高考励志作文10篇
高考励志文章
高考励志文章高考励志文章(15篇)高考励志文章1成功来自贵在坚持20xx年高考结束，我成功了，565分。
虽然这个成绩离重本线还差8分，但至少通过一年的努力，我已经能上我所心仪的大学四川农业大学了。
这对于一个从大山深处出来的孩子来说，也算得上是一个伟大的转折。
所幸，于高考的尽处，所有的尘埃都会悄然落定;所幸，于高考的别处，所有的晦涩也都会欣然落幕。
那些曾经纠结于心中的梦魇，突然让我决意以一份浅笑嫣然的心情来从容面对，如那高山上一面湖水般的明净与清朗，时时见得大千世界的广袤、深沉与美丽。
也许每一天，我们都应该给自己一盏茶的悠然，在匆忙奔波的源头，在繁复学习的磁场，给梦想一个栖息地。
金色的9月，我将装上自信和理想、背负行囊远行，到这所百年名校寻找我的下一个梦想的栖息之地。
高考励志文章2曾经笃定地认为自己是一个求平稳安逸、不爱冲不爱闯的乖乖女，注定只会做芸芸众生中一张普通的面孔，因此在很多冲到最前面的机会面前犹犹豫豫，任由懒惰的本性无限扩大，不愿拼尽全力展现自己。
然而，现在才深刻地懂得：只有爱拼的人，才会获得最终的胜利。
高三第一个学期的后半段，各个学校的自主招生报名陆续开始了，我有幸获得了人民大学和北京大学的自主招生笔试资格。
然而，或许是期末考试成绩出人意料地好，加之自招推荐通过，便错误地以为自己已经“功德圆满”了，半只脚跨入名校了。
于是在接下来的寒假，当其他同学上课、做题，为自主招生而奋斗时，我却以逸待劳，悠闲起来，满心想着，不用太费心去准备我应该也是差不多能通过笔试的吧！谁知道，想着“差不多”，结果还真的就“差了一点”——我在北约和华约的考试中，分别以两分之差与人大和北大的面试资格失之交臂。
这一下，捶胸顿足，痛哭流涕，却悔之晚矣。
看着身边同样参加自主招生的同学乐呵呵地交流着获得了多少多少分的加分，心里真是说不出的难受，真是恨不得穿上隐形斗篷，从欢乐的众生面前消失。
可是逃避是毫无意义的，现实虽然残酷，但必须面对。
高考逆袭励志满分作文精选10篇
高考逆袭励志满分作文精选10篇高考对于每一个学子来说都是人生中一个重要路口，不要轻视它，要慎重的面对高考。
今天小编在这给大家整理了一些高考逆袭励志满分作文，我们一起来看看吧！高考逆袭励志满分作文1霸气外露者只称王，而宠辱不惊、一笑而过者视为皇。
在狼烟四起，西风猎猎的三国时期，是什么让诸葛亮以少胜多、不战而胜?除却计谋，最为重要的莫过于微笑。
面对雄师百万，何人不惧?唯有诸葛亮，以微笑示之。
这一笑，迷惑敌心、乱敌所测，让敌人在微笑的牵引下，一步一步地迈向早已谋划好的“无底深渊”之中。
“得卧龙者，可安天下!”诸葛亮成就一身丰功伟绩，他是战场的皇者在阴险狡诈、才人辈出的政场上，是什么让武则天一跃成皇、倍受景仰?除却胆识，最为重要的莫过于微笑。
面对满朝文武的反对和压迫，区区女儿身，何人不恐?唯有武则天，以微笑视之。
这一笑，让端坐高位的她散发出无形的威压，最终成就红颜。
“笑脸迎迎的人，却不似表面那么简单。
”武则天成就数载盛世皇朝，她是政场的皇者。
在竞争不断、阴谋层出的商竞场上，是什么让李嘉诚稳步向上、富甲一方?除却才干，最为重要的莫过于微笑。
面对背景庞大的对手，何人不畏?唯有李嘉诚，以微笑示之，让人难以捉摸。
绅士的风度，无赖的心肠，标准的45°微笑常挂脸上。
笑迎对手时，心中却早已盘算着，如何坑他一大笔，赢他一大截。
“把别人坑了，他还把你当好人。
”李嘉诚成就一生宏图伟业，他是商场的皇者。
在尔虞我诈、鱼龙混杂的_中，是什么让赌王何鸿燊横行_、百赌百胜?除却手段，最为重要的莫过于微笑。
面对蛊惑_诈、眼神尖锐的对手，何人不惊?唯有赌王，笑容满脸，让人难以洞穿、无法揣测。
面对蛊惑_诈，眼神尖锐的对手，何人不惊?唯有赌王，以微笑示之。
满脸笑意，让人难以洞穿，无法揣测。
面对难缠的对手，他表面笑脸盈盈，谦和憨厚，可实际上，他是一只笑面虎，笑容不过是迷药，在对手松懈时给他一刀。
“笑里藏刀，请君入瓮。
”独生成就一身风华，他是_的皇者。
精选高考励志美文（10篇）
精选高考励志美文（10篇）高考是一件大事，无论对考生还是家长来说，多看一些优秀的励志美文对自己的高考可是很有帮助的。
今天小编在这给大家整理了一些高考励志美文，我们一起来看看吧！高考励志美文1我不知道该用什么词语来形容我现在的心情，不只是简单的悲伤，更有许多难以数说的感情。
