2020版高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构与物质运输第03讲物质跨膜运输的实例和方式教案

第03讲 物质跨膜运输的实例和方式考点一 渗透作用与细胞的吸水和失水1.渗透作用(1)发生渗透作用的条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。

(2)常见渗透装置图分析①水分的流动判断:当溶液浓度S 1>S 2时,水分就通过半透膜由S 2流向S 1;当溶液浓度S 1<S 2时,水分就通过半透膜由S 1流向S 2。

②在达到渗透平衡后,若存在如图所示的液面差Δh ,则S 1溶液浓度>S 2溶液浓度。

因为液面高的一侧形成的净水压,会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。

2.动物细胞的吸水和失水(2)现象⎩⎪⎨⎪⎧ ①外界溶液浓度<细胞质浓度⇒细胞吸水膨胀②外界溶液浓度>细胞质浓度⇒细胞失水皱缩③外界溶液浓度=细胞质浓度⇒水分进出平衡3.成熟植物细胞的吸水和失水①当外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离现象。

②当外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞吸水,失水的细胞发生质壁分离复原现象。

4.科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca 2+、Mg 2+和SiO 4-4的培养液中培养,结果及分析如下:(1)实验结论: ①不同植物对同种无机盐离子的吸收有差异。

②同种植物对不同无机盐离子的吸收也有差异。

(2)实验结论:植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性。

诊断辨析(1)植物细胞的细胞内液即细胞液。

(×)提示 细胞液是指植物细胞液泡内的液体;细胞内液是指细胞内的液体环境。

(2)渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量百分比浓度。

(×)(3)植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核。

(×)(4)质壁分离过程中水分子运动只能单向进行。

(×)(5)将动物细胞放入一定浓度的外界溶液中,不能发生渗透作用。

(×)(6)成熟的植物细胞发生质壁分离过程中,细胞的吸水能力逐渐减小。

(×)(必修1 P61“与生活的联系”改编)为什么咸瓜子吃多了更易使人上火(即口干舌燥)?答案这是因为与细胞内液相比,外界浓度高,口腔上皮细胞失水导致的。

考向一渗透作用原理1.半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图Ⅰ),预测图Ⅱ(开始时漏斗内外液面相平)的实验结果最可能的是( )A.图甲中水柱a将持续上升B.图甲中水柱a将保持不变C.图乙中水柱b将保持不变D.图乙中水柱b将先上升后下降解析因淀粉不能透过半透膜,故图甲中的水柱a上升到最大高度后将静止;因葡萄糖可以透过半透膜,故图乙漏斗内液体先表现吸水,水柱b上升,因葡萄糖的外渗,最终扩散平衡时内外葡萄糖浓度相等,即内外液面相平。

答案 D2.U型管中装有两种不同的溶液R及S,并被一半透性膜(X)隔开(如下图所示)。

与S 相比,R为低渗溶液(即浓度较低)。

当图a中的U形管内达到平衡时(参看图b),U形管两侧溶液的高度及浓度分别是( )A.右侧较高,两溶液等渗,即浓度相等B.右侧较高,且右侧为高渗,即浓度较高C.左侧较高,且右侧为低渗,即浓度较低D.两侧高度相等,且为等渗解析由于溶液S浓度高于溶液R,所以U形管内达到平衡时,右侧较高。

此时两侧液面造成的压强差与两侧溶液的渗透压差对水分透过半透膜的作用相等,水分进出平衡。

答案 B考向二植物细胞吸水与失水的原因应用3.将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,红细胞体积随时间变化如图,有关叙述正确的是( )A.KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压B.与B点相比,A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大C.AB段失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液,从而出现BC段的变化D.B点对应的时刻,KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等解析据图分析,AB段细胞体积变小,说明KNO3溶液的起始渗透压大于红细胞内液的起始渗透压,细胞失水,所以B点红细胞内液的渗透压大于A点;NO-3和K+以主动运输的方式进入细胞,使得细胞内液的渗透压高于外界溶液,细胞吸水,才出现BC段;B点是细胞体积变化的转折点,说明KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等,水分子进出细胞处于动态平衡。

