2018年首都师范大学艺术设计专业备考经验

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2020-2021年首都师范大学全日制学科教学(美术)招生情况、参考书目、真题分享等考研干货!——新祥旭考研

2020-2021年首都师范大学全日制学科教学(美术)招生情况、参考书目、真题分享等考研干货!——新祥旭考研

2020-2021年首都师范大学全日制学科教学(美术)招生情况、参考书目、真题分享等考研干货!——新祥旭考研一、首师大学科教学(美术)考研招生情况1、专业代码及研究方向04513学科教学(美术)01学科教学(美术)2、考研初试及复试科目初试:②101思想政治理论②204英语二③333教育综合④880美术教育理论复试科目:美术史3、拟招生人数二、首师大学科教学(美术)考研参考书目1、初试参考书推荐333教育综合1)《教育学基础》,全国12所重点师范大学联合编写,教育科学出版社最新版;2)《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社最新版;3)《教育研究导论》,宁虹,北京师范大学出版社最新版。

880美术教育理论1)美术教育学新编,尹少淳,高等教育出版社,2009年版;2)尹少淳谈美术教育,尹少淳,人民美术出版社,2016年以及以后的版本3)义务教育美术课程标准,教育部,人民教育出版社,2011年版4)普通高中美术课程标准,教育部,人民教育出版社,2017年版2、复试参考书1)中国美术简史,中央美术学院,中国青年出版社,2002年2)外国美术简史(修订版),中央美术学院,高等教育出版社,2008三、2018年首师大学科教学(美术)考研复试分数线四、2018年333教育综合真题回忆版一、名词解释1.学习2.教育要素3.无关变量二、简答题1.皮亚杰的认知发展阶段理论2.观察法的特征三、论述题1.用一个案例论述良好师生关系对于提高学生学习兴趣和学习成绩的作用2.论述同辈群体生活对于学生成长的作用3.试论述当代中学生发展的时代特点,如果你是老师,你会怎么样教育学生四、材料分析题1.有人认为人工智能能够做高考数学题,中小学生就没有必要学习语文数学美术等学科,对于这一说法进行评价和分析2.有人认为未来人工智能能够代替教师,对这一说法进行评价和分析五、2018年首师大学科美术拟录取名单篇幅有限,详情请关注“首都师范考研联盟”微信公众号。

2018首都师范大学美术学考研招生人数、考研科目、专业指导、参考书目经验

2018首都师范大学美术学考研招生人数、考研科目、专业指导、参考书目经验
书再结合资料和真题看一遍。首师高分咨询邓老师扣扣:三三六四三四二二八六另
外,我个人觉得考研期间不在于你看了多少作品和书目,关键还是在于你读懂书了没。刚开 始接触参考书目的时候我觉得考研很难,甚至想过放弃,但转而一想,等我考上了换我虐死 你,于是就坚持下来了,考研需要你不断的给自己鼓励,坚持下去才是王道啊!我当初的计 划是先理解大概,细节方面再多琢磨,专业课复习要以真题为基础,理解和整理为核心,外 力为辅,有自知之明的人也应该根据自己的长短处侧重进行复习。
文学院美术史系2010 年 10 月 王宏建
专业指导:
总结的相关复习资料推荐: 政治:肖秀荣全套足矣,任汝芬太老了,其他老师太嫩了,海天海文的冲刺预测卷 英语: 单词:刘一男词汇或者何凯文词汇二选一, 《考研英语词汇+词根+联想记忆》新东方俞敏洪(书不在多,背住了才是王道)
2018 首都师范大学美术学考研招生人数、考研科目、
专业指导、参考书目经验
招生人数、考研科目
130400 美术学 23 01(全日制)美术教育学
①101 思想政治理论②201 英语一 或 203 日语③731 中外美术史 ④830 艺术概 论 02(全日制)中国美术史论 同上 03(全日制)外国美术史 同上 04(全日制)表现性油画创作与教学研 究 同上 05(全日制)现代油画创作与教学研究 同上 06(全日制)写实油画创作与教学研究 同上 07(全日制)工笔人物画创作与教学研 究 同上 08(全日制)水墨人物画创作与教学研 究 同上 09(全日制)山水画创作与教学研究 同上 10(全日制)花鸟画技法与创作研究 同上
英语要求:一是进行大量模考练习,二是强化训练短文写作。专业课要求则是反复背诵 精简笔记,钻研重难点。
11(全日制)版画创作与教学研究 同上 12(全日制)美术史论 同上 该专业方向学生由初等 教育学院负责培养,招 13(全日制 生 2 人。 )油画创作与教学研究 同上

