就业与创业指导【优质PPT】
合集下载
《就业与创业指导》PPT课件
后谢–针附 谢个 ！对人简工历作，期的待胜与您任的力面谈。
××大学 2012年毕业生 ×××
2012年4月15日
精选ppt
14
确定目标，用最合适的语言和方式介绍自己
求职信的书写原则
• 不要过多重复在简历中提到的项目 • 开头可以是自己的强项、推荐人的姓名、或
• 35.4%的应届毕业生希望去党政机关工 作，而只有3%的人能实现这个愿望。
• 在供需两旺的广东、上海和北京市场， 一方面就业机会充裕，另一方面又普遍 存在供求错位的问题。
精选ppt
7
确定目标，用最合适的语言和方式介绍自己
避免尴尬的关键在于评估 我的能力=企业的要求
•所学专业及能 力分析
•目标岗位分析
产品估价能力、营养搭配能力等。这些潜在的能力可以
迁移到未来的工作中去。
• 可以成为可迁移性技能的技能有很多种，主要有专业知
识技能和自我管理能力(self-management skills)。专业
知识技能指的是在某一个专业领域（比如社会学、心理
学等）发展获得的专业技能，它们可以被转移到其他的
工作中去，如从事心理咨询的人士可以将心理学的专业
四年大学生活，对我的帮助不仅仅是取得了优异的学习成绩和多次获得奖学金，更重要的是它 培养了自己很强的自学能力和分析问题、解决问题的能力；去公司实习，更增加了我的责任心以及与 人合作的能力，并锻炼了我的组织、协调能力，基于此我认为自己符合贵公司对该职位的要求。我热 爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦，并且在实践中 不断学习、进步。
知识技能迁移到公司的人精事选p管pt 理工作中去。
10
确定目标，用最合适的语言和方式介绍自己
××大学 2012年毕业生 ×××
2012年4月15日
精选ppt
14
确定目标，用最合适的语言和方式介绍自己
求职信的书写原则
• 不要过多重复在简历中提到的项目 • 开头可以是自己的强项、推荐人的姓名、或
• 35.4%的应届毕业生希望去党政机关工 作，而只有3%的人能实现这个愿望。
• 在供需两旺的广东、上海和北京市场， 一方面就业机会充裕，另一方面又普遍 存在供求错位的问题。
精选ppt
7
确定目标，用最合适的语言和方式介绍自己
避免尴尬的关键在于评估 我的能力=企业的要求
•所学专业及能 力分析
•目标岗位分析
产品估价能力、营养搭配能力等。这些潜在的能力可以
迁移到未来的工作中去。
• 可以成为可迁移性技能的技能有很多种，主要有专业知
识技能和自我管理能力(self-management skills)。专业
知识技能指的是在某一个专业领域（比如社会学、心理
学等）发展获得的专业技能，它们可以被转移到其他的
工作中去，如从事心理咨询的人士可以将心理学的专业
四年大学生活，对我的帮助不仅仅是取得了优异的学习成绩和多次获得奖学金，更重要的是它 培养了自己很强的自学能力和分析问题、解决问题的能力；去公司实习，更增加了我的责任心以及与 人合作的能力，并锻炼了我的组织、协调能力，基于此我认为自己符合贵公司对该职位的要求。我热 爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦，并且在实践中 不断学习、进步。
知识技能迁移到公司的人精事选p管pt 理工作中去。
10
确定目标，用最合适的语言和方式介绍自己
就业与创业指导手册PPT(21张)
•
3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!
