《钢筋混凝土结构》课程设计任务书(理工)
钢筋混凝土结构课程设计
钢筋混凝土结构课程设计题目：单向板肋梁楼盖设计姓名：班级：学号：所属学校：指导老师：时间：目录一、设计任务书2二、板的设计4三、次梁设计6四、主梁设计9五、结论16六、参考文献161一、混凝土结构课程设计任务书某三层工业仓库，层高由自己确定，标准层建筑平面如图所示，墙厚240mm，混凝土柱400×400mm。
房屋的安全等级为二级，该工程位于6度区，拟采用钢筋混凝土整浇楼盖（单向板肋梁楼盖），设计之。
一、设计资料1．板底做15mm 厚石灰砂浆粉刷，板面为水磨石子楼面。
2．柱网尺寸和楼面活荷载标准值。
表1.1题号L1（mm）L2（mm）活载（kN/m2）56 7200 6900 8.03．材料：混凝土强度等级采用C25，梁内受力主筋采用HRB335钢(f y=300 N／m2),其余均采用HPB300钢(f y=270 N／m2).钢筋混凝土：25kN／m3 石灰砂浆：17kN／m3 水磨石子楼面：0.65kN／m24．该厂房无特殊要求，设计时为一类环境，楼梯位于楼盖外部的相邻部分。
二、设计成果设计成果为计算书和结构施工图两部分。
本课程设计主要包括如下内容：2.1 计算书(计算内容)1．混凝土楼面板（梁）设计：包括板的布置、混凝土强度等级、板厚、板面标高、内力计算等。
可按考虑塑性内力重分布的方法计算板的内力。
计算板的正截面承载力。
2.次梁设计（按塑性理论）3.主梁设计（按弹性理论）4.格式及内容要求封面及目录；课程设计任务书；工程概况以及结构设计方案的选择；主体工程的详细结构计算书；对所完成设计的小结；参考文献。
计算正确，书写工整，字体端正，简图及表格应按先后顺序统一编号。
计算书由封面、目录、正文及参考文献组成，正文应编页码。
一律用A4 纸书写或打印，并装订整齐。
2.2 施工图(图纸内容)1．结构施工图：结构设计说明；2楼盖结构平面布置图，板的配筋图，比例1：100； 次梁、主梁配筋图（或剖面图），比例1：20 或1：40； 2. 图纸要求1）图纸上应有必要的结构设计说明，其内容一般为：钢筋强度等级、混凝土强度等级、混凝土保护层厚度及其他需要说明的内容。
钢筋混凝土课程设计任务书
华东交通大学理工学院钢筋混凝土结构课程设计任务书For personal use only in study and research; not forcommercial use（主讲教师：杨先伟）2014年5月20日钢筋混凝土现浇肋梁楼盖设计任务书一概况1．某二层内框架承重的仓库，建筑平面图如图示，试进行钢筋混凝土肋梁楼盖设计。
二目的和要求1．掌握楼盖结构布置的原则；2．掌握钢筋混凝土现浇单向板肋梁楼盖的设计方法；3．掌握有关结构及结构施工图的绘制技能。
三设计资料1．建筑做法（1）屋面20厚1：2水泥砂浆1.5厚三元一丙卷材防水层40厚细石混凝土聚苯板隔热找平层，J=2%，最薄处2520厚1：3水泥砂浆钢筋混凝土现浇板15厚1：1：4水泥砂浆板底找平乳胶化二度（2）楼面20厚水磨石20厚水泥砂浆找平层钢筋混凝土现浇板15厚1:1:4水泥石灰砂浆板底找平乳胶化二度2．荷载混凝土：采用C25钢筋：构造钢筋均用HPB300（Ⅰ级）梁、板、柱的受力钢筋根据分组采用，箍筋采用HPB235（Ⅰ级）3．结构做法柱截面尺寸为400×400mm若设计成梁板直接搁置在砖墙上：板在砖墙上搁置长度为120 mm次梁在砖墙上搁置长度为240 mm主梁在砖墙上搁置长度为370 mm四设计内容1 按现浇单向板肋梁楼盖设计（1）楼盖结构平面布置※主、次梁布置※估算构件截面尺寸※绘制结构平面布置图（1：100）（2）板设计（考虑塑性内力重分布）※正截面强度计算※绘制板配筋图（1：30）（3）次梁设计（考虑塑性内力重分布）※正截面强度计算※斜截面强度计算※绘制次梁配筋图（1：30）、剖面图（1：20）（4）主梁设计（按弹性方法）※绘制弯矩及剪力包络图※正截面和斜截面强度计算※绘制主梁抵抗弯矩图（1cm=50KN·M），主梁配筋图（1：30），剖面图（1：20）五设计要求1 计算说明完整、字体端正，书写整齐清晰，步骤层次分明采用A4纸张。
