小游戏活动策划
课间小游戏策划书3篇
课间小游戏策划书3篇篇一《课间小游戏策划书》一、活动主题活力课间，趣味无限二、活动目的1. 丰富同学们的课间生活，缓解学习压力，营造轻松愉快的校园氛围。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 增强同学们的身体素质和反应能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内合适场地五、参与人员全体学生六、活动准备1. 提前宣传活动，鼓励同学们积极参与。
2. 准备所需的游戏道具，如跳绳、毽子、气球、卡片等。
3. 划分活动场地，确保安全有序。
4. 安排工作人员负责游戏的组织、裁判和秩序维护。
七、活动内容1. 跳绳接力赛（1）将学生分成若干小组，每组人数相等。
（2）每组学生依次跳绳，跳过一定数量后将跳绳交给下一位同学，依次接力，用时最短的小组获胜。
（3）设置奖项，如冠军组、亚军组、优秀奖等。
2. 踢毽子比赛（1）同样分组进行比赛。
（2）学生在规定时间内踢毽子的数量最多者获胜。
（3）给予获胜者奖励。
3. 气球保卫战（1）将学生分成两队，每队人数相同。
（2）在场地中间放置一些气球，两队学生分别站在场地两边。
（3）通过用手拍打对方队伍的气球来保卫自己队伍的气球，同时努力去打破对方队伍的气球，气球剩余最多的队伍获胜。
4. 猜谜语游戏（1）准备一些有趣的谜语。
（2）学生自愿上台猜谜语，猜对者给予小奖品。
5. 词语接龙（1）学生分成若干小组。
八、活动流程1. 活动开始前，工作人员提前到达活动场地，做好准备工作。
2. 主持人介绍活动目的、规则和流程，鼓励同学们积极参与。
3. 按照活动内容依次进行游戏，工作人员负责组织和裁判。
4. 活动过程中，注意维持秩序，确保同学们的安全。
5. 游戏结束后，进行颁奖仪式，表彰获胜者。
九、活动预算道具费用：[具体金额]奖品费用：[具体金额]总计：[具体金额]十、注意事项1. 提醒同学们在游戏过程中注意安全，避免受伤。
2. 工作人员要公平公正地进行裁判，确保活动的公正性。
3. 活动结束后，组织同学们清理场地，保持环境整洁。
破冰小游戏策划书3篇
破冰小游戏策划书3篇篇一《破冰小游戏策划书》一、活动主题打破隔阂，开启欢乐之旅二、活动目的通过精心设计的破冰小游戏，促进团队成员之间的相互了解、沟通与信任，迅速打破初次相识时的陌生与拘谨氛围，为后续团队合作与发展奠定良好基础。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动场地]五、参与人员[具体参与人员名单]六、活动准备1. 收集适合破冰的小游戏，确保游戏趣味性和参与度。
2. 准备活动所需道具，如彩笔、纸张、小奖品等。
3. 提前布置活动场地，营造轻松愉快的氛围。
4. 安排好活动主持人，确保活动流程的顺利进行。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人简要介绍活动目的、流程和注意事项，激发大家的参与热情。
2. 游戏一：名字接龙（15 分钟）所有成员围成一圈，依次介绍自己的名字，下一位成员需接上一位成员名字的一个字来介绍自己，循环进行，看谁能快速且准确地记住大家的名字。
3. 游戏二：猜猜我是谁（20 分钟）将成员分成若干小组，每个小组选出一名代表蒙上眼睛，其他成员在不发出声音的情况下通过各种动作或表情让代表猜出自己是谁。
猜对多的小组获胜，给予小奖品奖励。
4. 游戏三：团队拼图（20 分钟）分发拼图材料，小组合作完成拼图任务，在规定时间内完成且拼图最完整的小组获胜。
通过这个游戏培养团队协作能力。
八、活动预算道具费用：[具体金额]奖品费用：[具体金额]总计：[具体总金额]九、注意事项1. 确保活动场地安全，无危险因素。
2. 提醒成员遵守活动规则，尊重他人。
3. 主持人要灵活掌控活动节奏，及时调整氛围。
4. 活动结束后，清理好场地，归还道具。
