西南师大版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷B卷
西南师大版2019-2020学年一年级下学期语文期末统考卷C卷
西南师大版2019-2020学年一年级下学期语文期末统考卷C卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、积累运用（共7题；共39分）1.（8分）同音字填一填。
m u 保 __________ _________________ 指 ________ 亲________ 丹d ao ____________ 来__________ 出 ________ 路________ 谷2.（8分）读拼音，写词语b a ng zh u yu a n y 1 y u zh o ju e d 1 ngsh i ji e mi n z u sh a n g di an w u h e i3.（5分）连线。
五近十色千奇百怪0全世界邮有名百应育冬有③色彩鲜检騎靈多秒苹世闻書应该有的全育了，表示一切齐备』4.（5分）我会连词成句，并加上标点。
①开着一大片鲜花门前的绚丽多彩②睡在里种子泥土软软的③郊外异常美丽景色春天的⑤精灵我的大森林的彩色铅笔是⑥当小虫子喜欢我一只⑦让我终生教诲老师难忘的⑧网上又了蜘蛛坐在⑨老房子焕然新使它翻修了我们⑩天上黑暗太阳整个世界没有了一片5. （3仿写。
分）例句：摇摇头仿写：④不好意思小柳树笑了听了6.（6分）把下列句子按正确的顺序理顺。
________ 一个同学听到这里，大笑起来。
________ 老师给同学们讲古代罗马人的故事。
________ 罗马人为了锻炼身体，每天都在河里游泳。
________ 在罗马有一条很宽的河流。
________ 有一个人，他每天在吃早饭前，都要横渡这条河3次。
________ 老师生气地说：“你笑什么？我的话有什么可笑的？”7.（4分）我会填碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
二、阅读理解（共1题；共13分）8. （13分）（2017六上•未央期末）阅读短文，按要求答题莫扎特的造访①我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。
西南师大版2019-2020学年一年级下学期语文期末学业水平检测卷C卷
西南师大版2019-2020学年一年级下学期语文期末学业水平检测卷C卷姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础（共7题；共28分）1. （3分）（2020三下•期中）读拼音，写汉字。
（1）___________________________ 几株荷花j u l o n g ______ —起上面l u ____________ 了几个莲p e n g 饱zh a n g的好像马上要li e __________ 似的。
（2）陶罐非常qi a n x u _________ 从不ji a o a o _________ 。
（3）我刚ku a ________ 家门，看见一位mo __________ 的阿姨在等我。
2. （6分）比一比，组成词语。
猬胯遗1胃夸贵3. （8分）选词填空。
搜集搜索①侦察卫星举起照相机，警觉地___________ 军事目标。
②赵先生把几十年来___________ 的文物献给了国家。
只要……都……因为……所以……不仅……还……③通信卫星很有把握地说：“ __________ 我存在，保管地球上所有的人，_________ 能通讯联络，看到电视。
”④______ 我能看到士兵在营房里走动，人们在树阴下歇息；_____________ 能从汽车的轮迹、战马的蹄印上，推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。
⑤ ________ 源卫星本领大，____________ 它自豪地宣称：“我每天都在为人类创造巨大的财富。
”4. （3分）照样子，写词语。
忙忙碌碌 _________ 、_________ 、_________5. （2分）写出意思相反的词。
下 ________ 大_______________6. （4分）读《桂花雨》，根据本文内容以及思乡古诗，把下面的诗歌补充完整。
北师大版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷B卷
北师大版 2019-2020 学年一年级放学期语文期末考试一试卷 B卷一、基础累积。
( 共 13 题；共 100 分)1.（ 8 分）按查词典要求填表。
要查的字查什么部首除部首外再查几在词典中的解说应选第几种解说画牵强________ ________ ①力量不够还尽 ________力做；②令人努________鼓励力。
作法自毙________ ________ ①采取他人给的 ________东西；②忍受某种________接受遭受；③受到；④适合。
2.（ 16 分）读拼音，写词语。
yícìwén j ùzhǎo r én shuǐpínɡ________________________________3.（ 4 分）给下边划线字选择正确的读音①她又冷又饿，哆颤抖________（sōu suō）嗦地向前走。
②卖火柴的小姑娘蜷 ________（ju ǎn quán）着腿缩成一团。
③她坐在那边，手里只有一根烧过了的火柴梗 ________（gēn gěng）。
④小女孩坐在那边，手里还捏 ________（nēi ni ē）着一把烧过了的火柴梗。
⑤到夜晚，他就穿上宽大的羊皮袄________（yǎoǎo），敲着梆________（bān bāng）子，在别墅________（yě shù）的四周走来走去。
⑥我问候阿辽娜，问候独眼的艾________（ài yì）果尔。
4.（ 4 分）读拼音，写词语。
一阵kuáng f ēng________过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。
大家yáng qǐshuāng bì________快乐地 wǔdòng________起来。
5.（ 8 分）给多音字组词据j ū________奔bēn________落lu ò________第1页共5页j ù ________bè n________l à o________中zhònɡ________挑ti āo________量li ànɡ________ zh ō nɡ ________ti ǎ o________li á nɡ ________6.（ 6 分）仍旧子写一写。