•
4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。
•
20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。
在该完小担任了一年的临时代课教师。
《就业与创业指导》PPT课件
起点
了解企业管理的本质，做内行人、做内行事！
• 紧记：我们必须用创业者的心态与知识来 就业（权力预演）
• 也就是讲：对自己进行创业精神培养
了解企业管理的本质，做内行人、做内行事！
创业的定义
创业是一个发现和捕获机会并由此创造 出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的 过程。
了解企业管理的本质，做内行人、做内行事！
企业资源分析 企业能力分析 企业核心能力分析 企业的价值系统分析
了解企业管理的本质，做内行人、做内行事！
营销模式选择
一、营销方式选择 • 营销方式是行业特点、企业特点、产品特点、用
户特点的函数。创业者需要从自身创业项目的具 体特点出发，选择恰当的营销方式。 二、经营地点选择 • 不同地区的行业特点及技术特点、政策差异、文 化差异、费用差异、对外联系与客户光顾的便利 性 三、营销网络搭建 • 需要与部分未来的同行企业、配套企业、投资机 构、供应商、用户等建立联系，需要与工商、税 务、金融和科研、社团等机构建立联系。
创业者品质、素质与能力要求
创业者品质 勤奋好学 诚信 宽厚待人 脚踏实地 锲而不舍
好胜 冒险 进攻性
创业者的基本素质 具创造性思维 具有经济与管理的素质 具超强的法律意识 良好的修养与心理素质
创业者的能力 把握机遇的能力 刻意创新的能力 再学习的能力 具领导能力 具较强的直觉能力 具较强的求异性 具坚忍性 敏锐的政治观察力和准确的市场判断力
替代品分析 供应方分析
• 公众
购买方分析
行业的退出壁垒
行业发展的影响因素
了解企业管理的本质，做内行人、做内行事！
企业内部环境分析
内部环境分析的内容 内部环境分析的工具 企业阶段性分析 企业组织管理分析 企业历史分析 企业现状分析
了解企业管理的本质，做内行人、做内行事！
• 紧记：我们必须用创业者的心态与知识来 就业（权力预演）
• 也就是讲：对自己进行创业精神培养
了解企业管理的本质，做内行人、做内行事！
创业的定义
创业是一个发现和捕获机会并由此创造 出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的 过程。
了解企业管理的本质，做内行人、做内行事！
企业资源分析 企业能力分析 企业核心能力分析 企业的价值系统分析
了解企业管理的本质，做内行人、做内行事！
营销模式选择
一、营销方式选择 • 营销方式是行业特点、企业特点、产品特点、用
户特点的函数。创业者需要从自身创业项目的具 体特点出发，选择恰当的营销方式。 二、经营地点选择 • 不同地区的行业特点及技术特点、政策差异、文 化差异、费用差异、对外联系与客户光顾的便利 性 三、营销网络搭建 • 需要与部分未来的同行企业、配套企业、投资机 构、供应商、用户等建立联系，需要与工商、税 务、金融和科研、社团等机构建立联系。
创业者品质、素质与能力要求
创业者品质 勤奋好学 诚信 宽厚待人 脚踏实地 锲而不舍
好胜 冒险 进攻性
创业者的基本素质 具创造性思维 具有经济与管理的素质 具超强的法律意识 良好的修养与心理素质
创业者的能力 把握机遇的能力 刻意创新的能力 再学习的能力 具领导能力 具较强的直觉能力 具较强的求异性 具坚忍性 敏锐的政治观察力和准确的市场判断力
替代品分析 供应方分析
• 公众
购买方分析
行业的退出壁垒
行业发展的影响因素
了解企业管理的本质，做内行人、做内行事！
企业内部环境分析
内部环境分析的内容 内部环境分析的工具 企业阶段性分析 企业组织管理分析 企业历史分析 企业现状分析
就业与创业培训教材PPT实用课件(共45页)
第九批国家职业标准
