节能减排宣传活动记录
2024年关于节能减排周的宣传活动总结

____年关于节能减排周的宣传活动总结一、活动背景介绍____年是全球应对气候变化关键年,各国纷纷制定了更为严格的减排目标。
作为一个拥有世界最多人口的国家,中国在减少能源消耗和减少二氧化碳排放方面扮演着重要的角色。
为了提高全社会对节能减排的意识和行动,____年我国举办了一系列节能减排周的宣传活动。
二、活动内容1. 宣传活动时间:节能减排周为期一周,时间定为每年的10月1日至10月7日,旨在与国庆节期间相结合,以引起公众的关注。
2. 宣传主题:本次节能减排周的宣传主题定为“绿色行动,创造美好未来”。
以此推动全社会积极参与节能减排行动,共同创造环境友好的美好未来。
3. 宣传形式:本次宣传活动将采取多种形式,包括但不限于以下几种:- 线上宣传:通过各大社交媒体平台、官方网站等传播节能减排知识和行动的重要性,引导公众节约能源、减少碳排放。
- 线下宣传:在各大城市的公共场所、购物中心等设置宣传展板和宣传板块,向公众普及节能减排的相关知识,激发公众的参与热情。
- 政府组织活动:由政府牵头组织“绿色出行日”、“无车日”等活动,鼓励市民尽可能减少机动车使用,采取绿色出行方式,如步行、骑自行车等。
- 学校宣传:借助学校的力量,组织举办节能减排知识竞赛、绿色科普讲座、节能减排实践活动等,提高学生对节能环保的认知。
- 企业参与:鼓励企业采取绿色生产方式,推行节能减排政策,引导消费者选择环保产品,共同推动绿色经济的发展。
三、活动效果1. 增加了公众对节能减排的认知:通过线上线下的多渠道宣传,使更多的人了解到了节能减排的重要性,认识到自己在保护环境方面的责任。
2. 提高了公众的参与度:通过政府组织的“绿色出行日”等活动和学校的宣传活动,吸引了大量人群参与,形成了社会共识和共同行动。
3. 促进了节能减排相关产业的发展:在企业参与的推动下,绿色环保产业得到了进一步发展,为社会提供了更多的就业机会。
4. 形成了良好的节能减排氛围:通过一系列宣传活动,形成了全社会共同关注、共同推动的良好氛围,使节能减排的理念深入人心。
绿色环保教研组活动记录

一、活动背景随着全球环境问题的日益严峻,我国政府高度重视生态文明建设,提出了“绿色发展”的理念。
为了响应国家号召,提高教师的环保意识,我校绿色环保教研组于2021年9月开展了系列教研活动,旨在推动绿色环保教育在学校的深入开展。
二、活动目标1. 提高教师对绿色环保的认识,树立正确的环保观念;2. 探索绿色环保教育在课堂教学中的应用;3. 培养学生的环保意识和环保行为;4. 促进绿色环保教育在学校的普及与发展。
三、活动内容1. 绿色环保知识讲座活动时间:2021年9月10日活动地点:学校会议室主讲人:环保专家活动内容:(1)专家介绍了我国环境现状及绿色环保政策;(2)讲解了绿色环保知识,包括节能减排、垃圾分类、水资源保护等;(3)分享了国内外绿色环保教育的成功案例。
2. 绿色环保课堂教学观摩活动时间:2021年9月15日活动地点:各年级教室活动内容:(1)各年级教师展示绿色环保主题的课堂教学,如《垃圾分类》、《水资源保护》等;(2)教研组其他成员观摩并点评,提出改进意见。
3. 绿色环保实践活动活动时间:2021年9月20日活动地点:学校操场活动内容:(1)开展“绿色校园,从我做起”签名活动,提高学生的环保意识;(2)组织学生进行校园环境清理,培养环保行为;(3)开展“绿色出行”活动,倡导低碳生活。
4. 绿色环保主题班会活动时间:2021年9月25日活动地点:各年级教室活动内容:(1)各年级班主任组织主题班会,让学生了解绿色环保知识;(2)学生分享自己的环保行动,互相学习,共同进步。
5. 绿色环保教研组总结会议活动时间:2021年9月30日活动地点:学校会议室活动内容:(1)各教研组成员汇报活动开展情况;(2)总结经验,分析不足,提出改进措施;(3)部署下一阶段绿色环保教育工作。
四、活动效果1. 教师的环保意识得到提高,对绿色环保教育有了更深刻的认识;2. 学生在活动中积极参与,环保意识和环保行为得到明显提升;3. 绿色环保教育在学校的普及与发展取得一定成效。
