考研复试时导师常问问题汇总
考研复试：六大常考综合面试题
考研复试：六大常考综合面试题考研复试：六大常考综合面试题考研复试面试题型1、导师面试都会问什么问题?导师问的问题主要以理解学生个人经历、个人才能、将来的一个规划为主，所以要在这些问题上做一个完善的准备。
当然，导师问的问题还会跟与专业相关，更能表现个人才能的问题。
所以做好全面准备。
2、问为什么选择我们学校时怎么答复?当然大致该怎么说还是有个底的，但是怎么样说的更好听，还有假如教师问的是英文的话句子该如何润色是我想要知道的重点。
这个问题的答复重点是一定要真诚。
不要让教师感觉你很虚伪。
英文面试主要考察你的语言风貌，不用拘泥于语言。
3、教师问为什么跨专业怎么答复?这个因为详细情况有很多种，但是假如是我的话，我会主要从我的个人兴趣开场展开，或是正常的表达自己跨专业的原因，而且你要引申到你即使跨专业也是有才能的，更多的凸显你报这个专业的最大优势。
教师问此问题并不是为难学生，而是看学生有没有自己的规划，有没有明确目的等等。
4、复试有群面吗?这种面试形式称为无领导小组面试，一般多见于比拟著名院校。
专业主要是法硕、MPACC 的复试当中。
当然也有的其他专业也是用于这种形式，这种形式面试已经逐渐成为主流，导师能从侧面观察考生处理问题、解决问题的才能。
5、群面会涉及竞争答复吗?如何应对?尊重对手，你在场上的一切表现都是在考察范围内的。
假如当你都把自己的目光聚焦在对手身上的时候，那么就证明，教师的目光也在那里。
所以你这个时候你需要考虑的是怎么样把注意力转移过来。
、6、将来规划怎么答复?这个问题一定要仔细的准备一下，这是很多导师喜欢问到的问题。
主要从你原来的一个状况出发，说一下自己在研究生期间的学生生活打算怎么做，学业上有一个什么样的成就，最好详细说出学业上的论文发表、所看书籍等等，甚至是能到达一个什么样的效果与前程。
最后对自己将来有一个什么样的展望，预期自己到达一个什么样的目的。
总体来说还是根据自己情况出发谈学习、谈生活、谈将来，详细怎么做是关键。
考研复试面试导师常问问题有哪些
考研复试面试导师常问问题有哪些2017考研复试面试导师常问问题有哪些面试问题先抽签，然后一个一个进去面试，时间大概每个人十五分钟左右。
面试主要是先简短的自我介绍，然后由各位老师开始提问。
老师提问一般是从你的自我介绍中开始。
常见的问题如下：1，为什么要报考XX学校，还有这个方向?每个人报考的学校和选择的方向都有自己的理由，但你一定要表达出对XX学校的喜爱，对这一领域的热爱。
原因你懂得!2，如果你被淘汰了，你打算怎么办?千万不要被老师这样的问题吓到，可能有些同学一听到老师这样问就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。
这个时候一定要镇定，老师只是在测试你的抗压能力。
你要是面容失色，惶恐不安，那你就上当了!你可以这样说：如果我被淘汰了，可能是我还存在一些不足，这也是我需要学习的地方。
我真心希望将来能在研究生期间向老师请教这些问题。
(一定要表现得非常谦虚诚恳)3，你觉得，你跨考这个专业有什么优劣势?这个得根据自己的情况去总结一下，我就不多说。
4，大学本科你最喜欢哪一门课?你一定要挑你熟悉的课，因为老师可能会深问。
或者你就说喜欢体育课得了，呵呵，我想老师应该不会再追问吧。
5，大学看过哪些书?专业书和课外书?专业书最好说一些权威人士写的，这样老师也会感觉你有点档次。
对自己说的书也要有一定了解，老师会问你看过的感受，至于书中的某个细节老师通常不会问，要是真被问到了那你就实话实说说不太记得了，老师会理解得，千万不懂装懂，老师最反感了。
课外书可以列举不同门类的书，如文学，经济，哲学等。
老师希望自己的学生博览群书，各类知识都懂一点最好。
你千万不要再说我看过红楼梦啊，三国演义啊，你这样说完全没有竞争力。
6，要对毕业论文有所准备老师有可能会问及你的.毕业论文，所以事先准备一下比较好。
7，对自己报考领域的最新动态有所了解要关注时事热点，尤其是与自己专业相关的热点事件，老师问的时候能够说出个一二。
8，要了解自己所报方向与自己本科专业的结合点这一块也是老师非常喜欢问的，一定要找到两者之间的结合点。
2020年考研复试力学专业综合素质环节导师常问问题
2020年考研复试力学专业综合素质环节导师常问问题〔仅供参考〕专业课笔试科目涉及考生所报考专业的一门或两门重要的根底课。
