环保节能主题教育活动会议记录
绿色低碳节能班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，我国政府高度重视生态文明建设，提倡绿色低碳生活。
为了提高同学们的环保意识，倡导绿色低碳节能的生活方式，我校决定开展以“绿色低碳节能”为主题的班会活动。
本次班会旨在增强同学们的环保意识，培养良好的生活习惯，为建设美丽中国贡献力量。
二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 主题演讲3. 环保知识竞赛4. 绿色低碳节能承诺签名活动5. 分享绿色低碳节能小窍门6. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了绿色低碳节能的重要性。
她指出，我国正处在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。
同学们作为新时代的青年，应该积极践行绿色低碳生活，为建设美丽中国贡献力量。
2. 主题演讲（1）演讲题目：《绿色低碳，从我做起》演讲者：张同学张同学在演讲中介绍了绿色低碳节能的定义和意义，并结合自身实际，分享了在日常生活中如何践行绿色低碳节能的方法。
她呼吁同学们从身边小事做起，节约用水、用电、用纸，减少浪费，为保护地球家园贡献自己的力量。
（2）演讲题目：《低碳生活，共建绿色校园》演讲者：李同学李同学从校园环保的角度出发，分析了当前校园环境问题，并提出了相应的解决措施。
她强调，绿色低碳节能不仅仅是个人的责任，也是全社会的责任。
同学们应该积极参与校园环保活动，共同建设绿色校园。
3. 环保知识竞赛为了检验同学们对环保知识的掌握程度，班会现场进行了环保知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
通过竞赛，同学们对环保知识有了更深入的了解。
4. 绿色低碳节能承诺签名活动为了进一步激发同学们的环保意识，班会现场开展了绿色低碳节能承诺签名活动。
同学们在承诺书上郑重签名，表示将从自身做起，践行绿色低碳生活。
节能降耗题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年10月26日 14:00-16:00地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全校师生一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，能源消耗和环境污染问题日益突出。
为了响应国家节能减排的号召，提高师生的环保意识，培养节约资源的良好习惯，我校决定开展“节能降耗”主题班会活动。
二、班会目的1. 增强师生的节能降耗意识，树立绿色低碳的生活理念。
2. 通过实际行动，提高能源利用效率，减少能源浪费。
3. 营造节约能源、保护环境的校园氛围。
三、班会流程1. 开场致辞- 张老师简要介绍本次班会的目的和意义，强调节能降耗的重要性。
2. 主题演讲- 邀请学校节能降耗工作负责人进行主题演讲，介绍学校在节能降耗方面的工作情况和取得的成果。
3. 案例分享- 邀请在校师生分享在日常生活中如何践行节能降耗的经验和做法。
4. 互动环节- 组织师生进行节能降耗知识问答，检验学习效果。
5. 节能降耗倡议书签名- 全体师生共同签署节能降耗倡议书，表达节能减排的决心。
6. 总结发言- 张老师对本次班会进行总结，强调节能降耗要从我做起，从现在做起。
四、班会内容1. 开场致辞张老师首先代表学校对全体师生的到来表示欢迎，并指出：“节能降耗是我们每个人应尽的责任和义务，希望通过本次班会，让更多的人了解节能降耗的重要性，积极参与到节能减排的行动中来。
”2. 主题演讲学校节能降耗工作负责人李老师从以下几个方面进行了介绍：- 学校在节能降耗方面的政策措施；- 学校在节能减排方面的具体举措，如推广使用节能灯具、改进供暖系统等；- 学校在节能减排方面的成果和经验。
3. 案例分享- 王同学分享了自己在日常生活中如何节约用电、用水、用纸等方面的做法，如关闭不必要的电器、合理使用水资源、双面打印等。
- 李老师分享了自己在学校工作中如何推行节能减排措施，如推广使用电子文件、减少纸张浪费等。
4. 互动环节张老师组织师生进行了节能降耗知识问答，内容涉及节能降耗的基本知识、节能减排的方法和技巧等。