物流师（2004年版）；珠心算教练师 （☆）；包装设计师（☆）；公关员 （2004年版）；社会工作者（☆）；美 容师（2004年版）；花卉园艺师；湿法 冶炼工；烟气制酸工；铁心叠装工；绝 缘制品件装配工；绕组制造工；变压器、 互感器装配工；变压器试验工（※）
第五批新职业
劳动和社会保障部向社会发布１０个新职业。这 是我国发布的第五批新职业。 这１０个新职业是：室内环境治理员、水域环境 养护保洁员、花艺环境设计师、印前制作员、礼 仪主持人、数字视频合成师、集成电路测试员、 网络课件设计师、霓虹灯制作员和计算机乐谱制 作师。
第六批新职业
这12个新职业分别为：数控机床装调维修工； 体育经纪人；木材防腐师；照明设计师；安全 防范设计评估师；咖啡师；调香师；陶瓷工艺 师；陶瓷产品设计师；皮具设计师；糖果工艺 师；地毯设计师。 2006年2月21日 《北京晚 报》
未来职业将呈现以下三大特点：
1.职业的教育含量增大
各种就业岗位，需要更多的受过良好教育、掌 握最新技术的技术工人，单纯的体力劳动或机 械操作职业将明显减少。
在发达国家，制造业中蓝领工人失业率高于从 事管理工作的白领员工；而白领员工中从事服 务性工作，如银行、广告等的失业率又明显高 于从事开发和研究工作的员工。未来白领蓝领 阶层的界线将越来越模糊，职业逐渐向专业化 方向发展。
2.职业要求不断更新
一些职业，因新的工作设备和条件变化， 对职业内容有了新的要求。
如行政工作人员，在以前只要求具备较 好的组织协调能力、分析问题解决问题 能力、文字能力、口头表达能力等。
但现在除要求他们具备上述能力以外， 还要求具备社会交往及计算机辅助管理、 办公自动化操作能力等。
3.永久性职业减少
就业与创业指导培训(PPT 64页)
就业准入制度
就业准入：是指根据《劳动法》和《职业 教育法》的有关规定，对从事技术复杂、 通用性广、涉及到国家财产、人民生命安 全和消费者利益的职业（工种）的劳动者 ，必须经过培训，并取得相应职业资格证 书后，方可就业上岗。
《招用技术工种从业人员规定》
-- 6号部令
从事技术复杂以及涉 及国家财产、人民生 命安全和消费者利益 的90个职业的人员， 必须取得相应的职业 资格证书
• 一、职业生涯规划成就你非凡人生
• 如果有人问你，你5年之后的工作会在哪里？ 你会摇头，茫然？还是会自信地告诉别人，我早 就定下了五年计划，相信自己一定能做到某个位 置？
• 如果你的回答是后者，那么应该恭喜你，因为 你已经懂得了做职业规划，说明你已经离成功不 远了。
• 但是我们发现，在现实生活中，更多的人只是 在抱怨：“五年过去了，可我还是老样子。”
王瑞金的成功启示我们，人的智能是多元的。只要发挥自己的潜能，刻苦努 力，总有成功的一天。
• 3、启示 • ⑴树立积极乐观的学习观 • ⑵提高自身的创造能力 • ⑶优势智能与弱势智能的互补
第三节 职业生涯规划
• 一、职业生涯规划成就你非凡人生 • 二、专业技术人员职业发展路径 • 三、个人职业生涯开发
音乐智能
1. 喜欢听各种各样的声音 2. 2. 每天都要有音乐陪伴 3. 3. 一首新曲子，只要听几遍就能哼出来 4. 善于捕捉各种曲调所表达的意义 5. 喜欢购置大量的音带等声像资料 6. 听到不同曲子时会有很多联想 7. 只要给出音乐片段，就能说出所蕴涵的意义 8. 能够弹奏乐器
人际关系智能
• 比利时的《老人》杂志曾在全国范围内，对60岁以上的 老人开展了一次题为“你最后悔什么”的专题调查。调 查结果十分有意思：72％的老人后悔年轻时努力不够， 以致事业无成；
大学生就业与创业指导-选择与定位PPT课件
25
SWOT分析
s Strength 优势 强项
w Weakness 劣势 弱项
o Opportunity 机会
T Threat
威胁
26
制定SWOT矩阵图可以考虑：
S：优势
1.擅长什么？ 2.能做什么別人做不到的？ 3.和別人有什么不同的？ 4.最近因何成功？
W：缺点
1.什么做不來？ 2.缺乏什么技术？ 3.別人有什么比我们好？ 4.最近因何失敗？
20
我是谁（who）
MBTI职业性格测试 气质类型测试
卡特尔16PF测试
21
什么是MBTI?
