儿科5s品管圈课件
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儿科品管圈 ppt课件

儿科品管圈
(一)目标值设定:
❖ 依选题过程本主题圈能力为60%,考虑到本圈为第1圈,如目 标设定太高,完成困难,会打击圈员的积极性,结合实际情 况,故设定圈能力为40%。
❖ 本次目标值设定为:49.6例/月 (二)设定理由
目标值=现况值-改善值 =现况值-(现况值 × 改善重点×圈能力) = 80-(80×95%×40%) =80-30.4 =49.6
儿科品管圈
100
例 80 / 60 月 40
20
0
80.0
改善前
49.6
0 改善重点×圈能力
95%×40% =38%
目标值
儿科品管圈
留置针采血溶血率高的特性要因图
方法
人员
患儿年龄小 配合度差
穿刺 血管 过细
操作欠规范
采血时真空 管未倾斜
护士
采血时 间过长
责任心
运送过程 中处理不 当
血液标本 未及时送 检
❖ 浅静脉留置针采血:必须是 浅静脉穿刺,经留置针头而 采集的血液。
儿科品管圈
❖ 对同仁而言:减少劳动力,增加自信心。 ❖ 对医院而言:降低成本,提高服务质量。 ❖ 对患者而言:减少痛苦。 ❖ 对科室而言:增加病人的信任度,改善医患关系。
儿科品管圈
月份 周数
步 骤
月份 周数
步 骤
❖ (一)留置针采血工作流程
儿科品管圈
儿科品管圈
可爱的星星和翅膀
加上代表我们 护士的“三颗 心”
细细
耐
爱细
儿科品管圈
❖ 生病的孩子如同折翼的天使, 我们满怀细心、耐心和爱心, 为你插上翅膀,抚平你的伤 痛,我们愿做清晨中最早的 那颗星,只为陪你渡过漫长 黑夜,给你勇气,给你力量, 让你去迎接光明。
儿科5s品管圈ppt课件

1、成立推行组织 2、拟定推行方针及目标 3、拟定工作计划 4、培训 5、宣传和沟通 6、5S活动试行 7、5S活动试行的评价 8、5S活动全面实施及检查 9、评价公布及奖惩 10、综合分析与持续改进 11、纳入日常管理活动
.
三大 目标
目
标
创造一个 标准化的科室
创造一个 程序化的科室
2015.4
2015.5
2015.6
步骤 月份
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 负责人主题选定XXX
活动计划拟定
XXX
现状把握
XXX
目标设定
XXX
解析
全员
对策拟订
全员
对策实施与检讨
全员
效果确认 标准化 检讨及改进
全员 全员 全员
资料整理及发表
需多部门配合 需一个部分配合 自行能解决
.
主题选定的方法 临床中,工作环境的脏、乱、差,物品放置的不
规范,造成医院形象的损坏,患者对医院的不信 任及人员过多的时间在找寻物品上,造成病人的 流失,人员时间的浪费及工作的不效率。本圈圈 员使用脑力激荡法充分发挥大家的主观能动性和 丰富的想象力采用5,3,1打分标准选定主题。
创造一个 目视管理的科室
提高管理水准(大家 提升科室设备干净度(科 加强错误防止力(看到异常
是 否 遵 守 决 定 的 事 室角落、设备的清洁尽 能立刻解决,5S的标准化)
项)
量全面)
1.大家一起5S 具 2.分工合作制
体 3.平行直角运动
的 4.30秒取出放入 5.绿化运动
活 6.安全用具穿 动 戴运动
.
选定的理由
1.对患者而言:为病人提供干净、清洁就医环境,减轻患者院内感染的 几率。
.
三大 目标
目
标
创造一个 标准化的科室
创造一个 程序化的科室
2015.4
2015.5
2015.6
步骤 月份
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 负责人主题选定XXX
活动计划拟定
XXX
现状把握
XXX
目标设定
XXX
解析
全员
对策拟订
全员
对策实施与检讨
全员
效果确认 标准化 检讨及改进
全员 全员 全员
资料整理及发表
需多部门配合 需一个部分配合 自行能解决
.
