亲子阅读的方法

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亲子阅读的6个好方法

亲子阅读的6个好方法

亲子阅读的 6个好方法阅读习惯是人生最有价值的习惯,并且越早越好,于是我就挤出时间和儿子一起读书, 在充满父子、母子亲情的氛围中, 和孩子一起陶醉在书的世界里。

一起享受读书带来的快乐与幸福。

因为自己学习的经历,深深体会到阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。

阅读习惯是人生最有价值的习惯, 并且越早越好, 于是我就挤出时间和儿子一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中, 和孩子一起陶醉在书的世界里。

一起享受读书带来的快乐与幸福。

以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:1、在亲子阅读中,最重要的就是坚持。

多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视,很多家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子! 其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间, 每天只要陪着他阅读 15至 30分钟就已经足够了!2、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。

孩子爱不爱看书, 与父母的培养技巧很有关系。

在孩子学习阅读的初期, 父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选, 观察孩子在哪方面比较感兴趣, 然后给孩子挑选一些这方面的书籍,最好是只有图画,这样可以充分发挥孩子的想象力。

3、不宜对孩子的阅读过程管得太死。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。

他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。

对此,家长不必过多的去管他。

通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看, 家长就应该感到心满意足了。

因为, 这类表现完全符合孩子的早期阅读心理, 是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

适时的对孩子的阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

4、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

阅读是一种求知行为, 也是一种享受。

因此, 家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外, 不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。