《混凝土结构设计》课程设计任务书、指导书
《混凝土结构设计》课程设计任务书——整体式单向板交梁楼盖设计计算一、课程设计目的：(略)二、课程设计题目：位于非地震区的某多层工业厂房的楼层平面如下图所示。
现采用整体式钢筋混凝土单向板交梁楼盖。
楼盖结构布置简图基本设计资料：⒈楼面活荷载为8kN/m2。
⒉楼面面层为水磨石（底层20mm水泥砂浆，10mm面层）自重为0.65 k N /m2，梁板天花混合砂浆抹灰15mm。
⒊材料选用：混凝土采用C20（f c=9.6N/mm2）梁中受力纵筋用Ⅱ级钢筋（f y=300 N/mm2）,其他钢筋均用Ⅰ级钢筋（f y=210 N/mm2）。
⒋楼梯位于该层平面的外部，本设计不予考虑。
三、课程设计任务1、确定板、次梁、主梁的截面尺寸；2、分别计算板的受力钢筋和分布钢筋、次梁的受力钢筋和箍筋及弯起钢筋（包括构造钢筋）、主梁的受力钢筋和箍筋及弯起钢筋（包括构造钢筋）；3、作板的配筋平面图和断面图、次梁的配筋立面图和断面图、主梁的内力包络图和配筋立面图及断面图。
四、课程设计应上交的资料内容：1、板、次梁、主梁的截面尺寸及配筋的计算书；2、作板的配筋平面图和断面图、次梁的配筋立面图和断面图、主梁的内力包络图和配筋立面图及断面图（此部分图形在2#图上作出，共两张，比例自定，严格按建筑制图标准和规范绘制）；3、设计心得体会和感想；4、参考资料和文献；5、把以上资料按照从封面、目录、设计任务书、板的设计计算、次梁的设计计算、主梁的设计计算、参考文献、板的配筋图、次梁的配筋图、主梁的配筋图，装订成册，上交指导老师。
五、课程设计时间安排：1、安排设计任务，设计准备 0.5天2、设计计算草稿、绘图及资料整理 4天3、交指导老师审核及交设计 0.5天六、课程设计成绩评定：分优、良、中、及格和不及格五个等级。
《混凝土结构设计》课程设计指导书（一）梁、板截面尺寸由于板的计算跨度与板的厚度，次梁的截面尺寸有关，次梁的计算跨度与主梁的截面尺寸有关，故交梁楼盖的设计，应首先确定梁、板的截面尺寸。
2024年《钢筋混凝土结构课程设计》完整版x(2024)
剪力墙具有较大的刚度和承载力，能 够有效地抵抗水平荷载和地震作用。 同时，由于其结构形式简单、施工方 便，被广泛应用于高层建筑和抗震结 构中。
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剪力墙荷载分析与计算
荷载分析
剪力墙承受的荷载主要包括竖向荷载（如结构自重、楼面活荷载等）和水平荷载（如风荷载、地震作用等）。在 荷载分析时，需要考虑荷载的组合和传递路径。
经济性。
设计步骤
首先进行荷载统计和内 力分析，确定框架柱、 梁截面尺寸和配筋。然 后进行结构整体分析和 优化，确保结构安全性 和经济性。最后进行施 工图设计和细节处理。
案例分析
通过案例分析，学生可 以掌握框架结构的设计 方法和注意事项，提高 解决实际问题的能力。
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案例三：某高层住宅剪力墙设计
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钢筋混凝土框架结构设计
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框架结构的类型与特点
类型
根据结构形式，可分为梁板式、柱梁式和空间桁架式等。
特点
具有较高的刚度、强度和稳定性，能够承受较大的荷载和变形，适用于大跨度、高层和重载建筑。
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框架结构荷载分析与计算