西南师大版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监测试卷C卷
西南师大版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监测试卷C卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、知识积累与运用（共11题；共100分）1. （5分）（2019二上•南充期末）听写词语。
2. （20分）在横线上填上恰当的词语。
的水洼________ 的小巴掌 ________ 的地毯________ 的颜料________ 的小喇叭 ________ 的衣裳3. （8分）按拼音写字、词m a I u b u y o ng y o ng ch u j i g e4. （8分）给多音字注音并组词。
5. （12分）连一连，成词语。
6. （8分）看拼音，写词语。
t ao y an t e bi e p i p i ng f a f e ng d an b ao7. （4.0分）（2019二下•吴忠期中）给句子加上正确的标点。
（1）明天你能和我一起去图书馆吗__________（2）奶奶今天做了红烧茄子___________ 香煎豆腐________ 水煮鱼_________ 葱爆羊肉等一大桌的菜________ 都是我喜欢吃的__________8. （6分）按要求完成句子练习.（1）用“味道”的不同意思造句。
①滋味：_______ 。
②趣味，情趣：________ 。
（2）以下面的句子为开头写一写。
班长多才多艺， ________ 。
9. （6.0分）（2019 一下•尖草坪期末）回忆“日积月累”填空（没有学过的字写拼音）（1）竹篮子打水-（2）朝霞不出门,（3）不知则问，_________ ――《荀子》10. （11.0分）（2019四下•东莞期末）阅读短文，完成练习。
一天,森林里的鸟儿们在议论,世界上的飞禽走兽数_____________ （sh u sh u ）不清,究竟谁心肠最好。
恰巧牙签鸟打头顶飞过，凑上去说：“依我看吧，要数鳄鱼的心最善。
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西南师大版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与应用（50分） (共8题；共50分)1. （10分）读一读，连一连国旗________ fāyá苹________ 加彩色________ guóqí时________ 歌旁边________ cǎi sè参________ 果医院________ páng biān昨________ 晚发芽________ yīyuàn诗________ 候2. （10分）比一比，再组词。
若________ 宫________ 巨________诺________ 官________ 臣________献________ 炒________ 仪________融________ 抄________ 议________3. （10分）照样子，写词语。
①红扑扑：________ ________ ________②此起彼落：________ ________ ________4. （4分）根据意思写出词语。
（1）形容波涛无边无际地涌来并随着风浪翻卷的情景。
________（2）奇特而又罕见的景象。
________（3）好像消失，又好像出现。
________（4）江面和天际汇合，指地平线。
________（5）形容聚集的人非常多。
________5. （4.0分）给下列句子加上标点。
（1）它去年没有来________今年也没有来________海鸥是吉祥鸟________幸福鸟________古人说________白鸥飞处带诗来________十多年前________海鸥一来________我就知道咱们的福气来了________（2）侧耳细听________原来是亲呢得变了调的地方话________独脚________灰头________红嘴________老沙________公主________（3）他忽然对着水面大喊了一声________独脚________老沙________起来一下________6. （4分）在课文中画出下列词语，重点理解划线词语的意思。
痛痛快快倒映倒影欣赏匀称抱怨没精打采凶猛挣脱7. （4分）默读课文《穷人》中的两段话，完成后面的习题。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的5个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”（1）“忐忑不安”的意思是________桑娜之后以“忐忑不安”是因为________。
（2）这段话细致地描写了桑娜的________。
（语言、动作、神态、心理活动）（3）这段话中多处使用了省略号，这些省略号突出了桑娜________。
（4）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。
”①这段话描写了渔夫的________、________和________。
（语言、动作、神态、心理活动）②从这段话可以看出渔夫________。
8. （4分）补充词语，并根据划线句子的意思选词填空。
（1）把下面的四字词语补充完整。
得意________ ________智多________ 兴高________夜________闭________ 家________人________ ________涂炭（2）他富有智慧，善于谋划，百战百胜，号称“常胜将军”。
________（3）电影中的主人公由于贪得无厌，最终落得家庭破产，家人四处逃亡。
________（4）唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。
________二、按课内外文内容填空。
（16分） (共2题；共16分)9. （11.0分）用所学知识填空。
（1）从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。
从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想：”________，________。
”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍，享受着童年美好时光的孩子：”________，________ 。
