【科学】教科版小学科学三年级下册2.6.蚕的一生练习题
【解析】【解答】雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。雌蕊柱头上有粘液可以更好地帮助雌蕊接受来自雄蕊的花粉。
【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。
4．下列花中，属于单性花的是( )。
A.南瓜花B.油菜花C.桃花
【答案】A
【解析】【解答】A、南瓜花属于单性花。符合题意。
B、油菜花属于两性花。不符合题意。
C、桃花属于两性花。不符合题意。
故答案为：A。
【分析】只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是不完全花，也是单性花，既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。
6．某农夫发现果园有许多昆虫，于是喷药杀虫，结果虽然昆虫全死了，但这一季果实产量是历年最差的，你能给出合理的解释吗?
【答案】果树一般进行异花传粉，昆虫采集花粉和花蜜同时也能为其传粉，昆虫大量死亡，传粉效果会大大降低，从而使产量下降。
【解析】【解答】果树依靠异花传粉，把所有昆虫都杀死了，也就失去了传粉的昆虫。不能授粉，果实就会受到严重影响。
【分析】花朵中雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。而果树是异花传粉，需要依靠部分昆虫将一朵花朵中的花粉传递到另一朵花的雌蕊柱头上，才能完成受精。
7．我们在做“给花传粉”的实验时，先用雌蕊的柱头轻触纸上的花粉，发现它很
容易沾上花粉(如图)。这是因为雌蕊的柱头上有什么?它在花产生种子的过程中起到什么作用?
8．请分别写出油菜花结构图中各部分结构名称。
【答案】①是萼片②是雌蕊③是雄蕊④是花瓣
【解析】【解答】油菜花从外到内的顺序是萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。【分析】本题考查油菜花组成部分的具体名称。
9．将油菜、豌豆、凤仙花、苍耳、鬼针草、蒺藜、柳树、蒲公英、莲蓬、椰子归类入下列表格。
传播方式
植物名称
自体传播
动物传播
故答案为：B。
【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。
2．花生油是烹调常用的食用油，它主要来自于花生种子的( )。
A.胚根B.胚芽C.胚乳D.子叶
【答案】D
【解析】【解答】我们通常食用的是花生的种子，子叶包括两片，花生油也是利用这个部分来提取的。
7.蚕蛾长翅膀但飞不高。（ ）
8.蚕的一生只有在幼虫时期吃食物。（ ）
四、简答题
蚕适宜在什么样的气温环境下生长?
五、如图所示是蝴蝶的生命周期图，请你结合所学知识回答下列问题。
参考答案：
一、1.坚持及时真实2.视频照片图画记录表观察日记
3.卵幼虫蛹成虫4.蚕卵孵化期幼虫期蛹期成虫期
二、1.A 2.C 3.A 4.A 5.C 6.A 7.B 8.B 9.B
A.成虫 B.幼虫 C.受精卵
三、判断题
1.蚕在每个阶段的外部形态都一样。( )
2.如果条件适宜，新的蚕卵可能会孵化出蚁蚕。( )
3.蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。( )
4.自然环境下，蚕宝宝一般在秋天或冬天出生。( )
5.昆虫产卵为了繁殖后代。（ ）
6.动物都要经历出生—成长—繁殖—死亡的过程。（ ）
A.56 B.50 C.60
2.蚕的一生经历的四个阶段的正确顺 Nhomakorabea是( )。
A.卵、成虫、幼虫、蛹
B.幼虫、卵、成虫、蛹
C.卵、幼虫、蛹、成虫
3.下列说法不正确的是( )。
A.从蚕宝宝变成蚕蛹的时期是蚕卵孵化期
B.从蚕蛾出现到死亡的时期是成虫期
C.从蚕蛹变成蚕蛾的时期是蛹期
4、蚕宝宝会在春天或夏天出生，原因分析不正确的一项是（ ）
【分析】花生的不同部位的名称对应种子的各部位名称。
3．花朵的花粉长在( )。
A.雌蕊的柱头上 B.雄蕊的花药里 C.雌蕊的子房里
【答案】B
【解析】【解答】花朵的花粉长在雄蕊的花药里，B选项符合题意，故答案为：B。
【分析】花粉是长在雄蕊中的花药中的，在繁殖的季节，花粉会传到雌蕊上的柱头上，经过花柱到子房中，完成受精，形成种子。
