价，以档案文献出版物的形式向用户提供档案信息的工作。
编辑：用物质文明设施和手段，组织、采录、收集、整理、纂修、审定各式精神产品，使之传播展示于社会众的工作和从事这项工作的人员。
档案编研：利用原文来撰写论文、著作和编史修志；将档案原文编纂成专题性资料；编制各种参考资料和检索工具。
2、档案编纂的基本功能有哪些答：信息传播功能：1）提供具有较高的真实性、准确性、易用性的档案信息。
2）提供系统完整的档案信息。
3）提供增值信息。
4）长久地保存和传播档案内容。
3、档案编纂的基本原则是什么：答：遵循政治性与科学性性相统一的原则（一）政治性原则——以国家出版方针及相关法律为依据。
1、利害原则，强调政治倾向性和学术倾向性。
2、授权原则3、审批原则，4、时限原则，5、保密性原则。
维护国家安全和机密，6、防止侵权原则：不得侵犯他人商业机密，不能侵犯隐私权。
（二）科学性原则——坚持实事求是的科学态度。
尊重历史和事实，保证所公布的档案都是真实可靠的，忠实转录的；对档案内容的考证、释议等工作必须建立在科学研究的基础上，不主观臆断，简单拼凑和组织。
4、档案编研信息的传播方式？答：传统和现代两种方式：传统的：图书，报刊，光盘等形式公开出版发行以数据流的方式提供在线下载服务（1）传统的传播方式：用图书、报刊等纸质印刷品形式公开发行。
（2）现代的传播方式：网络出版、咨询服务5、档案编研中的著作权保护：著作权是指著作所有者或作者依法对自己创作或拥有的作品所享有的专有权利。
（1）未受保护的：国家的法律法规，国家的决议，命令和其他具有立法、司法等行政性质的文件，或公布的译文、报刊、大众传播发布的信息、历法、数表、公式等都不受著作权的保护。
档案文献编纂学
档案文献编纂学档案文献编纂学模拟题一、解释下列名词1．档案文献编纂学是研究档案文编篡的原理与方法的科学科目，是对档案文献编篡工作时间经验的总结和理论的概括，是对档案文献编篡工作的方法论研究。
2．选材大纲是编者在选题工作计划的指导下，在认真进行变迁研究的基础上拟定的关于题目内容轮廓和简明而又逻辑的框架结构式文字。
3．外部考证是对文献本身真伪做出鉴别，涉及文献的真实性。
如对版本真伪进行考证，可以从该书的编排体例与同时代的同类出版物比较，看是否相符；也可查看书中内容是否反映成书年代的事实。
对作者真伪进行考证，可以看作者其他作品的语言风格是否与此书一致，基本观点、思想是否一贯。
外部考证可以用技术手段测定纸质，手稿上墨水的褪色程度、或用同位素钾一40、碳—14的衰变程度来测定。
二、简答题1．孔子编纂学的主要思想。
（1）紧紧围绕编篡目的，服从于自己的思想学说，体现一定的政治目的。
（2）深入分析档案文献，排斥荒诞的内容（3）杜绝主管武断，坚持无为不信，注重对材料的考证。
2．选题的基本条件。
（1）编篡选题应“大而全”（2）编篡选题要防止“炒冷饭”（3）编篡选题要“高层次”3．简述收集档案的步骤与方法。
（1）选题的步骤，一般可以分为初选、复选、定选三个步骤（2）选题的方法集体研究，互相通报主编统一各观点，最终决定材料弃取蒋已选档案登录三、论述题1．论档案文献编纂工作的意义。
（1）档案的价值档案室认识历史的依据档案室科学研究的基础（2）档案原件的历史局限档案实体浩繁状况档案信息芜杂状况档案载体局限状况2．档案汇编的体例及其选择。
（1）我国已经出版的档案文献汇编所采用的体例主要有以下几种：1按照历史事件发展阶段编排档案文献2按照汇编题目包括的几个基本问题编排档案文献3按照汇编文献的作者或通讯这组织档案文献4按照汇编内题目档案文献的种类编排档案文献5按照汇编题目涉及的不同地区匪类编排档案文献6按照档案文献形成的时间顺序依次排列档案文献（2）确定湖边体例的根据主要有：汇编题目的客观性汇编选入的档案文献的特点汇编的目的档案文献编纂学模拟题2一、解释下列名词1.选题大纲是编者在选题工作计划的指导下，在认真进行变迁研究的基础上拟定的关于题目内容轮廓和简明而又逻辑的框架结构式文字。
