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绿色低碳节能班会内容记录(3篇)

绿色低碳节能班会内容记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,我国政府高度重视生态文明建设,提倡绿色低碳生活。

为了提高同学们的环保意识,倡导绿色低碳节能的生活方式,我校决定开展以“绿色低碳节能”为主题的班会活动。

本次班会旨在增强同学们的环保意识,培养良好的生活习惯,为建设美丽中国贡献力量。

二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 主题演讲3. 环保知识竞赛4. 绿色低碳节能承诺签名活动5. 分享绿色低碳节能小窍门6. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了绿色低碳节能的重要性。

她指出,我国正处在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。

同学们作为新时代的青年,应该积极践行绿色低碳生活,为建设美丽中国贡献力量。

2. 主题演讲(1)演讲题目:《绿色低碳,从我做起》演讲者:张同学张同学在演讲中介绍了绿色低碳节能的定义和意义,并结合自身实际,分享了在日常生活中如何践行绿色低碳节能的方法。

她呼吁同学们从身边小事做起,节约用水、用电、用纸,减少浪费,为保护地球家园贡献自己的力量。

(2)演讲题目:《低碳生活,共建绿色校园》演讲者:李同学李同学从校园环保的角度出发,分析了当前校园环境问题,并提出了相应的解决措施。

她强调,绿色低碳节能不仅仅是个人的责任,也是全社会的责任。

同学们应该积极参与校园环保活动,共同建设绿色校园。

3. 环保知识竞赛为了检验同学们对环保知识的掌握程度,班会现场进行了环保知识竞赛。

竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节,同学们积极参与,现场气氛热烈。

通过竞赛,同学们对环保知识有了更深入的了解。

4. 绿色低碳节能承诺签名活动为了进一步激发同学们的环保意识,班会现场开展了绿色低碳节能承诺签名活动。

同学们在承诺书上郑重签名,表示将从自身做起,践行绿色低碳生活。

环保节能班会记录(3篇)

环保节能班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,环保节能已成为我国社会发展的迫切需求。

为了提高同学们的环保意识,培养大家的节能习惯,我校决定开展以“环保节能,从我做起”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过教育引导,使同学们认识到环保节能的重要性,从而在日常生活中践行环保节能的理念。

二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体同学、班主任、辅导员五、班会流程1. 开场致辞班会开始,班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍,强调了环保节能的重要性,并鼓励同学们积极参与到环保节能的行动中来。

2. 环保节能知识讲座(1)主讲人:辅导员(2)讲座内容:1. 环保节能的定义及意义2. 我国环保节能的政策法规3. 常见节能方法及措施4. 环保节能在生活中的实践3. 环保节能经验分享(1)分享人:优秀环保志愿者(2)分享内容:1. 个人环保节能心得体会2. 环保志愿者团队开展的活动及成果3. 鼓励同学们积极参与环保节能活动4. 环保节能行动计划(1)分组讨论将同学们分成若干小组,讨论并制定个人及班级的环保节能行动计划。

(2)行动计划展示各小组展示讨论成果,分享个人及班级的环保节能行动计划。

5. 班级环保节能倡议书(1)全体同学签名(2)倡议书内容:1. 从我做起,践行环保节能理念2. 积极宣传环保节能知识,提高环保意识3. 落实环保节能措施,减少能源消耗4. 参与环保节能活动,为我国环保事业贡献力量6. 结束语班主任对本次班会进行了总结,鼓励同学们将环保节能理念贯彻到日常生活中,为建设美丽家园共同努力。

六、班会成果1. 提高了同学们的环保节能意识,使大家认识到环保节能的重要性。

2. 学到了环保节能的实用方法,为同学们在日常生活中践行环保节能提供了指导。

3. 增强了班级凝聚力,同学们纷纷表示将积极参与环保节能活动,为我国环保事业贡献力量。

七、班会不足及改进措施1. 不足:部分同学对环保节能的认识还不够深入,参与度不高。

宣传节能环保班会记录(3篇)

宣传节能环保班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:XX中学多功能厅主持人:XX记录人:XX一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,节能环保已成为全人类共同关注的话题。