”课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧，我们从“未闻________”中找寻到了孩子语言的机智幽默。
（2）诸葛亮采用________的计策挫败了周瑜的暗算。
我能写出与他们相关的歇后语：________。
（3）如果生活欺骗了你，俄国的普希金会这样安慰你： ________。
（4） ________ ， ________；不积小流，无以成江海。
（5）刘关张桃园三结义-— ________ 。
（6）楼外青山，山外白云，云飞天外，________ 。
10. （5.0分）根据课文内容填空。
（1）不知细叶谁裁出，________。
（2）等闲识得东风面，________。
（3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的________。
有的花瓣儿________，________。
有的还是花骨朵儿，________。
（4）________，看到是什么样的就画成什么样。
三、阅读与理解（共24分） (共3题；共24分)11. （10.0分）课内阅读老麻雀用自的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。
它呆立着不动，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个庞大的怪物。
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
（1）把文中划线的句子改为感叹句。
（2）老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音？（）A . 因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张，“浑身发抖”；但由于它的愤怒，护子心切，又“发出嘶哑的声音”。
B . 因为老麻雀看到了猎狗的凶恶，很害怕，所以“浑身发抖”；同时它希望通过叫声来换来其它的帮助，所以“发出嘶哑的声音”。
（3）文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量？（4）写出一句赞美母爱的诗句。
12. （7.0分）读古诗，回答问题。
咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
（1）找出诗中表示颜色的词语。
（2）这首诗写了鹅的曲项、白毛和（）(填序号)①红掌②清波13. （7.0分）阅读理解。
夏日草原从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了！首先是视觉上的舒展。
我们的眼睛可以望到无穷远。
然而，蒙古的草原又不是平坦开阔到无趣的地步，相反地，它总是有着和缓而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海浪，又像是转侧的女体，这里那里总有一些圆润的隆起；总会引诱你想稍微快走几步，好登上眼前这座基地广大的丘陵，眺望前方又有些什么新的动向和美丽的线条。
__________有时在更远处真的有比较高大的山脉，那和草原连接起来的山坡坡度__________不大，__________是步行或是骑马，__________可以从山下从从容容地走到山腰，一路也都铺着有如地毯一般的绿草。
草原是广大的圆周，苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地，而我自己这小小的身体，就是这片天地的圆心。
如果我把身体做三百六十度的旋转，那极远处微微起伏的地平线也绕着我转一园而无始无终。
也就是说，无论我往前走了多少步，依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。
然后就是那云影与天光。
草原上的云朵，有时候又多又大又平整，在蓝天上列队而行，天高云低，风起的时候，一朵一朵依序飞过，那草原就忽明忽暗，人好像走在梦里。
一下子所有的青草都闪着金光，逆光处背后的丘陵像馆上了发亮的边线，身体被阳光照得暖烘烘的；然后忽然间所有的颜色都沉静了下来，在云影掠过之处，草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移，风也凉多了，像搭了薄荷油一样。
然后，还有那难以形容的芳香！那不只是青草的清香而已，而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。
在刚刚站定时还不太显著，不过，只要一开始往前走，每迈一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香，弥漫在四周。
野生的香草，在夏日递布草原，好几种香味混合之后，那强烈的芳香如药酒又如甘泉那样地提神醒脑，沁人心脾，进入每一种感觉细胞的最深处，让生命苏醒，让我忘记了所有的疲劳目顿，只想就这样一步一步地走下去。
我当然明白我的祖先在游牧生活里有许多艰难之处，可是，七八月间，时当草原的盛夏，阳光静好，青草繁茂，鹰雕从云层下低飞掠过，草丛间被我们的脚步惊扰起来的蚱蜢和草虫，在身前身后弹跳得好远，还不断发出“嘎”声的鸣叫，旷野无人，只有轻柔的风声，这里，应该就是天堂了吧？（1）写出下列词语的反义词。
平坦—________ 高大—________ 独特—________ 强烈—________（2）在文中的横线上填入恰当的关联词。
（3）读完短文，概括地说说作者依次写了草原的哪三个方面。
（4）读文中画横线的句子，这句话说明了草原________的特点。
（5）夏日，野生的香草散发出的香味有什么作用？（6）作者为什么会把草原比作“天堂”？请说说你的理解。
四、语言表达 (共1题；共10分)14. （10分）看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。
参考答案一、积累与应用（50分） (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、二、按课内外文内容填空。
（16分） (共2题；共16分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4、三、阅读与理解（共24分） (共3题；共24分) 11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、四、语言表达 (共1题；共10分)14-1、第11 页共11 页。