A.卵→幼虫→若虫→成虫 B.卵→幼虫→蛹→成虫
C.卵→蛹→幼虫→成虫
8.乐乐同学在总结蚕的一生时，做了如下记录：“身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。”根据记录，你认为乐乐记录的是蚕的（ ）。
A.卵 B.幼虫 C.成虫
9.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期是（ ）。
三、×√√×√√×√
四、蚕适宜生长的温度是20~ 30C，高于或低于这个范围对蚕的生长就有影响。
五、
一、赠送部分科学习题，用不到请删除
1．花的构造中与形成果实和种子有关的部分是( )。
A.花瓣和雄蕊B.雄蕊和雌蕊C.萼片和雌蕊
【答案】B
【解析】【解答】雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
5．可以孵出小鸡的是( )。
A.刚买来的盒装鸡蛋 B.煮熟的鸡蛋 C.受精过的鸡蛋
【答案】C
【解析】【解答】受精过的鸡蛋才可以发育成鸡，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】鸡蛋由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。蛋白壳和蛋白都具有保护卵细胞的作用，蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。
2.6.蚕的一生（练习题）
一、填空题
1.只有、、做好观察记录，研究结果才有意义。
2.可以用、、、、、展示蚕的生长变化情况。
3.蚕的一生经历了、、、四个阶段,每个阶段的外部形态各不相同。
4.我们可以将蚕的一生分为、、和这几个主要阶段。
二、选择题
1.蚕的一生从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止，大约为( )天。
A. B. C.
（1）烧杯里的水量发生了什么变化?说明了什么?
（2）实验现象说明水与种子的发芽有什么关系?
【答案】（1）A、B、C三个烧杯中的水都减少了，减少的水量从大到小依次为A、C、B。这说明不同植物的种子吸收的水分多少不同。
（2）种子发芽需要水分。
【解析】【解答】种子的发芽需要一定的环境，包括水分，且不同的种子吸水能力不同，这三者当中黄豆吸水能力最强，其次是蚕豆，最后是油菜，因而杯中剩余的水量也不同。
【分析】植物种子发芽需要合适的环境：适宜的温度、水分和空气。且不同的种子需要的环境不同。
A.雨水多 B.温度适宜 C.桑叶长得最好
5、下列昆虫中一生经历卵、幼虫、蛹和成虫四个不同阶段的是（ ）
A.蜻蜓 B.蚜虫 C.蝴蝶
6、蚕的生命周期是指（ ）
A.出生 生长发育 繁殖 死亡
B.出生 生长发育 繁殖 衰老 死亡
C.卵 幼虫 蛹 成虫
7.和蚕相同，蜜蜂的生命过程经历的四种形态也是（ ）。
风传播
水传播
【答案】
传播方式
植物名称
自体传播
油菜、豌豆、凤仙花
动物传播
苍耳、鬼针草、蒺藜
风传播
柳树、蒲公英
水传播
莲蓬、椰子
【解析】【解答】自体传播：油菜、豌豆、凤仙花；动物传播：苍耳、鬼针草、蒺藜；风传播：柳树、蒲公英；水传播：莲蓬、椰子
【分析】本题考查4种传播方式的具体种类。
10．各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子，分别放到盛着200毫升水的烧杯里，编号为A、B、C，浸泡1～2天后观察。
三年级科学下册试题-2、6《蚕的一生》课课练 教科版(含答案)
2.6《蚕的一生》一、填空题（每空5分，共40分）。
1.蚕的一生经历了（）、（）、（）、（）四个阶段，这个全过程就是蚕的生命周期。
蚕的生命周期大约为（）天。
2.蚕的一生经历了卵、幼虫、（）和（）四种形态。
3.蚕蛾在交配、产卵后就会( ) , 它的生命周期也就结束。
二、选择题(每小题5分，共20分)1、蚕的幼虫在化蛹过程中的颜色变化是( )。
A.从青白色变成黄褐色B.从黑褐色变成青白色C.从黑褐色变成黄色2、下列选项中,对蚕的成虫描述正确的是()。
A.不会飞,不能动B.不会飞,能振动双翅C.能飞行3、( )从蚕卵里孵出 ,是蚕生命周期的开始。
