2020年北京市中考语文总复习：词语
2020年北京中考语文复习课件：专题01 字词
技
法 [解析]本题考查字音和词语运用。本题通过“阐说”和“濒临”可以确定正确
精
讲 答案。“阐”读chǎn,“濒”读bīn。词语运用考查了近义词“收集”和“收敛”、
“蕴含”和“蕴藏”的区别。解答本题,先要知晓这两组词语的意思。收集,是
使聚集在一起。收敛,指减轻放纵的程度;减弱或消失。蕴含,包含在内。蕴藏,蓄
真
( )(2分)
题
[解析](2)题考查词义辨析。
精
A.①勾 ②沿
选
C.①沟 ②沿
B.①勾 D.①沟
②延 ②延
沟通:多用以泛指使两方面相 通连,也指疏通彼此的意见;
专 题
勾通:多指暗中串通。沿续:
技 法
是沿着一个固定的模式走下
精 讲
去;延续:多指不断地发展。
中 考
2.[2019·北京第4题]国家博物馆举办“丝绸之
真
入的词语,全都正确的一项是 ( )(2分)
题
精 选
· (1)2016年,世界风能协会发布全球风电发展报告,用详细数据阐说了近年来风
电在全球的显著增长情况。
专 题
(2)光热转换是指将太阳辐射能 ① (收集 收敛)起来,直接或间接转化成
技 法
热能加以利用,生活中使用最多的是太阳能热水器。
精 讲
· (3)我国位于亚洲的东部,濒临太平洋,海岸线长且港湾交错, ② (蕴含 蕴
专 题
“武生泰斗”杨小楼,“四大名旦”梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生,等等,
技 法
可谓 ① 。在一代又一代的传承中,他们不断创新,在表演、音乐、剧本等
精 讲
诸多方面均大胆变革,将京剧推向新的高度。二十世纪初,京剧进入繁荣期,出
现了 ② 的繁盛局面。
2020年北京市中考语文总复习：常考易混近义二字词
2020年北京市中考语文总复习常考易混近义二字词○A1. 明朝初期，明成祖朱棣命姚广孝负责迁都事宜。
据说姚广孝________(按照仿照)潭柘寺设计建造了紫禁城(今“故宫”)。
按照——根据，依照。
仿照——按照已有的方法或样式去做。
○B2. ________(遍布分布)于房山全境的碑刻多达800余件，对这些碑刻的研究对解读房山地方文化非常重要。
遍布——分布到所有地方。
分布——散布在一定的区域内。
强调局部。
○C3. 粤港澳大湾区是由香港、澳门两个特别行政区和广东省的广州、深圳、珠海、佛山等九市组成的城市群，是国家建设世界级城市群和________(参与干预)全球竞争的重要载体，是继美国纽约湾区、美国旧金山湾区、日本东京湾区之后的世界第四大湾区。
参与——参加(事物的计划、讨论、处理)。
干预——过问别人的事。
4. 早在两千五百多年前的春秋时代，中国已经用土圭观测太阳________(测量测定)出冬至来了，它是二十四节气中最早制订出的一个。
测量——用仪器确定空间、时间、温度、速度、功能等的有关数值。
测定——经测量后确定。
5. 近年来，无论是新能源汽车的销量、增速，还是国内市场份额占比，美法两国均与我国存在显著________(差距差别)。
差距——事物之间的差别程度，也指距离某种标准的差别程度。
差别——形式或内容上的不同，侧重区别。
6. 家书________(承载承担)了太多的文化内涵，一封薄薄的家书，就是一份沉甸甸的情意。
承载——托着物体，承受它的重量。
承担——担负；担当。
7. 中华民族是________(崇尚崇拜)和平的民族，我们纪念抗日战争胜利70周年，不是为了延续仇恨，而是要以史为鉴，维护世界和平。
崇尚——尊重；推崇。
客体一般是抽象的“正义”“道义”等。
崇拜——因尊敬钦佩而拜服，甚至陷入迷信。
8. 通讯系统具有实时高速________(传输传送)图像和语音的能力；配备多种高性能作业工具，包括潜钻取芯器、沉积物取样器和具有保压能力的热液取样器等。
2020年北京市中考语文总复习：常考易混近义四字词
2020年北京市中考语文总复习常考易混近义四字词○B1. 在设计之初的“头脑风暴”中，恒源祥设计团队也曾有一些________(别具一格异想天开)的创意：是否使用除红色以外的其他色彩？是否引入青花瓷等其他传统中国元素？是否选用寒梅、翠竹等象征图案？别具一格——指另有一种与众不同的风格。
异想天开——形容想法奇特，不切实际。
2. 如今越来越多没营养的综艺节目占据了市场的主体，《朗读者》却________(别具匠心巧夺天工)，“慢下来”用朗读做电视，这才是真正稀缺而有价值的电视文化。
别具匠心——指另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面)创造性的构思。
巧夺天工——专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。
3. “中国京杭大运河博物馆”展馆的走向参照运河本身的地势来安排，一路走去就像是在空中俯瞰了这壮丽河山，不免惊叹这自然天工之绮丽。
“运河文化”长廊也设计得________(别出心裁惟妙惟肖) 。