要点讲解
MBTI在世界上运用了将近30 年，在世界五百强中，有80%的企业 有MBTI 的应用经验。那么，什么是 MBTI呢？
Myers-Briggs Type Indicator （MBTI），译为：迈尔斯·布里格斯 性格类型测试量表。它是一整套迫选 型、自我报告式的性格类型测试工具。
大学生 就业与创业指导
1
第一讲
选择 · 定位
2
三年 ·蓦然回首 你的大学生活是 怎样的？
3
4
上课补觉
5
是 你 吗？
大一到大三——没事可做 男生四大生活：上网、游戏、喝酒、打麻将 女生四大生活：上网、购物、聊天、看小说
大 三——才开始想办法找工作，头脑一片空白 寻求指导——认为学校社会指导少，要马上能见效的招数，最 好直接给答案 实 习——混过去，直接盖章 找 工 作——都想挑轻松的，工资高的，结果四处碰壁
不知道究竟如何选择…….
十字路口
8
谨慎斟酌 选准方向
做好多项选择题
9
A · 直接就业
立足客观实际 积极比较鉴别 注重扬长避短 适时做出调整
SWOT分析
s Strength 优势 强项
w Weakness 劣势 弱项
o Opportunity 机会
T Threat
威胁
26
制定SWOT矩阵图可以考虑：
S：优势
1.擅长什么？ 2.能做什么別人做不到的？ 3.和別人有什么不同的？ 4.最近因何成功？
W：缺点
1.什么做不來？ 2.缺乏什么技术？ 3.別人有什么比我们好？ 4.最近因何失敗？
20
我是谁（who）
MBTI职业性格测试 气质类型测试
卡特尔16PF测试
21
什么是MBTI?
要点讲解
MBTI在世界上运用了将近30 年，在世界五百强中，有80%的企业 有MBTI 的应用经验。那么，什么是 MBTI呢？
Myers-Briggs Type Indicator （MBTI），译为：迈尔斯·布里格斯 性格类型测试量表。它是一整套迫选 型、自我报告式的性格类型测试工具。
大学生 就业与创业指导
1
第一讲
选择 · 定位
2
三年 ·蓦然回首 你的大学生活是 怎样的？
3
4
上课补觉
5
是 你 吗？
大一到大三——没事可做 男生四大生活：上网、游戏、喝酒、打麻将 女生四大生活：上网、购物、聊天、看小说
大 三——才开始想办法找工作，头脑一片空白 寻求指导——认为学校社会指导少，要马上能见效的招数，最 好直接给答案 实 习——混过去，直接盖章 找 工 作——都想挑轻松的，工资高的，结果四处碰壁
不知道究竟如何选择…….
十字路口
8
谨慎斟酌 选准方向
做好多项选择题
9
A · 直接就业
立足客观实际 积极比较鉴别 注重扬长避短 适时做出调整
就业与创业指导课ppt课件
完整最新版课件
3
一、大学生求职择业方法
（一）就业信息及收集处理：
—“行业优先”获取法，自己所倾向的行业， 主动获取本行业用人单位的需求信息。
——“地域优先”获取法，以地域为主要参考 进行信息收集。
——“志趣优先”获取法，针对自己的能力特 长和兴趣爱好。
——“一网打尽”获取法，（以上几个方面各 有所长）
AM:9点之后
PM:4点之前
音量、语速的控制
通话时间
2分钟以内
注意尊称和礼貌用语的使用
完整最新版课件
9
电话巧自荐
打电话之前的准备：
电话内容：用人单位的基本情况 客观公正地评价自己
结合单位需求、个人特点拟好谈话提纲 心理准备：克服紧张、焦躁情绪，保持良好心态，
有理有节 控制语速、语调、语音，完整表达自己
电气工程系 就业与创业指导课
完整最新版课件
1
绪论
《就业与创业概论》作为辽宁省大学生就业与 创业指导课的主要教材，概括为八个方面的内 容。
（一）职业生涯规划：设计职业生涯发展计划， 避免盲目性和随意性。
（二）政策指导：劳动人事制度、用工制度、 就业政策、学校的实施意见。