篇二《破冰小游戏策划书》一、活动主题打破隔阂，开启欢乐之旅二、活动目的通过精心设计的破冰小游戏，帮助参与者迅速打破陌生与隔阂，增进彼此之间的了解与信任，营造轻松愉快的活动氛围，为后续的团队合作与交流奠定良好基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员名单]六、活动准备1. 游戏道具准备：包括但不限于各种小礼品、纸条、绳子、气球、拼图等。
课间小游戏策划书3篇
课间小游戏策划书3篇篇一《课间小游戏策划书》一、游戏名称“快乐传递”二、游戏目的1. 帮助同学们在课间放松身心，缓解学习压力。
2. 增强同学之间的互动和交流，培养团队合作精神。
三、游戏时间课间 10 分钟四、游戏地点教室或校园内的空旷场地五、参与人员全班同学六、游戏规则1. 同学们分成若干小组，每组人数根据实际情况确定。
2. 每组同学站成一排，第一个同学拿到一个物品（如气球、沙包等）。
3. 游戏开始后，第一个同学将物品传递给第二个同学，第二个同学再传递给第三个同学，依次类推，直到一个同学。
4. 一个同学接到物品后，迅速跑到队伍的最前面，成为新的第一个同学，继续传递物品。
5. 在规定的时间内，传递物品次数最多的小组获胜。
七、游戏准备1. 准备好适合传递的物品，如气球、沙包等。
2. 清理好游戏场地，确保安全。
八、注意事项1. 提醒同学们在游戏过程中注意安全，避免碰撞和摔倒。
2. 控制好游戏时间，确保不影响下一节课的正常进行。
3. 游戏结束后，引导同学们清理好场地，保持环境整洁。
篇二《课间小游戏策划书》一、游戏主题快乐课间，活力无限二、游戏目的1. 丰富学生的课间生活，缓解学习压力。
2. 增强同学之间的互动和交流，培养团队合作精神。
3. 提高学生的反应能力和身体协调性。
三、游戏时间课间 10 分钟四、游戏地点教室或校园空地五、参与人员全班同学六、游戏内容1. “接力拼图”游戏准备一套拼图，将其分成若干块，平均分给各个小组。
每个小组的第一位同学拿着一块拼图，听到开始指令后，快速跑到指定地点，将拼图交给下一位同学，依次接力，直到完成拼图。
最先完成的小组获胜。
2. “背靠背运球”游戏两人一组，背靠背将气球夹在中间，从起点运到终点，过程中不能用手触碰气球。
如果气球掉落，需回到起点重新开始。
在规定时间内运球最多的小组获胜。
七、游戏规则1. 所有同学必须遵守游戏规则，不得作弊。
2. 游戏过程中要注意安全，避免发生碰撞和摔倒。
团建活动小游戏策划方案7篇
团建活动小游戏策划方案7篇团建活动小游戏策划方案【篇1】搭桥过河一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏二、参赛人员：每队派六人上场(2男4女)三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米四、需要道具：小地毯(报纸或者毛巾布等)五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。
按时间记名次，按名次记分。
七、竞赛规则： (1)、参赛队队员在起点线外准备。
待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。
并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
心心相印(背夹球)一、项目类型：双人协作型、户外游戏二、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：20米三、需要道具：每组一条长约五米的绳子四、比赛人数：比赛人数：每队12人，(6男6女)五、详细游戏方法及竞赛规则：每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。
向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。
最先完成者胜出。
按时间记名次，按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。
每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒(3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。