答案 D4.(2019·山西六校模拟)某实验小组在室温条件下,将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中,测得细胞液浓度与该溶液浓度的比值(P值)随时间的变化曲线如图所示。

下列相关叙述正确的是( )A.该溶液是一定浓度的蔗糖溶液B.细胞在t1时刻开始从外界溶液中吸收溶质C.若降低温度,则t1~t2时间段会变长D.t2时刻后P值不再增大主要是由于细胞壁的限制解析据图可知,实验开始时,即t0~t1时间段,P值<1,则细胞液浓度<外界溶液浓度,细胞表现为失水。

t1时P值=1,则细胞液浓度=外界溶液浓度,此时细胞吸水和失水达到平衡,表现为不吸水也不失水。

t1~t2时间段,P值>1,则细胞液浓度>外界溶液浓度,细胞表现为吸水。

据此可推测细胞可吸收外界溶液中的溶质,外界溶液不可能是蔗糖溶液,A项错误;细胞在t1时刻之前就已开始从外界溶液中吸收溶质,B项错误;降低温度,细胞膜的流动性减弱,同时与细胞呼吸有关的酶活性会降低,影响主动运输,所以t1~t2时间段会变长,C 项正确;t2时刻后P值不再增大主要是由于细胞膜上运输外界溶液中溶质的载体蛋白数量有限,D项错误。

答案 C考点二物质跨膜运输的方式及影响因素1.物质出入细胞方式的比较2.影响跨膜运输的因素(1)物质浓度方式:自由扩散协助扩散或主动运输主动运输(2)氧气浓度(红细胞的主动运输与O2无关)方式:自由扩散或协助扩散主动运输(3)温度对跨膜运输的影响:一方面,温度通过影响分子运动而影响图甲自由扩散;另一方面,温度直接影响蛋白质的活性从而影响图乙主动运输和协助扩散。

(4)说明(必修 1 P73“与社会的联系”改编)囊性纤维病是细胞中某种蛋白质结构异常,影响了Na+和Cl-的跨膜运输,这一事例说明这种结构蛋白属于细胞膜上的____________,也反映了细胞膜对离子的吸收具有选择性是通过细胞膜上____________________来实现的。

答案载体蛋白载体蛋白的种类和数量诊断辨析(1)胞吐的物质一定是大分子物质。

(×)提示在胞吞和胞吐方式中,某些小分子分泌出细胞外,也可以以胞吐方式进行,例如神经递质等。

(2)细胞质中的氢离子可以通过扩散作用进入液泡内。

(×)(3)细胞外液中的K+进入神经细胞属于自由扩散。

(×)(4)液泡中积累了大量离子,故液泡膜不具有选择透过性。

(×)(5)主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢。

(×)(6)同一种物质进出不同细胞时,运输方式可能不同。

(√)热图解读物质跨膜运输方式的图解,图中①②分别是什么?提示①协助扩散②主动运输【真题考情】(2018·全国卷Ⅱ)下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是( ) A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输教材命题物质出入细胞的方式是近年高考的高频考点。

对此知识点的考查形式是对不同生理条件下物质跨膜运输方式的判断,考查内容涉及不同模块不同章节中的知识,考查角度多、范围广。

微解导思巨噬细胞依赖细胞膜的流动性以胞吞的方式摄入病原体;固醇类激素属于脂质,以自由扩散的方式进入靶细胞;神经细胞受到刺激时,Na+顺浓度梯度内流,属于被动运输;甘油以自由扩散的方式进入细胞。

答案 C考向一物质出入细胞的方式及特点1.(2018·北京高考)细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。

下列物质中,以(自由)扩散方式通过细胞膜的是( )A.Na+B.二氧化碳C.RNA D.胰岛素解析物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫自由扩散。

自由扩散不需要载体蛋白、不消耗ATP,以自由扩散方式通过细胞膜的物质有水、气体、脂溶性物质等,B项符合题意;Na +通过细胞膜的方式有协助扩散和主动运输,A项不符合题意;RNA一般不能以自由扩散的方式通过细胞膜,C项不符合题意;胰岛素是蛋白质,以胞吐的方式运出细胞,D项不符合题意。