复试阶段的专业课笔试着重对考生根本功的考察，更重根底，一般来说要容易很多，但不能掉以轻心，考生最好早动手准备，全面复习本科重要根底课中的根本概念、根本定理、根本方法。
力学课程体系简介1.力学根底课程〔数学根底、理论力学、材料力学等〕学习目的储藏学习工具。
2.力学专业课程〔弹性力学等〕学习目的是知晓力学原理，为后续的其它力学课程建立严密的数学体系提供根底。
3.行业力学课程〔机械设计、航天动力学、桥梁力学、建筑力学、施工力学等〕学习目的是实现效劳工程。
理论力学1.什么是惯性系？无角加速度和线加速度的坐标系为惯性系。
2.柯西加速度产生的原因？3.什么是虚位移？虚功？*瞬时，质点系在约束允许的条件下可能实现的任何无限小的位移为虚位移。
力在虚位移上所做功为虚功。
4.什么是虚位移原理？对于具有理想约束的质点系，其平衡的充要条件是：作用于质点系的所有主动力在任何虚位移中所作虚功之和为0.5.达朗贝尔原理和虚位移原理结合后是什么？动力学普遍方程。
6.定常约束？又称稳定约束。
不随时间变化的一种约束。
假设完整约束的约束方程中不显含时间t，称该完整约束是定常约束。
非定常约束？又称非稳定约束。
不符合定常约束条件的约束。
例如对一被限制在半径为R的球面上运动的质点，假设球心固定在坐标原点，R随时间而变，即R=R(t)，则约束方程为〔P343〕7.完整约束？约束方程中不含确定系统位置的坐标的微商，或含有坐标的微商但不利用动力学方程就可直接积分成为不含坐标微商的约束。
非完整约束？约束方程中含有确定系统位置的坐标的微商且不利用动力学方程不能直接积分为不含坐标微商的约束。
〔P343〕8.理想约束？在质点系任何虚位移中，所有约束力所做虚功之和为0.9.主动力？主动力：重力，弹簧弹性力，静电力和洛仑兹力等有其"独立自主〞的大小和方向，不受质点所受的其它力的影响，处于"主动〞地位，称"主动力〞。
考研复试中导师面试常见问题解答
考研复试中导师面试常见问题解答考研复试中导师面试是备战考研的关键环节之一。
导师面试的目的是确认考生的学术能力、研究兴趣和研究潜力，评估考生是否适合该导师的研究方向，也是考生展示自己的机会。
下面，将针对考研复试中导师面试常见的问题进行解答，帮助考生顺利通过导师面试。
1. 介绍一下自己在这个问题中，考生可以简要介绍自己的姓名、专业、本科毕业学校等基本信息，并强调自己的学习经历、研究兴趣和研究经历。
同时，也可以突出自己的研究成果或学术活动经历，引起导师的关注。
2. 为什么选择考研？考生可以从自己的兴趣、学术追求、职业规划等方面来回答这个问题。
可以提及自己对某个领域的热情、对学术研究的渴望以及通过研究来解决实际问题的动力等。
同时，也可以强调自己对研究生阶段的学习、研究和个人成长的期望。
3. 研究方向及研究动机考生需要通过调研了解导师的研究方向，并根据自己的兴趣和经历选择合适的方向。
在回答这个问题时，可以先简要介绍自己对该研究方向的了解和兴趣，然后结合自己的学习经历或实践经验，说明选择该方向的原因和动机。
4. 个人优势和不足在回答这个问题时，考生需要结合自己的学习和实践经历，客观地分析自己的优势和不足。
可以提及自己的学习能力、创新能力、团队合作能力等优势，并举出相关的例子加以支撑。
对于不足之处，可以提及自己对该方面的自我提升计划或努力方向。
5. 研究计划考生需要根据自己的研究方向和导师的研究课题，提前制定一个初步的研究计划。
在回答研究计划的问题时，可以先介绍自己对该领域的理解和研究兴趣，然后提出一些切实可行的研究问题和研究方法，并说明自己对研究计划的可行性和前景的认识。
6. 国内外学术动态和研究热点通过对该研究领域国内外学术期刊、学术会议等的关注，考生可以了解到当前的学术动态和研究热点。
在回答这个问题时，可以提及自己所关注的几篇重要论文或学术问题，并谈谈自己对这些领域的认识和看法。
7. 未来职业规划考生需要清楚自己的职业目标和规划，并对未来的学术研究和职业发展有一个清晰的规划。
历年学长学姐经验：专业课面试时导师最常问问题汇总
历年学长学姐经验：专业课面试时导师最常问问题汇总历年学长学姐经验：专业课面试时导师最常问问题汇总一般专业课面试过程中，考查考生的角度有：专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等，因此对考生的点拨也按照这几个方面进行。
