冀教版六年级上册语文期末测试题
六年级上册语文期末试卷
一、根据拼音写词语。
xuán yáqiào bìkuánɡfēnɡnù háo ɡānɡjìnɡbō tāo qǐ fú
( )( ) ( )( )( ) （）
shū shìɡē bǎn miǎn qiǎnɡshuǐ luòshí chū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、积累与运用。
1、在括号里填写恰当的词语。
（）的心意（）的生活（）的头脑
洪亮的（）活泼好笑的（）哭丧着的（）
2、把下列成语补充完整。
高（）阔（）（）正（）词（）语连珠
（）（）风声（）（）乐道相依（）（）
穷（）僻（）漫不（）（）（）直（）壮
选择你最喜欢的一个成语写一个句子：
3、历代名楼皆有名诗佳作，请把以下名楼与其相关的诗句和作者联起来。
黄鹤楼杜甫欲穷千里目，更上一层楼
岳阳楼崔颢日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
鹳雀楼王之涣昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
4、根据句意填上标点。
哼你不要做出那难看的样子来吧我确实一个铜板都没有想从我这里发洋财你们想错了我微笑着淡淡的说
你骗谁向你这样当大官的人会没有钱那手榴弹的士兵不相信
5、根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容。
祖国是大海，我就是大海中的一滴水；
祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；
祖国是（），我就是（）；
祖国是（），我就是（）。
6、晓明为了勉励自己，就把一副春联贴在书房里：
（）（）
快过春节了，小明想在家门口贴一副春联，你帮他想想吧：
（）（）
7、把下面的句子补充完整，使它读起来充满诗情画意。
（1）秋天，红透了的小枣挂满枝头，在绿叶的映衬下就像（）
（2）忽然，一阵鸟声传来（）
（3）好大的雾啊！骑车走在这样的雾里简直就像（）
（4）小院里溢满了馥郁的清香，花香引来了（）
8、在下面的括号中填上表示“看”的意思的词语。
（1）我们（）着这些先烈的遗像，心中升起一股敬意。
（2）宇航员在天际遨游时，（）地球，发出了由衷的感叹。
（3）老师走进教室（）四周，笑着说：“打扫得真干净。
”
三、阅读训练。
1、课内阅读。
“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。
猴子还不时回过头来逗孩子生气。
爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。
横木的一头离桅杆一米多。
孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。
这时候，甲板上的水手全部吓呆了。
孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。
即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。
有个人吓得大叫了一声。
孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。
他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。
扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。
40秒钟——大家已经觉得时间太长了。
等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1、写出孩子追赶猴子时的动词。
2、用“”画出能说明当时情况危急的句子。
3、想像当孩子获救后，大家会怎样说呢？
4、船长的、、、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么？
2、课外阅读。
秘密
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁，上小学二年级。
他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。
凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。
奶奶只有菲薄（fěi bό）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。
“这个孩子特别懂事。
一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。
”
④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。
没有一个同学对这件事有疑义。
有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。
他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。
这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。
”
⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。
你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。
我看着他，看着看着就要掉眼泪。
我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。
孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。
此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。
”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。
老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
1、联系上下文给加点词语选择恰当的解释。
（在序号前面画“√” ）
菲薄：（1）微薄（指数量少、质量次）（2）瞧不起
2、对文中画横线的句子理解正确的一项是（）。
A、全体同学对这件事都有疑义
B、全体同学对这件事都没有疑义
C、只有一个同学对这件事有疑义
3、短文第（）和第（）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