答案 B2.下图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图,下列相关叙述正确的是( )A.O2和CO2以图中a方式通过细胞膜B.被动运输过程有时也需要膜蛋白的参与C.图中c可表示葡萄糖进入口腔上皮细胞的过程D.图中①②④都能运动,而③一般不能运动解析分析题图可知:图中a是协助扩散,b、d是自由扩散,c是主动运输。

O2和CO2的跨膜运输方式都是自由扩散,A项错误;被动运输中的协助扩散需要载体协助,B项正确;由①(糖蛋白)位置可知,c表示以主动运输方式向细胞外运输物质,C项错误;构成细胞膜的磷脂和蛋白质大都可以运动,D项错误。

答案 B一层膜与一层细胞物质穿过一层膜,是指物质通过穿膜运输(自由扩散、协助扩散和主动运输)的方式通过一层膜结构。

物质穿过一层细胞,指的是物质先进入细胞、再排出细胞的过程,通过膜的层数至少为两层。

考向二影响跨膜运输的因素3. (2019·淄博模拟)如图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列叙述正确的是( )A.甘油、脂肪酸不能通过方式a运输B.人成熟红细胞对葡萄糖吸收方式可用a表示C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.线粒体产生的CO2以b方式进入细胞质基质解析图中方式a为自由扩散;方式b为协助扩散或主动运输。

甘油、脂肪酸跨膜运输的方式是自由扩散,A项错误;人成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,B项错误;主动运输、协助扩散都需要载体的协助,因此其最大转运速率与载体蛋白数量有关,C项正确;线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质,D项错误。

答案 C4.用呼吸抑制剂处理哺乳动物的红细胞,如图表示物质吸收量的变化,正确的是( )A BC D解析A中葡萄糖的运输方式是协助扩散,不需要消耗ATP,所以与呼吸强度无关,A 项错误;B中两种物质的运输方式都是主动运输,需要消耗ATP,所以当用呼吸抑制剂处理后,它们的运输量会受到影响,B项正确;C和D中物质的运输方式是自由扩散,不需要ATP,所以与呼吸强度无关,C、D两项错误。

答案 B实验探究物质跨膜运输的方式考点三观察植物细胞的质壁分离和复原1.实验原理(1)植物细胞壁的特点:伸缩性比原生质层小。

(2)成熟的植物细胞构成渗透系统可以发生渗透作用。

2.实验步骤(1)质壁分离和复原实验流程(2)三次观察的实验现象①判断成熟植物细胞的死活②测定细胞液浓度范围③比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度④鉴别不同种类的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液)⑤验证原生质层具有选择透过性(如细胞在蔗糖溶液中,蔗糖不能进入细胞)。

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高考生物一轮复习课件:微讲座 第二单元 物质跨膜运输跨膜层数分析 (共18张PPT)

高考生物一轮复习课件:微讲座 第二单元 物质跨膜运输跨膜层数分析 (共18张PPT)