当我看到发下来的试卷的时候，真有一种天塌下来的感觉。
但结果终究是结果，我所能做的远不止这些。
大起大落也曾经有过，只是从来没有这样的深刻。
我应该看清楚自己的处境。
其实，考试之前的几次小型考试也预见了这一次的失败。
我突然发现，还有很多的知识点我没有掌握。
于是也曾心急如焚，恨不能一天建造一个罗马出来，也曾为之努力，只是还不够。
所以现在的我是很着急了。
其实，在考之前，我看清楚了我存在的问题，就是有些毛躁、着急，于是我想去改，一遍一遍地告诉自己不要急，我还有30天，我可以尽自己所能去弥补我应该得到的，我不能杞人忧天，更不能奢望，不能好高骛远。
有时想，我应该是幸运的，至少在这次考试中我暴露出了自己的不足，我还可以去做改，我还来得及，至少这不是高考。
这次的警钟应该是我前进的动力而不是负担，踏踏实实走好每一步，才是最重要的!看着试卷，发现其实有很多的地方丢分是不应该的。
看错题的一堆，算错数的一堆，漏条件的一堆，但是我想将这完全归咎给粗心而不去审视是万万不能的，因为认真也是一种能力。
在这个阶段，认真可以关乎一个人的成败，可以将你带入顶峰，也可以将你拖入深渊，所以我必须认真对待，这是我应得到的教训，也是经验!失误很多，甚至一个原因是我有些着急有些慌，导致看不清题，做不对题，我需要做的是稳住自己，保持平和的心态，去应对每一次的挑战，我想我可以做到。
对知识掌握的不牢固也是我现在必须面对的问题。
基础是万万不能忽视的，不能本末倒置。
基础打好了才能为以后的前行铺路。
其实，有时候自己回想，30天可以改变多少。
现在我明白了，其实20天，甚至是10天都可以锻造黑马，也可以让你一落千丈。
高考励志文章(精选15篇)
高考励志文章(精选15篇)高考励志文章(精选15篇)高考励志文章1春去秋来，眨眼间我们就要期末考试了，为此，我们要准备好来迎接这八年级最后一场考试。
首先，我们应该调整好心态，挖掘潜能，不管情况怎样都要相信自己有巨大潜能，其次我们要坚定意志，在这最后阶段全力以赴，不能偷懒，同时也要学会苦中作乐，再者，考试中我们要讲求规范，认真答题，遇到难题也不要慌，因为大家都难，要适度自信和平静，最后做完卷子，一定要认真检查，切莫丢“冤枉分”，同时还要把题止再认认真真地读一遍，看看有没有答错，不要光坐在那里发呆，浪费时间。
为此我制定了以下计划：1、少看电视和玩电脑，多复习；2、该休息时休息，不要紧张；3、争取在学校完成作业，不懂的问老师；4、单词都要复习一遍；5、考试时心要静，给自己打气；6、认真答题，答题答在指定区域，保持书写整洁；7、有多的时间多检查选择题；8、遇到不会的先做简单的题；9、一科没考好，要调整好心态去迎接下一门考试；10、没考完之前不要放松。
高考励志文章2白驹过隙，一去不返。
三年前的早晨，我也同你一样，背负着家人朋友的殷切期待，带着对大学的希冀踏入二中校门。
同学们依旧围坐一团，调侃彼此校服以外的奇异打扮，我们尽力维持平时一样的欢声笑语，但我们知道彼此心中都藏着一个大秘密。
如今他们大部分还在读大学，有几个出国，有的已经参加工作，但我当时是能明确感知他们的温度的，平时漫不经心的同学知道带上两支涂卡笔，平时学霸的同学也有几个紧张把文具袋落在宿舍，我们三年来第一次同仇敌忾，如临大敌，我们像旅鼠般被领到一个个教室，直到语文试卷发下来，才能真切地感觉到高考的降临。
我在高二二十四班考试，窗台两边堆砌的课本，旮旯里囤放的塑料暖瓶，黑板上整齐的黑板字...我想象得出他们是如何欢笑，如何庸碌的度过这三天高考假期，因为我也曾和他们一样。
前座的女生穿着白衬衫，后座的男生一直在抖腿，我环视考场一周，也没找到心里的那个人。
关于高考冲刺激励的作文
关于高考冲刺激励的作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考作文主题励志(精选12篇)
高考作文主题励志(精选12篇)高考作文主题励志篇1各位老师、亲爱的同学们：大家好!“高考”这两个字，最近新闻、微信朋友圈传得沸沸扬扬。
作为小学生，我们可能没有太深的体会，但听到大人不断教化，我们也有些感触。
它决定着很多人的命运，是人生中一件“大”事。
第一次听到“高考”，是从外公的口中。
在他们的眼中，没有恢复高考，读书是他们一种奢望。
那时，知识青年放下锄头握笔杆，白天干活，晚上才可看书。
等到恢复高考后，对于他们来说，要想读大学必须推荐。
推荐上了，才可考试，再一考定乾坤。