A.蚕蛹B.蚁蚕C.蚕蛾4、蚕的一生中经历时间最长的阶段是()。
A.成虫B.幼虫C.蛹三、判断（每小题5分，共40分）1.蚕只在蚕蛾阶段进食,其余阶段不进食。
( )2.蚕蛹的身体呈纺锤形,黄褐色。
( )3.卵是蚕的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。
( )4.蚕的幼虫和成虫的外形特征有很大的不同。
()5.蚕的幼虫和成虫样子是完全不同的。
（）6.食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存。
（）7.幼虫阶段的雌蚕和雄蚕也能交配产卵。
（）8.蚕蛾从茧里钻出来后，茧里有蚕蜕下的皮。
（）答案一、填空 1.出生生长发育繁殖死亡56 2.蛹成虫 3.死亡二、选择题 ABBB三、判断 1.错 2.对 3.错 4.对 5.对 6.对 7.错 8.对1.4物体在斜面上运动一、填空题1、一个物体（多为球形或圆柱形）在别一个物体上接触不断改变地移动叫（），如车轮在地面上的运动。
一个物体在另一个物体上接触面不变地移动叫（），如滑冰时冰刀在冰上的运动。
2、汽车从斜坡上向下行驶，车轮的运动状态是（），司机发现前面有一只小狗跑过，边忙踩刹车，此时车轮的运动状态是（）。
二、判断题。
1、不同形状的物体在斜面上的运动情况不同。
（）2、立方体、六棱柱和小球在斜面上的运动都是滑动的。
（）3、物体在斜面上运动情况只有滑动和滚动两种。
《蚕的一生》说课稿、教案、教学设计与同步练习
教科版小学科学三下《2.6蚕的一生》说课稿【教材分析】本课是三年级下册“动物的一生”单元关于蚕的一生的总结课，也是对蚕的一生有整体认识的一节课。
探索部分由两个活动组成，第一个活动是开个展示交流会。
学生通过养蚕经历了对蚕生长发育全过程的观察，运用多种方法对蚕的生长发育变化做了许多追踪记录，因此学生对蚕的一生有了一个完整的认识。
展示交流意在整理资料，并回顾养蚕经历。
第二个活动是将蚕的生长变化按顺序排列。
这个活动让学生回顾蚕的一生所经历的不同阶段，以及不同阶段经历的时间和变化，感受到坚持观察记录的价值。
研讨部分是思考蚕生长发育的条件以及如何延续生命等问题。
拓展部分是了解昆虫的变态特征，知道昆虫的变态过程有所区别。
【学生分析】为了让学生们的养蚕经历变得更有意义，学习像科学家一样分析和看待事物，探索部分活动一安排专门的内容，让学生开个展示交流会。
这个活动需要采用适合的形式进行展示，有一个整理资料的过程，需要学生具有综合能力和合作精神，因此这个活动很有意义。
通过将蚕的生长变化按顺序排列，发现蚕的一生所经历的不同阶段，以及不同阶段经历的时间，这些内容都可以围绕展示交流会展开学习，通过不同形式感受坚持记录的价值。
开展这些活动学生有一定困难，需要教师给予有效的指导和帮扶，并且在课前完成大量准备工作。
【教学目标】1. 蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度和湿度。
2. 蚕与所有动物一样都要经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。
3. 蚕的一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。
【教学重难点】重点：了解蚕一生生长发育的条件和过程。
难点：整理关于蚕的生长变化的观察记录资料。
【教学准备】为学生准备：蚕的一生变化的标本盒，学生自己的观察记录资料，不同时期蚕的图片。
教师准备：观察记录表、教学课件等。
【教学过程】一、聚焦1. 谈话：同学们回忆一下，在整个养蚕过程中，你的蚕宝宝都经历了哪些过程？你了解了哪些关于蚕的知识呢？2. 提问：你是采用什么方法记录蚕的这些生长过程的？你应用了哪些方法进行研究呢？3. 小结：（出示图片资料）我们通过观察、画图、拍照、写观察日记等方法，记录了蚕从蚕卵孵化出蚁蚕，到蚕经过蜕皮、吐丝结茧变成蛹，再到变成蚕蛾产出更多的蚕卵，直至蚕蛾死亡的完整过程，即蚕的一生。
教科版小学科学三年级下册第二单元动物的一生知识填空试题(含答案)
教科版三下第二单元动物的一生知识填空第一课迎接蚕宝宝的到来1、蚕的一生从开始，蚕卵里孕育着新生命。
2、蚕卵的外部形态特征包括、、等。
3、蚕卵很小，颜色是或者的，呈椭圆形。
4、用观察，蚕卵近似状，很像小米粒（细芝麻粒），蚕卵的中心处是的。