《档案文献编纂学》第五讲
4、张舜徽先生将文献的产生方式划分为（ 著 作 ）、（ 编述 ）、（抄纂 ）三种类型。 5、我国古代编纂实录的主要材料来源有（ 起 居注）（时政记 ）、（ 日历）和诸司文牍 档案。 6、刘知几所谓“书事记言，出自当时之简”者， 指的是记注之类的（ 史料 ），而“勒成删 定， 归于后来之笔”者，指的是（ 史书）。 7、继刘知几、郑樵之后，章学诚进一步把史籍 分为（ 著述 ）与（ 比类 ）两大类。 8、“天下有比次之书，有独断之学，有考索之 功，三者各有所主，而不能通”，此语出自 12 （ 《文史通义》 ）。
9、唐朝编纂实录定制，各级官府应在规定的 时间内将编纂实录所需的规章文牍移送 （ 史馆 ）。 10、清代通过内阁文书系统进行处理的本章分 为（题本 ）和（奏本 ）。
选择题： 1、将“文献”解释为：“文，典籍也；献， 贤也。”的学者是（b ） A、郑玄 B、朱熹 C、马端临 D、章学诚
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2、倡立“制册章表书”的观点见自（c ） A、《文献通考》 B、《校雠通义》 C、《史通》 D、《文史通义》 3、以下不是按时间顺序排列的档案文献是 （ d ） A、时政记 B、实录 C、长编 D、会要 4、刘知几曾明确指出（ b ）所载，“皆典、 谟、训、诰、誓、命之史”，属于档案文献 汇编。 A.《周礼》 B.《尚书》 C.《论语》 D.《春秋》
档案信息是可扩散的 档案信息是可知的 档案信息是可以转换的 档案信息是可浓缩的 档案信息是可再生的 档案信息是可传递的 档案信息是可存储的
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二、档案文献编纂工作的性质
从编辑出版角度看：它是一种以生产 档案文献出版物为特征的特殊的著作 行为。
从信息管理角度看：它是一种以提供 优质高效的档案文献信息为特征的信 息资源开发行为。
【简化】档案文献编纂学
档案文献编纂学一、填空题1. 档案是档案文献编纂的（客体）, 秦汉之时称档案为（典籍）、（图籍）。
2. 口述档案, 亦称（口碑档案）、（口述史料）、（口述史学）、（活质料）。
3. 文字档案文献这一概念是有别于口述档案、（新型载体档案文献）、又称（声响档案或音响档案文献）以及（电子档案文献）而言。
文字档案文献是指人们在传统物质载体上的思想、言论和行动的（文字记录）。
4. 文物档案文献亦称（实物档案文献）, 其内容之记录载体为（文物古迹）。
5. 编纂的外延包括（书籍）（杂志）（报纸）6. 编纂的内涵包括（具体的编纂题目）（抽象的编纂选题）7. 选材一般可以分为（初选）（复选）（定选）8. 汇编内索引结构分为（名目）（注释）（注码）9. 档案内容完整性表现（有往有复）（有始有终）（有疑有答）10. 档案文献内容考订的首要目标是(历史真伪)11. 批语的种类（行批）(眉批)(夹批)12. 校勘的方法（对校法）（本校法）（他校法）（理校法）13. 档案文献编纂加工的原则（存真原则）（求实原则）（慎改原则）（标注原则）14. 档案汇编体例的层次（不设类编排）（单层分类编排）（多层分类编排）15. 人物注释分为（生平注释）和（时任注释）两种。
16. 注释的要求（准确）(简明)(客观公正)(评述结合）。
二、选择题1. 下面哪些是口述档案文献（AD）A.庄子和韩非子等的追忆B. 《唐书. 百官云》C.甲骨文及《山海经》D. 司马迁《史记》中有关“淮阴侯列传”2. 刘知几曾明确指出(B)所载, “皆典、谟、训、诰、誓、命之史”, 属于档案文献汇编。
A.周礼B.尚书C.论语D.春秋3. 孔子有关编纂档案文献的见解包括(ACE)A.述而不作B.六经皆史C.多闻阙疑D.先作丛目E.勿意勿必勿固勿我4. 档案文献编纂的成果通过传播网络成为(C)系统的一个组成部分。