答案:D
3.血浆中的 1 个葡萄糖分子进入组织细胞被彻底氧化分解,需要穿 过几层细胞膜( A.5 层 C.6 层 ) B. 3 层 D.4 层
解析:血浆中的葡萄糖分子进入组织细胞必须通过内环境(如图所示)。葡萄糖首 先要穿过毛细血管壁进入组织液,毛细血管壁由一层上皮细胞组成,所以葡萄 糖穿过这层细胞即穿过 2 层细胞膜,再进入组织细胞共穿过 3 层细胞膜。进入 组织细胞的葡萄糖在被彻底氧化分解时,首先要在细胞质基质中经过细胞呼吸 的第一阶段,被分解成两分子丙酮酸,再进一步进入线粒体被彻底氧化分解。 线粒体膜不是细胞膜,所以血浆中的葡萄糖进入组织细胞被彻底氧化分解经过 的细胞膜只有 3 层。
答案:B
5.内质网腔内的分泌蛋白,输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到 细胞外。这一过程中分泌蛋白通过的生物膜层数是( A.4 层 C.2 层 B. 3 层 D.0 层 )
解析:如图所示,分泌蛋白在内质网上的核糖体上合成, 经过内质网的加工,由内质网腔膨大、出芽形成囊泡, 把蛋白质输送到高尔基体腔内,做进一步加工后,再由 高尔基体边缘突起形成囊泡,把蛋白质裹在囊泡内,运 输到细胞膜,最后囊泡与细胞膜融合,经细胞膜的胞吐 作用把蛋白质释放到细胞外。整个过程中分泌蛋白都是 以囊泡的形式移动,而并非穿过生物膜进行运输,故这一过程中穿过的生物 膜层数是 0 层。
目录
CONTENTS
第二单元 细胞的基本结
构和物质运输 微讲座 物质跨膜运输跨 膜层数分析
物质穿膜运输问题是学生解题的难点之一,其原因有两个方面, 首先 是学生对题目涉及的生物体局部结构不清楚, 无从着手, 其次是对物 质是跨膜还是非跨膜(即膜融合)进出细胞,不能做出正确判断。另外 学生缺乏空间想象能力, 不会将生物体局部结构进行放大, 并利用图 示表示出来。

高三一轮复习生物:细胞的组成、结构及跨膜运输方式课件

高三一轮复习生物:细胞的组成、结构及跨膜运输方式课件
3
二、细胞的组成—元素及化合物
(一)组成细胞的元素
(二)组成细胞的化合物
4
1.水和无机盐
(1)细胞中的水包括:
新陈代谢旺盛的细胞(自由水/结合水)比值较大(即自由水的含量相对较多), 比值小时(即结合水的含量相对较多,如风干种子)有利于形式存在)作用:
3、细胞的多样性和统一性 (1)原核细胞和真核细胞的比较(多样性):
2
(2)细胞学说(施莱登和施旺)揭示细胞和生物体的统一性 a.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 b.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生
命起作用。 c.新细胞可以从老细胞中产生。 英国的虎克发现细胞
生物大分子以碳链为骨架,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许 多单体连接成多聚体
8
(三)几大营养物质的鉴定
注意选材
9
三、细胞的结构
(一)细胞膜 1、探究历程 ①1859年,欧文顿进行了上万次的研究。发现凡是易溶于脂质的物质,也容易穿过膜。 ②1925年荷兰科学家Gorter和Grendel从细胞膜中提取脂质,铺成单层分子, 发现面积
11
3、细胞膜的成分: 主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%),还有少量糖类(约2%--10%)
成分特点:脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多。 细胞癌变时,膜上成分会发生改变(糖蛋白减少,产生甲胎蛋白等)
4、结构特点:具有一定流动性
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5、细胞膜功能: ①将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定 ②控制物质出入细胞 ③进行细胞间信息交流(信息传递、接触识别、胞间连丝形成信息交流和物质运输通道) 细胞膜的功能特点:具有选择透过性

2020版高考生物一轮复习第二单元第8讲物质的跨膜运输课件

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考点一 渗透作用的原理及应用考点二 物质进出细胞的方式总纲目录高考再现考点三 观察植物细胞的质壁分离和复原考点一 渗透作用的原理及应用一、渗透作用1.概念:水分子从溶质分子相对① 较少 的区域,通过细胞膜等结构向溶质分子相对② 较多 的区域扩散的现象。

2.渗透作用产生必须具备的两个条件:具有一层③ 半透膜 ;半透膜两侧的溶液具有一定的④ 浓度差 。

二、动物细胞的吸水和失水(1) (2)现象 >→⎧⎪<→⎨⎪=→⎩外界溶液浓度细胞质溶液浓度细胞⑦ 失水皱缩 外界溶液浓度细胞质溶液浓度细胞⑧ 吸水膨胀 外界溶液浓度细胞质溶液浓度水分进出平衡三、植物细胞的吸水和失水(以成熟植物细胞为例)1.条件:成熟的具有中央(大)液泡的植物细胞2.原理:原生质层浓度差3.现象(1)当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就通过 渗透作用 失水,植物细胞就可能发生 质壁分离 现象。