4、短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？
5、短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个______________________的孩子。
6、想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）
四、写作训练。
同学们，雨过天晴后，我们每个人总会感到很舒爽，享受着雨后的阳光，享受着雨后的新鲜空气。
其实，在大自然中，有雨过天晴；在我们的学习和生活中，处处也充满了“雨过天晴”的情形。
其实从自己的角度，从社会的角度，从国家的角度，都会有很多事情，都在“雨过天晴”中不断成长。
现在就开始把你要表达的“雨过天晴”写出来吧，可以从上面其中任何一个角度出发。
要求：文体不限，思路清晰，字数要在500字以上。
冀教版六年级语文上册期末试题及答案(A4版)
冀教版六年级语文上册期末试题及答案（A4版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）áo zhōu tián nì yàn xià tānɡ chínónɡ chóu dū nanɡ shuǐɡānɡ zānɡ shuǐ二、比一比，再组词。
（10分）茵（_______）盲（_______）券（_______）腊（_______）屡（______）菌（_______）育（_______）卷（_______）蜡（_______）缕（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）中不（____）指指（____）（____）（____）（____）请罪完（____）（____）赵（____）目圆（____）难以（____）（____）（____）发冲（____）完（____）无（____）人影（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既然……就……宁可……也不……之所以……是因为……虽然……但是……如果……就……1. 老班长（__________）瘦得只剩皮包骨头，（__________）一直用饱满的情绪鼓励着我们。
2.在洪水到来之际，老汉（________）牺牲自己，（________）让老百姓受到伤害。
3.我（_________）接受了指导员交给的任务，（_________）得把你们带出草地。
4.（_________）我们俩闹不和，（_________）会削弱赵国的力量，秦国必然会乘机来打我们。
5.小明（__________）在学习上取得好成绩，（__________）他平时刻苦学习。
五、按要求写句子。
（15分）(1)石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
(改为比喻句)______________________________________(2)这是声音。
冀教版六年级语文上册期末试题(附参考答案)
冀教版六年级语文上册期末试题（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fèi téng xuán yárìkòu qízhìxǐyuèbào zhàshān jiàn bīng báo jùlílóng zhòng二、比一比，再组词。
（10分）副（_____）沸（______）渡（_______）距（______）冀（_______）幅（_____）佛（______）度（_______）拒（_______）翼（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）惊心动（______）力（_______）狂澜（_______）不犹豫不（______）争辩再接再（_______）夜以（______）日句子：经过他（______________）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（_______________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）姿势姿态1. 秋风中，菊花迎风怒放的（________）尤其优美。
2.军训时，教官让大家保持立正的（________）。
无论……都……因为……所以……不是……而是……只要……就……3.长大后，我（________）走到哪里，（________）不会忘记我的故乡。
4.（________）不来台风，我（________）可以收几大箩桂花。
5.（________）摇花对我来说是件大事，（________）我总是缠着母亲摇桂花。
6.我喜欢的（________）梅花，（________）桂花。
五、按要求写句子。
（15分）（1）我们是为人民服务的。
我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
（两句合为一句）_____________________________________________________________________ （2）那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。
冀教版六年级语文上册期末试卷及答案【完美版】
冀教版六年级语文上册期末试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
zhù míng jiǎng jiūdàng yàng shùn jiānpàn wàng táo zuìjīng lìjiě sàn二、用“√”标出加点字的正确读音。
肆虐．（lüènüè）盘踞．（jūjù）淤．泥（yūzhì）因为．（wéi wèi）膛．水（táng tāng）记载．（zài zǎi）三、比一比，再组词语。
虑（______）抵（______）咀（______）糟（______）燥（______）虎（______）低（______）沮（______）遭（______）澡（______）四、补充词语，并完成练习。
（____）空见（____）无（____）有（____）不可思（____）悬（____）结（____）（____）箱（____）柜（____）而不舍用其中一个赞美“科学精神”的词语说一句话：___________________五、选择正确的关联词语填入下列句子中。
虽然……但……既然……就……既……又……除了……还有……因为……所以……尽管……还是……1.第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，________我和二牛，________二兰和石花。
2.________尼尔斯想回家，________已经完全不可能了。