别出心裁——另外想出与众不同的办法、主意。
惟妙惟肖——形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
4. 自西汉起改用12时辰计时，唐代又将每个时辰分为初和正两个小区间，将一日划分为24个时段，与古埃及的24小时制有________(不约而同异曲同工)之妙。
不约而同——没有提前商量而彼此见解或行动一致。
异曲同工——比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。
侧重结果。
○C5. 在明代，前门大街的东侧是肉市、布巷子，西侧是珠宝市与粮食店街，相对永定门内的肃穆与宁静，这里________(车水马龙人声鼎沸)，热闹无比。
车水马龙——形容车马或车辆很多，来往不绝。
人声鼎沸——人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
6. 老红军来到当年战斗的地方，熟悉的山沟令他______(触目伤怀浮想联翩)，想起了在这里战斗和牺牲的战友。
触目伤怀——看到的情况让人感到伤心。
浮想联翩——头脑里的感想与想象不断地涌现出来。
2020年中考语文专题复习课文字词成语大全
2020年中考语文总复习字词《春》朱自清《济南的冬天》老舍《雨的四季》《秋天的怀念》《散步》朗润 [lǎng rùn]：明亮滋润。
朗，明亮。
润，滋润、润泽。
酝酿 [yùn niàng]：本义是酒的发酵过程应和 [yìng hè]：声音语言行动相呼应。
嘹亮 [liáo liàng]：声音圆润而响亮。
烘托 [hōng tuō]：陪衬，使明显突出。
静默 [jìng mò]：寂静，没有声音。
风筝 [fēng zheng]：一种玩具。
抖擞 [dǒu sǒu]：振作。
花枝招展：比喻姿态优美。
窠巢 [kē cháo]：鸟兽昆虫的窝。
黄晕 [huáng yùn]：昏黄，不明亮。
镶嵌 [xiāng]：把物体嵌入另一物体或围在另一物体边缘。
安适 [ān shì]：安静而舒适。
着落 [zhuó luò]：可以依靠或指望的来源。
澄清 [chéng qīng]：清亮、清澈。
贮蓄 [zhù xù]：存放，储藏。
发髻 [jì]：在头顶或脑后盘成各种形状的头发。
粗犷 [cū guǎng]：粗豪，豪放。
棱镜 [léng jìng]：透明材质制成能折射出不同颜色的光。
衣裳 [yī shang]：衣服的通称。
静谧 [jìng mì]：安静。
凄冷 [qī lěng]：凄凉寒冷。
化妆 [zhuāng]：用化妆品修饰容颜。
莅临 [lì lín]：来到，来临。
吝啬 [lìn sè]：过分爱惜自己的财物，不舍得给别人。
淅沥 [xī lì]：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
干涩 [gān sè]：干而发涩，不润泽。
绿茵茵 [lǜ yīn ]：青草茂盛浓厚。
咄咄逼人[duō ]：形容气势汹汹盛气凌人。
北京市西城区普通中学2020届中考语文复习资料---古诗词整理
古诗词整理乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
——白居易《钱塘湖春行》池上碧苔三四点，叶低黄鹂一两声。
——晏殊《破阵子》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——杜甫《绝句》夏黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙——赵师秀《约客》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
——崔颢《黄鹤楼》秋无边落木萧萧下，不尽长江滚滚流。
——杜甫《登高》霜落熊升树，林空路饮溪——梅尧臣《鲁山山行》树树皆秋色，山山唯落晖。
——王绩《野望》斛叶落山路，枳花照驿墙。
——温庭筠《商山早行》冬瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
——岑参《白雪歌送武判官归京》春夏野芳发而幽香，佳木秀而繁阴——欧阳修《醉翁亭记》爱情春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》乡村绿树村边合, 青山郭外斜。
——孟浩然《过故人庄》（由近及远）开轩面场圃, 把酒话桑麻。
——孟浩然《过故人庄》塞外风光征蓬出汉塞，归雁入胡天。
——王维《使至塞上》大漠孤烟直，长河落日圆。
——王维《使至塞上》自然山随平野尽，江入大荒流——李白《渡荆门送别》客路青山外，行舟绿水前。
——王湾《次北固山下》造化钟神秀，阴阳割昏晓。
——杜甫《望岳》青山横北郭，白水绕东城。
——李白《送友人》潮平两岸阔，风正一帆悬。
——王湾《次北固山下》高峰入云，清流见底。
——陶弘景《答谢中书书》山光悦鸟性，潭影空人心。