1、专业知识考研面试中对专业知识的考察更灵活，例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。
对策：由于研究生教育避免的是纸上谈兵这样，因此考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，或将实践总结提升为理论。
2、研究方向很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确，考查的内容也大相径庭，对于研究方向上的准备，考生最好的参考就是导师的研究方向。
导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。
对策：对此，考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。
特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。
3、毕业论文如果是考大学本科专业的研究生，那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。
因为它是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。
对于跨专业考生，本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好，也是导师关注的重点。
对策：在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。
还有，考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下，到时候有话说。
4、发表论文及著作有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表，尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。
对策：有论文和著作的，最好提前复印一下当面给老师留下，没有的话，可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。
5、阅读的著作请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的必考题。
研究生复试时导师爱问什么？该如何回答？
我搜集了复试时老师最喜欢问的几个问题，并总结了答题思路。
希望可以帮到你~ p.s.以下内容，仅供参考。
1. 你的课余时间通常是怎么利用的？答题思路：学习相关：看专业书、浏览专业学习网站、逛专业相关论坛、听讲座、参加学术活动等。
学习经历，可以告诉导师你不贪玩，有学识有志向。
实践相关：锻炼（打球、跑步、慢走）够增强体魄、听歌调节心情、弹奏乐器等等。
简单说一下过程，但结果一定是自己的某某能力得到提高。
2. 你读研期间规划是什么？答题思路：了解新的学习环境；努力提高专业基础知识；参与科研，提高实践能力；适当娱乐，促进身心健康。
3. 你认为跨专业的优势和劣势是什么？答题思路：结合本科专业和报考专业的关联点，说明本科专业的学习对报考专业存在着促进作用，能让你在报考专业的领域里走的更远。
如果两个专业关联不大，可以着重说明两个专业的学习让你的思维、视野都得到提升等等。
跨考生的劣势显而易见，那就是基础性知识学习不足，所以要着重表明在本科期间有接触学习过想要跨考的专业。
同时简单点一下，会在读研期间抓紧一切时间和机会去弥补自己的不足。
p.s.这个问题主要会用来提问跨专业考研的考生。
4. 平时喜欢看哪方面的书？就某一本谈谈感想？答题思路：先说平时喜欢XX方面的书籍，然后点出印象最深刻的是XX写的XX书，接着简单说明书籍主要脉络，最后总结感悟，学到的东西，以及对自己产生的影响。
5. 介绍一下之前的个人创作和学习等信息？答题思路：个人创作即实践相关：着重述说参与过的课题研究、实践活动等，重点说明过程中的感悟等。
非应届生可以就工作中的某一事项，进行重点说明。
学习方面：建议按版块进行述说，比如基础知识、专业知识、课外拓展等。
p.s.联系报考专业，体现报考动机。
6. 你为什么报考我们院校？你的优势是什么？答题思路：院校的优势：地域、专业、科研水平、科研氛围、教师资质等等都可以表述。
重点突出报考院校独有的优势，以及自己对院校的认同感。
2020年考研复试力学专业综合素质环节导师常问问题
