考研政治(思想道德修养与法律基础)-试卷64
考研政治(思想道德修养与法律基础)-试卷23

考研政治(思想道德修养与法律基础)-试卷23(总分:64.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:32,分数:64.00)1.单项选择题。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 解析:2.“治国要道,在于公平正直。
”维护社会公平正义的最后一道防线是 ( )(分数:2.00)A.科学立法B.严格执法C.公正司法√D.全民守法解析:解析:本题考查的知识点是全面依法治国的基本格局。
公正是法治的生命线,是司法活动最高的价值追求。
公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
所以答案是C。
3.一切法律中最重要的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公众的内心里。
这说明想要维护法律的权威就要 ( )(分数:2.00)A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法√解析:解析:本题考查的知识点是全面依法治国的基本格局。
法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。
所以答案是D。
4.公共生活中法律规范的作用有很多,其中法律的最首要的作用是 ( )(分数:2.00)A.指引作用√B.预测作用C.评价作用D.强制作用解析:解析:本题考查的知识点是法律规范的作用。
法律的首要目的并不在于制裁违法行为,而是在于引导人们正确的行为,合法地参与社会生活。
因此,指引作用是法律规范的首要作用。
5.法律通过对各种先进人物、模范行为的嘉奖与鼓励,为人们树立良好的法律上的行为楷模。
这句话体现了法律规范的 ( )(分数:2.00)A.预测作用B.评价作用C.教育作用√D.指引作用解析:解析:本题考查的知识点是法律规范的作用。
法律的教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们思想,培养和提高人们法律意识,引导人们依法行为的作用。
考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷20(题后含答案及解析)

考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷20(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 分析题单项选择题每小题1分,共16分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.道德修养的实质就是( )A.不断进行道德实践B.慎独C.向道德模范学习D.在自己头脑中进行不同道德观念的选择正确答案:D解析:道德修养的实质,就是在各种道德观念冲突中,自己跟自己“打官司”,在自己的头脑中进行不同道德观念之间的选择。
知识模块:思想道德修养与法律基础2.进行道德修养的根本途径是( )A.闭门造车B.社会实践C.不断进行道德观念选择D.不断向身边模范学习正确答案:B解析:道德修养并不是脱离实际的闭门思过,而是与社会实践相联系的个体道德上的自我反省和自我升华。
与社会实践相联系,是进行道德修养的根本途径。
因此,道德修养要与道德主体改造客观世界和主观世界的实践活动相联系,与道德主体具体的道德行为相联系,与道德主体的全部道德实践过程相联系。
不参加社会实践,就不可能培养出优良的道德品质和高尚的道德人格。
知识模块:思想道德修养与法律基础3.“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生活规则”,属于( )A.民法规则B.生活习惯C.社会公德D.职业道德正确答案:C解析:本题考查社会公德的概念。
社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。
知识模块:思想道德修养与法律基础4.在社会公共生活中,尊老爱幼,尊重妇女,对待老人、儿童、残疾人员,特别予以尊重照顾、爱护帮助;尊师敬贤,对待师长和贤者,示以尊重和钦佩亲近。
这是社会公德中( )A.遵纪守法的要求B.保护环境的要求C.诚实守信的要求D.文明礼貌的要求正确答案:D解析:本题考查社会公德的内容。
社会公德的主要内容:①文明礼貌;②助人为乐;③爱护公物;④保护环境;⑤遵纪守法。
在人与人之间关系的层面上,社会公德主要体现为举止文明、尊重他人。
《思想道德修养与法律基础》近10年来考研真题分章解析

《思想道德修养与法律基础》近10年来考研真题分章解析第一章追求远大理想坚定崇高信念1.理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。
理想源于现实,又超越现实,在现实中有多种类型。
从层次上划分,理想有( )。
(2011年真题第14题)A。
个人理想和社会理想B。
道德理想和政治理想C。
生活理想和职业理想D。
崇高理想和一般理想【答案】D【解析】本题考查的知识点是理想的种类。