——常建《题破山寺后禅院》亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
——刘桢《赠从弟》哲理海日生残夜，江春入旧年。
——王湾《次北固山下》沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》时光无何奈何花落去，似曾相识燕归来。
——晏殊《浣溪沙》（伤春）晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
——李商隐《无题》少壮不努力，老大徒伤悲。
——汉乐府《长歌行》雨七八个星天外，两三点雨山前。
——辛弃疾《西江月》山居之乐鸟向檐上飞，云从窗里出。
——吴均《山中杂诗》自况山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
2020年北京市中考语文总复习：古诗词曲阅读知识清单
羌笛
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
抒发思乡之情
羌管悠悠霜满地， 人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
中军置酒饮归客， 胡琴琵琶与羌笛。（岑参《白雪歌送武判官归 京》）,
表达离愁别绪
杨花（柳絮）
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
喻指国势危亡
杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标 遥有此寄》）
抒发离别的伤感
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
对春光的珍惜和喜爱，情绪乐观
柳
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》）
借“柳”的柔美表现诗人赏春的
愉悦心情
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。（杨巨源《城东早春》）
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐·京口
北固亭怀古》）
种豆南山下，草盛豆苗稀。［陶渊明《归园田居》（其三）］
抒发闲适、淡泊之情，表达对隐
居生活的喜爱
离恨恰如春草，更行更远还生。［李煜《清平乐》（别来春半）］
表达相思离情
山映斜阳天接水。 芳草无情， 更在斜阳外。（范仲淹 《苏幕遮·怀旧》）
昔我往矣，杨柳依依。（《诗经·采薇》）
庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。［欧阳修《蝶恋花》
（庭院深深深几许）］
对时光易逝的感慨及孤独寂寞之
情
长亭
谢亭离别处， 风景每生愁。（李白《谢公亭·盖谢朓范云之所游》）
表达孤独之情
何处是归程？长亭更短亭。［李白《菩萨蛮》（平林漠漠烟如织）］
代表漂泊，抒发孤独与忧愁
表述孤独、悲苦和忧愁
高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。［晏殊《踏莎行》（碧海无
2020年北京市中考语文总复习：七~九年级教材成语按册梳理
比喻相比之下，事物仿佛失去了原有的色泽、光彩。
神秘莫测
使人摸不透，高深得无法揣测，常用来形容一些不可理解的事物或现象。
广袤无垠
形容广阔得望不到边际，辽阔无边。比喻非常广阔。
筋疲力尽
形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。
和颜悦色
形容态度和蔼可亲。
触目伤怀
看到某种情况而内心伤悲。(只能是看到的，不能是听到或闻到的)
见异思迁
看到别的事物就改变原来的主意。迁，改变。
自私自利
只为自己打算，为自己谋利益，不顾别人和集体。
东倒西歪
形容行走、坐立时身体歪斜或摇晃不稳的样子；形容物体杂乱地歪斜或倒下的样子。
不毛之地
不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。
刨根问底
比喻追究底细。
沉默寡言
不爱说话。
生机勃勃
形容生命力旺盛的样子。
源源不断
心里苦闷。
鹤立鸡群
比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。(含褒义)
正襟危坐
整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。
颔首低眉
低着头，显得很谦卑恭顺的样子。
诚惶诚恐
惶恐不安，形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。(中性词，在表示尊敬时不含贬义)
入木三分
用来形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。(不形容目光)
海市蜃楼