节能降碳_班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重，我国政府高度重视节能减排工作，积极倡导低碳生活方式。
为了提高同学们的环保意识，培养节能降碳的良好习惯，我校决定开展“节能降碳”主题班会活动。
二、活动时间2023年3月15日三、活动地点学校多功能厅四、参与人员全校师生五、活动流程1. 开场致辞由班主任进行开场致辞，强调节能降碳的重要性，并宣布班会活动正式开始。
2. 主题演讲邀请环保专家进行主题演讲，介绍节能降碳的相关知识，分析我国能源消费现状及节能降碳的必要性。
3. 分组讨论将同学们分成若干小组，围绕“如何在日常生活中节能降碳”这一主题进行讨论，每组选派代表进行发言。
4. 互动环节进行节能降碳知识问答，提高同学们的环保意识，激发大家积极参与节能降碳行动。
5. 优秀案例分享邀请我校节能降碳先进个人分享他们的节能降碳经验，鼓励大家向他们学习。
6. 主题班会总结班主任对本次活动进行总结，强调节能降碳的重要性，并对同学们提出期望。
六、活动内容1. 开场致辞班主任在致辞中提到：“节能降碳是当今世界面临的重要挑战，也是我国政府高度重视的工作。
作为新时代的青少年，我们要积极行动起来，从自身做起，为地球家园贡献一份力量。
”2. 主题演讲环保专家在演讲中提到：“我国能源消费结构不合理，能源利用效率低下，导致环境污染和温室气体排放严重。
我们要提高节能降碳意识，从源头上减少能源消耗，为实现绿色低碳发展目标而努力。
”3. 分组讨论在分组讨论环节，同学们积极参与，各抒己见。
以下为部分小组讨论内容：（1）减少电器使用，尽量使用节能电器。
（2）合理规划出行，优先选择公共交通工具，减少私家车出行。
（3）节约用水用电，养成良好习惯。
（4）推广可再生能源，减少对传统能源的依赖。
4. 互动环节在知识问答环节，同学们积极参与，踊跃回答问题。
以下为部分问答内容：问：我国主要的能源消费类型有哪些？答：我国主要的能源消费类型有煤炭、石油、天然气等。
节能保护环境班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年10月26日时间：下午2:00-4:00地点：学校多功能厅参会人员：全体师生一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，节能减排、保护环境已成为全球共识。
为了提高师生的环保意识，培养大家的节能习惯，我校决定开展“节能保护环境”主题班会。
本次班会旨在普及节能知识，倡导绿色生活，营造和谐校园。
二、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 节能行动分享4. 节能倡议书签名5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场主持人首先介绍了本次班会的主题和目的，强调了节能减排、保护环境的重要性，并鼓励全体师生积极参与到节能行动中来。
2. 环保知识讲座环保专家结合实际案例，从以下几个方面为大家讲解了环保知识：（1）全球气候变化及环境问题（2）我国节能减排政策及措施（3）校园节能减排的具体实践（4）节能环保的生活方式讲座过程中，专家与同学们进行了互动，解答了同学们提出的问题，使大家对环保有了更深入的了解。
3. 节能行动分享我校师生代表分享了他们在日常生活中践行节能减排的经验，如：（1）节约用电：人走灯灭，合理使用空调等电器；（2）节约用水：洗漱时关紧水龙头，使用节水型器具；（3）绿色出行：多骑自行车、步行或乘坐公共交通工具；（4）垃圾分类：正确分类投放垃圾，减少环境污染。
4. 节能倡议书签名为了进一步加强节能减排行动，主持人宣读了节能倡议书，并邀请全体师生签名承诺。
签名环节充分体现了大家对环保的重视和决心。
5. 互动环节为了活跃班会气氛，主持人组织了环保知识竞赛和节能行动创意征集活动。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，肯定了大家在节能环保方面的努力，并希望大家继续践行节能减排，为保护地球家园贡献力量。
7. 班会结束在愉快的氛围中，本次节能保护环境班会圆满结束。
四、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对节能环保有了更深入的了解，环保意识得到了进一步提高。
节能节水主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球气候变化和环境问题的日益严峻，节能减排、保护水资源已成为全人类的共同责任。