绿色校园班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,环境污染问题日益严重,绿色环保已成为社会共识。
为了提高同学们的环保意识,倡导绿色生活,我校决定开展绿色校园班会活动。
本次班会旨在让同学们了解绿色环保知识,增强环保意识,积极参与绿色校园建设。
二、活动目的1. 增强同学们的环保意识,认识到绿色环保的重要性;2. 提高同学们的环保技能,学会绿色生活;3. 倡导绿色校园建设,营造良好的校园环境;4. 培养同学们的社会责任感,为我国绿色事业贡献力量。
三、活动时间2022年3月15日(星期二)下午第三节课四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员全校师生六、活动流程1. 主持人介绍活动背景和目的;2. 环保知识讲座;3. 绿色生活分享会;4. 环保实践活动;5. 活动总结。
七、活动内容1. 主持人介绍活动背景和目的主持人首先介绍了本次活动的背景和目的,强调了绿色环保的重要性,呼吁同学们积极参与绿色校园建设。
2. 环保知识讲座邀请环保专家为同学们进行环保知识讲座,内容包括我国环保政策、绿色生活小常识、环保科技发展等。
讲座过程中,专家与同学们互动,解答同学们的疑问。
3. 绿色生活分享会邀请几位在绿色生活中有丰富经验的同学们分享他们的绿色生活经验,如节能减排、垃圾分类、绿色出行等。
分享过程中,同学们积极参与讨论,互相学习。
4. 环保实践活动组织同学们进行环保实践活动,包括:(1)制作环保手工艺品:同学们利用废弃物品制作环保手工艺品,如纸花、环保袋等,提高环保意识;(2)绿色出行:鼓励同学们选择步行、骑行或乘坐公共交通工具出行,减少汽车尾气排放;(3)垃圾分类:组织同学们进行垃圾分类活动,提高垃圾分类意识。
5. 活动总结主持人对本次班会活动进行总结,强调绿色环保的重要性,号召同学们将绿色生活理念融入到日常生活中,共同为绿色校园建设贡献力量。
八、活动成果1. 同学们对绿色环保有了更深入的了解,环保意识得到提高;2. 学生的绿色生活技能得到提升,学会了如何践行绿色生活;3. 校园环境得到改善,绿色校园建设取得一定成果;4. 同学们的社会责任感得到培养,为我国绿色事业贡献力量。
节能宣传周活动方案例文(二篇)

节能宣传周活动方案例文一、活动目的为全面调动我局全体人员的积极性,广泛参与节能减排行动,旨在深入普及应对气候变化的相关知识,切实提升全体干部职工的低碳环保意识,引导其树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,从而有力推动我局节约型机关的建设进程。
二、活动主题本次活动的主题设定为:“节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”。
三、活动时间活动定于___年___月___日至___日举行。
四、宣传教育内容活动期间,我局将充分利用电子屏幕、宣传横幅、橱窗展示以及网络平台等多种渠道,全面开展以“节能降耗保卫蓝天、绿色发展、机关先行”为主题的节能宣传活动。
通过此类活动,旨在进一步增强全体干部职工的资源忧患意识和节约意识,积极传播节能理念,普及节能知识,努力营造浓厚的节约节能环保机关氛围。
五、节能活动内容1. 举办“低碳日”能源紧缺体验活动。
在___月___日(周三)全国“低碳日”当天,我局将组织全体人员参与以“节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”为主题的能源紧缺体验活动。
具体内容包括:除信息机房等特殊区域外,办公区域的空调和公共区域照明将停开一天;办公楼及其他公共建筑原则上将停开电梯;同时,我们倡导全局干部职工采取低碳出行方式,鼓励大家上下班时选择乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,并在公务出行时尽量乘坐公共交通或拼车出行。
2. 开展废旧物品回收利用宣传活动。