3.我________腼腆________得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。
4.________如此，鲁本________穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子，推开商店的门走了进去。
六、按要求写句子。
1．在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
冀教版六年级语文上册期末检测卷及答案
冀教版六年级语文上册期末检测卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）kuà xiàbài fǎng chú fáng bǔ niǎosā wǎng shù fùcì wei líng lì二、比一比，再组词。
（10分）澡________ 衔________ 锈________ 峻________ 秧________躁________ 街________ 绣________ 竣________ 央________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（______）（_____）效颦螳臂（______）车家（______）户晓专心（______）（_____）（_____）（_____）失措滥竽（______）数完（______）归赵（____）（____）交加不（____）为（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）居然果然关于对于只要……就……只有……才……1. （______）放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键性的一人。
2.（______）在雨过天晴后，我们（______）能看到彩虹。
3.太阳花生命力顽强，（______）掐一枝小小的茎插入泥土里，不久（______）会生根开花。
4.看他的脸色就知道一定发生了什么事情，（______），几天后，他得知爷爷因病去世了。
五、按要求写句子。
（15分）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的,很是好看。
（改成比喻句）_____________________________________________________________________ 2.渔夫和桑娜自己受苦受累。
渔夫和桑娜收养邻居西蒙的孩子。
（加上合适的关联词，把两句话合成一句话）_____________________________________________________________________ 3.太阳系中唯一还可能肯定存在生命的星球是火星。
冀教版六年级语文上册期末试卷及答案(精编)
冀教版六年级语文上册期末试卷及答案（精编）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）héǎi shēng tài zīyuán jīng yínggòng xiàn shèxiǎng làn yòng jiézhì二、比一比，再组词。
（10分）寇（_______）截（_______）坚（_______）冠（_______）载（_______）竖（_______）斩（_______）绷（_______）险（_______）暂（_______）棚（_______）检（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）心（____）神（____）应（____）不（____）不（___）计（___）无（____）无（____）（____）（____）相觑不（____）而飞四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……只有……才……（1）（）大气中没有灰尘，大自然（）会变得很单调。
（2）空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。
（）水滴对阳光有折射作用，（）才会有气象万千的自然景色。
（3）（）灰尘有碍环境卫生，（）人类的生息离不开灰尘。
（4）（）努力拼搏，（）会取得好的成绩。
（5）灰尘（）能散射七色阳光，（）大都具有吸湿性能。
五、按要求写句子。
（15分）在幽静的小路上散步的贝多芬听到了从一所茅屋里传来的断断续续的钢琴声。
（缩写句子）__________________________2.在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。
（变换语序）__________________________3.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改成转述句）__________________________4.一阵风把蜡烛吹灭了。
冀教版六年级语文上册期末试题及答案
冀教版六年级语文上册期末试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）xiùtǒng dǒu péng suōzhēgān zheqíng kuàng yàn yǔrǎng zhe zuǐchún二、比一比，再组词。
（10分）胁（________）歉（________）详（________）誉（________）协（________）谦（________）祥（________）眷（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）理（____）当（____）（____）口不（____）（____）（_____）请罪（____）（____）之宝同（____）（____）力（____）（____）十足(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（________）保卫赵国。
(2)和氏璧是________________，秦王非常想得到它。
(3)他表面上一副______________的样子，实际上心虚得很。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……既然……就……是……还是……宁可……也不……无论……都……只有……才……1. （）刻苦学习的人，（）能取得优异的成绩。
2.雨来（）牺牲自己，（）泄漏机密。
3.（）老师的工作是辛苦的，（）我们要热爱老师。
4.你（）喜欢看这本书，（）喜欢看那本书？5.（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。