理想是多方面和多类型的。
从理想的性质和层次划分,有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想;从理想的对象划分,有个人理想和社会理想;从理想的内容划分,有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想。
选项A是从理想的对象划分的,选项BC是从理想的内容划分的,所以本题答案为选项D。
第二章继承爱国传统弘扬中国精神1. 民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一,其核心是 (A) (2008年真题第14题)A. 爱国主义B. 团结统一C. 勤劳勇敢D. 自强不息【解题分析】民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千年的历史发展,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
因此,正确答案选A。
2. 1955年,钱学森冲破冲破重重阻力,回到魂牵梦绕的祖国。
当有人问他为什么回国时,他说:“我为什么要走回归祖国这条道路?我认为道理很简单。
--鸦片战争近百年来,国人强国梦不息,抗争不断。
革命先烈为兴邦,为了炎黄子孙的强国梦,献出了宝贵的生命,血沃中华热土。
我个人作为炎黄子孙的一员,只能追随先烈的足迹。
在千万般艰险中,探索追求,不顾及其他,再看看共和国的缔造者和建设者们,在百废待兴的贫瘠土地上,盯住国内的贫穷,国外的封锁,经过多少个风风雨雨的春秋,让一个社会主义新中国屹立于世界东方。
想到这些,还有什么个人利益不能丢弃呢?”钱学森发自肺腑的言语,对我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是(ABCD)(2010年真题第30题)A. 科学没有国界,但科学有祖国B.个人的理想要与国家的命运、民族命运相结合C.爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性D.爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一「解析」科学属于全人类的财富,科学知识是无国界的,但科学知识的运用却不可能离开具体的国家,选项A正确;个人的理想如果离开国家和民族就会成为无源之水,无本之木,所以个人的理想要与国家的命运、民族命运相结合,选项B正确;社会主义制度的建立,为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障,社会主义在中国不是一句空洞的口号,而是集中代表着、体现着、实现着国家,民族和人民的根本利益,所以爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性,选项C正确;爱国主义不仅是一种情感,一种思想更是一种行动,所以选项D也正确,故本题答案为ABCD3.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
思想道德修养与法律基础全真题试卷及答案第二套

思想道德修养与法律基础全真题试卷及答案第二套2024年思想道德修养与法律基础全真题试卷及答案第二套一、选择题1、关于思想道德修养,以下说法正确的是:(答案:A) A. 思想道德修养可以提高人们的道德水平。
B. 思想道德修养是人们为了赚钱而进行的活动。
C. 思想道德修养是科学家的研究内容。
D. 思想道德修养与个人无关,不需要进行修养。
2、关于法律基础,以下说法错误的是:(答案:B) A. 法律是维护社会秩序的重要手段。
B. 法律基础是只有法律专业的学生才需要学习的课程。
C. 法律是由国家制定并强制执行的行为规范。
D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力。
二、判断题1、思想道德修养是一种纯粹的个人行为,与社会无关。
(答案:×)2、学习法律基础对于我们未来的职业发展没有太大帮助。
(答案:×)三、简答题1、请简述思想道德修养与法律基础的关系。
(答案:思想道德修养和法律基础是相互联系、相互促进的关系。
一方面,思想道德修养是提高人们道德自觉性和自律性的重要途径,有助于培养人们的道德观念和行为习惯。
另一方面,法律基础是普及法律知识、培养法律意识和提高法律素养的重要课程,有助于人们自觉遵守法律法规,维护社会秩序和公平正义。
因此,加强思想道德修养和法律基础的教育,对于培养德才兼备的人才、促进社会和谐发展具有重要意义。
)2、请简述大学生在提高思想道德修养方面应该注意哪些方面。
(答案:大学生在提高思想道德修养方面,应该注意以下几个方面:一是加强理论学习,通过学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,树立正确的世界观、人生观和价值观;二是注重实践锻炼,通过参与社会实践、志愿服务等活动,培养良好的道德品质和行为习惯;三是保持健康的生活方式,养成科学的生活习惯,培养良好的心理素质和人际交往能力;四是注重品德修养,树立良好的道德观念,遵守社会公德、职业道德和家庭道德规范。