A.社会物流B.社会法制C.社会文化D.社会教育5. 档案文献编纂的内容不包括以下哪个环节（D）A查找档案 B修拟档案标题C编纂选题 D文书档案的编纂6. 以下属于档案文献编纂的原则是（A）A社会价值与学术价值统一原则B保持档案文献可证性与可读性统一的原则C凭证价值与使用价值的统一原则D历史性与时代性统一原则7. 档案的二次整理是为了保证文献的（B）A原始性 B系统性 C价值型 D综合性8. 档案文献的挑选包括对档案文献的(B)和对档案文献稿本(或版本)的选择两个方面。
《档案文献编纂学》总课件
结论： 司马迁关于孔子编订《六经》的记载，应当认 为是比较可靠的，起码是不容轻易否定的。当然， 孔子编订过《六经》是一回事，而现存的《五经》 （《乐》失传）是否为孔子所编订的《六经》的原 书，则是另外一回事。以现存的《五经》中的某些 作品是出于孔子卒年之后，而断定《六经》不是孔 子所编订，恐怕不能成立。
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春秋末战国初： 继春秋诸侯争霸后，战国群雄并起，社会动 荡不安。在这样一个“邦无定交，士无定主”时 代，各种社会思潮和学术思想也如星聚云涌。各 家学派出秦入楚，游走于诸侯之间，并相互诘难 辩论，形成了百家争鸣的局面。
“语录体”子书编纂的兴起
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1、孔子编订“六经”的缘起
孔子处于春秋末年奴隶制向封建制转型时 期，其时周室式微、诸侯蜂起，“礼坏乐 崩”，而孔子个人“信而好古”，欲彰显周 道，但由于自己的政治主张不能见用于诸侯， 遂退而求其次，专事古代文献的整理，以追 记“三代之礼”，并通过兴办教育的途径， 以“六经”为教本，传播其思想，达其“拨 乱世反之正”的政治目的。
7Hale Waihona Puke 古代文献概念小结：1、古代“文”和“献”各有其义。开始是 文指图籍，献指贤人或口头议论，后来 发展为同为文字材料，叙事为文，论事 为献。
2、文和献都有印证史实的作用，具有史料 价值。文献是历史的记录或记忆。
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第三阶段：
近现代文献的含义发生了较大变化，偏重于文。
图书馆学：文献是一切知识的载体。 情报学：文献是知识的集合体，信息的主要来源。 史学家：文献是古今一切社会史料的总和。 国家标准将文献定义为：“记录有知识的一切载体。”
或书的一部分。再后来，指书的制作过程。 纂：古指五彩的条带，与联简为册的编相对应，“纂” 含有束帛为卷之意，就是指用于捆绑卷轴的丝带。 与“编”不同的是，“纂”不用作书的计量单位，而 仅用来指书的制作过程。
档案文献编纂学复习纲要
档案文献编纂学复习纲要档案的行业标志：“司档之神”雅鲁斯国际档案理事会会徽关于档案的误读：以为档案即旧的文献；以为档案真实及社会真实；以为档案及纸质文件；以为实物、复制件不能成为档案；以为原件就是档案。
“档案的双元价值观”即工具价值和信息价值的双元并重是档案事业现代化的价值目标。
这是由档案作为行为方式和对象实体的双重属性决定的。
一、档案文献的价值（1）凭证信息（2）管理工具（3）科研材料（4）文化财富二、档案文献编纂学档案文献编纂学是研究档案文献编纂出版的理论、历史、原则和方法的学科。
三、档案文献编纂学的学科性质1、社会科学2、应用科学3、边缘学科四、档案文献编纂学目前应当关注的问题1、重视基本理论研究2、加强档案编纂史研究3、加强档案解读和档案成果评价机制的研究4、信息技术背景下的档案文献编纂工作五、档案文献编纂工作档案文献编纂工作是指按一定的题目对档案信息进行搜集、选择、考订、加工、编排、详介，以出版的方式提供社会利用的工作。