我们将积极宣传“资源有限,再生无限”的环保理念,倡导全局干部职工在日常工作和生活中杜绝使用一次性办公、生活用品,努力形成绿色环保、循环利用的办公、生活和消费方式。
3. 组织节能知识普及活动。
活动期间,我们将组织全体人员参观市创建办举办的公共机构节能示范单位和能效领跑者成果展览,并安排学习《___年公共机构节能工作通报》和《节能宣传和绿色办公手册》等相关资料。
同时,鼓励大家登录市机关管理局网站阅看电子刊物和宣传口号,以培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提升节能减排意识。
节约能源社会服务活动记录

节约能源社会服务活动记录
节约能源,保护环境,功在当代,利在千秋。
今年的“全国节能宣传周”是6月13日至6月19日,“全国低碳日”是6月15日。
为提升全体师生“绿色低碳,节能先行”的环保意识和节能能力,普及绿色发展理念和节能降碳知识,提高师生生态文明素养,培育绿色校园文化,营造良好的校园节能氛围,丛台区三陵中心校各小学围绕“绿色低碳,节能先行”主题开展节能低碳系列活动。
各班积极响应活动的号召,开展了名为“绿色低碳,节能先行”的主题班会,培育学生的低碳意识,倡导学生践行低碳生活行为。
同学们结合自身见闻进行热烈讨论,纷纷表示渴望无污染的地球,渴望绿色、健康、洁净的生活空间。
学校组织学生们围绕“绿色低碳,节能先行”这一主题开展了手抄报绘画活动,学生在动手实践中接受了环保教育,体会到能源连着你我他,节约能源靠大家的环保理念。
同学们还利用家里的废旧材料,变废为宝,每一件手工作品都表达了孩子们坚决执行“节能减排”,爱护环境、珍惜资源、绿水青山就是金山银山的环保思想,并发挥“小手拉大手”的作用,带动家长们了解节能减排的重要性,让节能减排走进美丽的校园,低碳生活走进每一个家庭。
通过活动的开展,全体师生成为宣传低碳生活的倡导者、传播者和践行者,把节能低碳理念转化为日常生活中的实际行动,带动更多的人参与到“落实‘双碳’行动,共建美丽家园”的活动中,
为可持续发展尽自己的一份力量。
“绿色低碳,节能先行”并不仅仅是这一周的活动,需要每一个人去行动,每个家庭的参与。
学校将继续开展资源节约与生态环保宣传工作,进一步营造节能减排的浓厚氛围,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。
有关安全环保的主题班会活动记录

有关安全环保的主题班会活动记录(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、活动方案、合同协议、条据文书、讲话致辞、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, activity plans, contract agreements, documents, speeches, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!有关安全环保的主题班会活动记录有关安全环保的主题班会活动记录5篇班会不仅仅是一段正式的集会时间,它更是班级里一种激励与鼓励的力量,促使同学们团结一心,追求共同的目标。
综合实践活动记录内容

综合实践活动记录内容时间:2024年10月1日地点:学校草坪活动一:环保宣传展时间:上午09:00-11:00活动内容:为了提高同学们的环保意识,我们策划了一场环保宣传展。
展台上我们摆放了各种环保宣传海报和展板,内容涵盖垃圾分类、节约用水、节能减排等主题。
我们还邀请了专家来进行环保知识讲座,并进行互动问答环节,向同学们解答疑惑。
此外,我们还设置了DIY制作环保袋的工作坊,同学们可以动手制作属于自己的环保袋。
活动流程:09:00-09:30:展台准备我们提前到达现场,摆放好展台上的宣传物品,清理好展区。
09:30-10:00:环保知识讲座专家介绍了环保知识的重要性,讲解了如何正确分类垃圾、怎样节约用水和节能减排的方法。
同学们积极参与问答环节,提出了许多问题。
10:00-11:00:DIY环保袋工作坊我们为同学们准备了大量的纸袋、彩笔和贴纸。
同学们可以根据自己的兴趣和创造力设计和制作属于自己的环保袋。