为了提高同学们的环保意识，倡导绿色生活，我校决定开展以“节能节水，共建绿色家园”为主题的班会活动。
本次班会旨在让同学们了解节能节水的重要性，培养节约资源的良好习惯，为建设美丽家园贡献自己的力量。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 班主任2. 全体同学3. 邀请的相关领导及嘉宾五、班会流程1. 班主任致辞2. 节能节水知识讲座3. 同学代表发言4. 节能节水实践活动分享5. 班级节能节水倡议书签署6. 领导及嘉宾总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，节能节水是每个公民应尽的责任，希望通过本次班会，让同学们认识到节能节水的重要性，将绿色环保的理念融入到日常生活中。
2. 节能节水知识讲座邀请环保专家为同学们讲解节能节水的基本知识和技巧。
专家从以下几个方面进行了详细阐述：（1）我国能源资源现状及面临的挑战（2）节能节水的重要性（3）日常生活中节能节水的方法（4）如何培养节约资源的良好习惯讲座过程中，同学们认真聆听，积极互动，对节能节水有了更深入的了解。
3. 同学代表发言班级中三位同学代表分别从不同角度分享了自己在节能节水方面的实践经验和感悟。
他们分别介绍了自己在家庭、学校和社区中如何做到节约用水、用电，以及如何带动身边的人共同参与节能节水行动。
4. 节能节水实践活动分享同学们分组进行了节能节水实践活动，如：制作节水标识、绘制环保海报、开展“节水小能手”评选等。
活动中，同学们积极参与，充分发挥了自己的创意和动手能力。
5. 班级节能节水倡议书签署全体同学在倡议书上签名，表示将积极参与节能节水行动，为共建绿色家园贡献力量。
6. 领导及嘉宾总结发言学校领导对本次班会给予了高度评价，认为同学们积极参与，表现出强烈的环保意识。
节能环保班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体同学一、班会背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重，节能环保已成为全社会共同关注的话题。
为了提高同学们的环保意识，培养节约资源的良好习惯，我校特此举办本次节能环保主题班会。
二、班会流程1. 主题演讲2. 案例分析3. 互动讨论4. 行动计划5. 总结与展望三、班会内容（一）主题演讲首先，张老师以“绿色生活，从我做起”为主题进行了演讲。
她强调了节能环保的重要性，指出节约能源、保护环境是每个公民应尽的责任。
张老师结合实际案例，生动地阐述了节能减排对人类生存环境的影响，激发了同学们的环保热情。
（二）案例分析接着，张老师通过播放一段环保宣传片，展示了我国在节能减排方面的成果和挑战。
同学们观看了宣传片后，纷纷表示要为环保事业贡献自己的力量。
随后，张老师选取了几个典型的节能环保案例，如校园垃圾分类、低碳出行等，引导同学们思考如何将这些理念应用到日常生活中。
（三）互动讨论在互动讨论环节，同学们踊跃发言，各抒己见。
有的同学分享了在家庭中实施的节能措施，如节约用水、用电等；有的同学提出了在校园内推广环保行动的建议，如设立节能提示牌、开展环保知识竞赛等。
张老师对同学们的发言给予了肯定，并鼓励大家在日常生活中践行节能环保。
（四）行动计划为了将节能环保理念落到实处，张老师提出了以下行动计划：1. 节约用水用电：在日常生活中，注意关灯、关水龙头，合理使用电器。
2. 绿色出行：鼓励步行、骑行或乘坐公共交通工具，减少私家车出行。
3. 垃圾分类：学习垃圾分类知识，积极参与校园垃圾分类活动。
4. 节约纸张：减少不必要的打印和复印，倡导使用电子文档。
5. 植树造林：积极参与植树活动，为地球增添绿色。
（五）总结与展望最后，张老师对本次班会进行了总结。
她表示，节能环保是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
希望同学们能够从自身做起，践行节能环保理念，为建设美丽家园贡献自己的力量。
节约低碳环保班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：李明记录人：张华一、班会背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重，节约能源、低碳环保已经成为全人类的共识。