五、按要求写句子。
（15分）公园里的月季花开得很鲜艳。
（改写成反问句）___________________________2.淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
（仿写句子）___________________________3.杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
（加上合适的关联词）___________________________4.在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
冀教版六年级语文上册期末试题及答案(完美版)
冀教版六年级语文上册期末试题及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）páo xiào shēn yín shāyǎjiūchūláipéng pài zāo gāo zhòu méi dǎo méi二、比一比，再组词。
（10分）爆（________）宣（________）帜（________）射（________）瀑（________）官（________）织（________）躲（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）毫（____）犹（____）安（____）无（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）与其……不如……既然……就……即使……也……虽然……但是……①________我是母亲，________应该及早地教会他看病。
②________我知道看病是件费时间的事，________我的心还是疼痛地收缩成一团③________我们已经有效的控制了“流感”，________不能掉以轻心。
④________在这边死等着，________想办法自己趟过去。
五、按要求写句子。
（15分）(1)孙猴子坐天下—— _____________（补充歇后语）(2)兵马俑栩栩如生，神情各异。
它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。
（用关联词语把两句话合并成一句话）_____________________________________________________________________ (3)马蒂尼里抽噎着对我说：“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。
”（改为第三人称转述）________________________________________________________________ (4)毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲人。
冀教版六年级上语文期末测试卷(含解析)
冀教版六年级上语文期末测试卷一.看拼音,写词语.（8分）hū xiào shēn yín hú li bǐ yícháng yàng duō suo róng hé mǐn jié二.选择正确的读音（3分）偏僻（pì bì）捻（niǎn niàn）子筹（chóu cóu）备蹿（chuàn cuàn）出烘干(hōng hǒng) 放肆(sì lǜ)三.比一比,再组词.（4分）便（）嚷（）搂（）展（）鞭（）壤（）篓（）碾（）四.选择关联词填空.（10分）如果…就…无论…都…宁可…也…既然…就…不但…而且…尽管…还是…（1）（）条件怎样恶劣,詹天佑（）坚持在野外工作.（2）帝国主义国家（）阻挠清政府的修路计划,（）要挟清政府.（3）（）这是中国人自己修筑的第一条铁路,（）一定要把它修好.（4）清政府（）用本国的工程师来修筑铁路,他们（）不再过问.（5）渔夫和妻子（）自己多受些苦,（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养. 五.句子乐园.（6分）1.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上.（被字句）变为"被"字句:2.人少的地方,是他喂海鸥的领地.缩句:3.花生具有这么多可贵品质,难道不值得赞美吗？（换个说法,意思不变）4.修改病句.（1）我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和事物啊！（2）姥姥的病经医生精确的治疗,很快恢复了健康.（3）上课铃一响,沸腾的校园顿时立刻安静下来.六.根据课文内容填空.（15分）1.《卜算子·咏梅》代诗人写的.表达了他郁闷愁苦的心情的诗句是..2.金黄色石粉凝成的池边,像 ,将这些池子一个一个连接起来,围成各种好看的形状:有的像 ,有的像,有的像,有的恰似,还有..…3.《世界儿童和平公约》以的形式向成人世界宣布了孩子们的渴望---- ..七.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里.（6分）( )河上还有一座小桥.( )月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树.( )河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山.绿树.小桥.( )我的家乡在月亮湾.( )岸上栽着许多桃树.树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞.( )前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着.八.阅读理解.（18分）（一）课内阅读.穷人（节选）古老的钟发哑地敲了十下,十一下…始终不见丈夫回来.桑娜沉思∶丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包,菜只有鱼.不过,感谢上帝,孩子们都还健康.没什么可抱怨的.桑娜倾听着风暴的声音他现在在哪儿上帝啊保佑他救救他开开恩吧她一面自言自语一面在胸前画着十字1.给短文不上漏掉的标点符号.（3分）2桑娜寻思着什么？轻用""画出来.（2分）3.桑哪家很穷,表现在哪些方面？（2分）4.桑娜家穷还收养了两个孤儿,说明桑娜人（1分）（二）星我的童年是在一个偏僻的山村度过的.星光灿烂的山村夏夜真迷人,我们常常来到村头河边的草地上数星星.你看哟,满天星星都一眨眼一眨眼地瞅着大伙笑,我们满心欢喜夜夜陪伴自己的星星.一个夏夜,我和小伙伴又在河沿上数星星玩.那时,正是麦苗拔节的时候,由于天旱,晒了一天的麦苗耷拉着脑袋.当时刚解放,我们各家都分得了土地,我们是多么盼望自家的庄稼长得壮啊！于是,我这个"孩子头"就请伙伴们在河堤上扒了一个口子,把河水引进了我家的麦田.