(2)将已发生质壁分离(没有因失水太多而死亡)的植物细胞放入浓度小于细胞液浓度的溶液(如清水)中,植物细胞就通过 渗透作用 吸水,发生 质壁分离复原 现象。

1.渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量百分比浓度。

( ✕ )2.将动物细胞放入一定浓度的外界溶液中,不能发生渗透作用。

 ( ✕ ) 3.细胞膜具有选择透过性,液泡膜没有选择透过性。

 ( ✕)4.植物细胞的原生质层是指细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

 ( √)5.植物细胞细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性。

 ( ✕)6.在渗透作用中,当半透膜两侧溶液浓度相等时,水分子不再通过半透膜。

 ( ✕ )7.洋葱根尖分生区细胞主要通过渗透作用吸收水分。

 ( ✕)8.无机盐离子都是逆浓度梯度跨膜运输的。

 ( ✕)  科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca 2+、Mg 2+和Si 的培养液中培养,结果如图所示,请据图分析:44O(1)由实验结果可以看出:三种离子中,水稻主要吸收 ,番茄主要吸收 。

高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构与物质运输 01 细胞膜的结构与功能课件 新人教版

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三、规律方法
➢3.规律方法
4种常考的“膜蛋白”及其功能
(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的 受体蛋白—糖蛋白。 (2)膜载体蛋白:膜用于协助扩散和主动运输的 载体蛋白。 (3)具催化作用的酶:如好氧型细菌其细胞膜上 可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上 还可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主动 运输等)。 (4)识别蛋白:用于细胞与细胞间相互识别的糖 蛋白(如精卵间的识别,免疫细胞对抗原的特异 性识别等)。
形成糖脂或糖蛋白,与信 息交流有关。
2.细胞膜的功能
细胞膜的功能
控制物质进出 与外界分隔开
进行信息交流
被动运输 主动运输
胞吞、胞吐 化学信号传导 胞间连接与通信
胞间识别
3.细胞膜的流动镶嵌模型
糖蛋白:细胞识别、 免疫等
贯穿的蛋白质: 某些物质的跨膜
运输的通道
镶在表面的蛋白 质 哪一侧是细胞 外?
磷脂细双胞分具子有 层: 基统本一骨性架
胆固醇:调节流动性,保 持膜稳定
嵌在内部的蛋白 质
二、典例剖析
➢2. 典例剖析
膜蛋白在两侧不对称分布
解析
生物膜上的蛋白质镶嵌、贯穿在磷脂双分子层上,因此 膜蛋白在细胞内外的分布是不对称的。 答案:B
解析
血红蛋白存在于红细胞内部,不属于膜蛋白;抗体主要分布 于血清中,T淋巴细胞膜上没有抗体;胰高血糖素应该与胰 岛B细胞膜上的胰高血糖素受体结合。 答案:D
脂乙溶醇 性乙醇直 接穿过细胞膜
磷脂
乙醇 乙醇
乙醇
氨基酸
蛋白质
导析
A.细胞膜是一种选择透过性膜
B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATP
C.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜

2020版赢在微点高考生物人教版一轮复习讲义:第二单元第03讲物质跨膜运输的实例和方式含答案

2020版赢在微点高考生物人教版一轮复习讲义:第二单元第03讲物质跨膜运输的实例和方式含答案

第03讲 物质跨膜运输的实例和方式考点一 渗透作用与细胞的吸水和失水1.渗透作用(1)发生渗透作用的条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。

(2)常见渗透装置图分析①水分的流动判断:当溶液浓度S 1>S 2时,水分就通过半透膜由S 2流向S 1;当溶液浓度S 1<S 2时,水分就通过半透膜由S 1流向S 2。