比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
六、活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。
团建活动小游戏策划方案【篇2】地雷阵一.游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏二.游戏时间：15～30分钟三、游戏人数：至少12人，越多越好。
趣味小游戏活动方案5篇
趣味小游戏活动方案5篇趣味小游戏活动方案篇1活动主旨：每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节。
按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。
出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。
活动目的：1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。
一、扮时钟游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令游戏规则：全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。
以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。
方法：令词为"猎人、狗熊、枪'，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作--猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼游戏规则：用具：分别写着"官、兵、捉、贼'字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到"捉'字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼'字，猜错的要罚，有猜到"官'字的人决定如何惩罚，由抽到"兵'字的人执行。
游戏互动策划方案范例15篇
游戏互动策划方案范例15篇游戏互动策划方案1一、游戏目标：1、探索竹竿的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。
2、在玩竹竿的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的平行线。
3、在玩竹竿中进一步增强对体育游戏的兴趣以及勇于克服困难的信心。
二、游戏准备：1、金箍棒人手一根，“树桩”四个，小红旗四面，皇冠四个。
2、幼儿会做竹竿操，练习过双脚立定跳远，部分幼儿有一定的'玩棒经验。
三、游戏过程：1、准备活动。
四路纵队走到四根长竹竿处，以组为单位，右手持竹竿，集体练习竹竿操。
T：猴儿们，我们一起出去玩吧!举一举呀，走一走;走一走呀，蹲一蹲;蹲一蹲呀，放一放;放一放呀，荡秋千;荡一荡呀，转一转;转一转呀，摇一摇;摇一摇呀，真快乐，天天做操身体好!2、探索竹竿的不同玩法。
T：猴儿们!你看我的金箍棒漂亮吗?你们想不想玩啊?我来给你们变出来。
(1)自由玩竹竿，初次探索不同玩法，满足玩的欲望。
T：请每个小朋友拿一根金箍棒，自己找一个空地方玩一玩，看谁玩的方法又多又好，还能注意安全!(学耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下当马骑……)(2)幼儿自由站成面对面的两排，请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法，让个别幼儿学一学。
(3)幼儿合作玩竹竿，进一步探索竹竿的不同玩法。
教师有意识的鼓励幼儿讲给别人听，促进同伴间互相学习能力的发展。
T：刚才是你一个人玩的，现在请你自己找一个朋友一起玩，想想有没有什么新的玩法。