2020年考研复试⼒学专业综合素质环节导师常问问题2020年考研复试⼒学专业综合素质环节导师常问问题（仅供参考）专业课笔试科⽬涉及考⽣所报考专业的⼀门或两门重要的基础课。
复试阶段的专业课笔试着重对考⽣基本功的考查，更重基础，⼀般来说要容易很多，但不能掉以轻⼼，考⽣最好早动⼿准备，全⾯复习本科重要基础课中的基本概念、基本定理、基本⽅法。
⼒学课程体系简介1.⼒学基础课程（数学基础、理论⼒学、材料⼒学等）学习⽬的储备学习⼯具。
2.⼒学专业课程（弹性⼒学等）学习⽬的是知晓⼒学原理，为后续的其它⼒学课程建⽴严密的数学体系提供基础。
3.⾏业⼒学课程（机械设计、航天动⼒学、桥梁⼒学、建筑⼒学、施⼯⼒学等）学习⽬的是实现服务⼯程。
理论⼒学1.什么是惯性系？⽆⾓加速度和线加速度的坐标系为惯性系。
2.柯西加速度产⽣的原因？3.什么是虚位移？虚功？某瞬时，质点系在约束允许的条件下可能实现的任何⽆限⼩的位移为虚位移。
⼒在虚位移上所做功为虚功。
4.什么是虚位移原理？对于具有理想约束的质点系，其平衡的充要条件是：作⽤于质点系的所有主动⼒在任何虚位移中所作虚功之和为0.5.达朗贝尔原理和虚位移原理结合后是什么？动⼒学普遍⽅程。
6.定常约束？⼜称稳定约束。
不随时间变化的⼀种约束。
若完整约束的约束⽅程中不显含时间t，称该完整约束是定常约束。
⾮定常约束？⼜称⾮稳定约束。
不符合定常约束条件的约束。
例如对⼀被限制在半径为R的球⾯上运动的质点，若球⼼固定在坐标原点，R随时间⽽变，即R=R(t)，则约束⽅程为（P343）7.完整约束？约束⽅程中不含确定系统位置的坐标的微商，或含有坐标的微商但不利⽤动⼒学⽅程就可直接积分成为不含坐标微商的约束。
⾮完整约束？约束⽅程中含有确定系统位置的坐标的微商且不利⽤动⼒学⽅程不能直接积分为不含坐标微商的约束。
（P343）8.理想约束？在质点系任何虚位移中，所有约束⼒所做虚功之和为0.9.主动⼒？主动⼒：重⼒，弹簧弹性⼒，静电⼒和洛仑兹⼒等有其“独⽴⾃主”的⼤⼩和⽅向，不受质点所受的其它⼒的影响，处于“主动”地位，称“主动⼒”。
复试中导师常问问题
复试中导师常问问题考研的小伙伴们在放松之余有没有抓紧时间准备考研复试呢？虽说初试成绩还未公布，但考研复试是对考生综合素质的考查，同学们一定要前提准备不可懈怠。
今天给大家分享一些复试常见的问题，希望同学们能有所参考~(1)选择合适的服装；(2)训练良好的礼仪；(3)锻炼语言表达能力；(4)培养英语听说能力；(5)了解所学专业的前沿知识；(6)提前准备一些题目；(7)老师关注的焦点；(8)回答问题的策略；(9)调整身心状态。
面试中需要展示给老师什么样的能力?观察力、创新力、互动力、实践力、学术研究能力(主要通过本科毕业设计来考察)。
面试如何着装?着装不必太过严肃，也不能过于随意。
建议选择相对正式又不失朝气的着装，整体搭配应得体整洁。
女生不要浓妆，不要佩戴过多首饰。
复试沟通中需要注意什么?谈吐从容自信，心态平和;与老师交流能够准确表达自己的想法，最好有创新点和闪光点，充分显示自己的专业素养;另外回答问题时尽量使用专业词汇。
导师提问过于抽象怎么办?有时因为紧张或者导师问题过于抽象，无从下手去解决时，可以根据问题周边信息，举例子，同时也能够给自己一定的思考时间。
导师想从自我介绍中得到什么?首先是考生对专业方向的了解程度，是否感兴趣，希望能够通过研究生学习获得什么。
其次是学生做了什么科研，发过什么文章。
最后，从自我介绍中可以了解考生的性格，品质等。
对于综合面试，应该如何准备?需要去目标院校招生简章查看复试科目和形式，了解报考院系的面试常见问题;或者咨询师兄师姐往年导师面试情况，进行有针对性的训练。
跨专业考生，问为什么考这个专业，如何回答?这个问题的答案不确定，建议从个人兴趣，或者从跨专业的原因入手，要证明你即使是跨专业的考生，也是有能力做好这一专业课程，在回答的过程中，凸显你的优势。
一般导师不会为难学生，而是看学生有没有规划和明确的目标等。
你是如何看待某一著作或者期刊，怎么回答?最好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。
考研复试导师最爱问的11个问题及解答
考研复试导师最爱问的11个问题为什么选择我们学校？如果老师问到这个问题，可从“硬实力”和“软实力”两方面分析，比如，学校所在城市，机会多、环境优美，较强的专业实力、师资力量或浓厚的学术氛围。