六、档案文献编纂环节选题——查找——选材——考订——加工——编排——详介——出版七、档案文献编纂工作的思想基础1、哲学基础——马克思认识论2、档案学基础——两步整理论（实体——信息——知识）3、信息学基础——文献交流轮八、档案编纂可以解决档案信息意义的缺陷1、档案信息海量——利用专题性2、档案信息形式多样、内容丰富——利用科学与系统性3、档案信息保存空间的分散性——集中性4、档案信息副本有限性——利用雪球广泛性5、档案信息符号系统——利用者最小努力心志九、档案文献编纂工作的意义1、档案文献传播的有效手段（主动提供服务、集中系统性、科学性、广泛性）2、文化传承和文化缔构的重要手段3、大规模科学研究的基础和条件4、政治斗争、思想教育和工作查考的重要依据5、保护档案文献原件的重要手段十、档案文献编纂工作性质曹喜琛——服务性、条件性韩宝华——传播行为（高质优效、依法规范）覃兆刿——政治性、研究性、服务性十一、档案文献编纂工作原则（一）曹喜琛：坚持党性和科学性高度统一的原则党性：政治思想性、服务为中心、辨证唯物主义和历史唯物主义为指导思想（二）韩宝华：坚持科学性、政治性和效量性原则科学性：以对档案信息的深入研究为基础（实事求是、编研结合）政治性：以国家出版方针及相关法律规定为依据（明利害、获授权、经审批、按时限、讲保密、防侵权）效量性：高度适时、适量的实现档案信息共享为目标（质量第一、讲求实效）（三）覃兆刿：存真求实维护凭证性、维护完整性、最大限度揭示联系、适时高效十二、档案文献中出现伪误信息的原因1、政治因素2、认识的局限所致3、文献传递过程中的讹、奇、衍、倒4、无意所为5、以谋求利益为目标或忌讳导致6、数字化环境所致十三、孔子的文献编纂思想1、亲周、据鲁、故殷2、“述而不作，信而好古”的思想3、勿意、勿必、勿我、勿固，多闻阙疑的思想4、子不语怪、力、乱、神5、攻乎异端，斯害也已6、芟夷繁乱，剪截浮辞7、序其作意，严其损益十四、孔子编纂“六经”的历史贡献1、提出了“文献”的概念，并阐明其“证史”的作用2、进行历史上第一大规模的文献编纂工作，打破了文化为贵族所垄断的局面，促进了早期文化传播。
档案文献编纂学
档案文献编纂学档案文献编纂学是一门关于档案与文献的学科，着重研究档案材料的采集、整理、编纂与管理。
本文将介绍档案文献编纂学的定义、重要性以及其中的一些基本原则和方法。
一、档案文献编纂学的定义档案文献编纂学是一门综合性的学科，它主要研究如何对档案与文献进行采集、整理、编纂和管理，以满足社会、历史和科学研究的需要。
档案文献编纂学的核心工作是对档案和文献进行筛选、分类和组织，使其成为可供使用的信息资源。
档案文献编纂学广泛应用于各个领域，如历史研究、社会科学研究、法律研究等。
它对于保护历史文化遗产、促进学术发展、满足社会大众的信息需求具有重要意义。
二、档案文献编纂学的重要性（1）保护历史文化遗产：档案和文献是历史的载体，通过对其进行编纂可保护历史文化遗产，使之不被遗忘和破坏。
（2）促进学术发展：档案和文献是学术研究的重要依据和证据，档案文献编纂学的应用可以提供准确、全面的信息资源，促进学术研究的深入发展。
（3）满足社会信息需求：随着社会的发展，人们对于历史、文化、法律等方面的信息需求不断增长，档案文献编纂学的工作可以提供相关的信息资源，满足社会大众的需求。
三、档案文献编纂学的基本原则和方法（1）真实性原则：编纂的档案和文献必须真实可靠，不得篡改或伪造信息。
在采集和整理过程中，要保持原始档案和文献的原貌，不得随意删除或修改内容。
（2）分类原则：根据内容和用途的不同，将档案和文献进行分类，并建立相应的编目系统和索引，以方便用户查找和使用。
（3）时序原则：档案和文献的编纂需要按照时间顺序进行，以反映事实的演变和发展过程，使之具有合理性和连贯性。
（4）综合性原则：档案和文献的编纂需要结合多方面的信息和材料，进行综合分析和评估，以确保编纂结果的完整性和准确性。
（5）科技手段：现代科技手段的应用可以提高档案和文献的编纂效率和质量，如数字化技术、数据库管理系统等可以提供高效的数据存储和检索方式。
档案文献编纂学是一门涉及面广泛、应用性强的学科，它对于保护历史文化遗产、促进学术发展和满足社会信息需求具有重要作用。