为了提高同学们的环保意识,培养节约资源的良好习惯,XX班特此开展节能环保主题班会。

二、班会流程1. 开场致辞主持人XX同学首先进行了开场致辞,简要介绍了本次班会的目的和意义,强调了节能环保的重要性,呼吁全体同学积极参与。

2. 视频播放播放了一段关于节能环保的纪录片,通过真实案例展示了我国环保事业取得的成果,以及环保工作面临的挑战。

同学们在观看过程中深受触动,对节能环保有了更深刻的认识。

3. 主题演讲由环保志愿者XX同学进行主题演讲,他结合自身经历,分享了自己在环保实践中的感悟和体会,鼓励同学们从身边小事做起,为环保事业贡献力量。

4. 分组讨论将全班同学分成若干小组,就以下议题进行讨论:(1)如何节约用电、用水、用纸等资源?(2)如何减少一次性用品的使用?(3)如何参与环保志愿活动?(4)如何向家人、朋友宣传环保理念?各小组讨论热烈,同学们积极发言,提出了许多切实可行的建议。

5. 分享讨论成果各小组选派代表上台分享讨论成果,其他同学认真聆听,共同学习。

6. 环保知识竞赛组织一场环保知识竞赛,检验同学们对环保知识的掌握程度。

竞赛过程中,同学们积极参与,气氛活跃。

7. 互动环节主持人邀请同学们上台进行环保主题手抄报展示,同学们纷纷展示自己的作品,表达对环保的热爱。

8. 总结发言主持人对本次班会进行总结,强调节能环保的重要性,呼吁同学们将环保理念融入到日常生活中,为共建绿色家园贡献力量。

三、班会成果1. 提高了同学们的环保意识,使大家认识到节能环保的重要性。

2. 培养了同学们节约资源的良好习惯,为环保事业贡献了一份力量。

3. 激发了同学们参与环保志愿活动的热情,为环保事业注入了新的活力。

四、班会反思1. 班会形式较为单一,可以考虑增加互动环节,提高同学们的参与度。

环保教育主题班会记录(3篇)

环保教育主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题加强环保意识,共建绿色家园二、班会时间2023年10月27日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全校师生五、班会流程1. 开场致辞2. 环保知识讲座3. 环保主题演讲4. 环保实践分享5. 环保知识竞赛6. 环保倡议书签名7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 开场致辞班主任:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开这次主题班会,旨在加强大家的环保意识,共建绿色家园。

环保问题已经成为全球性的问题,关系到人类的生存和发展。

希望通过这次班会,让每位同学都能认识到环保的重要性,从自身做起,为保护环境贡献自己的力量。

2. 环保知识讲座环保专家:大家好,我是今天的环保知识讲座主讲人。

首先,让我们来了解一下什么是环保。

环保是指保护环境、防止污染、节约资源、维护生态平衡等一系列活动。

接下来,我将为大家介绍一些环保的基本知识和方法。

(以下为环保知识讲座内容摘要)- 环境污染的类型:空气污染、水污染、土壤污染等。

- 环境污染的来源:工业生产、农业活动、生活排放等。

- 环保的基本原则:预防为主、综合治理、公众参与等。

- 环保的方法:节约用水、减少废弃物、绿色出行、植树造林等。

3. 环保主题演讲学生A:大家好,我是今天的演讲者。

我认为,环保不仅仅是一个口号,更是一种责任和行动。

从今天起,我要从以下几个方面做起:(以下为学生A演讲内容摘要)- 减少一次性用品的使用,提倡自带环保袋、水杯等。

- 在生活中节约用水、用电,减少浪费。

- 参与植树造林活动,为地球增添绿色。

- 积极宣传环保知识,提高身边人的环保意识。

4. 环保实践分享学生B:大家好,我是今天的实践分享者。

在我的家乡,我们开展了一系列环保活动,比如垃圾分类、绿色出行等。

以下是我参与的一些具体实践:(以下为学生B实践分享内容摘要)- 参与社区垃圾分类活动,将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等进行分类投放。

- 每天步行或骑自行车上学,减少汽车尾气排放。

节能环保班会记录小学(3篇)

节能环保班会记录小学(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日地点:小学多功能厅班级:三年级一班班主任:张老师班会主题:节能环保,从我做起---一、班会开场(张老师站在讲台上,面带微笑地对着全班同学说)张老师:“大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是提高大家的节能环保意识,让我们的校园更加绿色、美丽。