)四、分析题请分析当前社会环境下,加强思想道德修养和法律基础教育的必要性。
考研政治思想道德修养与法律基础模拟试卷98_真题(含答案与解析)-交互

考研政治(思想道德修养与法律基础)模拟试卷98(总分64, 做题时间90分钟)1. 单项选择题单项选择题。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是大学生需要确立的成才目标。
其中作为人才素质的灵魂的是SSS_SINGLE_SELA 德B 智C 体D 美该题您未回答:х该问题分值: 2答案:A解析:本题考查德智体美四个成才目标在人才素质中各自的不同定位。
其中,德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基本内容;体是人才素质的基础;美是人才素质的综合体现。
本题考查的定位是“灵魂”,故A选项正确。
这样的题目可以举一反四。
2.下列选项中,最完整和贴切地体现了当前全国人民共同理想的是SSS_SINGLE_SELA 小康社会B 实现四化C 从严治党D 中国特色社会主义该题您未回答:х该问题分值: 2答案:D解析:中国特色社会主义共同理想,就是在中国共产党的领导下,坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。
ABC三个选项都从侧面反映了共同理想的内容,但是D选项更准确全面。
3.我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中体现,是激发社会创造活力的强大力量。
时代精神的内涵十分丰富,其核心是SSS_SINGLE_SELA 国际主义B 集体主义C 改革创新D 开拓进取该题您未回答:х该问题分值: 2答案:C解析:本题考查中华民族时代精神的内涵及核心。
改革开放是党在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命,是决定当代中国命运的关键一招,也是新时期最鲜明的特点,赋予民族精神以新的时代内涵,形成了以改革创新为核心的时代精神。
同时,解放思想、科学发展、与时俱进、开拓进取、求真务实等精神也是时代精神内涵的具体体现。
举一反三,本题要注意和民族精神核心的区别。
4.中华民族精神包含着丰富的内涵,其中,根植于中华大地,深深地印在中国人的民族意识中,成为中华民族立身之本的是SSS_SINGLE_SELA 爱国主义B 团结统一C 勤劳勇敢D 自强不息该题您未回答:х该问题分值: 2答案:B解析:本题考查中华民族精神的内容及各自定位。
考研政治(思想道德修养与法律基础)-试卷55

考研政治(思想道德修养与法律基础)-试卷55(总分:58.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:13,分数:26.00)1.单项选择题。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 解析:2.道德作为一种社会现象,其产生有多方面的条件,经历了一个漫长的历史过程。
其中,道德起源的第一历史前提是(分数:2.00)A.劳动√B.社会关系的形成C.阶级社会的产生D.人类自我意识的形成与发展解析:解析:此题考查的知识点是道德的起源与本质,是一道理解性试题,难度适中。
社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件;人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。
道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的。
劳动创造了人和人类社会,是人类道德起源的第一个历史前提。
A选项正确。
3.道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力,被称之为道德的(分数:2.00)A.认识功能B.规范功能C.调节功能√D.强制功能解析:解析:此题考查的知识点是道德的功能与作用,是一道理解性试题,难度适中。
道德的认识功能是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。
道德的规范功能是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成。
道德的调节功能是指道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。
C选项正确。
D选项不选的原因在于,道德没有强制功能。
4.道德的调节功能是道德最突出也是最重要的功能。
道德调节的主要形式是(分数:2.00)A.社会舆论B.传统习惯C.道德评价√D.人们的内心信念解析:解析:此题考查的知识点是道德调节功能的实现。
考研政治(思想道德修养与法律基础)-试卷74

考研政治(思想道德修养与法律基础)-试卷74(总分:56.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:11,分数:22.00)1.单项选择题。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 解析:2.志向是青春的火焰,是生命的动力。