主题选定的方法 临床中,工作环境的脏、乱、差,物品放置的不
规范,造成医院形象的损坏,患者对医院的不信 任及人员过多的时间在找寻物品上,造成病人的 流失,人员时间的浪费及工作的不效率。本圈圈 员使用脑力激荡法充分发挥大家的主观能动性和 丰富的想象力采用5,3,1打分标准选定主题。
创造一个 目视管理的科室
提高管理水准(大家 提升科室设备干净度(科 加强错误防止力(看到异常
是 否 遵 守 决 定 的 事 室角落、设备的清洁尽 能立刻解决,5S的标准化)
项)
量全面)
1.大家一起5S 具 2.分工合作制
体 3.平行直角运动
的 4.30秒取出放入 5.绿化运动
活 6.安全用具穿 动 戴运动
.
选定的理由
1.对患者而言:为病人提供干净、清洁就医环境,减轻患者院内感染的 几率。
新生儿科品管圈ppt课件

新生儿红臀
选题理由:
1.新生儿皮肤角质层薄嫩,防御能力不完善,易受损伤而发生感染。 2.新生儿院外带来红臀较多,通过适当的护理干预,促进臀部皮肤恢复,减少感染。 3.通过降低新生儿红臀发生,促进其早期恢复,减轻患儿痛苦,缩短住院日,减轻患 儿家属的经济负担。 4.提升科室护理质量及社会效益。
参考文献:
呵护圈
新生儿科 2017.3
圈的组成
• 组圈日期:2016年12月5 日 • 品管圈活动:2016年12月~2017年3月 • 活动地点:新生儿科病房 • 组圈方式:自愿报名
品管圈人员组成
•圈长:(主管护师) •辅导员:(主管护师) •圈秘书:(主管护师) •圈员:
圈名介绍
呱呱坠地的新生命,顽强而 又脆弱,只有在精心的呵护与 照料下才能健康茁壮的成长。
① ③ ②
④
选定
√ √ √
√
红臀发生原因柏拉图(改善前)
4.目标设定
目标值=现况值-改善值 =现况值-(现况值×圈能力×改善重点)
= 31% -(31%×22%×84.1%) =25.3%
改善幅 度18.4%
改善幅度
改善幅度=(现况值-目标值)÷现况值 = (31%-25.3%)÷31% = 18.4%
选择备注
▲ ▲ ▲
▲ ▲
▲ ▲
人
消化道 发育不 母乳不 良 耐受
消化系统不 成熟,大小
便频繁
患
儿
手卫生 意识差
不注意 哺乳前 清洁
喂养量 不能满 足患儿
需求
不了解便后 观念陈旧,
皮肤清洁的 不重视皮肤
重要性
清洁问题
家属
责任心不强
胃肠道 疾病
新生儿科品管圈课件

圈徽及意义
绿色的枝芽,晶莹的露水,洋溢着生命 的朝气。纤细温柔的手托起初生的天使,在 爱与呵护中陪伴宝宝健康成长!
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
品管圈步骤
计划(Plan)
实施(Do) 确认(Check) 处置(Action)
1、主题选定 2、活动计划拟订
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新生儿红臀
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选题理由:
1.新生儿皮肤角质层薄嫩,防御能力不完善,易受损伤而发生感染。 2.新生儿院外带来红臀较多,通过适当的护理干预,促进臀部皮肤恢复,减少感染。
圈能力
需要一级主管协调的项目 需要上级主管协调的项目
圈员可以自行处理
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主题定义:
主题上的名词作解释:
降低新生儿红臀发生率
1.新生儿:指新生儿科病区内收治的住院患儿。
2.红臀:指住院患儿入院前或入院后发生的尿布性皮炎。
3.发生率:指新生儿发生红臀情况(包括潮红、皮疹、糜烂等)。
W7 W8 W9 W10 W11 W12 W13 W14 W15 W16 W17 W18
1-9 1-16 1-23 1-30 2-6 2-13 2-20 2-27 3-6 3-13 3-20 3-27
30% 20%
10%
负责人
陈静 陈静 李晓庆 陈方园 张江琳 苏芬 郑晓丹 王珮 万贵青 王莹莹 陈静
3.通过降低新生儿红臀发生,促进其早期恢复,减轻患儿痛苦,缩短住院日,减轻患 儿家属的经济负担。
绿色的枝芽,晶莹的露水,洋溢着生命 的朝气。纤细温柔的手托起初生的天使,在 爱与呵护中陪伴宝宝健康成长!
