人教版《道德与法治》八年级上册第一单元走进社会生活单元检测卷
第一单元单元检测试卷一．单选题（每小题2分，共2,0分。
每题只有一个答案符合要求）1．歌德说：“人不能孤独地生活，他需要社会。
”对此，下列理解正确的是（）①我们的衣食住行与社会息息相关②个人的成长是不断社会化的过程③社会的发展需要社会成员的付出④个人的发展需要社会支持和保证A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。
”习总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。
这句话反映了个人与社会的关系是（）①人的全面进步与社会的全面发展相冲突②一个人要有远大的理想，才会有奋斗的动力③社会的发展需要每个人的积极参与④社会的发展是人们共同努力的结果A．①②B．①③C．③④D．②④3．“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。
我们的大部分知识和信仰是别人创造的，由别人传授给我们的。
”对此正确的理解是（）A．个人可以离开社会而独立存在B．个人的生存和发展离不开社会C．社会是由个人组成的社会D．社会的发展需要个人作出各种牺牲4．2019年1月8日，钱七虎院士获得2018年度国家最高科学技术奖。
仅仅一个星期，他就把800万元奖金全捐给了“瑾晖”基金，用于资助西部和少数民族贫困学生上学。
钱老的行为（）①是一种亲社会的行为②有利于传递正能量③有利于获得他人和社会的接纳与认可④在奉献中实现了人生价值A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④5．看漫画《网瘾》，你认为我们对待网络的正确态度应该是（）①正确认识网络的两面性③充分利用网络的优势，抵制网络中不良信息②尽量少上网，甚至不上网④发挥网络交往对生活的积极促进作用A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时，殊不知不经意间也泄露了个人的许多信息。
中国消费者协会发布报告显示，85.2%的被访者个人信息曾被手机软件泄露，建议建立软件“黑名单”和抽查制度。
对此，我们青少年应该（）①为了保护隐私而拒绝使用手机上网②要正确认识网络的两面性，避其所短、扬其所长③要增强法律意识和隐私意识，使用手机软件不轻易泄露个人信息④依法打击相关软件网站，保护公民隐私权A．①②B．②④C．①④D．②③7．外卖给我们的生活带来更多便捷的同时，也有越来越多的人关心起了外卖的安全问题。
在3月13日举行的2019年重庆消费维权大型融媒体直播晚会上，美团、饿了么两家外卖平台审核不严的乱象被曝光，这引起了周山父子的热烈讨论。
下面是两父子的对话，其中你支持的观点是（）A．外卖虽然方便，但店主如此不诚信，我再也不点外卖了B．在虚拟世界中，人与人之间都存在着严重的信任危机C．网络交往对象具有隐蔽性，每个人都应该理性使用现代传播媒介D．网络具有两面性，它虽然丰富了我们的生活，但是总的来说网络外卖弊大于利8．在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，不辱骂他人；对求助者，要尽力相助；与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人。
这就是说（）A．网络是我们共有的生活空间，便于我们学习B．要发挥网络交往对生活的积极作用C．我们在网络上交往要遵守道德D．上网时要不断提高自己的辨别能力、觉察能力9．聂某某看到一垮桥视频，为吸引他人注意，将视频配发“张家界索桥断裂”文字后发至数个微信群中，致使该视频和文字信息在互联网上广泛传播。
经核实，这属于恶意编造、传播虚假信息的行为，捏某某被行政拘留10日，这告诉我们（）①要遵守网络规则②权利和义务具有一致性③任何公民的违法行为都要依法受到法律的追究和制裁④公民的人身自由受法律保护A．①③B．②④C．①②③D．②③④10．近日，某国际知名冈络安全团队发出报告称，每天有近10万台电脑被感染勒索病毒，而系统漏洞则是主要攻击入口。
这警示我们（）①网络安全成为世界性问题需要各国通力合作共同应对②维护网络安全，人人有责③要正确使用互联网恪守道德和法律，传递网络正能量④网终是一个风险无处不在的丛林远离网络才能更好地保护自己A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二．判断题（对的打√；错的打×。
每题1分共5分）11．随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
( ) 12．社会化是指一个人从最初的社会的生物个体转化为自然人的过程。
( )13．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我们要主动融入社会，树立积极的生活态度。
( ) 14．吴凡同学在网上结交了很多朋友，不必担心自己的小秘密被发现，没有任何的压力和责任。
他感觉没必要再结交生活中的朋友了。
( )15．互联网开启了通往世界的又一个窗口，只会让与他人沟通的心灵之门更加宽敞。
