人教部编版二年级上册语文看图写话作文扩展课件-第五讲听故事,编结尾(共13张PPT)

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二年级上册语文看图写话作文扩展教案-第五讲课余生活秀-人教(部编版)

第五讲课余生活秀教学目标：1、复习“时间+人物+地点+做什么+心情”和“有的……有的……还有的……”句式知识，知道词语的正确搭配。

2、通过游戏活动和看图观察，让学生能够理解图片意思，运用“时间+人物+地点+做什么+心情”和“有的……有的……还有的……”句式说话及写话。

3、培养看图观察的能力和说话的兴趣。

教学重点：1、复习“时间+人物+地点+做什么+心情”和“有的……有的……还有的……”句式知识，知道词语的正确搭配。

2、通过游戏活动和看图观察，让学生能够理解图片意思，运用“时间+人物+地点+做什么+心情”和“有的……有的……还有的……”句式说话及写话。

教学难点：1、熟练使用“时间+人物+地点+做什么+心情”和“有的……有的……还有的……”句式说话及写话。

2、培养观察能力和说话兴趣。

教学准备：PPT教学课时：三课时教学步骤和安排：第一课时一、课堂激趣（5分钟）师：同学们，上课了——上课铃声响，立即进课堂，拿出纸和笔，准备把课上。

身子坐端正，耳朵仔细听，眼睛看黑板，积极动脑筋。

上课要发言，想好才举手，老师点了我，站起才开口。

我是小学生，作业要认真，仔细看题目，书写须工整。

生活在一起，组成新集体，大家比一比，看谁最努力。

看看这节课中谁的表现最好，今天我们会评选出“最棒学生”！同学们，努力哦！生回答师：同学们的回应可真是热烈呀！上周，我们知道了犯错后如何能更好的去道歉。

相信道歉完毕后，我们会有更多的好朋友。

这么多的好朋友一起在学校中，你们的课余生活会做些什么呢？这周，我们就来说说课余生活那些事。

首先，让我们进入第一环节——二、基础知识复习（20分钟）趣味巧识字师：上周，我们认识了关于天象的汉字。

本周，让我们来认识关于方向的趣味汉字。

听完了老师的提示，看看你们是不是能非常准确的猜出这些趣味汉字。

这次，我们会遇到哪些趣味汉字呢？师：让我们快快进入动画视频来认识他们吧！PPT展示汉字动画视频北字教学（师视频放到一半）师：同学们，你们看得出来视频中的这个字是什么字吗？生：是背字。

二年级上册语文看图写话作文扩展PPT课件-第五讲听故事,编结尾(共13页)-人教(部编版)

二年级上册语文看图写话作文扩展PPT 课件- 第五讲听故事，编结尾(共13 页)-人教（部编版）
07
诗风词韵
山居秋暝
【唐】王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
读一读，谈谈自己的感受。
二年级上册语文看图写话作文扩展PPT 课件- 第五讲听故事，编结尾(共13 页)-人教（部编版）
的鼻子伸下去，可惜那陷阱太深了不够长，大家只好放弃这个办法。淘气们想了一个
办法说：“我们可以把第一只猴子的尾巴拴在大树上，第
一只抓住第二只的脚......”山羊羊担心地说：“你们能
行吗？”淘气们坚定地说:“一定行！我们用这个办法捞
过月亮。”就这样，淘气们开始了紧张的救援工作，一个
小时过去了，白白被救上来了，森林里的小动物们高兴地
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有旅游的经历，请大家交流一下，到过哪些名山大川，有什么感受？大自然中的山水，不仅能给我们带来美感也给我们带来灵感，今天让我们从诸子大家对山水的体悟中，学习为人为事的道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚至熟视无睹了，不论是农村还是城镇，往来于胡同之中的经验是有的。但对于胡同中蕴含的文化内涵却不大注意。
•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发展。新课程三维度目标也把情感态度和价值观的培养提到与知识技能、过程方法同等重要的地位上来。基于这样的理念，和谐教育便以受教育者的全面、健康、和谐发展为目标，以人的自身发展需求与社会发展需要相和谐为宗旨协调组织各种教育要素。