蜃景的通称；比喻虚幻的事物。
五脏六腑
人体内脏器官的统称。也比喻事物的内部情况。
千钧重负
比喻很沉重的负担。也比喻非常重大的责任。
耐人寻味
意味深长，值得仔细体会琢磨。
一目了然
一眼就能看清楚。
本末倒置
比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。
2020北京中考语文必考文言文重点知识梳理
2020北京中考——必考文言文重点知识梳理《陈太丘与友期行》重点知识一、重要字词1.【日中】正午时分2.【舍】去丢下（他）离开。
舍：舍弃。
3.相【委】而去舍弃（丢下我走了。
相：表示动作偏指一方）4.去后【乃】至才5.下车【引】之拉，牵拉6.入门不【顾】回头看7.【尊君】在不对别人父亲的尊称待【君】久不至对别人的尊称，是“您”的意思君与【家君】期日中对人谦称自己的父亲二、通假字尊君在【不】 fǒu，同“否”，句末语气词，表询问。
三、古今异义1.【期】行 <古>约定 <今>日期（期行：相约同行）2.舍【去】 <古>离开 <今>到，往四、特殊句式（1）过中不至省略主语“友”，应为“过中（友）不至”。
（2）太丘舍去省略宾语“之”，指“友”，应为“太丘舍（之）去”。
（3）去后乃至省略主语“太丘”“友”，应为“（太丘）去后（友）乃至”。
五、重点句翻译1.陈太丘与友期行，期日中。
【译】陈太丘和朋友相约同行，约定在正午时分。
2. 过中不至，太丘舍去，去后乃至。
【译】（朋友）过了中午还没有到，太丘丢下（他）而离开，（太丘）离开后（朋友）才到。
3. 客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”【译】客人问元方：“令尊在不在？”（元方）回答说：“（我父亲）等您很久您还没来，已经离开了。
”4.与人期行，相委而去。
【译】和人相约同行，却丢下我走了。
5.友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
【译】朋友感到很惭愧，（于是）下了车子想拉他（元方）。
元方头也不回的走进房门。
六、课文理解1.《陈太丘与友期行》选自《世说新语》的《方正》篇，《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
文章写了陈元方对父亲朋友不礼貌的言行进行反驳的故事，给我们的启示是：做人做事要守约定、讲诚信、懂礼貌，才能受到别人的尊重。
2.《陈太丘与友期行》选自《世说新语》的《方正》篇。
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专题三 词 语
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关联词 （近12年3考）
8.（2015年北京中考）学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是某博物馆参观 须知，请你以班长的身份，依据“参观须知”向同学们提出要求。（要求：用 “既……，又……”的句式，限30字以内）
博物馆参观须知 1.参观时请勿大声喧哗、追跑打闹，手机设置为静音，以免影响他 人参观。 2.爱护馆内展品，请勿触摸、拍照，以免损坏展品。
专题三 词 语
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考点三 近义词辨析
4. 书法是中国特有的一种传统艺术。是一种以汉字为载体，以线条抒发 针对训练 情感的艺术形式，下面成语中不能用来评价书法艺术作品的一项是(2
分)( D )
A. 行云流水
B. 入木三分
C. 一字千金
D. 洛阳纸贵
【解析】A项“行云流水”形容书法作品自然流畅。B项“入木三分”形容 书法笔力刚劲有力。C项“一字千金”形容书法作品珍贵。D项“洛阳纸贵” 比喻著作广泛流传，风行一时。典出晋代左思作的《三都赋》为人们所喜 爱，大家争相抄写，洛阳纸张供不应求，大幅涨价。
专题三 词 语
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考点一 成语
考点二 关联词
考点三 近义词辨析
6. 《吕氏春秋》是秦汉道家的代表作之一，其书基本上以道家为宗，取各 针对训练
家之长而弃其短，所以能成一家之言。下列成语或俗语全都出自《吕氏春
秋》的一项是(2分)( A )
A. 刻舟求剑
东向而望，不见西墙
流水不腐，户枢不蠹
B. 竭泽而渔
2020年北京市中考语文总复习 词语
专题三 词 语
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北京近12年中考真题精选 成语与俗语（近12年9展考）示