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品管圈步骤
计划(Plan)
实施(Do) 确认(Check) 处置(Action)
1、主题选定 2、活动计划拟订
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新生儿红臀
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选题理由:
1.新生儿皮肤角质层薄嫩,防御能力不完善,易受损伤而发生感染。 2.新生儿院外带来红臀较多,通过适当的护理干预,促进臀部皮肤恢复,减少感染。
圈能力
需要一级主管协调的项目 需要上级主管协调的项目
圈员可以自行处理
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主题定义:
主题上的名词作解释:
降低新生儿红臀发生率
1.新生儿:指新生儿科病区内收治的住院患儿。
2.红臀:指住院患儿入院前或入院后发生的尿布性皮炎。
3.发生率:指新生儿发生红臀情况(包括潮红、皮疹、糜烂等)。
W7 W8 W9 W10 W11 W12 W13 W14 W15 W16 W17 W18
1-9 1-16 1-23 1-30 2-6 2-13 2-20 2-27 3-6 3-13 3-20 3-27
30% 20%
10%
负责人
陈静 陈静 李晓庆 陈方园 张江琳 苏芬 郑晓丹 王珮 万贵青 王莹莹 陈静
3.通过降低新生儿红臀发生,促进其早期恢复,减轻患儿痛苦,缩短住院日,减轻患 儿家属的经济负担。
儿科品管圈医学PPT课件

QCC品管圈
1
圈徽圈名的选定
圈名
1 花朵圈
圈徽
得票 名次 最终选定
1 4
2 3
4
爱儿圈 精灵圈
娃娃圈
2 4
3
3 1
2
★
2
精灵圈
3
红色:代表着我们 的爱心,代表着我 们儿科护士团结奋 进的精神; 绿色:代表健康, 使人对健康的人生 与生命的活力充满 无限希望, 黄色:代表着每一 天的朝阳.
P C
D A
对策效果确认: 1、年轻护士静脉穿刺技术有所提高 2、护士基本上能掌握输液渗漏的观察及处理方法
对策处置:
实施效果良好,继续维持,不定期抽查 3、《儿科高危药物目录》初步制订,并对输注高危药物的病人挂牌标识 4、护士熟悉本科的常用高危药物,并能有意识的加强巡视观察
32
儿科常用高危药品
多巴胺 肾上腺素 葡萄糖酸钙注射液 静脉营养液 50%葡萄糖注射液 甘露醇注射液 碳酸氢钠注射液
人员不足
工作量大
风险意识淡薄
观察、巡视不够 留置针材质 不好 留置针敷帖 不透气
高渗性药物
刺激性强药 高浓度药 血管活性药
强酸强碱性药物
未充分稀释药物
固定欠妥
其他
药物
穿刺工具
2014.08 制图人:杨允亚
新 生 儿 输 液 渗 漏 引 起 的 硬 结 、 破 皮 、 坏 死 、 静 脉 炎
的 原 因 25
18
(二)数据收集结果的分析
缺陷项目
头皮静脉 四肢静脉 发生例数 百分比 累计百分比
硬结钙化 破皮水泡 静脉炎 坏死 合计
7 5 3 1 16
3 2 1 1 7
10 7 4 2 23
1
圈徽圈名的选定
圈名
1 花朵圈
圈徽
得票 名次 最终选定
1 4
2 3
4
爱儿圈 精灵圈
娃娃圈
2 4
3
3 1
2
★
2
精灵圈
3
红色:代表着我们 的爱心,代表着我 们儿科护士团结奋 进的精神; 绿色:代表健康, 使人对健康的人生 与生命的活力充满 无限希望, 黄色:代表着每一 天的朝阳.