首都师范大学2018年艺术类录取分数线

首都师范大学2018年艺术类录取分数线

首都师范大学2018年艺术类录取分数线北京2018年艺术类各专业录取最低分音乐学舞蹈学录音艺术美术学类设计学类音乐学(初等教育师范)美术学(初等教育师范)专业分专业分综合分综合分综合分专业分专业分8174×496461192483京外2018年艺术类各专业录取最低分地区名称音乐学舞蹈学录音艺术美术学类设计学类专业分专业分综合分综合分综合分天津86×452××河北8282484490476山西82×465498495内蒙古84××493517辽宁8483514××吉林8283479×520黑龙江8378××545浙江8383×××福建8478×499492江西83××507×山东8181423500495河南81××464468湖北89××507484湖南8276×504503海南8277550××云南×××496×甘肃8675×486423新疆89××××注:表格中“×”表示本年度没有招生计划或没有学生录取。

录取原则:1.艺术类专业参加各省(自治区、直辖市)艺术类专业提前录取。

我校在文理兼招的招生省份和招生专业,文理同等对待,统一录取。

2018年凡组织了艺术类专业统考的省市,考生必须参加该省统考且取得合格证,方可按我校录取规则录取。

具体情况依据教育部和各省(自治区、直辖市)艺术类招生考试有关文件执行。

2.报考我校艺术类专业的考生必须参加生源所在省(自治区、直辖市)组织的普通高校招生全国统一考试。

艺术类专业只录取参加我校组织的艺术类专业考试并合格的考生。

首师大考研复试班-首都师范大学文艺学考研复试经验分享

首师大考研复试班-首都师范大学文艺学考研复试经验分享

首师大考研复试班-首都师范大学文艺学考研复试经验分享首都师范大学建于1954年,办学历史可追溯至1905年成立的通州师范,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。

学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。

学校现有博士学位授权一级学科17个,博士点100个,博士后流动站16个,硕士学位授权一级学科26个,硕士点141个,专业学位类别14个。

国家重点学科4个,国家重点培育学科1个,北京市一级重点学科8个,北京市二级重点学科12个,北京市一级重点建设学科2个,北京市二级重点建设学科13个,北京市一级重点培育学科4个,交叉学科北京市重点学科2个;1个省部共建国家重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室,1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地,1个教育部工程研究中心,1个民政部重点实验室,1个国家级实验教学示范中心,1个国家虚拟仿真实验教学中心,1个国家国际科技合作基地,1个国家语委科研基地,1个北京市高校高精尖创新中心,1个北京实验室,11个北京市重点实验室,2个北京市高等学校工程研究中心,1个北京市工程技术研究中心,1个北京市工程实验室,1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地,4个北京高等学校市级校外人才培养基地,7个北京市实验教学示范中心,10个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。

启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍文艺学是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支,即文学理论、文学批评和文学史。

这三个分支具有不同的研究对象和任务。

它们之间既相互独立又相互联系、相互渗透。

文学理论作为研究文学普遍规律的学科,有独特的研究对象和任务,具有鲜明的实践性和价值取向。

2018年首都师范大学611艺术概论考研模拟题简介以及考研辅导

2018年首都师范大学611艺术概论考研模拟题简介以及考研辅导

考试范围
《艺术概论》 文化艺术出版社 王宏建 这本书是首都师范大学考察的重点,基本上830艺术概论的所有考题都是从这本书里面出的,反复阅读是十分必要 的。这本书更偏向于古典美术方面,不是那么容易理解。 其他推荐书籍 《艺术学概论》 北京大学出版社 彭吉象
在读王宏建老师的书之前,建议先读这本书。这本书相对王宏建老师的艺术概论要好入门。注重从美学和文化学 的角度来研究艺术,不足之处是成书较早,问题展示 你怎样看待艺术创作中的继承与创新。
齐白石曾说:“学我者生,似我者死。"就此谈谈你的认识。(学我作画的理念,创新的精神,思考的方式,而不是作的画和我的 画很像。)
如何理解杜甫所说的“别裁伪体”和“转益多师”? 雪莱说:“凡是他人独创的语言风格或诗歌手法,我一概避免模仿,因为我认为,我自己的作品纵使一文不值,毕竞是我自己 的作品”这样做是否意味着不继承传统艺术? 为什么说艺术家的生命在于创造? 著名画家郑板桥题画诗云:“四十年来画竹枝,日间挥写夜间思,冗繁削尽留清痰,画到生时是熟时。”请结合艺术实际谈谈 你对的“画到生时是熟时”的理解。
①“总—分—总”结构:这种结构是比较常见的一种结构,属于用了绝不会犯错的结构。
②“是什么—为什么—怎么样”结构:这种结构对大家提出的要求比较多,有些问题也不是很适用。 比如去年考的“什么是视觉文化”这道论述题,“是什么?”比较好写(鉴于去年专硕题目出现了两 道关于视觉文化的题目,这点在《三驾马车——权威笔记》P204进行了详细的标注,大家可以自行 翻看)。在“为什么”中写出目前这个事物所存在的问题,以及后面的“怎么样”来解决这个问题。 ③“定义—框架—总结”结构:这个结构和简答题的结构有点类似 ,首先是进行名词解释,解释这 是个啥。然后按照书本逻辑框架(可参考《三驾马车——思维导图》)回答3-5个点。最后进行简单 总结。最后的总结部分属于升华部分,这部分最好是可以写出自己的观点,关键是这个观点还不能是 错的。