亲子阅读的9大技巧

亲子阅读的9大技巧

亲子阅读的9大技巧亲子阅读是家庭活动中非常重要的一部分,它不仅能够培养孩子的阅读兴趣和习惯,还能够加深亲子之间的感情,促进父母和孩子的沟通。

下面是9大亲子阅读技巧,希望能对您在亲子阅读中有所帮助。

1.创建阅读时间和地点为了让孩子养成良好的阅读习惯,家长可以为亲子阅读设立固定的时间和地点。

例如,在睡前将一段时间专门用于亲子阅读,或在周末早上创建一个阅读角落。

这样孩子会知道阅读是一个重要的家庭活动,也会意识到阅读有它自己的时间和地点。

2.聆听孩子的意见在选择阅读的书籍时,家长可以让孩子参与其中,听取他们的意见。

这不仅能够增加孩子对阅读的兴趣,还能够培养他们的阅读能力。

家长可以根据孩子的年龄和兴趣选择适合的书籍,并在阅读过程中与孩子一起讨论故事中的情节和人物。

3.创造互动环境互动是亲子阅读的重要组成部分。

除了简单地朗读故事,家长还可以通过问问题、让孩子描述故事中的场景、鼓励孩子讲述自己的故事等方式与孩子互动。

这样不仅能够加深孩子对故事的理解和记忆,还能够增强他们的语言表达能力。

4.利用图书馆资源图书馆是一个宝贵的资源,家长可以带孩子去图书馆借阅各种类型的书籍。

孩子可以通过阅读不同类型的书籍来了解不同的主题和文化,同时也能够培养他们的阅读兴趣。

在图书馆借阅书籍时,家长可以引导孩子学习如何选择适合自己的书籍。

5.制定阅读目标为了激发孩子的阅读兴趣和动力,家长可以和孩子一起制定阅读目标。

例如,每个月读一定数量的书籍或达到一定的阅读时间。

在孩子实现目标时,家长可以给予适当的奖励和鼓励,这将帮助孩子养成良好的阅读习惯。

6.轮流朗读亲子阅读不仅可以由父母来朗读,孩子也可以尝试朗读。

通过轮流朗读,不仅能够培养孩子的阅读能力和自信心,还能够增强家庭成员之间的亲密关系。

家长可以给予孩子适当的指导和鼓励,帮助他们提高朗读的技巧和流利程度。

7.制作阅读日记或绘本孩子可以通过写阅读日记或制作阅读绘本来记录他们读过的书籍。

这样不仅可以帮助孩子回顾和总结阅读内容,还可以培养他们的写作和创作能力。

家庭中亲子阅读方法

家庭中亲子阅读方法

家庭中亲子阅读方法家庭中的亲子阅读是家庭教育的重要组成部分,不仅可以帮助孩子开展阅读兴趣,培养阅读能力,还可以促进亲子之间的沟通和亲密关系。

下面将从积极的阅读氛围、合适的书籍选择、共同阅读和交流四个方面分享一些亲子阅读的方法。

一、创造积极的阅读氛围1.阅读角落:在家中划出一个专门的阅读角落,放置一些书籍和舒适的座位。

这样孩子可以在享受阅读的同时,感受到家长对阅读的重视。

2.阅读时间:建立规律的阅读时间,可以是每天的固定时间段或者是每周的固定日子。

这样可以让孩子培养出自觉地去阅读的好习惯。

3.书籍展示:将家中的书籍摆放整齐有序,并通过改变摆放位置、书籍推荐等方式吸引孩子的注意,激发他们的阅读兴趣。

4.家长榜样:作为家长,不仅要提供好的阅读材料,更要自己成为阅读的榜样。

家长可以在孩子面前多读书,畅谈阅读的好处和乐趣,以此激发孩子的阅读欲望。

二、选择合适的书籍1.多元化的内容:给孩子提供丰富多样的阅读内容,包括童话故事、绘本、科普读物、文学经典等。

通过多样性的内容培养孩子的多元思维。

2.适龄的难度:选择适合孩子年龄和阅读水平的书籍,不要过于简单或者太难。

让孩子在一定挑战的基础上,能够轻松理解并保持兴趣。

3.兴趣导向:关注孩子的兴趣爱好,选择与其兴趣相关的书籍。

这样可以激发孩子对阅读的热情,提高积极性。

4.家庭阅读计划:制定家庭的阅读计划,每周一起选定一本书籍,交流感受和思考。

这不仅可以增加家庭成员之间的互动,还可以提高孩子的阅读兴趣和技巧。

三、共同阅读和交流2.提问互动:在阅读过程中,家长可以适时提问,促使孩子思考和回答问题。

可以是对故事情节的理解、人物性格的推测或者是意义启示的讨论。

这样可以培养孩子的思维能力和表达能力。

3.故事演绎:阅读结束后,可以请孩子讲述故事的主要内容,并进行角色扮演或者绘画等形式的表达。

这样可以提高孩子对故事的理解和记忆能力。

4.感受分享:在阅读的过程中,关注孩子对书籍的情感体验。

亲子阅读方式

亲子阅读方式

亲子阅读方式
亲子阅读是一种家长和孩子一起参与的阅读活动,旨在促进孩子
的阅读兴趣、阅读能力和语言发展。

以下是一些常见的亲子阅读方式:
1. 共同选书:家长和孩子一起选择适合他们年龄和兴趣的书籍。

这可以让孩子参与到阅读过程中,增加他们的兴趣和积极性。

2. 互动阅读:在阅读过程中,家长可以与孩子互动,提问、讨论、分享感受等。

这可以帮助孩子更好地理解书籍内容,提高他们的思维
能力和表达能力。

3. 角色扮演:对于一些故事性强的书籍,可以进行角色扮演,让
孩子扮演故事中的角色,通过模仿和表演来更好地理解故事内容。

4. 朗读故事:家长可以朗读故事给孩子听,这可以帮助孩子提高
听力和理解能力,同时也可以增进亲子之间的情感交流。

5. 阅读记录:家长可以记录孩子的阅读进度和阅读感受,这可以
帮助家长了解孩子的阅读情况,同时也可以激励孩子继续阅读。

亲子阅读是一种非常有益的活动,可以帮助孩子培养阅读兴趣和阅读能力,同时也可以增进亲子之间的情感交流。

家长可以根据孩子的年龄和兴趣选择适合的阅读方式,让孩子在阅读中快乐成长。

亲子阅读的正确方式

亲子阅读的正确方式

亲子阅读的正确方式
亲子阅读是一种非常有益的家庭活动,可以帮助孩子建立阅读兴趣和提高阅读能力,同时也加强了亲子关系。

然而,如何进行正确的亲子阅读呢?以下是一些建议。

1. 选择适当的书籍。

在选择阅读材料时,要考虑孩子的阅读水平和兴趣爱好,同时也要注意书籍的质量和内容是否符合家长的价值观。

2. 为阅读创造舒适的环境。

可以在室内或户外安排一个舒适的阅读角落,为孩子创造一个安静、舒适的阅读环境。

3. 给孩子足够的时间。

在进行亲子阅读时,家长应该尽可能地给孩子足够的时间去理解故事和文字。

4. 鼓励孩子表达自己的想法。

在阅读过程中,家长可以问孩子问题,引导他们思考,并鼓励他们表达自己的想法和感受。

5. 创造互动氛围。

家长可以在阅读过程中加入一些互动环节,例如模拟故事中的情节,或者让孩子自己来讲故事。

6. 培养阅读习惯。

除了进行亲子阅读外,家长还可以鼓励孩子自己阅读,并为他们提供丰富的阅读材料。

7. 坚持不懈。

亲子阅读是一个长期的过程,需要家长坚持不懈地进行,才能取得良好的效果。

总之,正确的亲子阅读需要家长有耐心和热情,并且需要合理地安排时间和环境,与孩子共同享受阅读的乐趣。

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怎么做到亲子共同阅读?