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推动多学科交叉融合
钢筋混凝土结构的设计涉及多个学科领域的知识，如力学、材料科学、建筑学等。未来的课程设计可以推动 多学科之间的交叉融合，引入相关学科的知识和方法，提高设计的综合性和科学性。
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THANKS
感谢观看
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包括抗压、抗拉、抗折、弹性模量等 性能指标，以及混凝土在多轴应力状 态下的性能表现。
钢筋与混凝土的粘结性能
钢筋混凝土基本构件课程设计任务书
钢筋混凝土基本构件课程设计任务书第一篇：钢筋混凝土基本构件课程设计任务书钢筋混凝土基本构件课程设计一、设计题目某钢筋混凝土外伸梁配筋设计二、设计条件某钢筋混凝土外伸梁，支承墙为370mm厚砖墙，跨度及悬挑尺寸如下图，楼面传来永久荷载标准值gk=31KN/m，活荷载标准值qk1=28KN/m，悬挑端qk2=80KN/m。
混凝土选用C30，纵向钢筋选用HRB400，箍筋选用HPB300.三、设计要求（一）计算书内容设计计算书主要包括以下内容： 1.截面尺寸选择 2.计算简图3.内力计算（M、V）4.内力图（M、V图）5.受力钢筋配筋计算（纵筋、箍筋、弯起钢筋）6.构造配筋（架立钢筋、梁侧构造筋等）7.纵、横向配筋截面图绘制（1：50，1：20）（二）施工图内容外伸梁平法施工图（1：50）四、设计成果1.设计计算书一本2.A3施工图一张第二篇：2016钢筋混凝土结构课程设计任务书（本站推荐）钢筋混凝土及砌体结构课程设计任务书四川大学水利水电学院一、设计内容：某电站装配间楼板二、设计资料：根据初步成果，提出设计数据和资料如下：1．楼板梁格布置图（见图1，2，3）。
2．楼板厚20厘米；水磨石地面厚3厘米（650N/m2）；梁的尺寸如图所示。
3．载荷：（基本荷载组合）（1）楼面活荷载20KN/m2。
（2）钢筋砼容重25KN/m3。
4．最大裂缝宽度允许值：0.25毫米 5．允许扰度1l≤7米[f]=20017米≤l≤9米[f]=2506．建筑材料砼：板和梁均采用C20的混凝土；钢筋种类：（1）板内钢筋HPB级钢筋（2）梁、柱受力筋HRB级钢筋梁、柱内的箍筋HPB级钢筋7．建筑物级别Ⅲ级（结构安全级别为Ⅱ级）8．规范：水工钢筋混凝土结构设计规范三、完成的内容1．计算书一份内容包括：基本资料；楼板及主梁的计算。
要求：计算准确，书写端正，草图齐全大体成比例。
2．绘制施工详图二张（图框尺寸750×500mm，即1号图幅）内容包括：楼板钢筋布置图一张；主梁钢筋布置图一张。
钢筋混凝土结构课程设计 - 设计任务书前言部分1
一、设计资料整理：1、设计对象：某地某厂加工车间。
2、生产工艺要求：根据工艺布置的要求，该车间为双跨等高厂房，跨度为18m，厂房长为72m，柱距6m，每跨设有20/5T的吊车各一台，中级工作制，轨顶标高为9.00m，厂房不设天窗。
建筑平、立、剖面图见施工图纸：3、结构设计原始资料：（1）自然条件：基本风压值为：0.25+0.05×17=1.1kN/m2；基本雪压为0.2 kN/m2（2）地基允许承载力为200 kN/m2（3）地震烈度：该工程位于非地震区，故不需要按抗震设防。
（4）建筑资料：屋面做法：采用三毡三油防水层上铺小石子0.35 kN/m220厚水泥砂浆找平层0.40 kN/m260厚膨胀珍珠岩保温层0.24 kN/m2围护墙：240厚实心砖墙，内墙面：石灰砂浆抹面纸筋灰罩面0.50kN/m2，外墙面为清水墙。
门窗：钢门窗，尺寸和标高参见立面图。
厂房两端山墙各设置大门一个，其洞口尺寸为3900×4500地面：混凝土地面，室内外高差为150mm。