新版二年级上册语文课件-口语交际：看图讲故事人教(部编版) (共9张PPT)演示课件

欣赏范例
这么好看吗？想到这儿，父亲情不自禁地瞧了那本书一眼。
当儿子来吃饭时，可是这回父亲没有来。于是，儿子和母亲就一直
《父与子》中一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐，深深地震撼着人们的心灵。
于别是人，讲儿的等子时着和候母认父亲真就听亲一，。直知等道一着讲父的直亲是。哪到幅饭图的菜内容凉。了，父亲还没有出来，母亲已经不耐烦了，她
是德国漫画大师埃·奥·卜劳恩的传世名作，是反映普通民众父子间生活、情感的漫画，
充满了人性的温情和幽默。《父与子》中一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地
流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐，深深地震撼着人们的心灵。
交际指导
想一想
快去餐厅吧，妈妈在等着呢！
快”父去亲餐连厅忙吧放，下妈筷妈子在，1等去.着找呢看儿！子。图，先了解每幅图的内容，再把这些图画
父《亲父心与想子：》这中是一什幅么幅书小，巧竟精然湛把的平画时面不闪爱烁看着书智的慧儿之子光给，迷无住言了地？流这泻书出真纯有真的赤子之情与融融（的德天伦国之）乐，埃深·深地奥震·撼着卜人劳们的恩心灵。
父亲心想：这是什么书，竟然把平时不爱看书的儿子给迷住了？这书真有
同学们，大家喜欢看漫画吗？今天，我们要看的是世界著名的漫画《父与子》，它
别人讲的时候认真听，知道讲的是别人讲的时候认真听，知道讲的是哪幅图的内容。
（德国）埃·奥·卜劳恩 ”父亲走到到儿子身边大喊，儿子极不情愿地走出了房门。 ”父亲连忙放下筷子，去找儿子。父亲站在门口，对儿子说：“儿子，该吃饭了，有好多好吃的呢！
哪幅图的内容。一天，吃晚饭时，母亲做好了香喷喷的晚饭，有红烧肉、炖排骨、炸鱼、烤鸭等，都是儿子爱吃的。

统编版语文二年级看图写话课件(共14张PPT)

(2)有目的视察:四要素(时间,地点.人物、事件) (1)静态→动态图 2、想--插上想象的翅膀时间人物例:周末,小明在公园放风筝.地点事件(2)图中人物会说什么?做什么?心情如何? 3.说--在心理构思 (1)说连贯:第一→然后→接着-最后（2)说完整:从头到尾不遗漏
4.写--落笔成文
(1)开头:抓住四要素,巧用环境描写(2)中问:加入对话,将过程
看图写话
看图写话
一.要求 1.格式:题目写在正中间,开头空两格. 2.字:字迹要工整,不会写的字用拼音代替. 3.用准字词：标点符号,写通句子.
二.必会知识点 1.四要素:时间.地点、人物、事件 2.四素句:什么时间+谁+什么地方+做什么 (如修饰词,同时写出具体产生什么?)
三、五步法 1.看--让视察更有效 (1)有序视察:上→下左→→右整体→局部把握主要内容
多描写详细(3)结尾:心情,发表感悟.
5.改一让文章更出色四:人物描写
1.动作描写
①注意积累②理清动作产生的顺序
2.外貌描写
①采用总分格式 ②按照顺序进行描写
③重点描
写有特色的地方
3.神态描写.
①捕捉神态的变化，②结合内心世界③加入语言,动作等的
描写.
感谢观看
பைடு நூலகம்

二年级上看图写话作文扩展优秀课件-第五讲课余生活秀(共15张PPT)-人教(部编版)