5、蚕卵孵化需要适宜的和。
6、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出叫。
第二课其他动物的卵1、像蚕一样，许多动物都是通过繁殖后代的，最常见的就是鸟类和昆虫。
2、卵是动物一生的初始阶段，卵发育成小动物。
3、不同动物的卵外部形态，但内部结构。
4、根据卵外进行分类。
鱼等动物的卵外部，鸡等动物的卵外部。
5、熟鸡蛋由外到内可以观察到：、、、。
6、生鸡蛋由外到内可以观察到：、、、卵黄上面有一个小白点是。
7、鸡卵包括、、、、等结构。
8、具有保护卵的作用；为卵提供水分和营养物质；为卵孵化提供营养物质；为卵孵化提供氧气；发育成小动物，是动物生命的开端。
第三课蚕长大了1、蚕卵已经孵化出了蚕宝宝，蚕宝宝就是蚕的。
2、刚出生的蚕的幼虫，黑色的，很小，像蚂蚁一样，身上长满毛，被称为。
3、长大一些的蚕的幼虫：身体由变，由变，体色由变成，身体表面有许多细毛变的光滑等。
4、蚕宝宝头上虽然有六个单眼，但是视力非常不好，只能大概感受，看不清具体东西，所以大部分情况下，蚕是靠和器官来寻找和辨认食物的。
5、蚕的幼虫生长过程中伴随着和现象。
蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫。
蚕从蚁蚕到结茧前会蜕次皮。
蚕在蜕皮前，不吃也不动，好像睡着了一样,称作。
6、蚕到了5龄末期(蜕皮四次以后的5~8天)，就逐渐老熟，停止进食，开始。
7、蚕的生长发育需要适宜的、、和。
8、蚕的幼虫分为、、三部分。
头部有口，主要作用是；腹部有足，主要作用是；身体两侧有小黑点，主要作用是。
9、头部较小，位于蚕体的最前方，呈扁圆形。
蚕头左右两侧各分布有6只黑褐色的，下方具有咀嚼式，下唇中间有1小孔，为吐丝孔。
10、胸部在头部后面的三个体节（环节）。
小学科学教科版三年级下册第二单元《动物的一生》知识点填空练习(分课时编排)(附参考答案)
三年级科学下册第二单元知识点填空练习班级考号姓名总分第1课迎接蚕宝宝的到来1.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫______。
2.蚕的生命是从_____开始的，一个蚕卵就是一个_____。
3.蚕卵的形状是_____ ，大小是_____，刚产下的蚕卵的颜色是_____或_____。
4.蚁蚕是由_____孵化出来的。
5.蚕卵孵化需要适宜的_____和_____。
在放蚕卵的盒子上要扎上小孔，因为蚕卵需要_____。
第2课认识其他动物的卵1.像蚕一样，许多动物都是通过_____繁殖后代的。
2.像鱼、蛇这样靠卵来繁殖后代的方式叫_____。
3.常见的卵生动物有_____、_____、_____、_____等。
4.根据卵外是否有硬壳，动物的卵可以分成两类:有硬壳的有_____、_____、_____等，无硬壳的有_____、_____、_____等。
5纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部结构从外到内分别是_____、_____、_____、_____。
6._____具有保护卵的作用，_____为卵提供水分和营养物质，_____为卵孵化提供营养物质，_____为卵孵化提供氧气。
第3课蚕长大了1.蚕卵孵化出的蚕宝宝是蚕的_____。
2.蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫做_____。
3.蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作_____。
4.从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕_____皮。
5.蚕的幼虫身体呈_____，分_____、_____、_____三部分。
身体有_____、_____、_____、_____等结构，与_____、_____、_____等功能相适应。
6.蚕身体两侧的小黑点的主要作用是_____。
7.蚕的生长发育需要适宜的_____、_____、_____和_____。
第4课蚕变了新模样1.蚕房中许多蚕的幼虫都被蚕丝包裹了起来，形成了_____。
2._____由蚕的幼虫发育而来，是蚕生长发育过程中的一个重要阶段。