【结构计算书】一、结构构件选型构件名称图集型号重量屋面板（G410-1）YWB-2II，自重1.4 kN/m2（包括灌缝）天沟板（G410-1.3-4）YWB77-10.78自重2.02 kN/m2×6自重68.2 kN /榀屋架（04G415-1）YWJ18-2，跨度为24m44.2 kN/根吊车梁（04G323-2）YXDL6-8，跨度6m基础梁JL-4 2.8 kN/m轨道链接及零件1 kN/m屋面支撑0.07 kN/m2屋面板尺寸：预应力钢筋混凝土面板（长×宽×高）1.5m×6m×0.24m屋架尺寸：预应力钢筋混凝土折线形屋架，跨度为24m，坡度为1/10，端部一侧为内天沟，一侧为外天沟。
联系梁：联系纵向柱列，以增强厂房的纵向刚度并传递风荷载值纵向柱列，同时还承受上部墙体自重。
钢筋混凝土梁板结构课程设计任务书
钢筋混凝土梁板结构课程设计任务书一．课程设计的目的该课程设计是学完《混凝土结构》课程,掌握了一定的专业基础知识后的第一次实践性教学环节，该课程设计每人一题，每人每题的设计依据分别祥见表一、表二与表三。
该课程设计的目的在于使学生熟悉结构设计的全过程，学会利用目前国内土木行业中应用最广泛也最先进的PMCAD结构设计软件进行工程结构设计，初步培养学生综合运用所学专业知识分析和解决实际工程问题的能力。
1、了解单向板和双向板肋形楼盖的荷载传递路线及其计算简图的确定；通过板和次梁的计算，熟练掌握单向板和次梁按考虑塑性内力重分布计算方法和双向板按弹性理论的内力计算方法。
2、通过主梁的计算，掌握主梁按弹性理论分析内力的计算方法和内力包络图及材料抵抗弯矩图的绘制方法。
3、正确理解和应用我国现行有关设计规范和规程，了解并熟悉梁板的有关构造要求。
学会绘制钢筋材料表，掌握钢筋混凝土结构施工图的表达方式和制图标准的规定，训练学生手工和计算机绘图的基本技能。
二．设计资料某三层地下综合体民用建筑的负二层平面如图所示，柱网尺寸为6.0m×6.0 m。
采用钢筋砼现浇双向板肋梁楼盖，楼面活载标准值及楼面构造做法等设计资料如下：1、楼面活载标准值为q k＝9.5kN/m2，楼面面层采用大理石贴面，其自重g k1＝1.16 kN/m2，板底和梁表面均采用20mm厚水泥砂浆粉刷，其自重为20 kN/m3。
2、梁板均采用强度等级为C30的混凝土，主梁和次梁的纵向受力钢筋为HRB335级钢筋，其余均采用HPB235级钢筋。
3、板伸入墙内120mm，次梁伸入墙内240mm，主梁伸入墙内370mm；钢筋砼柱截面尺寸为350mm×350mm。
4、参考资料（1）《混凝土结构》上、中册，东南大学，同济大学，天津大学合编。
（2）《砌体结构》施楚贤主编；混凝土结构设计规范GB50010-2002。
（3）建筑结构制图标准GB/T50105-2001。
混凝土结构课程设计任务书
混凝土结构课程设计任务书一、课程目标知识目标：1. 让学生理解混凝土结构的基本概念、分类及组成；2. 掌握混凝土结构的受力特点、破坏形式及设计原理；3. 了解混凝土结构设计的相关规范和标准；4. 掌握混凝土结构施工图的识读和绘制。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识进行混凝土结构初步设计的能力；2. 培养学生分析混凝土结构受力情况，提出合理设计方案的能力；3. 提高学生运用计算机软件进行混凝土结构分析和设计的能力；4. 培养学生团队协作、沟通表达及解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对混凝土结构工程的兴趣，激发其探究精神；2. 增强学生对混凝土结构工程的安全意识，树立质量观念；3. 培养学生热爱专业，具有良好的职业道德和敬业精神；4. 培养学生具备节约资源、保护环境的社会责任感。
课程性质：本课程为专业核心课程，以理论教学和实践操作相结合，注重培养学生的实际操作能力和创新意识。