( ) 三．简答题（共11分；16、17题各4分，18题3分）16．八年级学生小明和伙伴们在今年暑假中，组织了“大手拉小手”活动，每周六上午在小区活动室教小学生们书法和国画。
为了让课堂秩序更好，小学生们进步更快，他们还钻研了儿童心理学和国画技法教法。
通过活动，小明感觉自己的表达能力、组织能力和交际能力大大提升。
（1）请你结合材料，说一说小明是如何成为一名合格的社会成员？（2）看了上述同学的行为后，你有哪些启发？17．研学旅行是基础教育课程体系中综合实践活动课程的重要组成部分，研学旅行有助于帮助学生了解国情，开阔眼界，增长知识；有利于帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力；有利于引导学生关注社会，服务社会，养成亲社会行为，实现自己的人生价值。
（1）志愿者向我们传递了哪些正能量？（2）青少年处于走向社会的关键时期，应该怎样培养自己的亲社会行为？18．阅读下列漫画，运用道德知识回答下列问题。
请你谈谈对漫画《变形计》的认识。
四．材料分析题（每小题7分，共14分）19．人物档需：小刚，初一新生，下面是他的交友的历程：历程一：刚入学，小刚性格内向，喜欢独来独往，他认为”我和他们又不热悉没有必要和别人交往，自己挺好的!”历程二：后来，小刚看到同学们在一起有说有笑，感觉自己没有朋友很孤单，但又不知道怎样融入他们。
历程三：随后，小刚在微信，陌陌，米聊上以匿名的身份开始结交网友，沉溺于网络，甚至有网友约他见……（1）指点迷津：小刚认为“没必要和别人交往”，你赞同他的观点吗？为什么？（两个方面）（2）出谋划策：小刚希望自己能融人到同学之中去，假如小刚是你的同学，请你为小刚建立和维护真正的友谊支招，（三个方面）（3）温馨提示：小刚在网络交往中要注意些什么问题，（两个方面）20．中学生张扬的父亲突发疾病，住院后被转入重症监护室进行抢救治疗，几天便花光了家里的所有积蓄。
医生说这种病治疗周期长，恢复见效慢，抢救加上后期恢复治疗，费用需要30万元左右。
而张扬的母亲只是一名清洁工，收入微薄，张扬还有一个正在上小学的妹妹。
张扬所在的小区居委会知晓情况后，发动小区居民献爱心筹款帮助他们一家人渡过难关，请你参与。
（1）【爱心标语】请你帮助居委会设计一条“献爱心”活动的宣传标语。
（2）【爱心参与】除了参加捐献爱心活动，参加社会实践活动的形式还有许多。
中学生还可以通过哪些方式参与？（至少两种）（3）【爱心养成】青少年正处于走向社会的关键时期，要养成亲社会行为习惯。
请你说说亲社会行为习惯是怎样养成的。
（4）【爱心意义】我们青少年养成亲社会行为的意义是什么？参考答案一．单选题（共10小题，每小题2分）1．B；2．C；3．B；4．D；5．C；6．D；7．C；8．C；9．C；10．A；二．判断题（共5小题，每小题1分）11．√；12．×；13．√；14．×；15．×；三．简答题（16、17题各4分，18题3分；共11分。
）16、（1）通过该活动，知识不断丰富，能力不断提高，价值观念日渐形成，从而成为一名合格的社会成员。
（答出2点，4分）（2）人的成长是不断的社会化过程；个人的生存和发展离不开社会；亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的；等。
（答出2点，4分）17、（1）①具有强烈的社会责任感；②热心公益，服务社会；③乐于助人；④帮助他人、关心社会；⑤敢于承担责任，⑥亲社会行为。
（2）①在人际交往和社会实践中养成；②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人之所急。
18、①游戏公司诱导未成年人成瘾是对未成年人不负责任的行为，未成年人沉迷网游是对自己不负责任的行为，政府实名认证、限制时长，父母监督承担了未成年人应尽的责任。
②游戏公司应增强社会责任感，未成年人应树立责任意识，做一个负责任的人。
③游戏适度使用可放松身心，过度沉溺则会荒废学业影响身心健康，可见网络是把双刃剑，有利也有弊。
沉迷网络会影响工作和生活。
④我们要理性参与网络生活，合理使用网络，发挥网络的积极作用。
四．材料分析题（每小题7分，共14分）19、（1）小刚的观点是错误的。
朋友对一个人的影响很大、见证了我们一起走过的成长历程（因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐）、体悟生命美好、友谊的力量让我们得到成长。
（答上关键词即可得分。
）（2）①建立友谊，需要开放自己，敞开心扉；②付出持续的行动；③用心去关怀对方；④学会尊重对方；⑤学会正确处理冲突；⑥学会正确对待交友中受到的伤害；交友要讲究原则。
（言之有理即可）（3）①学会辨别、慎重选择②有一定的自我保护意识：（可举例如①对陌生人邀请，予以回绝②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要保密；③遇到问题，要学会求助（任答一点即可得分）③将网上的朋友转化为现实中的明友，需要慎重。
20、（1）生命可贵、爱心无价。
（2）环保宣传、义务植树、义务宣传法律。
（3）主动了解社会、关注社会发展的变化，积极投身实践，遵守社会规则和习惯，热心帮助他人；积极融入社会倾力奉献社会实现人生价值。