不过，只要认真读书，遥不可及的大学梦想一下子变得触手可及，考中大学，可以分配一份体面的工作。
随着岁月的变化，相比外公的高考，爸爸妈妈的高考，却又是另一番景象。
曾听妈妈说，他们高考气氛紧张，竞争激烈。
教室里斗志昂扬的标语，编成顺口溜的知识点，醒目的倒计时天数，以及课桌上那堆快要过人高的书山，是他们当时生活的写照。
不过，他们考上大学就没那么幸运。
早已没有了分配工作只说，找工作完全得靠自己。
妈妈还说：“在我们那个年代的高考生，成绩是一回事，更重要的是选择好的专业，专业好的才能在毕业后找工作比较顺利。
高考会影响未来，但不能完全决定人生。
”听到妈妈叙说，我眼中的高考，时间上似乎还有些遥远，却又是那么近，我们不仅仅学好文化课，还要学各种艺术课。
我们将来的高考，是一个不断变化、重要而又寻常的一次考试，但不论是外公，还是爸爸妈妈，它是人一生中一件重要的事情，它可能会是起点，也可能是终点。
但作为我们小学生，不管怎样，只有努力真学习，才是最重要。
高考作文主题励志篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好!每个人的记忆里都有一辆火车，它带着潮湿而躁动的青春，在车轮滑过铁轨的“哐当”声里呼啸而过，简单、陈旧。
每一趟火车，都有一个起点，一个终点。
一个人背负着一种责任，就像火车背负着一场奇妙旅程。
也许窗外再美的风景，也遮不住高三的惆怅;也许再明朗的天空，也填不了高三的黑色。
高考励志文章（15篇）
高考励志文章(15篇)高考励志文章1经过了十几年的寒窗苦读，相信你们在精神跟意志上实现了很大的突破。
面临高三，相信你们已经迫不及待的整装待发，相信经过一年的努力奋斗，你们会给自己一个满意的答卷。
高三是神圣的，在这一年中会发生很多的奇迹，作为高三学子，要做的就是坚持奇迹会发生，奇迹存在的意念，并为此付出努力，相信最后即使奇迹不现，这答案，也是令你满意的。
高三是出成绩的一年，也是出问题的一年，在此期间不排除有任何意外发生，但是，良好的心态是挺过难关，迎来光明的基础，无论是心理还是认知，都面临真很大的挑战，坚持到底的，将会站在更好的层次上居高临下，俯视群雄，暴露放弃的，虽然付出过努力，却是故步自封，难成大器，高三是释放自我，敢于承担，勇往直前的一年，高三是播撒光明的良时。
当然，高三面临着诀别，自然就会出现很多的不舍，或许会因此耽误浪费时间，但是高三的时间会越来越短，时间的短缺会压得高三的学子手忙脚乱，这要求高三学子必须要临危不乱的精神，有处乱不惊的胸怀，能分清轻重缓急，按部就班的做下去。
计划是高三这一年中经常出现的代名词，俗话说没有规矩不成方圆，高三的计划就像是高三一年约束学生的规矩，按照自己的实际情况制订切实可行的计划是每个人必须做的事，根据不同时期制定不同的计划，寻找不同的目标是高三学生的看家本事，正如规矩一样，必须按照计划执行，踏踏实实完成每一项指标。
在此特别奉告，勤能补拙是先贤前辈实践所认证的，但是盲目追求勤快实非正确，前者之事例，盲目追求勤快只会适得其反，用海绵中挤水的方法虽然在一定程度上有效，但是总有一天会把水挤干，结果有时远非此之小，用后来很多的水分来滋润海绵，将失去大部分水分，而最终所得，寥寥数滴而已，养精蓄锐方为上上之选。
高三这一年对于某些人来说是痛苦的，对于某些人来说是快乐的，将拼搏当做作乐的人，将收获远大于快乐的东西，将拼搏当做痛苦的人，其知识储备远低于上者。
学习应该是快乐的，而非痛苦的，只有懂得作乐的人，才能取得常人所不能得到的。
关于鼓励高三作文(集锦12篇)
关于鼓励高三作文〔集锦12篇〕篇1：鼓励高三一封信高三六班的同学们你们好!我是你们在座的其中一位学生的母亲，为了我孩子的面子，请谅解我不便透露身份。
今天给你们写这封信是我再三犹豫后才决定的，之所以犹豫是因为我只是初中的文化程度，怕语句不通，怕话说不明，怕前言不搭后语，从而惹你们笑话。
可想到你们距高考还剩缺乏一百天，我憋在心里的话假如不说出来，恐怕以后就没时机说了，因此敲打起键盘给你们说说心里话。
我知道咱们班是普通班，学生的成绩和培优班的相差一截子，他们的高考目的都在重点或一本学校，而你们班能跨上二本分数线的都寥寥无几。
我知道你们也渴望成为培优班或实验班里的一名，而且我还能想到当初你们进入这个学校时会有不少家长托人找关系想把自己的孩子分到培优班，反正我就是这样，孩子刚到五中报名的第一天我就找到一个认识的老师，希望他能出面周旋一下把我的.孩子分到实验班。