接下来,请大家跟随我的步伐,一起走进今天的节能环保班会。

”二、节能环保知识讲解(张老师开始讲解节能环保的相关知识)张老师:“同学们,你们知道什么是节能环保吗?简单来说,节能环保就是节约能源、保护环境。

我们的地球资源是有限的,如果我们不节约使用,就会造成资源的浪费和环境的破坏。

下面,我们来详细了解一下节能环保的知识。

”1. 节约用水张老师:“水是生命之源,我们要珍惜每一滴水。

在学校里,我们可以从以下几个方面做起:洗手后及时关闭水龙头,不浪费一滴水;发现水龙头漏水,要及时告诉老师或家长。

”2. 节约用电张老师:“电是我们生活中不可或缺的能源,我们要学会节约用电。

比如,离开教室时,要关闭电灯和电脑;使用节能灯泡,减少能源消耗。

”3. 垃圾分类张老师:“垃圾分类是保护环境的重要措施。

我们学校实行垃圾分类制度,大家要认真学习垃圾分类知识,将垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。

”4. 绿色出行张老师:“为了减少空气污染,我们可以选择绿色出行方式,如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。

”三、学生分享节能环保小故事(几位同学分享自己或家人在节能环保方面的实际行动)学生A:“我家里有一个节水器,每次洗澡的时候,我都能节省很多水。

”学生B:“我妈妈每天都会回收家里的废纸、塑料瓶,然后卖掉换钱,这样既节约了资源,又保护了环境。

”学生C:“我爸爸每天上下班都骑自行车,他说这样可以锻炼身体,还能减少汽车尾气排放。

”四、节能环保承诺签名(张老师拿出事先准备好的承诺书,邀请同学们签名)张老师:“同学们,刚才我们听了这么多关于节能环保的知识和故事,相信大家都有了很深的体会。

绿色低碳的班会记录(3篇)

绿色低碳的班会记录(3篇)

第1篇时间:2021年10月15日地点:学校多功能厅主持人:李明参与人员:全体班级同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“绿色低碳,从我做起”。

旨在提高同学们的环保意识,倡导绿色低碳的生活方式,共同为建设美丽校园、和谐地球贡献力量。

二、班会流程1. 主持人开场李明:大家好!今天我们举行这次绿色低碳班会,希望大家能够积极参与,共同学习环保知识,为绿色低碳生活贡献自己的力量。

2. 环保知识讲座主讲人:张老师张老师:同学们,今天我来给大家讲解一下什么是绿色低碳。

绿色低碳是指在生产、生活和消费过程中,尽可能减少能源消耗和污染物排放,实现可持续发展。

那么,绿色低碳有哪些具体的表现呢?(1)节约用水:随手关闭水龙头,合理使用水资源。

(2)节约用电:合理使用电器,拔掉不用的电源插头。

(3)绿色出行:步行、骑自行车或乘坐公共交通工具,减少私家车出行。

(4)垃圾分类:按照规定分类投放垃圾,减少环境污染。

(5)节能减排:合理使用空调、暖气等设备,降低能源消耗。

3. 同学们分享环保经验(1)王同学:我在家里实行了垃圾分类,将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分开投放,既方便了清洁工的工作,又减少了环境污染。

(2)李同学:我每天骑自行车上学,既能锻炼身体,又能减少汽车尾气排放,为保护环境出一份力。

(3)张同学:我在家里安装了节能灯泡,相比普通灯泡,节能灯泡更加节能环保。

4. 班级环保行动计划(1)开展绿色低碳知识竞赛,提高同学们的环保意识。

(2)组织校园植树活动,美化校园环境。

(3)提倡同学们使用环保购物袋,减少塑料袋的使用。

(4)定期检查班级用电用水情况,督促同学们养成节约习惯。

5. 主持人总结李明:同学们,通过今天的班会,我们了解了绿色低碳的重要性,也分享了环保经验。

希望大家能够从自身做起,践行绿色低碳的生活方式,为我们的地球家园贡献一份力量。

三、班会总结本次绿色低碳班会取得了圆满成功。

同学们积极参与,分享了自己的环保经验,纷纷表示要从自身做起,践行绿色低碳生活。

节能保护环境班会记录(3篇)

节能保护环境班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年10月26日时间:下午2:00-4:00地点:学校多功能厅参会人员:全体师生一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,节能减排、保护环境已成为全球共识。