《档案文献编纂学》总精品PPT课件
教材：韩宝华《档案文献编纂学教程》， 中国人大出版社，1999年版
参考书： 1、曹喜琛：《档案文献编纂学》，中国人民大学出 版社1990年版（多次印刷） 2、曹喜琛：《档案编研概论》，档案出版社1994 年版 3、张君炎，武重年：《档案文献编研学》，上海交 通大学出版社，1996年版
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第一讲：档案文献编纂学的基本概念
四分法： 荀勖《晋中经簿》：甲、乙、丙 、丁。 李充 《晋元帝四部书目》：“五经”、 “史记”、“诸子”、“诗赋” 。 《隋书 ·经籍志》：经、史、子、集
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❖ 零次文献（灰色文献）：非正式出版物或非正 式渠道交流的文献，未公开于社会只为个人或 某一团体所用。
❖ 一次文献（原始文献）：凡是著者在科学研究、 生产实践中根据科研成果、发明创造撰写的文 献，称为一次文献。
《档案文献编纂学》讲授大纲
上编：档案文献编纂原理 第一讲：档案文献编纂学的基本概念 第二讲：档案文献编纂史（先秦～南北朝） 第三讲：档案文献编纂史（隋～明） 第四讲：档案文献编纂史（清～民国） 第五讲：档案文献编纂的基本理论
中编：档案文献编纂体例 第六讲：档案文献的体裁
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第七讲：档案文献的凡例
下编：档案文献编纂程序 第八讲：编纂题目的选定 第九讲：档案信息的搜集（初选） 第十讲：档案信息的挑选（复选） 第十一讲：档案信息的审核（定选） 第十二讲：档案文献的加工（上） 第十三讲：档案文献的加工（下） 第十四讲：档案文献的出版
❖ 二次文献：它是将分散、无序的一次文献，按 照一定的原则进行加工整理提炼、组织、使之 成为便于存贮、检索的系统，如目录、题录、 文摘、索引等检索工具。
❖ 三次文献：它是在利用二次文献的基础上选用 一次文献的内容进行分析、概括、综合研究和
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档案文献编纂学模拟题
一、解释下列名词
1．档案文献编纂学是研究档案文编篡的原理与方法的科学科目，是对档案文献编篡工作时间经验的总结和理论的概括，是对档案文献编篡工作的方法论研究。
2．选材大纲是编者在选题工作计划的指导下，在认真进行变迁研究的基础上拟定的关于题目内容轮廓和简明而又逻辑的框架结构式文字。
3．外部考证是对文献本身真伪做出鉴别，涉及文献的真实性。
如对版本真伪进行考证，可以从该书的编排体例与同时代的同类出版物比较，看是否相符；也可查看书中内容是否反映成书年代的事实。
对作者真伪进行考证，可以看作者其他作品的语言风格是否与此书一致，基本观点、思想是否一贯。
外部考证可以用技术手段测定纸质，手稿上墨水的褪色程度、或用同位素钾一40、碳—14的衰变程度来测定。
二、简答题
1．孔子编纂学的主要思想。
（1）紧紧围绕编篡目的，服从于自己的思想学说，体现一定的政治目的。
（2）深入分析档案文献，排斥荒诞的内容
（3）杜绝主管武断，坚持无为不信，注重对材料的考证。
2．选题的基本条件。
（1）编篡选题应“大而全”
（2）编篡选题要防止“炒冷饭”
（3）编篡选题要“高层次”
3．简述收集档案的步骤与方法。
（1）选题的步骤，一般可以分为初选、复选、定选三个步骤
（2）选题的方法
集体研究，互相通报主编统一各观点，最终决定材料弃取蒋已选档案登录
三、论述题
1．论档案文献编纂工作的意义。
（1）档案的价值
档案室认识历史的依据
档案室科学研究的基础
（2）档案原件的历史局限
档案实体浩繁状况
档案信息芜杂状况
档案载体局限状况
2．档案汇编的体例及其选择。
（1）我国已经出版的档案文献汇编所采用的体例主要有以下几种：