周恩来中学时期就立下了“为中华之崛起而读书”的志向;李四光、钱学森等老一辈知识分子,青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国。
他们给我们的启示是( )(分数:2.00)A.立志须躬行B.立志需明确C.立志当高远√D.立志当务实解析:解析:本题考查的是在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。
青春的火焰,是生命的动力:远大的志向如太阳,唯其大,才有永不枯竭的热能;如灯塔,唯其高,才能照亮前进的航程。
有志者,事竟成;有大志者,人生事业才能辉煌。
大量事实告诉人们,那些在事业上取得伟大成就、对人类作出卓越贡献的人,都是在青年时期就立下了鸿鹄之志,并为之坚持不懈、努力奋斗。
因此,本题正确答案是C。
3.民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
中华民族精神的核心是( )(分数:2.00)A.自强不息B.爱好和平C.爱国主义√D.团结一致解析:解析:本题考查的是中华民族精神的核心。
民族精神集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式,反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
而在中华民族的悠久历史中,爱国主义始终发挥着民族精神的核心作用。
思想道德修养与法律基础试题(A)

思想道德修养与法律基础试题(A)一、单项选择题(本大题共50小题,每题1分,共50分)1.道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由()决定的。
A.社会舆论B.经济基础C.先进思想家D.政府2、我国大学生需要确立的成才目标是成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,其中()是人才素质的灵魂。
A、美B、德C、智D、体3.不拘陈规,敢为人先,进行创造性的学习和思维,这体现了大学生的()优良学风。
A.求实B.创新C.勤奋D.严谨4.下列选项中不属于中华民族优良道德传统的是:()。
A.推崇仁爱原则、追求人际和谐的思想B.崇尚远大志向,重视道德节操的精神C.事不关己,高高挂起的处世哲学D.倡导言行一致、强调恪守成信5、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、()尊严感与荣誉感的统一。
A依恋感B向往感C认同感D作用感6.保护环境是一种()A.社会公德B.政治道德C.共产主义道德D.经济道德7.社会主义核心价值体系的灵魂是()AA.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.社会主义荣辱观8、人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度,称为()A、理想B、信念C、信仰D、空想9.法律通过其规定,告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果,使人们可以提前估计到自己行为的后果,以及他人行为的趋向与后果。
这被称为法律的()A.指引作用B.预测作用C.评价作用D.教育作用10.现阶段我国各族人民共同的理想信念是()A、实现共产主义社会B、建立中华人民共和国C、发展社会主义市场经济D、建设中国特色社会主义11.理想信念的实践性是指,人们的理想信念()A、在阶级社会里打上阶级的烙印B、是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态C、存在于人的内心深处,属于一种精神现象D、包含着人们的行动意志,是一种从精神向行动的转变过程12.我国《道路交通安全法》规定,机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的,非机动车驾驶人,行人无过错的,由()一方承担责任。
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考研政治(思想道德修养与法律基础)-试卷64(总分:64.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:8,分数:16.00)1.单项选择题。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 解析:2.2015年3月3日全国政协十二届三次会议指出,广泛凝聚实现中华民族伟大复兴的正能量,坚持大团结大联合,扎实做好团结各界、凝聚人心的工作,不断巩固和发展最广泛的爱国统一战线。
凝聚民族精神、实现中华民族伟大复兴的动力是( )(分数:2.00)A.社会主义B.马克思主义C.爱国主义√D.文化传统解析:解析:爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。
新的世纪,各国之间综合国力的竞争日趋激烈。