（三）信息指导：一是与社会用人单位建立广 泛联系；二是把学生的整体情况向用人单位介 绍。
24
——女生服饰礼仪：最常见的、最稳妥 的着装是以套裙或雅气服饰为宜。切忌穿 太紧、太短、太透、太露的衣服，否则会 让人感到不庄重、不雅致，给人以轻佻之 感。
A: 发型
B：装饰
C：化妆
D：举止
完整最新版课件
25
（四）笔试的类型与方法 笔试是一种常用的考核办法，它是用人单位 采取书面形式对应试者所掌握的基本知识、 专业知识、文化素质和心理健康等综合素质 进行的考查和评估。 1、笔试的类型： ——专业考试， ——心理测试 ——智商测试 ——国家公务员考试
就业与创业指导【优质PPT】
的话，做合适的事，关注细节的品质
职业的心态： 职业角色状态下，采取理性的职业
的态度为人处事。
3
特定 职业素质
特定 专业知识
特定 专业技能
特定 专业能力
胜任某类工作所需要具备的专业素质
2021/5/27
4
通用 职业素质
职业心态 职业道德 职业意识 职业能力 职业形象
所有工作均需具备的最基本的 最起码的职业素质
择世所需
– 根据行业、职业在社会上的竞争状态、需求人数、发 展前景等各方面情况考虑
2021/5/27
14
了解自我
360°自我评估方法： • 自我认知； • 他人评价； • 职业测评； • 社会实践等
通过以上综合了解自我优劣势、职业偏好等
2021/5/27
15
知己—自我认知
什么是自我和自我认知？ 自我：是指一个人对自身存在的体验，是一个人通过 经验、反省和他人的反馈逐步加深对自己的了解。 自我认知：是职业规划最基本的工作，它是指全面、 深入、客观地分析和了解自己。 正确认识自我时，至少需要了解以下几个方面： • 喜欢干什么—职业兴趣 • 能够干什么—职业技能 • 适合干什么—个人特质（性格、优势、特长） • 最看重什么—职业价值观
其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人知道自己到底要什 么，而另一些人则不清楚或不很清楚。 当我们看到上面那几组数字时，是否想过，希望成为哪一类人呢?
2021/5/27
21
生涯目标设定的SMART原则
目标管理有 时间性的， 如用十年时 间进入公司 董事会
有时限
明确的
就是具体、清晰地说明要达 成的目标，如成为医生
• 通用职业能力：人际沟通交往；自我学习；自我管理
职业的心态： 职业角色状态下，采取理性的职业
的态度为人处事。
3
特定 职业素质
特定 专业知识
特定 专业技能
特定 专业能力
胜任某类工作所需要具备的专业素质
2021/5/27
4
通用 职业素质
职业心态 职业道德 职业意识 职业能力 职业形象
所有工作均需具备的最基本的 最起码的职业素质
择世所需
– 根据行业、职业在社会上的竞争状态、需求人数、发 展前景等各方面情况考虑
2021/5/27
14
了解自我
360°自我评估方法： • 自我认知； • 他人评价； • 职业测评； • 社会实践等
通过以上综合了解自我优劣势、职业偏好等
2021/5/27
15
知己—自我认知
什么是自我和自我认知？ 自我：是指一个人对自身存在的体验，是一个人通过 经验、反省和他人的反馈逐步加深对自己的了解。 自我认知：是职业规划最基本的工作，它是指全面、 深入、客观地分析和了解自己。 正确认识自我时，至少需要了解以下几个方面： • 喜欢干什么—职业兴趣 • 能够干什么—职业技能 • 适合干什么—个人特质（性格、优势、特长） • 最看重什么—职业价值观
其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人知道自己到底要什 么，而另一些人则不清楚或不很清楚。 当我们看到上面那几组数字时，是否想过，希望成为哪一类人呢?