教科版小学三年级科学下册第二单元第6课《蚕的一生》同步练习题及答案(含两套题)
教科版小学三年级科学下册第二单元第6课《蚕的一生》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题。
1.蚕的一生经历______________、______________、______________、______________四个阶段，这一过程称为蚕的______________。
蚕的生命周期大约为______________天。
2.蚕蛾的胸部有______________足。
3.从卵里孵出的蚕是蚕的____________，蚕蛾是蚕的______________。
如图所示，蚕的一生经历了______________、______________、______________和______________四种形态。
在图中相应位置填出对应的形态。
4.蚕卵里孵出的______________是蚕生命周期的开始，蚕生长发育到一定阶段就会成蛹，从蛹里出来的______________交配产卵，______________是蚕生命的结束。
5.从卵里出来的蚁蚕是蚕的__________，蚕蛾是蚕的______________。
二、判断题。
1.食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存。
（）2.蚕的一生经历了卵、幼虫、成虫三种形态。
（）3.蚕蛾从茧里钻出来后，茧里有蚕蜕下的皮。
（）4.幼虫阶段的雌蚕和雄蚕也能交配产卵。
（）5.蚕卵是蚕生命周期的开始。
（）6.蚕的幼虫和成虫样子是完全不同的。
（）7.蚕的生命周期大约是3个月。
（）8.蚕蛾的死亡是蚕生命的结束。
（）三、选择题1.乐乐同学在总结蚕的一生时，做了如下记录：“身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。
”根据记录，你认为乐乐记录的是蚕的（）。
A.卵B.幼虫C.成虫2.和蚕相同，蜜蜂的生命过程经历的四种形态也是（）。
A.卵→幼虫→若虫→成虫B.卵→幼虫→蛹→成虫C.卵→蛹→幼虫→成虫3.如图，丝绸厂工人们将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到（）阶段。
教科版三年级科学下册第二单元《动物的一生习题及答案解析
2.1迎接蚕宝的到来一、填空题1、蚕的生命周期是从（）[填“卵”或“蚁蚕”]开始的。
2、刚产下的蚕卵是淡黄色的，即将孵化的卵呈现（）[填“紫黑色”或“白色”]。
3、小蚕从卵中孵化出来，要及时用（）或（）轻轻地把它刷到桑叶上。
二、判断题。
1、蚕卵近似椭圆形，看上去很像小米粒。
（）2、我们用放大镜观察蚕卵时，能看到它的中心处是凸起的。
（）3、蚕卵颜色发生变化说明它正在孵化。
（）4、为了保持桑叶干净卫生，可以先喷洒杀虫剂，再喂给小蚕。
（）5、所有的蚕卵都可以孵出小蚕。
（）三、选择题。
1、在用盒子给蚕造“房子”时，下列做法正确的是（ )。
A.盖紧盒盖B. 在盒盖上扎些小孔C. 在盒子里喷洒杀虫剂2、空气干燥时，我们可以（ )来增大蚕卵生活环境的湿度。
A.把蚕放进水里B.用风扇吹蚕卵C.在蚕卵附近喷些水3、小蚕从蚕卵中孵化出来时，身体是（ )的。
A. 灰色B.褐色或黑褐色 C、黄色4、刚出生的小蚕，长约（ )，样子像蚂蚁，因此叫蚁蚕。
A. 2~3厘米B.5~6毫米 C、2~3毫米5、下列选项中，蚕最喜爱的食物是（ )。
A. 白菜B.苹果 C、桑叶6、在养蚕的过程中，下列选项中错误的是（ )。
A. 将桑叶煮熟后再喂给小蚕B.娕桑叶要切成碎片或条状再喂给小蚕C、当桑叶变干变硬后要及时更换四、连线题把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五、实验分析1、下面是某校的学习小组对蚕的孵化的观察记录，依据观察记录回答问题。
（1）蚕卵大约经过（）天能卵化出来。
A. 5B.10 C、20（2）最适合蚕卵孵化的湿度大约是（）℃（3）蚕卵孵化的过程中，卵壳的颜色（）发生变化。
[填“不会”或“会”]（4）我们可以借助（）观察刚刚孵化的蚕。
A.放大镜B.玻璃片 C、肉眼六、探究应用小明和小华得天蚕卵后非常高兴。