（时间+地点），同学，有的
，还有的！
二年级上看图写话作文扩展优秀课件- 第五讲课余生活秀(共15张PPT)-人教（部编版）
二年级上看图写话作文扩展优秀课件- 第五讲课余生活秀(共15张PPT)-人教（部编版）
《课余生活》
1.请在文中找出“我”有哪些课余生活？ 2.“我”最喜欢的课余生活是什么？
二年级上看图写话作文扩展优秀课件- 第五讲课余生活秀(共15张PPT)-人教（部编版）
二年级上看图写话作文扩展优秀课件- 第五讲课余生活秀(共15张PPT)-人教（部编版）
第五讲课余生活秀授课教师：
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东
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西
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二年级上看图写话作文扩展优秀课件- 第五讲课余生活秀(共15张PPT)-人教（部编版）
白茫茫的可爱的闪闪的温暖的
海水咸，河水淡。鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中翔。龙
师、火帝、鸟官、人皇，这都是上古时代的帝皇官员。
二年级上看图写话作文扩展优秀课件- 第五讲课余生活秀(共15张PPT)-人教（部编版）

部编版二年级语文上册《看图写话》全册课件(共167张PPT)

可是，过了好半天都没有动静。鼠弟弟睁开眼一
看，“哈哈！原来是假猫呀！”他便放心大胆的
吃起奶酪来了。
闯关法宝
要想故事编的好，人物事件很重要。
事件要详写具体，经过结果不能少。比喻拟人加进去，内容精彩又美妙。
词语花园
又高又壮又黑又瘦又说又笑又哭又闹
又唱又跳又矮又胖又松又软
又白又胖又快又好又香又脆断断续续风风火火慌慌张张曲曲折折日日夜夜花花绿绿
“
”的响声。最后
，妈妈用锅铲快速地
翻炒蔬菜，加上盐。不一会，香喷喷的
青菜就做好了。
紧闭着眼张大嘴巴腿蹬得直直的拽着紧紧的拳头眼泪像两条小河，哗哗直流
我刚走到家门口，就听见一阵哭声。我推开门
一看。弟弟紧闭着眼，张大嘴巴，眼泪就像两条小
拽的紧河一样哗哗的往下流。他那两只小小的拳头
紧的，小短腿蹬得直直的，好像用尽全身的力气。
过了好一会，弟弟才停止哭泣，慢慢走到妈妈身边
认错。原来是弟弟把花瓶打碎了啦！他可真是个爱
哭鬼！
闯关法宝
仔细观察，有顺序。整体部分，相交替。抓住特点，合理想。动作表情，加进去。
比喻拟人，不可少。语句通顺，有乐趣。
小试牛刀
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。
2、第一行写完后，第二行顶格写。
3、写完一句话，加上正确的标点符号，符号占一格。
4、不会写的字请用拼音代替。
5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。
6、注意写字姿势要正确。
说一说，课堂上的小男孩是什么样子的？
说一说，课堂上的小男孩的表情、动作是怎样的？
我的同桌
我的同桌是个可爱的矮胖子。他的脸又圆又红像一颗熟透的红苹果。他最爱做的事情就是睡觉。因此，大家都称他为“小懒猪”。你听，“呼噜噜，呼噜噜”他又睡着了。“啪嗒，啪嗒”，咦？这是什么声音。我回头一看，原来他的口水都留到桌子上啦！真是个爱睡觉的“小懒猪”！

新版二年级上册语文课件-口语交际看图讲故事人教(部编版) (共15张PPT)演示课件

看图讲故事
看图讲故事
2
看图讲故事
我会说：声音响亮，讲清楚图中有谁在什么地方干什么得一颗星，讲到了人物的动作得两颗星，降到人物的对话得三颗星。在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容然后把这幅图画的内容说给小组成员听，让大家猜一猜是哪一幅。在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容我会说：声音响亮，讲清楚图中有谁在什么地方干什么得一颗星，讲到了人物的动作得两颗星，降到人物的对话得三颗星。我会说：声音响亮，讲清楚图中有谁在什么地方干什么得一颗星，讲到了人物的动作得两颗星，降到人物的对话得三颗星。在剩下的四幅图画中，小组内每人选择一幅，先仔细观察，特别是观察人物的动作，想象他们之间会说什么，自己先说一说这幅画的故事。在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容在这里添加文本内容
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看图讲故事
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看图讲故事
演故事
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我会说：声音响亮，讲清楚图中有谁在什么地方干什么得一颗星，讲到了人物的动作得两颗星，降到人物的对话得三颗星。