（4）有利于我们养成好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。
人教部编版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活-单元综合检测卷(含答案)
走进社会生活一、单项选择题1．关于个人与社会的关系说法不正确的是A．社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的一个结点B．社会是由许多个体组成的一个整体，我们每个人都是社会的一员C．每个人的存在和社会息息相关，不可分割D．任何人只能生活在自己的世界里2．在社区里，我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。
因此，我们应该①以同样的方式回报他人和社会②多履行义务而少享受权利③只享受权利而不履行义务④承担关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任A．①② B．②③ C．①④ D．①③3．治理雾霾，需要政府、企业和每一个公民的努力。
政府出台淘汰产能落后企业等措施，每一位公民也应该加强环保意识，从生活中的点滴小事做起。
这说明政府是公共利益最大的提供者与守护者②每个人都可以为维护公共利益尽一份力量③维护公共利益要看自己的心情④空气污染与全人类的公共利益相关A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④4．小明转学到新学校不久，就给校长写了一封信。
在信中，她结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，得到了校长的肯定。
小明之所以这样做是因为A．她把自己当成集体的一员，以主人翁态度对待集体B．她想出风头，是典型的个人主义的表现C．她对维护集体荣誉的认识不足D．她无所事事，完全是出于好玩5．阿里巴巴马云建立乡村教师奖——每年奖励优秀乡村教师1000万、京东刘强东做“村长”，五年内全村家庭平均收入提高十倍……这些行为告诉我们①服务社会能够促进我们全面发展②他们这样做是为了获得丰厚的回报③我们要积极参加社会公益活动④是实现人生价值的具体体现A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④6．下列做法中，符合亲社会行为要求的是①克服“看客”现象以及对社会的冷漠情绪②自觉履行自己的工作职责③自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务④乐于为社会为他人奉献爱心和力量A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④7．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
八年级上册道德与法治第一单元 走进社会生活 测试卷(含答案)
第一单元走进社会生活测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共45分)1．小林利用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友，虽然累得筋疲力尽，却很有成就感。
小林了解社会生活的方式是()A．学校学习B．社会实践C．体力劳动D．休闲娱乐2．在我们生活的社会里，有千千万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人，他们忠实地履行着自己承担的社会责任，构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。
这些富有责任心的人共有的情感是()A．工作岗位平凡而普通B．积极参与社会实践活动C．做好本职工作D．关注社会，服务社会3．我们的衣食住行，学习和娱乐，生活和劳动，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，人总是要生活在社会群体中，互帮互助，才能共同生活。
这说明()A．个人的生存和发展离不开社会B．社会的发展进步离不开个人C．个人离不开社会只表现在衣食住行上D．社会离不开个人是因为个人的劳动为社会提供了衣食住行4．《上海市初中学生社会实践管理工作实施办法》规定，初中学生社会实践是必修课，学生在初中阶段需完成社会考察136课时、公益劳动80课时、职业体验32课时、安全实训24课时。
初中学生参加社会实践()①有利于树立积极的生活态度②有利于增强社会责任意识③有利于增长见识、提高能力④会增加学习负担，影响学习成绩A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．小红是妈妈的女儿，是爷爷的孙女，是石家庄市某中学的学习标兵，是小黄的同桌……这说明()①小红的社会关系主要是地缘关系②小红在社会交往中形成了各种各样的社会关系③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份④人的身份是在社会关系中确定的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．小丽是某校八年级的一名学生，班上有40名同学，从社会关系建立的基础看，这种社会关系属于()A．同学关系B．血缘关系C．朋友关系D．业缘关系7．某中学团委会每年都要组织团员到当地福利院开展助残活动。