为了提高师生的环保意识,培养大家的节能习惯,我校决定开展“节能保护环境”主题班会。

本次班会旨在普及节能知识,倡导绿色生活,营造和谐校园。

二、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 节能行动分享4. 节能倡议书签名5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场主持人首先介绍了本次班会的主题和目的,强调了节能减排、保护环境的重要性,并鼓励全体师生积极参与到节能行动中来。

2. 环保知识讲座环保专家结合实际案例,从以下几个方面为大家讲解了环保知识:(1)全球气候变化及环境问题(2)我国节能减排政策及措施(3)校园节能减排的具体实践(4)节能环保的生活方式讲座过程中,专家与同学们进行了互动,解答了同学们提出的问题,使大家对环保有了更深入的了解。

3. 节能行动分享我校师生代表分享了他们在日常生活中践行节能减排的经验,如:(1)节约用电:人走灯灭,合理使用空调等电器;(2)节约用水:洗漱时关紧水龙头,使用节水型器具;(3)绿色出行:多骑自行车、步行或乘坐公共交通工具;(4)垃圾分类:正确分类投放垃圾,减少环境污染。

4. 节能倡议书签名为了进一步加强节能减排行动,主持人宣读了节能倡议书,并邀请全体师生签名承诺。

签名环节充分体现了大家对环保的重视和决心。

5. 互动环节为了活跃班会气氛,主持人组织了环保知识竞赛和节能行动创意征集活动。

同学们积极参与,现场气氛热烈。

6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,肯定了大家在节能环保方面的努力,并希望大家继续践行节能减排,为保护地球家园贡献力量。

7. 班会结束在愉快的氛围中,本次节能保护环境班会圆满结束。

四、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对节能环保有了更深入的了解,环保意识得到了进一步提高。

教育节能环保班会记录(2篇)

教育节能环保班会记录(2篇)

第1篇一、班会主题教育节能环保二、班会时间2021年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会记录一、主持人开场1. 主持人:同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是“教育节能环保”。

随着我国经济的快速发展,资源消耗和环境污染问题日益严重。

作为新时代的青少年,我们应当关注环保,树立节能意识,为建设美丽中国贡献自己的力量。

2. 主持人:接下来,让我们共同学习节能环保知识,提高大家的环保意识。

二、节能环保知识讲座1. 讲座主题:我国能源形势与节能环保的重要性2. 讲座内容:(1)我国能源形势:我国是世界上能源消耗大国,能源结构以煤炭为主,能源利用率较低,环境污染问题严重。

(2)节能环保的重要性:节能环保是解决能源问题、改善环境质量、促进经济社会可持续发展的重要途径。

(3)节能环保措施:节约用电、节约用水、减少废弃物的产生和排放、绿色出行等。

3. 讲座结束后,同学们纷纷表示受益匪浅,认识到节能环保的重要性。

三、节能环保实践活动1. 活动主题:绿色校园,从我做起2. 活动内容:(1)开展“节约一滴水,从我做起”活动,提倡同学们在生活中节约用水。

(2)开展“节约一度电,从我做起”活动,提倡同学们在生活中节约用电。

(3)开展“绿色出行,从我做起”活动,提倡同学们骑自行车、步行或乘坐公共交通工具出行。

(4)开展“垃圾分类,从我做起”活动,提倡同学们在生活中进行垃圾分类。

3. 活动结束后,同学们纷纷表示将积极参与节能环保实践活动,为建设绿色校园贡献自己的力量。

四、节能环保知识竞赛1. 竞赛主题:节能环保,从我做起2. 竞赛内容:节能环保知识问答3. 竞赛结果:(1)一等奖:张三、李四(2)二等奖:王五、赵六(3)三等奖:钱七、孙八4. 竞赛结束后,获奖同学表示将继续关注节能环保,为环保事业贡献自己的力量。

五、班主任总结1. 班主任:今天,我们通过开展节能环保班会,使同学们更加深入地了解了节能环保的重要性,提高了大家的环保意识。

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太平洋小学节能主题教育活动记录
一、活动时间:2017年9月
二、活动地点:太平洋小学
三、主持人:姜欢
四、活动主题:“节水节电,低碳有我”
五、与会人员:1-6年级学生代表
六、活动目的
1、通过此次生活会,让同学们对我国目前的资源有所了解;
2、提高同学们的环保意识,在以后的生活中注意节约资源;
3、让同学们明白在我们生活中该如何节约资源;
4、鼓励同学们以后多参加环保节约活动;
七、活动流程:
1、主持人介绍嘉宾;
2、主持人引导同学们进入“节水节电,低碳有我”的主题;
A:我们这次会议的主题是“节水节电,低碳有我”,有很多人都在问何谓“低碳”,所谓“低碳生活”就是把生活作息时间的耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。