①两手握住竹竿的两头，俩俩将竹竿“十”字交叉比谁的力气大，进行对抗练习;②多人把竹竿放在地上跳房子;③双脚立定跳“小河”……(教师针对跳“小河”，移动其中一根竹竿。
)T：小河变宽了，谁有办法跳过去。
(直接在原地跳、跑了跳、等)(4)幼儿自由站成面对面的两排，请2个或2个以上幼儿站在两排中间，结伴说出合作玩的方法进行示范，同时让其他幼儿学一学。
T：他们是怎么过小河的?(要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳……)T：猴儿们真聪明，谁来教教老师，怎样才能跳过小河?教师示范跨跳动作，并与孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括动作要领。
小游戏策划方案15篇
小游戏策划方案15篇小游戏策划方案1人数：不限道具：黑板游戏规则：1、每区派一人参加。
2、参赛者在黑板上一分钟内随机写三个成语。
3、然后由主持人解析这三个成语分别代表的人生三个阶段为初恋时、热恋时、新婚之夜时，然后看参赛者三个阶段分别用什么成语来形容自己。
晨会互动小游戏的重要性首先，企业的晨会必须要有互动小游戏，这是毋庸置疑的，为什么呢?很多公司都会召开早会，不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的问题等等，这些问题，一个是都是工作的事情，第二都是口头的通告，这种方式是否能达到应用的'作用呢，互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用，因为这种听力灌输式的讲话，多半没有太深的印象，但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知，那肯定可以深入人心，这个有的人肯定不太明白，其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动，将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。
小游戏策划方案2游戏名称：闻“歌”起舞游戏介绍：《闻“歌”起舞》这个晚会游戏也是由闻鸡起舞想到的。
每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。
在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。
有个游戏是表演一段小天鹅的芭蕾舞。
不知是不是故意，被抽中的4位男士竟全是五短身材、矮矮胖胖的，本来做那些踮脚尖等高难度的动作已很为难了，主持人居然还要他们换腿，结果4个大男人很滑稽地全部撞到一起，场面非常搞笑。
还有一个游戏，要几个员工想办法全部站在一张A4纸上，地方太小了，几个人只好全部选择“金鸡独立”，有啤酒肚的还得面朝外腆起肚子，而且还得保持这姿势20秒，同样也博得大家一阵狂笑。
游戏规则：一大帮人(最好5——8个)围在一起，各抽一张扑克牌，放(粘)在自己的额头上(自己不能看自己的牌)，每个人都只能看见别人的`牌而看不见自己的。
中间摆一个大杯子，觉得自己的牌比别人大的可以往大杯里加啤酒(为了不伤到自己建议少加一点，当然假如你有心耍人而且能肯定自己的牌比别人的大可以加满)。
线下小游戏策划书3篇
线下小游戏策划书3篇篇一《线下小游戏策划书》一、游戏名称“趣味大挑战”二、游戏目的通过有趣的线下游戏活动，增强参与者之间的互动和交流，提升团队凝聚力，同时带来欢乐和放松的氛围。
三、游戏时间[具体时间]四、游戏地点[详细地点]五、参与人员[具体参与对象]六、游戏准备1. 准备各种游戏道具，如气球、绳子、卡片等。
2. 布置游戏场地，确保安全和整洁。
3. 安排工作人员负责游戏的组织和裁判工作。
七、游戏内容1. 气球接力赛将参与者分成若干小组，每组队员依次用嘴吹起气球并传递给下一位队员，最先完成的小组获胜。
规则：气球不能落地，必须用嘴传递。
2. 绑腿竞走小组队员站成一排，中间相邻的两名队员将腿绑在一起，然后一起竞走一段距离，用时最短的小组获胜。