②在达到渗透平衡后,若存在如图所示的液面差Δh ,则S 1溶液浓度>S 2溶液浓度。

因为液面高的一侧形成的净水压,会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。

2.动物细胞的吸水和失水(2)现象⎩⎪⎨⎪⎧①外界溶液浓度<细胞质浓度⇒细胞吸水膨胀②外界溶液浓度>细胞质浓度⇒细胞失水皱缩③外界溶液浓度=细胞质浓度⇒水分进出平衡3.成熟植物细胞的吸水和失水①当外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离现象。

②当外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞吸水,失水的细胞发生质壁分离复原现象。

4.科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca 2+、Mg 2+和SiO 4-4的培养液中培养,结果及分析如下:(1)实验结论:①不同植物对同种无机盐离子的吸收有差异。

②同种植物对不同无机盐离子的吸收也有差异。

(2)实验结论:植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性。

诊断辨析(1)植物细胞的细胞内液即细胞液。

(×)提示细胞液是指植物细胞液泡内的液体;细胞内液是指细胞内的液体环境。

(2)渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量百分比浓度。

(×)(3)植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核。

(×)(4)质壁分离过程中水分子运动只能单向进行。

(×)(5)将动物细胞放入一定浓度的外界溶液中,不能发生渗透作用。

(×)(6)成熟的植物细胞发生质壁分离过程中,细胞的吸水能力逐渐减小。

(×)(必修1 P61“与生活的联系”改编)为什么咸瓜子吃多了更易使人上火(即口干舌燥)?答案这是因为与细胞内液相比,外界浓度高,口腔上皮细胞失水导致的。

高考生物一轮复习 第二单元 第3讲 物质跨膜运输的实例和方式 新人教版必修1

高考生物一轮复习 第二单元 第3讲 物质跨膜运输的实例和方式 新人教版必修1

条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水
分交换,则
()
A.实验当后实水,验分a前进组长出液度细泡/实胞中验的的后方溶长式质度是浓=自1度由时比扩,散b花,组冠不的细消高条耗长能度量不;变, B.浸泡根导分据致析实实验f 组验结细结果胞果可可中判知液断,泡其a对的、应失b、的水c蔗量三糖小组浓于花度冠b应细组介条的于在0实.4~验0后.5长度变大, CD. .使a 组细d所m、细条以o表ael•胞在浸组、明L-泡吸f在浸细三1导水蔗泡胞组之致较糖前吸花间f多水组溶后冠。,液,细液长其泡其条中度液的中在失不泡失a实水变组中水验或的细细量后吸条蔗胞大长浸液水糖于度泡浓所浓b变组后度耗度小的较应介,;A比b于表组TbP明细0组.大细条4低~胞于浸;0失泡.b5水后组m,长ol,·L-说1 明之间
原生质层相当于半透膜
项目
渗透作用模型
植物细胞渗透系统
组成
半透膜两侧的溶
浓度差
条件
液体系(S1,S2)
S1<S2 漏斗内液面下降
渗透 作用 S1>S2 漏斗内液面上升
发生
水分进出平衡,
S1=S2 液面不变
细胞液(S1)与外界溶液(S2)之 间 细胞失水;可发生质壁分离 细胞吸水;可发生质壁分离 复原
关系是
()
A.a>b>c
B.b>c>a
C.a>c>b
D.b>a>c
解析:植物缺水萎蔫是因为细胞失水,故外界溶液(a)>细胞质
基质(c)>细胞液浓度(b)。
2.(2014·全国卷Ⅱ)将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为
a、b、c、d、e 和 f 组(每组的细条数相等),取上述 6 组细条分
别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细

高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构和物质运输的功能 专题6 物质跨膜运输的方式及实例课件(必