1按照历史事件发展阶段编排档案文献
2按照汇编题目包括的几个基本问题编排档案文献
3按照汇编文献的作者或通讯这组织档案文献
4按照汇编内题目档案文献的种类编排档案文献
5按照汇编题目涉及的不同地区匪类编排档案文献
6按照档案文献形成的时间顺序依次排列档案文献
（2）确定湖边体例的根据主要有：
汇编题目的客观性
汇编选入的档案文献的特点
汇编的目的
档案文献编纂学模拟题2
一、解释下列名词
1.选题大纲是编者在选题工作计划的指导下，在认真进行变迁研究的基础上拟定的关于题目内容轮廓和简明而又逻辑的框架结构式文字。
2.档案校勘转录和标点过程中，编者发现档案原件在文字上存在讹、夺、衍、倒等现象，并以一定的方式处理之，即为校勘。
3.档案文献编纂是研究档案文编篡的原理与方法的科学科目，是对档案文献编篡工作时间经验的总结和理论的概括，是对档案文献编篡工作的方法论研究。
二、简答题
1.选题的基本条件。
（1）编篡选题应“大而全”
（2）编篡选题要防止“炒冷饭”
（3）编篡选题要“高层次”
2.注释及其要求。
（1）档案文献的注释，是指对已经决定编篡公布的档案文献中某些不易被读者理解的概念进行解释，并对编篡工作情况下予以简要说明
（2）注释的要求
准确简明客观公平评述结合
3.避讳制度的主要内容。
（1）人物以字、号相称，如谭嗣同字复生，简称谭复生
（2）用官职、官衔等尊称，如李鸿章称李中堂，袁世凯称袁宫保
（3）以“地望”相称，如康有为，广东南海人，称康南海，孔融曾在任北海相，世称孔北海
（4）以绰号相称，如袁世凯成为“本初”、而“本初”为董卓的字
（5）对人尊称的特殊称谓，如良撰字，称“良席卿撰”，这种称谓在古代官场及档案中使用比较普遍。
三、论述题
1.论查找档案文献的原则。
课本69页：二、查找档案文献的原则
（1）全面查找
（2）宁多勿漏
（3）博约得当
2.论档案文献编纂工作的意义。
参考课本24页：第二节档案文献编篡的意义
（1）档案的价值
档案是认识历史的依据
档案是科学研究的基础
（2）档案原始的历史局限
档案实体浩繁状况
档案信息芜杂状况
档案载体局限状况
档案文献编纂学模拟题3
一、解释下列名词
1．档案文献编纂学是研究档案文编篡的原理与方法的科学目的，是对档案文献编篡工作实践经验的总结和理论的概括，是对档案文献编篡工作的方法论研究2．按语又称编者按，简称按。
按语是变着在一篇、一组或汇编中某一类项档案文献正文之前所加写的评介性文字。
3．档案校勘转录和标点过程中，编者发现档案原件在文字上存在讹、夺、衍、倒等现象，并以一定的方式处理之，即为校勘。
4．外部考证是对文献本身真伪做出鉴别，涉及文献的真实性。
如对版本真伪
进行考证，可以从该书的编排体例与同时代的同类出版物比较，看是否相符；也可查看书中内容是否反映成书年代的事实。
对作者真伪进行考证，可以看作者其他作品的语言风格是否与此书一致，基本观点、思想是否一贯。
外部考证可以用技术手段测定纸质，手稿上墨水的褪色程度、或用同位素钾一40、碳—14的衰变程度来测定。
二、简答题
1．章学诚的档案文献编纂思想。
（1）明确六经的性质“六经皆先王之为政典”
（2）区分史籍伟“著述”和“比类”
（3）阐明“比次之书”的作用和价值：是“著述”得所凭借
（4）提出“比次之书”编篡原则：“比次之书欲其愚”
（5）总结“比次之书”的扁锉7条要求
2．怎样选择典型材料？
第一，有历史人物
第二，有些档案
第三，有些历史专题。
第四，围绕一步汇编的题目。
3．注释及其要求。
（1）档案文献的注释，是指对已经决定编篡公布的档案文献中某些不易被读者理解的概念进行解释，并对编篡工作情况予以简要说明
（2）注释的要求：
准确简明客观公正评述综合
三、论述题
1．论档案文献编纂选题的依据。
课本54月第一节编篡选题的意义
（1）规范编篡角度
（2）限定编篡篇幅
（3）影响编篡效果
2．论档案文献加工工作的原则。
课本104页：二、加工的原则
（1）存真原则
（2）求是原则
（3）慎改原则
（4）标准原则。