八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活测试卷 新人教版-新人教版初中八年级上册政治试题
第一单元测试卷(时间：60分钟满分：100分)一、选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。
）1. “一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。
”哲学家艾思奇的这句话说明（）A.个人离不开社会，因为社会为个人提供种种条件D.社会离不开个人，因为社会是由个人组成的2. 如图的注释是:“要想融入集体,应该把M翻过来”(Me——我,We——我们),这启示我们（）①个人必须正确认识和对待复杂的社会现象②个人只有在社会中才能够得到全面发展③在集体中要专注于培养自己的竞争意识④学会合作是现代人应该具备的基本素质A.①②B.③④C.①③D.②④3. 社会化是指每个社会成员在社会的影响下,通过学习社会知识，了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成一套社会认可的思维方式和行为方式，成为一个合格的社会成员的过程。
下列对社会化的认识正确的是（）A.社会化是大人的事,与初中生无关C.每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程4.某校学生与家长在植树节组团去参加植树活动,并认领小树苗,保证小树茁壮成长。
在这一行动中,我们感悟到亲近社会的重要表现是（）5.某某心灵花园团队是一个自发组织的专业志愿者组织,现有210名志愿者,主要由教师、医生、专职心理咨询师、心理学研究生等组成,大家“尽己力,发微光”,以“关注心理健康,促进人格发展”为服务目标,以志愿精神和专业技能援助心理弱势群体。
作为当今时代的中学生,我们要向心灵花园团队学习,就必须（）①积极参与各种有益的社会公益活动②把个人利益和得失放在第一位③学会谦让,礼貌待人,真诚地帮助他人④关心社会发展,关注国家大事,服务社会、奉献社会A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④6.帮助他人是一种美德。
下面最适合对沮丧的人说的一句话是（）C.善有善报,恶有恶报D.欲穷千里目,更上一层楼7.萧伯纳说:“两个人各有一个苹果，互相交换之后，每个人仍只有一个苹果；可是，如果两个人各有一个主意，互相交换之后，每个人将会有两个主意。
人教版八年级道德与法治 上册 第一单元 走进社会生活单元测试试题
人教版八年级道德与法治上册第一单元单元测试题（含答案）一、选择题1、从2019年秋季开学伊始，某市中小学生每学年要参加5天至30天社会实践活动，从小学四年级起还要参加志愿者活动。
这样做( )①可以进一步了解、感受社会生活，增进关爱社会的情感②是服务社会、奉献社会的表现③会影响学习成绩的提高④有利于养成亲社会行为A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④2、在大安市开展的创建文明城市活动中，不乏中学生的身影。
他们清除街头小广告，发放文明宣传手册，参与文明志愿服务……中学生参与此类活动是( )①践行社会主义核心价值观的要求②关心社会，属于亲社会行为③提高科学文化素质的主要途径④热心公益、服务社会的表现A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④3、下列观点不正确的有( )①小产通过网络了解到很多事情，他认为“秀才不出门，便知天下事，所以，人是可以脱离社会的”②孩子年龄越小，参与社会实践活动的能力越强。
所以，低龄化出国留学对孩子的成长一定会产生积极影响③个人是大海中的一滴水，个人是社会中的人，而进入高度信息化的社会，人与人之间的联系也越来越少了④青少年处于走向社会的关键时期，我们要积极养成亲社会行为，而亲社会行为可以在人际交往和社会实践中养成A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4、2019年3月22日，某中学开展“我志愿我服务向雷锋同志学习”活动。
青年志愿者与学生一起开展联谊活动，表演节目，做游戏，整个校园充满了温馨与欢乐。
这些志愿者的行为告诉我们( )A．要培养公共意识和公共精神B．要有积极主动的态度，养成亲社会行为C．要遵守国家法律法规D．要遵守社会公德5、小明所在的学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。
小明认识到了没有农业生产活动，我们的生活一天都难以维持。