2021/5/27
21
生涯目标设定的SMART原则
目标管理有 时间性的， 如用十年时 间进入公司 董事会
有时限
明确的
就是具体、清晰地说明要达 成的目标，如成为医生
• 通用职业能力：人际沟通交往；自我学习；自我管理
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 通用职业能力：人际沟通交往；自我学习；自我管理
职业素质 的重要性
企业发展的需要 毕业生就业的需要 个人发展的需要
企业发展需要高素质的人才
态
度
人材
人财
（有德无才） （有德有才）
人裁 （无德无才）
人才 （无德有才）
能力
毕 业 生 就 业 的 需 要
职业资质
显性职业素质 职业技能
职业、什么类型的组织？ • 什么样的组织？
及其利用
及其排除
注：其中S、K是个人的内因，而O 、Ｔ是外部因素。我们可以用 SWOT分析法整合分析个人信息和职业信息，缩小自己的职业范围， 初步锁定几个备选的职业目标。
哈佛大学关于人生目标的调查
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一 群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。调查结果是这样的： • 27%的人，没有目标； • 60%的人，目标模糊； • 10%的人，有清晰但比较短期的目标； • 3%的人，有清晰而长远的目标。
弱势（weakness）： • 我的性格有什么弱点？
• 我的哪些能力是短板？ • 我有哪些明显的问题？ • 什么问题是无法改变或
弥补的？
机会（opportunity）
我面临的威胁（threat）
• 什么样的环境是我的机会？ • 什么样的环境是我的威胁？
• 我的机会在什么样的行业、 • 什么样的行业、职业？
目标管理有 时间性的， 如用十年时 间进入公司 董事会
职业生涯决策是根据个人价值观、兴趣、技能以 及在职业、休闲、生活等方面所获信息作出选择的过 程。任何决策都是承前启后的。
生涯决策就是个人在多项选择之间权衡利弊，以 达到最大价值的过程。
职业决策的方法— SWOT分析法
优势（strength): • 什么是我最优秀的品质？
• 我曾经学习了什么？ • 我明显擅长的能力是什么？ • 我拥有哪些专业技能？ • 以上能帮我在哪方面成功？
择世所需
– 根据行业、职业在社会上的竞争状态、需求人数、发 展前景等各方面情况考虑
了解自我
360°自我评估方法： • 自我认知； • 他人评价； • 职业测评； • 社会实践等
通过以上综合了解自我优劣势、职业偏好等
知己—自我认知
什么是自我和自我认知？ 自我：是指一个人对自身存在的体验，是一个人通 过经验、反省和他人的反馈逐步加深对自己的了解。 自我认知：是职业规划最基本的工作，它是指全面、 深入、客观地分析和了解自己。 正确认识自我时，至少需要了解以下几个方面： • 喜欢干什么—职业兴趣 • 能够干什么—职业技能 • 适合干什么—个人特质（性格、优势、特长） • 最看重什么—职业价值观
• 职业道德：爱岗敬业；诚实守信；遵章守纪
• 职业意识：以本职工作所应有的职业道德、职业操守来规 范自身的言行举止，它包括服务意识；责任意识；团队意 识；竞争意识
• 职业形象：就是从业者从事职业活动时的形象，是社会公 众对从业者的感受和评价。不同的从业者具有不同的职业 特征下的形象。职业形象的包括：外在的形象（表情、服 装、举止、谈吐等）；内在的素质，如价值观、职业道德、 职业心态、职业能力等。外在的行为举止受内在的思想观 念影响，反映出一个人的职业素质。
25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的： 3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其
中不乏行业领袖、社会精英； 10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在
社会的中上层； 60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会
• 知己 • 知彼
职业规划顺序
– 兴趣 – 性格 – 知识 – 技能、能力 – 价值观
– 行业环境 – 职业环境
– 专业出路
• 抉择
● 职业方向 ●职业目标 ●行动方案
* Footnote Source: Source
现在的我 明天的我
就业环境 职业需要
知己
抉 择
目标
制实 定现