1. （2019年北京中考）下面是四位同学分别写下的参观感受，其中修辞方法或词语使用不 恰当的一项是（ A ） A．从路线示意图上看，丝绸之路是一条迷人的曲线， 扣人心弦，使人赞叹，感人肺腑。 B．每当想到张骞、郑和、马可·波罗等奔波于丝绸之 路的先贤，我的敬意就油然而生。 C．丝绸之路沿线国家的文物精品，虽然经过千百年 岁月，却依然像璀璨的珍珠，弥足珍 贵。 D.“一带一路”的伟大倡议，必将在古老的丝绸之路 上奏响和平、繁荣、文明的新乐章。
专题三 词 语
考点一 成语
考点突破
考点一 成 语（12年9考，1或2分）
考点二 关联词
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考点三 近义词辨析
点击链接至统编教材成语按册梳理 点击链接其他常见易混易错成语
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专题三 词பைடு நூலகம்语
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考点二 关联词
考点三 近义词辨析
针对训练
1. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了自西周初年至春秋中叶的 诗歌。下面成语或俗语全都出自《诗经》的一项是(2分)( A ) A. 辗转反侧 高山景行 靡不有初，鲜克有终 B. 文质彬彬 信誓旦旦 执子之手，与子偕老 C. 一言九鼎 衣冠楚楚 他山之石，可以攻玉 D. 滥竽充数 投桃报李 前事不忘，后事之师
示例：参观博物馆时，大家既要保持安静，又要爱护展品。
专题三 词 语
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9. (2013年北京中考)在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是( C ) 沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少单独出击，这与沙漠地区自然环
境恶劣有很大关系，_______在这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动 物都有很强的逃生能力。_______，对兀鹰来说，_______想获得足够的食物，单 干就不如合作。 A. 因为 但是 只要 B. 所以 因此 只要 C. 因为 因此 如果 D. 所以 但是 如果
专题三 词 语
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6. (2012年北京中考)下列句子中加点成语（蓝字）或俗语使用有误的一项是( B ) A. 以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现 实。 B. 与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 C. 常言道，独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。 D. 村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方 人”。
【解析】“扣人心弦”形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。此处用来形容 “丝绸之路”不恰当。
专题三 词 语
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2.（2018年北京中考）（见专题一） 3. (2015年北京中考)“三十六计”是指中国古代36个兵法策略，是中华民族优秀 文化遗产之一。“三十六计”中的许多计谋是借助比喻定名的。下列计谋的定名 都借助了比喻的一项是( C ) A. 远交近攻 顺手牵羊 反客为主 B. 围魏救赵 以逸待劳 偷梁换柱 C. 打草惊蛇 浑水摸鱼 调虎离山 D. 暗度陈仓 金蝉脱壳 欲擒故纵
专题三 词 语
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10. (2011年北京中考)在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是( A ) 分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这
幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作，_______年代久远，_______画作的墨迹已有 些暗淡，_______丝毫掩盖不住它内在的神韵。 A. 因为 所以 但是 B. 不仅 而且 但是 C. 尽管 但是 所以 D. 由于 而且 所以 【解析】“年代久远”和“画作的墨迹已有些暗淡”二者之间是前因后果的关系。 “画作的墨迹已有些暗淡”和“丝毫掩盖不住它内在的神韵”之间是转折关系。
专题三 词 语