等了一天后，那位老师回话说孩子成绩偏低，不合适去实验班。
那只好先上普通班，但我给孩子说，你第一学期努点力，把成绩搞上去，下期咱再找人，一定要上实验班或培优班。
可事实并非如我愿，孩子成绩一直没有显著进步，因此直到如今孩子一直保持在普通班。
但庆幸的是，你们遇到了一个好班主任，一个好语文老师。
这是我从家长会上、接触两次和其他老师那里理解到的。
但不管在哪个班，“师傅领进门，修行在个人”这个道理是一样的。
目前你们中间有的在拼，想争口气和培优班、实验班的学生争一下上下，也为自己能奔上一个好学校、好前程;而有的却罩在自卑的阴影里，自甘堕落，觉得反正我已经这样了，再努力也好不到哪去;还有的到目前为止因没有一个好的学习习惯，心里也想学，可总是静不下来心思。
想一想，你属于哪一种?其实作为家长对自己的孩子都有很深的理解，我周围也有几个高三学生的家长，大家也经常在一起议论，我们一致认为只要孩子努力了、尽心了、拼过了，但还是没考好，作为家长是不会责备你的。
可话又说回来，你努力了吗?尽心了吗?这才是我今天写这封信的主要原因。
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一、作文1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
地上本没有路，走的人多了，便也成了路。
有时，走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错了路，就不会发现好的路。
世上没有走不通的路，只有不敢走的人。
上面三则材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选，立意自定，标题自拟；（3）不要脱离材料内容及含意的范围；（4）不得抄袭，不得套作。
【答案】走的人多了，也就没了路鲁迅先生说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”可是我要说，世上本有路，走的人多了，也就没了路。
趋利避害，是人之常情。
大道、捷径、坦途，自然为人们喜欢；小道、险路、绝地，往往被人们排斥。
习惯于行通衢大道，贪图于走终南捷径，久而久之，滋长了惰性，消磨了锐气，就可能丧失了开辟新路的热情，断路与失路的危机将随之产生。
因此，要敢于走自己的路，才能寻找到别样的风景。
不趋时，不媚俗，才能走出自己的路。
若是随波逐流，亦步亦趋地行路，必将窒息灵动的个性，扼杀高尚的志趣，而使自己陷入邯郸学步、削足适履的困境。
人各有路，他人的未必就合适你，大家都行的未必你也一定合适。
“条条大路通罗马”，哪一条是与你对路的？这需要你的理智决断。
而能不为时潮所羁绊，不为流俗所动摇，坚定地抉择自己认定的一条路径去走，这需要的更是勇气。
比尔·盖茨、马云们青年时期的创业之路，不正是他们秉守着“走自己的路，让别人说去吧”的昂扬的斗志去奋勇拼搏才成就的吗？不知足，不自满，才能走好自己的路。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”创新之路无止境。
《礼记》中说：“苟日新，日日新，又日新。
”奔跑于创新之路，最需要的莫过于永不知足的精神。
乔布斯曾说：“保持初学者心态，放下成功，当个新手。
”百度公司董事长兼首席执行官李彦宏常说：“百度离破产只有30天。
别看我们现在是第一，如果你30天停止工作，这个公司就完了。
”马云也常说：“我们要么是在危机中，要么在走向危机中。
”正因为他们不自满，不知足，常怀危机意识，锐意创新，积极创生新机制，研发新产品，以满足大众水涨船高，日新月异的消费需求，他们的创业经营之路才掀开了一重又一重的新境界。
英国历史学家托·富勒说：“走众人所走的路，你就安全了。
”诚哉斯言，但是一味耽溺于众人所走之常路，陶然自足于安逸平和之境，则可能吞噬了创新的潜能，熄灭了进取的动力。
而只有不断自我挑战，自我超越，敢于涉险境，闯新路，才能走得更远！“深山必有路，绝处总逢生。
”生逢一个“大众创业，万众创新”的黄金时代，创客们更需有一种敢入深山的闯劲，一种勇履绝处的干劲，从而筚路蓝缕，以启山林，去激励和感召一批又一批的追随者，才能催生一个革故鼎新的“创造”中国！【解析】试题分析：这是福建高考作文题选取了三句话为命题材料，且这三句话对于考生们来说，是非常熟悉的，这就降低了考生的审题难度。