规则：保持团队的协调性，不能散开。
3. 猜谜语准备一些有趣的谜语卡片，让参与者进行猜谜，猜对最多的人获胜。
规则：限时作答。
八、游戏奖励为获胜的小组或个人颁发小奖品，以激励大家的参与热情。
九、注意事项1. 确保游戏过程中的安全，避免因过于激烈的竞争导致意外发生。
3. 合理安排游戏时间，避免时间过长或过短影响游戏体验。
十、活动预算主要包括游戏道具采购、奖品购买等费用，具体根据实际情况进行估算。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《线下小游戏策划书》一、游戏名称“欢乐对对碰”二、游戏目的通过轻松有趣的线下游戏互动，增强参与者之间的交流与合作，提升团队凝聚力，同时带来欢乐和放松的氛围。
三、游戏时间[具体时间]四、游戏地点室内宽敞场地或室外草坪五、参与人员[具体人数]六、游戏准备1. 准备不同颜色和形状的卡片若干。
2. 划分游戏区域，设置起点和终点。
3. 准备小奖品若干。
七、游戏规则1. 将参与者分成若干小组，每组人数相等。
2. 每个小组的成员会随机拿到一张卡片，卡片上有特定的图案或颜色。
3. 游戏开始后，小组内成员需要找到持有与自己卡片能够配对的其他成员。
4. 配对成功的两人需要一起从起点跑到终点，最先到达终点的小组获胜。
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小游戏活动策划【最新资料，WORD文档，可编辑修改】小游戏活动策划（全）一、X’MAN 特辑A.游戏主线：X’MAN特辑，设置玩家中有一个卧底X’MAN。
将玩家分成两或三组。
在各个游戏中，赢的一组可以得到关于X’MAN的一个真提示，一个假提示，并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。
在最后的撕名牌游戏结束后，若X’MAN在赢的队伍中，则X’MAN胜利；若X’MAN不在赢的队伍中，则赢的队伍全员胜利。
X’MAN反转任务（只有X’MAN本人知道）：若在各个游戏中，X’MAN能完成指定任务，则就算最后X’MAN在输的队伍中，也能获得最终胜利。
B.游戏设置：1.菜名bingo：（具体可参考E142，130421）在一份菜单中，各个玩家挑选自己喜欢的菜名，填入5*5的格子中。
填写完毕后，各个玩家交错相隔坐着，轮流报出自己格子中的菜名，若其他玩家格子中也有该菜名，即可将该菜名划掉。
完成两条线（横线/竖线/斜线均可）的玩家可以出线。
率先全员完成的一组获胜。
（获胜一组可以得到关于X’MAN的一个真提示，一个假提示，并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。
）2.一杯茶的时间：（具体可参考E06，100815）准备至少5种不同类型的勺子（例如普通铁勺，汤勺，奶粉勺，耳挖勺等），分别编号。
各个玩家先挑选一个号码的勺子，然后投掷骰子（例如投出号码为3），则需用该号码的勺子，勺3勺咖啡粉到该玩家的杯子里。
再投掷一次骰子（例如投出号码为2），则放入相同数量的方糖进杯子。
各个玩家选完后，加入热水。
三组（或两组）同时开始，每组中的成员依次喝掉杯子中的咖啡，一人完成后吹口哨示意后下一人才能开始喝咖啡。
率先全员完成的一组获胜。
（获胜一组可以得到关于X’MAN的一个真提示，一个假提示，并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。
）3.发短信最快的人回答问题准备一定数量的题目（如20题左右）。
在公布题目后，各玩家将答案以发信息的方式发给PD，最先发送完成的一人，若答题正确，则可出线。
若答题错误，则看第二完成的人的答案，若正确则出现，以此类推。
若全员错误，则此题作废。
最后，最先全员出线的一组获胜。
（获胜一组可以得到关于X’MAN的一个真提示，一个假提示，并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。
）4.画画接力猜词语（具体可参考E27，110123）每组准备3道题。
一组中的各玩家排好队，一人猜题，其余人画画。