可是,就在我埋头垒引水道的时候,随着"腾腾腾"的脚步声,我屁股上重重地挨了一巴掌,我回头一看,是母亲.我有点委屈地说:"妈,我是在给咱家的麦苗灌水哩！"母亲生气地说:"快把口子给我堵上！"望着我家田里的麦苗吸着水,好像在伸腰,我央求说:"妈,再灌一会儿吧！…不行."母亲说,"咱家的地在上游,河里的水不足,得让下游的人先浇！"老人的话就是命令,我们只好一声不响地把口子堵上,母亲这才笑眯眯地走了.一会儿,母亲提来一壶甜菜熬成的糖水,赏给我们每人一碗.山村的孩子,喝上一碗甜水就是最高的奖赏了.在我们喝甜水的时候,母亲轻言慢语地说:"遇事儿,不能先想着自己,你们这群孩子整夜整夜仰着脖子数星星,就不看人家星星你照着我,我照着他,大家都亮晶晶,多美啊！人哪,也该这样.要是心眼里没有别人,难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来！呶,你们看,那甜水里可藏着星星哩！"于是,我们好奇地看看碗里的水,真的！每人碗里的水面上都闪烁着几颗星星.母亲是我人生的第一位教师.我母亲是一位没进过学校门的农村妇女,她在穷山沟里生活了一辈子,直到离开人世,也没有见过火车是啥模样.然而,就是这样一位不懂"天文地理"的母亲,却在星星身上发现了哲理,并用来点亮了我幼小的心灵.1.母亲是我人生的第一位教师运用了什么修辞手法（2分）2.母亲从星星身上发现了什么道理,从文中找出句子,用"~~~~"画出来.（2分）3.母亲为什么要赏我们喝甜水？（2分）4.用"‖"把短文分成三段,并写出的段意.（3分）5.你觉得母亲是个怎样的人？（1分）九.作文.（30分）《三国演义》中塑造了许多有血有肉的英雄人物,如忠勇双全的关羽.神机妙算的诸葛亮.老奸巨滑的曹操…他们当中一定有你熟知的,就让我们一起走进"三国",写一下你们心目中印象最深刻的英雄人物.【参考答案及】一.呼啸呻吟狐狸鄙夷徜徉哆嗦融合敏捷二. pì niǎn chóu cuàn hōng sì三.方便鞭子叫嚷土壤搂在竹篓展开碾压四.1.无论…都…（ :这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果,属于条件关系,所以用"无论…都…"）2.不但…而且…3. 既然…就…（ :这句话前面半句是说的是原因,后面半句说明结果,属于因果关系,所以用"既然…就…")4.如果…就…（ :前一个分句表示假设的情况,后一个分句表示假设实现后的结果,属于假设关系.所以用"如果…就…"）5.宁可…也…（ :两分句列出两种情况,从中选出一种.属于选择关系.所以用"宁可…也…"）五.1.饼干丁被老人很小心地放在湖边的围栏上.（ :本题考查学生句式变换的能力."被字句"的基本格式是"谁被谁怎么样".其中前者的"谁"为被动者,后面的"谁"为主动者,而"怎么样"为动作.）2.地方是领地.（ :缩句只要"主语+谓语+宾语"其它的全部不要）3.花生具有这么多可贵品质,值得赞美.（ :原句是反问句,变成陈述句意思不变.）4.（1）"事物"改为"人物".（ :本题考查学生病句的辨析与修改能力.修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少.这一句用词不当,应该把"事物"改为"人物".）（2）"精确"改为"精心".（ :这句话词语搭配不当.应该把"精确"改为"精心".）（3）去掉"立刻".（ :这句话词语重复,应该去掉"立刻".）六. 1.南宋陆游已是黄昏独自愁,更著风和雨.2.一圈圈金色彩带葫芦镰刀圆圆的脸盆盛开的莲花月牙形的马蹄状的豆角样的 3.诗歌呼唤世界和平,祈祷人类的幸福.（ :这道题考查学生对文章内容和作者的掌握能力.对作品的作者.出处应该有准确地掌握,填空要根据要求和课文的内容来分析作答.注意不要出现错别字.）七.4 2 5 1 6 3（ :这是一道句子排序题.排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连.仔细阅读句子,这段话是按照地点变换的顺序"月亮湾——月亮湾的后面——月亮湾的前面有河——河上——河里——岸上"按照顺序依次是:4 2 5 1 6 3）八.（一）1.," ？ ,,,！",.（ :这是考查学生对标点符号的正确运用.在句中用逗号,语言用冒号和双引号.问话用问号.）2.丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包,菜只有鱼.不过,感谢上帝,孩子们都还健康.（ :这是考查学生对文段内容的理解能力.仔细阅读文段,在第二句"桑那沉思着"后面就出现了答案.3.冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包,菜只有鱼.（ :这是考查学生对文段内容的理解.概括能力.从文段第二.第三句中概括）4.心地善良（ :本题考查学生对文章的感悟能力.仔细阅读文章,结合自己对短文主旨的理解,来表达出自己的感悟就行.）3.第一句.（ :这是考查学生对文段内容的理解.概括能力.仔细阅读问答U呢,围绕第一句"六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷"来具体地回忆六年的学习生活.所以第一句话是中心句.）4.六年的学习生活,难道不像幅五彩斑斓的画卷吗？（ :这是考查学生句式转换的能力.陈述句改为反问句,意思不变,但语气更加强烈.这句话改为反问句可以加上反问词"难道",加上否定词,句末加上"吗？"）（二）1.比喻,把母亲比喻成我的教师,教授我生活的道理.（ :本题考查学生对比喻修辞手法的运用.把母亲比喻成我的教师.）2.遇事儿,不能先想着自己,你们这群孩子整夜整夜仰着脖子数星星,就不看人家星星你照着我,我照着他,大家都亮晶晶,多美啊！人哪,也该这样.要是心眼里没有别人,难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来！呶,你们看,那甜水里可藏着星星哩！（ :本题考查学生对文段内容的概括能力.仔细阅读短文第五自然段"在我们喝甜水的时候,母亲轻言慢语地说"后面就出现了答案.）3."母亲"认为"我"只考虑到自己家里的地,不管不顾下游的农田,所以打"我".后来"我"改正了错误,所以"母亲"赏我们糖水喝.（ :本题考查学生对文段内容的概括能力.仔细阅读二.三.四.五自然段的内容概括.）4.第一段:（1—4）我率领小伙伴垒引水道,被母亲给堵上.第二段:（5）母亲通过星星告诉我道理.第三段:（6）母亲对我的人生启迪.（ :本题考查学生概括段意能力.概括段意的方法,基本方式"谁在干什么结果怎么样"如第一段"谁"就是我和小伙伴,"干什么"是垒引水道."结果"是被母亲堵上.）5."母亲"是一个善良朴实的农村妇女.（ :本题考查学生对文章的感悟能力.仔细阅读文章,结合自己对短文主旨的理解,来表达出自己的感悟就行.）