为了提高同学们的环保意识，培养良好的环保习惯，我校决定开展一次以“节约低碳环保”为主题的班会。
本次班会旨在通过教育引导，让同学们认识到环保的重要性，从而在日常生活中践行低碳生活。
二、班会流程1. 主持人开场李明：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是让大家了解节约低碳环保的重要性，提高我们的环保意识。
下面，我将宣布本次班会正式开始。
2. 观看环保宣传片李明：首先，让我们观看一段关于环保的宣传片，了解当前环境问题的严峻性。
（播放环保宣传片）3. 环保知识讲座张华：同学们，通过刚才的宣传片，我们了解了环境问题的严重性。
接下来，我将为大家讲解一些环保知识。
（1）什么是低碳生活？低碳生活是指在日常生活中，通过节能减排，降低二氧化碳排放量，从而保护环境、减缓气候变化。
（2）如何实现低碳生活？①减少用电：合理使用电器，避免浪费；使用节能灯泡，降低能源消耗。
②减少用水：合理利用水资源，避免浪费；使用节水型器具，降低用水量。
③减少废品：分类投放垃圾，回收利用可回收物；减少一次性用品的使用。
④绿色出行：步行、骑行或乘坐公共交通工具，减少私家车出行。
4. 学生代表发言学生A：大家好，我是XX班的XX。
我认为，环保不仅是大人的事，也是我们每个学生应该关注的问题。
我们可以在日常生活中从点滴做起，比如节约用水、减少用纸、不乱扔垃圾等，共同为保护环境出一份力。
学生B：大家好，我是XX班的XX。
我觉得低碳生活并不难，只要我们养成良好的习惯，就能在不知不觉中实现低碳生活。
比如，我们可以选择步行或骑自行车上学，减少对汽车的依赖。
5. 互动环节李明：接下来，我们进行一个互动环节。
请同学们谈谈自己在日常生活中是如何践行低碳生活的，或者有什么好的建议。
（同学们纷纷发言，分享自己的低碳生活经验）6. 班主任总结班主任：通过今天的班会，我相信大家对节约低碳环保有了更深刻的认识。
低碳节能宣传周班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年10月27日二、班会地点：教室三、主持人：XXX四、参加人员：全班同学及班主任五、班会主题：低碳节能，从我做起六、班会流程：1. 主持人开场白2. 低碳节能知识讲解3. 同学们分享低碳节能心得4. 低碳节能活动倡议5. 班主任总结发言七、班会记录：（一）主持人开场白同学们，大家好！今天我们召开低碳节能宣传周班会，旨在提高同学们的环保意识，倡导低碳生活。
希望大家积极参与，共同为保护地球家园贡献一份力量。
（二）低碳节能知识讲解1. 低碳节能的定义低碳节能是指通过改变生活方式、提高能源利用效率、减少能源消耗，降低温室气体排放，实现可持续发展的生活方式。
2. 低碳节能的意义（1）保护地球环境，减缓气候变化（2）提高资源利用效率，降低生产成本（3）促进经济发展，创造绿色就业岗位3. 低碳节能的方法（1）节约用电：随手关灯，合理使用电器，使用节能灯泡（2）节约用水：关紧水龙头，使用节水型器具，一水多用（3）绿色出行：骑自行车、步行、乘坐公共交通工具，减少私家车出行（4）垃圾分类：按照垃圾分类标准，将垃圾进行分类投放（5）减少一次性用品使用：使用环保袋、布袋等代替塑料袋，减少一次性餐具的使用（三）同学们分享低碳节能心得1. 同学A：我在家中安装了节能灯泡，每月的电费比以前节省了不少。
2. 同学B：我每天骑自行车上学，既环保又锻炼身体。
3. 同学C：我在家中养了几盆绿植，既可以美化环境，又可以吸收有害气体。
（四）低碳节能活动倡议1. 从今天起，大家争做低碳节能的践行者，将低碳节能的理念融入到日常生活中。
2. 在校园内，积极参与垃圾分类、节能减排等活动，共同营造绿色校园。
3. 向家人、朋友宣传低碳节能知识，带动更多人加入到低碳生活中来。
（五）班主任总结发言同学们，低碳节能是我们每个人的责任。
通过今天的班会，希望大家能够认识到低碳节能的重要性，从自身做起，践行低碳生活。
让我们携手共进，为地球家园的美好明天贡献自己的力量！八、班会结束本次低碳节能宣传周班会圆满结束。
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太平洋小学节能主题教育活动记录
一、活动时间：2017年9月
二、活动地点：太平洋小学
三、主持人：姜欢
四、活动主题：“节水节电，低碳有我”
五、与会人员：1-6年级学生代表
六、活动目的
1、通过此次生活会，让同学们对我国目前的资源有所了解；