下列选项与小明认识相符合的是( )①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养③组织学农活动耽误了学生学习的时间，学生应该在课堂上学习④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③6、下列属于青少年养成亲社会行为途径的是( )①研学旅行②热心帮助老年人③经常听广播、读报纸，关心社会发展④参加劳动体验A．①②③④ B．③④ C．①③④ D．②③7、近年来，网民通过“政府直通车”“网络问政”等途径，热论国是，举报违法排污等危害社会的行为。
人教版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活
第一单元走进社会生活一、单项选择题1. 我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对生活生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
这是因为①我们身体的成长②我们智力的发展③我们能力的提高④我们已完全长大成人A．①②④ B．①②③ C. ②③④ D．①③④2.小丽在家是妈妈的孩子，在学校是初二年级的学生，在社区是小区业主，在社会是合格公民。
这说明了①人的身份是在社会关系中确定的②社会关系不同，我们的身份不同③每个身份的角色定位都不一样的④每个身份的角色定位都是一样的A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④3.我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐渐成为一名合格的社会成员。
要成为一名合格的社会成员，主要的渠道有①父母的抚育②同学的帮助③老师的教诲④社会的关爱A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④4．1920年10月，一位印度传教士在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。
当她们被领进孤儿院时，一切生活习惯都同野兽一样，不会用双脚站立，只能用四肢走路。
她们不愿与他人接近。
她们不会用手拿东西，吃起东西来真的是狼吞虎咽，喝水也和狼一样用舌头舔。
狼孩的例子说明了①人的成长是不断社会化的过程②人的身份是在社会关系中确定的③人脱离是社会就不能成长发展④狼孩和人一样也是合格的社会成员A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④5.小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。
小明认识到了没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。
下列选项与小明的认识想符合的①我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系②人的生存和发展离不开社会，从社会获得物质支持和精神滋养③组织学农活动耽误了学生的学习时间，学生应该在课堂上学习④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④6.学校组织的学农活动，其实是培养了同学们亲社会的行为。
人教版八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活测试题
人教版八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活测试题2019年秋八年级上册道德与法治第一单元测试卷一．单项选择题1．在某市开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与“创文”活动()A．是走进社会生活的表现B．会耗费时间，影响学习和生活C．说明个人是社会的有机组成部分 D．是快速提高学习成绩的有效方式2．马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社关系的总和。
”下列理解正确的是()①每个人都是社会的一员②个人是社会的有机组成部分③人们需要走进社会、融入社会④个人可以脱离社会而生存和发展A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3．人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
在社区，我与陈阿姨是邻居。
我与陈阿姨的关系属于() A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．法律关系4．我们青少年了解社会的途径和方式有( )①媒体②社会实践③参观④实地调查A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④5．个人前进一小步，社会就前进了一大步。
这句话告诉我们( )A．人的生存和发展离不开社会提供的各种条件B．社会是否进步，取决于每个人能否全面发展C．社会的发展进步是社会成员共同努力的结果D．人的生存和发展受到社会制度和环境的制约6．父母为我提供衣食；老师帮助我学习；过马路时，警察为我提供安全保障；邮递员为我送信。