P C
D A
对策效果确认: 1、年轻护士静脉穿刺技术有所提高 2、护士基本上能掌握输液渗漏的观察及处理方法
对策处置:
实施效果良好,继续维持,不定期抽查 3、《儿科高危药物目录》初步制订,并对输注高危药物的病人挂牌标识 4、护士熟悉本科的常用高危药物,并能有意识的加强巡视观察
32
儿科常用高危药品
多巴胺 肾上腺素 葡萄糖酸钙注射液 静脉营养液 50%葡萄糖注射液 甘露醇注射液 碳酸氢钠注射液
人员不足
工作量大
风险意识淡薄
观察、巡视不够 留置针材质 不好 留置针敷帖 不透气
高渗性药物
刺激性强药 高浓度药 血管活性药
强酸强碱性药物
未充分稀释药物
固定欠妥
其他
药物
穿刺工具
2014.08 制图人:杨允亚
新 生 儿 输 液 渗 漏 引 起 的 硬 结 、 破 皮 、 坏 死 、 静 脉 炎
的 原 因 25
18
(二)数据收集结果的分析
缺陷项目
头皮静脉 四肢静脉 发生例数 百分比 累计百分比
硬结钙化 破皮水泡 静脉炎 坏死 合计
7 5 3 1 16
3 2 1 1 7
10 7 4 2 23
小儿科品管圈主题汇报ppt(2)可修改全文

品管手法
2.4
2.5
解决问题 能力
责任心
5
4 3.2
3 2 1 0
2.9
团队精神
2.8
2.8
沟通能力
责任荣誉
4
主题定义
床边综合能力定义
床边综合能力是指责任护士运用护理程序的工作方法,找出该病人的护理要点,准确把握病人的整体状况,及时发 现问题和解决问题,同时也培养了护士敏锐的观察力、人际交往能力和沟通技巧,体现人文关怀和灵活性,得到病 人更多的信任和配合。
参考文献
金玉梅、章晓军 床边考核模式在新护士综合能力考评中的应用《护理学报》 2016年04期 凌玉 从护士执业考试看新毕业护士的在职培训《中华护理杂志》 2012年03期
吴旭丽、连瑶、蔡琳 对新护士实施个案模拟实 践考核的探讨《中国实用护理杂志》2010年16期
2
选题理由
对患者而言
为患者提供全面、全程、优 质的护理服务,减轻患者痛 苦,促进患者早日康复。
头脑风暴法 小组讨论、甘特图
东七病区 东七病区
现状把握
李某 流程图、柏拉图、鱼骨图 东七病区
目标设定
黄某某
小组讨论、柱状图 东七病区
解析
全体圈员
头脑风暴法
东七病区
对策拟定
李某
小组讨论
东七病区
对策实施与检讨
王某 头脑风暴法、小组讨论 东七病区
效果确认
黄某某
柏拉图、雷达图
东七病区
标准化
全体圈员 小组讨论、头脑风暴法 东七病区
对策三 对策一 对策二 对策一 对策四
7
对策拟定
全体圈员就每一评价项目,依可行性、经济性、圈能力等项目进行对策选定,评价方式:优5分、可3分、差1分,圈员共 9人,以80/20定律 , 103分以上为实行对策。
儿科品管圈成果汇报PPT课件

72
80 68
王蔚
李盈 王欣 23 对策三 王娜 12.2 对策三
C精神紧 张
81
√
12.2
续上表
注:全体圈员就每一评价项目,依可行性、经济性、圈能力等指标进行 对策拟定,评价方式:优5分,可3分,差1分,共6人参与,总分90分, 根据“80/20”原则,72分以上为实行对策,选定6项。
24
对策的实施与检讨(一)
16
影响小儿头皮静脉穿刺的因素
项目
穿刺不熟练 心理因素
频数9%
累积百分比
32.8% 59.7%
病房环境 固定方法不 正确 血管因素
12 9
6
17.9% 13.4%
9%
77.6% 91%
100%
17
改善前柏拉图
18
注:问题三:病房环境影响穿刺
我院已于2013年12月完成儿科内部装修,环境问 题已全部解决
43%
改善前
16.31%
目标值
改善前
目标值
21