这三句话都与“路”有关，第一句话是说“路”是可以开创的；第二句话是说即使走错了，也可以有所得；第三句话是说只要勇敢去走，就能找到自己的路。
在确定立意时需注意，此题所给的三句话既各自独立又相互联系，考生可就其中一句来立意行文，也可以综合三句话来立意行文。
话题是路，三条路有不同的含义，考生要理解路的象征意义，围绕面对困难、创新、信仰、理想等来立意，找准材料命题的中心，选择自己熟悉的知识、文化背景，贴近自己的思想实际，才能避免空洞。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】材料作文写作策略：①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料（不能全部照抄），对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。
②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。
③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。
④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。
最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。
⑤深：深入分析。
怎样深入分析？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。
⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。
能写论述类、实用类和文学类文章。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
①天行健，君子以自强不息。
（《周易》）②露从今夜白，月是故乡明。
（杜甫）③何须浅碧深红色，自是花中第一流。
（李清照）④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。
（魏源）⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。
（鲁迅）⑥数风流人物，还看今朝。
（毛泽东）中国文化博大精深，无数名句化育后世。
读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【答案】例文天行健，君子以自强不息品读经典，可以让我们如饮甘泉，得到无限启迪。
在浩如烟海的经典中，我却总是铭记着一句让我心生无限敬意的话。
《周易》云：天行健，君子以自强不息。
“天行健，君子以自强不息”意谓：天的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息。
梁启超曾在清华大学作过演讲，他在演讲中引用了“自强不息”等话语。
此后“自强不息，厚德载物”也成为了清华校规。
这无疑告诉我们：若想成功，必先自强。
“生子当如孙仲谋”曹操的一句感叹，让世人对孙权有了更深的认识。
他年少亡父，随兄长颠沛流离，年仅十八，就接替父兄基业，坐领江东。
年少万兜鍪，他以他的自强精神与老谋深算的劲敌相抗衡，使得江东政治清明，人民乐业，也正是因为他的自强自立，为江东打下坚实基础。
这，难道不是一个鲜活的例子吗？人生中是非成败，变幻难测。
如果你有天赋，勤奋则使你如虎添翼；如果你没有天赋，勤奋将使你赢得一切。
命运掌握在那些勤勤恳恳、自强不息的人手中。
获得成功的人往往不是那些天才，而是那些平凡但勤奋、自强的人；不是那些天资卓越、才华四射的天才，而是那些不论在哪一个行业都勤恳、自立的人。
拥有天赋而不会自强和自立人的成功只是转瞬即逝的火花。
许多意志坚强、持之以恒而心中有信念的人才会获得真正的成功。
真正的成功必定由自强铸造，轻而易举的成功和对别人的依赖都是令人轻视的。
我们将来都要走入社会，只有具备自强不息的品格才能立足于社会，成为有所作为的人，我们拥有坚定的信念，塑造坚毅刚强，还要有奋发向上的性格。
自强，不仅是在逆境中的奋斗；自强，也是一个人时刻的需求。
“百尺竿头，更进一步”。
朱熹的话告诉我们，在顺境中，人也不应该停下脚步。