2、提高同学们的环保意识，在以后的生活中注意节约资源；
3、让同学们明白在我们生活中该如何节约资源；
4、鼓励同学们以后多参加环保节约活动；
七、活动流程：
1、主持人介绍嘉宾；
2、主持人引导同学们进入“节水节电，低碳有我”的主题；
A：我们这次会议的主题是“节水节电，低碳有我”，有很多人都在问何谓“低碳”,所谓“低碳生活”就是把生活作息时间的耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。
低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种生活态度。
B：我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气，要从点滴做起，有人经常植树，买运输路程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，这就是我们平常都可以做到的，下面让我们跟随曾之豪同学所播放的幻灯片去关注一下我国用水电，二氧化碳排放，缺水地区现状；
3、主持人播放PPT：介绍我国现在水电资源的情况，展现我们现实生活中的一些浪费现象，我国缺水地区的状态，引起同学们的关注；
4、通过观看PPT，同学们谈谈自己的感想与心得；
C：看过幻灯片之后，相信大家都有很多话要说，别急，人人都会有，下面有哪位同学想上台发表自己的意见，抒发自己的感想吗
D：下面让我们用热烈的掌声欢迎；
同学发言：
E：低碳生活是改变过去以增加能源消耗和温室气体排放为代价的面子消费，怎样才能做到低碳呢很简单，先看看下面的一些二氧化碳的产生：
1、家庭用电中，每耗一度电，等于你排放了大约的二氧化碳；
2、出行时，如果开小轿车，每耗一公斤的油等于你排放了的二氧化碳；
3、家用天然气中，每耗一度电等于你排放了的二氧化碳；
4、家用自来水中，每用一度等于你排放了的二氧化碳；
上面这些只是生活中常见的，但远远不止这些，生活中我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式，减少二氧化碳的排放，另一方面还要通过一定的低消措施，
来达到平衡；注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起，日积月累就能让我们身体健康，环境优美，生活更舒适；
F：“保护环境，人人有责”，“地球的最后一滴水将会是你的眼泪”，我们不要过分陶醉于我们对世界的胜利，因为每一次这样的胜利，自然都会对我们做出报复，等等一系列的环保标语出现在我们日常生活中，这几年环境问题也渐渐的得到了人们的重视；
同学们，你们知道吗一颗小小的废电池就相当于一枚环境污染的大炸弹，一粒小小的纽扣可污染600立方的水，这相当于人一生的饮水量；一节一号电池烂在土地里，能使一平方米的土地失去利用价值；关于低碳生活，我们要做的不一定是体现在大事上，我们可以从身边的一点一滴做起，从自身做起；
G：作为一名学生，一直以来我都以为节约与低碳似乎与我是较为遥远的事，观看了灾难电影《2010》，《后天》后，对影片中的灾难场面记忆犹心，也许有人会说，电影是艺术的加工，可是，我要告诉大家，艺术来源于现实，更有可能演变成现实，更不是危言耸听；
节水节电，节能减排，需要我们每一个人从现在起，从自身做起，及时拔掉家用电器的插头，全国亿家庭大约可排减197万吨二氧化碳，少开一天的空调可以节省8000克碳，自驾车消耗100升汽油排放的二氧化碳需要种植3棵树才能弥补；其实节约很简单，对于我们而言，不过是举手直劳；
7、嘉宾发言：
J：今天的会议整体上还是很不错的，对男同学提出特别的表扬，气氛很活跃，但是我希望大家今天不是在这里念念稿子就完了，我希望大家能把今天所学的知识运用到生活中去，发挥得更好，希望下次能表现得更突出；
K：1、我今天是来看看大家，问候大家的，今天的资料准备得很齐全，同学的发言也很好，气氛也很活跃，有很多人才，但是还没完全发挥出来；,
十、活动结束：
大队辅导员姜老师做总结：
此次组织生活会，总体感觉比上次有进步，给了我很大的信心，我感觉同学们更团结了，积极性也更强了，气氛也比上次要活跃了很多，形式也新颖了一些，而且我也发现了我们班上有各种人才，我们可以通过各种方式来给每个人展现的机会，此次会议，也让同学们学会了很多节水节电的小窍门，我相信他们会运用到生活中去，但是会议仍然存在着不足，有待改进，比如在形式方面，我相信下次我们将开展得更好。