(2)主动运输原因ba..细细胞胞膜新上陈相代应谢○产34 生__的_载_○_3体5___蛋__能__白__量________的A协TP助
实例:K+、Ca2+等无机盐离子、氨基酸
等小分子物质
• 2.大分子物质进出细胞
过程:大分子或颗粒附着在细胞膜上,这部分
○36 _细__胞__膜___内陷形成小囊泡,然后小囊泡从
• (1)具有②____半_透__膜___。 • (2)膜两侧的溶液具有③___浓__度_差___。
• 2.动物细胞的吸水和失水
• (1)动物细胞的细胞膜相当于一层半透膜。
• (2)条件及现象: • a.当外界溶液浓度④___小_于___细胞质浓度时,细胞吸水膨胀。 • b.当外界溶液浓度⑤___大_于___细胞质浓度时,细胞失水皱缩。 • c.当外界溶液浓度⑥____等_于___细胞质浓度时,水分进出细胞达到平衡,细胞的形态不变。
• a为O2,b为CO2,由产生场所到利用场所共跨4层膜。若线粒 体与叶绿体位于相邻细胞,CO2(或O2)的跨膜层数为6层。
• (2)分泌蛋白形成过程中的跨膜问题:
• ①内质网上的核糖体合成肽链后直接进入内质网中加工,不跨膜。 • ②蛋白质在内质网中完成初步加工后,经“出芽”形成囊泡与高尔基体融合,不跨膜。 • ③高尔基体对蛋白质进一步加工后,成熟蛋白也以囊泡形式分泌,并与细胞膜融合,以胞吐方式分
• (4)探究物质能否通过半透膜(以碘和淀粉为例)
烧杯内盛 淀粉溶液
漏斗内 盛碘液
结论
变蓝
不变蓝
碘能通过半透膜,而淀 粉不能
不变蓝
变蓝
淀粉能通过半半透 膜
不变蓝
不变蓝
淀粉和碘都不能通过半 透膜
• 名师提醒 • (1)溶液浓度指所有溶质的总物质的量浓度,如1 mol/L的NaCl溶液和1 mol/L的葡

高考生物一轮复习资料 第二单元 第3讲物质跨膜运输的实例与物质跨膜运输的方式课件 新人教版必修1


(2)氧气浓度
•(3)温度 •温度可影响生物膜的流动性和酶的活性,因 而会影响物质跨膜运输的速率。
•★★ 此考点是高考的常考点,考查各种运 输方式的特点时,多以选择题形式出现;侧 重能力考查时,往往以图表分析、曲线分析 或实验分析形式进行综合考查,大题及选择 题均有命题出现。
•【典例2】►(2010·山东理综,13)由图中曲线a、b表示物质 跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是( )。
•A.Na+ B.K+ C.胰岛素 D.CO2
•解析 由图乙可知该物质的运输方向是由低 浓度到高浓度,从细胞外运输到细胞内,消 耗能量,为主动运输。由图甲可知,钾离子 细胞外浓度低,细胞内浓度高,因此由细胞 外运输到细胞内需要消耗能量,为主动运输。 钠离子细胞内浓度低于细胞外浓度,由细胞 外到细胞内运输不一定消耗能量。胰岛素的 运输方式为胞吐,CO2的运输方式为自由扩 散。
渗透失水质分壁离
•提醒 (1)在实验中,当质壁分离现象出现后,观察时间不宜过长,以免 细胞因长期处于失水状态而死亡,影响质壁分离复原现象的观察。
•(2)不选动物细胞做实验材料是因为动物细胞无细胞壁,不会在失水时发 生质壁分离现象。
•(3)本实验所用的方法为引流法,采用了自身对照(前测和后测)。
•(4)当以可吸收的物质做溶质时(如甘油、尿素、KNO3、乙二醇等),可 出现质壁分离和自动复原现象。
•解析 (1)成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜及 两层膜之间的细胞质部分组成原生质层,充 当了半透膜。细胞核、液泡内的成分不属于 原生质层。(2)细胞随着质壁分离程度加大, 细胞液浓度增加,细胞吸水力也增加。因细 胞有最大分离程度,故吸水力也有最大值。 (3)调节显微镜粗、细准焦螺旋可以使图像清 晰,调节光圈、反光镜可以改变视野亮度。 “在清晰看到细胞结构后为了更准确判断”, 不需要调节粗、细准焦螺旋。(4)藓类叶肉细 胞中有叶绿体,影响对被染成蓝绿色的线粒 体的观察。

