以青春的名义,演讲稿

篇一：飞扬的青春演讲稿在写这篇演讲稿之前，我一直在找灵感，青春是什么？在写这篇演讲稿之前，我一直在找灵感，青春是什么？青春是美得如斯的年华，可以有友情，也可以有爱情。

春是美得如斯的年华，可以有友情，也可以有爱情。

秋日的暖阳悄悄褪去，冬日还没有来临。

我们在这里以青春的名义暖阳悄悄褪去，冬日还没有来临。

我们在这里以青春的名义悄悄褪去还没有来临激扬思想的火花。

激扬思想的火花。

青春是一个有梦想的年华，青春是一个有梦想的年华，老男孩的歌声让不管是 80 后后都产生心灵的共鸣。

梦想总是遥不可及，还是 90 后都产生心灵的共鸣。

梦想总是遥不可及，是不是应该放弃。

应该放弃。

不！我们在追梦的路上，我们也在创造梦想。

青我们在追梦的路上，我们也在创造梦想。

春这两个字包涵了太多太多。

我们不再是年少时的嬉戏打闹，春这两个字包涵了太多太多。

我们不再是年少时的嬉戏打闹，太多戏打闹开始会有走上社会的成熟与不安。

开始会有走上社会的成熟与不安。

每个人的青春都有不同的故事会发生，但是岁月的年轮却不会停留，故事会发生，但是岁月的年轮却不会停留，青春就是一段时光，可以沉沦死去，亦可以翻云覆雨。

也许在座有人已经走可以沉沦死去，亦可以翻云覆雨。

也许在座有人已经走过了青春的夕阳日出。

飞扬的青春却不会在心底死去。

过了青春的夕阳日出。

飞扬的青春却不会在心底死去。

飞扬是激情、活力的化身，我们没有长出一双翅膀，飞扬是激情、活力的化身，我们没有长出一双翅膀，身体不能够在空中飞翔，但是思维的火花依旧可以起飞。

篇二：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。

——题记懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。

我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。

不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。

而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。

我们歌唱青春。

其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。

我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。

点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。

在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。

我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。

每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。

我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。

我的青春我做主！篇三：不老的神话青春各位老师、同学们：大家下午好！非常荣幸能站在这里演讲。

今天我演讲的题目是飞扬的青春，《飞扬的青春，不老的神话》。

不老的神话》青春本身，就是个耀眼的词汇，而我们，正处于如此灿烂的年华下。

年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。

垮过成年的分界线，生命中最华丽的章节刚刚开始上演。

一心想要飞出父母的翼护，搏击属于自己的重霄九天，而当大张旗鼓地喊出口号，不顾一切地脱离温室后，面对无垠的天地，我们却又迷茫。

如今的我们，安享于父母提供的生活，拥有着自己争取来的决定权。

在人生的十字路口，我们，又该转向何方。

时光不可逆转，我们只有一次生命，一次青春，也只能选择一条路。

而我们自己做主的青春，将还我们以一段无双的岁月。

进入大学后，身上背负的责任不同了，努力的目标也越来越生活化，随之，就明显地感觉到自己的人生观和价值观发生了巨大的变化。

大学是一生中最自由、最尽兴的本色生活，而这段时光唯一只属于我自己。

我开始相信人的一生总该有一种坚持，总会有一些东西让我们激动、沸腾，令我们热泪盈眶。

我不再抱怨没有走进理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的语言去涂抹大学生活的篇章，也不再或辍或止地做一件事情。

记得孙中山先生说过：“不管什么事情，能够从头到尾做彻底的便是大事。

”所以我努力，我认真的对待每一次的挑战。

因为即使不成功，也不会变成空白，只要给留下了一瞬光明，结果如何又还有多重要呢？我们用智慧填充头脑，用知识积攒生命的能量。

学会做人，学会生活，学会了自强不息。

站在人生的十字路口，我们纵马扬鞭，满载希望。

生命需要在时空的经纬上慢慢沉淀，才能显出它的价值。

涉世未深的我们不似父辈们有着洞察先机的犀利。

我们的青春喘着粗气，生活流着汗水，但我们并不抱怨脚下的路总是坑坑洼洼，坎坷不平。

也许，前方的路我们每走一步都会感觉吃力，但我们的每一次抬足都证明了生命的隆重。

走在这样一条充满险阻，铺满梦境的征途上，为了迎接远方的平坦，我愿用这火热的青春踏平所有的坎坷。

伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。

青春明丽而短暂，但并不是可以挥霍闹着玩的年华。

这段如金子般的时光，也必定是年暮重拾落叶时最美的一片。

我们年轻的心，有足够的胆气睥睨天下；我们的鲜衣怒马，也必是青春最美的风采。

青，是绿色，是生命的颜色；春，是季节，是成长的季节。

篇四：生立志难不难不难。

一分钟我们就可以立下许多志向。

可是，怎样的人才能实现自己的志向呢答案就是一个：只有自强不息者才能实现自己的志向。

“天行健，君子以自强不息”，我永远相信，自强的生命是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。

自强者有健康的心理，有进取的品格，有坚定的意志。

“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，自强不息者，他们面对挫折和失败，勇敢地站起来，用自己毅力、勇气和智慧扬起自强的风帆，向着自己的目标，驶向胜利的彼岸。

自强不息者努力向上，在思想上有不断进取的精神，在行动上有拼搏力争的劲头。

坚持还是放弃，时常是一念之差。

篇二：青春话题演讲稿做一个与众不同的青年人记得刚踏上青春门槛的时候，老师布置作文题目《我爱?》，很多人写成我爱父母、爱学校、爱自然等等，但我却写成我爱厕所，还振振有词的说，因为有了厕所容纳肮脏，才有了世界的干净。