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（ 2 ）河水清清，过了河是一座山。
子
（ 4 ）夏天，我们玩水。
排序（
（ 3 ）每年春天，我们上山采野花，爬树吃槐花。
（ 6 ）冬天，我们在河上滑冰。（ 1 ）我的故乡是座小村庄，村
二
后有一条小河。
）
（ 5 ）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。
学海无涯
03
故事新编
同学们用自己知道的各类历史、神话、寓言故事为全文的大概内容，展开想像，对其中的人物形象和故事情节进行一定的改编，从而改编成一个新的故事，就是故事新编。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
谢谢观看
起因：经过：结果：
书山有路
05
猴子捞兔
2019年9月20日
星期一
晴大家Βιβλιοθήκη 定听说过“猴子捞月”的故事吧，但是大家有没有听说过猴子捞兔呢？现
在现在就由我来为大家讲讲这个小故事吧。
在一片茂密的森林里，生活着一群小动物，它们都是好朋友。个头最大的是小象
“壮壮”、活蹦乱跳的是小兔“白白”、调皮捣蛋的是小猴“淘气”，还有和蔼可亲
。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
一展身手
06
故事新编，编一编心中的故事，期待有不同的感受。
诗风词韵
07
山居秋暝
【唐】王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
读一读，谈谈自己的感受。
谢谢观看
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 8:40:40 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
讨论：
1、大家想想龟兔赛跑中乌龟是怎么赢得兔子的?乌龟和兔子各有什么性格特点？ 2、如果兔子不睡觉，龟兔赛跑谁会赢？ 3、如果兔子不睡觉，乌龟是不是就永远赢不了兔子？
大结局
妙语连珠
04
话说乌鸦被骗后，后悔万分。这天，它又找到了一块肉，竟然又碰到了狐狸。这次，狐狸和乌鸦又会发生什么故事呢？
（ 5 ）就这样结了断，断了结，
一连结了七次，都没有结成。
句
（ 1 ）布鲁斯看见一只蜘蛛正在
子排
结网。（ 4 ）可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。
序
（ 2 ）忽然，一阵大风吹来，丝
（
断了，网破了。
一）
（ 6 ）直到第八次终于结成了一张网。（ 3 ）蜘蛛重新扯起细丝再次结
网，又被风吹断了。
句
第五讲听故事，编新文主讲者：
成语泛舟
01
同学们，来讲讲这个成语故事吧！
博学多才
02
句子排序
A.认真读懂每个句子，理解它们的意思。 B.根据各句话的意思，想想这些话主要说的是什么内容。 C.找出排列顺序的根据：如事情发展的顺序，时间的先后顺序，地点的转换顺序…… D.按确定好的顺序来整理、排列句子。 E.按照排列好的顺序仔细读几遍，检查排列得是否合理，是否通顺连贯，如果发现问题要及时调整。
一只抓住第二只的脚......”山羊羊担心地说：“你们能
行吗？”淘气们坚定地说:“一定行！我们用这个办法捞
过月亮。”就这样，淘气们开始了紧张的救援工作，一个
小时过去了，白白被救上来了，森林里的小动物们高兴地
说：“谢谢淘气们！”白白也激动地说：“谢谢淘气们！”
淘气们说：“不用谢！”
1、小作者的新故事取自于哪个故事，大家熟悉吗？ 2、这篇习作主要讲了什么故事？ 3、故事新在哪里？能具体说说新的地方吗？
的是小羊“山羊羊”，他们生活得很幸福。
有一天，白白和山羊羊在一起高高兴兴的玩耍。突然，白白掉进了猎人的陷阱里
，山羊羊很着急，他就把森林的小动物召集起来,一起想办法把白白救出来。壮壮把长
长的鼻子伸下去，可惜那陷阱太深了不够长，大家只好放弃这个办法。淘气们想了一
个办法说：“我们可以把第一只猴子的尾巴拴在大树上，第

人教部编版二年级上册语文看图写话作文扩展课件-第五讲听故事,编结尾(共13张PPT)

二年级上册语文看图写话作文扩展教案-第五讲 课余生活秀-人教(部编版)