低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种生活态度。

B:我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气,要从点滴做起,有人经常植树,买运输路程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,这就是我们平常都可以做到的,下面让我们跟随曾之豪同学所播放的幻灯片去关注一下我国用水电,二氧化碳排放,缺水地区现状;
3、主持人播放PPT:介绍我国现在水电资源的情况,展现我们现实生活中的一些浪费现象,我国缺水地区的状态,引起同学们的关注;
4、通过观看PPT,同学们谈谈自己的感想与心得;
C:看过幻灯片之后,相信大家都有很多话要说,别急,人人都会有,下面有哪位同学想上台发表自己的意见,抒发自己的感想吗?
D:下面让我们用热烈的掌声欢迎;
同学发言:
E:低碳生活是改变过去以增加能源消耗和温室气体排放为代价的面子消费,怎样才能做到低碳呢?很简单,先看看下面的一些二氧化碳的产生:
1、家庭用电中,每耗一度电,等于你排放了大约0.78kg的二氧化碳;
2、出行时,如果开小轿车,每耗一公斤的油等于你排放了0.785kg的二氧化碳;
3、家用天然气中,每耗一度电等于你排放了0.19kg的二氧化碳;
4、家用自来水中,每用一度等于你排放了0.91kg的二氧化碳;
上面这些只是生活中常见的,但远远不止这些,生活中我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式,减少二氧化碳的排放,另一方面还要通过一定的低消措施,来达到平衡;注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起,日积月累就能让我们身体健康,环境优美,生活更舒适;
F:“保护环境,人人有责”,“地球的最后一滴水将会是你的眼泪”,我们不要过分陶醉于我们对世界的胜利,因为每一次这样的胜利,自然都会对我们做出报复,等等一系列的环保标语出现在我们日常生活中,这几年环境问题也渐渐的得到了人们的重视;
同学们,你们知道吗?一颗小小的废电池就相当于一枚环境污染的大炸弹,一粒小小的纽扣可污染600立方的水,这相当于人一生的饮水量;一节一号电池烂在土地里,能使一平方米的土地失去利用价值;关于低碳生活,我们要做的不一定是体现在大事上,我们可以从身边的一点一滴做起,从自身做起;
G:作为一名学生,一直以来我都以为节约与低碳似乎与我是较为遥远的事,观看了灾难电影《2010》,《后天》后,对影片中的灾难场面记忆犹心,也许有人会说,电影是艺术的加工,可是,我要告诉大家,艺术来源于现实,更有可能演变成现实,更不是危言耸听;
节水节电,节能减排,需要我们每一个人从现在起,从自身做起,及时拔掉家用电器的插头,全国3.9亿家庭大约可排减197万吨二氧化碳,少开一天的空调可以节省8000克碳,自驾车消耗100升汽油排放的二氧化碳需要种植3棵树才能弥补;其实节约很简单,对于我们而言,不过是举手直劳;
7、嘉宾发言:
J:今天的会议整体上还是很不错的,对男同学提出特别的表扬,气氛很活跃,但是我希望大家今天不是在这里念念稿子就完了,我希望大家能把今天所学的知识运用到生活中去,发挥得更好,希望下次能表现得更突出;
K:1、我今天是来看看大家,问候大家的,今天的资料准备得很齐全,同学的发言也很好,气氛也很活跃,有很多人才,但是还没完全发挥出来;,
十、活动结束:
大队辅导员姜老师做总结:
此次组织生活会,总体感觉比上次有进步,给了我很大的信心,我感觉同学们更团结了,积极性也更强了,气氛也比上次要活跃了很多,形式也新颖了一些,而且我也发现了我们班上有各种人才,我们可以通过各种方式来给每个人展现的机会,此次会议,也让同学们学会了很多节水节电的小窍门,我相信他们会运用到生活中去,但是会议仍然存在着不足,有待改进,比如在形式方面,我相信下次我们将开展得更好。

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