其次，也可以从个人的角度，比如考入某某院校是自己梦寐以求的，希望自己能拜于导师门下，潜心研究，增长更多本领。
千万不能脱口而出原来的专业太难了，这个专业很好就业，毕业容易等等。
提醒：不要贬低自己的本科院校；如果是调剂的话，也不要表现出自己来到调剂的学校很委屈的样子。
你读研之后的规划是什么样的？针对这个问题，回答的重点要放在如何去做，如何实践，如何执行，而不是高谈阔论，夸夸其谈。
可以从实验准备、实践以及日常生活安排等方面展开。
比如，学业上取得什么样的进步，实践和动手能力获得什么样的成长，学术方面要怎么做等等。
对自己未来有一个什么样的展望等等。
近期读了哪些书/期刊？这类问题是导师经常会问到的，出现的概率是非常大的，答案可以是报考学校自己定的参考书目，也可以是影响自己深刻的书籍或著作，总之可以体现自己的人生观、价值观以及积极正向的能量就好。
考研过程中遇到过什么问题？老师想听你遇到的问题，更想听你是如何处理这个问题的！可以举一个小例子，制造一个小矛盾，然后说自己的处理办法，并得出自己对这个经历的思考。
比如：上课时间和学生会工作冲突等等。
你为什么会想要跨专业？这不仅是一个专业问题，更是在考验同学们的情商。
对于跨专业的同学来说，建议可以从个人兴趣、志向或理想展开，也就是要展现出你对跨专业的热爱，对所报考的专业和学校有深刻的认识。
再引申到即使跨专业你也是有能力的，更多地突显你报这个专业的优势是什么，强调自己的专业所学对读研专业的帮助。
比如，数学专业跨专业考企业管理、国际商务、金融硕士等，可以突显自己收集和分析数据的能力、严谨的逻辑思维能力以及利用数学模型处理实际问题的能力等。
你的缺点是什么？不要直接说自己的缺点，尤其是脾气大、爱偷懒、效率低这类缺点，没有老师会喜欢这样的学生，也不要自作聪明地说自己的缺点就是追求完美。
考研面试导师常见提问汇总
1 专业相关常见问题专业素质相关问题011、在本科期间有没有学习和报考过专业相关的课程？2、你怎么看待报考专业的发展前景？3、你最喜欢和擅长的学科是什么？4、有没有获取和专业相关的资格证书？5、有没有参加过专业相关大赛，有何收获？此类问题主要目的在于考查考生个人与报考专业的匹配度，是否对报考专业有足够的学习兴趣，是否有能力进行专业研究等。
专业实践相关问题021、大学期间有没有从事过相关的专业实践活动？2、在从事专业实践活动中遇到的最大的挫折是什么？3、谈谈你毕业实习中遇到的经历和收获。
4、专业实践过程中最难忘的经历是什么？5、在专业实践过程中遇到过专业问题吗，是怎么解决的？6、有没有参加过工作？如果参加过工作，工作情况怎么样？专业实践的相关问题一般会关联专业实习，兼职工作以及毕业后的工作经历，目的在于考查学生的理论联系实际能力以及在读研期间是否有能力成为导师合格的助手。
本科毕设相关问题031、你的毕业论文(设计)主题是什么？为什么选择这样一个主题？2、简单谈谈你本科毕设的过程和收获。
3、你的毕业设计有什么亮点和不足之处吗？4、你是如何完成你的毕业论文或者毕业设计的？5、之前是否发表过论文，内容是什么？6、你在毕业论文的写作中都是通过什么渠道来获得资料？7、你的毕业论文(设计)的创新点是什么？8 你的毕业论文哪方面没做好，如果再给你时间，你打算怎么做？9、你的毕业论文(设计)目的和意义是什么？毕设相关问题的目的在于考查考生在读研期间是否有专业研究能力，是否具有专业知识的研总结和拓展能力，能否在老师的指导下完成相关的论文或设计任务等。
课题研究相关问题041、简单谈谈你参与项目研究过程中的收获。
2、你在项目研究中哪方面没做好，如果再给你时间你打算怎么做？3、简要说一下你参与过的研究课题。
4、本科期间都参与过什么项目，你的角色是什么？5、你应该怎么样撰写项目可行性报告？6、你在参与项课题的研究中，遇到的最难的问题是什么，你是怎么样解决的？此类问题的目的在于考查考生是否有课题研究的参与经验，是否在课题研究的过程中对专业的兴趣度、专业的敏感度和专业的研究能力有所提升，是否对专业知识有所积累，在读研期间是否有能力帮助导师完成任务等。
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考研复试时导师常问问题汇总
考研复试中，面试不仅考查专业知识，还涉及相关的语言表达、修养和谈吐。
有的考生在笔试中很占上风，但是遇到面试就偃旗息鼓，如何克服这尴尬的境况?如何在复试的面试中取得好成绩?