高考生物一轮复习 第二单元 细胞的结构与物质的输入和输出 第三讲 物质跨膜运输的实例和方式精选教案

第三讲 物质跨膜运输的实例和方式[基础知识·系统化]知识点一 细胞的吸水和失水 1.渗透作用2.物质跨膜运输的实例知识点二 物质进出细胞的方式[基本技能·问题化]1.A、B分别表示渗透作用装置,据图回答下列问题(1)水分子的流动方向:①当溶液浓度S1>S2时,水分子通过半透膜由S2流向S1多于由S1流向S2的,液面上升;②当溶液浓度S1<S2时,水分子通过半透膜由S1流向S2多于由S2流向S1的,液面下降。

当渗透平衡时,通过半透膜的水分子达到平衡,液面不再发生变化。

(2)Δh不变时,S1、S2的大小关系为S1>S2(填“>”“<”或“=”,S1、S2中溶质不能通过半透膜)。

(3)在图B所示的U形玻璃管内,左右管内分别装入质量分数相等的葡萄糖、麦芽糖溶液。

初始时两管中液面相平,假设溶质分子不能透过半透膜。

①一段时间后,两管中液面的变化为:左管液面升高,右管液面降低。

(均填“升高”“降低”或“不变”)②如同时向两管内加入等量的麦芽糖酶,两管中液面的变化分别为:左管液面先升高,后下降,右管液面先下降,再升高,最后稳定在一定高度。

2.填写成熟植物细胞结构示意图,并回答下列问题质壁分离的原因:(1)外因:细胞液浓度小于外界溶液浓度,细胞通过渗透作用失水。

(2)内因:细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性。

3.判断物质进出细胞的方式(1)结合实例判断下列物质的运输方式:(均填序号) A.水B.O2、CO2C.红细胞吸收葡萄糖D.甘油、脂肪酸、性激素、乙醇等脂溶性物质E.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖F.无机盐、葡萄糖等逆浓度进出细胞G.神经细胞静息状态下K+外流和兴奋时Na+内流H.人红细胞吸收K+排出Na+I.胰岛B细胞分泌胰岛素J.神经细胞分泌神经递质K.吞噬细胞吞噬抗原①以上属于自由扩散的是A、B、D。

②以上属于协助扩散的是C、G。

③以上属于主动运输的是E、F、H。

④以上属于胞吞的是K,属于胞吐的是I、J。

物质跨膜运输方式高中生物PPT 课件

A.选择性 B.主动运输 C.保护作用 D.胞吞和胞吐
2.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输 的是( CO2 )。
A.酒精进入胃黏膜细胞 B.由静脉血进入肺泡内 C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D.水分子进出细胞
3.实验表明,不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果 在人工膜中加入少量缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗 生素)时,则可以通过膜从高浓度处移向低浓度处。这种 物质通过膜的方式是( )。
2、主动运输:逆浓度梯度
一、被动运输:
物质顺浓度梯度的扩散方式进出细胞
自由扩散
1、自由扩散:
特征:
1. 顺浓度梯度运输 2. 不需要载体 3. 不需要消耗能量
1、自由扩散: 物质通过简单扩散作用进出细胞
如:O2、CO2、水、苯、乙醇、甘油、尿素 等不带电极性小分子或脂溶性。
自由扩散曲线图
运 输 速 率
根呈现红色。将块根切成小块,放入蒸馏水中,
蒸馏水颜色无明显的变化。但用盐酸处理块根后,
则使蒸馏水变红。其原因是( )。
A.细胞壁被盐酸破坏
B.花青素不
溶于水而溶于盐酸
C.盐酸破坏了细胞的选择透过性 D.盐酸
破坏了原生质层的选择透过性
胞吞和胞吐
出入细 胞
的方式
5.几种物质运输方式的比较
运输方向
D.不需要
载体
8.小肠上皮细胞含有大量的线粒体,与这一结
构特征相适应的细胞膜功能是( )。
A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输
D.渗透作用
9.透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液 透析膜,其作用是能把病人血液中的代谢废物透 析掉,这是模拟了生物膜的( )。
A.流动性特点 B.选择功能 C.选择透 过功能 D.主动运输
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