要因分析
工作方法欠缺
护士
实际操作少
沟通不到位
思想不重视 穿刺技术不过硬
培训力度不够
工作繁忙,心情不好
心理压力大
专业技能缺乏
紧张
能力不足,缺乏信心 对医务人员要求高, 要求一针见血
长期输液,血管完整性破坏
血管不充盈
肥胖 脱水 高热
恐惧
害怕疼痛 环境陌生
稍有不慎 大发雷霆
急于治疗 催促护士 不能制动
降 低 小 儿 静 脉 穿 刺 失 败 率
患儿
家长
过度溺爱孩子
22
对策拟定
要因 说明 对策方案 总 分 80 采 纳 × 提议人 王红 负责人 执行 时间 对策编号 A培训力 度不够 理论操作 A1耐心、细心的选择血管 经验不足, 实际操作 少、担心 A2制定专科培训计划 操作失败, 主动性差 A3观看他人操作或录像 86 √ √ 王红 王红 12.2 对策一
小儿科品管圈主题汇报ppt

✓ 全员分担的体制 ✓ 建立圈员的良好人群关系 ✓ 指导圈员有关QCC方法等
✓ 实施圈长与圈员的品管教育 ✓ 培养圈员自发参与圈会的风气 ✓ 掌握圈员品管活动的想法和做法 ✓ 正确指导品管手法,提高活动能力
✓ 选定活动改善的问题 ✓ 对品管圈无法处理问题给予帮助 ✓ 辅导品管圈活动持续性和永久性
✓ 协助圈会顺利进行
✓ 热心参加圈会,积极的参与活动 ✓ 圈会积极发言,建立活泼的氛围
✓ 扎实落实所分配的项目 ✓ 将发现的问题积极向小组汇报 ✓ 开展品管时与患者保持良好关系 ✓ 确实遵守作业标准、实施作业
1 圈名圈徽选定
候选圈名 翱翔圈
向日葵圈 温馨圈 彩虹圈 给力圈 和谐圈
快乐天使圈
候选圈徽
投票数 1 1 0 4 2 1 0
品管手法
2.4
2.5
解决问题 能力
责任心
5
4 3.2
3 2 1 0
2.9
团队精神
2.8
2.8
沟通能力
责任荣誉
4
主题定义
床边综合能力定义
床边综合能力是指责任护士运用护理程序的工作方法,找出该病人的护理要点,准确把握病人的整体状况,及时发 现问题和解决问题,同时也培养了护士敏锐的观察力、人际交往能力和沟通技巧,体现人文关怀和灵活性,得到病 人更多的信任和配合。
李某某
第三部分
计划拟定
3 活动计划拟定
WHAT
WHEN
WHO
HOW
WHERE
项目
时间 2016.11
2016.12
2017.01
2017.02
2017.03
2017.04 2015.05
3 4 12341234123412341234 1 2
✓ 实施圈长与圈员的品管教育 ✓ 培养圈员自发参与圈会的风气 ✓ 掌握圈员品管活动的想法和做法 ✓ 正确指导品管手法,提高活动能力
✓ 选定活动改善的问题 ✓ 对品管圈无法处理问题给予帮助 ✓ 辅导品管圈活动持续性和永久性
✓ 协助圈会顺利进行
✓ 热心参加圈会,积极的参与活动 ✓ 圈会积极发言,建立活泼的氛围
✓ 扎实落实所分配的项目 ✓ 将发现的问题积极向小组汇报 ✓ 开展品管时与患者保持良好关系 ✓ 确实遵守作业标准、实施作业
1 圈名圈徽选定
候选圈名 翱翔圈
向日葵圈 温馨圈 彩虹圈 给力圈 和谐圈
快乐天使圈
候选圈徽
投票数 1 1 0 4 2 1 0
品管手法
2.4
2.5
解决问题 能力
责任心
5
4 3.2
3 2 1 0
2.9
团队精神
2.8
2.8
沟通能力
责任荣誉
4
主题定义
床边综合能力定义
床边综合能力是指责任护士运用护理程序的工作方法,找出该病人的护理要点,准确把握病人的整体状况,及时发 现问题和解决问题,同时也培养了护士敏锐的观察力、人际交往能力和沟通技巧,体现人文关怀和灵活性,得到病 人更多的信任和配合。
李某某
第三部分
计划拟定
3 活动计划拟定
WHAT
WHEN
WHO