怎么做到亲子共同阅读?

亲子共同阅读,不仅是一种教育方式,更是一种亲子关系的建立和维护方式。

如何做到亲子共同阅读呢?以下是一些实用的方法,帮助家长们在忙碌的生活中也能够和孩子一起享受阅读的乐趣。

1、营造良好的阅读环境营造良好的阅读环境是非常重要的。

家长可以在家中设立一个专门的阅读角落,放置一些书架、书桌、阅读灯等,让孩子有一个安静、舒适、专注的阅读空间。

家长也要注意保持家中的安静,避免干扰孩子的阅读。

这样的环境可以让孩子更容易进入阅读状态,提高阅读效果。

2、选择适合孩子的书籍选择适合孩子的书籍也是非常重要的。

家长可以根据孩子的年龄、兴趣和阅读能力等方面,选择适合孩子的书籍。

对于年龄较小的孩子,可以选择一些图画书、儿歌、童话故事等;对于年龄较大的孩子,可以选择一些有趣、有启发性的小说、科普读物等。

选择适合孩子的书籍可以增加孩子的阅读兴趣,提高阅读效果。

3、与孩子一起阅读与孩子一起阅读是亲子共同阅读的核心。

家长可以选择一个固定的时间,与孩子一起阅读。

在阅读过程中,家长可以与孩子一起讨论书中的情节、人物、故事背景等,增加孩子的阅读理解和思考能力。

家长也可以给孩子讲解一些生词、成语等,增加孩子的词汇量。

4、鼓励孩子自主阅读除了与孩子一起阅读外,家长也应该鼓励孩子自主阅读。

家长可以为孩子提供一些书单,让孩子自己选择自己喜欢的书籍阅读。

家长也可以鼓励孩子写读书笔记、书评等,让孩子更深入地理解书中的内容,提高孩子的写作能力。

亲子共同阅读是一种非常重要的教育方式,可以帮助孩子提高阅读能力,增加词汇量,提高思考能力。

家长们可以通过营造良好的阅读环境、选择适合孩子的书籍、与孩子一起阅读、鼓励孩子自主阅读等方法,让孩子爱上阅读,享受阅读的乐趣。

亲子阅读方法与步骤

亲子阅读方法与步骤
亲子阅读是当代家庭家长与孩子之间的一种有效互动活动,它可以让孩子们在温馨的环境中拓宽视野,培养他们的善解人意和感恩之心。

下面为您介绍一下亲子阅读的方法与步骤。

1、建立阅读兴趣。

孩子未必会对阅读产生热情,因此,家长们需要根据孩子的兴趣引导他们有意识地向阅读这一行业发展。

可以在家里摆一个小书架,告诉孩子这里有各种各样的书籍,他们可以任意阅读,也可以根据自己的兴趣去选择适宜的书籍来看。

2、积累书籍资源。

家长可以根据孩子的意愿,帮他们搜集书籍资源,扩大他们的阅读视野。

比如家长可以去书店,更新积累书籍,也可以参与城市政府定期组织的读书活动,甚至可以利用周末、节假日的时间和孩子一起去图书馆,这样就可以让孩子充分接触到各本书籍,也能够建立孩子热爱阅读的习惯。

3、引导孩子更深入地阅读。

一旦诞生了对阅读的兴趣,家长就需要去指导、引导孩子,帮助他们更深入地去理解书籍中的内容,促进他们思考和发现自身的思想精深。

可以跟孩子解释不明白的内容,阐述相关出处以及考古解释,以此帮助他们加深印象,增强记忆力。

4、激发孩子发表意见。

亲子阅读可以让孩子更加爱思考,更加活跃,家长可以在阅读中引导孩子形成论断或发表自己的观点,帮助孩子中所学知识,提高孩子思考能力和表达能力,也能让孩子们了解同龄人的思想,培养友谊的感情。