学生特点：学生具备一定的力学基础，具有较强的求知欲和动手能力，但缺乏混凝土结构设计实践经验。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，突出实用性，强化实践操作，提高学生的专业素养和综合能力。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，为将来的职业发展奠定坚实基础。
二、教学内容1. 混凝土结构基本概念与分类：包括混凝土的定义、性质及优点，混凝土结构的分类及其应用。
教材章节：第一章 混凝土结构概述2. 混凝土结构受力特点与破坏形式：介绍混凝土结构的受力性能，分析不同破坏形式的成因。
教材章节：第二章 混凝土结构的受力性能3. 混凝土结构设计原理：讲解混凝土结构设计的基本原则、方法和步骤。
教材章节：第三章 混凝土结构设计原理4. 混凝土结构设计规范与标准：学习我国混凝土结构设计的相关规范和标准。
教材章节：第四章 混凝土结构设计规范5. 混凝土结构施工图识读与绘制：教授如何阅读和绘制混凝土结构施工图。
教材章节：第五章 混凝土结构施工图6. 混凝土结构初步设计：培养学生进行混凝土结构初步设计的能力。
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成都理工大学工程技术学院
《钢筋混凝土结构》课程设计
任务书
适用专业：土木工程
土木工程系
2012年11月
《钢筋混凝土结构》课程设计任务书
一、设计目的
1、了解单向板肋梁盖的荷载传递关系及其计算简图的确定。
2、通过板及次梁的计算，掌握考虑塑性内力重分布的计算方法。
3、通过主梁的计算，掌握按弹性理论分析内力的方法，并熟悉内力包络图和材料图的绘制方法。
4、了解并熟悉现浇梁板的有关构造要求。
5、掌握钢筋混凝土结构施工图的表达方式，制图规定，进一步提高制图的基本技能。
二、设计题目
某档案馆整体式钢筋混凝土单向板肋梁楼盖设计
三、设计内容
1、结构平面布置图：柱网、主梁、次梁及板的布置
2、板的强度计算（按塑性内力重分布计算）
3、次梁强度计算（按塑性内力重分布计算）
4、主梁强度计算（按弹性理论计算）
5、绘制结构施工图
（1）、结构平面布置图（1：200）
（2）、板的配筋图（1：50）
（3）、次梁的配筋图（1：50；1：25）
（4）、主梁的配筋图（1：40；1：20）
（5）、钢筋明细表及图纸说明
四、设计资料
1、档案馆结构平面及柱网布置如图。
经查规范资料：板跨≥1.2m时，楼面的活荷载标准值为16.0kN/㎡；板跨≥2.0m时，楼面的活荷载标准值为
10.0kN/㎡；次梁（肋梁）间距≥1.2m时，楼面的活荷载标准值为10.0kN/㎡；次梁（肋梁）间距≥2.0m时，楼面的活荷载标准值为8.0kN/㎡。
数据：
Lx=6000, Ly=6300。
L
L
L
2、楼面构造。
采用20mm厚水泥砂浆抹面，15mm厚混合砂浆天棚抹灰。
3、屋面构造（计算柱内力用）。
三毡四油防水层，20厚水泥砂浆找平层、150厚（平均）炉渣找坡层、120厚水泥珍珠岩制品保温层、一毡二油隔气层、60厚钢筋混凝土屋面板、15厚混合砂浆天棚抹灰。
4、梁、柱用15厚混合砂浆抹灰。
5、混凝土采用C25；主梁、次梁受力筋采用HRB400级钢筋，其他均采用HPB335级钢筋。
具体要求：
计算书要求采用A4纸书写或打印，字迹要求工整，条理清楚，页码齐全，表格规范并编写表格序号。
提交全部成果时请自备档案袋，并在档案袋上写明专业、姓名、学号等。
图纸按照标准格式折叠。
参考文献：
1．《建筑结构荷载规范》（GB 50009-2001）
2．《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002）
3．混凝土结构（上册、中册），东南大学天津大学同济大学合编。