工作坊现场热闹非凡,同学们争相参与,脸上洋溢着喜悦的笑容。
活动总结:通过此次环保宣传展,我们成功地增加了同学们的环保意识。
同学们通过参观展台和参与互动活动,对环保知识有了更深入的了解。
DIY环保袋工作坊也给同学们提供了一个实践环保意识的机会。
希望同学们能够将所学知识和理念应用到日常生活中,并逐步形成良好的环保习惯。
活动二:义卖活动时间:下午14:00-16:00活动内容:活动流程:14:00-14:30:物品接收与整理同学们陆续将捐赠的物品送到指定地点,我们组织人员对物品进行清点和整理,并进行标价。
14:30-15:30:义卖活动义卖活动正式开始,同学们络绎不绝地前来购买物品。
我们的义工热情地为他们提供服务,推荐适合的物品,并协助计算价格。
15:30-16:00:统计善款并总结活动结束后,我们对所筹集到的善款进行统计,并进行了简单的总结。
虽然善款数目不大,但是我们相信每一分善款都将用于有需要的人。
活动总结:义卖活动是一次既有益于环境又有助于社会公益的活动。
《环保节能主题教育活动会议记录》

《环保节能主题教育活动会议记录》太平洋小学节能主题教育活动记录一、活动时间:202x年9月二、活动地点:太平洋小学三、主持人:姜欢四、活动主题:“节水节电,低碳有我”五、与会人员:1-6年级学生代表六、活动目的1、通过此次生活会,让同学们对我国目前的资源有所了解;2、提高同学们的环保意识,在以后的生活中注意节约资源;3、让同学们明白在我们生活中该如何节约资源;4、鼓励同学们以后多参加环保节约活动;七、活动流程:1、主持人介绍嘉宾;2、主持人引导同学们进入“节水节电,低碳有我”的主题;a。
我们这次会议的主题是“节水节电,低碳有我”,有很多人都在问何谓“低碳”,所谓“低碳生活”就是把生活作息时间的耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。
低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种生活态度。
b:我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气,要从点滴做起,有人经常植树,买运输路程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,这就是我们平常都可以做到的,下面让我们跟随曾之豪同学所播放的幻灯片去关注一下我国用水电,二氧化碳排放,缺水地区现状;3、主持人播放ppt:介绍我国现在水电资源的情况,展现我们现实生活中的一些浪费现象,我国缺水地区的状态,引起同学们的关注;4、通过观看ppt,同学们谈谈自己的感想与心得;c。
看过幻灯片之后,相信大家都有很多话要说,别急,人人都会有,下面有哪位同学想上台发表自己的意见,抒发自己的感想吗。
d:下面让我们用热烈的掌声欢迎;同学发言:e:低碳生活是改变过去以增加能源消耗和温室气体排放为代价的面子消费,怎样才能做到低碳呢。
很简单,先看看下面的一些二氧化碳的产生:1、家庭用电中,每耗一度电,等于你排放了大约0.78kg的二氧化碳;2、出行时,如果开小轿车,每耗一公斤的油等于你排放了0.785kg 的二氧化碳;3、家用天然气中,每耗一度电等于你排放了0.19kg的二氧化碳;4、家用自来水中,每用一度等于你排放了0.91kg的二氧化碳;上面这些只是生活中常见的,但远远不止这些,生活中我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式,减少二氧化碳的排放,另一方面还要通过一定的低消措施,来达到平衡;注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起,日积月累就能让我们身体健康,环境优美,生活更舒适;f:“保护环境,人人有责”,“地球的最后一滴水将会是你的眼泪”,我们不要过分陶醉于我们对世界的胜利,因为每一次这样的胜利,自然都会对我们做出报复,等等一系列的环保标语出现在我们日常生活中,这几年环境问题也渐渐的得到了人们的重视;同学们,你们知道吗。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