一个人无论事业上取得怎样的成就，都应该保持积极向上的精神。
自强不息，不仅仅是超越别人，更应该超越自己。
成绩只能证明过去，决不能躺在已经取得的成绩上沾沾自喜，不思进取。
只有自强，才有进步。
我们应该把自强不息当作我们的座右铭，时刻牢记，奋斗不息。
天行健，君子，当以自强不息！【解析】【详解】试题分析：这是一道材料作文。
材料中的名句都是含蕴丰富，可以引发读者悠远想象的话。
要想写好这篇由富有哲思的话引发出来的作文，首先就要深层次地挖掘话语的含义。
命题要求“以其中两三句为基础确定立意”，实则是引导考生结合自己的感触与思考，在充分理解名句内涵的基础上自主进行组合，从“小我”或“大我”的角度，以古鉴今，古为今用，激活名句的内在生命力。
考生既可以集中论述两三个名句的相通内涵，如以①⑤为基础探讨自强奋发、敢作敢为；也可以辩证思考由两三个名句组合生发的新含意，如以③④⑤为基础，讨论自信与正视问题、开放进取之间的关系；考生还可以深入研析个人、国家、社会及三者之间的关系，如以①③④⑤为基础，探究如何全面提升个人的人格境界，或以②⑤为基础，表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索，或以③⑤⑥为基础，论说坚持自我与承担社会责任之间的关系等。
点睛：考生应审题准确，完成题目要求。
作文要求的关键是在六个诗句中以其中两三句为基础确定立意并合理引用，所以考生在写作时应明确每个诗句的立意，然后选出两三个在立意上有内在逻辑关联的句子确定出一个立意，可寻每个句子立意的共同点，因果关系等。
思路一：第一句可立意为君子要自强不息方可强大。
第二句可立意为思乡。
第三句可立意为重视内在之美，或自信的品格。
第四句可立意为人因所处位置不同，而视野、格局不同，实现的理想价值也不同。
或人要有远大的理想，立志四方。
第五句可立意为要敢于正视自己。
第六句可立意为个人、民族、国家的自信自强。
例如，第一句和第六句的立意有共同点均是自信自强，那么考生可据此立意；也可将一、四、六立意为实现理想需要视野、自强、自信等因素。
总之，考生需寻找两句或三句间的立意关联，从而确定出一个立意，并在写作时引用。
思路二：考生需准确审题、明确立意、体现思考，准确理解诗句含义，并选择其中两至三句在文中合理引用，言之成理即可。
上述立意角度都是跳出材料的，给人眼前一亮、耳目一新之感。
注意题干的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。
选择议论文，应小切口，深分析。
写散文或记叙文，应情感饱满，写得形象、具体、生动，有灵性。
3．作文阅读下面的文字，根据要求作文。
(60分)台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”，理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。
她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。
”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。
”语文新高考博客博文引发了广大网民的热议。
网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。
网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。
从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。
你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③除诗歌外，文体不限。
④不得少于800字。
⑤不得抄袭、套作。
【答案】略【解析】今年的浙江卷没有沿用往年的新标题作文的命题模式，而是借鉴了新材料作文的经验，自选角度、自拟题目、自主立意。
这则材料反映了一个关于“中等生”的话题，在学校里，大多数人属于这样的“中等生”，然而他们的成长缺乏真正的关注。
孩子提出来我不愿意做英雄，我愿意成为在英雄经过的时候坐在路边鼓掌的人，这反映了当前社会的功利性，不注重道德教育，只重视智力教育！反应了教育存在的严重问题。
材料贴近学生生活实际，有利于考生写出写出优秀的作品。