措施与安排
知彼
职业生涯决策
职业规划
职业格言
人生最重要的事，不是现在站在何处，而是 今后要朝哪个方向走，只要方向对，找对了路， 就不怕路远。
古语曰：知己知彼，百战不殆。 选择一份理想的职业，除了要知己，认识自
我，还要知彼，即了解职业。
职业素质部分
训练有素： 在合适的时间、合适的场合，说合
适的话，做合适的事，关注细节的品质
职业规划的原则
择己所爱 择己所长
– 选择喜欢、有兴趣的工作.有利于调动自己的积极性、 主动性,全身心投入,产生愉悦感满足感,容易获得成功
– 根据自己的优势、特长、专业知识、技能强项、突出 能力、职业倾向等方面“扬长避短”地找工作
择己所利Βιβλιοθήκη – 选择对自己今后的职业发展、生活提升、身心健康有 帮助，有保障的工作，追求个人价值、幸福最大化
职业的心态： 职业角色状态下，采取理性的职业
的态度为人处事。
特定 职业素质
特定 专业知识
特定 专业技能
特定 专业能力
胜任某类工作所需要具备的专业素质
4
通用 职业素质
职业心态 职业道德 职业意识 职业能力 职业形象
所有工作均需具备的最基本的 最起码的职业素质
5
• 职业心态：积极的心态；学习的心态；主动的心态；行动 的心态
的中下层； 剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常抱怨他人，抱怨社
会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。 其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人知道自己到底要什
么，而另一些人则不清楚或不很清楚。 当我们看到上面那几组数字时，是否想过，希望成为哪一类人呢?
生涯目标设定的SMART原则
职业行为
职
业
职业心态
素
隐性职业素质 职业道德
职业意识
质
个人事业发展的需要
领导层
管理层 核心骨干员工
新员工、普通员工
11
* Footnote Source: Source
二、职业生涯规划部分
• 职业生涯： 是指个体职业发展的历程，一般是指一个人终生经历 的所有职业发展的整个历程。
• 大学生职业规划： 是指在校阶段，通过对自身和外部环境的了解，为自 己确定职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教 育计划（特别是在校期间的学习计划）、发展计划， 为实现今后的职业生涯而确定行动时间和行动方案。
职业素质 的重要性
企业发展的需要 毕业生就业的需要 个人发展的需要
企业发展需要高素质的人才
态
度
人材
人财
（有德无才） （有德有才）
人裁 （无德无才）
人才 （无德有才）
能力
毕 业 生 就 业 的 需 要
职业资质
显性职业素质 职业技能
职业、什么类型的组织？ • 什么样的组织？
及其利用
及其排除
注：其中S、K是个人的内因，而O 、Ｔ是外部因素。我们可以用 SWOT分析法整合分析个人信息和职业信息，缩小自己的职业范围， 初步锁定几个备选的职业目标。
哈佛大学关于人生目标的调查
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一 群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。调查结果是这样的： • 27%的人，没有目标； • 60%的人，目标模糊； • 10%的人，有清晰但比较短期的目标； • 3%的人，有清晰而长远的目标。
弱势（weakness）： • 我的性格有什么弱点？
• 我的哪些能力是短板？ • 我有哪些明显的问题？ • 什么问题是无法改变或
弥补的？
机会（opportunity）
我面临的威胁（threat）
• 什么样的环境是我的机会？ • 什么样的环境是我的威胁？
• 我的机会在什么样的行业、 • 什么样的行业、职业？
目标管理有 时间性的， 如用十年时 间进入公司 董事会
职业生涯决策是根据个人价值观、兴趣、技能以 及在职业、休闲、生活等方面所获信息作出选择的过 程。任何决策都是承前启后的。
生涯决策就是个人在多项选择之间权衡利弊，以 达到最大价值的过程。
职业决策的方法— SWOT分析法
优势（strength): • 什么是我最优秀的品质？
• 我曾经学习了什么？ • 我明显擅长的能力是什么？ • 我拥有哪些专业技能？ • 以上能帮我在哪方面成功？
择世所需
– 根据行业、职业在社会上的竞争状态、需求人数、发 展前景等各方面情况考虑
了解自我