提咼群众对节能减排的认识,和节能减排重要性的了解。 提出自己的建议,广泛征集节能减排意见。
时间
2016年 月 日
地点
活动方式
活动对象
活动内容:
活动效果
时间
2
活动效果
时间
2016年 月 日
地点
活动方式
活动对象
活动内容:
活动效果
时间
2016年 月 日
活动效果
提咼群众节能减排知识和兴趣,广泛调动群众对节能减 排的兴趣。
时间
2010年6月20日
地点
九成宫宾馆四楼会议室
活动方式
公共机构节能仃业专家对全县机关单位及相关企业进仃培 训。
活动对象
各部门、各镇及相关企业单位负责人及业务干部
活动内容:
进行《中华人民共和国公共机构节能条例》《节能监察办法》的学习。 它进一步完善了我国的节能制度,规定了一系列节能管理的基本制度, 如实行节能目标责任制 和节能考核评价等制度,国务院和县级以上地
培训效果
使广场人员了解国家对节能减排的政策和方针,对全国 总的形势有个总体认识,能够及时跟上形势,提升自身素质。
时间
2016年6月3日
地点
影剧院广场
活动方式
有奖知识问答
活动对象
广场参与者
活动内容:
6月3日,在影剧院广场进行节能减排知识有奖竞答活动,节能办 人员制作竞答试卷,和奖项设置。对参与活动的人员试卷进行打分并现 场颁发奖品。
方各级人民政府每年向本级人民代表大会或者其常务委员会报告节能工 作,省、自治区、直辖市人民政府每年向国务院报告节能目标责任的履 行情况;实行固定资产投资项目节能评估和审查制度等。
活动效果
使广大干部了解国家对节能减排的政策和方针,对全国 总的形势有个总体认识,能够及时跟上形势,提升自身素质。
时间
2016年8月30日
培训效果
使广大干部、群众认识到节能减排从我做起,从点滴 做起。进一步提高大家的节能意识,将节能理念带进日常工 作中,扩大活动效应。
时间
2016年11月4日
地点
影剧院内
活动方式
悬挂横幅和讲解节能减排知识
活动对象
影剧院广场人员
活动内容:
在县影剧院广场进行节能减排旦传活动,悬挂节能减排标语、横幅, 放置节能减排知识展板,对活动进行宣传。由刘股长向广大群众宣传节 能减排重要性,并组织干部进行节能减排知识问卷调查,调查大家对节 能减排的了解程度,并提出节能减排措施。
地点
活动方式
活动对象
活动内容:
活动效果
活动效果
提高干部对节能减排的认识,和节能减排重要性的了解。 提出自己的建议,广泛征集节能减排意见。
时间
2016年5月10日
地点
影剧院广场
活动方式
放置节能减排知识展板,旦传节能减排知识。
活动对象
影剧院广场人员
活动内容:
进行《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》
的讲解,其体现了国家对环保的重视。 在政策监督下,未来遏制 咼耗能咼污染行业过快增长,加快淘汰落后生产能力,加快能 源结构调整将成为节能减排重要工作内容。
节能减排宣传活动记录
节能减排宣传活动记录
2016年
时间
2016年3月28日
地点
发改局院内
活动方式
悬挂横幅和讲解节能减排知识
活动对象
单位全体人员及经过路人
活动内容:
在发改局院内进行节能减排宣传活动,从23日开始在活动板房前悬挂节 能减排标语、横幅,放置节能减排知识展板,对活动进行宣传。28日由
节能减排领导小组成员向广大干部宣传节能减排重要性,并组织干部进 行节能减排知识问卷调查,调查大家对节能减排的了解程度,和对本单 位节能减排的看法和建议,并提出节能减排措施。
地点
青莲山广场
活动方式
观看节能减排知识宣传片,征集身边节能减排“金点子”。
活动对象
各部门、各镇节能业务干部及广场群众
培训内容:
进行节能减排知识旦传片观看,征集身边节能减排金点子,发动全 县职工为节能献计献策,积极查找发生在自己身边的各种浪费资源行为 并共同探索相应的预防和解决方法,堵塞各种浪费漏洞,为探求节约能 源新方法贡献自己的智慧和力量,通过直观、生动的活动,进一步提高 大家的节能意识,将节能理念带进日常工作中,扩大活动效应。