综上所述,亲子阅读是一种有效活泼的家庭教育方式,一方面可以促进父母与孩子的关系,另一方面增进孩子的素养,是能给宝宝传递最全面的知识的有效教学方式。

亲子阅读方法与步骤

亲子阅读方法与步骤一、选择合适的书籍选择适合孩子年龄和兴趣的书籍是亲子阅读的第一步。

可以根据孩子的年龄段选择不同类型的书籍,如绘本、故事书、科普读物等。

同时,要根据孩子的兴趣爱好选择合适的内容,这样能够增加孩子的阅读兴趣和积极性。

二、设定阅读时间和地点为了让孩子逐渐养成阅读的习惯,可以设定固定的阅读时间和地点。

比如每天晚上睡前或者周末的下午,找一个安静舒适的地方进行阅读。

这样不仅有利于培养孩子的阅读习惯,也能增进家庭的亲子关系。

三、交流与讨论在阅读的过程中,家长可以和孩子进行交流和讨论。

可以询问孩子对书中故事情节和人物的看法,鼓励他们表达自己的观点和想法。

家长也可以分享自己的读书经历和感受,让孩子感受到阅读的乐趣和重要性。

四、引导孩子自主阅读亲子阅读不仅是家长读给孩子听,还应该鼓励孩子自己阅读。

可以让孩子挑选一本自己喜欢的书籍,自己翻阅并试着读出故事内容。

家长可以及时纠正发音错误,并鼓励孩子坚持下去。

五、应用阅读到生活中亲子阅读不仅是读书,还可以将阅读的内容与日常生活相结合。

比如,根据书中的故事情节和角色,制定一些游戏和活动,让孩子在玩中学,增强对书中知识的理解和记忆。

六、鼓励孩子分享阅读心得在完成一本书的阅读后,可以鼓励孩子分享自己的阅读心得。

可以开设一个小小的读书角,孩子可以在上面写下自己对书的评价和感受,也可以通过口头表达的方式与家人分享。

七、创造阅读氛围在家中创造一个良好的阅读氛围也是促进亲子阅读的重要因素。

可以为孩子准备一个专门的阅读角落,放置一些舒适的座椅和阅读灯。

此外,家长还可以定期带孩子参观图书馆或书店,让他们接触更多的书籍,增加阅读的选择性。

八、持之以恒亲子阅读是一个需要持之以恒的过程。

家长应该给予孩子足够的时间和耐心,逐渐培养他们的阅读兴趣和习惯。

尽量挑选适合孩子的书籍,并频繁地进行阅读活动,使亲子阅读成为家庭的一部分。

以上是亲子阅读的一些方法和步骤。

通过亲子阅读,孩子们可以获得知识、开拓眼界,同时也能够增进家庭间的感情。

亲子阅读方法与技巧

亲子阅读是一种促进亲子关系和孩子语言能力发展的有效方法。

以下是一些亲子阅读的方法和技巧:
1.选择适合的书籍:根据孩子的年龄、兴趣和语言水平选择适合的书籍,可以
选择有趣的图画书、简单的故事书或者科普读物等。

2.创造一个舒适的阅读环境:选择一个安静、光线适中、舒适的阅读空间,让
孩子感受到阅读是一种享受。

3.共同阅读:和孩子一起阅读,让孩子们了解书籍的内容,并尽可能多地与他
们交流。

4.扮演角色:在阅读过程中,父母可以扮演不同的角色,如叙述者、对话者等,
让孩子更好地理解故事情节。

5.增加互动:在阅读过程中,可以增加与孩子的互动,如提问、讨论等,让孩
子更好地参与到阅读中来。

6.鼓励孩子复述:在阅读后,鼓励孩子复述所听到的故事或事件,帮助他们更
好地理解和记忆所读内容。

7.持续性和规律性:亲子阅读需要持续性和规律性,每天安排一定的时间进行
阅读,让孩子养成阅读的习惯。

8.多元化阅读方式:除了传统的书本阅读,还可以尝试使用音频、视频等多种
方式进行阅读,让孩子从多个角度接触和学习知识
亲子阅读需要父母的耐心和投入,通过共同阅读和互动,可以增进亲子关系,提高孩子的阅读能力和语言表达能力。