2024首都师范大学美术学学硕(国画篇)考研备考指南

2024首都师范大学美术学学硕(国画篇)考研备考指南

2024首都师范大学美术学学硕(国画篇)考研备考指南一、院系简介首都师范大学前身是1905年成立的通州师范,建于1954年,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。

学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。

截止到2022年9月,首都师范大学各类学生总数 28,191人。

其中,硕士研究生7,329人,博士研究生1,360人,已形成从专科生到本科生、硕士生、博士生及博士后,从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。

学校现有教职工2484人,在1672名专任教师中正高职称人数416人,副高职称人数620人,博士1160人,硕士440人,拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的95%。

目前学校已拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者。

如中国科学院、工程院院士,俄罗斯工程院院士,俄罗斯自然科学院院士,国家杰出青年基金资助者,国家级百千万人才,入选“北京学者计划”,首都科技领军人才培养工程,入选北京市特聘教授支持计划,入选北京市高层次人才引进资助计划,北京市创新团队建设计划,北京市科技新星,入选青年拔尖人才培育计划,入选长城学者培养计划;国务院学位委员会学科评议组成员5人,国家教育部学科教学指导委员会委员11人,教育部基础教育教学指导专业委员会11人,入选全国文化名家暨“四个一批”人才6人,入选北京市文化名家暨“四个一批”人才13人,教育部创新团队3个。

学校另有65名教师荣获曾宪梓高师教师奖、霍英东青年教师教学奖和科研奖。

学校设有113个研究所(中心),建有北京市大学科技园。

“十二五”以来,获批省部级以上科研项目1908项。

其中国家自然科学基金项目636项,国家重点研发计划项目及子课题61项,“科技支撑计划”课题及子课题11项,“863”计划项目及子课题9项,“973”计划合作项目17项,1个国家自然科学基金创新研究群体;国家社科基金项目3313项,国家社科基金重大项目36项。

新版首都师范大学设计学专业考研经验考研参考书考研真题

新版首都师范大学设计学专业考研经验考研参考书考研真题

在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情,那个时候我混迹于人群之中,跟大多数的人一样,做着这个时代青少年该做的事情,一切都井井有条,只不过,我不知做这些是为了什么,只因大家都这样做,所以我只是随众而已,虽然考上了一个不错的大学,但,我的人生目标一直以来都比较混乱。

但是后来,对世界有了进一步了解之后,我忽而发现,自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟,而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。

认识到个体的渺小之后,忽然有了争夺自己命运主导权的想法。

所以走到这个阶段,我选择了考研,考研只不过是万千道路中的一条。

不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。

而事到如今,我觉得我的选择是正确的,时隔一年之久,我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。

自此之后也算是有了自己的方向,终于不再浑浑噩噩,不再在时代的浪潮中随波逐流。

而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。

这期间我甚至想过不如放弃吧,得过且过又怎样呢,还不是一样活着。

可是最终,我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。

我庆幸自己居然会有这样的觉悟,真是不枉我活了二十多个春秋。

在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅,当然最重要的是,干货满满,包括备考经验,复习方法,复习资料,面试经验等等。

所以篇幅会比较长,还望大家耐心读完,结尾处会附上我的学习资料供大家下载,希望会对各位有所帮助,也不枉我码了这么多字吧。

首都师范大学设计学专业初试科目:101思想政治理论201英语一203日语770中外设计史903设计概论考试大纲:参考书目:中国艺术设计简史,中国青年出版社,2008年4月,吴明娣;世界现代设计史,中国青年出版社,2002年3月,王受之;外国工艺美术史,中央编译出版社,2003年9月,张夫也。