【科学】(教科版)小学科学三年级下册2-6《蚕的一生》课后习题附答案
课后习题1.蚕在吐丝之前蜕了（）次皮；在茧内蜕了（）次皮。
A.2B.3C.4D.52.蚕的一生经历了四种不同的形态，在这四种形态中，需要进食的是哪一种形态（）。
A.卵B.幼虫C.蚕蛹D.蚕蛾3.下图是蚊子的生命周期，蚊子经历了种不同的形态，蚊子跟蚕一样也有________。
参考答案：1.C A2.B3.四蛹期一、赠送部分科学习题，用不到请删除1．蚕豆是( )植物。
A.双子叶B.单子叶C.水生【答案】A【解析】【解答】蚕豆是双子叶植物，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】蚕豆第一对长出来的叶子和后来的叶子不一样，第一对是子叶，子叶为种子发芽提供营养。
2．江浙一带油菜花在( )开花。
A.春天B.夏天C.秋天【答案】A【解析】【解答】油菜花按生态划分，可分为冬油菜和春油菜两个大区，江浙一带冬油菜区，在春天开花。
【分析】在江浙一带冬油菜区，人们通常于前一年秋天播种，次年大地春回，油菜才迅速开花成熟。
春油菜则是春季播种，夏季开花，秋季收获。
3．蜜蜂在花丛中飞舞，主要作用是()。
A.传粉B.供人类观赏【答案】A【解析】【解答】A、蜜蜂通过在花丛中飞舞，找到花粉，然后采集，最后酿成花蜜，是蜜蜂花丛中飞舞的主要作用，所以A符合题意。
B答案供人类观赏不是主要作用，所以B不符合题意。
故答案为：A【分析】联系生活中我们吃到的蜂蜜就不难理解了。
4．下面植物中利用流水来传播种子的是()。
A.椰子B.蒲公英C.鬼针草【答案】A【解析】【解答】A.椰子是利用流水来传播种子的，符合题意；B.蒲公英是靠风力来传播种子的，不符合题意；C.鬼针草是依靠动物来传播种子的，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】植物的种类不同，特征就不同，种子传播的方式也各不相同。
有的靠风力传播，如蒲公英；有的靠水力来传播种子，如椰子；有的靠果实成熟后炸裂的弹射力传播种子，如大豆；还有的植物靠动物来传播种子，如苍耳。
5．豌豆种子的结构中能发育成豌豆幼苗的是()。
教科版科学三年级下册2.6蚕的一生练习卷(后附答案)
教科版科学三年级下册2.6蚕的一生练习卷一、选择题1．蚕的一生经历的时间大约是（）。
A．半个月B．一个月C．两个月2．与蚕一生的成长经历相似的动物是（）。
A．蝴蝶B．金鱼C．青蛙3．蚕在幼虫时期要蜕（）次皮。
变成蛹后，在茧里再蜕1次皮。
A．2B．3C．44．蚕的生命周期是指（）。
A．出生生长发育繁殖死亡B．出生生长发育繁殖衰老死亡C．卵幼虫蛹成虫5．蚕宝宝会在春天或夏天出生，原因分析不正确的一项是（）。
A．雨水多B．温度适宜C．桑叶长得最好6．下列说法不正确的是（）。
A．从蚕宝宝变成蚕蛹的时期是蚕卵孵化期B．从蚕蛾出现到死亡的时期是成虫期C．从蚕蛹变成蚕蛾的时期是蛹期7．乐乐同学在总结蚕的一生时，做了如下记录：“身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。
”根据记录，你认为乐乐记录的是蚕的（）。
A．卵B．幼虫C．成虫8．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶—生中所处的时期是（）。
A．成虫B．幼虫C．受精卵二、填空题9．我们可以将蚕的一生分为_______、_________、_____和______这几个主要阶段。
10．蚕卵里孵出的_______是蚕生命周期的开始，蚕生长发育到一定阶段就会变成蛹，从蛹里出来的_______交配产卵，_______是蚕生命的结束。
11．蚕的生命周期大约是( )天。
[填“56”或“136”]12．蚕蛾在交配、产卵后就会( )，它的生命周期也就结束。
13．蚕在幼虫期时身体一共有（）对足。
14．蚕的一生要蜕6次皮，其中结茧前会蜕___________次，在茧中会蜕__________次15．菜粉蝶的变态发育有_______，蝗虫的变态发育没有_____。
三、判断题16．如果条件适宜，新的蚕卵可能会孵化出蚁蚕。
( )17．自然环境下，蚕宝宝一般在秋天或冬天出生。
( )18．蚕的一生只有在幼虫时期吃食物。
( )19．昆虫产卵为了繁殖后代。
( )20．蚕蛾长翅膀但飞不高。