一年级亲子阅读方法和心得体会范文

一年级亲子阅读方法和心得体会范文自从孩子上小学以来,我们一直非常重视他的亲子阅读。

我们希望能够帮助孩子养成良好的学习习惯,丰富知识。

我想分享一下我们在亲子阅读中的方法和心得体会。

一、选择适合孩子的书籍在选择书籍时,我们注重孩子的兴趣和年龄特点。

根据孩子的爱好,我们挑选了科普、童话、寓言等方面的书籍。

我们还注重书籍的图文结合,让孩子在阅读过程中能够更好地理解内容。

二、设定固定的阅读时间我们每天都会设定一个固定的阅读时间,让阅读成为孩子生活中的一部分。

在这个过程中,我们会陪伴孩子一起阅读,引导他们理解故事情节,回答他们的问题。

通过这种方式,我们希望能够培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯。

三、互相分享阅读心得在阅读过程中,我们会鼓励孩子与我们分享他们的感受和心得。

这样不仅可以增进亲子关系,还能让孩子学会倾听和表达。

我们也会和孩子一起讨论书中的主题和道理,帮助他们更好地理解和掌握知识。

四、注重阅读过程中的互动在亲子阅读中,我们注重与孩子的互动。

当孩子遇到困难时,我们会耐心地帮助他们解答;当孩子取得进步时,我们会给予表扬和鼓励。

我们还会通过提问、讨论等方式,引导孩子思考问题,培养他们的思维能力。

五、积累阅读经验通过长时间的亲子阅读,我们积累了丰富的阅读经验。

我们学会了如何根据孩子的兴趣和需求选择书籍,如何引导孩子阅读,如何处理孩子在阅读过程中遇到的问题。

这些经验不仅对我们的亲子阅读有帮助,还对我们自身的成长有很大启示。

亲子阅读是一种非常有益的教育方式,通过这种方式,我们不仅能够帮助孩子养成良好的学习习惯,还能增进亲子关系,培养孩子的综合素质。

在未来的日子里,我们将继续努力,让孩子在阅读的世界里快乐成长。

一年级亲子阅读方法和心得体会范文(1)一、亲子阅读方法1. 固定阅读时间:我们每天都会选择一个固定的时间进行阅读,如晚餐后或睡觉前。

这样有助于孩子养成良好的阅读习惯。

2. 选择合适的书籍:我们会根据孩子的兴趣和学年阶段,选择适合的书籍。

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亲子阅读的方法
一、听读启蒙法(一)
方法:家长抑扬顿挫、饶有兴致地故事,引导孩子听和看的阅读形式。

作用:集中儿童注意力,诱发儿童阅读兴趣,丰富词汇、激发想象、萌发情感、拓宽视野,为孩子阅读打下基础。

注意点:孩子听读越早越好,内容选择要生动有趣,由浅入深。

二、听读启蒙法(二)
方法:父母与孩子拥坐在一起,采用边讲述边提问的方法,引导孩子理解阅读材料。

作用:促进亲子之间的情感交融,提高孩子对阅读材料的感受能力和理解能力。

注意点:父母要以亲切的态度与孩子共读,尤其孩子初学阅读或阅读有困难时,父母可采用此种方法。

三、角色扮演法
方法:家长与孩子以口头扮演或动作扮演等形式,担任阅读材料中某一角色。

例如说某一角色的语言,做某一角色的动作等。

作用:可大大增加孩子对阅读活动的兴趣,提高孩子语言、动作的表达能力,并加深孩子对阅读材料的理解。

注意点:家长和孩子要注意采用适合角色的语气、语调和动作。

家长要投入地进行扮演,也可以和孩子交换角色多次扮演。

如果孩子愿意,还可以来个家庭剧场。

四、移情法
方法:让孩子站在阅读材料中某一角色的立场——思考问题,并提出见解,表达愿望。

例如:如果你是小红帽,碰到大灰狼会怎么办,
作用:帮助孩子加深对角色的处境、心情、欲望等的感知和理解,培养孩子的移情能力、思考能力及解决问题的能力。

注意点:家长要帮助孩子全面地了解角色所处的情景,引起孩子的思考。

五、自由阅读法
方法:由孩子自由地翻阅讲述,或听录音阅读的方法。

作用:培养孩子的自主性、自律能力及独立阅读能力。

六、改编情景法
方法:在阅读中,鼓励孩子根据自己的理解和思维,积极对故事中原有的情节进行改编。

作用:扩宽孩子思路,发展孩子的创造性思维,使孩子体验到成功的乐趣,激发孩子继续阅读的兴趣。

注意点:父母要小心呵护孩子的创造力,即使孩子的改编不合情理,都需要耐心接受。

七、猜猜认认法
方法:在阅读指导中让孩子观察封面,猜猜书名,或猜猜下一个情节、猜猜角色的语言、认读书名或关键字。

作用:增强阅读活动的趣味性,提高孩子对图画、文字、符号转换关系的理解,激发、培养
孩子的推理能力及观察能力。

注意点:父母要引导孩子注意观察,留给孩子思考的空间。

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