第一人看到题目后画出相对应的图，后面各人依次以画图的形式传递（每人画图时间限制为10秒），最后猜题人需在10秒内作答。
答题正确则加一分，答错不扣分。
最后各组完成后，分数最高的一组获胜，若有相同分数的，则加试一轮。
（获胜一组可以得到关于X’MAN的一个真提示，一个假提示，并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。
）5.义气游戏：5.1.接力吃东西时间短的赢：各组同时开始，以此吃掉相同的零食，最先完成的一组获得一分。
5.2.一字马接力：各组用一字马接力的形式，完成距离最长的一组获得一分。
5.3.竖大拇指游戏：（具体可参考150818）每人依次喊其猜竖大拇指的数量，众人举或不举大拇指，若全部玩家举起大拇指的总数与该人喊的数量一致，则可出线。
最先全员出现的一组获得一分。
5.4.咬吸管传橡皮筋：各组以咬吸管的形式传递橡皮筋，最先完成的一组获得一分。
最后，获得分数最高的一组获得此游戏的胜利。
（获胜一组可以得到关于X’MAN的一个真提示，一个假提示，并可以选择将自己队伍中的一人与其他队伍中的一人更换。
）6.撕名牌：最终撕名牌游戏，留在最后的一组获胜。
C.最终胜利条件：若X’MAN在撕名牌游戏赢的队伍中，则X’MAN胜利；若X’MAN不在赢的队伍中，则赢的队伍全员胜利。
若X’MAN已完成所有指定任务，则就算最后X’MAN在输的队伍中，也能获得唯一的最终胜利。
*卧底任务：1.在前四个游戏中，X’MAN使指定玩家完成指定动作或语句2.在第五个游戏中，让自己所在的队伍最终输掉本游戏3.在最后一个游戏前，将同组的其余几人的名牌撕下后贴上二、狼和羊特辑（个人战）A.游戏主线：每人在分组前需各自向PD处选择卡片狼或羊，并猜出最终狼和羊的比例，然后分三组进行游戏，各游戏过后，第一名可得现时狼和羊的比例，及可以各自选择是否更换牌，第二名可得现时狼和羊的比例，第三名则得不到任何提示。
最后，玩家中猜出最终狼和羊的比例的人获胜。
（参与游戏的总人数最好为单数，若为双数，则PD拥有一张固定不变的狼牌或羊牌，作为变量。
）B.游戏设置：1.猜石头数量ALL KILL：（具体可参考E209，140817）每组派一人，手中有一个石头，各自猜各个手中石头总数，ALL KILL其余队伍者胜，猜错需惩罚，惩罚剩余的人中，一人背一人做深蹲5次。
（第一名可得现时狼和羊的比例，及可以各自选择是否更换牌，第二名可得现时狼和羊的比例，第三名则得不到任何提示。
）2.拍照游戏（gary game）：（具体可参考140906）限时10秒，能进镜头越多人的一组得一分，玩三轮。
第一轮全脸，第二轮微笑，第三轮指定动作。
最终获得分数最高一组获胜。
（第一名可得现时狼和羊的比例，及可以各自选择是否更换牌，第二名可得现时狼和羊的比例，第三名则得不到任何提示。
）3.猜猜谁在打电话：（具体可参考E145，20130512）猜拳赢的一组不战而胜，一队中选一人打电话给PD，敌对组猜，猜对的胜，猜错则打电话的组胜。
（第一名可得现时狼和羊的比例，及可以各自选择是否更换牌，第二名可得现时狼和羊的比例，第三名则得不到任何提示。
）4.万步机跳舞：跳出挑选的数字之和的步数（一组中各人挑出的数字之和），最接近要求数字的一组，每组玩1轮。
（第一名可得现时狼和羊的比例，及可以各自选择是否更换牌，第二名可得现时狼和羊的比例，第三名则得不到任何提示。
）5.三盘两胜游戏：5.1.竖大拇指游戏（零游戏，参考X’MAN特辑中的5.3）：每组派两人参加，一人喊数字，其他人可举起拇指，喊得数字和举起的人数一样则喊的人过关。
最先全员出线一组获一分。
5.2.溢水游戏：一瓶接近满的水，一组派一人参加，每次轮流投银币，最先溢出水的一组败，留到最后一组获得一分。
5.3.接力吃东西：最先完成的获得一分。
分数最高的一组获胜。
（第一名可得现时狼和羊的比例，及可以各自选择是否更换牌，第二名可得现时狼和羊的比例，第三名则得不到任何提示。
）6.UFC式撕名牌：（具体可参考131022）1V1V1撕名牌，最先获得三胜的队伍胜出。
（第一名可得现时狼和羊的比例，及可以各自选择是否更换牌，第二名可得现时狼和羊的比例，第三名则得不到任何提示。