360°自我评估方法： • 自我认知； • 他人评价； • 职业测评； • 社会实践等
通过以上综合了解自我优劣势、职业偏好等
知己—自我认知
什么是自我和自我认知？ 自我：是指一个人对自身存在的体验，是一个人通 过经验、反省和他人的反馈逐步加深对自己的了解。 自我认知：是职业规划最基本的工作，它是指全面、 深入、客观地分析和了解自己。 正确认识自我时，至少需要了解以下几个方面： • 喜欢干什么—职业兴趣 • 能够干什么—职业技能 • 适合干什么—个人特质（性格、优势、特长） • 最看重什么—职业价值观
• 职业道德：爱岗敬业；诚实守信；遵章守纪
• 职业意识：以本职工作所应有的职业道德、职业操守来规 范自身的言行举止，它包括服务意识；责任意识；团队意 识；竞争意识
• 职业形象：就是从业者从事职业活动时的形象，是社会公 众对从业者的感受和评价。不同的从业者具有不同的职业 特征下的形象。职业形象的包括：外在的形象（表情、服 装、举止、谈吐等）；内在的素质，如价值观、职业道德、 职业心态、职业能力等。外在的行为举止受内在的思想观 念影响，反映出一个人的职业素质。
25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的： 3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其
中不乏行业领袖、社会精英； 10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在
社会的中上层； 60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会
• 知己 • 知彼
职业规划顺序
– 兴趣 – 性格 – 知识 – 技能、能力 – 价值观
– 行业环境 – 职业环境
– 专业出路
• 抉择
● 职业方向 ●职业目标 ●行动方案
* Footnote Source: Source
现在的我 明天的我
就业环境 职业需要
知己
抉 择
目标
制实 定现
措施与安排
知彼
职业生涯决策
职业规划
职业格言
人生最重要的事，不是现在站在何处，而是 今后要朝哪个方向走，只要方向对，找对了路， 就不怕路远。
古语曰：知己知彼，百战不殆。 选择一份理想的职业，除了要知己，认识自
我，还要知彼，即了解职业。
职业素质部分
训练有素： 在合适的时间、合适的场合，说合
适的话，做合适的事，关注细节的品质
职业规划的原则
择己所爱 择己所长
– 选择喜欢、有兴趣的工作.有利于调动自己的积极性、 主动性,全身心投入,产生愉悦感满足感,容易获得成功
– 根据自己的优势、特长、专业知识、技能强项、突出 能力、职业倾向等方面“扬长避短”地找工作
择己所利Βιβλιοθήκη – 选择对自己今后的职业发展、生活提升、身心健康有 帮助，有保障的工作，追求个人价值、幸福最大化
职业的心态： 职业角色状态下，采取理性的职业
的态度为人处事。
特定 职业素质
特定 专业知识
特定 专业技能
特定 专业能力
胜任某类工作所需要具备的专业素质
4
通用 职业素质
职业心态 职业道德 职业意识 职业能力 职业形象
所有工作均需具备的最基本的 最起码的职业素质
5
• 职业心态：积极的心态；学习的心态；主动的心态；行动 的心态
的中下层； 剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常抱怨他人，抱怨社
会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。 其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人知道自己到底要什
么，而另一些人则不清楚或不很清楚。 当我们看到上面那几组数字时，是否想过，希望成为哪一类人呢?
生涯目标设定的SMART原则
职业行为
职
业
职业心态
素
隐性职业素质 职业道德
职业意识
质
个人事业发展的需要
领导层
管理层 核心骨干员工
新员工、普通员工
11
* Footnote Source: Source
二、职业生涯规划部分
• 职业生涯： 是指个体职业发展的历程，一般是指一个人终生经历 的所有职业发展的整个历程。
• 大学生职业规划： 是指在校阶段，通过对自身和外部环境的了解，为自 己确定职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教 育计划（特别是在校期间的学习计划）、发展计划， 为实现今后的职业生涯而确定行动时间和行动方案。