今天给大家解释一二。
先抽签，然后一个一个进去面试，时间大概每个人十五分钟左右。
面试主要是先简短的自我介绍，然后由各位老师开始提问。
老师提问一般是从你的自我介绍中开始。
常见的问题如下：
1，为什么要报考XX学校，还有这个方向?
每个人报考的学校和选择的方向都有自己的理由，但你一定要表达出对XX学校的喜爱，对这一领域的热爱。
原因你懂得!
2，如果你被淘汰了，你打算怎么办?
千万不要被老师这样的问题吓到，可能有些同学一听到老师这样问就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。
这个时候一定要镇定，老师只是在测试你的抗压能力。
你要是面容失色，惶恐不安，那你就上当了!你可以这样说：如果我被淘汰了，可能是我还存在一些不足，这也是我需要学习的地方。
我真心希望将来能在研究生期间向老师请教这些问题。
(一定要表现得非常谦虚诚恳)
3，你觉得，你跨考这个专业有什么优劣势?
这个得根据自己的情况去总结一下，我就不多说。
4，大学本科你最喜欢哪一门课?
你一定要挑你熟悉的课，因为老师可能会深问。
或者你就说喜欢体育课得了，呵呵，我想老师应该不会再追问吧。
5，大学看过哪些书?专业书和课外书?
专业书最好说一些权威人士写的，这样老师也会感觉你有点档次。
对自己说的书也要有一定了解，老师会问你看过的感受，至于书中的某
6，要对毕业论文有所准备
老师有可能会问及你的毕业论文，所以事先准备一下比较好。
7，对自己报考领域的最新动态有所了解
要关注时事热点，尤其是与自己专业相关的热点事件，老师问的时候能够说出个一二。
8，要了解自己所报方向与自己本科专业的结合点
这一块也是老师非常喜欢问的，一定要找到两者之间的结合点。
尤其是跨专业的同学，基础本来就不及没跨专业的考生扎实，但你要让老师觉得你有这方面的学习能力。
9，遇到不会答的题该怎么办?
方法一：如果确实对那不了解，就坦白说自己对这方面还没进行深入了解，希望以后能像老师讨教。
千万不要想当然乱说，否则后果很严重。
方法二：告诉老师你的思路。
老师提出某个问题并不一定是要求你给出十分准确的答案，老师更多的是在测试你的语言表达能力，随机应变能力，解决问题的思路等。
比如老师向学生问这么一个问题：请你说说学术和理论的区别?我想很多人听到这样的问题的时候都比较懵。
这个时候一定要淡定，你可以尝试从某个角度来回答，也许你的回答并不是非常正确的，但你反馈给老师的是你的思维模式，老师会对你另眼相看的。
还是这个问题，其实我也不是很懂，我就提供一个角度，仅供大家参考。
首先我们可以从英语单词入手，学术用英语说是Academic，理论是Theory，Theory又可以做原理来讲，
所以可以得出理论是最本质，最基础的东西，而学术是理论的外延。
再举个例子加以佐证，如我们经常听说学术作假，但没有听说过理论作假吧。
这样答的话，能够表明自己分析问题的思路，老师应该还比较欣赏。
英语口试
英语口试是分小组进行讨论。
话题很多，不会抽到重复的题目，题目难度不一样。
有的小组抽到的是彩票的利弊、旅游方面的、足球暴力、该不该开设网吧、怎样保持健康……
会让每个小组提前准备八分钟左右进考场，基本上是上一组在说下一组就进考场开始准备。
自己一定要开口讲，不管擅不擅长，要勇于开口，并充满自信。
老师一般不会提问。
小组之间的配合非常重要，先是小组成员自我介绍，然后就抽到的话题开始讨论，准备的时候安排好顺序，若是一个成员在回答的时候哽住了，出现冷场，小组其它成员要去“救场”，最后的成绩，小组成员不一定都一样，但一般不会相差太多。
面试最重要的是不要太紧张(紧张是难免的，做深呼吸)，说话的时候自信一点、大胆一点。