这表明( )A．个人的学习、生活都离不开社会 B．中学生年龄还小，离不开社会C．只有人人为我，我不用为人人 D．我们的身份是在社会关系中确定的7．在家庭中，我们是父母的子女；在学校里，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主；在祖国大家庭中，我们是未来的建设水、送面包等服务，给游客们带来了一份暖意。
这()①告诉我们成为志愿者是公民应尽的法律义务②体现出中华民族具有强大的凝聚力和向心力③引导我们关爱他人和社会，养成亲社会行为④有利于形成“我为人人、人人为我”的社会氛围A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④15．道德与法治课上，小华说：“无论是天文地理、诗词歌赋，还是电影电视、健康知识，都可以从网络上搜索到，真是太方便了。
初中道德与法治人教部编版八年级上册第一单元 走进社会生活本单元综合与测试-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】在家里，我是父母的儿子（女儿）；在学校，我是学生；在商场，我是消费者；在旅游景区，我是游客；在路上，我是行人；在祖国的大家庭中，我是一名普通成员……我们共同生活在社会的大家庭中，你我都是其中一分子。
材料说明了（）。
①人的身份是在社会关系中确定的②在不同的社会关系中，我们具有相同的身份③我们与很多人产生各种各样的关系④每个人都是社会关系网上的一个“结点”A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④【答案】C【分析】本题主要考查各种社会关系。
【解答】从题文可以看出，每个人在不同的社会关系中，身份是不同的，人的社会身份就是在不同的社会关系中确定的，在不同的社会关系中，人的身份是不同的，所以②是错误的，我们每个人在社会生活中与很多人产生不同的社会关系，每个人都是各种社会关系中的一个“结点”，所以①③④的说法是正确的，答案选C。
2.【答题】下列社会关系中属于业缘关系的是（）。
①浩然和他的爷爷奶奶②子谦和他的同学③佳怡和她的邻居晓晓④张明和他的同事A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】B【分析】本题主要考查社会关系中的业缘关系。
【解答】业缘关系是由于在一块学习工作而产生的关系，比如，同学关系、同事关系等，所以②④入选；①浩然和他的爷爷奶奶是血缘关系，不是业缘关系；③佳怡和她的邻居晓晓是地缘关系，不是业缘关系。
所以正确答案选B。
3.【答题】通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。
这段材料说明了（）。
A.人人都能成为合格的社会成员B.人的身份是在社会关系中确定的C.人的成长是不断社会化的过程D.人人都能实现自己的人生价值【答案】C【分析】本题主要考查人的社会化。
【解答】通过题文的表述可以看出，人是在不断接受教育，不断与人交往，不断完善自我的过程中逐步成长为一名合格的社会成员，这就意味着人是在不断成长中社会化。
人教部编版道德与法治八年级上学期第一单元 走进社会生活测试卷(含答案)
第一单元走进社会生活测试卷一、单项选择题：（50分）1. 随着年龄的增长，我们开始关注社会，谈论一些社会话题。
对此，下列认识不正确的有A. 人的成长是在社会生活中完成的B. 人的成长是不断社会化的过程( )C. 关注社会可以使我们早日摆脱学校生活D. 关注社会有利于我们逐渐树立社会角色意识2. 作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识，养成亲社会行为。
下列属于亲社会行为的是( ) ①关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 有人这样比喻,社会就像一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。
你对这段话的理解是A. 人类非常渺小 B. 人是社会中的一员( )C. 人离不开社会D. 没有社会就设有个人4. 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
学生参与社会实践活动( )①一定能发展和成就自己②对社会生活的感受会越来越丰富③对社会生活的认识会越来越深刻④可能会与越来越多的人打交道A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 推销楼盘、培训补课、银行货款…近年来，形形色色的骚扰电话让人们烦不胜烦却又无可奈何，不仅如此，个人手机和电子邮箱也经常被各种垃圾短信所充斥。
上述情况( ) A. 提升了企业信誉形象 B. 方便了人们生活需求C. 破坏了居民生活安宁D. 侵犯了公民通信自由6. 5月18日是国际博物馆日。
为了丰富学生们的课外生活，某校组织全体八年级学生参观博物馆。