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考点一 成语
考点二 关联词
考点三 近义词辨析
示针例三对：杞训人忧练天，杞国有个人怕天塌下来自己无处存身，担心得整天睡 不好觉，吃不下饭。 释义：借指为不必要忧虑的事而忧虑。 示例四：叶公好龙，叶公喜欢龙，衣带钩、酒器上刻着龙，居室里雕镂装 饰的也是龙。他这样爱龙，被天上的真龙知道后，便从天上下降到叶公家 里，把头伸进窗户。叶公一看是真龙，转身就跑，吓得他像失了魂似的， 惊恐万状，不能控制自己。 释义：比喻自称爱好某种事物，实际上并不是真正爱好，甚至是惧怕、反 感。(共2分。成语的故事，1分；释义，1分)(写出以上四例中的一例即可)
【解析】B项“文质彬彬”出自《论语·雍也》，C项“一言九鼎”出自《史 记·平原君列传》，D项“滥竽充数”出自《韩非子·内储说上》，“前事 不忘，后事之师”出自《战国策》。
专题三 词 语
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考点一 成语
2.针下面对方格训中练的汉字可以组合成四个不同的成语，请你组合出其中一个 成语，写出来并简述相关故事及释义。(2分)
不入虎穴，焉得虎子
冰冻三尺，非一日之寒
C. 举一反三
有教无类
敏而好学，不耻下问
D. 过犹不及
鹬蚌相持，渔人得利
不怨天，不尤人
【解析】B项“不入虎穴，焉得虎子”出自《后汉书》，“冰冻三尺，非一
日之寒”出自《论衡》；C项“举一反三”“有教无类”“敏而好学，不耻
下问”均出自《论语》；D项“过犹不及”出自《论语》，“鹬蚌相持，渔
乡任教，并用自己微薄的收入先后资助了300多名贫困学生，以行动回报社会。
②南非曾在2000年申办2006年足球“世界杯”，为此做了很多工作，满以为胜券
在握，结果却以一票之差输给德国，可谓________。然而南非人并未放弃，最终
在2004年获得了2010年足球“世界杯”的承办权。
A. ①句填“饮水思源”
人得利”出自《战国策》，“不怨天，不尤人”出自《论语·宪问》。
专题三 词 语
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考点一 成语
考点二 关联词
考点三 近义词辨析
7. 歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表 达针某个对含义训，前练一部分是隐喻或比喻，后一部分是意义的解释。在一定 的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想 出它的本意，所以称它为歇后语。下列歇后语前后搭配不当的一项是(2 分)( B ) A. 李逵骂宋江，过后赔不是——负荆请罪 B. 庞统当知县——如鱼得水 C. 画蛇添足——多此一举 D. 铁公鸡请客——一毛不拔 【解析】“庞统当知县”的后半句是“大材小用”。
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考点一 成语
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考点三 近义词辨析
5. 我们应该从自己的所欲所想出发，推及他人，从而理解他人的所欲所 想，以此规范自己的行为。例如：你不愿被人嘲笑，那就不要嘲笑他人； 你不愿被人非议，那就不要非议他人；你不愿被欺骗，就不要欺骗他 人…… 请用《论语》中的一个成语概括出文段所要表达的观点。(2分) _己__所__不__欲__，__勿___施__于__人________
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考点三 近义词辨析
示针例一对：高训山流练水，传说先秦的琴师伯牙在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能 领会伯牙琴中之意。钟子期死后，伯牙痛失知音，于其坟前弹奏了一曲《高 山流水》后，摔琴绝弦，终生不弹，故有高山流水之曲。 释义：比喻知音难遇或乐曲高妙。 示例二：卧薪尝胆，春秋末年越国被吴国打败，越王勾践卧薪尝胆、励精图 治，最终打败了吴王夫差。 释义：形容人刻苦自励，立志雪耻图强。
②句填“行百里者半九十”
B. ①句填“饮水思源”
②句填“功亏一篑”
C. ①句填“滴水之恩，当涌泉相报”
②句填“功亏一篑”
D. ①句填“滴水之恩，当涌泉相报”
②句填“行百里者半九十”
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【解析】“饮水思源”主要指“不忘本”，用在这里缺少“回报”之意，“行百 里者半九十”比喻做事越是接近成功越要认真对待，没有体现“一票之差”的 “遗憾”。两个均不合语境。“滴水之恩，当涌泉相报”指受人一点点恩惠，也 应当加倍报答，符合语境；“功亏一篑”比喻一件大事只差最后一点儿而没能成 功(含惋惜意)，符合语境。