在激烈的国际竞争中,中华民族立于不败之地的一个重要保障,就是高举爱国主义旗帜,最大限度地团结全国各族人民和港澳台同胞以及广大海外侨胞,激发爱我中华、建我中华、强我中华的爱国热情。
“人心齐,泰山移”,中华儿女万众一心,奋发图强,艰苦奋斗,就一定能战胜任何艰难险阻,多少代人所企盼的中华民族伟大复兴的目标就一定能够实现。
因此,正确答案为C。
3.人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求是( )(分数:2.00)A.人生目的√B.人生态度C.人生价值D.人的本质解析:解析:人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
人生目的是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
人生目的在人生实践中具有重要的作用,人生目的决定人生道路、决定人生态度、决定人生价值标准。
因此,正确答案为A。
4.“主观为自己,客观为他人”是合理利己主义的代表性观点,它是一种消极的人生价值观。
其错误的根源在于其理论依据是( )(分数:2.00)A.人具有社会性B.人的社会性和自然性是统一的C.人的本性自私论√D.人的本质是一切社会关系的总和解析:解析:“主观为自己,客观为他人”所倡导的是个人主义、利己主义,它的出发点是个人,而不是集体或者社会。
表面上看似正确,但实质上它是一种错误的、消极的人生观,它的理论依据——人的本性是自私的,一切都从满足自己的需要出发,集体只是客观上的受益者。
衡量一个人的成功与否,关键是看个人对他人、对社会所做的贡献,即要看社会价值的实现程度。
因此,正确答案为C。
5.使爱情具有深刻的社会内涵,是爱情生长的内在依据的是( )(分数:2.00)A.性爱B.理想√C.责任D.婚姻解析:解析:理想赋予爱情深刻的社会内涵,是爱情生长的内在依据。
双方对生活的共同理想,使爱情具有巨大的鼓舞力量,能够振奋人的精神,激发人的智慧,升华人的品德。
因此,正确答案为B。
6.法律通过其规定,告知人们某种行为所具有的为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果,使人们可以预先估计到自己行为的后果,以及他人行为的趋向与后果。
这体现了法律规范的( )(分数:2.00)A.指引作用B.预测作用√C.评价作用D.教育作用解析:解析:法律的预测作用是指法律通过其规定,告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果,使人们可以预先估计到自己行为的后果,以及他人行为的趋向与后果。
因此,正确答案为B。
7.在一个国家里,宪法是法律体系的核心,宪法特征主要表现在内容、效力和程序三个方面,其中效力特征是指( )(分数:2.00)A.规定国家生活中最根本最重要的方面B.效力最高√C.制定和修改程序严格D.宪法是实体法解析:解析:宪法的特征主要体现在三方面:(1)内容特征。
宪法规定国家生活中最根本最重要的方面;(2)效力特征。
宪法的法律效力最高;(3)程序特征。
在制定和修改程序上,宪法比其他法律更为严格。
因此,正确答案为B。
8.对于法律权利和法律义务的关系,下列选项表述错误的是( )(分数:2.00)A.法律权利表征利益,法律义务表征负担B.法律权利是主动的,法律义务是被动的C.法律权利和法律义务互为前提、相辅相成D.法律权利大于法律义务√解析:解析:法律权利与法律义务,一个表征利益,另一个表征负担;一个是主动的,另一个是被动的。
就此而言,它们是法律这一事物中两个分离的、相反的成分和因素,是两个互相排斥的对立面。
同时,法律权利与法律义务又相互依存、相互贯通。
两者都不可能孤立地存在与发展,一方的存在和发展必须以另一方的存在和发展为条件。
它们相互渗透、相互包含,而且在一定条件下相互转化。
正如马克思所说,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
法律权利和法律义务是对等的,享有什么样的权利,就要付出什么样的对等义务。
此题为选非题,因此,正确答案为D。
二、多项选择题(总题数:18,分数:36.00)9.多项选择题。
下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。
(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 解析:10.当代青年承担历史的重任,是社会上富有朝气、充满活力的群体。
良好的形象不仅是青年成才的一个重要方面,也是社会对青年的要求。
为树立良好形象,广大青年应该做到( )(分数:2.00)A.理想远大,热爱祖国√B.德才兼备,全面发展√C.追求真理,善于创新√D.知行统一,脚踏实地√解析:解析:为树立良好形象,广大青年要:树立中国特色社会主义的共同理想,塑造为党和人民事业甘于奉献的形象;具备德才兼备的素质,这是衡量个人全面发展的一个重要标准;追求真理、勇于探索,注重学习的同时,敢于突破和创新;视野开阔、胸怀宽广,把个人融入集体之中;知行统一,从身边的小事做起,从点滴做起,从具体做起。
因此,正确答案为ABCD。