HOW
WHERE
项目
时间 2016.11
2016.12
2017.01
2017.02
2017.03
2017.04 2015.05
3 4 12341234123412341234 1 2
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2
偶尔告知
3
常常提醒
4
5
可行性 不可行 较可行 可行
3.5
3
13.5 3
5
4
19 1
迫切性
圈能力
半年后再说 下次解决 尽快解决
需多部门配合 需一个部分配合 自行能解决
学习交流PPT
6
主题选定的方法
• 临床中,工作环境的脏、乱、差,物品放置的不规 范,造成医院形象的损坏,患者对医院的不信任及 人员过多的时间在找寻物品上,造成病人的流失, 人员时间的浪费及工作的不效率。本圈圈员使用脑 力激荡法充分发挥大家的主观能动性和丰富的想象 力采用5,3,1打分标准选定主题。
清洁
清扫过的地方要
维持无赃学习污交状流P态PT
11
推行步骤
• 1、成立推行组织 • 2、拟定推行方针及目标 • 3、拟定工作计划 • 4、培训 • 5、宣传和沟通 • 6、5S活动试行 • 7、5S活动试行的评价 • 8、5S活动全面实施及检查 • 9、评价公布及奖惩 • 10、综合分析与持续改进 • 11、纳入日常管理活动
学习交流PPT
7
选定的理由
1.对患者而言:为病人提供干净、清洁就医环境, 减轻患者院内感染的几率。
2.对院方而言:树立良好的形象,使患者对医院产 生信心,能放心的来就医。
3.对同仁而言:良好的工作环境,可使工作时心情 愉快,员工有被尊重的感觉,增加员工的归属感, 增强员工的工作效率。
学习交流PPT
XXX病区品管圈报告
学习交流PPT
圈名:XXX
报告人:XXX
1
圈的组成
成立日期:2013年7月1日 完成日期:2015年01月31日 圈长: XXX 辅导员:XXX 圈员: XXXX
学习交流PPT
2
圈员简介
成员名单
职称
学历 工龄 性别 分工
XXX
主管护师
本科 19年 女
监督、 指导、培训
XXX
护师
学习交流PPT
12
三大 目标
目
标
创造一个 标准化的科室
创造一个 程序化的科室
创造一个 目视管理的科室
提高管理水准(大家 提升科室设备干净度(科 加强错误防止力(看到异常
是 否 遵 守 决 定 的 事 室角落、设备的清洁尽 能立刻解决,5S的标准化)
项)
量全面)
1.大家一起5S 具 2.分工合作制
1、清除废品运动 2.大扫除科室
3.工作椅标准:人离开办公室(在办公楼内),座位原位放置;人离开办公室短 时间外出,座位半推进;人离开办公室时间外出或下班休息,座位完全推进。
4.办公室标准:办公桌水平摆放,桌沿与墙面保持平行;办公桌上物品要分门别 类,很粗那些物品常用,那些不常用,哪些天天用;物品摆放位置要体现顺手、 方面、整洁、美观、有利于提高工作效率;与工作无关的物品不要放在办公桌 上;桌面所有物品都要放在标签所标记的位置;桌面物品摆放要求;中上测摆 放台历等,右侧摆放文件筐、等待处理的管理资料;桌面上放置的左右矩形物 品应桌沿平行;办公桌下方的物品要摆放整齐、贴标签注明名称;抽屉内的物 品要按类别摆放整齐。
学习交流PPT
14
管理标准
5.设备标准:各科室设备要依照整齐、方便使用的 标准摆放;设备在使用完之后要贴墙整齐地摆放在 标签所标示的位置;各科室对设备每周清洁一次。