）C.获胜条件：最后，猜出最终狼和羊的比例的玩家获胜。
以上是两个系列特辑游戏的全策划。
有空我再把我策划活动的过程或者说心路历程贴上来，希望能给各位想要策划类似RM这样的系列游戏有帮助吧….——————————任性的分割线——————————评论中有问撕名牌有些什么好的玩法...在这里把我的回复也贴上来给大家看一下~（2016.4.11更）如果想要把撕名牌的形式变得好玩的话，可以把一整系列的活动串起来变成一个有故事情节的系列游戏。
如果你只是单纯想要把撕名牌变得好玩的话，我可以介绍几种撕名牌的模式给你：1.象棋撕名牌（即将各个玩家分成两组，每组的成员均代表象棋中的一个棋子，用象棋的玩法来对应撕名牌，即同级别的可以互相撕名牌，级别高的能撕级别低的，级别低的不能撕级别高的，最小的兵卒可以撕对方最大的将帅。
）2.十二干支撕名牌（限制于只能有12个玩家的撕名牌，选取一个属相，作为王，然后分成两组，每组成员盲挑属相。
然后在系列游戏中通过提示和分析，找出王，若王所在队伍在撕名牌中胜利，则该队伍胜利，若对方队伍撕名牌中撕掉王，则对方队伍胜利。
）3.顺序撕名牌（把玩家分成若干组别，然后各玩家抽取或选取在该组中的顺序，比赛开始后，各队中的玩家只能撕其他队伍中的1号，撕掉1号后才能按顺序依次撕掉后续号码，最先把对方队伍全员撕掉的一组获胜。
）4.投票撕名牌（各玩家投票私下投票，投出各玩家心目中最想撕的一名成员，得票最高的一人最先被撕，撕掉后才公布第二目标，即得票第二的玩家。
若一玩家在其为目标的期间，在被撕掉之前完成任务则可将其排到最后，将排在该目标后一位的玩家提前上来，以此类推。
留到最后的一人胜利。
）以上就是我的一点建议，你可以参考一下~~~谢谢支持！—————————更新分割线16.05.06——————————4.23又组织了一次活动。
我把这次的活动策划贴上来~~~三、情侣特辑A.游戏主线：最佳情侣特辑。
在各个小游戏中，每个游戏的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最终获得分数最高两组在最后的游戏中获得有利的条件。
最后撕名牌游戏中留到最后的一组获胜。
B.游戏设置：1.知识问答全部玩家站在指定位置，PD读题完毕、宣布“答题开始”后，各人可上前抢先敲钟，最先抢到的人可以抢答。
在PD宣布“答题开始”前，提前抢步的，扣1分。
获得答题权后，该玩家须在10秒钟内开始作答，超出时间则视同答错，不扣分，答对加1分，共有20题，获得分数最高的一组得第一名，以此类推。
2.无穷花开两人组成一对情侣，男生要背或抱着自己的糖果女孩移动，类似我们玩过的123木头人，如图，另要由一个PD当鬼在一边背对着各组情侣，每喊一句“无穷花开，花开了”就要回头，在鬼回头的时候各对情侣不能动，保持现有姿势，若被抓到动了，就OUT。
当有人站到鬼的身后并碰到鬼时，鬼要立刻回头用单腿跳的前进方式追捕糖果女孩，而所有人要立刻跑回起点保证自己的糖果女孩不被抓到,被抓到的OUT，最后留下的一组第一名，以此类推。
3.“当然啦”游戏由画鬼脚方式确定PK组别，然后每组派一人对战，轮流提问，一方提问，一方回答，回答的一方只能回答“当然啦”，若3秒内回答不出或发脾气或笑场，则当输。
获胜的队伍进行下一轮比拼，KO所有队伍的一组获胜，并决出二三名。
4.指压板跳远两人跳远距离相加最大的胜利5.直播间一队中出两个人，戴上声音很大的耳机，使其听不到外界声音，然后他们面前会有几组问题与答案，两人随机凭直觉一问一答（限时2分钟），问答相匹配数最多的队胜注意：以上1-5的游戏中，每个游戏的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最终获得分数最高两组的有福利（第一名的，女生多一条命，第二名的，男生多一条命）6.保护女王撕名牌各队情侣需互相撕名牌，男的被撕了男的OUT，女王被撕了则为该队情侣OUT（情侣可分开行动），存活到最后的一队情侣胜利。
C.获胜条件：保护女王撕名牌游戏中留到最后的一组获胜。
A.游戏主线：X’MAN特辑，设置玩家中有一个卧底X’MAN。