11.社会主义核心价值观是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,对广大青年的成长成才具有重大意义,具体体现在社会主义核心价值观( )(分数:2.00)A.是引领广大青年成才的基本途径√B.为广大青年加强道德修养指明了方向√C.为广大青年锻炼优良品德细化了指标√D.提高了广大青年的思想道德素质√解析:解析:培育和践行社会主义核心价值观,是引领广大青年成长成才的基本途径,为广大青年加强自身道德修养、锻炼优良品德指明了努力方向。
同时,加强社会主义核心价值观的学习也提高了广大青年的思想道德素质。
广大青年必须在深刻领会和把握社会主义核心价值体系的基础上,自觉培育和践行社会主义核心价值观。
因此,正确答案为ABCD。
12.作为新世纪的年轻一代,只有树立远大理想才能目标明确、充满前进的动力。
其中,理想是( )(分数:2.00)A.人们主观意志的产物B.社会存在的反映√C.一定社会关系的产物√D.实践中形成的一种精神现象√解析:解析:理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
理想作为一种精神境界,是人类社会实践的产物,还是一定社会关系的产物。
A项是典型的唯心主义观点,理想不是人类主观意志的产物,而是社会实践的产物,是对客观世界的主观映像。
因此,正确答案为BCD。
13.理想信念的确立不单单是一个读书学习的过程,也是一个亲身实践的过程。
一个人在确立自己的理想信念时,应该( )(分数:2.00)A.坚信理想信念是很快能够实现的B.把崇高的理想和坚定的信念结合起来√C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择√D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来√解析:解析:实践是理想变为现实的根本途径。
理想的实现具有长期性,一般来说,理想越是高远,它的实现过程就越复杂,需要的时间就越长。
理想实现的长期性是对人们的毅力和信心的考验,对此必须作好充分的思想准备。
在理想的践行中要坚定理想信念,把个人理想和社会理想有效结合。
选项A的错误之处在于没有认识到理想实现的长期性。
因此,正确答案为BCD。
14.时代精神与民族精神紧密相连,下列关于二者关系的表述正确的是( )(分数:2.00)A.前者是后者的时代性体现√B.后者是前者形成的重要基础√C.前者是后者的重要内容D.后者是前者形成的依托√解析:解析:时代精神与民族精神紧密相连,时代精神是民族精神的时代性体现,民族精神是时代精神形成的重要基础和依托,两者的有机统一,构成了社会主义核心价值体系的重要内容。
因此,A、B、D三项符合题干要求。
两者相辅相成于一个统一整体中,不存在隶属关系,故C项被排除。
因此,正确答案为ABD。
15.促进民族团结进步是各民族每一个成员的神圣职责和光荣义务,下列举措正确的是( )(分数:2.00)A.深化对党的民族理论和民族政策的认识,认真学习国家关于民族事务的法律法规√B.不断增强对中华民族的归属感,对中华文化的认同感和对伟大祖国的自豪感√C.坚持从自身做起,尊重兄弟民族的传统文化、风俗习惯和宗教信仰√D.坚持原则、明辨是非,旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为做斗争√解析:解析:在中华民族漫长的历史发展过程中,各族人民共同开拓了幅员辽阔的国土,共同缔造了统一的多民族国家,共同发展了悠久灿烂的中华文化。
维护民族团结和祖国统一是各族人民的最高利益,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系是建设中国特色社会主义伟大事业的基础,促进民族团结进步是各民族每一个成员的神圣职责和光荣义务。
A、B、C、D四项均有利于促进民族团结。
因此,正确答案为ABCD。
16.人生的社会价值和自我价值,既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。
下列关于人生的自我价值与社会价值的表述,正确的有( )(分数:2.00)A.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件√B.人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提√C.一个人的需要能不能从社会中得到满足取决于他的社会价值√D.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在√解析:解析:人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。
一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。
人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。
另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。
一个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的人生活动对社会和他人所做的贡献,即他的社会价值。