设计学概论(修订本),湖南科技出版社,2009年6月,尹定邦。

首先简单介绍一下我的英语复习经验。

⑴单词:英语的单词基础一定要打好,如果单词过不了关,那你其他可以看懂吗??单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。

首师大考研复试班-首都师范大学艺术设计专硕考研复试经验分享

首师大考研复试班-首都师范大学艺术设计专硕考研复试经验分享

首师大考研复试班-首都师范大学艺术设计专硕考研复试经验分享首都师范大学建于1954年,办学历史可追溯至1905年成立的通州师范,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。

学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。

学校现有博士学位授权一级学科17个,博士点100个,博士后流动站16个,硕士学位授权一级学科26个,硕士点141个,专业学位类别14个。

国家重点学科4个,国家重点培育学科1个,北京市一级重点学科8个,北京市二级重点学科12个,北京市一级重点建设学科2个,北京市二级重点建设学科13个,北京市一级重点培育学科4个,交叉学科北京市重点学科2个;1个省部共建国家重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室,1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地,1个教育部工程研究中心,1个民政部重点实验室,1个国家级实验教学示范中心,1个国家虚拟仿真实验教学中心,1个国家国际科技合作基地,1个国家语委科研基地,1个北京市高校高精尖创新中心,1个北京实验室,11个北京市重点实验室,2个北京市高等学校工程研究中心,1个北京市工程技术研究中心,1个北京市工程实验室,1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地,4个北京高等学校市级校外人才培养基地,7个北京市实验教学示范中心,10个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。

启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。

复试科目与人数复试时间地点复试内容艺术设计方向:1、考试科目一:设计基础考试时间:3 月 31 日上午:8:30-11:30 考试地点:资格审查时见校本部教四楼一层张贴具体通知2、考试科目二:专业设计(学术型:视觉传达与媒体设计研究、环境设计研究;专业学位:视觉传达设计、环境设计)考试时间:3月31日下午:13:30-16:30 考试地点:资格审查时见校本部教四楼一层张贴具体通知3、面试(含外语口语、听力考查、思想政治素质和道德品质考查等) 面试时间:4 月1日上午8:30-12:00面试地点:资格审查时见校本部教四楼一层张贴具体通知★面试之前统一在指定地点等候,按名单次序进场。

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考研就要一次考上,决定考研后,我真的是下了很大的功夫。

回顾考研备战之路,很幸运自己能成功考上!考上后很多人问我关于专业课怎么复习的问题,我想说的是,首先要了解你要报考院校专业的基本情况。

首都师范大学艺术设计专业的基本情况:
本专业考试科目为:设计史论科目代码780;设计素描科目代码910。

本专业考研报考录取情况为:近几年新开设的专业,很多同学并不是很熟知,报考人数相对较少。

考取难度相对小一些。

本专业考研情况介绍:根据去年的招生计划,研究生处于未饱和状态,今年考取的几率比较大。

本专业考研考试特点:试题灵活性强,要求学生有一定的专业素养。

另外是把需要的资料全部准备好:
参考书目:世界现代设计史王受之中国青年出版社2002
外国工艺美术史张夫也中央编译出版社2003
中国艺术设计简史吴明娣中国青年出版社2008
设计学概论尹定邦湖南科技出版社2009
设计素描董仲恂中国青年出版社2007(艺术设计专业)
历年真题:1993年到2017年考研真题
内部资料:新祥旭内部讲义、专业导师研究动态及学术成果、出题方向预测。

其他资料:专业导师情况和导师论文、独家整理归纳的笔记。

考研一定要讲究方法,必须有策略,尤其在专业课的学习上。

在决定了目标后,自己的困惑比较多,我是报了新祥旭考研辅导班的专业课一对一辅导来帮助自己避免走弯路。

专业课老师给我列的复习计划是:
第一阶段:熟悉教材,梳理教材知识点,每次课后布置任务作业,为了更好的消化吸收讲课内容。

第二阶段:着重内容,重点知识点的整合。

辅助资料书。

第三阶段:巩固加强,辅助配套试题,疑难点问题研究。

感谢一路上给了我帮助的人,考研备考真的是苦乐交织的过程,痛并快乐着。

愿你能把握好、坚持住,笑到最后!
高分咨询邓老师微信:xinxianxgu666。

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