因为我向往拥有一个与众不同的青春。

“年轻没有什么不可以”！青春的世界有的是自由，有的是欢快，有的是活力。

带着这样的梦想，我来到了湖师大，以青春的名义与大家相聚在一起；也因为青春，我们今天慷慨陈词、激情洋溢。

和大家共享青春的故事。

青春是什么？难道是执子之手，与子偕老，浪漫而温馨的漫步于桃红柳绿之中吗？难道是打扮成非主流，旁若无人的招摇过市吗？难道是大公无私般吃、喝、玩、乐去支持张公岭的经济发展吗？其实，静下心来想，我们就会恍然明白：除了父母给的，我们什么也没有？在别人面前，我们什么都不是，在社会中，我们连根草都不是。

这很现实!所以，在我看来，与众不同的青春应该是因为优秀、因为独到、因为深刻、因为卓越而成为人群的焦点，乃至成为未来影响中国，影响世界的人，否则，那只能是哗众取宠、莫名其妙的另类。

也因此，我想以青春的名义和大家共享四点感悟：第一，志存高远。

一个人只有拥有了执着的目标追求，才会有强大的内心世界，因为内心无比的强大和勇敢，才使我们与其他人区别开来。

第二，自我管理。

成长的最高境界是能够自我管理，自我约束，自己把事情做对、做好、做完美；成长的一般境界是在别人的管理下把事情做对、做好；成长的最差境界是在别人的帮助下也做不好。

第三，敬畏规则，从最基本的不乱扔垃圾纸屑、遵守班级公约做起，这些是敬畏规则最基本的表现，如果连这些都做不到，就一定成不了一个与众不同的人。

第四，学会尊重。

有人存在的地方就会有矛盾。

对于每个人来说，生活在这个世界上，首先就要学会如何化解矛盾，而解决矛盾的最佳方式，就是学会尊重，学会包容。

不要觉得自己很重要，别人不重要，在生活中你是一撇，别人是一捺，没有别人的支撑，永远没有个人的成功。

要有同理心，站在别人的角度看问题，多考虑别人的感受。

永远用微笑面对别人，永远说赞美别人的话。

尊重老师，包括默默无闻、不辞辛苦的卫生保洁老师。

如此，我们一定会成为一个卓越的与众不同的青年人。

即使没有鲜花绽放，即使没有众人鼓掌，额上的汗水，跋涉的足迹，也将会是最豪迈的歌唱！篇三：以青春的名义渠渊惠演讲稿以青春的名义祁县中学高二291班渠渊惠敬爱的评委老师，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是《以青春的名义》请你告诉我，在国难当头的岁月里，是谁的鲜血染红这苍茫大地？请你告诉我，在饥寒交迫的日子里，是谁的双手举起这镰刀斧头？请你告诉我，在风起云涌的时代里，是谁的力量吹响华夏复兴的号角？是的，那就是共产党！那就是担着民族的重任，载着人民的希望，最能呐喊，最能献身的中国共产党人！从李大钊环看世界的赤旗到嘉湖上的波光粼粼，从打军阀、抗日寇、倒老蒋到抗美援朝、大跃进、文化大革命，从改革开放的第一缕春风到今天的草长莺飞，万物蓬勃??一页页的岁月翻过，一行行的春秋更替，血泪与汗水融汇，呐喊与抗争并存，耻辱与荣光交替。

我们看到了中国共产党人的铮铮铁骨，傲然风姿，明白了这伟大的力量来自于共产党人最本真的信念——为国为民！曾记否，在那个黑暗的时代，屈辱的时代，一句“何以救国”不知问倒了多少热血青年，但仍然有这样一群年轻人，他们爱国壮志凌九天，报国雄心满乾坤。

这些可爱的年轻人，带着科学的信念，挺起坚强的脊梁，随着湘江的滚滚长流，浩浩荡荡地奔向了救国的最前沿。

若没有满腔壮志，他们怎能屹立在江岸，挥毫“问苍茫大地，谁主沉浮”？若没有空前智慧，他们怎能开创前方壮阔的红色征途？同学们，我们为党献颂歌，不是为了高呼万岁，也不是为了顶礼膜拜，而是为了缅怀无数的革命先烈，是为了纪念那些意气风发，那些踌躇满志，那些为民请命，那些舍身救国的仁人志士。

湘江边上的年轻人用无悔的青春为党献上了忠诚的赞歌，而我们，新世纪的年轻人，我们应该拿什么来向党致敬，我们应该做些什么来祭奠已逝的英魂？我们是否应该“位卑不敢忘忧国”，心系天下苍生事？当钓鱼岛的主权受质疑，寒窗苦读的学子们，我们是否让党听到了我们永恒的呐喊？当南海的温柔被践踏，上网冲浪的朋友们，我们是否在历史的长河中激起了我们不落的浪花？当小悦悦们一次又一次的倒下，飘然来去的过客们，我们是否在道德柱上刻下了我们不朽的诗篇？我们是否应该“用青春的热血给自己树起一个高远的目标”，脚踏实地，努力拼搏，“不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界”？为了实现“中国芯”零的突破，平均年龄只有27岁的“龙芯一号”的研制者们夜以继日，在毫无外援的情况下，用青春和激情结束了中国信息产业的无芯历史！我们是否应该“一身报国有万死，双鬓向人无再青”？汶川地震中，“求求你再让我救一个，我还能再救一个”的跪求令人动容，因救人而遍体鳞伤的荆利杰，他可以置健康生命于不顾。