教科版小学科学三年级下册第二单元动物的一生研讨与拓展试题含答案
第二单元动物的一生研讨与拓展第一课迎接蚕宝宝的到来1、蚕卵是什么样的？蚕卵孵化需要什么条件？刚产下的蚕卵是淡黄色或者黄色的，经过1~2天变成淡红色或者浅褐色，再经过3~4天变成灰绿色或者紫黑色。
蚕卵的孵化注意保持空气流通和适宜的湿度和温度。
2、研究蚕一生的生长变化过程，我们应该怎样做？蚕的一生经历蚕卵--幼虫--蚕蛹--蚕蛾四个阶段，我们应注意观察不同阶段的蚕大小、外形、颜色的变化，并将观察到的蚕的特征用文字或者画图等多种方法记录下来。
我们要遵循科学探究的程序，即先查阅相关资料，再制订观察计划，确定观察方法，然后进行观察最后将观察得到的信息汇总，总结观察成果。
拓展：观察记录蚕卵的变化第二课其他动物的卵1、鸡蛋各部分分别有什么作用？卵壳：具有与外界进行气体交换、防止水分蒸发的作用，是外层的保护结构；卵白：具有保护内部结构，提供水分和营养物质的作用；卵黄：主要为胚胎的发育提供充足的营养物质；卵黄上面的小白点：是胚胎所在位置，叫做胚盘，是发育成小鸡的部位。
气室：卵壳附近有许多肉眼看不见的小孔，外面的空气能够通过小孔进入气室并贮存在气室里，为胚胎的发育提供氧气，供小鸡破壳前呼吸。
同时，在外界温度的影响下，卵内液体会出现热胀冷缩的现象，有了这个气室，卵内液体体积增大时，卵壳就不波胀破。
2、鸡蛋的哪一部分将会发育成小鸡？小鸡由胚盘发育而来，是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部分。
胚盘是由受精卵分裂发育而来，未受精的卵的胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色深而略大，这是因为胚胎发育已经开始。
拓展：坚持观察并及时记录蚕的生长变化。
我们要坚持做好观察记录蚕的生长变化的活动，这样的观察要持续到整个单元教学活动结束。
要记得收集蚕生长变化的完整信息，养成坚持长期观察记录的意识和习惯。
可选择一只蚕做上记号作为重点观察对象，记录它的生长变化情况。
将一枚一元硬币放在蚕宝宝中间作为参考，观察并比较蚕宝宝身体长度的变化。
第三课蚕长大了．1、蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化？身体由短变长，由细变粗，体色由黑色变成白色，身体表面有许多细毛变的光滑等。
(教科版)小学科学三年级下册2.6《蚕的一生》练习
A.苍耳 B.莲蓬 C.野果
动物传播的，不符合题意。
B、莲蓬利用水流传播的，符合题意。
C、野果也是利用动物传播的，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】植物的种子都有自己的传播方法：油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳的种子是利用动物传播的。
你计划选择______组作为对照。
实施计划：﹙略﹚
分析结果，得出结论：
如果你的实验结果支持你的假设，请问：你本次探究实验的结论是_____________________________。
参考答案
一、填空题
1、卵幼虫蛹成虫
2、温度湿度
3、56
4、蛹
二、判断题
1、✘2、√3、√4、✘5、√6、√
三、选择题
B.不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉
C.南瓜不属于绿色开花植物，不能形成果实
D.因为植株的营养供给不充足，所以只有少数花结果
【答案】A
【解析】【解答】根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫两性花，在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫作单性花，在单性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花，南瓜是单性花，“谎花”是雄花，只有雄蕊，没有雌蕊，所以不能结出果实。
3．如图所示，桃花是( )。
A.完全花B.单性花C.不确定
【答案】A
【解析】【解答】如图所示，桃花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。四部分都有的花叫完全花。