九.【范文】我眼中的诸葛亮我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他.诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称"卧龙".刘备"三顾茅庐"请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功.公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁.诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家."火烧博望坡"."草船借箭"."七擒孟获"和"空城计"等,充分显示出他的大智大勇.他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备.他根据自然现象,巧用大雾天,"草船借箭"是其成功的范例.他利用司马懿的多疑,巧施"空城计",吓退了追赶蜀兵的魏军.诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家.他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车.为了解决军粮运输的困难,发明了"木牛流马".据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止.诸葛亮也是一位卓越的政治家.他"身在茅庐"以知"三分天下",使刘备能有安身之处.他的"联吴攻魏"的策略,使蜀兵节节胜利.他采取"抚民生息"的方针,让蜀国一步步走向强盛.诸葛亮还是一位杰出的文学家.刘备在"三顾茅庐"时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的.可惜他的作品流传下来的很少.诸葛亮,这位有杰出成就的军事家.发明家.政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗？【教师点评】这是一篇内容丰富,构思巧妙的文章.作者根据自己对《三国演义》的认识,对自己的偶像诸葛亮进行了赞美和讴歌.送列举的故事字里行间流露出对诸葛亮的敬佩之情.真是一篇不做的文章。
冀教版六年级语文上册期末试卷及答案(各版本)
冀教版六年级语文上册期末试卷及答案（各版本）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiàopénɡ pài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí二、比一比，再组词。
（10分）炕________稍________肆________载________坑________梢________律________栽________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）失魂落（____）震耳（____）聋千变万（____）满天（____）斗得（____）扬扬（____）声痛哭迫不（____）待一如既（____）（1）她因发表了一篇文章而_________________。
（2）他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……不是……就是……尽管……却……如果……就……①南宋的许多文官武将贪生怕死，________弃城逃跑，________不战而降。
②他们最后提出一个条件：清政府________用本国的工程师来修筑铁路，他们________不再过问。
③勤王军________士气旺盛，________因缺乏训练和作战经验而最终失败。
④遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，________那些外国人要讥笑我们，________会使中国的工程师失掉信心。
五、按要求写句子。
（15分）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）___________________________________2.在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
（改变语序，不改变意思）___________________________________3.郝副营长深情的说：“赶明胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。
冀教版六年级语文上册期末卷及答案
冀教版六年级语文上册期末卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pùbùyàn yǔshēn suōjiàng yóuzuǐchún lóu tīzhàng peng wǎlán二、比一比，再组词。
（10分）蹦（_______）缝（_______）梁（_______）遮（_______）颜（_______）崩（_______）篷（_______）粱（_______）蔗（_______）谚（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）归赵（____）（____）请罪（_____）（____）不克（_____）（_____）置信一（____）当（____）（_____）（____）之会（_____）（_____）之宝（____）（____）不胜四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既然……就……不但……而且……不是……而是……因为……所以……虽然……但是……即使……也……①这种饮料________好喝，________有提神的功用。
②________我用尽浑身解数，这家伙________没有说出名字。
③________天气很热，________他们仍在球场上打球。
④克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的________愤怒，________悲哀。
⑤________是我错了，________该由我自己承担后果。
⑥________燕子飞得很低，________我料定待会儿会下雨。
⑦________困难再大，我们________要坚决完成任务。
五、按要求写句子。
（15分）(1)曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象庄严地掩埋了自己。
(缩句)_____________________________________________________________________ (2)脚印闪着光芒。