6.科室内标准:各科室物品要按使用顺序依次摆放, 做到干净、整齐、美观、舒适、大方;办公室内与 工作无关的物品,一律清楚;三天以上的报纸(除 对科室有用的外),由科室自己统一回收,每周处 理一次;文件资料柜要贴墙摆放;文件资料柜的每 类物品都要贴上标签,表明物品名称,摆放整齐; 文件资料柜上方不能放置其他物品;不拉窗帘的状 态下,窗帘应用挂钩挂学起习交流,PPT禁止打结或缠在窗户上; 15
1.看板管理 2.责任者标使志
体 3.平行直角运动 3.光亮运动
3.档案
的 4.30秒取出放入 5.绿化运动
活 6.安全用具穿 动 戴运动
4.加盖防尘 5.清扫用具管理 6.整齐运动 7.透明化
4.警示标示 5.划线 6.配管色 7.灭火器
项 7.100%出勤周
8.防噪音运动
8.开关表示
目 8.异常处理训
大专 18年 女
资料收集
XXX
护师
大专 18年 女
资料收集
XXX
护师
本科
9年 女
计划 、 领导、组织、整理、
交流、协调、配合其他成员
XX
护师
本科
7年 女
资料收集
XXX
护士
大专
2年 女
资料收集
XXX
护师
大专
4年 女
资料收集
XXX
护师
本科
女
资料收集
XXX
护师
本科
女
资料收集
XXX
护师
本科
女
资料收集
XXX
护师
学习交流PPT
5
主题选定
主题评价
提案人 上级政策
可行性 迫切性 圈能力 总分 顺序 选定
1 、 提 高 医 务 XXX
2
人员手卫生依
从性
2 、 提 高 大 小 XXX
2
便送本检验率
5
3
4
14 2
3
4
2
11 4
3 、 提 高 健 康 XXX
3
教育率
4、5s的管理 XXX
5
评价说明
分数 上级政策
1
没听说过
8
2015.1
2015.2
2015.3
2015.4
2015.5
பைடு நூலகம்
2015.6
步骤 月份
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 负责人
主题选定
XXX
活动计划拟定
XXX
现状把握
XXX
目标设定
XXX
解析
全员
对策拟订
全员
对策实施与检讨
全员
效果确认 标准化 检讨及改进
9.色彩调整
9.物资放置法
练
10.公告物表示法
10.管理界限表示
学习交流PPT
13
管理标准
1.墙上物品标准:墙上张贴文件必须使用双面胶粘贴,且保持与墙沿平行;过期 文件或通知要及时清理,清理时要做到不留痕迹;墙上悬挂物品要保持整齐, 锦旗等物品要保持与墙上沿平行,随时进行清理、整顿。
2.文件资料标准:文件资料的摆放要合理、整齐、美观;各类资料、物品要编号, 贴标签做标记;保持柜内清洁整齐,随时进行清理整顿。
本科
女
资料收集
XXX
护师
本科
5年 女
资料收集、文字输入、整理
XXX
护士
本科
女
资料收集
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3
安全 圈
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4
圈名意义
我们是白衣天使,要用我们的双手托起患 者的健康,但是这是建立在我们的缜密的 工作上的,要求我们要保证我们的工作安 全。因此有必要加强对护士进行安全知识 的教育,确保患者安全,护理人员自身安 全。
全员 全员 全员
资料整理及发表
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全员 9
现况把握
素养
整理
整顿
清扫
清洁
学习交流PPT
5s以素养为始终
10
流程
整理
需要的东西、不需要的东西加以分类: 不要的东西除去 需要的东西保存
整顿
需要的东西 在用时能轻 易地拿到
素养
为遵守规定的 事项养成实行 其它4S的习惯
清扫
身边和工作场所 需打扫得干干净 净,没有污物