参观博物馆能使学生( ) ①开阔眼界，增长见识②提高智力水平③体会错综复杂的社会关系④感受社会生活的绚丽多彩A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④7. “读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆，在线书籍达数万册，涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书，专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。
人教部编版八年级上册道德与法治第一单元走近社会生活检测复习卷(1)
部编人教版八年级上册道德与法治第一单元走近社会生活检测复习卷（含答案）时间：50分钟分数：100分一、单项选择题（每小题3分计45分）1．关于个人与社会的关系说法不正确的是(D)A. 社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的一个结点B. 社会是由许多个体组成的一个整体，我们每个人都是社会的一员C. 每个人的存在和社会息息相关，不可分割D. 任何人只能生活在自己的世界里2.如图的注释是：“要想融入集体，应该把M翻过来”（Me-我，We-我们），这启示我们（ D ）①个人必须正确认识和对待复杂的社会现象②个人只有在社会中才能够得到全面发展③在集体中要专注于培养白己的竞争意识④学会合作是现代人应该具备的基本素质A.①②B.③④C.①③D.②④3．我们的衣食住行、学习、娱乐、生活和劳动等，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。
这说明(A)A. 人的生存和发展离不开社会B. 我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们C. 我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束D. 每个人都在为社会贡献自己的力量，而没有追求自身正常发展4.2017年3月10日，有网友发消息称，“水滴直播”平台的“教育”分类里，都是不同学校的教室内画面，“这些或午睡、或发呆、或看书的学生们知道自己在被直播吗？”这一事件引发了网友的质疑。
这表明( B )①“水滴直播”平台侵犯了学生的个人隐私②在开放的网络世界里，信息泄露、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为让人防不胜防③侵犯他人隐私会给侵权人造成困扰和伤害④这是对学生严格监管的表现，不是侵犯个人隐私A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④5．2017年12月，汕头市“双喜临门”，先是获得全国文明城市提名资格，紧接着是广东省域副中心城市荣耀加冕，这标志着汕头发展跃上了新平台。
作为汕头的青少年，我们应当(D )①努力提升自身素质②增强责任心，提高履行责任的能力③文明有礼，展现汕头的良好形象④关心家乡发展，奉献力量A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④6.帮助他人是一种美德。
人教版道德与法治八年级上册第1--2单元 测试题附答案
第一单元《走进社会生活》测试题一、单选题1．每个人都会遇到不良诱惑。
面对不良诱惑，我们必须（）①用科学的态度对待它②用坚强的意志战胜它③用正确的方法摆脱它④用清醒的头脑拒绝它A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④2．下列关于下图漫画的评论正确的是①家长的行为违反了家庭保护的规定②家长的行为违反了社会保护的规定③虚拟网络无法取代现实的人际交往④孩子应该通过合理的途径寻求帮助A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．2019年10月份“中国好人”孔晖，女，1943年10月31日出生于大连。
大学毕业后，她主动申请前往新疆支教，一去就是27年。
1994年，孔晖随丈夫定居在大兴区南地村。
她用个人收入帮助村内贫困村民，对青少年免费英语辅导，至今已达25载，用自己的余热，改变着学生们的命运。
孔晖的善举①是一种亲社会行为②是热爱社会生活的表现③传递了社会正能量④启示我们在社会课堂中成长A．①②B．①③C．②④D．③④4．中学生小明爸爸从事蔬菜种植，蔬菜只能在附近的集市销售。
小明暑假回家，用手机给爸爸建了一个微商，在网上推广和售卖爸爸种植的蔬菜，一时间蔬菜的销量大增。
材料说明了①网络为经济发展注入了活力②互联网已经成为经济发展的最主要途径③互联网促进了经济发展速度④互联网推动经济贸易转型升级A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③5．在影响人的社会化的全部因素中，家庭是一个极为重要的社会化因素。
因为儿童在家庭中生活的时间最长，约占全部生活时间的三分之二。
从他们接受教育的顺序来看，也是首先接受家庭环境的影响，然后才是幼儿园、学校的影响。
这说明( ) A．人的成长阶段中，最重要的是幼儿时期B．人的成长是不断社会化的过程，其中家庭的关爱和教育不可缺失C．唯有父母的抚育才有助于人的社会化，使我们逐步成长为一名合格的社会成员D．人在生存和发展过程中，只有从家庭中才能获得物质支持和精神滋养6．“感觉剥夺试验”是指将人和外界环境刺激高度隔绝的特殊状态。